生命的感悟作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的生命的感悟作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生命的感悟作文1
生命是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡陌僬鄄粨;生命是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡臒o(wú)私奉獻(xiàn);生命是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡暮狼閴阎。
那么,小動(dòng)物的生命你關(guān)注過(guò)嗎?蜘蛛織網(wǎng),人人皆知。但大多數(shù)人認(rèn)為,這不過(guò)只是一種單純的捕獵方式。然而,卻很少有人知道,這一張看似普通的蜘蛛網(wǎng)背后,隱藏著多少艱辛和無(wú)數(shù)個(gè)日夜的不懈努力。
蜘蛛網(wǎng)在生活中并不少見(jiàn)。蜘蛛通常將網(wǎng)織在屋角里、樹叢間、角落里甚至懸崖上。為了織成一張薄如蟬翼的網(wǎng),可謂是費(fèi)勁了九牛二虎之力。在選定地點(diǎn)后,蜘蛛便用它那渺小的身軀吐出一條條絲線,想織出一張美麗的網(wǎng)?煽椌W(wǎng)又怎會(huì)容易,在它顫抖著身軀快要成功時(shí),有可能會(huì)因?yàn)橐恍┩话l(fā)變故而導(dǎo)致功虧一簣。在屋外,更會(huì)因?yàn)槟亲兓獪y(cè)的天氣而不斷的因失敗而重復(fù)著?伞盎侍觳回(fù)有心人”在無(wú)數(shù)次嘗試后,堅(jiān)持不懈的精神帶著它終于走向了成功。
一張網(wǎng)背后所經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻,正如同人生中所經(jīng)歷的挫折。蜘蛛堅(jiān)持不懈、努力的精神感動(dòng)了我,也讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人!彼N(yùn)含的意義。
生命的感悟作文2
我常常想,生命是怎樣的呢?后來(lái),這件事的發(fā)生讓我體會(huì)到生命的頑強(qiáng)。
去年春天,媽媽從姥姥家抱了一盆不知名的小花。這盆小花可漂亮了,潔白的花瓣,好像一塊無(wú)暇的白玉,嬌嫩柔軟。因此我非常喜歡它。冬天來(lái)了,凜冽的寒風(fēng)讓花朵枯萎。我以為來(lái)年春天它會(huì)開出更美的花朵,可是,并非如我所愿。春天終于來(lái)了,別的花朵又綻開美麗的笑臉,可不知為什么,這盆花仍然沒(méi)有開放。我有些失望了,媽媽慢慢地走過(guò)來(lái),失望的說(shuō):“算了吧,還是把它剪掉吧!闭f(shuō)著,拿起放在一旁的剪刀“咔嚓”一下把花枝剪掉了。我站在一旁,默默地看著這一切。
不久,我給花澆水,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了只剩花根的花盆,我習(xí)慣性的給它澆水,忘了它已經(jīng)死了。過(guò)幾天,我又去看它,卻發(fā)現(xiàn),遺留的根上長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽。奇跡,真實(shí)奇跡!那一刻,我不禁感嘆生命是多么的頑強(qiáng)。
生命是短暫的,但我們可以在有限的時(shí)間中創(chuàng)作出無(wú)限的事情。我暗下決心,一定要珍愛(ài)生命,讓生命變得光彩奪目。
生命的感悟作文3
我常常思考,生命的力量到底是什么呢?
中午,我在教室里寫作業(yè),一只瓢蟲不知道什么時(shí)候飛了進(jìn)來(lái),令我十分驚訝。正當(dāng)我饒有興趣地看它時(shí),一只惡魔般的大腳伸了過(guò)來(lái),一下子踩了上去,瓢蟲便一動(dòng)不動(dòng)了。
大家都認(rèn)為它已經(jīng)死了,我趕緊把它放到桌子上,仔細(xì)的觀察它的一舉一動(dòng)。這時(shí),一個(gè)男生拿著一把鋒利的三角尺湊了過(guò)來(lái),一下把三角尺壓在了瓢蟲身上,使它的翅膀折了,全身血肉模糊。我非常難過(guò),靜靜地趴在桌子上看著它。就這樣,過(guò)了好一會(huì),瓢蟲居然奇跡般地活了過(guò)來(lái),開始慢慢移動(dòng)。我欣喜不已,于是找來(lái)一張衛(wèi)生紙把它包起后從窗戶放走了。
許久,我凝望著窗外的風(fēng)景,微風(fēng)徐徐,花繁葉茂,此情此景,我不禁想到:瓢蟲最后到底怎摸樣了呢?也許早已離開這個(gè)世界,又或許仍舊頑強(qiáng)的生活著,不管怎樣,不管何種情形,都愿它能夠快樂(lè)。
生命是頑強(qiáng)的,在遇到困難的時(shí)候,更重要的是勇氣與信念。瓢蟲就是靠著永不放棄的信念與勇氣,在跌入生命大峽谷時(shí)有了一線希望。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,一只瓢蟲告訴我這樣的道理。
生命的感悟作文4
隨著歲月的流逝,我漸漸長(zhǎng)大,問(wèn)題也越來(lái)越多。我經(jīng)常想一個(gè)問(wèn)題:生命的意味是什么呢?
一天,我被小區(qū)附近的一顆榕樹吸引了,那榕樹住在三坊七巷的大街上,可能有著幾百歲的高齡,常年和肆虐的臺(tái)風(fēng)進(jìn)行著抗?fàn),依然矗立不?dòng),每天仍然用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須和過(guò)往的路人們打著招呼。想必它的根已經(jīng)深深地扎入了福州這片土地,它的生命力可真是頑強(qiáng)!
又有一天,我被草地上無(wú)數(shù)棵小草給震撼了。它們每天面臨著風(fēng)吹雨淋、腳踏手拔的惡境,卻仍然昂起它們的小腦袋向我們微笑。歷經(jīng)冬天的嚴(yán)寒、野火的焚燒,卻仍然在春風(fēng)的吹拂下能重新長(zhǎng)出來(lái)。不禁讓我想起“離離原上草,一歲一枯,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句。
是的,無(wú)論是大風(fēng)大雨中依然站立的老榕樹,還是在冷雨冷雨中茁壯生長(zhǎng)的小草,都帶給我極大的震撼,告訴我要勇敢面對(duì)人生中的狂風(fēng)暴雨,要享受生命中的柔風(fēng)細(xì)雨,活出精彩的人生!
生命的感悟作文5
眾所周知,自從人類發(fā)明火以來(lái),它給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化。黑暗中有光明,寒冷的冬天有溫暖。但如果使用不當(dāng),火災(zāi)也會(huì)傷害我們的'生命,燒毀我們的財(cái)產(chǎn),隨時(shí)給我們帶來(lái)災(zāi)難。
火災(zāi)發(fā)生在森林、建筑工地、超市等等。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年中國(guó)發(fā)生火災(zāi)4萬(wàn)起,傷亡7000余人,其中10%是兒童玩火所致。因此,從小學(xué)習(xí)消防知識(shí)迫在眉睫。
在警告人們防火的同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些消防常識(shí)。比如你家里一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),不要驚慌,保持冷靜,就地取材,及時(shí)有效的撲滅。例如,如果液化器因漏氣著火,可用毛巾或抹布沾濕后蓋住火嘴,同時(shí)迅速關(guān)閉閥門;公共場(chǎng)所(如商場(chǎng)、劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi)時(shí)。),大家要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,有序快速的離開安全通道。萬(wàn)一被火困住,他們應(yīng)該采取應(yīng)急措施,設(shè)法逃離危險(xiǎn)。
總之,如果我們保持警惕和防范,火就會(huì)遠(yuǎn)離我們。所以,要增強(qiáng)人們的防火意識(shí),必須從我做起。
生命的感悟作文6
生老病死是生命的規(guī)律,每個(gè)人都要經(jīng)歷這些,媽媽要經(jīng)歷,你將來(lái)也要經(jīng)歷。
但死亡并不是可怕的事情,也不是說(shuō)奶奶就永遠(yuǎn)離開了我們,她還活在我們的心中。
這世上每天都會(huì)有人離開,每個(gè)人都要終究面臨死亡,對(duì)于離開的人我們只能用心去懷念,而留下的人,也要繼續(xù)好好地生活下去。
孩子,不要畏懼死亡,更不要對(duì)生命產(chǎn)生任何絕望。要正確看待生命,坦然面對(duì)生死。有一句話媽媽記得很牢,也想讓你記。骸叭绻惆衙恳惶於籍(dāng)成你生命中的最后一天,你將在某一天發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切皆在掌握之中!比松臅r(shí)間有限,人的生命是永不停止的學(xué)習(xí)過(guò)程,只要能改進(jìn)、接受、面對(duì)及承擔(dān)自己的生命,就沒(méi)有什么可遺憾的了。
孩子,珍惜生命,珍惜生命中的每一天吧!只要你了解這一點(diǎn),便可以驅(qū)除對(duì)死亡的恐懼。你不必斤斤計(jì)較,也不必去想它,你只要知道有一天你將會(huì)面對(duì)它,而且你也無(wú)法為它做任何事,就可以了。既然無(wú)法避免,就干脆接受此事實(shí)吧。只有愚蠢的人才會(huì)整天去擔(dān)心無(wú)法控制的事情。
生命的感悟作文7
生命是什么?是懸崖上的小花,是磚縫中的幼苗,是新生兒哭啼聲……
在校園里,有許許多多的樹,大的、小的、高的、矮的……數(shù)不勝數(shù)。在這千千萬(wàn)萬(wàn)的樹中,有這么一棵堅(jiān)強(qiáng)的樹,它被臺(tái)風(fēng)吹過(guò),也被雷電擊過(guò),但都堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)。它就是——游樂(lè)場(chǎng)里的仁面子樹。
上一次,臺(tái)風(fēng)“天鴿”把仁面子樹吹得東倒西歪,雖然它沒(méi)倒下,但是一根大樹枝被吹斷了,我以為,吹斷的地方再也不會(huì)長(zhǎng)出幼苗了。
一天,驕陽(yáng)似火,我坐在仁面子樹下休息,不經(jīng)意地抬頭一看被吹斷的地方。忽然,發(fā)現(xiàn)了在吹斷的地方,居然長(zhǎng)出了一個(gè)幼苗。雖然它很渺小,但在每片葉子上,都凝聚著生命的力量。在被吹斷的地方,竟然長(zhǎng)出了一棵小苗,這已經(jīng)是個(gè)生命的奇跡了。更何況前幾天再經(jīng)歷一次風(fēng)吹雨打。但這棵小苗卻在風(fēng)雨中成功了,旁邊的樹皮見(jiàn)證了它與風(fēng)雨的斗爭(zhēng),小苗的那兩片葉子,似乎宣告著它的勝利。
在去往成功的路上,一切風(fēng)風(fēng)雨雨,只有勇敢地去面對(duì),才能一步步地走向成功。在這一天,這棵小苗告訴了我這樣的道理。
生命的感悟作文8
在漆黑的夜里,我常常躺在床上想:人的生命是有限的,是不可能永遠(yuǎn)活在這美麗的世界上,總有一天會(huì)和親人、世界說(shuō)再見(jiàn)的。那我們活在這個(gè)世界上還有什么意義呢?
我在寫作業(yè)時(shí),有好幾只蒼蠅在我耳旁“嗡嗡”地叫,我拿起蒼蠅拍就“啪啪啪”左右開弓,拍到了一只蒼蠅,不過(guò)蒼蠅還沒(méi)有死,只是不能動(dòng)了,但它極力鼓動(dòng)雙翅,飛翔的欲望在它的腦海中一次次浮現(xiàn)。
連蒼蠅都知道生命只有一次,要珍惜生命。那我們就更不應(yīng)該對(duì)生命說(shuō)放棄了。如果整天無(wú)所作為這樣沒(méi)有意義。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!比绻械胶軣o(wú)聊,那就去街上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),幫一些需要幫助的人,做一些有意義的事。這樣不但別人快樂(lè)了,自己也會(huì)感到開心。
今天,這只蒼蠅使我明白:開心是一天,傷心也是一天,生命是自己的,為何不讓我們愛(ài)惜生命、善待生命,讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值呢?
生命的感悟作文9
我看見(jiàn)過(guò)許多珍惜生命的故事,其中一個(gè)情景讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那就是螞蟻搬家的情景。
那天中午我吃了飯,來(lái)到樓下玩。發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的小東西,整齊而又有規(guī)律地從高處向低處移動(dòng)。我蹲下身子仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻大軍,可能是前幾天下了雨,讓它們搬到高處去了,現(xiàn)在雨過(guò)天晴,螞蟻們又要搬回原來(lái)的家了。這時(shí),我看見(jiàn)螞蟻,突然想起了它們?cè)谖壹液鞣菫榈那榫啊S谑,我想?bào)復(fù)一下這些可惡的螞蟻。我說(shuō)到做到,立刻向螞蟻們吐了一口口痰,它們?cè)诳谔抵袏^力掙扎,想盡辦法逃生,最后,終于逃了出來(lái)。我想:這都難不到你,看來(lái)“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊”。我立刻踏起大腳,想踩死它們?墒俏浵亗冏蠖阌也卦趺匆膊炔恢词共鹊搅,它們也頑強(qiáng)不屈,勇敢地站起來(lái)向原來(lái)的方向行走,讓我大吃一驚。
我被他們的這種求生的欲望深深地感動(dòng)了:它們?cè)诶щy面前不屈不饒、不打退堂鼓,遇到天大的困難都是想盡辦法保護(hù)自己,珍惜生命,不放棄一絲希望。所以我放了它們。
通過(guò)這件事,我對(duì)生命有了極大的感悟:生命是父母給予我們最珍貴的東西,我們一定要好好地珍惜它、使用它,認(rèn)真過(guò)好每一天,不能讓它白白流逝。
生命的感悟作文10
同學(xué)們你們知道生命是什么嗎?現(xiàn)在讓我們一起去體會(huì)一下吧。
在我們家的小院里有一棵酸角樹的小芽,因?yàn)橐蛩嗟匕,所以把酸角樹埋了起?lái),過(guò)了很久,在園子里的水泥地板上出行一個(gè)很大的裂縫,原來(lái)是那顆頑強(qiáng)的酸角樹生長(zhǎng)出來(lái),還長(zhǎng)出了綠葉,酸角樹在一個(gè)黑暗的世界里,靠著頑強(qiáng)的生命力,不停的生長(zhǎng)。那弱小的生命真讓我們敬佩呀!“真是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,”生命真頑強(qiáng)呀!
我們家菜地里有幾株辣椒樹,半個(gè)月都沒(méi)有澆水,所以干枯了。于是奶奶就把它拔了。過(guò)了幾天。我來(lái)到小園玩,發(fā)現(xiàn)辣椒居然在一個(gè)石縫里,重新開花結(jié)果,在這個(gè)正是夏天的季節(jié),那么燥熱,辣椒居然在干枯的土壤里生長(zhǎng),在這樣惡劣的環(huán)境下開花。我真想說(shuō)生命是頑強(qiáng)的,只要你堅(jiān)持下去,生命之花就會(huì)在你的眼前開飯。
貝多芬全世界最偉大的音樂(lè)家,他從小喜歡讀書,雖然他是一個(gè)聾啞人,他卻從來(lái)也不傷心,她靠著自己努力拼搏不放棄的精神,寫出了許多優(yōu)美的樂(lè)曲,貝多芬努力拼搏永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生命只有一次,我們要珍惜它,愛(ài)護(hù)它,將生命之花永遠(yuǎn)綻放。
生命的感悟作文11
光陰似箭,日月如梭,許多事都在我的腦海中消失了。但有一件事情讓我深深地讓我感受到生命的珍貴。
一天,我去找小伙伴玩,走在路上,小伙伴捉住了一只蛐蛐,將它的一只腿折斷了,可它還繼續(xù)努力向前爬,蛐蛐應(yīng)該知道是不可能逃脫伙伴這個(gè)“巨人”的“魔爪”,但它卻極力向前爬,好像只要有一絲希望,就不會(huì)放棄,這使我驚嘆不已,我和同伴忍不住放了它。
一次,我獨(dú)自一人走在一片被火燒過(guò)的草堆里驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟有點(diǎn)泛綠,我不禁想,這小草竟有這么大的生命力,被燃燒的洶洶大火燒的已經(jīng)變黑色了,我這時(shí)突然想起:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這一詩(shī)句。
這讓我悟道,生命只有一次,不可能再次重復(fù),所以,我們一定要珍惜生命,熱愛(ài)生命,保護(hù)生命。
生命的感悟作文12
生命如同一株小草,小草的生命里十分頑強(qiáng)。正如白居易詩(shī)中所寫的野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這首詩(shī)會(huì)讓人情不自禁地贊嘆道:“小草的生命力竟是這么的頑強(qiáng)。”
生命如同一朵花,讓自己的鮮艷和芳芳留在人間,而自己漸漸的枯萎和凋零。生命也如同一支蠟燭,平時(shí)那種被放在柜子里默默無(wú)聞沒(méi)有人關(guān)注,然后將停電的時(shí)候就會(huì)想起它,而蠟燭呢?就默默無(wú)聞地燃燒自己給人們帶來(lái)了光明。從花和蠟燭的身上我們明白了生命也是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的。
生命如同一只飛蛾,從飛蛾撲火可以讓我們知道一支小小的飛蛾未來(lái)向往光明而義無(wú)反顧地?fù)湎蚧,所以我們也要像飛蛾一樣,勇于追求自己的理想。
生命如同同學(xué)伸出的援助之手,當(dāng)你摔倒的時(shí)候,同學(xué)伸出的手把你從地上扶起。當(dāng)下雨你沒(méi)有帶傘的時(shí)候,同學(xué)撐著一把傘替你擋雨。從中可以使我明白生命的愛(ài)。
生命亦如同一場(chǎng)比賽,如果你一點(diǎn)也不認(rèn)真和仔細(xì)對(duì)待,它就將你淘汰。從中可以讓我們知道我們要認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事,不然生活終將會(huì)把你淘汰。
從生命中我們可以感悟到很多道理,所以我們要珍惜自己的生命,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受生命的真諦。
生命的感悟作文13
生命的感悟人的一生是漫長(zhǎng)而又短暫的,那就要看你怎么面對(duì)這兩個(gè)說(shuō)法了。說(shuō)它漫長(zhǎng),那是對(duì)于以為生命的利用不外乎將它打發(fā)、消磨,并且盡量回避它的人而說(shuō)的,他們無(wú)視它的存在,認(rèn)為活著仿佛是件苦事,一件賤物似的;而說(shuō)它短暫,那是對(duì)于那些熱愛(ài)生命,對(duì)生活充滿信心、富有樂(lè)觀的人所說(shuō)的。在人生的漫長(zhǎng)歲月中,有些人無(wú)所事事,有些人只好將生命消磨在燈紅酒綠之中,到了最后,回想起來(lái),腦海中一片空白,沒(méi)有回憶,那樣活著還有什么意義呢?對(duì)吧?生命是短暫的,是值得敬畏的,它不像別的事物失去了還可以重新得到,毀壞了還可以重新修復(fù),它只有一次,尤其在此刻,有些人眼看時(shí)光匆匆流逝,有些人就越想抓緊做好每一件細(xì)小的事情。剩下的時(shí)間越短暫,有些人就越要使它過(guò)得豐盈充實(shí)。所以總是活得很充實(shí)。即使是到了垂暮之年,他們還是覺(jué)得生命是值得稱頌,富有樂(lè)觀的,他們的腦海里充滿了耐人尋味的美好回憶。臨終時(shí),他們坦然,釋然,發(fā)出“生命如歌”的贊嘆。最后,我想對(duì)大家說(shuō)的還是那句老話:“珍惜時(shí)間就是等于珍惜你那充滿著活力的一條生命。你要是不珍惜時(shí)間呢?你就等于浪費(fèi)了你那可憐又可悲的生命啊……”
生命的感悟作文14
星期五考試時(shí),我掰了掰酸痛的手腕,無(wú)意中觸摸到了我的脈搏。一下,兩下,三下。我雖然不是第一次感受到生命的跳動(dòng),但是這次,引發(fā)了我對(duì)生命的思考。
如果說(shuō)那一次次跳動(dòng)是生命存在的證據(jù),那么生活中還有哪些事證明我的生命是存在的呢?開學(xué)時(shí),我感到興奮忐忑;被老師表?yè)P(yáng)時(shí),我感到高興;以及上體育課時(shí),我感到筋疲力盡……我的思考、我的感受,似乎都是我存在的證據(jù)。
我想起來(lái)我曾經(jīng)開過(guò)一句話:我們差一點(diǎn)就無(wú)法遇見(jiàn)。我望了望四周,老師、同學(xué),以及不在場(chǎng)的家人,我們都是存在的,但是,存在就一定會(huì)遇見(jiàn)嗎?20xx年,世界上共有232個(gè)國(guó)家和地區(qū),中國(guó)有334個(gè)市,20xx年,廣州有1389間小學(xué),而同學(xué)們,我們剛好就在這一所小學(xué)相遇;也許只是少了一次出行,也許爸爸只是丟了一枚硬幣,也許媽媽只是考大學(xué)時(shí)多寫錯(cuò)了一個(gè)字,我就不會(huì)存在;路人們,我們生活在同一座城市的不同的角落,沿著各自的路線在茫茫人海中行走,卻能無(wú)意相遇,這也是遇見(jiàn)。
我莫名被感動(dòng)了,生命的奇跡!感動(dòng)之余,我更希望能珍惜與你們相處的時(shí)光,因?yàn)槲覀兊南嘤霾缓?jiǎn)單。
生命的感悟作文15
那天,老師給我們講了一個(gè)故事。
但是,在講這個(gè)故事的前面,老師卻問(wèn)了我們幾個(gè)這樣的問(wèn)題!凹偃缒闶チ艘恢谎劬υ趺崔k?”我們聽后迷惑不解,老師為什么忽然問(wèn)我們這樣的問(wèn)題,誰(shuí)知,接著老師又問(wèn),“假如你失去了一條腿怎么辦?”這時(shí)我們開始在下面竊竊私語(yǔ),有的開起了玩笑。這時(shí)老師清了清嗓子又嚴(yán)肅的問(wèn)道“假如你失去了雙臂怎么辦?”這時(shí)下面的竊竊私語(yǔ)已經(jīng)變成了熱烈的討論,大家都在說(shuō)著笑著。過(guò)了好大一會(huì)兒,老師又說(shuō)“假如你失去了這三樣你又會(huì)怎么辦?”這時(shí)有的學(xué)生在說(shuō)不可能,有的說(shuō)那我就不活唄。
老師沒(méi)有理會(huì)我們的討論,而是說(shuō)我給你們講一個(gè)故事吧。
故事的主人翁叫做謝坤山,他在14歲時(shí)還擁有著向我們一樣的生活,但是,在他16歲的那年因高壓電失去了一條腿,一次電擊失去了兩條胳膊、在一次車禍中失去了一只眼睛,但他卻不自卑。他因?yàn)椴幌氤蔀楦改傅睦圪,離家出走,獨(dú)立謀生。
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