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生命的作文

時(shí)間:2023-10-29 15:45:58 生命 我要投稿

生命的作文【集合】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的作文【集合】

生命的作文1

  熱愛生命是熱愛生活,是熱愛這個(gè)屬于自己的空間,熱愛自己的身體,充滿了陽光的生活在生活中。

  生命只有一次,生命的存在意義宏大,表達(dá)一個(gè)人的一生,表達(dá)一個(gè)人的每個(gè)個(gè)體,但歸根到底的生命還是以寶貴而著稱。

  熱愛生命,時(shí)時(shí)記住這生命的意義。生命可貴之處是意義的博大。生命的個(gè)體表現(xiàn)力有限,如果更多的生命融合在一起那么就是這個(gè)社會(huì),就是這個(gè)地球。生命博大是因?yàn)閭(gè)體更多的表現(xiàn)力。生命承載的'是人生,人的一生是輝煌,是枯竭,都將會(huì)用生命的形式而表達(dá)出來。或許說生命就是一種單位。保護(hù)好生命就是在保護(hù)自己,自己的生命畢竟只有一次,讓自己活的有意義是最大的目的,在人的一生中最大的愿望也是這樣的,生命的安全使得生命更具備更多的精彩。生命里有好多事情是以生命為主體的。熱愛生命你將會(huì)有很好的熱心,將有很多的善良之心,其實(shí)幫助人也是生命的重要意義體現(xiàn),生命中多少東西都是從事情體漏出來的,意義才能從這里充分的體現(xiàn),人的一生最寶貴的是生命,最珍惜的也是生命,只有自己熱愛生命,生命才能擁有更多的意義,生活里才能不斷的綻放出更多的光彩。

  熱愛生命,讓生命擁有更多的意義,讓生命精彩就是讓自己友善,擁有愛心,奉獻(xiàn)的精神。

生命的作文2

  朋友,你有沒有想過。若把頑強(qiáng)這個(gè)詞用在植物的身上,是否更能體現(xiàn)生命的美麗呢?是的!那一次偶然的機(jī)會(huì),令我真切地感受到,普通植物身上竟然會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力。

  有一次,我的'朋友送給我一個(gè)小盆栽,我十分高興,為我有了一個(gè)屬于自己的小盆栽。我和朋友告了別,就回家了。一回到家我匆匆忙忙的給小盆栽澆水,施肥和曬太陽。就這樣子第二天我覺得給小盆栽澆水、施肥和曬太陽太麻煩了所以就扔在陽臺那。媽媽看了我的小盆栽葉子快黃了。土十分干燥。媽媽走了過來對我說:"你再不照顧你的小盆栽它就快枯死了。"我對媽媽說:"讓它自己枯死吧。"媽媽看我這么不細(xì)心照顧小盆栽也沒有辦法,只好把那個(gè)小盆栽扔在那里。過了幾天我們家開始要大掃除。媽媽叫我去陽臺拿拖把,我來到陽臺看見了神奇的東西。我的那個(gè)小盆栽居然沒有枯死而且長出了綠葉,我心想:小盆栽的生命力太頑強(qiáng)了吧!我每當(dāng)遇到困難就放棄,而小盆栽遇到困難就十分堅(jiān)強(qiáng),我覺得我連小盆栽也比不過。

  一個(gè)普普通通的植物,竟有這么頑強(qiáng)的生命力。它讓我明白了,人不能因?yàn)樯钪械拇煺鄱バ判暮陀職猓挥邪僬鄄换,才能體會(huì)到生活的美好。

生命的作文3

  生命究竟是什么?隨著年齡的增長,我開始思考這個(gè)問題。

  曾經(jīng)我家墻角的磚縫里掉進(jìn)過一顆小瓜子,那時(shí),我并未在意?墒沁^了幾天,那顆小瓜子竟然冒出了一節(jié)小苗,這讓我感覺到了一股強(qiáng)烈的生命力。這顆小瓜子竟然可以在沒有足夠的水分、陽光和泥土的惡劣環(huán)境中冒出一節(jié)小苗,這真是不可思議!我也要向這一顆小瓜子學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地去做一件事。

  生命不光體現(xiàn)在小瓜子在磚縫中頑強(qiáng)的'成長,還體現(xiàn)在蚊子求生的本能上。

  一次晚上,我在家里寫著作業(yè),一只小蚊子不停地在我頭上“嗡嗡”地叫著,還不時(shí)叮我一下,我趁它停下的時(shí)候伸手捉住了它,我將它緊緊攥在手里,它拼命掙扎著,想逃出我的手心。這時(shí),我感受到一股強(qiáng)大的生命在我手中顫動(dòng),我忍不住放了它。

  在生活中不管人、動(dòng)物、植物,他們的生命都得之不易,應(yīng)該精心呵護(hù),不能讓它白白流失。

生命的作文4

  有位哲人曾經(jīng)說過:“珍愛生命,因?yàn)樯悄阕约旱。”不過,我覺得,生命不只是屬于自己的,也是屬于愛你的每一個(gè)人,所以我們要懂得珍愛生命。

  有多少人喪生在交通事故之中,他們有的是因?yàn)槭艿絼e人的連累而死,有的人的死卻是因?yàn)樽砭岂{車或不遵守交通規(guī)則在馬路上不走人行橫道造成的。自從有了汽車之后,交通事故發(fā)生過無數(shù)起,我們來看看吧。

  記得有一次,我去外地旅游,發(fā)現(xiàn)在一所學(xué)校的門口有一張“懸賞通告”:9月28日,在高速公路路口發(fā)生一起交通事故,13歲男孩當(dāng)場死亡,其母至今昏迷不醒,事故發(fā)生后,肇事車輛逃逸。如有知情者請速聯(lián)系。懸賞3萬元……我的心被什么揪了一下震驚、惋惜,為那個(gè)哥哥。13歲的年齡。【腿绾诺幕▋,正待開放,卻早早的.夭折了,這只無情的手如一個(gè)黑色的幽靈這些花兒無限的夢想。

  車禍啊,車禍,有多少家庭因你破碎,有多少人的幸福因你摧毀。我回到家的時(shí)候,在網(wǎng)上查了一下,每年死于車禍的人數(shù)高達(dá)10萬人,超過美軍在朝鮮戰(zhàn)場的死亡人數(shù)。也就是說,交通事故使美國每年經(jīng)歷一場朝鮮戰(zhàn)爭。在全世界每年有70萬人死于道路交通事故,意味著每50秒就有一人死于車禍,每兩秒就有人因交通事故手上活殘疾?吹竭@些可怕的數(shù)據(jù),我不禁呆了。

  !生命是多么的寶貴,我們要珍愛生命,不讓它白白流失,好好遵守交通規(guī)則!

生命的作文5

  當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候,我在常常想:生命是什么?

  生活是產(chǎn)品,是父母給我們的。我們必須珍惜生命,保護(hù)生命,并防止它不輕易受到外界的傷害!

  我們來到這個(gè)世界,不是為了徒勞,而是我們必須使它有意義,我們必須過著充實(shí)的生活,即使生命短暫,也只有一次。但是,只要有意義,只要生命有價(jià)值,就一切都是有意義的。我們要使我們的生活充滿活力并綻放,綻放生命之花,而不是讓它在寂靜中毀滅。生活就像一張白紙,看看可以畫多少條美麗的弧。

  我覺得只要我們的生活仍然存在,我們就必須努力學(xué)習(xí)、努力工作,我們不能浪費(fèi)時(shí)間;但是,生活還必須懂得享受,我們必須學(xué)會(huì)享受生命中的每一分鐘,包括高興的和傷心的,包括成功的和失敗的`,那些不懂得享受生活中的成敗的人,過的是沒有意義的生活,相反之他們過的是浪費(fèi)生活的人生。

  為了生命,我們必須珍惜,學(xué)會(huì)享受,并學(xué)會(huì)使生活充實(shí)。我們必須享受生活,使生活有意義,并為生活畫一張輝煌的紙!

生命的作文6

  12月1日,20xx年下城區(qū)長壽杯三跳比賽暨健美操比賽在長壽橋小學(xué)舉行。我們景成的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)信心十足,上午7點(diǎn)早早來到學(xué)校,坐上汽車一邊化妝一邊前往比賽場地。

  不知不覺就到了長壽橋小學(xué),大家有序地來到體育館。比賽開始前,運(yùn)動(dòng)員代表進(jìn)行了發(fā)言,評委們說了許多對比賽的祝福和對我們的期望。

  伴隨著嘹亮的國歌,振奮人心的比賽拉開了幕布。

  啦啦操、三人操、大眾健美操……終于輪到我們了,我的心跳得老高,像只兔子。音樂響起,我什么都不想了,專心跳著,有時(shí)還緊張地向前張望,生怕跳錯(cuò),兩分鐘的表演一晃就結(jié)束了,帶著微笑我們離開了賽場,大家緊繃的心終于松了口氣,不管結(jié)果如何,我們會(huì)繼續(xù)努力。

  生命的意義在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能給我們帶來強(qiáng)健的體魄,頑強(qiáng)的'毅力;運(yùn)動(dòng)能給我們帶來無比的快樂與熱情。

生命的作文7

  世間萬物皆有生命。植物有生命,所以才會(huì)春榮秋枯;器物也有生命,美麗的魚缸在破碎的剎那生命也就消失了。

  人有生命,所以才有生老病死的歷程。生命對于我們每個(gè)人都只有一次,所以我們要真切地珍惜和回報(bào)生命。但發(fā)生在我們身邊的以及我們聽到的交通肇事事故讓人觸目驚心。它危及著我們的生命……前不久,我在成都商報(bào)上看到一篇報(bào)道。

  它的主要內(nèi)容是:一位司機(jī)酒后駕車,奪去年僅十二歲孩子的生命,給孩子的家人帶來了巨大的悲痛……事后,司機(jī)十分愧疚,在孩子的'遺像前長跪不起……但再深的懺悔也挽回不了孩子的生命……

  可見,車禍猛于虎!像類似的事件,司機(jī)酒后駕車、超速行駛、闖紅燈,還有行人過馬路不走斑馬線等等違章行為造成的交通事故不知損害了多少人力、財(cái)力和物力呀!青年朋友們,可見“交通安全”這四個(gè)字應(yīng)在我們心中扎根!

  我希望,從馬路上傳來的不是緊急的救護(hù)車聲,而是來往車輛有節(jié)奏的喇叭聲;我希望每個(gè)人都來學(xué)習(xí)交通安全常識,都來自覺維護(hù)交通秩序,讓世界每個(gè)角落都充滿歡聲笑語!讓生命之花開得更艷!

生命的作文8

  今天,我讀了《讓生命充滿愛。》這篇文章,讀完后,我不禁思緒萬千。這篇文章主要寫了一名正在讀三年級的女孩,為了想穿一件名牌的新衣服像自己的媽媽要錢,而媽媽這時(shí)又拿不出這么多錢來,這女孩子變聲器離家出走了三天,靠擦皮鞋為生的媽媽動(dòng)員了所有的親人,和朋友外出幫助尋找。無限擔(dān)心女兒的媽媽氣得暈倒在病床上,女孩回家后,發(fā)現(xiàn)媽媽已奄奄一息,他別嚇壞了,趕緊將媽媽送入醫(yī)院治療。經(jīng)過這次后,女兒非常懊悔,這件是讓女兒警醒終生了,她明白了許多。在實(shí)際生活中,我們老是只知道向父母索取,而不知道父母為了自己付出了許多,高爾基說過:“給永遠(yuǎn)比拿愉快”。我們是否有想過去主動(dòng)幫父母做事,又是否想到爸爸媽媽的錢靠什么的來的。父母為了我們省吃儉用,臉上已有許多皺紋。平常,我們只幫父母做一點(diǎn)事就叫苦叫累的,而父母從不這樣。我們可正是不應(yīng)該呀。面對臉上已堆滿皺紋的`父母,我們怎么去向他們索要呢?

  我們有的同學(xué)也許從來就們有正眼去看自己的父母,理解過,心疼過爸爸媽媽,有的正掀起自己父母沒地位,沒有錢,沒有勢?墒牵麄冇性脒^父母為自己付出了多少,讀完了《讓生命充滿愛》這篇文章,我明白了要關(guān)心父母,疼愛父母,為父母著想,這樣才不會(huì)枉為人子。

生命的作文9

  生命如同一棵幼苗,但是最終會(huì)成長為一棵參天大數(shù);生命如同一條小河,但是最終會(huì)流向大海的懷抱;生命如一只展翅飛翔的雄鷹,但是最終會(huì)占有一片藍(lán)天。

  蝸牛帶著重重的殼,慢慢地走著。無論目的地離它有多么遠(yuǎn),它都不會(huì)扔掉它的家,努力地爬著,最后到達(dá)自己的目的地。

  一棵茁壯的`小草被熊熊大火燒了之后,歷經(jīng)嚴(yán)冬,從土里獲得養(yǎng)分,在春風(fēng)的吹拂下,又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

  人也如此堅(jiān)強(qiáng),在我小的時(shí)候,爸爸就給我講過張海迪的故事。張海迪有一句名言:“即使摔倒100次,也要在第101次站起來”。雖然她在五歲那年雙腿都不能動(dòng)了,成為了一位高位截癱的殘疾人,但是她沒有放棄生活,頑強(qiáng)地活了下去,并取得了輝煌的成就。

  但是現(xiàn)在仍然有人因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易放棄了自己的生命,如果他們能知道珍惜生命,好好活著,該多好!

  如果人生如同一次采摘,我便會(huì)摘下一個(gè)最大、最甜的果實(shí),做成一瓶最香的飲料;如果人生如同一串珍珠,我會(huì)將每一顆珍珠擦得晶瑩透亮。因?yàn)槲乙J(rèn)真對待生命,精彩地活著,我要將自己的生命綻放出七彩的光芒,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值。

生命的作文10

  通常,人們都會(huì)問:“生命是什么?”有人回答說:“生命就是奉獻(xiàn)他人”,有人說:“生命就是追尋自由”……而我覺得生命就是堅(jiān)強(qiáng)的活下去,對他人展現(xiàn)出自己精彩的一面。

  “當(dāng)人活著的時(shí)候,可以享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦,各種氣息及味道,與人的'感情,溫柔、哭泣,欲望以及歡愉……細(xì)微至突然撲面而來的威風(fēng),青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽光……都會(huì)讓心輕輕蕩漾!边@就是生命帶來的一切。

  我有一次去我的故鄉(xiāng)——安鄉(xiāng),我在外婆家的水泥地上發(fā)現(xiàn)了一顆嫩芽,它在沒有陽光的地方頑強(qiáng)鉆出水泥墻,它把根扎得很深,吸收水分,然后使出全力鉆出水泥地,不就,它鉆破了水泥地,這是什么力量讓它可以鉆破堅(jiān)硬的水泥地呢?那就是想要在陽光底下展現(xiàn)它的芽兒的欲望,它告訴我:無論遇到什么挫折,都不要放棄,一定要堅(jiān)強(qiáng)!

  生命是什么?生命是蝴蝶從蛹里鉆出來的堅(jiān)強(qiáng)。生命是從痛苦與絕望中逃出來的勇氣。生命是嫩芽從水泥里或巖石里鉆出來的頑強(qiáng),人人都有生命,但有些人白白浪費(fèi)了生命,而有些人讓自己的生命活得更有意義。

生命的作文11

  生與死是生命的兩種狀態(tài)。生與死好比一部電影的開始和結(jié)束,中間充斥了圖片與聲音,而且從不缺乏字幕。

  我習(xí)慣于用“生前”表示生,用“死后”表示死!吧啊迸c生并非同一意義,“生前”二字更適合用于對死者的追悼,與生似乎沒有相同或相似之處。其實(shí),我對“生前”有一番別致的理解。

  在我看來,生是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的概念,一個(gè)人對生的感知都發(fā)生在現(xiàn)在,包括對以前的回憶與總結(jié),對未來的計(jì)劃與設(shè)想,這一切都發(fā)生在現(xiàn)在。既然如此,“生前”便是指在出生以后,現(xiàn)在以前的一段時(shí)間,這段時(shí)間是以發(fā)生的,確實(shí)的,被歷史記載的。

  “死后”與死也非同一意義,死對于個(gè)體生命而言是一瞬間的事情,那一瞬個(gè)體生命的歷程被打斷,整個(gè)世界對于死者而言再無意義,但是整體的`生命還在延續(xù),死者對于整個(gè)世界的價(jià)值依舊存在。因此,“死后”代表著個(gè)體生命的另一個(gè)歷程,是個(gè)體生命另一種性質(zhì)的延續(xù)。

生命的作文12

  今天早上我貪睡那么幾分鐘,起來一看,哎呀,馬上就上課了,于是就快速的洗好臉穿上衣服騎著摩托飛奔上公路,由于還下著點(diǎn)毛毛雨,所以路還是有點(diǎn)滑,這時(shí),一張自行車突然從拐角處穿了過來我連忙剎車可能是剎車捏太緊了,車輪抱死我一下就被甩出去了,當(dāng)時(shí)大腦一片空白,慘了,出車禍了,我定了定神爬起來,一看褲子被擦破了,手、肚子、腳也不同程度的受了傷,在去醫(yī)院的路上我一陣后怕!

  這些經(jīng)歷,讓我對人生有了更多的感慨,我的小小夢想,總因?yàn)槎栊、貪玩,對于起步?jīng)常今天推明天,明天推后天,總沒有實(shí)現(xiàn)的.那一天,F(xiàn)在回想起來,這次說不幸也是萬幸!

  所謂車禍猛如虎!只有身處其中才會(huì)真正理解!不是說說那樣簡單!我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲沂谴箅y不死!可是又有多少人在車禍中無辜的死去了!這不由得我們不感慨!

  珍惜生命吧!珍愛自己,珍愛他人!為了他人的安全,希望那些手握方向盤的司機(jī)朋友們腳下留情!你們手中握著的不只是方向盤,還掌握著無數(shù)人的生命!同時(shí)也希望朋友們走路,騎車一定要小心,寧停三分不搶一秒!不要在不經(jīng)意間失去自己最寶貴的東西————生命!

生命的作文13

  水,是我們的生命之源。水,是無色無味。在生活中我們處處離不開水。水,我們生活的必需品。

  我曾問過爸爸媽媽小時(shí)候是怎樣用水的,他們說:“小時(shí)候,用水要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去取水,要用人抬肩挑,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力!彼麄冎浪恼滟F,所以他們很節(jié)約用水,F(xiàn)在我國一些地區(qū)連年干旱,枯死的河蛙隨處可見,大部分漁船已被鎖在黃沙之中,有些地方連人們的飲水都很困難;ú輼淠径几煽萘,真是令人心痛。我們有沒有想過,無節(jié)制的.浪費(fèi)水,幾十年后,我們喝一杯水也是一件很奢侈的事。幾百年后,地球因缺乏水,我們美麗的家園也消失了!我們國家是世界水資源貧乏的國家。

  所以我們可以養(yǎng)成一水多用的習(xí)慣,比如淘米水可以用來澆花,洗手水可以用來洗腳、沖洗廁所等,絕對不能像從前那樣,看著自來水白白的流淌而置之不理。在日常生活中,我們要從節(jié)約用每一滴水開始,從身邊的小事做起,珍惜、愛護(hù)水資源,不濫用、不浪費(fèi)、不污染水,我相信,地球——我們的家園,明天會(huì)草更綠、天更藍(lán)。

生命的作文14

  四月十四日,原本是極其一般的一天。凌晨7點(diǎn)余鐘,我國的青海省玉樹縣發(fā)生了7。1級地震,我從電視上看到了這個(gè)消息以后,感到十分傷心,這是我懂事以來知道的第二次發(fā)生在我國的大地震,我還記得2008年5月12日汶川發(fā)生的大地震給當(dāng)?shù)氐娜藗儙砹吮瘎。?dāng)時(shí)我們?nèi)叶汲两诒粗。全國上下都在關(guān)心和幫助災(zāi)區(qū)的人民,拯救生命、幫助重建家園。而這一次,我又在電視上看見了受災(zāi)的人們在廢墟上掙扎、呼救的一幅幅畫面,我難過極了,我現(xiàn)在還小,我只能和大人們一起捐一點(diǎn)平常的零花錢,我只能和災(zāi)區(qū)的人們一起流淚。

  我想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大了以后,我要當(dāng)個(gè)地理學(xué)家,研究地震,早早的預(yù)測到地震,使人們不再受地震帶來的災(zāi)害影響,不再有那么多人死去。我還想當(dāng)一名醫(yī)生,為受傷的人們解除病痛,我還想當(dāng)一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,不怕危險(xiǎn),不怕困難,解救受困的'讓人們,我還想當(dāng)一名志愿者,用我的愛心撫平災(zāi)區(qū)人們的傷痛,我還想……。我有很多很多愿望,我希望人們過著幸?鞓返纳,我希望世界再也沒有災(zāi)難和痛苦。

  災(zāi)區(qū)的人們,我真希望我現(xiàn)在就和你們在一起,共同重建美好的家園。

生命的作文15

  生命是盛開的花朵,大自然一切生物都有著他們自己頑強(qiáng)的生命力。

  假日的一天,我來到一個(gè)小水塘邊玩耍,突然,一張蜘蛛網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。我仔細(xì)上前一看,原來上面還有一只“蓮腹蛛”。我不停的拍水,使水花將蜘蛛“打”下來,心里想著:這么個(gè)不起眼的小蜘蛛,我要讓他看看“水流沖撞”的厲害。可老天總是和我作對,讓小蜘蛛穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏吭诰W(wǎng)上。當(dāng)然,他也意識到了危險(xiǎn),順著一根細(xì)細(xì)的.線,往巖石上爬。要知道,這就等于翻越雅魯藏布大峽谷。∥铱此沒掉下來,就捧起水,來了個(gè)“高壓水槍”。它還是那么頑強(qiáng),還順利的到達(dá)了“岸”上。這只蜘蛛真了不得,學(xué)會(huì)了“鋼鐵意志”。我拿起一塊小石頭,喊了一聲:“碎石擊!”可并沒有砸中。看來我要學(xué)“精準(zhǔn)”了!

  這蜘蛛故意跟我過不去!我用了“神風(fēng)烈踢”,飛起一腳,小蜘蛛被踢出好遠(yuǎn),但馬上又精神抖擻,好像在和我說:“嘿嘿,這叫‘機(jī)能修復(fù)’!”我發(fā)怒了,使出必殺技——“龍王滅碎陣”!我搬起一塊巨大的石頭,用盡全身氣力往下一砸,“轟”,大石塊碎成了很多小石頭,而蜘蛛?yún)s早已逃跑了。

  如果在賽爾號,我早就用“超能膠囊”把它給捕捉了。但是它那頑強(qiáng)的生命力卻深深地把我給震撼了。

  生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多姿;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

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