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珍愛生命作文

時(shí)間:2023-07-16 16:58:35 生命 我要投稿

珍愛生命作文【匯編15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文,歡迎大家分享。

珍愛生命作文【匯編15篇】

珍愛生命作文1

  偉大的作家巴金曾說過:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。

  的確,生命雖然短暫,但是只要你熱愛生命、珍惜生命,就會(huì)活得光彩有力。連小小的昆蟲都有強(qiáng)烈的求生欲望:一只蚊子、蒼蠅,雖然很容易被人拍死,但是,當(dāng)你的手剛拍下去時(shí),你卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)飛走了;一只飛蛾,被人緊緊地抓住,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,無論多么危險(xiǎn),它都奮力求生。

  相反,人卻不懂得珍惜生命:下課時(shí),他們?cè)谧呃壬稀⒉賵?chǎng)上跑來跑去,根本不顧自己與他人的安危;有的因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打起了架;有的在過馬路時(shí),等紅燈等得不耐煩了,就直接闖紅燈。

  這些事都是多么危險(xiǎn),在走廊上、操場(chǎng)上跑來跑去,一不小心就會(huì)撞到別人,還有可能受重傷;一件本來可以解決的小事,卻因?yàn)椴豢衫碛鞯?人兒打起了架;闖紅燈就更危險(xiǎn)了,萬(wàn)一被車撞到了,那結(jié)果是非常悲慘的與其這樣、糟蹋生命,不如好好珍惜生命。

  我深深地感受到:每一個(gè)生命都是脆弱的,也許不經(jīng)意間生命之花就凋謝了。人的生命也只有一次,失去了,就再也回不來了。所以我們要珍惜每一天的時(shí)間,決不讓它白白流失,使自己活得光彩有力。

珍愛生命作文2

  我常常想,生命是什么呢?后來從一些小動(dòng)物和一些人的身上得到了啟示。

  我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小兔子,因?yàn)樾⊥米拥墓郧煽蓯,我?duì)它特別關(guān)照,有一次,我給它吃了胡蘿卜,又擔(dān)心它口渴,緊接著又給它喂水,但是結(jié)果事與愿違。第二天,我沒有等到小兔子的長(zhǎng)大,等來的卻是小兔子因?yàn)槔《傺僖幌,我守護(hù)在兔子旁邊,那一刻我似乎明白,小兔子的悲慘結(jié)局和我的不正確喂養(yǎng)有關(guān)系,我為之傷心難過。突然,小兔子猛然動(dòng)了一下,它在竭盡所能沖出病魔的懷抱,那種求生的欲望,讓我震驚不已。

  還記得有一次,我從電視上看到了一個(gè)十四歲的女孩從十四樓跳了下來,因?yàn)闆]有得到及時(shí)的搶救,這個(gè)年輕的生命便如花般凋謝了。我在想,這個(gè)女孩選擇這樣的方式來了結(jié)自己的.生命,她怎么對(duì)得起自己的父母?父母養(yǎng)育了她十四年,她就是這樣回報(bào)的嗎?這樣對(duì)待生命真是不負(fù)責(zé)任。

  偉大的作家杏林子,十二歲便患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)大部分損壞,可她依然很樂觀,還把自己每年的稿費(fèi)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。她有一句名言——除了愛,我一無所有。

  從此,我懂得了生命來之不易,我們應(yīng)該珍惜,應(yīng)該在人生有限的生命里活出無限的精彩。

珍愛生命作文3

  碧綠的湖水,碧綠的草地,碧綠的樹木,綠是生命的顏色,這是大自然留給我們最好的禮物,給我們帶來了生命的希望。

  我們和動(dòng)物都生活在這個(gè)地球上,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩写笞匀涣艚o我們的無價(jià)之寶,看著鳥兒在天空上飛,魚兒在水中游、藍(lán)天下、碧水旁、這將是多么美好畫面。自然、生命對(duì)于我一個(gè)二年級(jí)的.學(xué)生來說,我有些不懂,在我入學(xué)的第一天起,老師就教育我們要愛護(hù)學(xué)校一草一木,不讓我們隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、要愛護(hù)我們生存的環(huán)境,可是我從電視的新聞里看到了,人們到處采伐樹木,造成了像黃沙一樣的天氣,樹木的減少,小鳥失去了自己的家園,滿天飛舞的白色塑料袋子,河面上到處漂浮著垃圾,浪費(fèi)了水資源,到處開采造成了土地的減少,我們?cè)诓蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,人類和小動(dòng)物們將失去賴以生存的家園。

  我們?cè)诓灰獋o予我們自然和生命的地球母親,我們要讓枝頭的小鳥高聲歌唱,讓生命之水清澈透明、讓森林郁郁蔥蔥,讓我們能健康成長(zhǎng)。從我做起從現(xiàn)在做起,從我們每一個(gè)人做起,保護(hù)自然珍愛生命。

珍愛生命作文4

  生命是短暫的,可貴的,父母贈(zèng)與我們?nèi)绱苏滟F的生命,我們是否真正明白生命的價(jià)值,生命的意義呢?

  我的人生閱歷并不豐富,但如果讓我對(duì)生命做一番解釋的話,我想借日歷,落葉,這兩個(gè)及其普通的事物來打個(gè)比方。

  珍愛生命的意義在于它的踏實(shí)穩(wěn)健,生命就像日歷一樣,是有限的,總有一天回到終止的盡頭。日立的使用期總是一年365天,一天翻一頁(yè),不多不少,跟著時(shí)間的步伐,忠實(shí)的旅行他的義務(wù),生命也應(yīng)該是這樣。不浮不躁,一天一頁(yè),踏踏實(shí)實(shí)的走,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn),無論是起點(diǎn),中點(diǎn),還是終點(diǎn),都一如既往,踏實(shí)的前進(jìn)。

  珍愛生命的意義還在于它的樂觀瀟灑,生命就像落葉一樣,繁茂過后他總有飄落的一刻,落葉曾給春天添加過一筆春意,給盛夏留過一筆涼意,只是由于自然界的輪回而緩緩飄落。它沒有抱怨,沒有遺憾。生命也應(yīng)該這樣:面對(duì)激情,高潮過后的低緩甚至終結(jié)都不必太悲觀,消沉,想到自己曾有的付出和成績(jī),更應(yīng)該積極和樂觀地迎接生命中新的`挑戰(zhàn),那怕是飄落的瞬間也是蕭蕭灑灑的。

  我所談的生命都是片面的,我所總結(jié)的二個(gè)珍愛生命的意義和二種物品一樣普通,也許你無都知,但做到了嗎?生命的意義在于理論和付出實(shí)際。

  

珍愛生命作文5

  “懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)”,可事實(shí)上,有很多人不懂。

  高考落榜,有些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)受不了打擊,選擇了自殺,留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康,可是,有多少大人置之不理,有的以為自己千杯不倒,沒想到醉倒后再也沒有醒過來。當(dāng)游戲成為新型毒藥,又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔:有人下樓看手機(jī)一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿;有人過馬路看手機(jī)被疾馳而過的汽車撞飛;有人小小年紀(jì)就猝死在電腦前,因?yàn)榘疽雇ㄏ蛴螒颉?/p>

  一生不過三萬(wàn)天,我們應(yīng)該珍惜擁有的一切。遇到挫折,要勇敢面對(duì),活著就是要經(jīng)歷人世間的.凄風(fēng)苦雨,活著就是為了尋找生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好,那么生命的最后一幕就會(huì)提前出現(xiàn),一切都會(huì)清零,如同變成一條直線的心電圖。想一想,世間除了生死之外其他都不是大事。

  生命美得猶如一朵嬌嫩的花,生命短得如同轉(zhuǎn)瞬即逝的肥皂泡,生命珍貴,人生短暫,讓我們且行且珍惜。

珍愛生命作文6

媽媽前幾天去救助過貧困山區(qū)的孩子。  我聽媽媽說,那里的家庭條件非常艱苦,可是,孩子們依舊努力上學(xué),刻苦讀書!再看看我們,每個(gè)孩子都在蜜罐里成長(zhǎng),吃得飽,喝的足,穿得暖,條件很好。所以,我們更要珍惜這么好的條件,珍惜上課時(shí)的每一分每一秒,不讓這么好的學(xué)習(xí)時(shí)間白白流逝!這樣,珍惜了時(shí)間,就等于在珍惜生命,珍愛生命! ∥液苄〉臅r(shí)候,就聽說過《名人傳》這本書中“張海迪”姐姐的故事。書中講,張海迪姐姐五歲的時(shí)候,因患髓血管瘤造成高位截患!在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她并沒有退縮,而是堅(jiān)持在家里自學(xué),完成了小學(xué)、中學(xué)以及大學(xué)的.全部課程!張海迪姐姐的故事使我明白:遇到困難不要退縮,堅(jiān)持不懈,珍愛生命!  通過生活實(shí)踐和讀《名人傳》中張海迪姐姐的親生經(jīng)歷,我明白了:不管做什么,都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,珍惜時(shí)間,珍愛生命!  每個(gè)人勝生命都只有一次,所以人們要利用有限的生命去創(chuàng)造無限的價(jià)值,無限奇跡!

珍愛生命作文7

  一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞

  根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)

  不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的`行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該

  珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!

珍愛生命作文8

  今天,我們將要進(jìn)行一次消防安全演練,

  在前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了一條干凈的毛巾,在演練時(shí)捂住口鼻,

  及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  第二節(jié)一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準(zhǔn)備好。老師規(guī)定:前四列從前門出,后四列從后門出。我是第五列,就應(yīng)該從后門出去。突然,響起了一陣警報(bào)聲,我們彎下腰迅速跟著前面的同學(xué)跑出去。這是,有些同學(xué)不聽老師的指揮,到處亂跑。毛毛應(yīng)該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的`同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了,幾個(gè)人在一起說說笑笑的,還有的同學(xué)在報(bào)數(shù)的時(shí)候發(fā)愣,這不都是對(duì)生命的不重視嗎?學(xué)校舉行的消防安全演練本來就是培養(yǎng)我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的能力,及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練,那就是代表對(duì)生命的不重視。

  通過這次消防安全演練,我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該把"珍愛生命,安全第一"這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。

珍愛生命作文9

  世界上最寶貴的東西是什么?那就是我們的生命!生命只有一次,這個(gè)世界的危險(xiǎn)又太多太多,所以我們要時(shí)刻注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  大家可能認(rèn)為安全事故離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們的身邊?赡芫褪且?yàn)橐淮芜^馬路不小心而發(fā)生交通事故,可能因?yàn)槌砸淮尾恍l(wèi)生的食品而中毒,可能因?yàn)橐淮闻栏叨嗄_手,可能因?yàn)橐淮嗡阶韵滤斡径l(fā)生悲劇,可能因?yàn)橐淮瓮婊鸲l(fā)生火災(zāi),可能因?yàn)橐淮瓮骐娖鞫|電?。安全事故實(shí)在太多太多,寒假中,我就因?yàn)橐淮尾恍⌒耐岁P(guān)電火箱的'開關(guān),差點(diǎn)就發(fā)生了火災(zāi),幸好媽媽聞到了焦臭味,才沒有發(fā)生事故,好險(xiǎn)呀。

  我們?cè)诩依镆⒁獍踩,在學(xué)校也要注意安全,比如我們做游戲,或者上體育課,我們都要聽從老師的指揮,如果我們能忍住不做一些危險(xiǎn)的事情,我們就能躲避不必要的傷害,所有的事故都是在一秒鐘內(nèi)發(fā)生的,但是給我們帶來的危害卻是一輩子,難道就為了這痛快的一秒鐘,而痛苦一輩子嗎?這不值得!而且如果你發(fā)生了什么事故的話,痛苦的不只你自己,還有你的家人!為了自己的健康,為了家庭的幸福,我們都要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命!

珍愛生命作文10

  人類有生命,動(dòng)物、植物也有生命。

  早上,我在公園跑步,發(fā)現(xiàn)一只小螞蚱正在草從中活蹦亂跳,我饒有興趣得把它抓起來,突然之間,我看見了蜘蛛網(wǎng),好奇心驅(qū)使著我把可愛的小螞蚱放上去,他在蜘蛛網(wǎng)上拼命的撲著翅膀,掙扎著,試著逃跑。突然,我對(duì)自己斥責(zé)起來,我看著這只幼小的生命將要被吃掉。但是,它還是掙扎著,我忍不住用樹枝把蜘蛛網(wǎng)戳破,放走了小螞蚱。

  一粒種子掉進(jìn)了墻縫中,過了幾天種子竟然發(fā)出了嫩芽,在墻角這種惡劣的環(huán)境中,竟開了花。這里沒有陽(yáng)光,也沒泥土,生長(zhǎng)是多么困難的'事啊!但這粒種子,居然生存了下來,花兒這么堅(jiān)強(qiáng),這么勇敢,小花這么追求生命,不屈放棄生命,值得讓我們學(xué)習(xí)。

  著名的作家杏林子,他身患重病,以至她頭不能轉(zhuǎn)、手不能抬、腳不能走、身子不能移的艱難情況下,全部自學(xué),以此取得了成果,寫出了許多文章。

  我們?cè)谶@樣身體健康、靈活的環(huán)境下,怎么可以浪費(fèi)生命、浪費(fèi)時(shí)間呢?我們應(yīng)該珍惜生命、珍惜時(shí)間。

珍愛生命作文11

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人生不應(yīng)該在乎得到了多少,更重要的是珍愛你所得到的。生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次,難道我們不應(yīng)該珍愛生命嗎?

  生命如郁郁蔥蔥的樹木,巍峨,挺拔。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),他會(huì)用他那高大的樹桿,寬大的葉子為腳下的小草遮風(fēng)擋雨,人腳下那抹綠意延伸。生命如此善良,難道我們不需要珍愛嗎?

  生命如奔流不息,傾瀉而下的瀑布,雄偉壯觀,面對(duì)眼前的懸崖,他沒有選擇退縮,而是勇敢的縱身一躍,因?yàn)橛辛擞職獠庞辛诉@奔流著下的悲觀,有了這銀河般的壯美。生命如此減輕,難道我們不需要珍愛嗎?

  生命如蔚藍(lán)的天空,簡(jiǎn)單而又遼闊。她為白云添上了幸福的'底色。它為矯健的雄鷹翱翔天際提供了自由的空間,它為人類飛天的夢(mèng)想提供了展示的舞臺(tái)。生命如此慷慨,難道我們不需要珍愛嗎?

  讓我們從現(xiàn)在開始,用心珍愛我們這短暫的生命,用我們的執(zhí)著和智慧打造生命的燦爛

珍愛生命作文12

  初2的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.

  時(shí)光飛逝,斗星移。眼成為初二2班一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的.成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

  出勤情況:請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

珍愛生命作文13

  生命是什么?是陰云中的一縷陽(yáng)光,是池塘中青蛙的呱呱聲,還是石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗?

  生命是平凡的,它就隱身于我們?nèi)粘I钪。有一回我在寫作業(yè),爺爺給了我一只受傷的蝴蝶,用塑料袋裝著,我當(dāng)時(shí)覺得好玩,便撕了它的.一只翅膀。一天后,我發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng),難道已經(jīng)死了嗎?我用筷子輕輕觸碰了一下,呀!它動(dòng)了,我沒想到一只蝴蝶居然能忍受失去翅膀的痛。隨后我便將它放生了,它用僅剩的一只翅膀,艱難地?fù)溟W著……

  從此我再也沒有看到它。

  有一次我爸爸帶我到姐姐家玩,我無意間看到夾縫中生出一棵小苗,我震驚了,這里沒有泥土的養(yǎng)分,沒有水源,它竟能生存下來,這是要多大的毅力和勇氣呀。我看著這株樹苗不禁陷入了沉思。動(dòng)植物都有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣,那我們?nèi)祟惸兀课覀兇蠖鄶?shù)人遇到困難,總是選擇逃避。

  生命何其珍貴,感恩命運(yùn)的饋贈(zèng),向生命致敬!

珍愛生命作文14

  我一直是一個(gè)很關(guān)注健康的人,并不是因?yàn)槎嗝凑鋹凵蛟S我只是不愿意讓生命在茍延殘喘中度過吧,至少我還想要有機(jī)會(huì)能夠完美的燃燒,想要一次燃燒只剩下白色灰燼的人生。

  這也就是我一直執(zhí)念于一部分健康生活的方式,其實(shí)也很有意思,我對(duì)于晚睡并不是很在意,想想熬夜,不過就是導(dǎo)致猝死,這無所畏懼,那又如何呢,倘若生命真的是這么早就完結(jié),那還是上天對(duì)我的一種恩賜。

  我還是很忌憚高血壓、糖尿病這樣的問題,感覺就像慢性的毒藥一點(diǎn)點(diǎn)把人的身體蠶食掉,那實(shí)在是太可怕了。那就仿佛是一顆從那里面正在腐爛的樹。又像是一塊本來佇立千萬(wàn)年的巖石,卻被海水和風(fēng)兒風(fēng)化了。

  前些日子買來了一個(gè)血壓計(jì)雪俠記,我也迫不及待的去測(cè)量自己的血壓。后來的結(jié)果還是挺不錯(cuò)的,沒想到樹脂樹枝數(shù)值比我想象的低很多,完全不高。也不知道之前是不是有自己比較緊張或者是勞累這樣的一些原因,當(dāng)時(shí)的數(shù)字素質(zhì)都很高,讓我很擔(dān)心,現(xiàn)在一看嗯數(shù)值還是相當(dāng)正常的,也可能和之前的'戒酒還要控制飲食當(dāng)中的奶鹽攝入量的關(guān)系。

  保持健康的生活方式,那么我們才有資格去進(jìn)行偶爾的放縱不羈愛自由,才有能力安排自己的生活。因?yàn)榻】凳且磺械钠瘘c(diǎn)。

珍愛生命作文15

  這是一個(gè)美麗的世界,你的一生會(huì)很快樂,但也有些地方會(huì)隱藏著悲哀。

  在夏天,大家一定游過泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。

  一個(gè)約十歲的'小朋友和幾個(gè)同學(xué)在河邊玩水,那小朋友說:"咱們玩打水仗怎么樣?"大家連聲叫好,那小朋友說:"輸?shù)年?duì)的隊(duì)長(zhǎng)要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了,他在水里憋了三分鐘,三分鐘后這個(gè)小朋友逐漸往下沉,只見他使勁掙扎,就再也見不到他上來。等大人把他救上來時(shí),他已經(jīng)絲毫不動(dòng),大家把他翻過身來,發(fā)現(xiàn)他那清澈又明亮的大眼睛永遠(yuǎn)合上了。

  從這個(gè)故事讓我們懂得,大家千萬(wàn)不要到河邊、江邊等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍,如果溺水了的話要全身放松呼足氣,等待大人來援救。我們不必因此就痛恨水,其實(shí)溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳,遠(yuǎn)離溺水的危機(jī)吧!

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