生命作文15篇[精華]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生命作文1
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“珍愛(ài)生命,因?yàn)樯悄阕约旱摹!辈贿^(guò),我覺(jué)得,生命不只是屬于自己的,也是屬于愛(ài)你的每一個(gè)人,所以我們要懂得珍愛(ài)生命。
有多少人喪生在交通事故之中,他們有的是因?yàn)槭艿絼e人的連累而死,有的人的死卻是因?yàn)樽砭岂{車或不遵守交通規(guī)則在馬路上不走人行橫道造成的。自從有了汽車之后,交通事故發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)起,我們來(lái)看看吧。
記得有一次,我去外地旅游,發(fā)現(xiàn)在一所學(xué)校的門口有一張“懸賞通告”:9月28日,在高速公路路口發(fā)生一起交通事故,13歲男孩當(dāng)場(chǎng)死亡,其母至今昏迷不醒,事故發(fā)生后,肇事車輛逃逸。如有知情者請(qǐng)速聯(lián)系。懸賞3萬(wàn)元……我的心被什么揪了一下震驚、惋惜,為那個(gè)哥哥。13歲的年齡!就如含苞待放的'花兒,正待開(kāi)放,卻早早的夭折了,這只無(wú)情的手如一個(gè)黑色的幽靈這些花兒無(wú)限的夢(mèng)想。
車禍啊,車禍,有多少家庭因你破碎,有多少人的幸福因你摧毀。我回到家的時(shí)候,在網(wǎng)上查了一下,每年死于車禍的人數(shù)高達(dá)10萬(wàn)人,超過(guò)美軍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的死亡人數(shù)。也就是說(shuō),交通事故使美國(guó)每年經(jīng)歷一場(chǎng)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。在全世界每年有70萬(wàn)人死于道路交通事故,意味著每50秒就有一人死于車禍,每?jī)擅刖陀腥艘蚪煌ㄊ鹿适稚匣顨埣。看到這些可怕的數(shù)據(jù),我不禁呆了。
!生命是多么的寶貴,我們要珍愛(ài)生命,不讓它白白流失,好好遵守交通規(guī)則!
生命作文2
我常常想,生命是什么。人生只有一次生命,如果你不珍惜她,它就從你身邊慢慢留走,5月12日就是四川大地震,奪走人的生命那一刻,都是大地震造成的,讓很多人使去了,寶貴的生命,有很多孩子都成了無(wú)助的.孤兒。
生命到底是什么有很多的問(wèn)提再我腦海中一個(gè)個(gè)的出現(xiàn)
在我眼前。
生命好像就是一場(chǎng)戲,也像是殺人不長(zhǎng)眼的魔鬼。
生命作文3
人的一生中最寶貴的是生命,生命高于一切,生命凸顯出的是人的價(jià)值,生命展現(xiàn)的是人的高尚的品質(zhì),生命高于一切,高于任何。
生命在人的一生中不斷的獲取著輝煌,不斷的擁有為了,但生命的最大的意義是源自于生命的存在,生命只有存在才是最精彩,最完美的.。
每個(gè)人的生命都是最珍貴的,生命的意義是無(wú)限的,生命重要的是內(nèi)涵,活出內(nèi)涵的人生命才是最精彩的,活出內(nèi)涵的人生命的價(jià)值才是最高的。遐想我是一只螞蟻,我會(huì)讓我的生命處于活的的狀態(tài),生命因運(yùn)動(dòng)而精彩,生命因運(yùn)動(dòng)而能獲得食物和更好的強(qiáng)健的身體。小螞蟻雖然體積小,但是他永遠(yuǎn)的力量卻是無(wú)窮的。別小看了螞蟻。如果河堤的某個(gè)地方如果有螞蟻洞,那么在不久的將來(lái)這個(gè)河堤將會(huì)被水的浸泡而塌方,這是螞蟻的力量展現(xiàn),是螞蟻生命的力量,不斷的延伸在生活中。生命高于一切因生命來(lái)之不易,生命不能從來(lái),生命的寶貴來(lái)自于生命無(wú)法從新獲得。人的生命更是重重之重。生命在生活中高高的聳立在山峰之上,因?yàn)樯椒宓母唠U(xiǎn),所以生命更顯得重要,更顯得高于任何。生命無(wú)限美好,因?yàn)樯鼡碛械氖悄芰Γ鼡碛械氖莿?dòng)力,是不斷進(jìn)步和前往的根據(jù)和豐富的生活。
生命高于一切,因生命精彩而燦爛,生命高于一切因生命來(lái)之不易,生命高于一切因生命擁有更多的美好。
生命作文4
一切都是那么的平靜,可誰(shuí)也想不到,一場(chǎng)災(zāi)難悄悄地向他們逼近。班長(zhǎng)感覺(jué)到周圍的一切不對(duì)勁,怎么有點(diǎn)震動(dòng)。不,不是幻覺(jué),大樓真的在抖動(dòng),她第一個(gè)意識(shí)就是地震!她趕緊向老師匯報(bào)。老師也立即作出反應(yīng):緊急撤離!同學(xué)們聽(tīng)了也都十分驚慌,這時(shí)班長(zhǎng)的一句話無(wú)疑給同學(xué)們打了一劑強(qiáng)心劑:“大家別慌,我來(lái)把住門,同學(xué)們不要擁擠,有秩序地進(jìn)行撤離!崩蠋煄ьI(lǐng)著同學(xué)們有秩序走出教室,逃進(jìn)了樓梯口,班長(zhǎng)見(jiàn)最后一個(gè)同學(xué)已走了出來(lái),便緊跟著同學(xué)們走下樓梯。這時(shí)廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)急促的幾句話:“同學(xué)們,在操場(chǎng)緊急集合,開(kāi)始地震了!”令人驚奇的是,整個(gè)校園沒(méi)有嘩然,沒(méi)有喧囂。
所有學(xué)生又快而又齊地站在走廊上,準(zhǔn)備馬上奔往安全的'操場(chǎng)。在一分三十六秒的緊急撤離后,整個(gè)中學(xué)的同學(xué)們都集合在開(kāi)闊的兩個(gè)籃球場(chǎng)上。這時(shí),大樓在扭曲,在顫抖!仿佛它已是個(gè)奄奄一息的老人,突然“轟”地一聲劇響,鋼筋鐵骨的大樓已變得弱不禁風(fēng),像一個(gè)醉漢倒了下來(lái)!在不到一百秒內(nèi),近兩千多名學(xué)生毫發(fā)無(wú)傷,安全地脫離了死神的魔爪。創(chuàng)造了一個(gè)不朽的生命奇跡!我感慨萬(wàn)分:同學(xué)們面對(duì)危險(xiǎn),從容不迫,無(wú)所畏懼,也讓他們逃離了災(zāi)難。遇到不幸,不要驚慌,為他人而著想,生命的奇跡就隨之而就!
生命作文5
生命是什么?
生命就是不管在任何地方都要珍惜每一分每一秒。
生命是上課時(shí)積極舉手,下課時(shí)還不忘記給大腦補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”。
生命是在別人休息的時(shí)候,你在那里認(rèn)真學(xué)習(xí)。
生命是能好好學(xué)習(xí),天天向下。
生命是考試考差了,不灰心、努力,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
生命是做錯(cuò)了事情,主動(dòng)向老師或家人道歉。
生命其實(shí)很短暫,有時(shí)眼睛一睜一閉,一天就過(guò)去了有
時(shí)眼睛一閉不睜這輩子就沒(méi)了……
所以我們要珍惜生命。決不能讓它白白的流失。
生命如夢(mèng),夢(mèng)如生命。
生命作文6
母愛(ài)是博大的同時(shí)也是無(wú)私的。只要是對(duì)兒女好的,無(wú)論用什么方法,哪怕是付出自己的生命也在所不惜!
文中的女主人公“姥姥”就是用生命去詮稀母愛(ài)的。她讓我很驚訝,盡管兒子對(duì)她非常的不好,不但嫌棄她,甚至巴不得她早早死去!然而,當(dāng)她的兒子遇到危險(xiǎn)時(shí),為了兒子,她竟不惜犧牲了自己的生命!盡管兒子之前對(duì)她是那么的慘忍,那么的不孝,她都無(wú)怨無(wú)悔。只要兒子沒(méi)事,就是她最大的幸福和滿足。
其實(shí),在這個(gè)世界上,又有哪一位母親不希望自己的.子女關(guān)心自己,愛(ài)護(hù)自己呢?但是在自己明明愛(ài)著他們卻不能被他們理解時(shí),那種心情是多么的難過(guò),多么的傷心!就如文中的“姥姥”為了不讓別人笑話她的兒子而堅(jiān)持不肯到女兒家中去養(yǎng)老。然而她的兒子們卻不能理解她的初衷。為了她住在哪家還大打出手,兄弟翻臉。看在眼里,她心里有多苦可想而知,但是為了兒子,有苦也只能往肚子里咽。
我為她的這種母愛(ài)而肅然起敬,然而它也使我難過(guò),讓我心疼!我難過(guò)——她的兒子對(duì)她的不理解;我心疼——她為了如此不肖之子,而甘愿犧牲自己的生命;蛟S只有她本人,又或許只有天下的父母,才能懂得和體會(huì)得到這份心情吧。她的死是悲壯的,不過(guò)欣慰的是,最后能喚醒她的兒子。我想她一定也很開(kāi)心,盡管失去了自己的生命。同時(shí)這也再一次讓我看到了母愛(ài)的無(wú)私和偉大!
生命作文7
生命如一個(gè)氣球,被針輕輕一扎它便 爆了;生命如一根木棍,摔在地上它便會(huì)粉碎。生命就算再弱小。那它也有一顆美好的家庭。不能殘害生靈。
曾經(jīng)的我是被媽媽寵大的。從來(lái)不顧及別人的感受。而且還殘害許多小動(dòng)物。比如螞蟻它咬我一口, 我便把它碎尸萬(wàn)段。而且只要看到螞蟻的同伴也會(huì)將它殺死。哎呀,媽媽卻總勸我說(shuō)螞蟻也是一條微小的生命。它也擁有一個(gè)美好的家庭,你不能破壞它們的家庭如果我們的家庭被破壞了,你也會(huì)同樣傷心的`,對(duì)嗎?所以,你就不要再殘害小動(dòng)物了吧?但我卻從來(lái)把這種話不當(dāng)作回事。
但有一件事卻徹底改變了我對(duì)微小的生命的看法。那就是我在小時(shí)候看見(jiàn)別人家都養(yǎng)了一只鸚鵡。而且鸚鵡都可以模仿他們的語(yǔ)言,我感覺(jué)很好玩。于是我就央求爸爸媽媽去野外抓一只鸚鵡回來(lái)。但爸爸媽媽不想去。因?yàn)樗麄儾幌霘埡ι`。但我卻執(zhí)意要去抓,于是我就買了一只回來(lái)。這只是新抓回來(lái)的,我把它放進(jìn)籠子里,讓它陪我玩。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)鸚鵡死在了里頭,我很傷心但又很疑惑為什么鸚鵡會(huì)死呢!于是我看了一下監(jiān)控。結(jié)果發(fā)現(xiàn)是鸚鵡媽媽半夜跑過(guò)來(lái)而且嘴里還叼了食物。然后放在鸚鵡寶寶旁邊,當(dāng)時(shí) 鸚鵡寶寶還活蹦亂跳。但吃下這顆食物后,它漸漸地躺在了籠子里。我跑過(guò)去問(wèn)爸爸為什么?
爸爸說(shuō)這是一種毒梅吃下去后,會(huì)死,但不會(huì)痛苦。
我又說(shuō),那鸚鵡媽媽為什么要給鸚鵡寶寶喂毒梅呢?爸爸說(shuō)。這可能是鸚鵡媽媽不愿意看見(jiàn)自己的寶寶受苦。所以就將它殺死。以緩解它現(xiàn)在的痛苦。聽(tīng)了這話我感覺(jué)到震撼。
我看了看是在籠子里面的鸚鵡感到后悔。媽媽也借此機(jī)會(huì)。向我說(shuō)明都說(shuō)不要?dú)埡ι`呢?你就不信。
這時(shí)我感到懺悔。之后我對(duì)每一個(gè)生靈都十分不愿?jìng)λ麄儭?/p>
生命作文8
今天,老師讓我們18:55觀看中央電視二套《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。這是一個(gè)以生命教育為主題,倡議全國(guó)的中小學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育。一首《我和你》在音樂(lè)中響起。演唱者是抗震小英雄林浩和奧運(yùn)女孩用嘹亮、感人的歌聲把觀眾帶進(jìn)抗震一幕幕、奧運(yùn)一幕幕。
首先上場(chǎng)的是穩(wěn)拿冠軍的舉重隊(duì)“夢(mèng)八”。首金陳?ài)葡颊f(shuō)對(duì)潛能的理解,給我留下深刻的印象。舉重隊(duì)員面對(duì)的挑戰(zhàn),并不是挑戰(zhàn)對(duì)手,而是超越、挑戰(zhàn)自我。潛能其實(shí)就在我們身邊,在我們心中,在我們的生命中,但它需要我們?nèi)ネ诰颉⑷ヅ囵B(yǎng),在緊急關(guān)頭拯救一條條生命。殷劍是獲得的'第一個(gè)中國(guó)帆船項(xiàng)目的冠軍,是她十多年來(lái)堅(jiān)持訓(xùn)練的結(jié)果;李中俊的堅(jiān)持故事感動(dòng)著我,雖然歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的攀爬和無(wú)數(shù)次的跌落,但是她始終堅(jiān)持不放棄,終于經(jīng)過(guò)七天六夜后活著爬出天坑。我們常說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”。
有一位癱瘓老人和四個(gè)被收養(yǎng)的孩子,奇跡般地在遭遇暴雨引發(fā)的洪水淹沒(méi)房子之前成功的爬到了五米高的葡萄架。這個(gè)故事告訴我們:團(tuán)隊(duì)是取得勝利的保證,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一分子。中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員就有這種精神,他們相互信任、相互鼓勵(lì),才能達(dá)成共識(shí)。最后贏來(lái)了最滿意的好成績(jī)。生命是可貴的,我們要信仰生命,守護(hù)生命。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中,讓我們更廣更全地去感到知識(shí)的重要,要努力學(xué)習(xí),才能真正做到用知識(shí)守護(hù)生命。
生命作文9
我們是一群活潑可愛(ài)的90后的孩子,正在像小樹(shù)一樣,吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),在園丁的辛勤呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)風(fēng)雨雨,日月更替,12歲的我是快樂(lè)的,幸福的。對(duì)于生命,我們或許熟悉,或許陌生;對(duì)于生命,我們有著許許多多的感悟與詮釋。有人說(shuō)生命如時(shí)間般寶貴,要珍惜;有人說(shuō)生命如花,絢爛卻短暫;有人說(shuō)生命是綠色的,需要開(kāi)拓與創(chuàng)新;而我要說(shuō),珍惜生命,是我們一生中最重要的事。
2008年5月12日那場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,讓我們真正懂得了生命的價(jià)值在于珍惜。2008年5月12日,四川汶川發(fā)生7。8級(jí)大地震,這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難奪走了許多90后孩子們那如畫的生命,而災(zāi)難中堅(jiān)強(qiáng)的他們的身影永久的烙印在我的心底,讓我久久不能釋懷。災(zāi)難中,林浩不顧危險(xiǎn),就出了好幾名同學(xué);王博不顧危險(xiǎn),跟隨老師救助學(xué)前班小同學(xué);英雄小孩河翠青遺憾自己沒(méi)有救出更多的同學(xué)……他們的無(wú)私,他們的'善良,他們的執(zhí)著,他們的博愛(ài),他們傳遞給我的是火一樣的熱情,展現(xiàn)給我的是夏花一般絢爛的生命,他們的鎮(zhèn)定,他們的自信,他們的勇氣,讓我深深懂得生命的重要與無(wú)畏,讓我深深體會(huì)到生命的價(jià)值。
生命原來(lái)也可以用這樣的方式來(lái)詮釋啊,災(zāi)難中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,更讓我們知道90后的孩子都是好樣的。災(zāi)難后的90后,不再是以往那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,居家小皇上,小公主的孩子,而是一群堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生命有著深刻理解,敢于拼搏的少年兒童。災(zāi)難,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們更加樂(lè)觀,讓我們更加珍惜,也使我們更加堅(jiān)信:生命中沒(méi)有不能跨越的鴻溝,我們將越挫越勇。90后的孩子,是好樣的。生命的價(jià)值在于珍惜!
生命作文10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,也是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。在現(xiàn)實(shí)生活中,隨著交通事業(yè)的迅猛發(fā)達(dá),許許多多的人在交通事故中失去了生命。因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類所關(guān)注。讓更多的人了解、學(xué)習(xí)并遵守交通法規(guī)已經(jīng)是刻不容緩的頭等大事!這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見(jiàn),造成了無(wú)數(shù)家庭的悲哀!而我舅舅就有過(guò)這樣切身的'經(jīng)歷。記得前不久,舅舅去江蘇市辦點(diǎn)兒事。因?yàn)槭虑楹苤匾,所以車速?0多碼。如同離弦的箭一般,當(dāng)天下午就到達(dá)了平望鎮(zhèn)。但人旦夕禍福,飛來(lái)橫禍在不經(jīng)意間,降臨舅舅身上:當(dāng)離目的地只有幾公里時(shí),一輛大貨車橫在眼前,左邊的車道在施工,只有右邊一條狹窄的小道。出于本能,舅舅徑直朝那條小道開(kāi)去。
誰(shuí)知,剛開(kāi)了一半,貨車突然加速,貼近了小道的邊緣,舅舅被重重地撞了出去,被摔成了骨折……這血的教訓(xùn)不禁讓人毛骨悚然,它無(wú)情地吞噬著人的生命,讓家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影,給親人,甚至于更多的相關(guān)者帶來(lái)無(wú)限的痛苦……一件件敲響警鐘的交通事故告訴我們:人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通法規(guī),永遠(yuǎn)做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者;永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),提高交通安全意識(shí),讓生命之樹(shù)一直矗立挺拔。
生命作文11
小朋友們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)生命好安全的故事嗎?今天我就來(lái)給你們講一講安全的故事吧!
我們青少年每年意外死亡是占死亡人數(shù)最多的,每年死亡人數(shù)有:十萬(wàn)人,受傷人數(shù)有:五十萬(wàn)人,殘疾人數(shù)有:四十萬(wàn)人,每年就有一百萬(wàn)人受傷、死亡、殘疾,并且每年以26。1%的速度在增長(zhǎng)。
上述數(shù)據(jù)中,死亡人數(shù)最多的是在車禍中失去生命或?qū)е陆K生殘疾的,我來(lái)給你們講個(gè)故事吧:在某農(nóng)村有個(gè)女孩叫“籃球女孩”,你們知道她為什么要叫“籃球女孩”嗎?是因?yàn)樗r(shí)候?yàn)榱私o在地里干活的父母送鑰匙,在經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)村公路時(shí),被無(wú)情的車禍奪去了雙腿。她爺爺想了個(gè)辦法,把她的下半身包在了一個(gè)削掉頂?shù)幕@球中,因此得名“籃球女孩”。我還有一個(gè)關(guān)于車禍的故事,北京某區(qū),有一個(gè)女孩叫陽(yáng)陽(yáng),是班上的'三好學(xué)生,有一次她的姥姥生病了,病的很嚴(yán)重,她媽媽由于太著急了,就帶著陽(yáng)陽(yáng)橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,陽(yáng)陽(yáng)不會(huì)學(xué)下的,沒(méi)事。所以就帶著陽(yáng)陽(yáng)橫穿馬路,可是誰(shuí)知陽(yáng)陽(yáng)記住了。第二天,陽(yáng)陽(yáng)回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人,陽(yáng)陽(yáng)想,媽媽肯定是去看姥姥了,陽(yáng)陽(yáng)就去找媽媽了,到了馬路邊,陽(yáng)陽(yáng)就學(xué)著昨天媽媽橫穿馬路,誰(shuí)知,一輛小轎車飛馳而來(lái),奪去了陽(yáng)陽(yáng)的生命,她的媽媽得知后是后悔莫及呀,可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,真是早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初。
生命是世界上最寶貴的東西了,如果你的生命沒(méi)有了,就什么也沒(méi)有了,生命是用什么東西也換不來(lái)的,因此我們要注意安全,珍愛(ài)生命,愛(ài)護(hù)生命,保護(hù)生命。
生命作文12
生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力,殘缺的生命為了對(duì)生命的執(zhí)著而努力。
生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對(duì)收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的`是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命,時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛(ài)生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過(guò)多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對(duì)生命的出口,平靜、從容對(duì)待。那么,無(wú)論在怎樣的生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣,面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪,我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視,不論對(duì)與錯(cuò),浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命,度過(guò)生命中完整的四季,就會(huì)擁有一份坦然,一份燦爛。
生命是我們自己的,你有權(quán)主宰它,但不要忘了,生命是有限的,生命是短暫的。也許在你想到生命,想再擁有生命時(shí),可能已經(jīng)晚了,生命已在悄悄地向你告別。
生命作文13
生命,它珍貴,沒(méi)有任何東西能與它相比。它對(duì)每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次。所以,我們必須好好珍惜和愛(ài)護(hù)它。
植物,看上去是那么脆弱,不堪一擊。小時(shí)候,我經(jīng)常拿著棍子、尺子和刀,出去對(duì)著花草一陣亂打一氣,花草不是斷枝,就是被攔腰打斷?墒,它死了嗎?不!它沒(méi)死,反而更堅(jiān)強(qiáng)。核桃樹(shù)十分普通,但它也不一樣,結(jié)果時(shí),你用石塊砸它,用棍子打它,可它結(jié)的核桃更加香甜可口。在外面,你可以看到,墻上有花花草草在上面,你一定說(shuō):生命太頑強(qiáng)了。
動(dòng)物,也那么平凡,但它們也有殘疾,有一部分缺胳膊少腿。有一條狗,它只有后腿,只能像人一樣站著走路。你可以想象,它摔了多少次,是多么不方便,可它依然活著,活的.那么勇敢堅(jiān)強(qiáng)。可是,世上上竟有人碰到一點(diǎn)困難就自殺,難道他們不如這條狗?
尼克·胡哲大家都知道吧。他天生殘疾。胳膊、腿幾乎都沒(méi)有,你能想象這有多么痛苦嗎?雖然他一開(kāi)始有自殺的念頭,但最后,他學(xué)識(shí)淵博、能文善辯,而且還會(huì)游泳、沖浪……取得了無(wú)比輝煌的成就。
健康的活著,是我們每個(gè)人最大的幸福與快樂(lè),在有限的生命里,用微笑對(duì)待每一天,讓我們了解到:對(duì)生命微笑,生命也會(huì)對(duì)你微笑。
生命作文14
我感謝生命,因?yàn)樗o了我一切。
“生命”這是個(gè)多么偉大而又神圣的詞。它讓我們有了機(jī)會(huì)活在這個(gè)世界上;讓我有機(jī)會(huì)享受這世上酸甜苦辣、多姿多彩的豐富生活;讓我有機(jī)會(huì)期盼每一個(gè)下一秒……
我最感謝的是它給了我感情這一天賦,讓我能夠收獲友情,獲得快樂(lè),還有煩惱,但朋友在一起解決的過(guò)程是也是快樂(lè)的。友誼,如同夏天的風(fēng),當(dāng)你酷熱時(shí)給你清涼;友誼,如同秋天的菊,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)為你綻放;友誼,如同冬天的火,當(dāng)你寒冷時(shí)給你取暖。
曾記得當(dāng)我考試失利一撅不振時(shí),是她們?yōu)槲夷鳒I,是她們鼓勵(lì)著我,“失敗是成功之母”讓我再戰(zhàn),使我在挫折面前不低頭、不屈服。
高興快樂(lè)時(shí),我們一起笑,一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。友誼是一種精神,它甚至比生命還要永恒。
除了友誼還有生命中一個(gè)不可或缺的,那就是——期盼。
因?yàn)橛辛似谂危∠?jīng)受住了冰雪的.塵封,在暖暖的陽(yáng)光籠罩下,奏響了歡快的歌曲;因?yàn)橛辛似谂,小草忍住了?yán)冬的禁錮,在春風(fēng)吹拂之際,萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)新綠;因?yàn)橛辛似谂,蝴蝶忍受住了黑暗蟲繭的束縛,在繁花似錦的春季,張開(kāi)了柔弱的翅膀,在蔚藍(lán)的天空下躍動(dòng)。因?yàn)橛辛似谂,便有了重生的希望?/p>
但凡在每個(gè)人的內(nèi)心深處總有一些小小的期盼,它們就像精神的導(dǎo)師引領(lǐng)我們向前。它們是活力的源泉,是挫折中永不言棄的信念支撐,是成功時(shí),愈求上進(jìn)的更高理想。
我們懂得了珍惜,懂得了道理,這一切,都與生命連在一起的,因此,我們要感謝生命。
感謝你——偉大的生命。
生命作文15
我們要珍惜生命曹度 “嘭”,就這一聲,又一場(chǎng)交通事故發(fā)生了。在那一聲聲揪人心肺的哭泣中,那一幕幕充滿血腥的血淋淋的場(chǎng)面,看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命驟然消失于車輪之下,當(dāng)你面對(duì)那觸目驚心的場(chǎng)面時(shí),你能不痛心疾首嗎? 20xx年12月19日7時(shí)40分左右,寧波某公司混凝土公司的員工開(kāi)著大罐車,在環(huán)城南路芝蘭橋南段,把一騎車男子撞倒并壓在車輪之下,當(dāng)場(chǎng)死亡。那是多么血腥的場(chǎng)面,自行車和它主人分開(kāi)10余米;近5米長(zhǎng)的剎車痕跡——— 全是鮮血和肚腸!
一瞬間,又一個(gè)靈魂到了天堂……其實(shí)我也曾經(jīng)歷過(guò)一個(gè)極小的事故,現(xiàn)在回想起來(lái),還感到后怕。當(dāng)時(shí)只是被汽車擦邊,沒(méi)有受傷。我在慶幸的同時(shí),更感到車禍的可怕。 誰(shuí)會(huì)愿意走上死亡這條不歸路?誰(shuí)又會(huì)愿意體會(huì)陰陽(yáng)相隔的`生離死別?是啊,生命永遠(yuǎn)屬于我們,但只有珍貴的一次,再多的金錢也買不回消失的親人,再多的淚水也喚不回永逝的歡樂(lè),再多的責(zé)怪也無(wú)法補(bǔ)償沉重的代價(jià)。
在童話世界里,我向往這種車:它的外型是各式各樣的蛋糕;車燈是冰淇淋;車椅是巧克力;窗戶上的玻璃是糖紙,即使發(fā)生車禍也大飽口福。如果施一次魔法,睜開(kāi)眼睛, “甜品車”就出現(xiàn)在眼前,讓交通事故通通見(jiàn)鬼去吧!我堅(jiān)信,在22世紀(jì), “甜品車”將會(huì)在全世界行駛!
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