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珍愛生命作文[集錦14篇]
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的珍愛生命作文,歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命作文 篇1
2008年的“512”四川汶川大地震和現(xiàn)在的青海玉樹地震,讓全國人民為之震撼。面對這突如其來的自然災(zāi)害,讓我們經(jīng)歷了災(zāi)難和痛苦,讓我們體會到了生命的脆弱與珍貴,同樣也讓我們感受到血濃于水的親情、友情、師生情。
我們經(jīng)?吹揭韵碌溺R頭而感動:
解放軍叔叔沒日沒夜地用手搬開大石塊救出傷員;有一名20多歲的女生過生日,被壓在瓦礫堆里,160位解放軍戰(zhàn)士,一齊唱起了《生日快樂歌》,她蘇醒了;某個學(xué)校的好幾個同學(xué)被壓在下面,他們聚在一起,撿起丟在地上的水瓶里的水喝了起來,一個同學(xué)鼓舞著大家,堅決不能放棄,并一起唱著國歌,被救護(hù)人員聽見了,順著歌聲找到了那幾個小同學(xué),大家得救了!
是啊,也許災(zāi)難奪走了我們的親朋,奪走了我們的家園……但是它無法奪走我們生存的勇氣和抗擊災(zāi)難的信息,無法奪走我們彼此心連心的`愛!拔覀冊谝黄,珍愛生命,永不放棄!”這種精神,鼓勵著災(zāi)區(qū)人民,激勵著我,奮發(fā)向上!
生命是什么?以前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。它像一朵美麗的鮮花,在陽光下,慢慢地綻開,我們一定要保護(hù)好這朵花,讓我們以飽滿的熱情迎接生活,挑戰(zhàn)自我,珍愛自己的生命。
珍愛生命作文 篇2
人的一生從來都不是一帆風(fēng)順的,有的時候會很平淡,有成功,有喜悅,也有很多痛苦的事情。其實人是很脆弱的,面對各種痛苦,很多時候,人會選擇輕生,多么不希望自己來到這個世上,心想一死了之,這樣就不會再痛苦了。
這樣的心情是可以理解的。雖然情況是這樣,但是還是給予勸慰。在面對許多的痛苦和磨難,人常常會覺得力不從心,心有余而力不足,不知道人的生命還有什么意義,活在世上不如死了得以解脫。
但是這樣子死去,就再也看不到自己的父母,也看不到自己的孩子。有一個故事,他不是人類,當(dāng)他看到人可以吃飯,看電影,做自己喜歡的事,他非常的.羨慕,后來在他的努力下,他終于變成了人,終于體會到做人真好。
其實,有些人都不知道自己有多么幸福,但是想過那些不是人的動物,植物,生物,卻不是人,相比之下,人真的好太多了,如果給他們做人的權(quán)利,這將是他們多么求之不得的事情,所以要好好珍惜做人的機(jī)會,珍愛生命,珍惜自己的生命。
珍愛生命作文 篇3
一個人的生命只有一次,哪怕這個人擁有再多的金錢、名譽、英俊和才華,如果失去了生命,那么這一切將是不復(fù)存在的。我們中學(xué)生更應(yīng)當(dāng)珍愛生命,從生活中的一點一滴做起!
課間十分鐘,有不少同學(xué)喜歡互相追逐、嬉戲打鬧,可能只是一個無意間的舉動,便有可能釀成大禍,造成終生遺憾。前不久,在資邱中學(xué)發(fā)生了一起慘案——幾名同學(xué)在下課時拿鉛筆刀比劃著玩,卻不幸刺中了一名同學(xué)的頸動脈,送往衛(wèi)生院時已因大量失血出現(xiàn)休克現(xiàn)象,在送往縣醫(yī)院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀,我們無論如何也想不到它無情的奪去了一個年輕的生命,。所以我們在課間活動時盡量不要玩弄危險物品、嬉戲打鬧,在做每件事之前想一想可能發(fā)生的后果,珍愛我們的生命。
還有,我們每天都能看到報紙上、新聞中都有對交通事故的'報道,慘不忍睹。在大街上,我們總能看到有中學(xué)生、小青年闖紅燈、跟汽車搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠么?不到一分鐘的紅燈,我們不能等一等么;專給我們劃定的非機(jī)動車道,難道還不夠?qū)捗?不是的!是我們太大意了,把自己的生命?dāng)成了兒戲,我們沒有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇,那么父母對我們十幾年的養(yǎng)育全都白費了!一切語言已顯得蒼白,又有多少生命可以重來。
只有有了生命,我們才能實現(xiàn)我們自己的人生目標(biāo),享受世間美好的一切,F(xiàn)在,為了我們自己,為了我們的父母,為了一切愛我們的人,珍愛生命吧!
珍愛生命作文 篇4
一個人的生命命有多長呢?一個人的一生又能擁有過多少快樂呢?
以前上中學(xué)的時候,有個語文老師講那一課《生命》的時候,她舉了個例子,她說:人的生命有時是堅強(qiáng)的,就像她的外婆一樣活到九十多歲才去世的;而有時生命又是脆弱的`,就像那些不幸遇到天災(zāi)人禍的人,前些天看看她還活蹦跳的,過幾天說沒就了的;而有時生命也還是頑強(qiáng)的,像有些得了癌癥的人,她能堅強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔,那么她的生命就是頑強(qiáng)的。
不過這次回去也意外聽了個意外的事,就是現(xiàn)在我隔壁家的也是叫她大姑的她女兒,竟然說去年被車撞死了。她比我大一歲,在我印象中她是個很“壞”的人(我依稀記得小時候跟她玩的時候,她老是欺負(fù)我的,因為她個頭大點,我比較廋小),前些年還在上學(xué)的時候還聽說她在幼稚園上班的呢?她們都說她挺好的、挺勤快的。
人怎么就這樣說沒了就沒了呢?
人的生命有時真的很脆弱的。
所以我們真的要好好珍惜我們自己的生命、愛惜自己寶貴的生命。像有些老是說要自殺啊、要跳樓啊、上吊啊什么的,我真覺得那些人太無知了太蠢了。她媽媽十月懷胎辛辛苦苦把她生出來,就是讓她這樣來糟蹋自己的生命的嗎?
就算日子再怎么苦、或者說學(xué)習(xí)壓力太大、工作壓力太大等等什么的;總會有個過去的的時候嘛。干嘛要搭上自己的生命的呢?這樣做一點都不值得的,也對不起自己的父母。
請大家珍惜生命、愛護(hù)生命吧!人的生命來到世上只有一次一再無二次滴。
珍愛生命作文 篇5
世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時間,也有人說是金錢……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命,因為生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,生命是最輕易忽略的,也是最珍貴的。生命是長久的,也是短暫的,生命是萬物之中的根本,因此,我們要珍愛生命。
有的人珍惜生命,雖然身體有殘疾,但卻十分熱愛生活。小小的草,對生命的渴望是被活生生的壓在一塊巨大的石頭底下,但卻仍然頑強(qiáng)地生長。在我們的生活中和小草的情景很像,大石塊是我們生活中的攔路虎,你是否會屈服于“大石塊”呢?還是勇敢的與“大石塊”抗行呢?
貝多芬是一名出色的音樂家,但他是一個耳殘者,在他二十六歲時,他的耳朵就漸漸地聽不見聲音了。五十歲時,他的耳朵完全聽不見聲音,但他沒有因為困難,就放棄生命,他依然堅持,最終譜寫出了許多美妙的樂章,給人們留下了寶貴的精神財富。珍愛生命,不隨便放棄生命,是對生命最大的尊重。
有的'人珍愛生命,有的人卻對生命毫不在意。他們吸毒、犯法、自殘。更有離譜的人和家人吵架就拿跳樓來威脅。他們絲毫沒有珍惜生命。我們千萬不要向這樣的人學(xué)習(xí),因為生命只有一次。
生命似乎淡淡的兩個字,但卻有著人們無盡的感嘆,生命是每個人最寶貴的東西,當(dāng)你不愛惜時,它就消失了。讓我們珍惜生命,熱愛生命吧,讓陽光灑滿生命的每個角落。
珍愛生命作文 篇6
我們每個人的生命都只有一次,是極其寶貴,極其短暫的。當(dāng)下,我們便應(yīng)該好好珍惜每分每秒,危險與變故,隨時可能發(fā)生。
給大家講一個剛發(fā)生在我們班里的事情:小芳去老師辦公室打掃完,回來的'時候,拿著拖把,將拖把放下之后,她從走廊之間穿過,想要再次出去,到洗手間洗手,正在往出走呢,在走廊一旁的小韓便伸出腿了,要絆倒小芳,小芳本來就長得挺壯的,于是,“砰”地硬朗一聲,小芳重重地摔在了地上。
老師問小芳:“你沒事吧?”小芳說道:“我沒事,就是小韓絆了我一下!崩蠋熉犕,嚴(yán)肅地對小韓說道:“小韓,你這樣做是很危險的!雖然你是在開玩笑,而且小芳也沒出什么事兒,那如果磕著碰著了,那醫(yī)藥費也不少,況且一個家庭的幸福,就可能因此消失!”小韓對著小芳,誠懇地說:“對不起,小芳,我錯了。”小芳原諒了他。
這事情還算小的,在其他學(xué)校里,還有同學(xué)將太陽穴撞倒桌角上,當(dāng)場斃命,山西著名歌唱家高保利,原生態(tài)西部歌王”國家一級演員,在去元宵晚會的高速上,自己駕駛汽車,車撞上了欄桿,不幸掉下懸崖去世了。
高保利的這件事,是老天爺給我們的慘痛教訓(xùn)。生命是美好的,同樣也容易逝去,我們一定要珍愛生命,不去做危險的事情,不把生命當(dāng)兒戲。
安全第一,生命至上。
珍愛生命作文 篇7
記得在不久前的上課前,老師給我們講了一個驚人的消息——近日,一位東莞的五年級學(xué)生請示生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇,這也太驚人了吧,才讀五年級就有輕生的意識,可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說,這位小學(xué)生是個沒有母親的`,她在七歲的時候就母親離異。可能受到心理刺激的她,選擇了死亡的路徑,與世長辭。僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說她太不堅強(qiáng)了,太不樂觀了。比起馬鵬飛,她就差遠(yuǎn)了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂觀、堅強(qiáng)地生活著。馬鵬飛珍愛生命,是因為他雖然沒有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會不會很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級,正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前面還有無比寬廣的道路等著你來走啊!各位同學(xué),我們要珍愛生命,不要對生活么自信,面對生活我們應(yīng)要樂觀,不要浪費一條可貴的生命!
珍愛生命作文 篇8
生命是什么?燕子走了有再來的時候,花兒枯了有再開的時候,樹葉落了有再長的時候。那為什么我們的日子過去了,不能重返呢?
在鄉(xiāng)下時,我和奶奶來到一塊肥沃的田地里,一起用鋤頭挖土豆時,我一鋤頭下去,一不小心把一條又粗又長,偏紫加棕色的蚯蚓挖了出來。蚯蚓扭動著自己的身體,身體好像在說:“你干什么?別打擾我睡覺!”我沒有理會它,可我挖得正起勁時,一不小心地把蚯蚓的.身體挖斷了!嚇得我后退幾步,“這怎么辦呀!我又傷害了一個小生命!”我的心里好像有塊大石頭重重地壓在我的心上,蚯蚓扭得更厲害了!身子扭來扭去,可是過了一會兒蚯蚓不動了,不會是死了吧?到了晚上回家時,我還想去看蚯蚓怎么樣了,吃過晚飯,我來到土豆旁邊。扒開土豆,看見有兩條蚯蚓,我心想:咦?這怎么又有了一條,難道是它的孩子嗎?可是我看到它的尾部好像被切開過。
我被這頑強(qiáng)的生命驚呆了!一條小小的蚯蚓有這么頑強(qiáng)的生命力,從這里我不禁聯(lián)想到那些傷殘的人。比如徐白侖,他雙目失明,是建筑學(xué)家。吳宓,他跌斷左腳,右目失明,左目白內(nèi)障嚴(yán)重,但他努力成為了國學(xué)大師,西南師范學(xué)院教授。徐斌洲,獨眼中將,但的努力成為了和四九軍政委,軍事學(xué)院政委,總副部長……這些人雖然是殘疾人,但是不懈的努力,有了更好的生活,他們敬畏生命,尊敬生命,讓自己在有限的生命里發(fā)光發(fā)熱。
珍愛生命作文 篇9
我常常在想,生命是什么呢?
有一次,我和家人去爬白云山。爬到半山腰的時候,看見許多樹,它們不是生長在土壤里,而是把根深深地扎根在石鏠中,枝干是那么挺拔,葉子是那么翠綠。它頑強(qiáng)的生命力讓我感動不已。
南美洲的森林發(fā)生了火災(zāi)。一個蟻丘里的螞蟻驚慌失措,但很快就鎮(zhèn)定下來。它們抱成一團(tuán),向火海滾去,外面的螞蟻被火燒焦了也不松口,義無反顧地滾動著,最后它們逃出了火海。最后,竟然有三分之二的'螞蟻保住了性命。螞蟻是那么渺小,可是它們身上體現(xiàn)的頑強(qiáng)的生命力讓我肅然起敬。
有一個伐木工人,他每天都得定時去森林伐木。有一天,他和往常一樣,選擇了一棵高大的松樹。隨著電鋸一聲巨響,松樹被鋸倒了,卻壓住了他的右腿。他開始自救。他先用斧頭向樹干砍去,砍了幾下,斧柄斷了,斧子不能用了。他又拿起電鋸,很快,他就發(fā)現(xiàn):樹干倒下來呈四十五度角,如果強(qiáng)行使用電鋸,電鋸將會損壞。這時,一個念頭閃過他的腦海,他決定自行截肢。他拿起電鋸,伸向了自己的右腿,幾秒鐘后,他的右腿被鋸了下來,他一寸一寸地向前爬,除了爬,他別無他路。最后,他得救了。他求生的欲望,讓天地為之而動容。
生命給予昆蟲,給予植物,給予人只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得有意義,讓有限的生命,創(chuàng)造出無限的價值。讓生命之火燃燒更亮,釋放出更大的能量吧!
珍愛生命作文 篇10
2008年5月12日的14點38分,發(fā)生了一件震驚世界的事情,汶川大地震大家一定都知道吧,這次地震中有許多感人的事,我就講一個故事給大家聽。
有一個小女孩,她在地震中失去了雙親,她自己也被壓在了廢墟里,可她卻一直唱著動聽的歌謠,一直給自己活下去的信心,搜救員看到她時,她已經(jīng)奄奄一息了,可她的臉上始終掛著恬靜的微笑。也有一個小男孩,他也是失去了雙親,但是他被救了出來,每天在臨時搭建的帳篷里,十分孤獨,可是他卻沒有流過眼淚,他一直給自己信心,堅強(qiáng)的活了下來。雖然他們都是失去雙親的孤兒,可是他們卻有著普通人未擁有的信心,這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
看完了這兩個故事,我們不禁感慨,生命的奇跡究竟是如何產(chǎn)生的?其實,并不是這些人有什么魔法,而是他們有著活下去的信心,有著珍愛生命的信念,F(xiàn)在幸福的人們,總是不懂得去珍愛生命,去珍惜他們那可貴的生命,有些人還想著去輕生,認(rèn)為這樣可以解除煩惱。你們跟他們比一下,你們就會覺得自己的想法是多么的愚蠢,所以我希望人們可以珍惜自己的生命,和他們一樣,給自己珍愛生命的`信念,始終積極向上,用最好的精神迎接每一天。
我看了這兩個感人的故事,不禁流下了眼淚,一個小女孩和一個小男孩卻擁有著大人都有可能沒有的信心,他們是多么的自信,多么的珍愛生命,我們真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的珍愛生命。
在這里我再次向人們呼吁:請珍愛你們的生命,給自己活著的信心!
珍愛生命作文 篇11
生命,它珍貴,沒有任何東西能與之相比。世界萬物都是有生命的,比如:桌子、衣服、鋼筆等等都是有生命的,壞了就會換掉,所以我們要珍惜。
在我們的小區(qū)里,到處都是花花草草。有一次,我在和同學(xué)們玩游戲的時候,無意中發(fā)現(xiàn)在一塊很老舊的墻邊有一塊淡黃色的東西,乍一看我以為是一種昆蟲,可是觀察了它半天,也沒見動靜,于是我上前一看,哇!好可愛的一朵花,它是由漸變色形成,由淺到深,可愛極了,于是我的伙伴們提議說:我們給它起個名字吧!我說:“好呀!”可是我想了半天也沒想出來,于是有一個伙伴說:“我們叫它‘小黃蝶’吧!”我覺得這真是個好主意,因為它的花瓣很像蝴蝶的翅膀,這朵花的`根碧綠碧綠的,特別美麗又無比柔軟。
這朵花在兩塊磚頭的細(xì)縫中長出來的,還長得這么茂盛,我和小伙伴們被它這種頑強(qiáng)的生命感動了,這讓我想到了尼克?胡哲,他從生下來就沒手沒腿,只有一只“小雞腿”,但他卻只依靠這只腿,活出了生命的奇跡。他曾說過“要有希望,為夢想而前行”,我想“小黃蝶”也一定是有自己夢想,才破土而出的吧!在那么惡劣的環(huán)境下堅持活下去。我只要一有時間就去看望它,它一天天茁壯成長,真勇敢,突破一切困難勇往直前,讓我和小黃蝶一起快樂成長吧!
這棵“小黃蝶”讓我知道了,它樂于助人,不索取,只奉獻(xiàn),讓一些昆蟲在花瓣上玩耍,所以我們要向它學(xué)習(xí),讓我們的每一天都過得快樂。
珍愛生命作文 篇12
生命如春天的花朵,清澈的小溪,和煦的陽光,歡樂的小鳥。
但生命不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。當(dāng)生命遇到挫折時要淡定、微笑,從容面對,而不是不熱愛生命,變得死氣沉沉,沒有一點朝氣?偸潜г怪豢吹疥幇得妫灰苑e極地態(tài)度對待身邊的一切。這樣在視線里便總是看不到陽光,看不到美好的前程,只有樂觀對待生活才是最明智的選擇。
生命是一切權(quán)利的前提,只有有了生命才能夠不斷地提高自身素質(zhì),不斷完善自我,發(fā)展特長,挖掘自身潛能,并培養(yǎng)自身的'創(chuàng)造精神和實踐能力,才能跟上社會的步伐,從而實現(xiàn)自己的理想,改變自己的命運。
杜絕一切不良因素的影響,不和社會上有不良行為的人和道德敗壞的人交往。不抽煙、不喝酒、不打架、勒索,這樣才能實現(xiàn)自己的理想,走好人生道路。
學(xué)習(xí)法律知識,明確法律、法治并學(xué)習(xí)依法保護(hù)生命健康權(quán),增強(qiáng)自我保護(hù)意識。掌握一些自我保護(hù)常識,提高自我保護(hù)能力,避免意外和危險發(fā)生。不論遇到怎樣的危機(jī)和挫折,都不要輕易放棄生存的希望。在珍惜、保護(hù)自己生命的同時,還要愛護(hù)、尊重他人的生命,當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時,應(yīng)盡自己的所能伸出援助之手。
如果失去了生命就等于說失去了一切。一切世間美好的事物都向我們告別,隨風(fēng)吹散,了無痕跡。所以為了自己,也為了愛你的人和你愛的人,一定要珍惜生命。
珍愛生命作文 篇13
偶爾再翻草稿本時注意到了自己那龍飛鳳舞的字,再對比自己平時的字,忽然被小小的`嚇到了一點。
連我自己也不敢相信,這真的是我的字嗎?為什么同個人的字,差別竟然也可以這么大?
后來,偶然在一個小故事里看到了智者的一段話:“因為你在寫草稿時,總感覺無所謂,即使寫不好也不會有什么關(guān)系;而用最好的紙,你就會感覺到機(jī)會很珍貴,有一種很正式的心態(tài),因而也就比平時更加專心致志,所以字也能寫得更好!
回首想想,在很多時候,自己都有打草稿的心態(tài),以至于很多愿望都沒能實現(xiàn)。就拿學(xué)習(xí)來說,我總想進(jìn)步,去沒心思做練習(xí),到考完試才開始抱怨“好難”,但已經(jīng)晚了。
生命沒有草稿,弄臟了,寫錯了,撕不得,扔不得,只能慢慢地?fù)崞,小心翼翼地用橡皮擦去,然后慎重地想好了再下筆,錯過了,或許還有機(jī)會,但已不是昨天的那張紙了。人生不能像橡皮泥一樣重新再捏一次,也正因為人生的“不可再生性“,所以我們應(yīng)該吝嗇一點,不要揮霍大好時光。
生命沒有草稿,生活也不會給我們太多打草稿的機(jī)會,我們?nèi)松拇鹁,無法更改,也無法重繪,所以我們更要珍惜。
請謹(jǐn)記,生命沒有草稿。
珍愛生命作文 篇14
城市就像一張蜘蛛網(wǎng),各個公路就像是蜘蛛網(wǎng)上四通八達(dá)的紋路。我們?nèi)顼w舞的小蟲子,一不小心,便會變成蜘蛛的美餐。我曾經(jīng)親眼目睹過這樣一件事。
我正和媽媽走在回家的路上。由于一輛私家車司機(jī)正在一邊打電話,一邊開車,因為一時心不在焉,與對面駛來的輛電瓶車司機(jī)撞在了一起,電瓶車司機(jī)馬上飛出大約兩三米遠(yuǎn),私家車的玻璃也有一點破損了,車頭也落下了一些散落的.零件,傷者被120急救車送去了醫(yī)院診治,正住在醫(yī)院中治療,后來聽村里人說,電瓶車司機(jī)只是暫時失憶了,幸好帶上安全頭盔,不然后果將不堪設(shè)想……由此,我們可以看出人的生命是多么的脆弱,只要一不小心就有可能失去,就再也沒有了。
危險可能就躲藏在我們身邊的某個角落,這起交通事故就是一個活生生的例子。另外在我們的校園里潛伏著許多危險,在走廊上下課鈴一響,幾個頑皮的男生就肆無忌憚地在走廊上跑來跑去,幾個女生走在走廊上手里拿著一杯熱水,男生一把抓起女生的杯子,打來打去,一不小心,就會打到同學(xué)的腦袋或者眼睛,導(dǎo)致輕微的腦震蕩或者眼睛受傷,甚至住院,這些人可曾想過后果呢?后果又會是怎樣的呢?人的生命是脆弱的,一不小心,就會兩家悲傷。不要因為一時的開心,導(dǎo)致一生悲傷。
我們的生命是寶貴的,我們一定要好好珍惜,不可以怠慢,說不定,危險正在其一個角落窺視著你,我們千萬要好好保護(hù)自己寶貴的生命,它是不能用任何東西換來的。
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