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珍愛生命作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的珍愛生命作文,歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命作文 篇1
著名工程師諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命,那是自然給人類去雕琢的寶石!笔前。拖駥毷粯。如果你珍惜它,它會變成無價之寶?墒侨绻悴徽湎н@塊寶石,無論多么精致也會變的一文不值。
據(jù)我統(tǒng)計每年約有1.6萬名中小學(xué)生死亡,其中有幾件事情讓我印象深刻。
在20xx年6月25日的上午,一名13歲的男孩戴明明和他的兩個同伴一起去魚塘游泳解暑。開始大家都在淺水區(qū)游泳,慢慢地水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。過了幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤影。
戴明明的同伴回到家后就把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的'家長連忙敢到到魚塘邊,看到戴明明的書包還在那,感覺事情不妙,急忙打110報警。等到警察把戴明明從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候,戴明明他早已沒了呼吸。戴明明的家長趕到現(xiàn)場痛苦欲絕,不斷的哭著、自責(zé)。還有一件事。那是5月7日,山西7名中小學(xué)生去水庫玩耍。
這兩件事都是因為同樣的原因而導(dǎo)致的,所以我們要這兩件事都是因為同樣的原因而導(dǎo)致的,所以我們要珍惜生命,珍惜這塊美麗的寶石。
珍愛生命作文 篇2
我認為,生命是脆弱的,就像螞蟻一樣,隨時都有可能被比它大的生物踩死。
有一次,在一所學(xué)校發(fā)生了一個悲。涸诮虒W(xué)樓上,有一個六年級學(xué)生專用的`操場,因為那里的圍欄比普通圍欄低,所以老師們一般不讓學(xué)生上去玩耍。但是,就是有幾個調(diào)皮的學(xué)生總是上去玩,對學(xué)校的規(guī)定視而不見,時間長了,老師便睜一只眼閉一只眼了?墒牵煊胁粶y風(fēng)云,就在兩個同學(xué)相互打鬧時,鬧了一點小別扭,開始打起架來,第三個同學(xué)看到了,跑來勸架,但是他們還在繼續(xù)打,打到圍欄那里了,突然,不知是誰推了第三個同學(xué)一下,那個同學(xué)摔了下去,被摔得頭破血流,最后,醫(yī)生檢查了一下,說他沒救了,這個年輕的生命就這樣命喪黃泉,多可惜。
這個事件告訴我們,危機就潛伏在我們的身邊。其實,這樣的事例不勝枚舉。
還有一次,聽哥哥說,在他們學(xué)校里,一個班的同學(xué)下了課,在那里無所事事,于是他就從樓梯上滑了下去,就在他滑到一樓時,有個推同學(xué)了他一把。急速滑到地上時,右手骨折,他的家人費了一大筆錢才將他醫(yī)好,但他也疼痛了好久。
生命真脆弱呀,我們一定要遠離危險,保護自己,不在危險的地方玩耍,去哪里也要小心一點。
珍愛生命作文 篇3
如果你看到了那用生命搭成的橋,你會不會放下你手中的;如果你看到了那因同胞而死去的蟻國英雄,你會不會放下你手中滅蟻的工具。
是的,有時生命是那么的渺茫,渺茫的就象大海里的細沙。在夏天,當(dāng)你在草叢中奔跑你那隨腳一跳,你知道會有多少生物會從這世界上逝去嗎?我可以負責(zé)任的告訴你:你那一腳對昆蟲來說,就等于八磅C4炸藥!八磅C4炸藥可以一口氣炸掉一座摩天大廈!你想象的到嗎?
世界上平均每隔5分鐘就會滅絕0.002種生物!地球在變暖,冰河在融化,我們美麗的'地球?qū)⒉辉偈且粋家……動物的種類在逐漸減少,人類將漸漸變的孤獨;如果我們還不覺悟,難道以后動物園也要用機器來制造動物嗎?!
所有的少先隊員們,請和我一起呼吁:愛護生命是少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任,我們要珍愛生命,保護動物!
珍愛生命作文 篇4
6月31日,我們肥城市小記者團的小記者來到肥城市特殊教育學(xué)校采訪。在這個校園里,老師們都像媽媽一樣照顧孩子們,給予他們關(guān)愛。孩子們雖然身體殘疾,但身殘志不殘,好好學(xué)習(xí),在頑強的生活著。
在采訪中,最讓我感動的就是在走到律動室時,那些聾啞孩子為了歡迎我們小記者的到來,竟然在老師的輔導(dǎo)下演起了節(jié)目。也許,平常人演一個節(jié)目十分容易,但是,如果讓一個殘疾的孩子來排練一個節(jié)目,是多么不容易!要知道,他們要面臨多么大的挑戰(zhàn)。∮绕涫钱(dāng)我聽到音樂中響起一陣陣高亢的聲音時,不禁眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。不光是我,其他小記者也被他們這種頑強拼搏的精神感動了。
除此之外,學(xué)校老師還特意安排我們聽了一堂課。雖然有些小朋友吐字有些不清楚,但在他們的聲音中,我清楚地感覺到:他們并沒有因為身體特殊而放棄生活的權(quán)利,而是堅強地站起來,頑強地向前沖。
采訪結(jié)束了,小朋友頑強拼搏的精神卻深深印在我的.心里。我要用他們的精神激勵自己,好好學(xué)習(xí),長大后盡自己最大的努力,給予弱勢的群體最大的關(guān)愛。
珍愛生命作文 篇5
世界上什么東西最寶貴?有人說是黃金,也有人說是生命,但我覺得還是水。因為水是生命之源。
如果世界上沒有了水,就滋潤不了萬物,花、草、樹、木就會枯萎。小河的水也干枯了,魚兒就會因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類也就生存不下去。
盡管這樣,在學(xué)校里,還看到了一些同學(xué)浪費水的現(xiàn)象。前幾天,我在走廊上,看見了一位同學(xué)手里拿著一個瓶子,瓶子里灌滿了水,瓶子上還有幾個小洞眼,正在噴射里外一個同學(xué)。我走到前面讓他不要噴水了,但他不聽勸,我非常生氣。當(dāng)下課時,我又看見一位老師正在和他說些什么,我便在旁邊聽。當(dāng)我聽見他答應(yīng)要節(jié)約水,還會勸他人節(jié)約水時,我感到一種釋然。
所以,我們要從身邊的小事做起,比如:洗好手要立刻關(guān)好水龍頭,同時在洗的過程中把水龍頭擰小點,洗好后的水好可以沖廁所。當(dāng)我們看見水龍頭還在嘩嘩的流時,應(yīng)該跑上去把水龍頭關(guān)掉。那你想想,世界上70億人都節(jié)約一滴水,那么世界上能節(jié)約多少水呢!
同學(xué)們,節(jié)約水,是每個人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起行動起來節(jié)約水資源,珍惜地球上的'每一滴水。大家記住哦,節(jié)約水就是珍惜我們自己的生命。
珍愛生命作文 篇6
今天早晨我一睜眼,就看見陽臺上有一抹淡淡的綠色,在陽光下,顯得朝氣蓬勃。
我驚訝極了,因為,我看到的那一抹綠色是幾根幼小的嫩芽,散發(fā)出一種清新的氣息。而它,只是頭大蒜,一頭不起眼的大蒜,可是它現(xiàn)在卻有了新的.生命!
我上星期把這頭大蒜放到了有水的塑料瓶里,它就在那兒靜靜地生長。一星期之后,雖然底部變得黑黑的,卻長出了許多白白嫩嫩的根須。又過了一兩天,奇跡出現(xiàn)了,它居然長出了嫩芽,我用尺子一量,竟有4厘米了呢!
為了這棵小苗能快快地長大,我給它捉蟲,天天給它澆水。怎么會想起來給它捉蟲呢,因為我以前種了幾棵花生,就被一只大青蟲給“糟!绷。為了不重蹈覆轍,塑料瓶旁的蟲子全被我“搞定”了。我還天天拿著尺子,給它量身高呢!
在我的印象中,一個地方只能長一根幼芽,可它卻從一根粗壯的幼苗旁又長出一根,真好玩!會不會一直長呀?
但愿我的“小芽”能長成“大樹”!
珍愛生命作文 篇7
生命,是希望的開端。是欣喜、幸福、成長、責(zé)任……但終歸會死亡。人的生命只有一次,請珍愛生活,珍愛生命。
2008年5月12日,四川?汶川,一場突如其來的大地震,奪走了上萬人的生命。但是,這更讓人對生命充滿著希望,讓人倍加珍惜這世界的美麗和精彩,去享受無數(shù)的驚喜,去獲得更多的成功。這就是“逝者安息,生者奮發(fā)”!
生命的盡頭,就是永恒的死亡。把握生命,就是把握永恒的精彩。不知你是否想過:死亡為何令人恐懼?其實很簡單:因為沒有人知道,人死后的世界怎樣?而每一個人都好奇的天性。未來沒有答案,人們難免恐懼。死亡雖然可怕,但你又無法左右,何不放手一搏。正所謂;人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
珍愛自己,也珍愛他人。當(dāng)你是嬰兒的時候,你是父母生命的延續(xù),當(dāng)你天真爛漫的時候,你是父母的驕傲和希望,當(dāng)你進入中年的時候,你是生命的成熟和發(fā)展,當(dāng)你步入老年的`時候,你是生命圓滿的喜悅,世界所有的一切是多么的美好,多么的珍貴。這時,也許你才真正明白生命的意義。
生命如此珍貴,地震殘酷無情。生命的來之不易,給予我們生命的動力,給予我們生活的勇氣。請珍惜眼前的生命吧,因為生命只有一次。
珍愛生命作文 篇8
生命是用金錢買不到的`,生命是寶貴的。安全,對于每個人都很重要,對于我們小學(xué)生更重要。為此,老師們天天講安全,處處講安全,開展了不少安全教育。
我曾經(jīng)看到:班里的門一開,大家就向前沖,想爭第一;下課時,同學(xué)們在走廊里來回跑;課間互相打鬧,玩危險游戲;有的同學(xué)放學(xué)后不回家,到處游玩……同學(xué)們,你們這樣做過嗎?如果有,要自我批評,以后不再這樣做;如果沒有,那就說明你已經(jīng)學(xué)會了注意保護自己。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國20xx年11月,發(fā)生了不少事故。11月11日5時17分,云南省昆明市廣福路與珥季路交叉路口,一輛小客車與一輛重型貨車相撞,造成三人死亡。11月9日20時56分,廣西自治區(qū)南寧市江南區(qū)001縣道3公里處,一輛大貨車與逆向行駛的一輛二輪摩托車相撞,造成三人死亡。
這些事故時刻提醒我們,安全第一,珍愛生命。請同學(xué)們做到以下幾點:放學(xué)后馬上回家,不能在半路玩耍;注意遵守交通規(guī)則;不能玩火;上下樓梯靠右行;不能在水塘邊玩耍,不私自去游泳。
讓我們提高安全意識,平平安安過好每一天吧!
珍愛生命作文 篇9
生命是什么?生命就是一個時時刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天,我在樓下悠閑地走著,突然發(fā)現(xiàn)了兩顆石頭,石頭中間的縫里面凸
出來了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫面:一顆弱小的種子被一陣大風(fēng)吹進了堅硬的石縫里,然而“死神”一直在折磨它?墒沁@顆弱小的種子并沒有選擇放棄,而是頑強的生存了下來。它經(jīng)過風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過太陽的暴曬。但是它始終沒有屈服,這顆種子就像人一樣,用平凡的生命創(chuàng)造出了一個不平凡的自己。看到這樣的情景,讓我聯(lián)想到了殘奧會的那些殘疾人,在那些不尊重生命的`人眼里,它們就是廢人。而在有些人眼里,他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢?他們有著自己的愿望;有著自己的生活;也可以為社會創(chuàng)造著不同的奇跡。然而,我們?nèi)祟悈s有很多人,他們拿著自己的同胞做實驗;有的在大街上亂砍人;還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……
人們的自欺欺辱,讓我有了一個感悟:人類的生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,讓我們生活的家園充滿活力,讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。
珍愛生命作文 篇10
在人世間,無處不充滿生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這么簡單的。
一天,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會怎樣。原本,我以為它會死在水中,可事情并非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動又憐憫;仡^再看看螞蟻,經(jīng)過垂死掙扎,它終于獲得了重生的機會,逃出水后它便慌忙離開了。
看著它遠去的.身影,我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說的“生命”到底有什么含義呢?今天,我在這只卑微的螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過后再去看,它便長出了新芽,不屈的向上生長。那種生命力讓人震憾。
植物、動物、世間萬物它們都很珍惜生命,與人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r候遇到一點兒困難,想不開就只知道“死”,以為死就可以一了百了。這種人,我覺得他們大概是對生命的認識在膚淺了吧。
我自認為,生命不在于長短,而在于你想怎么過,你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過,精彩的活過,不論貧富,不論喜憂。
珍愛生命作文 篇11
生命是一個奇跡,在地球如此渺小的地方有生靈,有愛,有歌聲?戳恕锻衅鹦闹械奶枴分凶骷伊仲辉频摹陡卸髦摹,我不禁也對生命充滿了感激。感激它創(chuàng)造了天地萬物,創(chuàng)造了人間的一切,生命給予我們的實在太多了。從不起眼的小草直到普照萬物的太陽也都是生命的創(chuàng)造的奇跡。為此,我要感激生命,熱愛生命,了解生命。
一個人的生命究竟有多大意義,這有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量嗎?提出一個絕對的'標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很困難;但是,大體上看一個人對待生命的態(tài)度是否嚴肅認真,看他對待勞動、工作等等的態(tài)度如何,也就不難對這個人的存在意義做出適當(dāng)?shù)墓烙嬃恕?/p>
愛生命,要學(xué)會善待自己,學(xué)會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ觯敲炊嗟拈_心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。所以我們要珍愛生命。。!
珍愛生命作文 篇12
一年一度的夏天來了,天氣越來越熱了,人們都采取各種方法避暑降溫,水,成了人們最喜歡的東西,特別是小孩子;一到夏天就到湖邊去游泳。可是我在報紙上,電視上,電腦上都發(fā)現(xiàn)許許多多溺水身亡的事件。
這個星期的星期一,升旗儀式結(jié)束后,在國旗下講話下,馮老師對我們說:“現(xiàn)在天氣熱起來了,同學(xué)們都喜歡到湖邊,海邊,河邊去游泳,可是直至今天你們知道有多少人因為游泳而身亡嗎?請大家千萬不要在沒有成年人的監(jiān)護下擅自去海邊,湖邊,河邊,水庫等地游泳。”
人們都說“水火無情”。是呀!一個個鮮活的生命就這么在水中消失了,多門令人痛心!
前天晚上,我在電視的新聞里看到一位婦女到工地上去打工,看到了晚上家里人沒見她回來,于是家人四處尋找,終于在工地的'下水道里找到了那位婦女。她永遠睜不開眼睛了,可他的孩子才五歲?吹竭@里充溢在眼眶的淚水禁不住流下來了。
我想,我應(yīng)該和大人一起去游泳,而且還要讓父母帶我們?nèi)ビ斡攫^。,不能一個人獨自去河邊、湖邊或海邊。
“珍愛生命,預(yù)防溺水”我們一定要時刻牢記。生命是可貴的,積極行動,不要讓同樣的 悲劇重演。
珍愛生命作文 篇13
生命是渺小的,也是偉大的;生命是漫長的,也是短暫的;生命是堅強的,也是脆弱的……只有我們珍惜生命,熱愛生命,才能熱愛生活,無論面對多么大的困難都可以克服。
張海迪,在5歲的時候不幸患病致高位癱瘓,胸部以下全部沒有知覺,但是在這樣的病魔摧殘下,她并沒有屈服,而是用開朗、樂觀、積極的.心態(tài)去面對生活,而且做了許多健全人都無法做到的事:她自學(xué)成才,給孩子們教書,利用針灸救病人。她在20xx年11月當(dāng)選中國殘聯(lián)第五屆主席,20xx年9月19日連任中國殘聯(lián)第六屆主席。這些成績多么不容易,張海迪阿姨珍惜生命、熱愛生活的事跡時時震撼著我幼小的心靈。
由此我不禁問自己:生命是誰的?是我的。不,是父母給的,如果沒有父母,我們就不可能來到這個世上,父母養(yǎng)育了我們長大,等他們老了,我們也要贍養(yǎng)他們。生命也是社會的,早晨,有人為你做早餐,公交車送你去學(xué)校……給我們提供了便利的生活、學(xué)習(xí)條件。長大后要努力學(xué)習(xí)各種知識,要為社會作出貢獻。
我們要熱愛生命,熱愛生活,不能讓生命白白流失。要好好學(xué)習(xí),不斷進取,獲取優(yōu)異成績,讓生命之花永遠燦爛綻放!
珍愛生命作文 篇14
在不久前的一節(jié)課堂上,老師給我們講了一個驚人的消息。“近日,一位東莞的五年級學(xué)生輕視生命,上吊自殺了”。
哇,這也太驚人了吧,才讀五年級就有輕生的意識,可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說,這位小學(xué)生是個沒有母親的,她在七歲的時候就母親離異?赡苁艿叫睦泶碳さ乃,選擇了死亡的路徑,與世長辭。
僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的'是,那我就只有說她太不堅強了,太不樂觀了。比起馬鵬飛,她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂觀、堅強地生活著。馬鵬飛珍愛生命,是因為他雖然沒有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會不會很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級,正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前面還有無比寬廣的道路等著你來走啊!
各位同學(xué),生命,每個人與生俱來只有一條,所以我們要懂得珍惜!
我們要對生活有自信,面對生活我們要樂觀,不要輕言放棄!