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生命的作文

時(shí)間:2023-11-16 11:18:11 生命 我要投稿

[精華]生命的作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的生命的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[精華]生命的作文15篇

生命的作文1

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章——《生命生命》。作者杏林子的話語就像涓涓細(xì)流,注入我的心田,使我思潮起伏,久久不能平靜。

  這篇文章主要講:飛蛾奮力求生、磚縫中長出瓜苗、傾聽心跳三件事。展示了生命的意義:生命雖然短暫,只要不懈努力,有限的生命就能體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

  看看作者,再看看我們。為什么人與人之間的差距怎么那么大呢?對(duì)!是因?yàn)閷?duì)生命的態(tài)度。有些人,在玩耍時(shí),生命從他身邊白白流過;洗手時(shí),生命從水盆上掠過······我們要明白:生命短暫,人生有限,不懈努力,創(chuàng)造價(jià)值。我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),好好的使用生命,讓人生更光彩有意義。有句話說的好“人的生命是有限,可是,為人民服務(wù)是無限的.。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!蔽艺J(rèn)為生命不在于活的生命的長短,而在于是否在有限的生命中拼搏了;是否給予了;是否活得精彩。

  我們要懂得珍愛生命,尊重生命,善待生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!

生命的作文2

  四月十四日,原本是極其一般的一天。凌晨7點(diǎn)余鐘,我國的青海省玉樹縣發(fā)生了7。1級(jí)地震,我從電視上看到了這個(gè)消息以后,感到十分傷心,這是我懂事以來知道的第二次發(fā)生在我國的大地震,我還記得2008年5月12日汶川發(fā)生的大地震給當(dāng)?shù)氐娜藗儙砹吮瘎。?dāng)時(shí)我們?nèi)叶汲两诒粗小H珖舷露荚陉P(guān)心和幫助災(zāi)區(qū)的人民,拯救生命、幫助重建家園。而這一次,我又在電視上看見了受災(zāi)的人們?cè)趶U墟上掙扎、呼救的一幅幅畫面,我難過極了,我現(xiàn)在還小,我只能和大人們一起捐一點(diǎn)平常的零花錢,我只能和災(zāi)區(qū)的人們一起流淚。

  我想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大了以后,我要當(dāng)個(gè)地理學(xué)家,研究地震,早早的預(yù)測(cè)到地震,使人們不再受地震帶來的災(zāi)害影響,不再有那么多人死去。我還想當(dāng)一名醫(yī)生,為受傷的人們解除病痛,我還想當(dāng)一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,不怕危險(xiǎn),不怕困難,解救受困的讓人們,我還想當(dāng)一名志愿者,用我的愛心撫平災(zāi)區(qū)人們的`傷痛,我還想……。我有很多很多愿望,我希望人們過著幸福快樂的生活,我希望世界再也沒有災(zāi)難和痛苦。

  災(zāi)區(qū)的人們,我真希望我現(xiàn)在就和你們?cè)谝黄,共同重建美好的家園。

生命的作文3

  一直以來我從來沒有想過這個(gè)問題,自從姥爺出事后,我突然有了感觸。

  那是一年秋天,家家戶戶都忙著秋收,享受著豐收的喜悅,我家也一樣?删驮谖覀兂两谙矏偫锏臅r(shí)候,姥姥打來電話了,說姥爺出事了,出車禍了,聽到這個(gè)消息就像晴天霹靂一樣,感覺時(shí)間就此停止了,希望是做夢(mèng),不愿意接受。

  姥爺一直都是最寵我的,每次我去他都會(huì)給我講故事,陪我做游戲,還變著法的給我做好吃的,可是就是這樣的一個(gè)人突然就從這個(gè)世界消失了,如果是有疾病那也罷了,可是他是那么的健康,前一天我還看見他干活了,可這一秒他就離開了......

  生命真的'很脆弱,就算你健康了,可是還有意外的發(fā)生呢,就算沒有意外,可是還有疾病,生活的種種狀況實(shí)在是太多了......讓我們珍惜生命吧,它是那么的可貴,讓我們珍惜和親人朋友在一次的每一個(gè)瞬間吧!讓我們把每一次的離別都當(dāng)做是最后一次來過吧,要好好說再見,不要留有遺憾。

生命的作文4

  我常常想,生命究竟是什么樣的呢?

  一天,我們從江邊回到學(xué)校,前面的同學(xué)一不小心,踩到一只八腳蟲。我一看,那只可憐巴巴的小蟲后半身被腳踩得扁扁的,像個(gè)倒霉的傷員。但它仍然努力地向前爬著,拖著已經(jīng)廢了的后半身,它并沒有放棄求生的'希望。我感到一股生命的力量,便它勇往直前。小小的八腳蟲竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的生命的氣魄。

  冬天來了,我去老家過節(jié),風(fēng)雪猶如一只只兇猛的野獸,沖向地面,到處的樹都光禿禿的,唯有梅花傲立雪中。梅花上全堆積著一層厚厚的白雪,但它不畏艱苦,仍將自己美麗的色彩,展現(xiàn)給世人。那株小小的梅花樹,竟有一股勇敢的生命力能讓它在大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的環(huán)境中生長著。

  有一次,我獨(dú)自走在小區(qū)里,看見一個(gè)缺少兩條腿的殘疾人,騎著一個(gè)用手控制的小車,在小區(qū)里逛著。缺少腿的憂愁并沒有使他變得煩燥、自卑,臉上還帶著那如陽光般燦爛的微笑。他那頑強(qiáng)的生命使他能快樂,告訴著我們誰都可以快樂,無論你多么感到自卑。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命的作文5

  小草,雖然沒有小花的五彩繽紛,雖然沒有大樹的高大挺拔。但,它身上有值得我們學(xué)習(xí)的精神。

  那天,我到奶奶家,很驚奇的發(fā)現(xiàn),地縫中竟然長出了一株株小草,幾朵小花和它們患難與共。它們傲然挺立,神氣十足,宛如一個(gè)個(gè)防守家園的士兵,堅(jiān)韌不拔。如此脆弱的小草,竟有這么大的氣魄!可以讓他在惡劣的環(huán)境下賴以生存下來,這抱有多么大的意志力呀!

  好景不長,過了一會(huì)兒,天空就變了臉。剛剛還在享受陽光浴的小草,瞬間頭頂上是黑壓壓一片,接著下起傾盆大雨來。一片綠葉隨風(fēng)舞動(dòng),大樹“張牙舞爪”的,兇惡的狂風(fēng)到處亂跑。我看到了小草,他們?cè)陲L(fēng)中搖曳著,忍受著打在身上令人發(fā)疼的雨點(diǎn),抵抗著狂風(fēng)不斷吹來的細(xì)沙我看著小草就覺得心疼,樹葉被吹得滿天飛舞。天哪,我的小草朋友,你不會(huì)要死吧!雨越下越大,我跑進(jìn)了屋里?尚〔萑栽谂c風(fēng)雨對(duì)抗。

  雨下個(gè)不停,我以為小草要“一命嗚呼”了?蓱z的小草,你一定要堅(jiān)持呀!堅(jiān)持就是勝利!雨過天晴,我跑到空地上,去看我的小草。我驚奇的看到,小草不僅僅沒有向風(fēng)雨低頭,反而還顯得更加強(qiáng)壯,更加挺拔了。它帶著晶瑩的“淚珠”望著我。我輕輕地對(duì)小草說:“小草,你真頑強(qiáng)啊!”小草搖了搖身子,似乎在告訴我:“只有經(jīng)歷了磨難的'人,才有可能成功!”

  地縫中的小草就是這樣生長的,它的堅(jiān)強(qiáng)深深打動(dòng)了我,讓我明白了:不管遇到什么挫折,都要勇敢面對(duì)。頑強(qiáng)的面對(duì)困難,樂觀的面對(duì)生活。

生命的作文6

  母愛是博大的同時(shí)也是無私的。只要是對(duì)兒女好的,無論用什么方法,哪怕是付出自己的生命也在所不惜!

  文中的女主人公“姥姥”就是用生命去詮稀母愛的。她讓我很驚訝,盡管兒子對(duì)她非常的不好,不但嫌棄她,甚至巴不得她早早死去!然而,當(dāng)她的兒子遇到危險(xiǎn)時(shí),為了兒子,她竟不惜犧牲了自己的生命!盡管兒子之前對(duì)她是那么的慘忍,那么的不孝,她都無怨無悔。只要兒子沒事,就是她最大的幸福和滿足。

  其實(shí),在這個(gè)世界上,又有哪一位母親不希望自己的子女關(guān)心自己,愛護(hù)自己呢?但是在自己明明愛著他們卻不能被他們理解時(shí),那種心情是多么的難過,多么的傷心!就如文中的“姥姥”為了不讓別人笑話她的.兒子而堅(jiān)持不肯到女兒家中去養(yǎng)老。然而她的兒子們卻不能理解她的初衷。為了她住在哪家還大打出手,兄弟翻臉?丛谘劾,她心里有多苦可想而知,但是為了兒子,有苦也只能往肚子里咽。

  我為她的這種母愛而肅然起敬,然而它也使我難過,讓我心疼!我難過——她的兒子對(duì)她的不理解;我心疼——她為了如此不肖之子,而甘愿犧牲自己的生命。或許只有她本人,又或許只有天下的父母,才能懂得和體會(huì)得到這份心情吧。她的死是悲壯的,不過欣慰的是,最后能喚醒她的兒子。我想她一定也很開心,盡管失去了自己的生命。同時(shí)這也再一次讓我看到了母愛的無私和偉大!

生命的作文7

  世間萬物皆有生命。植物有生命,所以才會(huì)春榮秋枯;器物也有生命,美麗的魚缸在破碎的剎那生命也就消失了。人有生命,所以才有生老病死的歷程。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,所以我們要真切地珍惜和回報(bào)生命。但發(fā)生在我們身邊的以及我們聽到的交通肇事事故讓人觸目驚心。

  它危及著我們的生命……前不久,我在成都商報(bào)上看到一篇報(bào)道。它的主要內(nèi)容是:一位司機(jī)酒后駕車,奪去年僅十二歲孩子的.生命,給孩子的家人帶來了巨大的悲痛……事后,司機(jī)十分愧疚,在孩子的遺像前長跪不起……但再深的懺悔也挽回不了孩子的生命……可見,車禍猛于虎!像類似的事件,司機(jī)酒后駕車、超速行駛、闖紅燈,還有行人過馬路不走斑馬線等等違章行為造成的交通事故不知損害了多少人力、財(cái)力和物力呀!青年朋友們,可見“交通安全”這四個(gè)字應(yīng)在我們心中扎根!我希望,從馬路上傳來的不是緊急的救護(hù)車聲,而是來往車輛有節(jié)奏的喇叭聲;我希望每個(gè)人都來學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),都來自覺維護(hù)交通秩序,讓世界每個(gè)角落都充滿歡聲笑語!讓生命之花開得更艷!

生命的作文8

  火是上帝賦予我們?nèi)祟愖詈玫亩Y物,它帶給了我們?nèi)祟愇拿鞯拈_始,不過火,帶給我們文明的同時(shí),還帶給了我們危害,因?yàn)榛饡?huì)帶來火災(zāi),我們應(yīng)該要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

  20xx年11月15日下午2時(shí),上海市一棟高層公寓起火,整棟大樓被大火包圍,樓里有許多居民沒有及時(shí)離開,導(dǎo)致60人遇難,70余人接受治療,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5億元;20xx年鄭州火災(zāi),20xx年6月3日清晨,吉林寶源豐禽業(yè)公司發(fā)生火災(zāi),共造成119人遇難,70人受傷!愃七@種情況的事還有很多。這些事件都是由于人們不小心造成的.,所以我們應(yīng)該盡量避免這些事件發(fā)生,保證自己和他人的生命、財(cái)產(chǎn)安全。

  為了防患于未然,我們家里一般要準(zhǔn)備防毒面具和滅火器。萬一家里發(fā)生了火災(zāi),千萬不要慌張,要沉著、冷靜。我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,以免火、煙進(jìn)入肺等重要器官,引起窒息。千萬不要盲目跳樓,我們可以把床單系成繩狀,沿著往下滑;這時(shí)一定要注意:錢乃身外之物,不要留戀財(cái)物……科學(xué)安全的求生方法,是我們救命的法寶。

  珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),這是我們每個(gè)人都應(yīng)該注意的,如果發(fā)現(xiàn)身邊有煙頭等會(huì)引起火災(zāi)的火源,應(yīng)該立即撲滅,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們。

生命的作文9

  我常常想,生命是什么呢?

  清晨,我和爸爸去河邊玩,看到一根竹子掉到水里,過了幾天,竟然長出嫩芽,在沒有泥土的環(huán)境中,不屈向上,茁壯成長,包含著一種多么強(qiáng)的生命力呀,即使它僅僅只活了幾天。

  亭院里的螞蚱,一直咬著我家的花。奶奶命令我把它除掉,我趁它不注意,一把抓住了它,只要我的手稍微一用力,它就動(dòng)彈不得了。但它掙扎著,雙腳一直向后踢,雙翅也極力鼓動(dòng)。我感覺它一心想著逃生。螞蚱那求生的.欲望讓我震撼。我忍不住放了它!

  生活在沙漠中的仙人掌,即使你一個(gè)月不給它澆水,它也依然那樣綠。只需要靠自己的力量,就能活得比別人更精彩,它的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  生命雖然短暫,但只要好好利用,就能體現(xiàn)無限的價(jià)值。不能白白的糟蹋它,讓自己活得更加光彩有力。

生命的作文10

  我想:“生命予以人只有一次,動(dòng)物也一樣,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值,讓生命之火燃燒更亮,釋放出更大的能量吧!”

  我家有一盆君子蘭,我在收拾房間時(shí),不小心把它給打碎了,媽媽把它堆在陽臺(tái),誰都沒有去管過它?墒,過了幾天后,我去陽臺(tái),竟然發(fā)現(xiàn)有新的枝條長出來了。它居然在沒有陽光、沒有水的情況下生長了出來,。∵@就是偉大的生命力!

  有一次,我去公園,看到有一只蝴蝶正停在花朵上,我悄悄地走過去,伸出雙手,我的手指悄然合攏,抓住了那只蝴蝶,我緊緊的捏著抓到的蝴蝶,高興極了!我把手給松開了,我一看,我的手心里躺著的卻是一只折斷了翅膀的、奄奄一息的花蝴蝶。我驚呆了,我不知道為什么會(huì)是這樣,我的淚水奪眶而出。我擦了擦眼淚,想著那只被我捏死的蝴蝶,我似乎覺得生命是那么短暫,那么脆弱,那么渺小。如果,我能夠珍惜生命,關(guān)愛它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命,那么,我們的生活將會(huì)更加有意義!

  我從小就聽過張海迪姐姐的'故事了。張海迪五歲時(shí)得了脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。她先后學(xué)習(xí)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪姐姐在村里給孩子們教書,而且克服了重重困難,她還學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地給鄉(xiāng)親們治病,得到了鄉(xiāng)親們的贊美。張海迪還翻譯著書,一部部作品展現(xiàn)在人們的眼前。她不斷地努力,不斷地創(chuàng)造,她以她那不完整的身軀給人意想不到的結(jié)果。奏響了一曲完美的生命脈樂曲。

  生命,我們要好好珍惜它,使自己更加光彩有力!

生命的作文11

  水,是人類生命的源頭,是人類生活中必不可少的東西?墒,人類珍惜水源了嗎?人類保護(hù)水源了嗎?

  雖然地球的儲(chǔ)水量很豐富,共有14.5億立方千米之多,但其中海水就占了97.2%,陸地淡水僅僅只占了2.8%,與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂的`是,這少之又少、少得可憐的水,正在大規(guī)模地受污染。許多生活棄物和工業(yè)、農(nóng)業(yè)等產(chǎn)生的廢水排入水中,使水受到了污染。就在目前,全球每年約有4200多億立方米的污水被排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,這相當(dāng)于全球徑流總量的百分之十四以上,而且還在不斷增加。

  全世界有一半以上的國家缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家,目前已有17億人喝不上清潔水,世界已有百分之八十的人受到了水荒的威脅。我國人均淡水量不到世界人均水量的四分之一,屬于缺水國家,全國已有300多個(gè)城市缺水,有百分之二十九的人在飲用不良水,有7000多萬人在飲用高氟水,對(duì)我國經(jīng)濟(jì)造成了嚴(yán)重?fù)p失。人類在石油危機(jī)之后,下一個(gè)危機(jī)就是水。

  1993年1月18日,聯(lián)合國第17次大會(huì)通過了193號(hào)決議,決定從1993年開始,確定每年的3月22日為“世界水日”。

  “世界水日”呼吁全地球的兒女們珍惜水源、保護(hù)水源。

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生命的作文12

  生命是美好的,是充滿生氣的。生命充滿了鮮活、燦爛的色彩,但每個(gè)人只有一次,我們應(yīng)該好好享受,發(fā)揮力量,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  我們每個(gè)人都希望自己的`生命閃耀出絢爛的光芒,可是,生命又是多么脆弱,一不留意,就會(huì)在瞬間消失。在大街縱橫,車水馬龍的今天,發(fā)生了許多車禍?zhǔn)鹿。比如一個(gè)六年級(jí)的女生,趕著去八字小學(xué)參加夏令營。在城北橋紅綠燈那,由于闖紅燈,被汽車撞到了當(dāng)時(shí)腦漿涂地。還比如說六歲男孩,喝完喜酒回來時(shí),被一個(gè)酒后駕車的女老板撞倒了,當(dāng)場喪命。有對(duì)同胞姐妹,急著去紹興回學(xué)校,就在立交橋下,由于妹妹超車,被前面的大卡車奪去生命。

  這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的悲劇,這一幕幕慘不忍睹的場面,這一聲聲悲痛欲絕的喊聲,引發(fā)我們深刻的反思。我們現(xiàn)在社會(huì)繁榮,交通發(fā)展,生活提高,但是事故增多了。因?yàn)橛腥诉`規(guī)駕駛、亂穿馬路、騎車帶人等,才引起了事故。多少人失去權(quán)力,多少人失去生的權(quán)利,多少人被剝奪了生命……

  我們因該敲響警鐘,杜絕酒后駕車,為了你我他的安全,為了一家人的幸福,為了社會(huì)和諧,因該遵守交通規(guī)則,讓每個(gè)人都珍愛生命,讓生命之花綻放!

生命的作文13

  在一個(gè)夕陽西下的下午,我和爸爸去游園;▋赫_得旺,我希望能把花朵留下來,帶回家。于是,趁大家正在評(píng)論花兒的美麗時(shí),我把一截花連拉帶扯折下來,藏在衣服里面;氐郊遥亿s緊把花兒插進(jìn)一個(gè)花瓶里。本以為會(huì)長出一簇又一簇的花,引來一次只又一只的蜜蜂。第二天花兒居然死了。這時(shí)我才醒悟到有的.生命脆弱,過分的磨難會(huì)使它失去生命,這對(duì)我的觸動(dòng)很大。我們要愛護(hù)生命。人有人語,鳥有鳥言,無論是花兒還是人類被別人折磨都會(huì)疼,所以要善待生命。

  在一個(gè)毛毛細(xì)雨的早上,我和媽媽去蓮花公園玩,我把兩只田螺裝進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶里,我一會(huì)兒摸摸瓶子,一會(huì)兒搖搖瓶子,連寫作業(yè)也不安心。新鮮感一過,我對(duì)它們不聞不問,不喂食也不換水。過了大約兩個(gè)星期,我無意中看到那個(gè)瓶子,田螺不動(dòng)了?我搖了搖那個(gè)瓶子,兩只田螺動(dòng)了動(dòng),我又搖了搖,田螺掉在甁底。田螺死了,我很心疼。生命只有一次,我很后悔當(dāng)時(shí)沒聽媽媽的把田螺放回大自然。

  生命是頑強(qiáng)的,生命也是短暫的,它只有一次。無論是折磨別的生命還是浪費(fèi)自己的生命,都像一個(gè)殘忍的劊子手,所以我們要珍惜自己的生命,也要善待他人的生命。

生命的作文14

  床前,病危的女孩抬起頭,仰望窗外,渴望在生命的盡頭看到一絲光明,因?yàn),她?jiān)信,生命無悔!}記

  有人說,生活時(shí)時(shí)充滿艱險(xiǎn),稍有不慎,則可能掉進(jìn)萬丈深淵,然而生命怎能因此失去了希望,哪怕不可挽回,也要在短暫的時(shí)間里演繹出生命的光彩,讓生命得以升華而無怨無悔。

  現(xiàn)在的田維雖只能躺在病榻上,頭發(fā)花白,但卻無法掩飾她生命的輝煌,對(duì)于僅僅擁有三年生命的她卻一直堅(jiān)守著心中的夢(mèng)想,這也同樣鼓舞著她一次又一次地與死神搏斗,臉上永遠(yuǎn)掛著安詳?shù)奈⑿。終于,她考上了北京語言大學(xué)的重點(diǎn)學(xué)校,不管承受多大的痛苦,女孩一直堅(jiān)持上學(xué)讀書,而后,在生命之花即將凋零時(shí),她寫出了《花田半畝》這本凝聚了她生命精華的書,她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,同樣,她也永遠(yuǎn)的離開了我們。

  面對(duì)生命的不公,她毫不妥協(xié),盡管她一次又一次的被死神召喚,面對(duì)時(shí)日不長的'生命,她選擇了微笑著走下去……窗前,女孩田維托著腮望著天花板沉思,對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)擁有一切美好的人來說,如今的命運(yùn)是殘酷的,病魔毀掉了一個(gè)本應(yīng)該擁有美好未來的女孩的一生,讓她的生命慢慢消逝。多少次,她糾結(jié)的自問,為何來到這個(gè)世界承受無盡的苦難,最終的答案卻總是兩個(gè)字:“無悔”

  她把自己比做花奴,寫作只是她的花鋤;她用自己的生命守護(hù)著花開花落,用微笑和意志抗?fàn)幉⒄鞣\(yùn),因?yàn)樗龍?jiān)信在那半畝的花田里,定能綻放出希望之花!

  花開花落,女孩永遠(yuǎn)不會(huì)逝去......

生命的作文15

  生命是寶貴的。誰珍惜生命,誰的生命年華就會(huì)閃耀出奪目的光彩。生命并不只是一首歌,而且還是一種復(fù)雜深?yuàn)W的存在;生命并不只是一幅畫,而且還是一一張不易答好的考卷。生命中有著無數(shù)的遺憾和無奈,有著太多的企盼和渴望。

  種子在撐破地表的那一瞬間,它們便擁有了生命,為了一縷陽光,為了一滴雨露,都奮力向上,健康成長,于是棵棵都?jí)粝氤蔀闂澚;小鳥啄破蛋殼的那一剎那間,它們便擁有了生命,夢(mèng)想能在天空中更好地翱翔,它們健康地成長著,熱切地向往著,努力地奮斗著,于是開始練就搏擊長空的翅膀。我們呱呱墜地的那一瞬間,發(fā)出的第一聲啼哭,那便是生命的宣言書:一旦走出襁褓,便擁有了生的'權(quán)利和責(zé)任。于是,生命得到了充實(shí),賦予了新的意義。

  ......

  我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有一些人不遵守交通安全法規(guī),亂闖紅燈,不走人行道,這是不對(duì)的!兜缆方煌ò踩ā芬(guī)定,未滿12周歲的兒童,不能在道路上騎自行車。我想:如果我們不遵守規(guī)定,就會(huì)給自己和他人帶來不便,或者造成無法預(yù)料的傷害。

  我以前也愛橫穿馬路,但是現(xiàn)在我要以身作則,改掉不守法規(guī)的壞習(xí)慣,做一名自覺維護(hù)交通法規(guī)的小衛(wèi)士。

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