【精選】生命的意義作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的生命的意義作文，歡迎大家分享。

生命的意義作文1

　　生命是什么？也許沒(méi)有人能夠說(shuō)清楚吧，但它卻是人世間最珍貴的東西。不是嗎？人只要擁有了生命就等于擁有了一切，若是失去了生命也就是失去了所有。

　　人類(lèi)是有權(quán)控制生命的，可也逃不了生命對(duì)人的控制，人永遠(yuǎn)在生命的掌控之下生存著�？墒怯械娜藚s要向生命挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄儾环�在生命的掌控下生存，他們需要的是完全控制生命�?/p>

　　他們是誰(shuí)呢？就是北大五名學(xué)生——“山鷹”登山隊(duì)的隊(duì)員，做為學(xué)生的他們，也許是為了科學(xué)研究，也許是向征服地球，他們要向地球之顛——珠穆朗瑪峰挑戰(zhàn)。

　　這天，他們?nèi)�副武裝，做好了充分的準(zhǔn)備，踏上了生命的征程，他們滿懷信心，都邁向地球之顛。來(lái)到珠穆朗瑪峰下，他們絲毫沒(méi)有被山頂上的大雪所嚇倒，說(shuō)干就干了，五人非常興奮地向山頂?shù)侨�。越往上走，就越能發(fā)現(xiàn)深閨的巖石，他們準(zhǔn)備取些回去做科學(xué)研究哩！可要知道，珠穆朗瑪峰是越往上走就越冷，也越陡，登頂就更困難了。

　　正當(dāng)五名學(xué)生談笑風(fēng)生地向山頂?shù)侨�時(shí)，無(wú)情的雪峰魔爪伸向了他們，也許是想讓人類(lèi)見(jiàn)識(shí)到地球之顛可是不好靠近的。五人遇上了雪崩，使得兩名學(xué)生遇難，三名學(xué)生失蹤，失蹤者生還的可能性不大。正是這場(chǎng)雪崩，使人類(lèi)對(duì)珠穆朗瑪峰產(chǎn)生恐懼感，它永遠(yuǎn)是高不可攀的，黑色的災(zāi)難使人類(lèi)恐懼！

　　這場(chǎng)劫難過(guò)后，人類(lèi)終于明白了，醒悟了，認(rèn)清了：自然界有些東西人類(lèi)是永遠(yuǎn)也無(wú)法征服的，即使是科技再發(fā)達(dá)的22世紀(jì)、23世紀(jì)，或者是24世紀(jì)、25世紀(jì)，永遠(yuǎn)都不可能。

　　也許你今天僥幸戰(zhàn)勝了自然，可是明天的'你便又成為了昨天的你，千萬(wàn)不可相信你比自然強(qiáng)大，因?yàn)槟鞘怯肋h(yuǎn)不可能。人類(lèi)應(yīng)好好珍惜自身的生命。

　　把握生命，珍惜生命，你便會(huì)擁有世間所有的一切，但你只能在生命的掌控下生存于這個(gè)地球，你千萬(wàn)不可想去控制生命，這是不可觸碰的東西，但卻又是非要接觸的東西！能不能創(chuàng)造好它，只憑你自己的一時(shí)選擇，萬(wàn)不可給自己選一條不歸的路！

生命的意義作文2

　　你的生命，由自己掌握�！�—題記

　　有人說(shuō)，生命，是我們的珍寶，我們不需要過(guò)多去修飾它，只要讓它存在的更長(zhǎng)久就好；有人說(shuō)，生命，是一張白紙，只有涂上絢麗經(jīng)歷，才足以珍惜。

　　其實(shí)，生命，并不是那么復(fù)雜的一個(gè)物件，只是一個(gè)你隨手?jǐn)[布的東西，你需要讓他時(shí)刻在你的控制之下，它對(duì)你來(lái)說(shuō)就是最精彩的。

　　溥儀，清的亡國(guó)之君，他在被日本扶持上臺(tái)后，繼續(xù)當(dāng)上了皇帝，繼續(xù)過(guò)上了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，但是，在金籠子中保全了性命的他真的能得到快樂(lè)？真的人認(rèn)為自己生命的意義得到了實(shí)現(xiàn)？當(dāng)他的生命根本不在他自己的掌握之下，這樣的生命又有何意義可言？

　　人的生命，要自己掌握就好。

　　歷代的帝王們，無(wú)數(shù)的人想搶他們的飯碗，看起來(lái)好像“皇上”這個(gè)職業(yè)極為美好。但事實(shí)上，他們看似悠然自在，實(shí)則日理萬(wàn)機(jī)，甚至徹夜難眠；他們看似鎮(zhèn)定自若，實(shí)則無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的帝國(guó)擔(dān)心；他們看似擁有后宮佳麗三千，實(shí)則早已煩透了后宮的明爭(zhēng)暗斗，今天剛剛共度良宵，翌日就聞她死期已到……他們，被自己的'國(guó)家、職業(yè)和地位束住了生命，這樣的生命又有何意義可言？

　　人的生命，要自己掌握就好。

　　陶淵明，他不顧世俗的眼光，不顧無(wú)盡的窮困，不在官場(chǎng)消磨，把握住自己的生命，終流芳千古；王陽(yáng)明，他不顧滿腦子的封建教育的父親的反對(duì)，他握住了自己的命運(yùn)，終成一位圣人；李叔同，他不甘心一生為“著名音樂(lè)家、美術(shù)教育家、書(shū)法家、戲劇活動(dòng)家”這些俗世的虛幻所累，剃度為僧，終成大德高僧——弘一法師……

　　有位哲學(xué)家說(shuō)：“如果你不能成為一條大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。生命的意義不在于尺寸的大小，而在于做好你自己。”

　　人，要掌握住自己的生命，才能讓生命散發(fā)出意義，才能讓它足以珍惜。

生命的意義作文3

　　傷心……

　　人來(lái)到世上是偶然的，而走向死亡卻是必然的。

　　人們都知道生命是寶貴的，而又有誰(shuí)去珍惜他，愛(ài)護(hù)他呢？

　　我常常在新聞報(bào)道中得知某人因某事而自殺，看著這些觸目驚心的消息，我不禁打了一個(gè)寒顫。

　　有人說(shuō)過(guò)生命是初生的無(wú)知，少年的天真，青年的成熟，中年的練達(dá)，老年的憤世嫉俗�？墒怯钟卸嗌偃巳�實(shí)現(xiàn)他呢？

　　余光中寫(xiě)過(guò)一篇文章，名是《假如我有九條命》。想象固然浪漫，上天給我們的機(jī)會(huì)是不變的。返回現(xiàn)實(shí)吧！我們只有一條命，所以我們更因該好好地珍惜他。

　　小時(shí)侯聽(tīng)一位老者講他年輕時(shí)選擇生死的一件事：我年輕時(shí)時(shí)曾想過(guò)要自殺，因?yàn)榛钤谶@世上實(shí)在是無(wú)聊。一天早上，我的妻子和孩子還沒(méi)有睡醒，我拿一根繩子掛在樹(shù)上，扔了幾次也沒(méi)有成功，于是我就爬上樹(shù)。正是櫻桃成熟的季節(jié)，樹(shù)上掛滿了紅瑪瑙般晶瑩飽滿的.櫻桃，我摘了一顆防進(jìn)嘴里，真甜��！我又摘了一顆。我站在樹(shù)上吃櫻桃。太陽(yáng)出來(lái)了，萬(wàn)丈金光灑在樹(shù)林里涂滿金光的樹(shù)葉在微風(fēng)中搖擺，滿眼細(xì)碎的亮點(diǎn)。我從未發(fā)現(xiàn)林子這么美麗。這時(shí)有幾個(gè)上學(xué)的小學(xué)生來(lái)到樹(shù)下，讓我摘櫻桃給他們吃。我搖動(dòng)樹(shù)枝，看他們歡快地在樹(shù)下?lián)鞕烟�，然后高高興興地去上學(xué)。看著他們背影的遠(yuǎn)去，我收起繩子回家了。從那以后我再也不想自殺了。

　　到現(xiàn)在我才明白，其實(shí)生命是一列向著一個(gè)叫死亡的終點(diǎn)疾馳的火車(chē)，沿途有許多美麗的風(fēng)景值得我們留戀與品味。

　　其實(shí)生命的終點(diǎn)不過(guò)是化作腳下的一堆黃土，其精華在于過(guò)程，只要我們細(xì)細(xì)地去品味，回有無(wú)盡的歡樂(lè)。譬如說(shuō)：我們愛(ài)打籃球，但我們死后還能遇到這種運(yùn)動(dòng)嗎？朋友們，好好品味我們的生命吧！因?yàn)�，錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有了。

　　其實(shí)生命的真正意義不就是珍惜與品味嗎！朋友你說(shuō)呢？

生命的意義作文4

　　原來(lái)那么脆弱，我以前還對(duì)生命抱著一種非常堅(jiān)強(qiáng)的信念，原來(lái)，也需要我們?nèi)ケＷo(hù)……

　　讓我發(fā)出如此感嘆的只是一只非常不起眼的小麻雀，發(fā)現(xiàn)它的時(shí)間是9月9日……

　　早上，媽媽拉著我去配眼鏡。經(jīng)過(guò)超市時(shí)，一輛摩托車(chē)飛一般地開(kāi)了過(guò)去，本來(lái)沒(méi)什么在意的，但在摩托車(chē)開(kāi)過(guò)去的瞬間，一只小麻雀被彈了出來(lái)，剛剛好躺在我的腳邊。它很虛弱，翅膀抽搐著，身體不斷地抖動(dòng)，左腳受傷了！我把它捧在手心，另一只手輕輕地蓋著抖動(dòng)的翅膀，當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，而且很冷，吹得我本來(lái)?yè)?dān)心的`心更加寒了。

　　去車(chē)站的這段路上，鳥(niǎo)兒的眼睛總是一眨一眨的，并不是活潑的，是快想睡的那種表情，我真擔(dān)心它的生命會(huì)突然從我的手心溜走。我一直問(wèn)走在前面的媽媽：“媽媽，這只鳥(niǎo)兒要怎么辦？”媽媽總是回答：“不知道，還是把它放了吧，我們沒(méi)有方法讓它恢復(fù)以前的活潑�！�

　　到了姨媽的打字店（我姨媽也和我們一起去，現(xiàn)在要等她。），我把可憐的小麻雀放到了大樹(shù)旁邊。忽然吹來(lái)一陣颼颼的寒風(fēng)，麻雀躺下了，它沒(méi)有站的力氣了，身體不自覺(jué)地向右傾斜，因?yàn)槟侵蛔竽_的疼痛依舊折磨著它幼小的身體。我看不下去了，把它放到一片枯葉上就匆匆跑開(kāi)了，我不忍心呀！

　　但過(guò)了一小段時(shí)間，我還是不自覺(jué)地跑到大樹(shù)下面，看看麻雀的狀況。麻雀的眼睛已經(jīng)閉上了，但身體還在抖動(dòng)，我無(wú)法想象它的現(xiàn)在的痛楚……“慧潔！”媽媽喊了我一聲，“過(guò)來(lái)一下！”就在我回頭后，麻雀不動(dòng)了，我碰它它也不動(dòng)了，難道真的已經(jīng)飛向它還有幾年才去的地方了嗎？“慧潔！過(guò)來(lái)！收拾一下東西，我們走�！�

　　“可是！麻雀……”“麻雀不管它吧，反正我們還是救不了它的�！薄班牛�它已經(jīng)死了……”

　　“我說(shuō)過(guò)的，總歸還是要去的。讓它提前享受天堂的幸福也不錯(cuò)，對(duì)吧？”“……”回頭又看了那只麻雀，我把鳥(niǎo)兒的尸體放到了一棵樹(shù)上面，希望它在天堂里過(guò)的快樂(lè)……PS：碰到麻雀的身體時(shí)，真的是冰冷冰冷的，心里想著：原來(lái)，生命那么脆弱………………

生命的意義作文5

　　生命對(duì)我的意義竟是讓我如狂浪中的浮木，被潮水吹翻到海的中間，只知道生命于我而言，確實(shí)很重要。生命的偉大在于人們心靈的反映，然而只有善待生命，才會(huì)星光溢彩。

　　善待他人，給自己心底留下一絲清明。

　　生命讓一代梟雄迷離了雙眼;生命讓一代女皇融化了鐵石心腸;生命讓飄然俊逸的詩(shī)人灑下了熱酒�！睹献印�齊桓晉文之事》中有語(yǔ)曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

　　史書(shū)有鑒，善待老幼，是為人之務(wù)，更何況乎是在信息技術(shù)高速發(fā)展的現(xiàn)在呢?作為新一代的青年，也許我們?cè)缫驯皇浪讻_擊的`麻木了心靈，從“小悅悅”到“扶不起”，我們慨然而嘆，是時(shí)候呼喚起那些沉睡的心靈了。善待他人，便是初雨化晴，天邊的魅力彩虹是洗凈鉛華后的華麗展示。

　　善待自己，用畫(huà)筆為自己的生命描繪出絢麗色彩。

　　一花一世界，一葉一菩提，一思一天地，一人一永恒。不是每一個(gè)人都擁有“憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)”的高潔品行，但善待自己卻是必不可少的。在英國(guó)，一個(gè)叫斯?fàn)柭�的殘疾青年為了�?shí)現(xiàn)父親的遺囑，19歲登上了珠峰，21歲登上了阿爾卑斯山，22歲登上了乞力馬扎羅山，28歲之前他登遍了世界各大洲所有的高峰，正當(dāng)他壯年而且事業(yè)如日中天時(shí)卻自殺了。難道這不是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)，若言之“生命誠(chéng)可貴”而后“若為自由故”，更是我們不敢茍同的。善待自己，生命需要絢麗顏色。

　　善待綠葉，為大自然的語(yǔ)言添加更多的生動(dòng)點(diǎn)綴。

　　我不曾一次思考過(guò)人類(lèi)活在世界上的意義最后望著無(wú)盡的星海，徹然醒悟，人類(lèi)從敬畏自然到如今的保護(hù)自然，不就是自然對(duì)我們的回應(yīng)嗎?地球的眼淚讓我們堅(jiān)硬的心劃開(kāi)了裂痕，從此以往，綠葉失去青蔥，花朵失去笑顏。《寂靜的春天》讓人類(lèi)的心底亮起光芒，頓時(shí)云開(kāi)月明，萬(wàn)物皆醒。人們常常將自己周?chē)�的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜，最后得到的不過(guò)是自然的垃圾。

　　善待生命，遠(yuǎn)處的方舟緩緩駛來(lái)，上面還有清新的草藤，一輪明月照耀一方。

生命的意義作文6

　　生命的意義對(duì)于時(shí)間萬(wàn)物都是不一樣的。花園里的玫瑰，樹(shù)枝上的蟬兒，山間的小溪……盡管它們?nèi)諒?fù)一日地在做同一件事情，但每一次，他們都將自己頑強(qiáng)的生命力在大自然中展現(xiàn)得淋漓盡致。也許，這就是它們的使命吧。作為世間萬(wàn)物的主宰——人類(lèi)，生命的意義對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是不斷地追夢(mèng)，不斷地追求完美。

　　生命是給予高度我們的禮物，我們要加倍珍惜它，才能懂得它的意義。在人生道路上，我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，用一顆勇敢的心去追夢(mèng)。在前段時(shí)間大火的綜藝節(jié)目《創(chuàng)造101》中，每一位女孩都在用自己付出的真心和揮灑的汗水向我們竭盡全力詮釋“追夢(mèng)”，其中一些是已經(jīng)有名氣的練習(xí)生，還有一些僅因?yàn)榧彝ヘ毨�需要用錢(qián)，但在舞臺(tái)上的.她們都是一顆顆充滿正能量的小太陽(yáng)，用光芒照亮自己的生命；人到底應(yīng)該怎么樣度過(guò)自己的一生？《鋼鐵是怎樣煉成的》中的為理想而獻(xiàn)身的保爾·柯察金用自己的行動(dòng)做出了響亮的回答，他幾次波折，無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺，感情上的波折，還是工地上的磨難，他從未倒下并便得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象深深地印刻在了我們的心里；甚至是電影《了不起的菲麗西》中，我也看到了一位跑去巴黎追芭蕾夢(mèng)的女孩認(rèn)真對(duì)待自己生命的樣子，她多的是別人沒(méi)有的熱情……

　　每個(gè)人用心對(duì)待自己時(shí)就是最好看的模樣。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，當(dāng)然每個(gè)人都不是最完美的。但在我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，最想要的就是努力尋找屬于自己的那一份完美。與其多說(shuō)空話，還不如多付諸于行動(dòng)上，在最應(yīng)該努力的年紀(jì)，我們每個(gè)人都應(yīng)該拼一把，才會(huì)有可能達(dá)到你渴望的高度。活在當(dāng)下，認(rèn)真地做好眼前的每一件事情，這樣才對(duì)得起將來(lái)對(duì)自己的結(jié)果不后悔的你。相信自己，你一定可以。

　　生命對(duì)于世界萬(wàn)物都是存在的，我們都像含苞欲放的一朵花，在認(rèn)真地等待綻放的那一刻，期待著屬于自己的美麗……在有限的生命中，親愛(ài)的你，請(qǐng)珍惜好自己，即便是摔倒了，也要爬起來(lái)繼續(xù)向前努力地沖向終點(diǎn)。因?yàn)椴煌�初心，逐�?mèng)前行是我們的使命。

生命的意義作文7

　　當(dāng)我看到在石頭縫里的一顆小苗。我不由得一驚一顆小苗，怎會(huì)如此頑強(qiáng)呢？生命不應(yīng)該是脆弱的嗎？不應(yīng)該是不堪一擊的嗎？它怎么會(huì)從石頭縫里發(fā)芽了呢？我心里很是疑惑。當(dāng)我看到滿樹(shù)的櫻花開(kāi)滿了樹(shù)枝，粉紅色的，香香的。但是花是枯萎的，想到這里，縱使花朵再美麗，它也逃不過(guò)枯萎的時(shí)候，它再也迷不了我的眼。當(dāng)看到柳樹(shù)的葉子發(fā)芽，輕輕的，但是葉子會(huì)落的，想到這里，縱使葉子再鮮嫩，它也會(huì)落的，他再也迷不了我的`眼。是的，冬天來(lái)了，花朵枯了，葉子落了，果然和我想的一樣，而那顆小苗也肯定死了。哼，縱使再對(duì)生命有些執(zhí)著又能怎樣，終究生命還是卑微的。

　　但是，到了來(lái)年春天，讓我驚奇的是，小苗竟然長(zhǎng)出了嫩芽。它經(jīng)過(guò)了磨練，好像變得更加頑強(qiáng)了。不知道是不是我對(duì)生命的看法是錯(cuò)的。我更加看不懂了，明明生命是渺小的，為何還要如此的執(zhí)著呢？但我走的櫻花樹(shù)下，櫻花又再一次的開(kāi)了，似乎比以前更美了。柳樹(shù)的葉子比以前更加鮮嫩了，我不明白。

　　我原以為生命就是一個(gè)卑微而又渺小的存在。但見(jiàn)過(guò)一次又一次的花開(kāi)花落，粉紅色的花瓣夾雜著美麗的花蕊，如同純潔的沒(méi)有一絲雜質(zhì)的少女一般。我不經(jīng)改變了，對(duì)它的看法。是的花會(huì)開(kāi)，花也會(huì)枯萎，花也會(huì)凋謝的。樹(shù)會(huì)發(fā)芽，樹(shù)會(huì)長(zhǎng)葉，樹(shù)也會(huì)落的。但是那又能怎么樣呢？又一個(gè)花開(kāi)花落，但它終究還是會(huì)開(kāi)的。他的生命的執(zhí)著是永遠(yuǎn)不會(huì)卑微的，永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。

　　是的，生命是短暫的，更是卑微的，同樣也是渺小的。但是他們那么努力，不就是為了在這短暫的生命里留下耀眼奪目的一篇嗎？連毫無(wú)生命的植物都那么努力，那么奮斗。我也不能消磨時(shí)光，我也要在我的短暫的人生中留下奪目的一篇。這至少能證明我努力過(guò)，我留下過(guò)，我也奮斗過(guò)。

　　我真是不懂，我笑著嘆息生命為何如此簡(jiǎn)單呢？

生命的意義作文8

　　命運(yùn)這種東西，生來(lái)就是要被踏于足下的。

　　——題記

　　平凡的一天，平凡的我在黎明的光輝中誕生了。雖然并沒(méi)有像傳說(shuō)中一樣，英雄的誕生總會(huì)出現(xiàn)導(dǎo)象，如同滿屋紅光什么的，但在朝陽(yáng)的余暉中，渾身金燦燦的我也著實(shí)讓父母吃了一驚。

　　但是，當(dāng)太陽(yáng)完全升起，我還是那么普通，只是千萬(wàn)只平凡的`荊棘鳥(niǎo)中的一員�？晌覅s是那唯一一只不安分守己的一個(gè)，我抱怨自己沒(méi)有孔雀的外貌，夜鶯的歌喉，老鷹的敏銳，蜂鳥(niǎo)的速度，好像荊棘鳥(niǎo)是唯一一種被上天拋棄了的鳥(niǎo)，是造物主不成功的作品。

　　有一天，我無(wú)意中闖入我族圣殿發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。傳說(shuō)中，荊棘鳥(niǎo)的祖先是百鳥(niǎo)之王，能以美妙的歌喉征服一切鳥(niǎo)類(lèi)，上帝于是下今封住荊棘鳥(niǎo)的喉嚨，使其發(fā)不出聲音，于是白鳥(niǎo)都來(lái)反攻荊棘鳥(niǎo)，在其奄奄一息時(shí)，荊棘鳥(niǎo)以生命為代價(jià)，用荊棘刺破喉嚨，長(zhǎng)歌一曲，從此，荊棘在森林中得以占據(jù)一部分土地，得到了荊棘鳥(niǎo)這個(gè)名頭。

　　我看完這個(gè)故事后，頓時(shí)感到熱血沸騰，決心要找到荊棘叢。于是，在一天中午，準(zhǔn)備充分的我踏上了征途。

　　一路上我遇見(jiàn)過(guò)在樹(shù)枝間爬行的毒蛇，猛地老鷹等危險(xiǎn)，也曾筋疲力盡著堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志挺了過(guò)來(lái)。

　　所謂真正的勇敢，即使被重重宿命包裹，也要破繭而出；所謂真正的理想，即使再無(wú)盡深淵，也會(huì)熊熊燃燒。

　　終于，經(jīng)歷了九九八十一難，我終于憑借祖先留下的圖畫(huà)找到了荊棘，可看著那尖銳的刺，猙獰的突起，我又退卻了。經(jīng)過(guò)了劇烈的理想斗爭(zhēng)，我毅然決然地下定決心；為了釋放生命的光輝，即使是死，也要轟轟烈烈地死。

　　于是我撲了上去，刺插進(jìn)我的喉嚨，一瞬間我感到的不是疼痛，而是掙脫束縛的快感。我歌唱起來(lái)，剎那間，天地色變，日月的光輝都暗淡了。一曲終了，我幸福地閉上眼，這才是一只真正的荊棘鳥(niǎo)。

生命的意義作文9

　　生命的意義不在于結(jié)果，而在于過(guò)程。生命是戰(zhàn)勝困難，享受快樂(lè)，不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。

　　冰心說(shuō)，生命像一江春水，沖倒層沙積土，挾卷滾滾沙石，快樂(lè)的流走。它經(jīng)過(guò)懸崖峭壁，遇到過(guò)暴風(fēng)雨，一路上，它努力前行。最終，它一聲不響的匯入大海。從出生開(kāi)始，我們每天都在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，完成自己的'使命。在這過(guò)程中，總會(huì)遇到困難，正像這流水一樣，遇到巉巖阻擋，遇到暴風(fēng)雨，但它心平氣和，抬著頭向前走。因?yàn)橛幸还汕斑M(jìn)的力量，讓它向著目標(biāo)堅(jiān)定不移的前進(jìn)。生命本該如此，不怕困難，勇往直前。

　　困難和挫折是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的，可我們往往討厭痛苦，享受快樂(lè)。當(dāng)苦難到來(lái)時(shí)，我們往往不知所措，不堪一擊。困難也是美麗的，它對(duì)我們的成長(zhǎng)更有價(jià)值�？邕^(guò)困難，我們才能成長(zhǎng)，才能真正的快樂(lè)。如果停留在原地，深陷困難之中，我們將會(huì)錯(cuò)過(guò)美好，錯(cuò)過(guò)未來(lái)。我們更要有承受苦難的能力，不能一遇到困難就退縮。遇到困難時(shí)想一想自己的目標(biāo)，就會(huì)有一股力量推著你前進(jìn)�？朔�困難，才能讓生命變得有意義。

　　冰心說(shuō)，生命像一棵小樹(shù)，它勇敢的破殼出來(lái)，抬頭看見(jiàn)了天。它努力生長(zhǎng)，伸出如蓋的濃陰蔭庇樹(shù)下的花草。到了冬天，它的黃葉隨風(fēng)飄舞，投入大地的懷抱。生命就應(yīng)該和樹(shù)一樣，只有經(jīng)歷了種種困難，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。懂得堅(jiān)持，從枝葉中掙脫出來(lái)；懂得回報(bào)大地，用自己的葉子給大地施肥；懂得無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的枝葉給他人遮蔭。生命也是如此，感恩，回報(bào)，奉獻(xiàn)體現(xiàn)出生命之美。

　　它努力生長(zhǎng)，從枝葉中掙脫出來(lái)，在烈日下挺立抬頭。勇敢地跨過(guò)困難和挫折，才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)生命真正的價(jià)值。冬天他落葉了，它說(shuō)不上快樂(lè)，也沒(méi)有悲哀。因?yàn)樯�命存在的意義就是盡自己的努力做出貢獻(xiàn)，不管貢獻(xiàn)多少，都會(huì)讓自己心里得到滿足，覺(jué)得生命是有意義的。奉獻(xiàn)他人，快樂(lè)自己，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，才能讓生命發(fā)揮價(jià)值。

　　感謝生命，讓我有一個(gè)拼搏的機(jī)會(huì)。無(wú)論痛苦和快樂(lè)，我都會(huì)奮斗，前進(jìn)，成長(zhǎng)。在苦難中錘煉自己，為他人做出貢獻(xiàn)，在有限的生命內(nèi)發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，讓生命變得有意義。

生命的意義作文10

　　樹(shù)，砍斷枝條還可以再長(zhǎng)，草燒了還能再生。懸崖上的一棵松苗茁壯的生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓住它的石塊，頑強(qiáng)的地向上生長(zhǎng)。那天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然傳來(lái)一陣“嗡嗡！”的聲音，原來(lái)是一只蒼蠅。我一想：算了，還是先靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧!我便不管那只蒼蠅。但是沒(méi)想到它卻得寸進(jìn)尺，一直在我的頭上嗡嗡的怪叫，我一氣之下，拿起架子上的一瓶花露水向它噴去。蒼蠅被這突如其來(lái)的花露水嚇到了，極力鼓動(dòng)雙翅，想要逃出水的包圍。水像雨點(diǎn)一樣打在它的翅膀上，它被打掉在桌子上了。它還在掙扎，肚子雖然仰面朝天，但是它鼓動(dòng)著雙腳，撲閃著翅膀，終于，它翻了過(guò)來(lái)，趕緊撲閃著翅膀飛走了。

　　蒼蠅雖然弱小，但是它那種求生的欲望令我震驚。生命是頑強(qiáng)的，只要你好好的使用它，你就可以活得更加光彩有力。同學(xué)們，你們知道貝多芬這位偉大的音樂(lè)家嗎？如果不知道的話讓我來(lái)告訴你們！貝多芬小時(shí)候出生在一個(gè)很貧困的家庭。他的爸爸又是一個(gè)酒鬼，常常打他，他十一歲加入戲院樂(lè)隊(duì)，十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。在他十七歲的`時(shí)候，他的母親去世了。家庭的重?fù)?dān)壓在了貝多芬身上，獨(dú)自一人承擔(dān)了兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任。這些挫折并沒(méi)有使他放棄希望，而是讓他更加勇敢的走向希望，走向光明，走向?qū)儆谧约旱奶斓亍?792年11月貝多芬離開(kāi)故鄉(xiāng)---波恩到音樂(lè)之城----維也納。

　　不久痛苦接踵而至。從1796年開(kāi)始，他耳朵日夜作響，聽(tīng)覺(jué)逐漸衰退。肉體與精神的雙重折磨，激勵(lì)他寫(xiě)出了《幻想奏鳴曲》、《克萊采奏鳴曲》等不朽作品。生命無(wú)分貴賤，只要你做了，縱使它并比完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂(lè)章，你就如一個(gè)個(gè)音符，人生就如五線譜的痕跡，穿過(guò)它，生命就譜寫(xiě)了一首完美的樂(lè)章。有你生命的存在，有你生命的過(guò)程，有你生命的平凡，有你生命的意義。就是生命，構(gòu)成了一首美麗的歌。

生命的意義作文11

　　年逾古稀的奶奶身患重病，臥在床上吊鹽水。望著那一滴滴鹽水進(jìn)入她那枯枝一樣的身體，我在問(wèn)自己：生命的意義究竟在哪里？

　　我平靜了躁動(dòng)的心，尋找著理性的答案：生命啊，是一種過(guò)程。

　　一個(gè)人從年輕到衰老，每一個(gè)階段都有迥然不同的風(fēng)景。一位哲人說(shuō)過(guò)：春天的鮮花固然嬌美，但秋天金色的果實(shí)卻是成熟的智慧。梁實(shí)秋一生灑脫，去世之前卻呼喚“快給我很多很多的氧氣”，言語(yǔ)之間透露出對(duì)生命的眷戀。想想生命真是一件奇妙而無(wú)奈的事。我們既然沒(méi)有辦法改變自己的命運(yùn)，我們?cè)谶@種被動(dòng)之中，應(yīng)該讓自己的生命不至于無(wú)聲無(wú)息地走完它的歷程。

　　余秋雨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話：“爬，不為那山頂，只為這已劃下的生命。爬，站在永久的頂端，自我的頂端，未曾后退的頂端。爬，只管爬�！睆倪@里看出生命是美麗，是悲壯，而不是庸俗，不是卑鄙。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遭到挫折，都不允許自己灰心喪氣。想想20年心懷幽怨完成《史記》的司馬遷，想想“上下求索”的屈原，想想不惜生命保衛(wèi)長(zhǎng)江大堤的抗洪戰(zhàn)土，會(huì)覺(jué)得自己的挫折多么微不足道—跌倒了再爬起來(lái)嘛。

　　生命要么如老舍般平靜：“我愿自己死的時(shí)候像朵春花將殘似的衰而傷�！币�么像文天祥般慷慨激昂：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”人說(shuō)生命的衰落像凋零的.花兒，那么且抱著“零落成泥碾紅塵，只有香如故”的坦然，抱著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的寧?kù)o。陶淵明說(shuō)：“死去何所道，托體同山啊�！碧└�?duì)栒f(shuō)：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美�！鄙�命的輪回是自然的規(guī)律，生命的重塑。

　　我懂得了生命的意義，是短暫和局限之中不斷追求的完美，是正視生命的挫折和輪回。

　　讓我們坦然地走過(guò)生命的平原與高山，走過(guò)春夏秋冬，真正理解生命的意義吧！

生命的意義作文12

　　有人把生命喻為一場(chǎng)夢(mèng)，因?yàn)樗�有�?mèng)的遐想；

　　有人把生命喻為一支歌，因?yàn)樗�有歌的旋律�?/p>

　　有人把生命喻為一首詩(shī)，因?yàn)樗�有�?shī)的意境；

　　但我說(shuō)，生命像風(fēng)，像水，又像花。因?yàn)樗�有風(fēng)的性格，水的堅(jiān)韌，花的美麗。生命像風(fēng)。

　　“不同的年代，有不同的預(yù)言；不同的季節(jié)，有不同的風(fēng)”。春天，和風(fēng)吹拂大地，化解凍土，喚醒萬(wàn)物，把希望撒向人間，它向人間呼喚：“春天來(lái)了!”送走春風(fēng)，迎來(lái)了夏風(fēng)，它用毛筆把茂林染成濃綠，把小草涂成青翠，把花兒畫(huà)成鮮紅……美麗的風(fēng)景畫(huà)完了，它把最后的亮光送給了太陽(yáng)，它向人們昭示：“夏之酷暑來(lái)了!”秋天，絲絲的秋風(fēng)如期而至，它吹紅了蘋(píng)果，吹黃了稻谷，吹笑了人臉。它向人宣示：“收獲的.時(shí)節(jié)來(lái)了!”冬風(fēng)，毫不示弱�！氨憋L(fēng)吹，雪花飄�！惫螖嗔藰�(shù)枝，掀飛了房頂，封凍了大地，它向人們顯示來(lái)自西伯利亞寒流的威力。不同季節(jié)風(fēng)的特點(diǎn)，驅(qū)使人們適時(shí)去選擇自己的方向，自己的歸宿。

　　我們的生命，它有自己多彩的性格，深遠(yuǎn)的意義！

　　生命像水

　　“泉眼無(wú)聲細(xì)細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)輕柔。”生命的泉水，清澈、平靜，默默無(wú)私，為了以更新的面貌奉獻(xiàn)人間，造福一方，它離開(kāi)了大地，飛向了冷清的太空。它受盡了離家的痛苦，寒冷的襲擊，天體的歧視。它沒(méi)有灰心喪氣，反而激起了無(wú)窮的毅力，唯一的

　　信念沖擊著它：“我是有用的，我要做一切有利于世界的事�！睗M懷信心，堅(jiān)定信念。一次偶爾的機(jī)會(huì)，它變成了魚(yú)，化作了雪，悄悄的降落人間。洗滌了人們的靈魂，沖走了人間的丑陋，送來(lái)了水源、溫暖，給大海帶來(lái)了活力。

　　我們的生命，它有自己的堅(jiān)韌，無(wú)窮的毅力！

　　生命如花

　　“美好的事物，需要花的陪伴�！被ǜ饔懈鞯娘L(fēng)格：牡丹的高貴，蓮花的清純，秋菊的高潔，梅花的傲雪欺霜。人們把它們視為人品的象征，民族精神的體現(xiàn)。這些高貴的頭銜，對(duì)花來(lái)說(shuō)是不在意的；這些都是人為的添加上的。“藝蘭生于深林，不以無(wú)人而不芳”它不在乎名利的得失，而關(guān)注自己的永恒。“無(wú)可奈何花落去”，但它并不消極，“落紅不是無(wú)情物，花作春泥更護(hù)花”。

　　我們的生命，它有自己的高尚和美麗！

生命的意義作文13

　　生命是寶貴的，因此我們的生命應(yīng)該在有限的時(shí)間里做一些有意義的事，來(lái)讓自己的生命更加有意義。

　　我記得我曾看過(guò)這樣的一個(gè)故事：在一個(gè)螞蟻洞里生活著一群螞蟻，偶然的一天，洞里著火了。團(tuán)結(jié)的螞蟻想出了一個(gè)辦法來(lái)拯救一些螞蟻生命。但付出的代價(jià)卻是另一批螞蟻的生命。它們用自己的身體圍成了一個(gè)球。外面的是一些生命已經(jīng)過(guò)去一半的螞蟻，里面的則是像花兒般才剛剛綻開(kāi)的生命。它們?cè)诨鹬袧L動(dòng)，烈火將那些外圍的螞蟻燒干了，就又會(huì)有一批新的螞蟻撲上去。它們最終出來(lái)了，可是原本一個(gè)完整的家庭變得支離破碎。只留下一些幼兒。那些付出生命的螞蟻，為了自己的后代能夠生存用生命換來(lái)了后代的健康。而那些存活的螞蟻更是承載著幾代人的希望，它們不是更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命嗎?

　　用自己的生命去換另一代的生命，這才是更有意義的。而用幾代人的生命好好地生存，才不負(fù)逝去的`生命。

　　還記得，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇文章《斑羚飛渡》。學(xué)過(guò)之后，我才真正對(duì)生命有了深刻的認(rèn)識(shí)。在種族都要滅亡的危急關(guān)頭。斑羚頭用它的智慧和它們的生命挽救了種族，以致沒(méi)有絕種。它采用一頭斑羚先起跳另一頭后跳并且是二段跳來(lái)拯救了種族。它是偉大的。那些犧牲的羚羊都是好樣的。它們用自己的生命換來(lái)的后代的生存。而那些存活的斑羚更是整個(gè)種族的希望，它們的生命是寶貴的，它們應(yīng)該用自己寶貴的生命來(lái)做更有意義的事。

　　我想，如果這些經(jīng)歷都換成人類(lèi)結(jié)果會(huì)怎樣。是全軍覆沒(méi)還是老一代用自己的生命換新一代的生命，這就要看，我們是怎樣認(rèn)識(shí)生命的，只是單純的保護(hù)自己，還是用自己的生命做更有意義的事。

　　“有些人死了，但他還活著；有些人活著，他已經(jīng)死了�！弊屛覀冇米约簩氋F的生命做更有意義的事吧。

生命的意義作文14

　　生命，生命是什么，生命的意思是什么，在人的眼中無(wú)非是一種享受。

　　對(duì)于風(fēng)來(lái)說(shuō)生命是一種享受，也是一種結(jié)束。我對(duì)于生命只有感嘆與無(wú)奈，人生的道路上的種種印記使我們快樂(lè)與疼苦、還有無(wú)奈。但對(duì)我來(lái)說(shuō)只有凋零，也一種結(jié)束。

　　風(fēng)是一種自由自在的奇特生命。它可有可無(wú)；可有形也可無(wú)形。但它也是一種生命。它有它的感受，因?yàn)樗�是自然生存于這個(gè)世界上，同時(shí)它也是無(wú)處不在。風(fēng)有時(shí)輕輕地?fù)崦�著人們的臉頰，也有時(shí)將房屋卷起。

　　風(fēng)雖然是無(wú)處不在，但它也有消失的時(shí)候。

　　雨對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是甘露；也是一場(chǎng)災(zāi)難，對(duì)于它來(lái)說(shuō)是一種結(jié)束。它的'一生很短暫，但是這短暫時(shí)興也可以證明它存在過(guò)。有一句話是這么說(shuō)的：“雨生于天，死于大地�！蔽腋杏X(jué)里面少了一些東西，那就是它是由水蒸氣做胎盤(pán)，以云做為家。它生于水，離于水，路過(guò)天，降于地，同時(shí)也亡于地。這就是雨的一生。

　　雖然只有這樣子，但它與風(fēng)也享受了生命，存在于這個(gè)世界的每一個(gè)角落。

　　下面是四兄弟中的一對(duì)雙胞胎。而這四位兄弟就是什么呢！它們就是傳說(shuō)中的風(fēng)雨雷電中的雷電。下面就讓我來(lái)介紹電們的生命意義。雖然知道它們，但對(duì)于它們的生命意義，那我就了解的很少。

　　雷電是一對(duì)雙胞胎，同時(shí)也是一對(duì)完美的組合。”電得耀眼，雷的怒吼。沒(méi)人知道它們是為什么而存在，但我想它們可能是為了自己的生命意義，或者享受它們的現(xiàn)有的生命。度過(guò)自己一個(gè)美好的時(shí)光。

　　而我呢！我是為了什么而存在的？

　　對(duì)了，我也不知道！也沒(méi)有人知道我是為了什么而存在的。

　　也許我原本不應(yīng)該于這個(gè)世界，可能是因?yàn)槲姨�孤單了。但我也還是會(huì)繼續(xù)享受我的生命，享受其中的意義。

　　生命的意義是為了感情與享受而存在的。同時(shí)生命的意義也是為了感受時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有生命的意義是為了自己而活。

生命的意義作文15

　　生命，是一條長(zhǎng)河，一路上，有平庸的風(fēng)景，也有綠島跟荒涼。一束光，一陣風(fēng)，一片葉子，一只飛鳥(niǎo)都蘊(yùn)露著春的滋味。

　　望！這小草的生命力如許堅(jiān)強(qiáng)，根深深地扎進(jìn)洋層，伸向五湖四海。開(kāi)端了新的“旅程”�！傲一鹫娼稹�，小草蒙受著各種考驗(yàn)。該暴風(fēng)去長(zhǎng)期，盆花早未被客人搬入了屋，而小草卻無(wú)遮無(wú)蓋。一片片，一叢叢傲破在曠野上，毫不向狂風(fēng)暴雨抬頭，老是不屈不饒。應(yīng)萬(wàn)縷陽(yáng)光照射在大地上時(shí)小草顯得更郁郁蔥蔥、活力勃勃了。給大天然增加了無(wú)窮綠意。

　　一陣風(fēng)吹功，只睹遙處那一片鵝黃的綠苞，隨風(fēng)跳訖了婀娜的舞姿。返進(jìn)走，伸出我剛從兜面熱暖乎的小手，仿佛感覺(jué)到了一絲清涼。我用手重輕地?fù)崮χ�柳枝，哇！他變了，變得賴柔軟。我禁不住戴下了一條，把他圍成一個(gè)圈戴在我的頭上，那種感到佳似又歸到了我的童年！

　　再看瞅那赤裸裸的梧桐樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小絨球，掛在樹(shù)枝上，一陣風(fēng)吹過(guò)，從天上落下來(lái)無(wú)數(shù)小絨毛，美似天父散花似的輕輕地降在了我的頭上，我用手微微地把她拿下來(lái)，情不自禁的嘴角上含出了一絲抹不掉的啼。這可不是新長(zhǎng)的`呢，是上一年啟花后留下的小果子，直到來(lái)年才開(kāi)初長(zhǎng)出新枝新葉。一年里，他守望者，期待著，一路上它不怕風(fēng)吹日曬，不怕風(fēng)吹雨打，只是默默無(wú)言，始終等候，守看…….走近看，只見(jiàn)樹(shù)上一片嫩綠，每個(gè)綠苞里皆包括著一個(gè)新的生命！這讓我有感而領(lǐng)：一集體的生命是多么主要��！

　　我把生命比方成一講景致線，他需要你往細(xì)細(xì)察看，居心領(lǐng)會(huì)。就像小草那樣倔強(qiáng)就像柳樹(shù)一樣展現(xiàn)沒(méi)本人的美，就像梧桐樹(shù)那樣禁得伏風(fēng)吹雨擊，接收著各種考驗(yàn)。我們固然成替不了劉翔，但咱們依然能享蒙奔馳，去快活的成長(zhǎng)用我們的單手發(fā)明出美妙的亮地！

　　爾感到生命惡似四季，須要經(jīng)由春的萌動(dòng)，夏的發(fā)奮，秋的成熟冬的蟄伏。

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