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生命的力量

時間:2023-11-05 14:08:35 生命 我要投稿

生命的力量集合(15篇)

生命的力量1

  我不明白,生命的意義是什么?我不明白,支撐生命的是什么?我不明白,生命旺盛的原因是什么?我不明白,這其中最耀眼的,又是什么?直到它到來……

生命的力量集合(15篇)

  一個風(fēng)和日麗的下午,它來到了我的身旁。它是一盆蘆薈,顏色綠得仿佛要滴到地上,葉片尖得仿佛要刺穿空氣;旺盛得仿佛要長滿花盆。看著它,我不禁犯起了嘀咕:它的生命力怎么這么旺盛?在那之后,我漸漸把它、把那個角落遺忘……

  有一天,我又看到了它。那時,它仍舊旺盛,仍舊翠綠,仍舊尖銳。我驚奇極了:“它怎么還活著?”那所謂的“角落,”是一個窗臺,沒有陽光,沒有肥料,還要遭受風(fēng)吹雨打,我心里想:真是奇了怪了!我下定決心,不再理它。

  又過了一個寒冬,我再次看見了它——那盆依舊綠油油、依舊挺拔、依舊旺盛的小蘆薈。它挺在那里,一動不動,昂著頭,挺著莖。我被它震撼了,被它面對生命之困難的勇氣震撼了,被它面對風(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)震撼了,被它傲然挺立的堅(jiān)強(qiáng)震撼了。這時,它還是一盆蘆薈嗎?我心里想,可它用自己的堅(jiān)強(qiáng)告訴了我:不!這是一個鮮活的生命!一個擁有信念的生命!

  我的心咯噔一跳,明白了它生命最璀璨的地方——熱愛生命。

  我明白了,生命的意義是堅(jiān)強(qiáng);支撐生命的'是勇氣;生命旺盛的原因是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!在這里面,最耀眼的無疑是那——生命的力量!

生命的力量2

  不久前的一天,我在田野里捉螞蚱,秋風(fēng)輕輕吹拂在臉上,涼絲絲的,讓人神清氣爽。不大一會兒,我就把一只翠綠色的螞蚱捉到了手。我把螞蚱裝進(jìn)一個塑料瓶里,擰上瓶蓋,帶回了家。

  回到家,我把螞蚱從瓶里倒出來,像科學(xué)家觀賞珍稀動物一樣聚精會神地觀察它的一舉一動。

  螞蚱在瓶子里悶得夠嗆,無精打采地趴在地上。突然,它回過神來,猛地一跳想逃走,我手忙腳亂地又把螞蚱捉到手心里。雖然螞蚱現(xiàn)在非常虛弱,但是,它卻竭力鼓動雙翅,拼命劃動兩條后腿。頓時,我感到一股生命的力量在我手指間躍動,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!我感受到了螞蚱那種不屈不撓的求生欲望。

  我的手指一點(diǎn)一點(diǎn)松開,螞蚱從我手指間滑落到地上。它的一條后腿在我手中掙扎時給折斷了,這等于又給螞蚱的生命增加了一份重?fù)?dān)。它靜靜地伏在地上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著旁邊的花壇。雖然花壇和螞蚱只相隔四尺來遠(yuǎn),但對它來說是個不小的考驗(yàn)。螞蚱用身體兩邊的小腿支撐著疲憊不堪的身子,用僅有的一條后腿使勁蹬著地面,像一只綠色的箭一樣射出一尺遠(yuǎn),接著又竄出了兩尺、三尺……

  突然,螞蚱就像被一條無形的`線絆著一樣摔倒在地。它極力扇動著薄如蟬翼的綠色雙翅,拼命劃動著那幾條細(xì)小的腿,但卻無濟(jì)于事。我以為螞蚱再也起不來了,便想過去幫幫它。

  就在我剛走過去的一剎那,奇跡出現(xiàn)了,螞蚱就像彈簧一樣從地面一躍而起,奮力躥上花壇。

  一瞬間,我震撼了,螞蚱小小的身軀里,居然蘊(yùn)藏著這樣一種自強(qiáng)不息的信念和力量!

  樹,被砍斷枝條還能再生;草,被燒毀了還能再長……

  雖然生命短暫,雖然生命弱小,但是,弱小的生命往往會體現(xiàn)出不屈不撓的精神,那就是——生命的力量。

生命的力量3

  春天的一個星期天,你我一家人去野外踏青。駕著車隨意地離開城市,沒有目的地往前開。爸爸說不知往哪里去,媽媽說就到山清水秀的地方吧!

  一路上,風(fēng)吹起了我的頭發(fā),車窗外飛越過層層的綠色的田野,春天的氣息鉆進(jìn)了我的心里。車開了好久,你我來到一座山腳下,沒有找到名字。沿著石階上山,青翠的草,碧綠的葉,點(diǎn)綴在草間的野花,萬物都欣欣向榮。路邊的.杏樹已經(jīng)結(jié)出了青青的小果子,游人可以采摘。我摘了幾枚嘗嘗:有點(diǎn)澀,有點(diǎn)酸,杏還沒有熟。享受不到美味,我有些失望。仰頭看著滿樹的星星點(diǎn)點(diǎn)的果實(shí),陽光從細(xì)密的枝葉間灑落在我的臉上,恍惚間青果化作了滿樹的金黃。山間的空氣鮮得很,吸一口頓覺神清氣爽。山間的一切都充滿了勃勃生機(jī)!

  走到半山腰的時候,你我坐在一塊大石頭上歇息,目光隨意投向周圍的景物,一棵長在石頭上的小苗引起了我的注意,我懷著好奇心仔細(xì)地察看,原來它生長在石頭凹下的一杯泥土中。它的枝葉翠綠鮮亮,一陣風(fēng)吹過,它小小的身體微微地顫動,似乎昭示著它頑強(qiáng)的生命力!人們都說最美的風(fēng)景在山頂,但是自從看到這棵小樹苗的那一刻起,我的腦海中就一直縈繞著它那動人的身姿,接下來的很多美景都沒有留下鮮明的印象。

  風(fēng)兒把種子吹落,有的飄到肥沃的土地上,有的種子落在了貧瘠的土壤里。是生還是死?一切全由自己決定。媽媽說你我都是上帝撒到人間的種子,你我是幸運(yùn)的。但也有一些人天生殘疾,面對生活他們該怎樣選擇?每當(dāng)看到殘奧會上那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動員拼搏的身影,山間那棵小樹苗的形象就悄悄浮現(xiàn)在我的腦海。我想對他們說:“深深地佩服你們堅(jiān)強(qiáng)的意志,不屈的精神!是你們給了我生命中最堅(jiān)定的力量,教會我坦然地面對未來人生中的風(fēng)霜雪雨!

生命的力量4

  生命是寶貴的,又是短暫的,更是充滿危險和坎坷的!人們往往都知道要珍惜生命、熱愛生活,但也許有人不知道植物也擁有頑強(qiáng)的生命力和其它高貴的品質(zhì)。它們或?yàn)樯,或(yàn)榕,也或(yàn)楦哐牛热缑、竹、荷花等?/p>

  古人說得好:“梅花香自苦寒來,”梅花以頑強(qiáng)的生命力傲立寒霜,在嚴(yán)寒中綻放!它不像在溫暖中芬芳中開放的杜鵑花。也不像在涼爽中開放的菊花,它的確沒有杜鵑的艷麗,也沒有君子蘭的附文弄雅,更沒有牡丹的富麗堂皇,它只在寒冷中為人們帶來一絲清香,一份勇氣,我怎么也沒想到那嬌嫩的小花竟能在瑟瑟寒風(fēng)中開放,它那頂風(fēng)傲霜,不畏艱難的精神令我震撼。

  竹,以鋼鐵般的身軀在風(fēng)雨中不倒,在大雪中依舊翠綠。從古到今,有多少文人墨客贊頌著它:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北同!彼坏嵌泛匪膶懻,而且能夠?yàn)槿祟愖鞒鼍薮蟮姆瞰I(xiàn)!

  還有那翩翩起舞的.荷花,它在驕陽中盛開,白天頭頂烈日曝曬,夜晚任雨點(diǎn)拍打,它那美麗的花朵,它那撲鼻的清香,足夠令我們怦然一震!炎熱驅(qū)逐著它,它卻不理不睬;淤泥浸染著它,它卻清雅不染,人們贊美著它,它卻只是微笑對待,不為所動的留給人們的是“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!生命是一種無限,是一種力量,也是種信念和精神!這就是那些柔弱的植物給予人們的啟示!

生命的力量5

  天灰蒙蒙的,刮著冷冷的風(fēng)。山坡上,散落著一叢一叢枯黃的草堆。在一個不大的草堆旁,筑著一個不起眼的小小的鳥巢,里面還有幾個小小的鳥蛋,鳥媽媽正在孵化小鳥。這應(yīng)是一個快樂、幸福、和諧的家。

  也許天公總是這樣不作美,拉長了很久的臉終于下起了雨。這雨并不大,但對鳥媽媽來說是一個噩耗,是一個噩夢。這是對媽媽的考驗(yàn),更是對寶寶的考驗(yàn),考驗(yàn)自己在自然的玩笑前,是否能堅(jiān)持到底。

  不久,天空下起了冰雹,好冷啊!我想,這對鳥媽媽來說不只是冷吧,這種小小的固體打在身上一定很痛吧,但是她依舊用自己的頭,自己的軀干和自己的翅膀保護(hù)著自己的孩子,絲毫沒有放棄的念頭。她知道她不可以放棄,因?yàn)樗皇且粋人,她還有她未出世的孩子啊!

  不好,水漫進(jìn)家里了!鳥媽媽趕緊用自己的喙,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的將水弄出去,好讓孩子多一線生機(jī)。她又刁石子又弄水,家里的水終于漸漸少了。鳥媽媽又繼續(xù)保護(hù)她的孩子去了。她在祈求老天爺讓她的`孩子活下來。她要見到她的孩子!

  也許是老天爺看到了這一幕,被這偉大的母愛感動了吧。上天不再下雨下冰雹了,雖然沒有溫暖的陽光,但是這對鳥媽媽來說,已經(jīng)是一種莫大的幸福了,至少她可以安心地孵化她的孩子了,不是嗎?

  大自然就是這樣,帶給人的,永遠(yuǎn)不是只有絕望,也會有溫暖燦爛的陽光,歷盡了重重難關(guān),鳥媽媽終于見到她的孩子了。聽到了孩子的聲音,她感到好幸福。

  生命不像湖水,被破壞的平靜還能再平靜;生命不像野草,已經(jīng)干枯了卻還能復(fù)生;生命應(yīng)是陽光,烏云再怎么阻攔,但最終還是有力量會照亮黑暗!

生命的力量6

  說不清楚那是怎樣的一種感覺,當(dāng)我第一眼看到凡·高的《向日葵》時,我就像被閃電擊中,一句話也說不出來,甚至連動都無法動一下。

  耀眼的橘黃色在極短的時間內(nèi)占據(jù)了我的大腦,原本干涸的心靈瞬間被新鮮的色彩填滿,不僅僅是大腦和心靈,整個人似乎都被它從沉睡中叫醒。我仿佛聽見色彩汩汩地流動著,流到畫布外面,流進(jìn)了我的心中。然而它順著血液繼續(xù)流著,直到全向。從發(fā)梢到指尖都被它炫目充斥,好像甩甩頭或抬抬指尖就又會使它流走似的,于是我屏著呼吸一動未動。若有若無的'幾筆勾勒出這些整日追尋太陽的生命。向日葵,生在地上卻向往天空,此刻它正倔強(qiáng)地仰著頭。

  其實(shí)它表現(xiàn)的正是一種生命力,無法抑制的生命竭力伸展著。似乎每塊顏色都有了生命,有了那塊來自太陽的久違的光,有了自己或激昂或深沉的感情。冥冥中,凡?高,仿佛用它那弱小的身軀,支撐著全身的苦難與絕望,向著心中盼望已久的陽光和溫暖望去。但他卻失敗了,世人沒有給過他任何關(guān)注。于是,他自殺了。一個瘦小的身軀,蘊(yùn)含著一絲希望的身軀倒下了,但他的精神與苦難卻永遠(yuǎn)留在了那永恒的色彩中。于是,我聽到了來自身體深處那曾湮滅在黑暗中的吶咕與它共鳴著,發(fā)出了撼動靈魂的巨響。

  但最奇妙的是,當(dāng)你感到體內(nèi)有什么東西在那極致的撼動中就要爆發(fā)時,又倏地都停下了,那柔和的橙與清涼的綠忽然讓人安靜下來,這橙與綠久久地縈繞在我腦中,幻化成一種奇妙的感覺。我仿佛真切地進(jìn)入到了一個亦真亦幻的世界,后來又有一種很安心很踏實(shí)的感覺,就像沐浴陽光般明亮溫暖。

  幾秒鐘內(nèi),內(nèi)心就由空虛轉(zhuǎn)換到了涼艷。那一次,我真正認(rèn)識了凡·高,知道了什么是生命,不屈不撓的甚至有些悲壯……

生命的力量7

  生命是寶貴的、短暫的。也是強(qiáng)大的而有力的。

  一次,媽媽帶我去看病。在醫(yī)院看到一條腿已經(jīng)廢了的青年從輪椅上站了起來,單腳走了幾步便摔倒了,邊上的親人沖過去,要扶起他都被他大聲呵斥。不久青年又站了起來,跳幾步又跌倒。我本以為青年會是痛苦的,走近了才看到青年的眼中充滿的都是倔強(qiáng)和不屈。這就是頑強(qiáng)的意志嗎?這就是生命的力量嗎?我和媽媽久久無語,那次,也是第一次掛點(diǎn)滴我沒叫痛。相比于那個青年,我的這點(diǎn)痛又算得了什么?

  我是個民工子女,在爸爸租住的門口的墻壁上有一株長得不起眼的小草。小草長得極小,沒有野地里小草的翠綠、生機(jī)勃勃,一副隨時要枯萎的`樣,讓人不自然的就忽視它?勺屛乙庀氩坏降氖牵涸跓o意間,有一朵極細(xì)的小花竟綻放在了這株小草上。沒有泥土、缺少水分,甚至陽光也很少照耀到它。就是在這樣的情況下它還是一無反顧的開出了花,開出的花也許并不漂亮,也不耀眼。而我更不知道的是,這株草到底能活多長時間。不過這已經(jīng)不重要了。因?yàn)榫退氵@株草的壽命很短,但我相信它已經(jīng)綻放出了自己最美好的一面。它的生命是有限的,可我感覺,那花為什么出現(xiàn)在了我腦海中、生活中、夢中呢?

  這些奇跡都需要意志、堅(jiān)強(qiáng)等來創(chuàng)造,生命和時間一樣,如同流水一般,一去不回,就像30歲回不到10歲一樣。因此我們應(yīng)該要加倍地珍惜生命,決不讓它白白流失。

生命的力量8

  那是個陽光明媚的清晨,我正在寫作業(yè),一只甲蟲從我的桌子上爬過,我毫不猶豫地用手中的筆戳了它一下,而它所表現(xiàn)的卻是紋絲不動,仿佛休克了一般。

  “不會死了吧?”我心想,大約過了二三分鐘,那只甲蟲奇跡般地“復(fù)活”了,緊接著,我用筆狠狠地戳了他一下,把它的腿給戳斷了,而它的表現(xiàn)和前幾次一樣,當(dāng)它又一次“復(fù)活”的時候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身受重傷。

  然而它沒有絲毫的停留,而是果斷的前進(jìn)著,它的步伐踉踉蹌蹌,直到回到自己的巢穴。之后,我非常自責(zé),其實(shí)那只蟲子應(yīng)該是出來覓食的,而我卻……其實(shí),另一方面這只小小的蟲子著實(shí)把我震撼了,面對挫折,它沒有選擇退縮,而是越挫越勇。我想:支撐這只甲蟲前進(jìn)的是生命的力量!是對這個世界的不舍!

  沒想到區(qū)區(qū)甲蟲竟然有如此之大的生命力,由此我想起了霍金,霍金21歲時得知自己患上不治之癥后他也消沉過一段時間,但后來他做了一個夢,夢到自己用剩下的時間去幫助人民,所以他從絕望谷底中站了起來。并且用強(qiáng)大的意志力活了下來,最終戰(zhàn)爭病魔的`故事。其實(shí)支撐霍金活下去的也是生命的力量。

  世間萬物的生命都只有一次,一旦失去,將不會重來,所以應(yīng)該把自己的生命看得彌足珍貴,不輕易丟失,不自暴自棄。時時刻刻要用樂觀的心態(tài)面對生活……

生命的力量9

  當(dāng)我鄭重的翻過最后一頁,我被它震撼了。這本《魯賓遜漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國小說之父”丹尼爾---笛福在59歲時寫的。主人公懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,越過大西洋、太平洋,在驚心動魄的航海中歷盡無數(shù)險情,后來整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般的生活下來,并只身來到一座荒蕪的島上。

  他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)作伴,克服了種種常人難以克服的困難,他曾與野獸斗智,也曾與吃人的野人斗勇。

  曾有人說過:“作為一個人,首先應(yīng)該學(xué)會的便是如何生存!濒斮e遜并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯賓遜同困境斗爭的'過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗、饑餓、恐懼、孤獨(dú)。魯賓遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋特定的環(huán)境中困難被放大了,對抗困難的時間被拉長了。

  如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)失事的時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難與波折,因?yàn)槲覜]有自信。

  如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因?yàn)槲覜]有那種膽量。

  生活就像一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀,畫的色彩如何,全取決于作畫人歲生活的態(tài)度。魯賓遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛的崇高精神。

  我崇尚著我的生活,盡管它很普通。但我熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫出一張最美麗的生活!

生命的力量10

  一天,我正在家里寫作業(yè)時,從窗外飛來了一只小鳥,帶著歡樂的叫聲闖進(jìn)了我的家里。它一進(jìn)來就滿屋子亂飛,不一會兒就聽到“轟”的一聲,它從空中落到了地上,我一看原來它撞到了墻上。還沒有等我過去,它就用盡全力飛了起來。就這樣反復(fù)了幾次,它終于沒有了力氣也不飛了。我把它拿在手里看著它怯怯的樣子我也不知道怎么辦了。

  于是我把它放入了一個溫暖的大盒子里,里面放了點(diǎn)兒水和小米、它在盒子里瑟縮在一角一動不動。不一會兒爸爸媽 媽回來了,看到小鳥很奇怪,問我:“你從哪里捉的呢?”我說:“它從外面飛進(jìn)來的,沒有力氣飛了,我才把它放到紙盒里。”媽 媽看了看說:“小鳥的身子和腿都出血了給它包扎一下才可以!”媽 媽拿出了包扎的工具,給小鳥擦了一點(diǎn)藥水,又用紗布把它包了起來。媽 媽說:“它只要不亂動過幾天就好了。”我問媽 媽,“到底用幾天?”媽 媽說:“大概要用一兩個星期吧!薄鞍!要一兩個星期!看來小鳥的傷很重!”看著它,我很擔(dān)心。

  過了一個周,一天早上,我聽到了小鳥的.叫聲,我一看是它的傷好了在家里飛起來了!我急忙叫醒了爸爸媽 媽,爸爸媽 媽看到它在歡塊地飛來飛去,說道看來它的傷真的是全好了。

  媽 媽說:“我還以為要好多天呢!出了那么多血一周就能好,真不可思議。 卑职终f:“生命的力量很強(qiáng)大,一定不能小看它!”爸爸看看我,接著說道:“我們只要有強(qiáng)烈的信念,就一定能成功。所以我們堅(jiān)決不能輕易地放棄任何生命!

生命的力量11

  暑假,我回開封姥姥家。一天,我?guī)虾W(wǎng),四處尋找蝴蝶。忽然,眼前閃過一道灰色的“閃電”。我瞪大了眼睛,想看清楚到底是什么玩意兒。“呼”的一下,“閃電”又來了!我看準(zhǔn)了機(jī)會,高高的舉起網(wǎng),猛地扣了下去。這時,我感到自己抓到的不是個小“物件”。我定睛一看,天啊!不看不知道,一看嚇一跳!網(wǎng)里不是別的,竟然是一只有灰色皮毛、四條小短腿,長耳朵的小動物。

  沒錯,這就是一只可愛的兔寶寶。我決定讓他當(dāng)我的寵物。于是,我把家里比我個頭兒還要大的松鼠籠搬了出來,把這只新寵物放了進(jìn)去,還扔了一根胡蘿卜。原以為這只小兔子會開心的吃胡蘿卜,但仔細(xì)一瞧,我呆住了--它那驚恐的大眼睛里亮晶晶的,一顆顆淚珠在眼眶里滾動,它著急的發(fā)出“嘰嘰”的叫聲,那股向往自由的力量大的驚人!只見它后退兩步,向前沖刺,竟然把籠子撞到了。它在籠子里像只沒頭蒼蠅似得到處亂竄,急躁不安的發(fā)出“吱吱”的刺耳的'尖叫聲,在我的印象中,兔子是一種溫順的動物,但眼前這只兔寶寶卻讓我驚呆了!直到它發(fā)出了一聲絕望的“嗷——嘰”聲,我才緩過神來。看它焦躁的樣子,我只好把籠門打開?墒,還沒等我看清楚,它就迫不及待的沖出籠子,欣喜若狂的蹦跶著跑遠(yuǎn)了。

  這件事后,讓我明白了一個道理:每個生命都有權(quán)利擁有自由,我們沒有權(quán)利去剝奪別人的自由!

生命的力量12

  遭受挫折是,想想這些小生命吧!它們會給你勇氣,它們那努力拼搏,不向困難低頭的精神會給你勇氣!

  我看過這樣一則故事,將科學(xué)家們做了一個實(shí)驗(yàn),在這個正在生長的南瓜上放一塊巖石,一開始是一千克的,到后來就要慢慢增加巖石的重量,二千克,三千克,四千克……最后,當(dāng)南瓜成熟的時候。

  當(dāng)科學(xué)家們拿著一把雪亮的菜刀切下去的時候,刀刃竟然卷了,他們又拿來一把斧頭,竟然也被彈了回去,最后只好用電鋸,隨著咯吱咯吱的聲音,人們都想看看這個連刀和斧頭都對付不了的南瓜是怎么樣的。

  是啊!為了生存,這個南瓜必須努力把自己里面的水分一次又一次濃縮,使自己變得更堅(jiān)硬,來抵抗巖石的重量,它不想被壓碎,于是努力努力再努力,讓自己承受更大的重量。她不就跟在懸崖峭壁上巖石縫里的小草一樣嗎?小草它接受了多少次狂風(fēng)暴雨般的摧殘!卻仍堅(jiān)強(qiáng)地努力吸收僅有的水分,終于有一天,破巖而出,享受著自己長久以來盼望的`充足的陽光,成為峭壁上一道美麗的風(fēng)景線。

  這些看起來多么弱小的生命,甚至比螞蟻還要柔弱,卻能經(jīng)受得起這樣大的打擊,平時我們只要用一只手或一只腳就能讓他們消失。卻經(jīng)受了常人有可能做不到的事。使刀卷刃,隔著巖石沖出來,這些事難道不令我們對這些小生命肅然起敬嗎?

  所以,連這么弱小的生物都能承受得了生活的打擊,我們?yōu)槭裁淳鸵艞壞?面對挫折,是這些小生命的表現(xiàn)給了我勇氣。我們應(yīng)該向它們那樣頑強(qiáng)面對,堅(jiān)持不懈,哪怕是一線希望也要努力。

  遭受挫折是,想想這些小生命吧!它們會給你勇氣,它們那努力拼搏,不向困難低頭的精神會給你勇氣!

生命的力量13

  鈴聲響起,同學(xué)們個個背起書包準(zhǔn)備回家?晌覅s不想動彈,面對那張?jiān)嚲,我怎樣挪動回家的腳步。默默的來到陽臺上,我無數(shù)千次的詰問自己為何如此粗心大意。

  抬起頭,默默望著藍(lán)天。剎那間,食堂邊老樹中的一小束陽光,令我一驚。是夕陽,是西下的夕陽。這般景色,難得一見。一顆老樹,沒有綠葉,卻在樹梢擁有一個太陽,火紅火紅的。夕陽把天空的淺藍(lán)也染成了暗暗的淡紅。當(dāng)我還沉浸在此般美景中時,再抬頭,怎么太陽就變半個了?我不甘心只欣賞到半個太陽的下落,于是我飛快跑到樓上,抓住欄桿,一睹她的芳容;蛟S是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當(dāng)再次看到完整的太陽時,我居然還開心地笑了?粗﹃柮谰,腦中突然閃過一連串的疑惑:今天為何會這樣在不經(jīng)意間逝去?明天又會怎樣?還會有這般宜人的夕陽嗎?我明白了:對于那些未知的事物,我們才是主宰者。明天會是怎樣是由它的主宰者來決定的。

  旭日會東升,夕陽會西下,這是亙古不變的'事實(shí)。不在乎明天是否會有日出壯景和日出美景,只要你心中有堅(jiān)定的信念,同樣的道理:不在乎中途是否會跌倒,只要心中有信念。淚水、漫天的幻想總是無濟(jì)于事的。唯有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在山重水復(fù)中磨練意志,這樣便可安然地等待柳暗花明的欣喜。

  不知不覺中,夕陽已經(jīng)不復(fù)存在。但在寧靜的校園中唯有一個等待與時間賽跑的少年。此后,課間多了一個奮筆疾書的身影,少了一個無所事事的行尸;多了一個珍惜時間的靈魂,少了一個虛度光陰的軀殼。

  這是生命的力量。

生命的力量14

  我們學(xué)校的院子里,有一排美麗的楊樹,說它們美麗,主要是其中有一株尤其的高大,好像有一種頑強(qiáng)的生命力在不斷的生長,每天經(jīng)過,我總要駐足凝望片刻,總是被它的與眾不同震撼。

  春天,當(dāng)萬物還沒有完全醒來,只有點(diǎn)點(diǎn)的迎春花在枝頭迎著風(fēng)搖擺,只有柳樹羞澀的吐著芽,但是那棵高大的楊樹,好像吸足了養(yǎng)分,迫不及待的釋放著力量,嫩綠的葉子奮力的向外生長,筆直的樹干和渾圓向上的樹冠,形成它挺拔的身姿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在一片枯枝敗葉的蕭條中,越發(fā)顯得青翠欲滴,生機(jī)勃勃,這是強(qiáng)大的'根系植于沃土中,無時無刻不在吸收著養(yǎng)分,積蓄著力量,厚積薄發(fā),終于先人一步,實(shí)現(xiàn)生命的盛放,讓人感嘆生命的神奇!

  日復(fù)一日,它永遠(yuǎn)是這一排樹的耀眼風(fēng)景,當(dāng)其他樹發(fā)芽,它已是郁郁蔥蔥,當(dāng)其他樹長滿新葉,它已有著不一樣的濃綠,當(dāng)其他樹隨風(fēng)擺動,它已樹影婆娑,葉與葉沙沙作響,譜出一首生命舞曲,它總是那樣的高大俊美。

  秋日,總是怕它不敵秋風(fēng),但每次經(jīng)過,總是讓人驚喜,其他的樹,葉子在一天天的變淡變黃,它的葉子總是那樣的光彩奪目,在秋陽的映照下,變成豪無雜質(zhì),滿樹的金黃,在這個寒冷的清秋,像一簇火炬,給人予力量,給人予溫暖!即使周圍變得蕭條一片,它也用它那不屈的生命的力量搖曳著一樹的希望!

  這就是我們校園里的一棵樹,一棵神奇的樹,用它那壯觀的身姿影響著我們,用他那對生命的渴望與保護(hù),讓我們對生命充滿敬畏,充滿希望!

生命的力量15

  不知是巧合,還是這就是我生命中的一部分。在去年的冬天,還是一個雪天,我出去玩雪,突然看見在一塊雪上,有一片綠色,我很好奇,便扒開雪一看,哇!雪里有一棵青青的小草,看樣子,它好像很冷,還在發(fā)抖。我覺得這棵小草很可憐,便拿來小鏟子,想把這棵可憐的小草移到我的小花盆里,讓它在我溫暖的小屋里快樂的'成長,不會再冷。

  俗話說:萬物生長靠太陽。如果哪天太陽很溫暖,我就會把這棵小草搬出來曬曬太陽。我幻想著,挖著,可怎么也挖不出來,我一看,這棵小草的根已深深的埋進(jìn)了土里,有的在土里“拐了彎兒”有的還是直著,我決定不挖了,這有可能是這棵小草的命,它既在這兒里生長,就會在這兒到死的。

  于是,我開始想有沒有讓小草在這個冬天能不渴,我想著想著,一邊想,一邊還看著那棵小草和旁邊的土和雪,就在這時,我突然想到了,我可以把雪跟土和在一起,然后再把這種“雪土”給小草弄上。到時候太陽出來把雪曬化了,雪水就把土給弄濕了,這樣,濕濕的土就可以滋潤小草了,小草這樣就不會渴了。

  我似乎是被小草這種頑強(qiáng)不屈的精神給感動了,當(dāng)時,所有的小草都不再綠了,只有它,在寒冷的冬天居然還是綠的。從此,我每天放學(xué)就來給小草澆水,現(xiàn)在小草已經(jīng)很茂盛也很綠了。我愛這棵小草!

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