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生命的燈塔作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的生命的燈塔作文,希望能夠幫助到大家。
生命的燈塔作文1
生命對(duì)于大自然來(lái)說(shuō)是一個(gè)奇跡。父母賊于我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)世界,讓我們體驗(yàn)生活,感受生活的美好。
在科技日益發(fā)達(dá),文化日益豐富的今天,人們“善待生命,敬畏生命,打架的意識(shí)也逐漸變淺了。在學(xué)校里,打架已是家常便飯了,或許你認(rèn)為打人或者是被打,反正不會(huì)死,但你是否知道,你的做法是對(duì)生命的不重視,對(duì)父母的不尊重。
生命是美好的,我們應(yīng)當(dāng)善待生命,熱愛(ài)生命。海倫·凱勒的故事大家或許多多少少都聽(tīng)過(guò),但聽(tīng)了她的故事的人有多少能從她的不幸中體會(huì)她熱愛(ài)生命,敬畏生命呢?
她出生在一個(gè)富裕的家庭,是家中的掌上明珠,在她十九個(gè)月大的時(shí)候,她生了一場(chǎng)大病,這場(chǎng)大病時(shí)的她看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),成為了一個(gè)盲聾人。但她沒(méi)有自暴自棄,沒(méi)有放棄,在她老師——安妮莎莉文的幫助下,她成為了今天在我們眼中的海倫·凱勒。她經(jīng)常到各地去演講,希望可以幫助那些和她一樣的盲聾啞人。她的一生都在為生命做貢獻(xiàn)。
在古代,一個(gè)朝代的更換必是會(huì)引起一場(chǎng)血腥戰(zhàn)的發(fā)生。明朝宣宗時(shí)期,交趾幾次叛亂。朝廷屢次發(fā)大軍去征討,都應(yīng)失敗而全軍覆沒(méi)。宣宗皇帝每次都會(huì)為那些為國(guó)捐軀的`士兵們安頓好家人,這是敬畏生命的表現(xiàn)。后來(lái)在雙方的談判下,雙方停止戰(zhàn)爭(zhēng),避免了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),作為一個(gè)帝王,宣宗向我們展示了他的善待生命、敬畏生命的一面。生命需要我們來(lái)共同保護(hù)珍惜。
生命是可貴的,我們應(yīng)在體驗(yàn)生命美好的時(shí)候,善待生命,熱愛(ài)生命,敬畏生命。
生命的燈塔作文2
你相信嗎?只要有心,只要信念,哪怕是在最不可能的地方也總能開(kāi)放出一朵美妙的花兒來(lái)。
兩極是地球環(huán)境最?lèi)毫拥牡胤剑@里遍地是冰雪,陽(yáng)光一年也只有一兩次,并且養(yǎng)分不足。誰(shuí)也不會(huì)想到在這也有植物頑強(qiáng)生活著。
在那堅(jiān)硬的巖石中,用工具把它們敲開(kāi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)巖石外圍有一圈綠色的海藻。它們生長(zhǎng)緩慢,五十年也只擴(kuò)大一平方厘米左右?蛇@種海藻卻因?yàn)樽约荷L(zhǎng)在巖石中與生長(zhǎng)緩慢的特點(diǎn),在寒冷惡劣的極地生存下來(lái)。它仿佛在用一種最頑強(qiáng)的姿態(tài)向人們宣布:生命從來(lái)不會(huì)絕望,哪怕只有一線(xiàn)生機(jī),我們總能依靠那種不放棄的精神存活下來(lái)。
在南美洲的厄瓜多爾雨林中,有一種名叫海芋的植物。雨林中有一種叫巢蛾的.蟲(chóng)子,它喜歡把卵孵在海芋上,卵吸引葉子的營(yíng)養(yǎng)孵化出來(lái),海芋的葉子卻因營(yíng)養(yǎng)不足而壞死。為了避免巢蛾的蹂躪,海芋用了“裝病”的方法,在葉子上偽裝出表示生病的色斑,這樣蟲(chóng)子就會(huì)誤以為它生長(zhǎng)有問(wèn)題,不侵?jǐn)_海芋,這樣就可以“高枕而臥”了!迎風(fēng)盛開(kāi)的美麗海芋,在陽(yáng)光下悠悠地晃動(dòng)自己的葉子,那潔白的花瓣是一種最明亮的希望。
生命從來(lái)不會(huì)絕望,哪怕只有一線(xiàn)生機(jī),我們也要和那個(gè)叫做命運(yùn)的東西搏一搏。用盡全身心的力氣,無(wú)論在什么環(huán)境下也要頑強(qiáng)生長(zhǎng)。努力活著,努力一點(diǎn)一點(diǎn)往前走,生命從來(lái)不會(huì)絕望。
生命的燈塔作文3
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;是短暫的,也是永恒的。生命的`存在本身是一種希望,我們要好好呵護(hù)它。
前幾天,因?yàn)橄掠,小區(qū)里的綠化帶土壤很濕,有許多蚯蚓出來(lái)活動(dòng)。我心想:以前我總是在書(shū)上看到蚯蚓可以重生,好想親眼看看它怎么重生,或者要多久才能重生。
我為了解開(kāi)心中的謎底,就來(lái)到下去綠化帶邊,在土地里找到了一條蚯蚓,然后用一個(gè)小木棒將蚯蚓挑到到水泥地面上,接著把木棒對(duì)準(zhǔn)了蚯蚓身子的中間,用力地按下去。
蚯蚓痛苦地掙扎著,頭和尾巴不停地?cái)[動(dòng)著?粗球就床挥臉幼樱矣悬c(diǎn)于心不忍了,這會(huì)不會(huì)太殘忍?它會(huì)不會(huì)死?但是為了驗(yàn)證書(shū)上的話(huà),我狠下心來(lái),把蚯蚓切成了兩半。只見(jiàn)這“兩條”蚯蚓還在苦苦掙扎著……不久,蚯蚓漸漸安靜了下來(lái),我以為它承受不住痛苦,斷氣了,就找了一個(gè)小盒子,放上了土,給蚯蚓做了個(gè)“墳?zāi)埂薄?/p>
第二天,我去“探望”蚯蚓,結(jié)果另我重新燃起了希望,這“兩條”蚯蚓真的變成了兩條蚯蚓了!我感嘆到:蚯蚓的生命力竟然這么頑強(qiáng),它雖然承受了巨大的痛苦,但卻獲得了重生,并且還多了個(gè)兄弟。
回想世間萬(wàn)物,不僅僅是蚯蚓,其實(shí)人也一樣,在遇到各種難以意料的困境時(shí),同樣也能出現(xiàn)讓人意想不到的狀況,這難道不是一種希望,不是一種超越極限的能力嗎?
生命,是多么頑強(qiáng),讓人不禁產(chǎn)生敬畏之情而又感嘆生命競(jìng)?cè)绱藦?qiáng)大。
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