生命的價值作文（精華）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的生命的價值作文，歡迎大家分享。
生命的價值作文1
小草沒有大樹那樣高大，但它依然可以點綴大地；小溪沒有大海那樣澎湃，但它依然可以奔流不息；明月沒有太陽那樣奪目，但它依然可以照耀星空……總而言之，生命的價值不是別人所給予的，而是來源于你自己。
生命的價值來源于自信。
人要有自信，不能一味的否定自己，就算有缺陷，也可以活得有價值。有一個和尚，天天挑著一個漏水的木桶去挑水。木桶漏的水使路旁的種子發(fā)芽、開花。一個漏水的木桶都自信自己有價值，我們人類不是更該自信嗎？
大自然造物神奇，沒有什么是無用的，不要懼怕自己的缺點。不怕有缺點，是怕因缺點而失去自信變成自卑。
生命的價值來源于執(zhí)著。
并非所有的人都四肢健全，耳聰目明。神箭手—林東賢，他的視力只有0。1，在別人的眼里猶如一個瞎子；帆船賽場上的'神將—徐麗佳，她的一只眼睛看不見，先天聽力不足，在別人眼里跟廢人沒什么兩樣。難道他們真的是一個沒有價值的人嗎？當然不是。他們憑著他們的執(zhí)著，不服輸的態(tài)度。勤奮刻苦的訓練。付出的汗水是常人的幾倍，“堅持就是勝利”執(zhí)著的堅持的背后擁有無窮大的能量。可以讓自身的價值浮出水面。所以說，生命的價值來源于執(zhí)著。
生命的價值來源于夢想。
夢想，指引著我們驅散黑暗；夢想，激勵著我們尋找自身的價值。以前，在白人的眼里黑人是一文不值的。馬丁他也是一個黑人。但他一直有一個讓黑人也擁有享受民族平等的權力的夢想。為此，他便到處演講。宣傳人人平等的思想。擁有夢想，便擁有奇跡。擁有奇跡，那實現自身的價值不是輕而易舉嗎？
自信來源于哪里？你自己。
執(zhí)著來源于哪里？你自己。
夢想又來源于哪里？你自己。
歸根結底，生命價值便來源于你自己。
生命的價值作文2
自然界就是這樣的豐富多彩。大自然創(chuàng)造了無限美好的生命，而我們，作為大自然創(chuàng)造的高等智慧生物，擁有了最高的智慧，同時也擁有了與眾不同的生命。生命也真是奇跡，他帶給了這個世界無限的生機與光彩，使這個世界絢麗多姿！
我們是人類，自然界中最優(yōu)秀的人類。然而，人類的生命并不是永遠沒有盡頭的，人的一生是有限的，人們始終會面對西方，走到生命的盡頭―死。因為有了死，人們幻想出了人死后會上天堂，天堂是一個富麗堂皇，無憂無慮的地方……憧憬著，用想象來安慰自己，用微笑無動于衷的面對死的來臨。許多人們說：“反正都會死，活得怎樣有什么意義�！�
有一個故事是這樣說的：“一個孤兒院的院長給一個悲觀的男孩一塊石頭，他分別去了石頭市場、黃金市場、鉆石市場賣，價格都不斷地上升，一塊普普通通的石頭卻身價百倍。
從故事中，我們可以知道，一跨普通的石頭在不同的環(huán)境下會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜，而提升了它的價值，從不值一提的石頭高聲為＂稀世珍寶＂。生命難道不是這樣嗎？我們每個人都一樣，不僅要珍惜生命，更應該珍惜我們現在的青春。也許，你奮斗了一生，也沒有到達成功的彼岸；也許，你攀登了一生，也沒能登上頂峰。但是，只要我們感到生命是有重的價值的'，珍惜生命，奮斗了一生，就是無怨無悔的人生，即使死，也沒有什么畏懼的。
生命，無非是一次輪回，是一次磨煉與奮斗的輪回，無論你有多大的困難，也不能有所退卻，生命就是用挫折來磨煉自己，令自己更堅強。在生命的奮斗中，要竭盡自己的權利去爭取，貢獻自己。司馬遷曾經說過：＂人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛＂我們要讓自己的生命重于泰山，充滿意義�。�！
生命的價值作文3
第二天開始，狄威斯準備找遍天涯海角也要找到這種類似的文字。終于他找到了它印象中的那種文字，他是在一家面包店的門口找到的。此時此刻，威廉姆斯正在他的家里靜靜的思考。在他的心目中，自己是一個很有經濟頭腦的小老板，他的自我感覺良好�？墒�，他心中的邪惡戰(zhàn)勝了善良，甚至出現了想毒死狄威斯的念頭。
第三天一大清早，威廉姆斯的鄰居哈爾太太來敲他的門。威廉姆斯才剛剛從床上起來，哈爾太太是來問問威廉姆斯有沒有見到她的那個水瓶�？赏匪拐f：“我沒有看到。” 哈爾太太是一個貧苦而又慈祥的老太太，她曾經為了一雙價值5美元的'鞋子找了兩天兩夜。這次他的水壺丟了，不知道他要找?guī)啄�。哈爾太太搖搖頭，繼續(xù)緩慢的前行。突然，威廉姆斯感到了一陣鼻酸，不知道為了什么？可是他僅存的一點良心告訴他，去幫哈爾太太找找那水壺。
一個多小時過去了，終于在老太太的家里的一個角落找到了。當為廉姆斯看到老太太家里樸素的樣子，覺得自己過得太好了。老太太的家里只有一張床，一個水壺，一個半導式收音機，一個已經被淘汰了的小電視，一張桌子和一張椅子。在威廉姆斯正看著老太太的家是，她沒有發(fā)覺老太太哭了�？赡苁沁@個老太太平時受到的溫暖太少太少了。老太太，因為沒有丈夫和兒子所以他從沒有過親人給予他的溫暖。
生命的價值作文4
自古以來，人就對生命開始了思索。孔子曾說：“未知生，焉知死�！蹦敲矗烤篂楹挝�？或者說，生命的最美姿態(tài)是什么？在我看來，生命的最美姿態(tài)莫過于實現生命的價值。
一張桌子，看似普通，實則凝聚了一顆樹生命的價值。在它還是一棵小樹時，它也曾幻想過自己的未來。為了實現生命的價值，它拼命汲取營養(yǎng)、努力生長成一棵大樹，直至被制成桌子。它本也可以和其它樹一樣，隨意生長，自然死去，慢慢腐朽。只不過隨樹干一起腐朽的，是它們生命的價值。
一張蠶絲被，看似普通，實則凝聚了一只蠶生命的價值。在它還是一只幼蠶時，它也曾憧憬過自己的'未來。為了實現生命的價值，它努力生長，拼命吐絲，直至絲盡。它本也可以和其它蠶一樣，任意吐絲，作繭自縛，成蛾后一頭撲進那火焰中，化為灰燼。只不過隨身軀一起化為灰燼的，是它們生命的價值。
一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，看似普通，實則凝聚了老師們生命的價值。在他們還是小孩時，他們也曾夢想過自己的未來。為了實現生命的價值，他們如饑似渴地學習知識，即使站上講臺也不停歇。他們本也可以和有些人一樣，渾渾噩噩地過完一生，看著時光一點點流逝，只不過隨時光一起流逝的，是他們生命的價值。
一次次的和平，看似普通，實則凝聚了維和戰(zhàn)士們生命的價值。在他們還是小孩時，他們也曾夢想過自己的未來。為了實現自己生命的價值，他們進行了艱苦的訓練，直到奔赴前線也不停歇。他們本也可以像部分人一樣，無能為力地看著歲月一點點喪失，只不過隨歲月一起喪失的，是他們生命的價值。
那什么又是生命的價值呢？我想，生命的價值，就在于能為社會、為人類或其他的生物群體，做出自己的貢獻，便是了。
生命的價值作文5
我們以前學過一篇文章，題目是《匆匆》。它講述了作者朱自清對過去日子的飛逝感到惋惜和無奈，對我也頗有感觸。
都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這是一句千古名句，也是我的座右銘。雖然所有人都知道時間一去不復返，可總有人浪漫時光，做那些自己本不該做的事情。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜走，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。作者把過去的'八千多日子比作成針尖上的一滴水，說明時光流逝之快和日子的渺小。更加突出了作者的無奈，惋惜之情。
我曾經也做過一些浪漫寶貴時間的事情。還記得那是一個星期六的上午，爸爸和媽媽都出去上班了。臨走前還特意叮囑我說：在家踏踏實實地寫作業(yè)，寫完了再玩哦，知道了。我漫不經心地回答道。等他們一走，我就變了一個模樣：一會兒玩魔方，一會兒玩玩具，和作業(yè)沒有半毛錢的關系。不知不覺中，上午就過去了，我慌忙寫起了作業(yè)，想很快地寫完。可幾個小時寫的作業(yè)濃縮到10分鐘寫完？萬萬不可能！那好幾個小時的時間就這樣白白流逝掉了，一點兒也不值得�，F在想起那件事，后悔莫及也晚了。
合上書本，我想：浪費時間就是浪費自己的生命。沒錯，我一定要珍惜自己的一分一秒，讓我們光陰不再浪費掉，變成有價值的光陰。
生命的價值作文6
我從網上看到了一則新聞：湖北長江大學的三名大一學生為了營救兩名落水兒童，不幸溺水身亡，獻出了他們年僅19歲的寶貴生命。
事情發(fā)生在20xx年10月24日下午，長江大學的18名大一學生正好路過出事的江邊，聽到了有人喊救命，當即發(fā)現有兩名兒童正在江水中掙扎。那些大哥哥大姐姐想也沒想，不顧一切地跳到了湍急的江水中，用自己單薄的身軀結成了一部營救生命的“人梯”。關鍵時刻，意想不到的事情發(fā)生了，因“人梯”中的一些大哥哥大姐姐體力不支，導致了“人梯”斷裂。不幸也在那一刻發(fā)生了，何東旭、方招、陳及時3名大哥哥卻被湍流的江水沖走了。落水兒童獲救了，而他們卻永遠地離開了我們。他們用奉獻自己生命的方式換取了兩名落水兒童生命的延續(xù)。
讀完了這則新聞，不禁讓我想起了我國西漢偉大的史學家、思想家、文學家——司馬遷在《史記》中說過的一句話：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@句話的意思是：人總是要死的，但是要看你死的是否具有價值。有的人的死非常的有價值，像那些為國捐軀的戰(zhàn)士們、為了人民的`安危置自身安全于不顧的警察叔叔們、為了挽救國家和人民財產安全的消防員叔叔們，我覺得他們的死重于泰山;而有的人是死有余辜，像那些違反法律的重案犯們，他們無視國家和人民的利益，為非作歹，所以說他們的死輕于鴻毛。
而今天，我要用“重于泰山”這個詞來形容這3位見義勇為的大哥哥似乎再合適不過了。他們是偉大的、他們是高尚的、他們是英勇的，他們用自己年僅19歲的生命詮釋了他們生命的價值。他們的這種精神很值得我們去學習，也讓我真正感受到了生命真正的價值所在。
生命的價值作文7
曾看到過這樣一個故事：有一個孩子，他認為沒人喜歡他，很自卑。
一次，一個智者給孩子一塊石頭，讓他把石頭拿到市場上去賣，但不論別人出多少錢，都不能賣。孩子拿著石頭去了市場，引來很多人出高價，智者讓他再把石頭拿去黃金市場上展示，石頭的身價漲了十倍，智者又讓孩子拿到寶石市場上去，石頭的身價又漲了十倍，由于孩子怎么也不肯賣出去，石頭竟被稱為“稀世珍寶”。孩子明白了，從此，他發(fā)現了自己生命的價值，不再像以前那樣了。
其實，世上本沒有絕對無用的東西或失敗的事物，只不過受到的際遇不同罷了。不同的角度，去看同一種事物，會發(fā)現它不同的價值。一樣看似無用的東西，當我們看到它時，應該懂得，世界上沒有無用的東西，只不過是它被放錯了位置。
一個平凡的人，別以為自己毫無用處，而應明白，自己一定能為社會做出點什么貢獻�？纯矗と�、農民、木匠、清潔工等等，哪怕是這些被稱為最底層的'職業(yè)，不是還有人去贊美他們、歌頌他們嗎？他們不是依然為社會的發(fā)展而做出了極大的貢獻嗎？他們的人生平凡而偉大，他們的生命無味而多彩，他們的存在卑微而重要，不是嗎？
生命，就是要從“無用”中發(fā)現價值，在“平庸”中挖掘亮色，不因一時之利而局限自己。因循守舊，只能讓人的生命囿于一種茍且的狀態(tài)；創(chuàng)新求變，則會將生命推向極致。
生命，并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。如果能從看似無用之處發(fā)現價值，挖掘亮色，便能讓平淡的生活多一點光彩，讓平凡的人生少一點兒遺憾。
這，就是生命的價值。
生命的價值作文8
總是容易被踩踏的小草依然愿意在春風的呼喚中為大地添上新綠，懸崖邊飽受風寒的大樹還在依然堅持挺立為鳥兒們撐起一個家，飽受牢獄之苦的司馬遷依然忍辱而活編寫了史記。
在苦難中依然心存活著的勇氣和信念，終究是因為發(fā)現了生命的價值。生命是寶貴的，生命的價值使得我們堅定活下去的信念。
她，一個滑稽的小女孩，本該和同齡的孩子一樣享受童年的美好，然而命運總是讓人措手不及，從小殘疾的她人生都變成了灰色�？墒牵@個堅強的小女孩并沒有因此一蹶不振，在產生對鋼琴的喜愛后，她便克服種種苦難自學成才，用僅有的兩根手指彈出來自己的人生的價值。他就是韓國的鋼琴女孩喜芽。她說她活著的信念是因為她發(fā)現了生命的價值，他的鋼琴可以為別人帶來快樂，她的堅強可以鼓勵更多像她一樣的人。
發(fā)現生命的價值尤為可貴，可如何能發(fā)現生命的價值呢？
一個人一旦丟掉屬于自己的東西，就有可能失去一座金礦，那么丟棄生命，則什么也沒有了。最快樂的人并不是一切東西都是最好的，但他們會發(fā)現他們所擁有的價值，他們所活著的`意義，心態(tài)決定了你是否能發(fā)現價值。
當遇到困難挫折時，要以積極的心態(tài)去面對，擁有了好的心態(tài)，我們才能發(fā)現我們存在的價值。花開一季，轉眼已是白發(fā)如霜，生命本就短暫，若是提前放棄生命，豈不是人生的遺憾。
發(fā)現你生命的價值吧，活著就一定有活著的意義。
生命的價值作文9
生命如花園，最美的那朵花總是被關注、呵護，至于哪朵花會是最美的則取決于園丁——你自己。
生命如茶，在沸水中泡出茶香便成就其價值。
生命如花，在春風中舒展花瓣便成就其價值。
生命的價值如同流星，一瞬間的綻放便成永恒。
西楚霸王項羽，迫于四面楚歌，殘兵敗將，背水一戰(zhàn)。這一戰(zhàn)注定失敗，這一敗注定會悲壯死亡。虞姬之美，香消玉殞，戰(zhàn)馬之駿，落入長河。這無疑是一場寡不敵眾的戰(zhàn)斗，也是一場無濟于事的戰(zhàn)斗。然而，如果因此就放棄戰(zhàn)斗，舉手投降，那就不是項羽了。項羽是寧肯站著死，也不會跪下求生的，他用他的選擇留下了最為耀眼的血花。他并非將軍，他本是勇士，用慘烈高貴的死向歷史證明了自己生命之偉大之勇武。是這一瞬成就了他的一生，這一選擇成就了他生命的價值。
生命如風，在高山阻礙前一頓，回味隨心所見便成就了它的價值。
生命如水，在頑石擠壓時一滯，品讀蜿蜒曲折便成就了它的價值。
生命的價值如細雨，綿綿不絕牽著云，用一生牽著世界。
莊周夢蝶，還是蝶夢莊周。行在地面，心游萬仞，見世俗之景，覽天際之妙。這就是莊周。作為一個人，一生所為所想離不開宇宙，選擇了探究天地討論萬事，莊周便用生命走到了極致。由一條魚一句話引出了魚之樂，由一只蝶引出了蝶夢。他不放過任何所見所行，由它們提煉他的智慧。細雨般的一生的行，風與水般隨意的思，是這成就了莊周，是他探究天地的決心成就了他自己。
無論是那短短的`一瞬間還是那漫長的一生，生命的價值都在自己手中把握。自己用或長或短的時間，付出或大或小的代價，為這繁雜的紅塵增添一抹又一抹絢麗的彩霞，體現生命的價值。
生命的價值作文10
有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著；有的人虛度一生碌碌無為；有的人一生奉獻名垂青史。一個人在世上如滄海一粟，怎樣活著才有意義？古今中外，有許多名言警句都揭示了這個答案，直到兩天前，我才明白了這個道理。
幾天前的一個傍晚，快要吃飯了，我走進衛(wèi)生間準備洗手。一個不小心，我失手將牙刷打翻在地上。我彎腰拾起，卻意外地發(fā)現不知何時從墻縫里冒出來的小豆芽（可能是奶奶洗菜時漏出來的）竟然沖破了水泥的層層阻礙，從水泥墻縫中生長了出來。我頗為驚訝地盯著眼前翠綠的小黃豆芽像幾把翠綠的小傘似的在微風中輕輕搖曳，沐浴著夕陽的余輝，在墻上映出星星點點的身影。我驚異于小豆芽頑強的生命力，媽媽催我吃飯的聲音傳入耳際，明天我還要來觀察他們，我邊走邊想道。
第二天，我來到了衛(wèi)生間，看見小豆芽又長高了不少哩。處于好奇，我在放滿鵝卵石的花盆里埋下了幾粒小黃豆，想看一下它們是如何沖破石頭的束縛發(fā)芽的。
隔了兩天，我又來到花盆前。我本以為還沒有發(fā)芽，沒想到幾個綠色的身影在白色的石頭中探頭探腦。小豆芽的生命竟如此頑強，在無風無雨的情況下打開了生命的枷鎖，正是它用那股頑強的.勁兒作為了一把隱形的鑰匙。
這讓我想起了生命的意義，生命的意義，就是學習小豆芽這種頑強的精神。
生命的價值作文11
生命，對我來說這是一個重而又重的詞。它象征著的朝氣、蓬勃，一切美好的東西，這是一個讓人沉溺的詞。而生命的價值......
我想，每個人都有權利來這紅塵世界走一遭，看看花開花落，陰晴圓缺。亦或者做一些有意義的事來實現自己的人生價值。或者是從青澀到暮氣，從圓潤光滑到皺紋深布，把自己的經驗傳授給繞膝的兒孫們，看他們長大，自己死去。
一朵花從破開種皮，努力向上生長，再到歷經艱辛享受陽光。當溫暖把它包裹起來的那一刻，我想它的生命價值也實現了吧。掉落的每一朵花瓣，每一片樹葉，那都是屬于他們自己的、獨特的、生命的價值。
每一汪清泉，從山頂上順著巨石的縫隙傾瀉而下，它們不管自己粉身碎骨，最后又在某一處匯聚。清泉，給予土地水源，給予人們甘甜，給予花朵，給予樹木......我想，這就是它的價值了吧!
大千世界，蕓蕓眾生，沒有相同。每個人生命不同，應完成的使命也不同。這要看你如何去使用它，如何去完成它。
若你慈悲，愿在有生之年盡自己所能救護眾生，不求回報，那么哪怕你只是盡一份綿薄之力，你的生命也是有價值的`。若你來到這個世界，用最壞的心意去揣測他人，甚至用你的壞心去加害他人，使他人妻離子散，那么你的生命價值是邪惡的、骯臟的。沒有人愿意與你作伴，沒有人愿意與你傾訴，甚至沒有朋友，哪里會有人愿意這樣呢?
人的一生短而又短，所以，讓我們來實現自己的生命價值，用生命的價值來體現出這個充滿光和愛的世界。那，才是生命的價值!
生命的價值作文12
落差，成就了瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴；落差，成就了高山“一覽眾山小”的壯麗；落差，改變了人生軌跡，成就最具價值的生命意義。
人的一生總是先經歷苦難與磨練，才能擁有成功與璀璨，好比奔流向東的一江春水，從高峰發(fā)源，途經沙石阻隔，風霜雨打，才得以“山隨平野盡，江入大荒流”，又恰如火山口的地下森林，在幽暗的峽谷中，就連大地似乎都遺忘了它，因為它在地下幾百米的深淵中自生自滅，但時間的眷顧使它在幾萬年后成就了一片郁郁蔥蔥的森林。
俞敏洪，“新東方”教育集團的創(chuàng)始人，曾就讀于國內一流的高等學府——北大。都說“山外有山，人外有人”，在北大這所人才濟濟的學府內，俞敏洪就像是鶴群中的雞，與尖子生們的差距幾丈開外。正因為這般懸殊的`差距改寫了他的人生，帶著全班倒數第一的畢業(yè)成績走進社會，他立志要成為強者。雖然他屢屢走向低谷，但每一次的退步都積蓄著更大的動力，終于，他成功了，他站在了一個全新的人生高度。
唐駿，著名的“打工之王”，這位在美國攻讀博士學位時就已是十萬美元富翁的企業(yè)家。在他創(chuàng)辦三家公司，擁有百萬資產，事業(yè)達到高峰時，他卻毅然決定拋棄所有，走向社會的最底層——成為比爾·蓋茨公司的一名基層員工，目的只是為了學習蓋茨的經營之道。拿著比自己發(fā)給員工還少的工資，他堅持了兩年以后成為中國上海微軟中心的首席執(zhí)行官。唐駿掌握了自己的命運，與其說是命運眷顧他，倒不如說是身份的落差造就了他的人生巔峰。
人生總有低谷與高峰，如果現在是低谷,那么落差是奮斗的動力，如果現在是高峰,那么落差是堅持的理由，存在落差，才有生命的不凡價值。
生命的價值作文13
世界上不完美的東西實在太多了，連天都不知道它們該怎樣存在。假如說一個不完美的人生就該終結，那么這地球上還能留的下什么呢？生命不可能是完整的河流，它總會在一些地方沁開一部分，但是活著，不是為了完整無缺，而是為了存在的價值。
是一棵小草，就抓住自己腳下的泥；是一朵紅花，就放開自己身上的香；是一只飛鳥，就飛到云霄催云雨；是一個人，就用屬于自己的東西去堪談生命的英雄。這些都是價值，即使是一丁點，也要讓它揚在滾滾紅塵！
如果看到一滴水落到剛完成的畫上，就急忙扔掉它，覺得它是一個污點，再從來一張。這又何必？這滴水或許會給你添上一朵美麗的夢中花。只追求完美的話，那永遠不會有完美可言，也與價值帶不上點邊！
生命在宇宙中只是一瞬間的事，不完整的生命更只是一顆流星，不過既然有了它，就不能放棄！哪怕極有可能在光亮那刻映入不了人們的眼簾，但總是曾經輝煌過。
如果生命難以允許，就不要去想干一番驚天動地的大事業(yè)，只要走在街上的.時候能盡己所能隨手撿起腳邊的一點垃圾放進垃圾箱里；只要在另外一個人需要幫助的時候給他一只手；只要在茫茫人海中保持著自己的位置，就是把生命的價值用行動來詮釋了。
偶而想一下，原來活著竟這樣簡單。
生命的價值作文14
在精典閱讀中我看到這樣一篇文章，由于游客的不慎，使臨河的一片草叢起火了，順著風勢走著的火舌像一串紅色的項鏈，開始圍向一個小小的丘陵。
這時，一位明眼的向導忽然叫到：“一群螞蟻被火包圍了！”我們隨著他指點的方向看去，可見，被火舌縮小的包圍圈里，已變成了黑壓壓的一片�！斑@群可憐的螞蟻，肯定要葬身火海了！”向導惋惜地說�；鹕癜l(fā)出的熱浪，已夾雜著螞蟻被火燒而發(fā)出的焦息氣味。可萬萬沒有想到，這區(qū)區(qū)的弱者并沒有坐以待斃，竟開始迅速地扭成一團，突然向河岸的方向滾動。蟻團在火舌包圍的草叢間越來越迅速地滾動著，并不斷發(fā)出外層螞蟻燒焦后爆裂的聲響，但蟻團卻不見縮小。顯然這層被燒焦的蟻國英雄們至死也不肯有分毫地松動，至死也不放棄自己的`崗位。
一會兒，蟻團沖進了河流里，隨著在河對岸上的滾動，河面上升起一層薄薄的煙霧……
難道它們不怕死嗎？怕，它們當然怕，可它們知道，如果自己不堅守崗位，里面的同伴也將喪失生命。
我突然發(fā)現，當那團螞蟻散開之時，里面的螞蟻卻都安然無恙，而外層的螞蟻卻已讓無情的烈火燒死，我才恍然大捂。
這則故事，所敘述的螞蟻那種團隊精神和犧牲精神，深深地使我感動，也令我震驚。
生命的價值在于付出，在于給予。在這個煙霧迷蒙的黃昏，螞蟻告訴我這樣一個道理。
生命的價值作文15
昨日的沮喪不能令明天的夢想黯然失色——讀《生命的價值》有感
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。
他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。 現在誰還要？”還是有人舉起手來。 “朋友們，你們已經上了一堂很有意義的'課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”
讀了這篇文章之后，我理解到了許多，知道了我們不能被一點點小困難擊倒，我們不能做別人的受氣包，要讓自己變得有價值，無論多舊多臟多皺的錢幣，我們依然能用，我們依然還是有人要的。上帝說過，不管是怎么樣的人，我們都會被疼惜，并沒有因為低賤庸俗，我們就變了模樣。
生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——要永遠記住這一點！
昨日是沮喪的一天，但是這一天決不能阻礙我們發(fā)揮明天的夢想，因為到了每天早上，一切就都不一樣了，這是一個新的日子來臨了！
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