生命的作文（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的生命的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的作文 1
在房子北面的墻角邊，長(zhǎng)著一棵小樹苗。
這里陰暗，潮濕，一年四季鮮有陽(yáng)光照射。然而，這里卻是青苔的王國(guó)。從墻根到那排雜物間的空地上，全是濕濕的，滑滑的，細(xì)絨一樣的青苔。這里，生命呈現(xiàn)兩種極端：一種生生不息，一種卻寂寂無(wú)聲。這棵樹苗，成為陰暗角落里的奇跡。
由于終年難見陽(yáng)光，它的全身泛著淺淺的，病態(tài)似的黃，葉子也瘦小伶仃，稀稀落落，缺少生命的鮮潤(rùn)和厚度。它像深秋霜后的一株蒼草，幾乎淹沒在生機(jī)勃勃的青苔中。由于羸弱，過往的行人便以一種冷靜的目光審視它，看它還能存活幾天。甚至有淘氣的孩子用棍子去撥它，打它，將它本來就稀疏的葉子一片一片打落在地。但是，它除了輕輕抖動(dòng)幾下，很快便以一種挺拔的姿態(tài)站立著，甚至傲視著！
它奇跡般地存活了下來。這棵小樹就像死亡區(qū)里的一縷陽(yáng)光，給陰暗的空間帶來了另一種生機(jī)。人們從冷靜的觀摩中，漸漸地滋生了一絲希望和憐憫，也對(duì)它以及生命多了一份敬意。再有小孩調(diào)皮時(shí)，他們就適時(shí)的呵斥住了。
生命雖然得到了保全，但小樹依然要對(duì)抗險(xiǎn)象環(huán)生的大自然災(zāi)難！
夏天，風(fēng)雨常常不期而至。一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后，小樹就像被戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮過，它細(xì)小的'身軀整個(gè)兒撲倒在泥水里。它靜靜地躺在那里，像死去一般一動(dòng)也不動(dòng)。都以為它躲不過這場(chǎng)災(zāi)難。然而幾天過后，它的身子開始一點(diǎn)一點(diǎn)地從泥土中崛起，像不倒的戰(zhàn)旗一樣。在它近乎萎靡的枝葉頂部，有一抹新綠正恬然地慢慢舒展，那么漂亮，那么暢意！似乎是對(duì)自己劫后余生的一種禮贊。
冬天，朔風(fēng)，霜雪像刀子一樣揮向它。它蜷縮著枯黃的身子，用堅(jiān)忍不拔的精神與之抵抗著。有幾次，我看見它似乎要被凍死了，但當(dāng)風(fēng)雪一停，它的枝丫間又會(huì)泛起生命的亮色，像上帝涂抹的橄欖油。我從沒有見過如此頑強(qiáng)的生命，即使命懸一線，它依然像戰(zhàn)士一樣百折不撓，從不放棄對(duì)生的向往。
堅(jiān)持，永不放棄，是這棵小樹的生存準(zhǔn)則。
經(jīng)歷了一劫又一劫的小樹苗漸漸長(zhǎng)成了一棵粗壯結(jié)實(shí)的小樹。它周圍的青苔瘦了又肥，萎了又綠，生命像四季一樣在它的身邊繁衍不息。這期間，也不斷有植物從泥土里鉆出來，但過一些日子后便懨懨死去了。唯有它，在這片死亡之地，穿過狂風(fēng)驟雨，越過茫茫冬雪，依然向大自然展示不屈的生命力。誰(shuí)說幾年之后，它不是一棵有用之材？
其實(shí)，在我心里，它已經(jīng)是一棵參天大樹了。它的生命高度令我仰望不及！
生命的作文 2
水源，對(duì)于一切有生命的事物來說，就是他們生命的起點(diǎn)。所以，水源就是我們?nèi)祟惿钠瘘c(diǎn)！如果人類失去了水，那么人類就會(huì)滅絕。
在我看到這樣一個(gè)漫畫時(shí)，知道了水對(duì)于生物是多么重要：在一片干枯的已經(jīng)龜裂的土地上，有一塊悼念水的石碑，上面明顯地刻著水滴的模樣。一個(gè)年邁的水龍頭穿著禮服捧著鮮花來到石碑前，它畢恭畢敬地獻(xiàn)上鮮花，深深地鞠了一躬。它雙眼凝視著石碑，它多想哭呀，可是它永遠(yuǎn)也哭不出來了，因?yàn)槭澜缟显缫褯]了水，淚又從何而來呢？
大地的子孫，地球的孩子，快醒悟吧！你們發(fā)現(xiàn)那沒人關(guān)的水龍頭了嗎？你們發(fā)現(xiàn)那不斷流進(jìn)下水道的干凈的水了嗎？你們發(fā)現(xiàn)那將干凈的水用來澆地的現(xiàn)象了嗎？如果你們不是笨蛋，那就趕快阻止這些行為吧！讓水少減一點(diǎn)，就能讓一個(gè)人多活一分鐘。我想你們那些浪費(fèi)水的人一定還不知道地球上有多少淡水吧！告訴你們，地球儲(chǔ)水量為138.6億立方米。而淡水、湖泊、河流卻只占總儲(chǔ)量的'0.31％。這個(gè)調(diào)查是不是讓你們很吃驚呢？它告訴我們水是多么珍貴，多么有限。這時(shí)，我想起了一個(gè)道理，水——生命的起點(diǎn)。昨天我們用水來生活，今天我們用水來生長(zhǎng)，那么明天我們就可能因?yàn)闆]水而煩惱。水是珍貴的，我們不能浪費(fèi)水、污染水，這些可恥的行為最終傷害的是我們?nèi)祟愖约海∥覀儾荒芤诲e(cuò)在錯(cuò)了，不要再讓一滴干凈的水從我們手中流過。水是生命的源泉，我們不能失去水。行動(dòng)起來吧，讓我們的生命有更悠久的歷史！
水源是生命的起點(diǎn)，也是生命的終點(diǎn)。有水就有生命，就是生命的起點(diǎn)，沒有水就沒有生命，就是生命終點(diǎn)。讓我們節(jié)約水資源吧！我們的生命將會(huì)伴隨水源而延續(xù)！
生命的作文 3
那是一個(gè)溫暖的春天，窗外陽(yáng)光正好、微風(fēng)不燥，花兒的芳香與鳥兒的歌聲飄進(jìn)了小屋。曾經(jīng)有那么一個(gè)人，在這個(gè)美麗的季節(jié)出現(xiàn)在我的世界，從此陪伴我度過了那段雖天真懵懂卻又單純美好的歲月。她，是我最尊敬的.老師，也是我最知心的朋友。
自從她來教我，我的語(yǔ)文成績(jī)便突飛猛進(jìn)。成績(jī)長(zhǎng)久拔尖，我不免有些驕傲，對(duì)待學(xué)習(xí)也開始松懈。本以為自己只是暫時(shí)的放松，怎知我“放松”過了頭，成績(jī)隨即開始下滑。而我還不知何故，這廂正納悶不已，那邊她就找上來了：“你瞧瞧，怎么弄成這樣?”邊說著邊將試卷攤在桌上，不慌不忙的態(tài)度簡(jiǎn)直能急死人。我不禁心虛了，卻還是偷偷地在心里嘀咕：“其實(shí)也沒什么大問題……”眼見著她臉色一變，我才驚覺：不小心說出口了！她柳眉倒豎，頭發(fā)仿佛要立起來：“你最近上課光走神，作業(yè)質(zhì)量也不行，驕傲了是吧?咱班第一確實(shí)驕傲了，那是因?yàn)樗序湴恋馁Y本。但你沒有！你不能驕傲！”她意識(shí)到自己的語(yǔ)氣有些沖，于是放緩了音調(diào)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你能力很強(qiáng)，在語(yǔ)言方面也很有天賦。何不利用好你這一點(diǎn)，從而成就一個(gè)最優(yōu)秀的自己呢?”我心下慚愧，久久說不出一個(gè)字。
天下能人多了去了，我若僅僅這樣就驕傲自負(fù)，豈不是固步自封?思及此處，我原本忿然的情緒消失了，取而代之的是真誠(chéng)的敬意。
她喜歡與我談話。一次聊天中，她向我透露她的一個(gè)學(xué)生總愛推脫責(zé)任，使她很苦惱。倒完苦水后她又認(rèn)真地對(duì)我說，她希望我不會(huì)成為那種人。我也認(rèn)真地承諾下了。我沒有注意到，她眼中一閃而過的狡黠。直到多年以后我才發(fā)覺：那個(gè)愛推脫責(zé)任的不就是我嗎?她竟也會(huì)耍這等心思！但想到她為了幫助我而在暗地里花費(fèi)的心血，我心頭便洶涌著深深的感動(dòng)。經(jīng)此一事，我們的關(guān)系又親密了幾分。
漫長(zhǎng)的歲月中，總會(huì)有幾人影響到你。哪怕只有一剎，你的人生軌跡可能就會(huì)向更好的方向改變。真的感謝你，我的老師、我的朋友，若不是有了你，又哪來今日的我?
生命的作文 4
只是短短的一瞬，那些溫情的畫面就一幕幕發(fā)生在我們眼前。可能我們并沒有發(fā)現(xiàn)，真正的溫情正與我們擦身而過，就在那些微不足到的小事中。
每年五月的第二個(gè)星期天就是我們母親的節(jié)日，在班會(huì)上的那首我再熟悉不過的魯冰花，重新勾起我小時(shí)的回憶，眼里的一個(gè)身影，模糊了我的雙眼。
回想起小時(shí)候，仿佛已是幾億光年逝去的時(shí)間，模糊而又陳舊的'記憶，有一把并不甜美的聲音，含糊地唱著那首魯冰花。秋天已悄然降臨，風(fēng)雨交加的日子也開始多起來了。當(dāng)時(shí)的我才是一個(gè)幼兒園的小孩童，每天在媽媽的肩下渡過一個(gè)個(gè)雨天。我曾經(jīng)記得那一次。不，應(yīng)該是每一次;每一次當(dāng)媽媽撐著傘在門口等著我時(shí)，我總是興高采烈地跑過去，在媽媽地大傘下傻笑著。我們，相視而笑。那一天，我們剛學(xué)了一首新歌。我迫不及待地跟媽媽說：“媽媽，今天我們學(xué)了一首新歌呢！”媽媽微笑著伏下身問：“是嗎？是什么歌��？”我趕緊回答到：“是魯冰花！”媽媽笑著道：“媽媽我也會(huì)唱啊，我們一起唱，好嗎？”我高興地點(diǎn)頭認(rèn)同。伴隨著雨點(diǎn)打落在雨傘上清脆的聲音，我們唱道：“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，啊～～～”無(wú)意中回頭望見，媽媽肩上正被雨點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)打濕，就像開出一朵朵虛無(wú)的魯冰花，那樣美麗，那樣清澈。那樣的，溫情。我知道，雨傘是傾斜的，我并沒有提出疑問，因?yàn)槲抑�，媽媽一定�?huì)包含溫暖地對(duì)我說：“傘沒斜，女兒�！蔽宜烈獾叵硎苤鴭寢尳o我的溫暖。那一剎那，成為了我記憶永遠(yuǎn)的剪影。那兩個(gè)依靠在一起的身影頂著一把傾斜在我一旁的傘。
花開的季節(jié)只有一次，錯(cuò)過了便不會(huì)再來。就如曇花一現(xiàn)，但卻深深印入我心。這些，那些，另一些溫情小事，正逐漸成為我們心底最寶貴的記憶，永遠(yuǎn)鐫刻在我們心間。那些生命中的溫情小事，是我們?cè)谑郎闲凶咦顬閷氋F的行李。
生命的作文 5
午后的陽(yáng)光懶懶散散地撒到地面上，我坐在木質(zhì)的地板上，陽(yáng)光穿過我面前的窗子，烘烤著我，而在我眼前只有無(wú)盡的黑暗。
我原本是一個(gè)快樂的女孩，可在半月前的一個(gè)夜晚，突如其來的一場(chǎng)大病讓我臥床不起，但這場(chǎng)大病卻讓我失去了永恒的光明。
失明的我脾氣開始暴漲，不斷的摔碎家中的物品，就連媽媽也拿我沒辦法，終于有一天，我不知道從哪里找到一把剪刀，一氣之下，將自己留至腰部的頭發(fā)剪了。
我每天重復(fù)著這種生活，直到你的出現(xiàn)，我才重新體會(huì)到生命的價(jià)格。
午后的陽(yáng)光實(shí)在太毒，我趴在地板上，漸漸的睡著了，一陣急促的皮鞋聲回蕩在走廊中，我掙開雙眼，但眼前卻仍是一片黑暗，忽然“咔嚓”一聲，門被緩緩地打開，傳來的是母親急切的問候，“海倫你怎么睡著了，冷不冷？”我笑了笑，用手別扭的做出一副“不用擔(dān)心的樣子�！薄斑@是我給你找來的新老師，她叫莎莉文，是很好的盲人老師�！�
我從母親的手中掙開，踉踉蹌蹌地站起來走向前方，正當(dāng)在我即將向前跌倒時(shí)，一雙柔軟的手扶住看我。我順著那雙手，向上摸索，我觸碰到她的.臉，細(xì)細(xì)地?fù)崦拿恳淮缂∧w，感受著她的笑容。
“今天天氣這么好，我們一起去花園里玩會(huì)兒吧。”我羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭，任憑她把我拉了出去�！拔矣幸粋�(gè)東西要讓你看，走吧�！彼蜷_水龍頭，清脆的流水聲回蕩在我耳畔，她把我拉到水龍頭旁，把我的手放到水中，在觸碰到那絲冰涼之后我迅速地縮回手，她把我的手?jǐn)傞_，在我手中一遍又一遍的拼寫“water”這個(gè)單詞，直到我能自己熟練的寫出來。
當(dāng)我能自己拼出這個(gè)單詞時(shí)，我仿佛又一次看到了希望和光明，太陽(yáng)仿佛就在我的眼前，指引我走向未來。
正是因?yàn)樯蛭睦蠋�，我才明白了生命真正的價(jià)格，不管你是否優(yōu)秀，只要肯努力就會(huì)成功，這才是生命真正的價(jià)格！
生命的作文 6
初冬時(shí)節(jié)，放學(xué)路上雪花從頭頂飄過，落在地上。迎著路燈，雪花在這一刻是晶瑩剔透的，每一片雪花都在路燈下奔跑，旋轉(zhuǎn)，跳躍，盡力跑向遠(yuǎn)一點(diǎn)，遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)的遠(yuǎn)方。抬頭仰望天空，認(rèn)真地看三五成群的雪花，從天空飛出，一路隨風(fēng)奔跑，歡歌笑語(yǔ)，沒有爭(zhēng)著搶著證明什么，沒有希望所有的人都把目光投到自己的身上。三三兩兩的雪花到了地面一下撞在墻上，大家互相攙扶起來了，但是很快，大家因?yàn)橹鞠虿煌愀鞅紪|西了，而這一別，可能便是永遠(yuǎn)。每一片雪花都按照自己的想法繼續(xù)向前，每一片雪花都會(huì)磕磕絆絆、跌跌撞撞，每一片雪花都很自信地展現(xiàn)自己最曼妙的舞姿，不刻意按照一個(gè)準(zhǔn)則，不模仿其他的雪花。有些雪花運(yùn)氣很好，一路順風(fēng)，到了很遠(yuǎn)的地方，有些雪花的運(yùn)氣就不怎么好了，與迎面而來的汽車相撞，頓時(shí)化成了水霧，結(jié)束了它短暫的一生，但每一朵雪花都不曾為自己的選擇而后悔過。
雪花從天上到地下短短的幾十秒，很短暫，卻也是它們的一生�？蛇@世間往往越是微小的東西，越是給人深?yuàn)W的參悟。雪花從天上到地下那短短的幾十秒，走過的路全是未知，就算沒有害怕，也難免心中的那份擔(dān)憂吧，朋友在一起互相陪伴，互相安慰，前路再多的黑暗也會(huì)一起相伴，努力向前，但是終究會(huì)分別。朋友可能是在人生旅程一段又一段美麗心情的點(diǎn)綴，顆顆珍珠般美麗的朋友，不會(huì)永遠(yuǎn)相同，只會(huì)在一定階段熠熠生輝，連綴起我們每一個(gè)人平凡而又不平凡的一生，愿我們善待！
就算前路再艱難也應(yīng)該勇敢向前，前行的道路越是坎坷，成功之后的.欣喜便會(huì)越多，風(fēng)雨過后總能見彩虹的道理人人都懂，但未曾有幾人做到，一天容易，一周也容易，一個(gè)月有點(diǎn)難，一年更難，數(shù)十年可能做到的人就屈指可數(shù)了。也有些人走著走著就忘了自己最初的理想，初心的定義很廣泛，在我的理解里，大概是自己認(rèn)為對(duì)的，源于內(nèi)心的熱愛，明確了初心，才會(huì)“不忘初心，方得始終。”
偶然想起樓道海報(bào)上的一句話“沒一朵花都有盛開的理由，沒一棵樹都有存在的價(jià)值，每一滴水都有清澈的生命�！泵恳粋�(gè)人都是特別的，有朋友相伴時(shí)溫暖前行，獨(dú)自一人也努力不言敗，不正是向上向善，生命拔節(jié)最好的體現(xiàn)嗎？
生命的作文 7
在許多人的生命中，一定有個(gè)深深影響自己的人。也許是家人，也許是朋友，也許是所謂的“貴人”。當(dāng)面臨生命中的關(guān)鍵時(shí)刻，就是這一個(gè)特別的人，他付出了滿滿的“愛”與“關(guān)懷”，使我不再受冷落、不再害怕、不再孤單。
在每個(gè)人的心目中，都渴望遇到這樣的人──那種不加修飾、無(wú)所心機(jī)、因有關(guān)心；真摯的溫暖，不加思索地涌入我心中的空洞。適時(shí)地鼓舞、不過分地溺愛，他是失意的良藥、快樂鎮(zhèn)定丸。
感恩傷害的人，因?yàn)樗ゾ毮愕男膽B(tài)；感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感恩欺騙你的人，因?yàn)樗M了你的智慧；感恩藐視你的人，因?yàn)樗蚜俗灾�。如果我沒有了你，我生命中會(huì)充滿了恐懼，如果我沒有了你，我生命中會(huì)充滿了挫折與困難，他就是我的.朋友。
曾經(jīng)，我們一起嬉戲玩耍，我們一起為考試考不好互相難過，我們一起走補(bǔ)習(xí)班加強(qiáng)英文。我們的感情如同姐妹般分不開。
謝謝你在我的身旁陪伴著我，謝謝你在我身旁鼓勵(lì)我安慰我，謝謝你給了我那么多的關(guān)懷，有了你，真好！
生命的作文 8
"紅燈停，綠燈行黃燈亮了等一等"。"一慢二看三通過。"這些幼兒園時(shí)候唱過的餓兒歌時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我們青少年牢記交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，避免發(fā)生交通事故。在當(dāng)今所謂的人類四大死亡原因中，交通事故名列其中。
在最近的十幾年當(dāng)中全國(guó)有近兩百多萬(wàn)人口在包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中喪生。非正常死亡率超過萬(wàn)分之一也就是說每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)到每年18000人。常言到"馬路是虎口，大意禍臨頭。"有的小朋友在馬路邊上玩耍，甚至互相追逐打鬧。我在網(wǎng)上看到過這樣一件事情，南京某小學(xué)二年級(jí)小學(xué)生王成，就是在馬路上失去了兩條腿留下了慘烈的教訓(xùn)。還有我們鄰村一件真實(shí)的案例。去年五月的某一個(gè)周五下午發(fā)生在農(nóng)場(chǎng)路新白廟村路口的一件事情。有一個(gè)小學(xué)生周五下學(xué)后去找媽媽，問媽媽要了零錢去買吃的。
媽媽說還早你去先買些小吃吧！這個(gè)小學(xué)生和他媽媽還每意識(shí)到危險(xiǎn)正在靠近他們。這個(gè)孩子當(dāng)時(shí)穿著輪滑鞋以飛快的.速度沖出了路口完全把一慢二看三通過的花拋在了腦后。這個(gè)時(shí)候從東面開來了一輛農(nóng)用車，當(dāng)他看到這個(gè)孩子的時(shí)候已經(jīng)晚了踩剎車已經(jīng)晚了，頓時(shí)這個(gè)可憐的孩子倒在了血泊當(dāng)中。
這是一個(gè)真實(shí)的案例！@他的媽媽永遠(yuǎn)的失去了這個(gè)天真的孩子可見愛女遵守交通規(guī)則是多么的重要啊！讓我們珍惜自己的生命，為自己負(fù)責(zé)為家人負(fù)責(zé)，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去！
生命的作文 9
人的一生中最寶貴的是生命，生命高于一切，生命凸顯出的是人的價(jià)值，生命展現(xiàn)的是人的高尚的品質(zhì)，生命高于一切，高于任何。
生命在人的一生中不斷的獲取著輝煌，不斷的擁有為了，但生命的最大的意義是源自于生命的存在，生命只有存在才是最精彩，最完美的。
每個(gè)人的'生命都是最珍貴的，生命的意義是無(wú)限的，生命重要的是內(nèi)涵，活出內(nèi)涵的人生命才是最精彩的，活出內(nèi)涵的人生命的價(jià)值才是最高的。遐想我是一只螞蟻，我會(huì)讓我的生命處于活的的狀態(tài)，生命因運(yùn)動(dòng)而精彩，生命因運(yùn)動(dòng)而能獲得食物和更好的強(qiáng)健的身體。小螞蟻雖然體積小，但是他永遠(yuǎn)的力量卻是無(wú)窮的。別小看了螞蟻。如果河堤的某個(gè)地方如果有螞蟻洞，那么在不久的將來這個(gè)河堤將會(huì)被水的浸泡而塌方，這是螞蟻的力量展現(xiàn)，是螞蟻生命的力量，不斷的延伸在生活中。生命高于一切因生命來之不易，生命不能從來，生命的寶貴來自于生命無(wú)法從新獲得。人的生命更是重重之重。生命在生活中高高的聳立在山峰之上，因?yàn)樯椒宓母唠U(xiǎn)，所以生命更顯得重要，更顯得高于任何。生命無(wú)限美好，因?yàn)樯鼡碛械氖悄芰�，生命擁有的是�?dòng)力，是不斷進(jìn)步和前往的根據(jù)和豐富的生活。
生命高于一切，因生命精彩而燦爛，生命高于一切因生命來之不易，生命高于一切因生命擁有更多的美好。
生命的作文 10
朋友，你知道生命是什么嗎？生命就是一個(gè)人的一生中唯一擁有的東西，你赤裸裸地來，也比將赤裸裸地歸去，什么也帶不來，什么也帶不走......生命是什么，生命就是奮斗，生命就是奉獻(xiàn)，沒有了奮斗沒有了奉獻(xiàn)，也就沒有了所謂的生命。難道不是這樣嗎？講一個(gè)真實(shí)的故事吧，有那么一個(gè)人，他的父母都是登山員，非常出色的登山員，但是他們不幸在一次登山中遇到了雪崩，雙雙遇難，他們?cè)谶z囑中希望自己唯一的兒子登遍祖國(guó)的名山大川，這是他們最后的愿望。他們的兒子知道后，下定決心要讓父母死得開心，于是他要訪遍祖國(guó)的所有大山，但是他在一次登山時(shí)不幸骨折，但他仍然不放棄，帶著父母對(duì)他的期望，他又一次踏上了登山旅程。終于，在他18歲那年，他登遍了所有的大山，創(chuàng)下了世界記錄，但他卻在那一年死了，是自殺。要問他為什么自殺，就因?yàn)榛畹臎]有意義了，沒有了奮斗，沒有了奉獻(xiàn)目標(biāo)，其實(shí)這寫年來都是父母的遺囑在支持著他，使他繼續(xù)活下去。但最后這位偉人還是自殺了......
這個(gè)真實(shí)的'故事告訴了我們什么呢?就是告訴了我們生命的真正含義，奮斗，拼搏，努力，奉獻(xiàn)，那么朋友，現(xiàn)在我們?cè)撟鍪裁茨?你既然要赤裸裸的回去，那為何不給人們留下美麗的回憶呢?
生命的作文 11
水是生命之源。大千世界，萬(wàn)物皆需要水以延存，人類也不例外，生活中離不水。因此每個(gè)人都應(yīng)該注意珍惜水資源。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。節(jié)約水的辦法有很多，比如：淘米水可以澆花，洗菜水可以沖馬桶……今天，我就來說一說關(guān)于馬桶節(jié)約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次，一沖就有很多水，聽到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。
馬桶后面有個(gè)小水缸，里面有個(gè)球和一根水管，當(dāng)不沖馬桶時(shí)，缸里就裝滿了水，那個(gè)球就浮上來了，和水管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí)，里面的水就全部往下流，又全部進(jìn)入水道管，球也網(wǎng)下落。這時(shí)，水管就開始放水，直到又放滿了，才停止放水。我想，如果在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，為什么這樣說呢？因?yàn)樗糠胚M(jìn)去是要占位置的。我們?cè)谏钪幸欢ㄓ羞^這樣的經(jīng)歷：半盆水，如果放進(jìn)去一樣?xùn)|西，水位就會(huì)變高。馬桶也是這樣，水升高了，但水卻沒有變多。水管少放了1升，就節(jié)約了1升。但放的瓶子不能太大，這樣，水是節(jié)約了，但馬桶就沖不干凈了。放適當(dāng)?shù)乃�，才是�?jié)約最好的.。一個(gè)人一天用10次馬桶，就節(jié)約10升水，兩個(gè)人，三個(gè)人，十個(gè)人，二十個(gè)人……就節(jié)約20升，30升，100升，200升……節(jié)約水真是大有起色。
雖然我們的國(guó)家不是水資源最缺乏的地方，但是我國(guó)人口基數(shù)大，而且人們的節(jié)約意識(shí)、保護(hù)意識(shí)還比較薄弱，所以水資源正日漸緊缺。希望大家都能夠節(jié)約用水，珍惜生命之源。
生命的作文 12
今天下午大課間，學(xué)校舉行了一場(chǎng)“人間自有真情，愛心捐款暖人心”的捐款儀式。這次捐款是為了挽救我們學(xué)校五年級(jí)一班的郭玉嬋同學(xué)，她不幸患上了白血病。
郭玉嬋同學(xué)出生在沙田鎮(zhèn)阇西村，家里有姐妹兩個(gè)，她媽媽沒有工作，爸爸是我校校車司機(jī)，一個(gè)月工資也就一千元左右，一家四口生活比較艱難。郭玉嬋同學(xué)從小勤儉節(jié)約，而且很有愛心，每次學(xué)校號(hào)召為社會(huì)公益事業(yè)捐款時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫地把自己平時(shí)積攢的零花錢拿出來。郭玉嬋同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，多次獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)。
可是，不幸卻降臨在她身上了。不久前，她生病了，確診的結(jié)果是白血病。這是一種比較難治的疾病，而且治療的醫(yī)藥費(fèi)很高。對(duì)于她家這樣的情況，幾乎是無(wú)力承擔(dān)。所以一開始，她雖然被病魔痛苦地折磨，但她還是很堅(jiān)強(qiáng)地忍著，每天都堅(jiān)持上學(xué)。
前幾天，郭玉嬋同學(xué)因?yàn)槟X出血而送到了東莞市人民醫(yī)院急救。現(xiàn)在她已經(jīng)昏迷了七天七夜，生命垂危。由于她的家庭條件困難，已經(jīng)很難支付高昂的搶救費(fèi)用。學(xué)校號(hào)召我們每一個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心，捐款來挽救郭玉嬋同學(xué)的.生命。在捐款儀式上就有老師和學(xué)生踴躍捐款。
我奉獻(xiàn)了我的一份愛心，為挽救郭玉嬋同學(xué)盡自己的綿薄之力。在此我也衷心地祝福她能早日康復(fù)，回到我們身邊快樂地學(xué)習(xí)。
生命的作文 13
據(jù)了解，世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被結(jié)成了冰，所以只有很少的水可以喝，我們卻不能節(jié)約用水。這樣，持續(xù)不了多久，人類就會(huì)滅亡，世上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^，這美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。就算有水，那也將是人類的一滴眼淚了。
但是，有一次，在我出去旅游時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天，我在洗手間洗手回來，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流，我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了，但是總不能如愿以償?shù)貙⑺堫^給關(guān)掉。這時(shí)，正好有一位叔叔路過，我馬上將這位叔叔叫過來，讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無(wú)其事地說：“小朋友，不用管了，那是自來水，用也用不完，放在著，沒關(guān)系的，它天天開著�！甭犃诉@句話，我的心顫抖起來：“天那！這山水雖多，但也有用盡的.時(shí)候。
海再寬，那它也有盡頭。”對(duì)這位叔叔說的話，我馬上辯解到：“水也是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水�！彼麉s一邊搖著頭，一邊說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系……”我實(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣，但沒有辦法，我只有默默地低著頭，自己來關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒有完全關(guān)掉，但總比以前開的水小的多�？吹搅诉@件事以后，我想告訴大家：“我們離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命
生命的作文 14
隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，公路上車輛川流不息，南來北往，然而由于一些人交通觀念淡薄，在車水馬龍的道路上，上演了一幕幕不可挽回的悲劇。去年，我的叔叔開車要到柳州辦點(diǎn)事，因?yàn)槭虑楹苤匾囬_到離目的地只有十多千米時(shí)，一輛大貨車橫在眼前，左邊的'車道在施工，只有右邊有一條狹窄的小道。
出于本能，叔叔朝那條小道開去，誰(shuí)知，剛開到一半，那輛貨車突然加速，只貼近了小道的邊緣，叔叔來不及躲閃，車子就被撞翻，把車撞得變了樣，叔叔被壓在車?yán)�，死神就把他的生命給奪走了，我的奶奶哭得死去活來。有一天放晚學(xué)，我在公路邊看見有兩位小朋友正準(zhǔn)備一起過公路，一位小朋友看見綠燈亮了，就牽著另一位小朋友的手過公路，突然一輛大卡車開過來，就把他們給撞死了。關(guān)于這兩位小朋友的死因，是因?yàn)槟俏凰緳C(jī)酒后駕駛，不遵守交通法規(guī)。交通事故是多么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多，道路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。
如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ǚㄒ�(guī)就是珍愛生命！
生命的作文 15
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。只有把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，才能體現(xiàn)它真正的價(jià)值，釋放它無(wú)限的光輝。
清晨來臨，當(dāng)你走在寬闊的大街上，吮吸著新鮮空氣，望著藍(lán)天白云，你首先會(huì)想到哪些人？是的，是環(huán)衛(wèi)工人，是他們用勤勞的雙手換來了城市的整潔。黎明，他們拿著冷冰冰的笤帚和簸箕來到這冷清清的街道上，開始了自己平凡的工作，清晨的第一縷陽(yáng)光照在他們忙碌的身影上。下午，環(huán)衛(wèi)工人又來履行自己的職責(zé)，讓零亂無(wú)章的街道變得干凈美麗，最后一縷霞光照在了他們遠(yuǎn)去的背影上。課堂上，正當(dāng)你埋頭苦思時(shí)，是誰(shuí)來助你度過“難關(guān)”？
是的，是老師。老師就像一位辛勤的園丁，除去我們心靈上的“草”。老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，無(wú)私的將自己的畢生所學(xué)教給我們，使我們成為國(guó)家的.棟梁之才。春日里，老師帶我們領(lǐng)略大自然的無(wú)限風(fēng)光；夏日里，老師在烈日下澆灌著我們這些干涸的幼苗，啟迪著我們稚嫩的心靈；秋風(fēng)中，老師向母親一樣呵護(hù)著我們，讓我們小心著涼；寒風(fēng)中，是老師帶領(lǐng)我們長(zhǎng)跑，鍛煉身體，磨練我們的意志……這些人在平凡的崗位上，做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
是的，人生的價(jià)值并不在于你創(chuàng)造了什么，而是看你對(duì)別人、對(duì)社會(huì)做了什么。也只有這樣的生命，才是最有價(jià)值的。
生命的作文 16
在這個(gè)世界上，有多少生命�。∵@些生命中，有植物、有動(dòng)物，還有我們?nèi)祟�。但是，在這個(gè)世界上，不只有這些生命，還有一種生命，叫頑強(qiáng)！
點(diǎn)出主旨。
大家都知道小草吧！小草幾乎隨處可見。人家都會(huì)認(rèn)為小草是這個(gè)世界上最普遍，最平凡的生命，但是，我卻不這么認(rèn)為：小草，是這世上最頑強(qiáng)的生命！去年9月份，來了兩次猛烈的臺(tái)風(fēng)中，有許多高大的樹木倒了，有許多鮮艷的花朵凋謝了，枯萎了。雖然小草也被臺(tái)風(fēng)吹得低頭折腰，但是，小草并不像樹木和花朵一樣，倒下了，就不再站起來了。臺(tái)風(fēng)過后，那些被刮得低頭折腰的小草又重新頑強(qiáng)地抬起頭來。在公園的草坪上，有許多淘氣的小朋友經(jīng)常在上面玩捉迷藏、踢足球、放風(fēng)箏或是玩一些游戲，總是會(huì)把小草們踩得狼狽不堪、不成樣子。但小草們并沒有低頭，反而，它們頑強(qiáng)地繼續(xù)成長(zhǎng)。詩(shī)人白居易的詩(shī)句說得真好：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這些小草是多么的頑強(qiáng)��！
詳寫生活中所見到的小草頑強(qiáng)的不面。有對(duì)比，有引用。
在這個(gè)世界上，這種又小又脆弱的生命：小草，并不像他的.表面，弱不禁風(fēng)，它是最頑強(qiáng)的，是小草堂我知道，這世界上的生命，不只有人類、動(dòng)物和植物，還有一種生命叫——頑強(qiáng)！
首尾呼應(yīng)�！笆切〔萏茫ㄊ梗┪抑馈薄�
生命的作文 17
春天的陽(yáng)光，溫暖而充滿活力，喚醒世間沉睡的萬(wàn)物;夏天的陽(yáng)光，奔放而熱情，潑灑著赤熱的自信;秋天的陽(yáng)光，溫馨而和煦，為小路鋪上金色的地毯;冬天的陽(yáng)光，溫柔而慈愛，充滿了生機(jī)與希望……一年四季，陽(yáng)光滋潤(rùn)你，在人生的道路上，也該有那一縷陽(yáng)光。
生命需要陽(yáng)光，沒有陽(yáng)光，生命便是黑暗的，沒有一丁點(diǎn)亮麗的色彩。在喜悅時(shí)，世界萬(wàn)物仿佛都是喜悅的。是陽(yáng)光將沉睡的花草喚醒，是陽(yáng)光烘干了你眼角珍珠般的眼淚，是陽(yáng)光為你送上了勇敢與自信，是生命的陽(yáng)光在召喚你——去努力，去奮斗。
生活不能夠沒有陽(yáng)光的滋潤(rùn)，世界不能沒有陽(yáng)光的照耀，早晨起床，帶上陽(yáng)光般的笑容，感受窗外鳥語(yǔ)花香的美好。感謝陽(yáng)光，在它照耀在地面的那一刻，曾有萬(wàn)千生命降臨在人世間，美、丑、善、惡，我們內(nèi)心的污垢給洗滌，陽(yáng)光下的一切，都是如此純凈!學(xué)習(xí)陽(yáng)光的'品性，每天都精神煥發(fā)的展現(xiàn)在同學(xué)面前，眺望世界，擁抱美好的人間!還記得凱倫﹒凱勒嗎?雖然殘疾了，但我們?nèi)允潜凰腥�，并牢牢的記住了她，她定是在挫折、坎坷中有�?yáng)光般的微笑，否則，為何同時(shí)殘疾人，她會(huì)被人們記住?就是因?yàn)樗裏釔凵辉赋蔀樗郎竦呐`。
你的生命里有陽(yáng)光嗎?充滿陽(yáng)光的生命，便一定會(huì)是精彩的。
生命的作文 18
人在出生的時(shí)候，干凈的像一張透明的白紙，漸漸長(zhǎng)大，我們便想用五彩的蠟筆給這張白紙繪上美麗的圖案，以證實(shí)這是我們想要的未來。然而未來并不是那么輕易就能得到的，難免會(huì)遇上一些挫折等待你去戰(zhàn)勝。人的一生就像一艘小船在大海里航行，總會(huì)遇上巨浪，是你無(wú)法躲避的。不過生命總是五色的，紅橙黃綠藍(lán)都代表著一次勝利的喜悅。
雖然曾經(jīng)有過一位詩(shī)人蘭陵笑笑生在他的《金瓶梅》中寫過“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。”但我覺得這句話太封建、太古老，面對(duì)當(dāng)代人這種思想是一種逆思想，已不再被錄用。而當(dāng)代人最正確的想法應(yīng)該是挫折只是人生中的一次考驗(yàn)，是否能勝利，就看你的`信心和勇氣。其實(shí)說真的，挫折也沒有什么大不了的，不就是看你是選擇放棄，還是搏斗。如果把挫折反過來看，挫折或許會(huì)是成功的起點(diǎn)呢！
面對(duì)每一次挫折和失敗，我們或許覺得自己的自尊心受到一定的傷害，可是或許這一次挫折和失敗，讓我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步，也或許會(huì)對(duì)人生的感悟加深了很多。這種挫折難道不是另一種意義上的成功，另一種人生中的快樂？我們要把挫折當(dāng)作快樂，才能笑口常開，才能真正戰(zhàn)勝挫折，超越自我。五彩挫折，五彩生命，五彩的世間萬(wàn)物都掌握在人類自己的手中，看你自己如何調(diào)配。至于成功中，挫折中，喜悅中，悲傷中是如何美麗的顏色，就靠你自己慢慢去浸透，慢慢去體會(huì)吧！
生命的作文 19
星期天，老師讓我們回家讀三篇文章，其中給我印象最深的一篇是《讓生命充滿愛》。這篇文章主要講述了兩名初中女孩和她們母親之間的故事。她們從來就沒有正眼去看過自己的父母，理解過心疼過爸爸媽媽，有的還嫌棄他們年老體衰，嫌棄他們沒有地位，甚至不是一個(gè)老板，嫌棄自己的父母沒有錢，沒有勢(shì)。讀完后，我非常憤怒，父母給了我們生命，讓我們健康快樂，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，他們?yōu)閮号疅o(wú)怨無(wú)悔的`付出，可是有的孩子長(zhǎng)大后卻嫌父母這兒，嫌父母那兒，沒想到父母小時(shí)候?qū)λ麄兊亩髑椤?/p>
朋友，多少年過去了，讓我們來看看自己的父母，再看看他們的臉。原來美麗年輕的媽媽臉上已堆滿了皺紋，頭上也生出了花花白發(fā)，原來英俊帥氣的父親也因歲月的變遷，變得蒼老。當(dāng)你明日功有所成，會(huì)不會(huì)想起父母今日為你所做的一切，會(huì)不會(huì)像烏鴉一樣反哺？親愛的同學(xué)們，我們一定要懂感恩父母，因?yàn)楦改笧樽约旱某砷L(zhǎng)做出了大量的犧牲，而我們對(duì)父母做了什么？有的同學(xué)連自己本身就應(yīng)該搞好學(xué)習(xí)都沒做好，他不明白學(xué)習(xí)是自己的事，而不是在幫父母做事。
謝謝你們，我的父母，因?yàn)橛心銈儯业纳哦嘧硕嗖�；因�(yàn)橛心銈儯也呕盍λ纳�，生命長(zhǎng)青；因?yàn)橛心銈�，我才學(xué)會(huì)回報(bào)，奉獻(xiàn)生命才在輪回中得到進(jìn)步，人類的美德才得以集成并光大。
生命的作文 20
魯迅曾說過：“生命是認(rèn)時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間，等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺�！�
我曾聽過一個(gè)故事，它給了我一個(gè)很大的.啟發(fā)：有一位少年，從來不去種田，做事。一位老人來到他的身旁，對(duì)少年說：“你怎么不做事��？”少年卻回答：“我還沒策劃好，等策劃好再做！”老人聽了，帶他來到一片伸手不見五指的地下室。老人點(diǎn)燃了一根火柴，對(duì)少年說：“下面有很多寶貝，現(xiàn)在你拿著火柴下去，挑一點(diǎn)寶貝吧！”少年可開心了，拿著火柴下去東挑西挑，看看挑什么好。突然，火柴熄滅了，少年什么也看不見了�！霸趺椿厥�？”少年問�！吧拖褚桓鸩瘢蔚靡幌戮瓦^去了，所以你現(xiàn)在一定要珍惜時(shí)間�。 鄙倌曷犃它c(diǎn)點(diǎn)頭，再也不浪費(fèi)時(shí)間了。這個(gè)故事的題目叫《生命就像一根火柴》，我們要珍惜時(shí)間。愛迪生曾為工作廢寢忘食，他這樣地?zé)釔酃ぷ�，我們要向他學(xué)習(xí)。
天可補(bǔ)，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。這句話警告我們，時(shí)間是追不回來了，它過去了就過去了，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。時(shí)間是不會(huì)等我們的！
明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎；莫等閑，白了少年頭。等到你老的時(shí)候，就來不及做事了！
所以，浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命��！我們要珍惜時(shí)間，珍愛生命。
生命的作文 21
生命，多么的寶貴啊！又是多么的脆弱啊！平時(shí)，我們總在說：“要注意安全�！笨墒�，又有多少人死在了殘酷無(wú)情的車輪之下呢？
據(jù)了解，2004年有4423個(gè)中小學(xué)生死于交通安全事故，其中有1000多名小學(xué)生由于自己交通違章而導(dǎo)致死亡，有的因?yàn)轵T自行車違章，有的因?yàn)殛J紅，有的因?yàn)樽咤e(cuò)車道而違章，五花八門，樣樣都有。更為驚奇的是：2002年交通事故造成11萬(wàn)人死亡。平均每天都有300人死于車輪之下，而造成重傷的每天有1500人左右。從全球范圍來看，那些因道路事故造成死亡或者是傷殘的'都是什么樣的人呢？大部分受害者都是行人，騎自行車或是騎摩托車的人。
我曾經(jīng)聽說過“別闖紅燈”這樣一個(gè)故事，這個(gè)故事是這樣的：2002年3月8日，湖南省委原副書記鄭培民抽調(diào)到北京參加中央干部考察組，工作過度而導(dǎo)致急性心肌梗塞突發(fā)，在趕往醫(yī)院的路上，盡管他已無(wú)力地倒在秘書的肩膀上，可嘴里還在囑咐司機(jī)：“別闖紅燈�！薄皠e闖紅燈”。這是他逝世時(shí)留下地最后一句話，也是留給我們子孫后代寶貴的一名警世言。
在這里，我呼吁全世界的人，一起動(dòng)員工起來，聯(lián)手抵制這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。安全重于泰山，讓車禍遠(yuǎn)離人間。讓母親不再失去丈夫和兒子，讓兒子不再失去母親和父親。
世界是多么美好，生命是多么寶貴，為了你和家人的幸福，請(qǐng)珍惜生命，讓世界永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)。
生命的作文 22
熱愛生命是熱愛生活，是熱愛這個(gè)屬于自己的空間，熱愛自己的身體，充滿了陽(yáng)光的生活在生活中。
生命只有一次，生命的存在意義宏大，表達(dá)一個(gè)人的一生，表達(dá)一個(gè)人的每個(gè)個(gè)體，但歸根到底的生命還是以寶貴而著稱。
熱愛生命，時(shí)時(shí)記住這生命的意義。生命可貴之處是意義的博大。生命的個(gè)體表現(xiàn)力有限，如果更多的生命融合在一起那么就是這個(gè)社會(huì)，就是這個(gè)地球。生命博大是因?yàn)閭�(gè)體更多的表現(xiàn)力。生命承載的是人生，人的一生是輝煌，是枯竭，都將會(huì)用生命的形式而表達(dá)出來�；蛟S說生命就是一種單位。保護(hù)好生命就是在保護(hù)自己，自己的生命畢竟只有一次，讓自己活的有意義是最大的目的，在人的一生中最大的愿望也是這樣的，生命的安全使得生命更具備更多的精彩。生命里有好多事情是以生命為主體的。熱愛生命你將會(huì)有很好的熱心，將有很多的善良之心，其實(shí)幫助人也是生命的.重要意義體現(xiàn)，生命中多少東西都是從事情體漏出來的，意義才能從這里充分的體現(xiàn)，人的一生最寶貴的是生命，最珍惜的也是生命，只有自己熱愛生命，生命才能擁有更多的意義，生活里才能不斷的綻放出更多的光彩。
熱愛生命，讓生命擁有更多的意義，讓生命精彩就是讓自己友善，擁有愛心，奉獻(xiàn)的精神。
生命的作文 23
今天，我聽了一場(chǎng)令我終生難忘的演講，主講人那激昂噴薄、鏗鏘有力的講話聲使我印象深刻，但更令人難忘的是講話的內(nèi)容，共分為三個(gè)部分：愛祖國(guó)、愛老師、愛父母。
我們都有一個(gè)家，就是祖國(guó)，祖國(guó)帶給我們的愛是生生不息、源源不斷的。祖國(guó)使我們每個(gè)人都感到自豪。在南非世界杯中，時(shí)隔44年，神秘之師朝鮮隊(duì)又重返世界杯賽場(chǎng)，當(dāng)朝鮮國(guó)歌和國(guó)旗在世界杯響起和升起時(shí)，朝鮮國(guó)家隊(duì)隊(duì)員鄭大世看到這一幕后眼淚奪眶而出，他為自己的國(guó)家感到驕傲和自豪。國(guó)榮我榮，國(guó)恥我恥。所以，我們一定要武裝好自己的頭腦，壯大自己的力量，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的力量�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句詩(shī)是對(duì)老師真實(shí)的寫照。老師們不管嚴(yán)寒酷暑，始終站在三尺講臺(tái)，不為名譽(yù)利益，始終為學(xué)生著想。所以，請(qǐng)善待老師，尊重老師，感謝老師，不辜負(fù)老師的期望，繼承老師的知識(shí)，把老師的心愿發(fā)揚(yáng)光大�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母的愛都集中于我們身上。雖然表達(dá)愛的方式不同，可是目的`卻是一樣，都是望子成龍，望女成鳳，所以，我們應(yīng)該理解父母的良苦用心，不與父母斤斤計(jì)較，與父母和睦相處。
母親為了我們犧牲了美麗和青春，父親為了我們犧牲了健康的身體。孝敬父母是做人的本分，我們應(yīng)該努力用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)一直期待著我們的父母，不辜負(fù)他們對(duì)我們的殷切期望。
生命的作文 24
你思索過嗎？什么是生命？
有一次，我在花壇旁發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻，出于好奇，抓住了它們。把它們放進(jìn)水里，只見它們拼命地?fù)]動(dòng)著幾條小腿，想游到岸上。我十分震驚：這是什么？這就是生命，螞蟻的生命是多么的脆弱，但是它有一個(gè)信念：就算是一生很短，也要好好的利用它，絕對(duì)不能浪費(fèi)生命，我忍不住放了它們。
有一次，我在街上，發(fā)現(xiàn)一棵歪著生長(zhǎng)的樹，便問媽媽：“媽媽，這棵樹為什么是歪的'呢？”媽媽說：“因?yàn)榉N它時(shí)，土沒有封好，小樹沒有站好，后來刮了一陣風(fēng)，把它吹歪了�！蔽蚁耄哼@棵樹它最有權(quán)力放棄自己的生命，因?yàn)樗呀?jīng)倒下了，但是它沒有放棄，還努力地生長(zhǎng)著，雖然它已經(jīng)歪了。這就是生命。
我從小就聽說過海迪姐姐的事跡：她小時(shí)候得了重病，醫(yī)生說她活不過18歲，但她卻活到了現(xiàn)在。她不能上學(xué)，便自學(xué)了小學(xué)、初中的全部課程，她不斷的努力，不斷地創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。
有一次，我拿著爺爺?shù)穆犜\器靜聽自己的心跳，我忽然悟出，這就是屬于我的生命，單單屬于我的，我可以好好地珍惜它，也可以白白地浪費(fèi)它，但為了我的將來，我一定不會(huì)浪費(fèi)它的。
生命予昆蟲，予植物，予人只有一次，因?yàn)橐淮胃@珍貴，我們應(yīng)該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
生命的作文 25
他，世界上最有名的激勵(lì)大師;他天生嚴(yán)重殘疾，但他以拒絕死亡來挑戰(zhàn)醫(yī)學(xué)觀念;他沒有腿，也不依靠輪椅生活，及準(zhǔn)確形成了世界級(jí)的自尊`自信和自立，他的名字叫做約翰?庫(kù)提斯。
他去過190多個(gè)國(guó)家，接受過南飛總統(tǒng)的接見。他的演講雄偉壯麗，震撼人心，每到一處都掀起淚海與熱潮。曾經(jīng)在歐洲對(duì)超過25，000個(gè)人與世界上超過100，00個(gè)人的企業(yè)及社團(tuán)演講過。今天，他來到了中國(guó)，掀起了一股熱潮。他蹲踞在那里，用一種偉大優(yōu)異的風(fēng)度蹲踞在哪里，像獅身人面像，他只有一半，但并不讓人憐憫，只讓人驚異。上帝鑄造他的時(shí)候，一定用了另一個(gè)模子。
這個(gè)來自澳大利亞的'希臘人——約翰?庫(kù)提斯，臉上有著孩童似的表情——坦誠(chéng)`無(wú)辜`純凈。如果他看著你，他的眼神可以燒灼你的中樞，讓心悸動(dòng)，那是怎樣的一雙眼睛��！明亮，熱烈，赤誠(chéng)如一太陽(yáng)。他沒有腿，完全的沒有，但他卻是自由靈巧而又有力的。當(dāng)他用他的滑板從我們身邊“哧溜”一聲溜過，就像一滴水滑過海洋。
別對(duì)自己說不可能，這是他的座右銘；“如果你覺得不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸”，這是他前進(jìn)的動(dòng)力；“1000次摔倒，可以1001次站起來”這是他奮斗的目標(biāo)。他帶著無(wú)比的自信，不斷的創(chuàng)造奇跡。
生命的作文 26
每當(dāng)聽到“珍惜生命”這個(gè)詞，我的腦海里就浮現(xiàn)出兩個(gè)珍惜生命的故事……
有一個(gè)小女孩，她不幸患上了白血病，因?yàn)橹委熧M(fèi)很昂貴，對(duì)于她家來說簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字，所以，她只得默默忍受病痛地折磨，只有等待著死神的降臨。但她從來沒有在親人和朋友面前掉過一滴眼淚，她還強(qiáng)笑著安慰傷心的父母，樂觀的面對(duì)人生，直到生命的最后一刻……
故事的主人公是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的小男孩，卻在一次意外車禍中喪失了雙手，但他并沒有喪失對(duì)生命的渴望和對(duì)未來的憧憬，相反，他以腳代手，采用了新的學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，終于，他成為了一名“天之驕子”。
兩個(gè)故事，樂觀的人生，我被這兩個(gè)主人公的.事跡打動(dòng)了，一直深深地烙在我的心上……他們不為生命以及身體上的創(chuàng)傷而煩惱，他們也不管生命的脆弱而堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，反而因?yàn)椴⊥�，格外珍惜屬于他們的每一分每一秒�?/p>
“生命是平凡的，每個(gè)人都是一樣平等，一樣快樂的。為什么不能讓我這個(gè)成長(zhǎng)中的“花朵”快樂，不，我也能快樂起來，只要我愿意！”我忽然想起那個(gè)小女孩所說的話，雖然我不是太明白，但我卻能感悟到小女孩對(duì)生命的渴望。
是呀，一個(gè)人活在世上，就要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，就必須珍惜它，而不是白白的糟蹋它。在那一霎間，我忽然明白了是什么讓這個(gè)小女孩和小男孩堅(jiān)強(qiáng)的活著，是----生命的勇氣和意義。
生命的作文 27
地球是個(gè)真正的水球，其總含水量約為15億立方千米，其中包括海洋水、冰川水、河流湖泊的水、地下水，以及大氣中的水蒸氣。可淡水只有約3.5%，可以被我們利用的只有一點(diǎn)點(diǎn)。
節(jié)約用水現(xiàn)在已成為地球人最注重的一個(gè)行動(dòng)。因?yàn)樗Y源短缺已成為影響人民生活的一個(gè)重要因素。每人每天節(jié)約一滴水。你可能會(huì)說：“一滴水算什么，微不足道�！钡牵阆胂耄喝�60億人都來節(jié)約用水，力量有多大！我來給你算筆帳：60億人就是6000立方米的水。6000立方米的水就是10萬(wàn)人一生的用水，也就是拯救了10萬(wàn)人的生命。6000立方米的水能煉鋼90萬(wàn)千克，能發(fā)電每小時(shí)600萬(wàn)度，生產(chǎn)化肥3000噸，織布1320千米，磨面粉20萬(wàn)袋。“滴水成河”，如果人人節(jié)約用水，積累起來就可以派上多大的'用處！
從家庭做起。每個(gè)家庭在平時(shí)節(jié)約用水，就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量：涮牙時(shí)用口杯接水，3口杯，用水0.6升，三口之家每日2次，每月可節(jié)水486升。洗衣機(jī)采用洗滌──脫水──注水──脫水──方式洗滌，每次用水110升，可節(jié)約55升，每月4次，可節(jié)水220升。洗浴時(shí)間斷放水淋浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水，避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車等。洗菜的水可用來拖地，擦桌子等。
節(jié)約用水，從我做起，別讓地球上的最后一滴水成為你的眼淚。
生命的作文 28
母愛是博大的同時(shí)也是無(wú)私的。只要是對(duì)兒女好的，無(wú)論用什么方法，哪怕是付出自己的生命也在所不惜！
文中的女主人公“姥姥”就是用生命去詮稀母愛的。她讓我很驚訝，盡管兒子對(duì)她非常的不好，不但嫌棄她，甚至巴不得她早早死去！然而，當(dāng)她的兒子遇到危險(xiǎn)時(shí)，為了兒子，她竟不惜犧牲了自己的生命！盡管兒子之前對(duì)她是那么的慘忍，那么的不孝，她都無(wú)怨無(wú)悔。只要兒子沒事，就是她最大的幸福和滿足。
其實(shí)，在這個(gè)世界上，又有哪一位母親不希望自己的子女關(guān)心自己，愛護(hù)自己呢？但是在自己明明愛著他們卻不能被他們理解時(shí)，那種心情是多么的難過，多么的傷心！就如文中的“姥姥”為了不讓別人笑話她的兒子而堅(jiān)持不肯到女兒家中去養(yǎng)老。然而她的兒子們卻不能理解她的初衷。為了她住在哪家還大打出手，兄弟翻臉�？丛谘劾�，她心里有多苦可想而知，但是為了兒子，有苦也只能往肚子里咽。
我為她的這種母愛而肅然起敬，然而它也使我難過，讓我心疼！我難過——她的兒子對(duì)她的不理解；我心疼——她為了如此不肖之子，而甘愿犧牲自己的'生命。或許只有她本人，又或許只有天下的父母，才能懂得和體會(huì)得到這份心情吧。她的死是悲壯的，不過欣慰的是，最后能喚醒她的兒子。我想她一定也很開心，盡管失去了自己的生命。同時(shí)這也再一次讓我看到了母愛的無(wú)私和偉大！
生命的作文 29
“呼”一陣?yán)滹L(fēng)吹來，在一堵破墻的磚縫里，一棵頑強(qiáng)的小草探出頭來，在寒風(fēng)中搖擺。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的秋天。一顆黑色的小種子帶著希望被吹進(jìn)了墻縫。它牢牢地卡在墻縫里，帶著對(duì)生活的憧憬在墻縫里生根發(fā)芽。
“我必須成長(zhǎng)為草，我不會(huì)向困難低頭！”這是種子心里的話。
風(fēng)吹雨打，多少日日夜夜，多少艱辛，只有一點(diǎn)貧瘠的土壤，依靠一縷陽(yáng)光在荒蕪的房子頂上，但對(duì)于它來說，每一縷陽(yáng)光都是無(wú)比珍貴的。又一個(gè)冬天到來了，大雪和寒風(fēng)凍住了它的信心，沒有一絲陽(yáng)光。
冬天很快過去了，春天陽(yáng)光明媚。這時(shí)草已經(jīng)發(fā)芽了，綠嫩嫩的綠芽是冬天草的果實(shí)。春天是如此快樂，時(shí)間在流逝。這時(shí)，草的芽已經(jīng)發(fā)芽了一大截。
夏天，草被太陽(yáng)烤過，破墻被燙過，打過。
秋天，草被風(fēng)磨礪，頭被吹掉。
多少個(gè)日日夜夜過去了，草依然扎根在破碎墻壁的縫隙里。
終于到了春天，在一個(gè)溫暖的.春天，草長(zhǎng)高了一倍，多了兩片葉子�？矗阂恢患t色的蜻蜓飛了進(jìn)來，仿佛在向小草問好，贊嘆它的頑強(qiáng)精神。
皇家學(xué)會(huì)會(huì)員霍金也因?yàn)檫@種不怕失敗，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神而活了下來。如果他不堅(jiān)強(qiáng)，他就不會(huì)活在這個(gè)時(shí)代。正是因?yàn)樗臉酚^，他成為了皇家學(xué)會(huì)的一員。他的精神值得學(xué)習(xí)。
如果不是落在破墻的縫隙里，草永遠(yuǎn)不會(huì)遭殃。俗話說，沒有風(fēng)雨就看不到彩虹。相信迎接小草的是一個(gè)全新的世界，會(huì)成為不平凡的人生。
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