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生命的作文

時間:2023-11-21 13:29:46 生命 我要投稿

生命的作文15篇[集合]

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的作文15篇[集合]

生命的作文1

  風(fēng)輕梳過荒涼的大地,一抹綠色從泥土中鉆出,又傳遍萬水千山,那是生命的不息,那是生命的不離,那是對生命的。

  廣袤的戈壁上穿過一群藏羚羊,他們在頭羊的帶領(lǐng)下遷徙,卻不知偷獵者的槍口已經(jīng)對準了它們。“砰”的一聲槍響,頭羊已倒在血泊之中,藏羚羊們四散而逃。就在偷獵者準備獵殺更多的藏羚羊時,一群穿著破舊的襖子,留著扎成辮子的胡須的人出現(xiàn)在他們的眼前。這下該他們四散而逃了,因為他們知道,這群在戈壁上風(fēng)餐露宿,幾個月不回家,拿著幾把破槍就敢與他們拼命的人,是戈壁上的“狼圖騰”。

  只有戈壁上最勇猛的漢子才能被人們叫做“狼圖騰”,他們?yōu)榱瞬亓缪蚩梢圆活櫼磺,哪怕是自己。這是一群最鐵血也最柔情的漢子,在他們的身上,似乎可以看到生命的在閃光。

  “大漠孤煙直,長河落日圓”,好一幅豪邁的邊塞美景,可她卻無心欣賞,夕陽的殘紅打在她的背影上,使她顯得如此蕭索;赝耖T關(guān),她想或許再回不到那楊柳依依的長安,再也見不到那兒時的故人,不禁落下兩行清淚。坐在湖旁,看著自己那閉月羞花,沉魚落雁的美貌似乎不禁又清減了幾分。她要去與單于和親,只因為她不愿再看見戰(zhàn)死沙場,不愿再看到草原上的,她了自己,她是草原上的金燕——王昭君。

  她為了天下人的生命而奉獻自己,生命的在她身上有了新的詮釋。

  在一處墓碑上刻有數(shù)不清名字的陵園中,肅立著許多西裝革履的人士,原來,是總理勃蘭特在訪問波蘭的烈士紀念館。那里,刻著的都是二戰(zhàn)時期的烈士的.名字。突然,一個人撲通一在了烈士陵園前,令記者和波蘭陪同的都目瞪口呆,因為的那個人是的總理。這一個不是出自外交禮節(jié)的,了所有人,因為這是對生命的尊重!只是因為對生命的才讓一個曾為敵國的總理有著如此的舉動,或許,波蘭和曾是仇敵,但從那一刻起,兩國因為對生命的將開始友好的新篇章。

  生命,經(jīng)萬年而生生不息,因為其;生命,縱曾為惡敵也可以握手言和,也因為其。

  風(fēng)輕輕吹過,必將帶著那生命的開遍萬水千山。

生命的作文2

  陽臺上的那株草,一陣微風(fēng)過來,顫顫的抖動。

  那個冬天,爸爸帶回了花兒和草兒。 爸爸說:"這花是杜鵑花,那是茶花。" "還有那草呢?" 我很奇怪,想知道那是什么草?,可爸爸只告訴我:"它的花開的很好看。" 我驚訝:"啊,這不是一株野草嗎?"可爸爸執(zhí)意要我將它栽種。我心里硬是不想將它養(yǎng)活,只用了一個塑料杯,倒了些沙子和水,隨意插了進去。可是幾天后,爸爸還是將它移栽進了花盆。

  而對那兩株花,我將盆中的土弄得碎碎的,土不夠,我又親自頂著寒風(fēng)去挖土。每天都親自澆水,把它們的葉子輕輕的擦一遍。每天盼望著春天的來臨,希望在春天能看到花開。而對那株草,視之而不理。時間就這樣一天天過去了, 那草呢? 還是爸爸來澆水。

  開學(xué)了,我漸漸的把它們忘了。

  一次數(shù)學(xué)月考沒考好。我心每天忐忑不安,總想著月考的.事兒。我卻忘卻前一段時對陽臺上那幾株花的照料,一門心事的逃避,回避媽媽的目光,再也不去想它們。

  直到有一天,"叮呤____叮呤"電話響起,我去接,是爸爸的電話。一陣短暫的問候后,爸爸問我那陽臺上的花,我回憶地"噢"了一聲,心不在焉地說:"不知道。"

  電話結(jié)束后,我馬上去陽臺上看花和草,花不行了,草也是一樣。

  我放棄了對花的希望,回到了學(xué)習(xí)上。我畢業(yè)了,成績好了,心情好,開始休假了。我一無所事事時就找事做,當我看到那花和草時,發(fā)現(xiàn)花死了。而草呢?讓我驚奇,讓我目瞪口呆,居然草更綠,早已長出了嫩綠的葉。

  我也曾想把這盤草移栽,可它的根已深深的扎進了泥土,再也移不了,只好作罷。

  如今陽臺上的那株草在威風(fēng)中顫顫地抖動著,生機盎然。我也驚嘆小草的生命力強。

生命的作文3

  有一株開在山崖間的野百合,它雖與野早生長在一起,一同爭雨水與養(yǎng)分,但它立志開花。鳥兒譏諷它,野草排斥它,但它不畏艱險,接受烈日,迎來狂風(fēng),終于有一天,它開放了。它展開美麗的花瓣,散發(fā)出醉人的芬芳,從此,它的種子遍布整個山谷,這里開滿了白鶴,無數(shù)游人慕名而來,它的精神被所有的百合謹記:身為花,我就要實現(xiàn)花的價值,我要開花

  如果野百合向風(fēng)暴與酷暑抱怨,她會開花嗎?如果野百合被鳥兒與野草的譏諷嚇倒,她能開花嗎?如果野百合沒有堅定自己的信念,選者了一條實現(xiàn)自己價值與使命的路,她的種子會撒滿整座山谷嗎?百合花告訴我們實現(xiàn)自我價值的路會有阻礙,有風(fēng)雨有黑暗,有嘲諷或是失敗,我們應(yīng)風(fēng)雨兼程,高級一路的荊棘,部位一切她努力去完成自己的使命。實現(xiàn)自己的.價值。

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。秋天成熟的果實低下了頭,她說:沒有風(fēng)吹日曬就不能成就她的甜美,沒有風(fēng)霜雨露就沒有它今日的飽滿。秋實的感激是它對風(fēng)雨雷電的。而我們,一路逐夢的人則要用心去感激那些在路上絆倒過我們的巖石,刺傷過我們的經(jīng)濟,和那些迷惑過我們的假象。就如同《海闊天空》里唱出來的一句:“冷漠的人/謝謝你們曾經(jīng)看我/叫我不低頭/更精彩的活!

  的確,沒有攔路石,我們不會知道方法總比困難多的道理,沒有刺人的荊棘,我們不會體會到世態(tài)冷暖,沒有那些迷惑過我們的沿途的風(fēng)景,我們怎么能再次堅定自己最初的信念,不再動搖呢?于是我們清楚地知道,學(xué)會感激,感激曾經(jīng)傷害過我們的,那些痛苦已成長為我們的經(jīng)驗。

  我們同樣也應(yīng)該銘記,那些在我們成長的路上為我們鼓掌,為我們擦區(qū)淚水與汗水的人們。

  在中國的很多地方,有些人選擇一生都在路上。他們不停地走,直到生命結(jié)束的一刻。他們并非是所謂的乞討者,他們只是在完成自己的夢想,做自己想做的事。這一路上他們很有可能會失去生命,但他們大多都活了下來。若沒有一路熱心人的幫助,他們怎么有能力走完這段征程。

  在大多的生命中,我們都會要懂得感激,在成長的路上遇到的傷害與愛,是我們要深深敬禮的,是他們讓我們有了自己的價值的體現(xiàn)。

生命的作文4

  “世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。”這是法國著名人民文學(xué)家羅曼.羅蘭對生命的解讀。

  有關(guān)生命,我原來并沒有什么特別的理解,但自從前段時間連續(xù)發(fā)生的兩件小事,我便不由地想:生命是什么呢?

  媽媽從云南捎回了兩株金魚草,一開始我歡天喜地,把它種在花盆里,放在了陽臺上,漸漸地就把它忘了。

  過了幾天,我到陽臺上玩玩具槍,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那盆蹲在一個不起眼的角落里,正在默默哭泣的金魚草。

  它被風(fēng)刮的東倒西歪,葉子大多都枯黃了,但還有那一兩片葉子微微泛出點綠色,我認為它必死無疑了。

  我對金魚草默默嘆息了三秒鐘,為了讓它減輕一些“痛苦”,我拿起玩具槍對著金魚草又是一番狂轟濫炸后,就一直沒有管它。

  隨后的幾天,天氣一直狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,氣溫下降了好多,在家我都冷得直打哆嗦。

  好不容易天晴了,我到陽臺呼吸雨后的清新空氣,心想金魚草的遺體可能被暴雨蹂躪的不像樣子了吧?我懷著一種好奇心到了陽臺,看到的結(jié)果令我大吃一驚,金魚草既沒有向風(fēng)雨雷電屈服,反倒借著雨勢修身養(yǎng)性,重新煥發(fā)出生機。

  這是一種多么頑強、堅韌的信念啊!那是一股足以擎天撼地的生命力啊,我忽然生出一種肅然起敬的感覺。

  提起金魚草奇跡般活下來的.事情,我還想起了家里養(yǎng)的那只頑強的小烏龜。

  那天,我把小烏龜放到盆子里曬太陽,誰知它從盆子里爬了出來,在逃生的途中,從陽臺翻落到三樓的雨搭上,掉到了樓下王奶奶家的院子里,發(fā)出通的一聲響,我嚇壞了,心想:“這下完了!蔽亿s忙叫開了王奶奶家的門,找到了小烏龜。

  這時小烏龜已經(jīng)奄奄一息了,龜殼也摔破了一點裙邊,嘴邊淌出了血絲,但它還是頑強地爬起來,又跌倒在堅硬的水泥地上,我連忙把小烏龜捧起來,放進紙箱里。

  最終,它靠自己頑強的生命力活了下來。

  雖然生短暫,但也很堅韌頑強。

  我們必善待一草一木,珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出巨大的價值,讓不同的生命展現(xiàn)出獨特的風(fēng)采。

生命的作文5

  去年,和爸爸媽媽一起走進了長白山地下森林。我驚異地發(fā)現(xiàn),在地下森林里聚集著大量的“樹包石”,這些根部包著石頭的大樹與普通的大樹相比,更粗壯,更挺拔,更加神氣十足。

  它們傲視一切,占領(lǐng)著地下森林的最高地,汲取著最充沛的陽光。它們不向風(fēng)雨低頭,真有一種梅花傲寒的氣魄?此鼈兇謮训纳聿木椭浪鼈兪堑叵律掷锏摹袄铣肌绷。它們的軀干上布滿了蟲子啃食過的小洞,小洞里長滿了綠苔。各種藤蔓順著樹干盤曲而上,與這些大樹一起遙望遠處的天空。

  漫步在樹陰之下,看著隨風(fēng)晃動的樹影,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這些根部包著石頭的大樹的樹枝竟是殘缺不齊的,它們可能是被狂風(fēng)吹斷了,也可能是被大雪壓斷了。但是,在每一根樹枝的殘缺處,都有一根新枝在努力地向外面的世界探出頭來。努力地向著有陽光的地方生長。

  我不禁停下腳步,仔細打量著這些根部包著石頭的大樹,頓時驚詫萬分:這些樹根下方所包的石頭是一塊一塊的.巨大石頭,看不到可以吸收水分與養(yǎng)分的土壤。我心中不禁感嘆,生命的力量真的好強大。

  我想,它們也和普通的大樹一樣,本來也是一顆孕育著新生命的種子,在風(fēng)婆婆的引導(dǎo)下,在石頭縫里僅有的一點泥土中落地生根。當它們破土而出時,就如同幾棵不起眼的野草。因為矮小吸收不到足夠的陽光,從而受到狂風(fēng)暴雨的欺凌。然而,在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的戲弄時,它們沒有屈服,反而受到了鼓舞。它們變得更加堅強,不屈向上,茁壯成長。

  那些害蟲不止一次地襲擊過它們,但堅強的意志使它們長出了新枝,抽出了綠葉。年復(fù)一年,它們使自己的根扎得更深,更牢,不知道經(jīng)過了多少年的嚴寒酷暑,它們已然成為了參天大樹,成為地下森林里的一員,為人們撐起了一片一片綠陰。

  我不禁問自己:“生命是什么?”我想生命是一種力量,是一種不怕坎坷的力量。這種力量將會讓我學(xué)會從容、堅強和樂觀地面對以后的生活。

生命的作文6

  問世間最偉大的愛是什么?母愛!這是大家脫口而出的詞語!可是有這樣一種父愛,讀了以后讓你潸然淚下;有這樣一種父愛,讀了以后讓你思潮起伏;有這樣一種父愛,讀了以后讓你難以置信。這是我看了中國小說大王——沈石溪寫的《再被狐貍騙一次》這個故事后,從心底發(fā)出的深深的感嘆。

  一聽到狐貍這個詞,大家可能會想到狐貍很陰險、狡猾。因為我們都是讀了《狐貍與烏鴉》這個故事長大的,這是人們對狐貍固有的.偏見。而你有沒有想過狐貍會用自殘的方式來讓你上當呢?《再被狐貍騙一次》這個故事中,那只公狐貍第一次用聲東擊西法,“騙”走了我的雞,這時我看到原來狐貍這么聰明!而第二次讓我見識這只狐貍,真是深深震撼了我,它堪稱是一個有情有義的丈夫和父親,為了不讓“我”傷害母狐貍和小幼崽他為了自己的家人,寧愿那樣痛苦地折磨自己,讓自己狼狽不堪,用自己的鮮血和生命來吸引“我”的目光,讓自己心愛的妻兒脫離險境。

  合上書,我心中便有了個疑問:這還是那只狡猾的狐貍嗎?還是我們心中的那只欺騙烏鴉嘴里那塊肉的狐貍嗎?這還是那只騙人錢財?shù)暮倖?是什么力量使他這么“愚蠢”呢?是什么力量使它這么有勇氣呢?是什么力量使它能夠做到“自殘”呢?我始終不解。我問爸爸,他說:“它不僅是一只狐貍,更是一家之主,作為丈夫和父親,他為了承擔(dān)起家庭的責(zé)任,保護家庭的使命,他可以犧牲一切……”我明白了,他是家庭的頂梁柱,他是家里的一片天!用自己的生命與鮮血換來妻與子的安危,他無怨無悔,這份真情的力量多么巨大呀!

  狐貍狡猾嗎?“狡猾”這個詞用在他身上,這是對他的一種侮辱!我想說:我贊美他,我敬佩他,我尊重他!拔摇倍嗝聪M@次公狐貍自殘是假的,能再騙“我”一次啊!

  好一只偉大的公狐貍,這是多么偉大的父愛。≡瓉,大自然中的任何一種動物,即使他生性殘暴,但也有最柔軟的一面,那就是“愛”。愛是生命的本能!

生命的作文7

  翻開這本書的第一頁,我立刻被精美的插圖和優(yōu)美的文字深深地吸引住了······

  《叢林歷險》講述了一個名叫莫格利的小男孩的冒險故事。當莫格里還是嬰兒的時候,因遭到老虎希爾汗的追殺,不幸和父母走散。幸運的是,當他誤闖狼群后,被好心的狼媽媽收留了。接著,在大棕熊巴盧和黑豹巴西拉的幫助下,莫格利順利地被狼群接受,并最終成為叢林之王。這本書既表達了作者對大自然的熱愛,也諷刺了人類的貪婪與殘忍。

  讀完這本書,我深深地感受到人與動物之間那濃濃的真摯情感,同時,我也從這本書里收到了啟發(fā);我們?nèi)祟愐c動物做朋友,要愛護動物,給它們一片生存的空間,讓它們永遠自由、快樂。這樣,人和動物才能和諧共處,共同享有美好的家園。說到這兒,我不由得想起了一件事——

  記得有一次,我和媽媽到集市上去買菜,剛到集市,見在一個角落里圍了一群人。我和媽媽也擠進去看,有一只叫不出名的鳥被關(guān)在一只小小的籠子里。正用憂愁、悲傷的眼神望著每一個人,好像在乞求:把我放了吧,我是你們的朋友!我真想把它買下來放回藍天?晌乙粏杻r錢,賣鳥的小商販不屑地瞟了我一眼說:“哼!這可是進口的鳥呢!你買得起嗎?得好幾百元呢!

  “啊,這么貴?”我憤怒地想。鳥兒也有屬于自己的家,為什么非要把他抓來,強迫它適應(yīng)一個不屬于自己的陌生環(huán)境呢?他們利用鳥兒不會“說話”的特點,來欺騙人們,夸獎自己的'鳥兒有多么多么的好,聲音怎樣動聽……可憐的鳥兒啊!

  回家的路上,我的心情很沉重。我希望大家都來讀讀《叢林歷險》這本書,不要再捕殺動物,不要讓我們的餐桌上再出現(xiàn)野生動物的影子。讓我們一起來感受大自然的美好,讓我們一起保護動物,保護家園,讓我們一起熱愛美麗的大自然……

生命的作文8

  愛,生命的河流。

  當一顆顆純凈的心靈匯聚在一起的時候,陽光從云端播下,讓溫暖在人們的心中蕩漾,人們微笑著把心中的金色灑向圣潔的雪山,于是,春天降臨了,冰雪融化了,涓涓細流承載著充滿愛意的生命,從這里邁開輕快的步伐,跳躍著涌向前方。

  河流在大草原中穿行。兩旁齊整的青草緊緊抱住砂石,草叢間零星的花朵為河流繡上五彩的花邊,綠油油的水草在河底招搖,替河流編織出一個又一個彩虹似的夢。愛,在這里放緩了腳步,銘記下這平和而雋永的風(fēng)景。微風(fēng)拂過,泛起的層層漣漪,分明映出了母親慈愛的笑容和父親那嚴厲卻不失關(guān)懷的目光。風(fēng)低低地吟唱,那是母親的千叮嚀萬囑咐,是父親在無數(shù)次責(zé)備后一聲欣慰的長嘆——孩子長大了!

  長大了,便不再安于那溫馨的小搖籃,攜一份牽掛,帶幾份祝福,卻仍是頭也不回的奔騰而去。風(fēng)平浪靜的日子少了,但越是艱驗,愛的浪花就越發(fā)絢麗。

  河流在山谷中迅疾的奔騰著,閃電從頭頂劃過,雷聲在耳際轟鳴,黑色的云層滿滿的擠占了整片天空,雨點爭先恐后的瀉下來了,砸入河流之中,再與之融為一體。雨水催動河流以更快的速度前行。愛,顯示了博大的胸懷,默默的'包容一切,我在風(fēng)雨的洗禮中成長壯大。

  風(fēng)呼嘯著過去,一陣緊似一陣,那“冰冷生硬”的話語中似乎蘊藏著不盡的關(guān)懷。我頓悟出“狂風(fēng)驟雨是另一種愛,只是接納它,接納這來自社會大家庭的各種愛,生命的河流才會閃現(xiàn)別樣的光彩!

  籠罩在這層光彩之中,我忽然懂得了老師諄諄教導(dǎo)背后的良苦用心,我忽然明白了朋友對我缺點毫不留情的斥責(zé),其實是一劑苦口的良藥,我忽然領(lǐng)悟了愛的真諦不僅僅在于酣暢的接受,更在于誠懇而執(zhí)著的付出……

  父親的話語仿佛從未離開我的腦海,——長大了!是呀,長大了?!我生命的河流已抵達了入?,我將領(lǐng)略大海更深沉偉大的愛!

生命的作文9

  恐怕只有我們班的金達萊花知道生命的重要。

  夏天——是一個美麗的季節(jié)。當然,我最喜歡的還是夏天,因為夏天生機勃勃,同時在同一個季節(jié)開出了百萬朵鮮花,裝扮著悶熱干燥的夏天。但是我不喜歡夏天是因為這個,因為在這個夏天,我們班認識了一個新朋友,——金達萊。一上我們班,就受到同學(xué)們的喜愛。別看它單薄無力,但花里沒有一絲雜質(zhì),綠葉襯托真的很美,讓人一看就有愛的感覺。剛開始只是愛它的美,但經(jīng)過一件事,我深深的敬佩它,同時也開始尊重我們偉大的生命!

  那年夏天,我們迎來了期末考試,隨之而來的是一個假期,緊張的心情得到了放松。只是我們班金達萊吃了點苦,大熱天沒人來澆。童老師雖然想了一個好辦法給它補水,但還是沒有逃脫烈日的魔掌。我們放學(xué)回來,美麗的金達萊花變得干枯皺縮,原本的綠葉變黃卷起,仿佛別人只要輕輕一呼吸就會吹掉。童老師看完心疼,我們看完心疼。童老師迅速拿起噴壺,先在金達萊的根部澆足水,再在每一朵花、每一片葉子上噴水。兩節(jié)課后,樹葉變綠了。第二天早上上課,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),金達萊的.葉子展開了,變成了綠色!這真是人生的奇跡!

  金達萊頑強的生命讓我驚嘆,從死亡邊緣回來!

  我們都一樣,為什么要輕易放棄自己的生命?張海迪的妹妹大家都知道。她5歲時患有脊髓疾病,胸部以下癱瘓。從此,張海迪開始了她獨特的人生。她不能去上學(xué),所以她在家自學(xué)中學(xué)。15歲時,海蒂跟隨父母回到農(nóng)村,給孩子當老師。她還自學(xué)針灸,免費給村民治病。后來,張海迪自學(xué)了多門外語,當過無線電修理工。和張海迪姐姐比起來我們多幸福!父母給了我們健康的身體和盛開的生命。我們沒有金達萊那樣的饑渴,也沒有張海迪姐姐那樣不健康的身體。所以,我們要珍惜生命,感受身邊一點一滴帶來的快樂。

  我們沒有白活一次,讓生命開出最美的花朵,結(jié)出最甜美的果實!同學(xué)們,珍愛生命,體會幸福會給你帶來意想不到的驚喜!

生命的作文10

  生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命即是脆弱的,也是堅強的;生命即是短暫的,也是永恒的。如果我問你,你覺得一只螞蟻的生命是怎么樣的,你會如何回答?我想,你肯定會說,一只小小的螞蟻的生命就是一點也不堅強的,那些小螞蟻,我一腳踩下去,它們就完完兒了。其實不然,螞蟻雖小,但它們的精神是值得敬佩的。你也許聽到過這樣一個故事,一群螞蟻生活在森林里。有一天,森林里發(fā)生了火災(zāi),螞蟻們驚慌失措,真的像是“熱鍋上的螞蟻”,正在著急時,螞蟻王后想到了一個辦法,讓年幼的螞蟻還有蟻后、蟻皇包成一個球的形狀,然后讓青年螞蟻在年幼螞蟻的外層包住,最下級的螞蟻包裹在最外層,形成了一個螞蟻球,最外層的螞蟻毫無怨言,誓死保衛(wèi)內(nèi)層的螞蟻,螞蟻球沖出了火舌,最外層的螞蟻被火燒得“噼噼啪啪”(犧牲了),而最內(nèi)層的螞蟻卻保住了性命。

  最外層的螞蟻是偉大的、是令人敬佩的。這個故事也許很多人都聽到過,螞蟻們的生命并不是像你們想像的那么卑賤,它們?yōu)榱送惪梢誀奚约,而人類呢?視自己和同類的生命而不顧,為了身外之物,可以自相殘殺,或是自殺,人類并沒有螞蟻的精神好,人類應(yīng)該向螞蟻們學(xué)習(xí)。生命就是這樣一條漫長的路,在這條路上行走,我們要有百折不撓的斗志。墻兩側(cè)有兩棵樹:南邊是一棵高大挺拔的楊樹,筆直的樹干,濃密的葉子,陽光下讓人覺得有無數(shù)個小生命在上面跳躍;墻的北邊卻是一棵低矮的柳樹,樹干深褐色,樹皮干巴巴,垂朽的樣子仿佛對春天的到來無一點反映。這棵可憐的柳樹,被那段殘垣斷壁擋住了部分陽光。記得這兩棵樹是從同一地方移植而來的,但由于環(huán)境不同,它們的命運如此懸殊。正為這棵柳樹暗自喟嘆時,幾抹淡淡的'綠色映入了眼簾。

  。∈橇鴺渖系男卵!幾個短短的嫩綠的芽兒偷偷地從枝條中抽出,給深褐色的枝條平添了一點生機。原來這棵柳樹并沒有死。生命是一場充滿著遺憾、又充滿拼搏的較量。較量中的每一個對手,自己都是主角,所要抗衡的也不僅僅是那些強勁的對手、糟糕的處境,更重要的是,生命中所要戰(zhàn)勝的最大“敵人”就是自己。

生命的作文11

  照亮我生命的紅星漫漫人生路,有太多的岔口,太多的歧路,但我一直堅定的朝自己的目標走去,從未改變,在這期間我不是沒有迷茫過,而是因為前行路上始終有顆紅星為我引路、、、、、、

  孩童時代啟明星我人生的第一位老師是奶奶,回想起十幾年前,她還是一個精神煥發(fā)的婦人,嘴角總是掛著甜美的微笑。她用心地呵護我的內(nèi)心世界,盡量避免讓我受到傷害。我本以為,媽媽拋棄了我就等于整個世界都拋棄了我,我害怕與人接觸,是奶奶,是她給了我足夠的時間愈合傷口。很多時候,我喜歡無緣無故發(fā)脾氣,可她從不責(zé)備我,一如既往地對我好,后來我大一點兒了,忍不住問她:“奶,你為什么不怪我任性?”她開始沒有回答我,過了許久,她很認真地說:“因為我要你相信還有人愛你,你是個擁有愛的孩子,我一輩子也不會離開你。”奶奶的聲音很輕,卻振動了我的心。

  因為奶奶,我學(xué)會享受被愛的幸福,學(xué)會把愛分給大家,直至今日,陽光依然照耀著我的.心。學(xué)生時代北斗星他,是一個很耐心的人,當我遇到難題時,他悉心地教導(dǎo)我,從不因為我的愚笨而發(fā)怒,面對生活,他一直微笑、、、、、他一個熱愛生活的人,講臺是他的舞臺,只要站在那兒,他就會有用不完的活力,他說:“人生要充實”,于是我勤奮讀書,充實屬于我的人生。

  她是個愛笑的女子,平日里,常能聽到輕脆的笑聲。她的笑容是那么燦爛,令人陶醉,她珍惜每一個朋友對她的友誼,對她而言,只要活著就要笑下去。在我最無助的時候,他對我一如既往的支持;在我翹尾巴的時候,她說“謙虛使人進步”;在我最失落的時候,他幫我點亮心燈,鼓勵我勇敢地站起來;我每天都對自己笑,對大家笑,因為她告訴我,付出了才會有回報、、、、、、他們就是我最敬愛的老師們!人生路漫漫,因為大家的關(guān)愛與鼓勵,所以我努力地向前航行,即使有黑暗地帶我依然選擇前行,因為前方有閃亮的紅星為我導(dǎo)航

生命的作文12

  我們每一個人都有一個寶貴的生命,既然上天賜予了我們生命,那生命又有何意義呢?

  我曾經(jīng)認為,我們要生活的好,因為人生下來只是為了生活,而讀書,拼搏,只是為了更好的生活,來報答自己的父母。生與死就是這樣不斷的輪回著。既然上天賜予了我們生命,我們何不過的好一點兒了?如果平平淡淡地度過一生,突如起來不在了,不是有很多遺憾嗎?我曾經(jīng)問過姹紫嫣紅的花園里的一朵玫瑰:你年復(fù)一年,日復(fù)一日,重復(fù)著同樣的色彩,單調(diào)嗎?玫瑰花笑著說:向人們播散芬芳是我生長的`理由。我問過繁茂樹枝上一只正在鳴唱的蟬:你長時間生活在黑暗中,卻只來盡情歌唱一個夏天,你難道不覺得遺憾嗎?蟬笑著說:綻放生活的絢爛是我唯一的愿望。我也問過清靜山間的小溪:你一直向著不變的方向寂寞的奔流,你不孤單嗎?小溪笑著回答道:奔向大海,成就浩瀚是我畢生的追求。我還記得一個歇后語:飛蛾撲火——自取滅亡。也許很多人認為飛蛾太蠢,但是飛蛾,在他生命的最后一刻卻獻出了他的勇敢無畏,我欽佩他的這種精神。曇花盛開的時間非常短暫,但是在那一瞬間,他釋放了最美麗自己,他這一生毫無怨悔。在陰暗潮濕的墻角上,柔嫩的豆芽破墻而出,他頑強地生活著,不管天氣多么惡劣,不管社會多么殘酷,他仍然堅強的生活著。在寒冷的冬天,梅花擋著風(fēng)寒暴雪,只為在那短短的一刻,貢獻出自己的美麗與芬芳。我記得還有一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰始未干。春蠶到死的時候還為人們做貢獻。春蠶會在快燃盡的時候,為人們照明,它們盡管犧牲了自己,卻活的有意義有價值。有的人雖然活得很久,但他們卻是渾渾噩噩的度過了一生;但有的人雖然活得很短,但他們做了許多有意義的事情,

  生命的意義在于付出,在于回報,而不是在于索取。我們要使有限的生命,通過奉獻,變成無限的循環(huán),讓自己活的比別人更有價值。

生命的作文13

  我曾經(jīng)聽說過這樣一則神話,大神阿波羅愛上了西比爾,并且告訴她,不管多少年,只要她手里有塵土,她就能活下去。隨著時光的流逝,西比爾日漸憔悴,終成空軀,卻依然求死不得。

  當后人問起西比爾:“你此時最希望做什么?”她卻毫無顧忌地回答:“我要死。”

  乍一聽此話也許很多人會不解其中意味。但仔細想想不無一番道理,如果我們的生活是無限的,我們還會覺得她的可貴嗎?如果生命像浩瀚空間和無盡的時間一樣取之不盡,用之不竭;如果明天是無限的,那我們?yōu)槭裁唇裉煲羷谀?一切等到明天再說,到那時萬事豈不要真的變成蹉跎。想必西比爾早已參透了。

  等到有一天我們終一事無成而成了瓶中的西比爾求死不得,才會明白生命的長短已失去了意義,重要的是去珍惜。

  我們都是生命的使者也是生命的`過客,生命是歲月的一個章節(jié),生命只屬于我們一次,短暫而又急促,因此我們更要去珍惜生命。

  既然如此,我們該怎樣珍惜生命呢?

  很多時候,你的價值,取決于你多大程度上解放你自己,創(chuàng)造你自己。你的旋律,可以由你自己的手把握,你的基調(diào),可以由你制定。

  盡管誰都一樣,無法回避失敗和挫折;誰都一樣難以跨過理想與現(xiàn)實的鴻溝,但這一切都不能成為停止你展現(xiàn)自己的理由。

  不管天有多高,海有多深,路有多遠,你的生命,總是要憑借靈魂深處的號角,去一步步逼進。高水流水,你相信可以做到;浩然正氣,你可以做到;直至不朽的絕唱,你也要渴望做到。

  盡管人生路上有扶持也有寄托,盡管有幫助也有理解,但路還要我們自己去走。沒有誰能自始至終陪我們走過風(fēng)雨阻隔。我們要用自己的靈魂去支撐生命,跨過前方高山、溝壑。

  人生短暫,瞬間即過,擁有生命是最大幸福與快樂。讓我們?nèi)ダ斫狻⑷ジ形、去珍惜生?

生命的作文14

  我覺得,人的一生最重要的是安全,其次是修養(yǎng),最后才是學(xué)習(xí)。但很多人不以為然,總是學(xué)得很好,可是卻把學(xué)習(xí)用在壞的地方。也有人修養(yǎng)好,學(xué)習(xí)又好,卻體會不到生命的重要。走路看著書,一車呼嘯過來,萬分之一秒就一命嗚呼了;要不就是遇到挫折,到最后也沒有想通,就干脆自殺了。殊不知,生命是一切美好的開端。

  生命的重要性往往會被大家忽視。生命,我覺得不只是指我們的命,更是指我們身體的每一部分,沒有了它們,生命就不是完整的。

  我曾看過一個關(guān)于遲之悟的故事:相傳很久以前,有一個叫遲之悟的人,非常愛學(xué)習(xí),以至于眼睛的視力瘋狂的.下降,但他卻沒有重視過。有一次,他為了給家門上鎖,由于眼睛靠鎖太近,把眼皮都卡在了門鎖里。但他依然沒有注意到,直到考狀元那天,他因為眼睛看不清考題,而無法考試,他后悔莫及,只能勸告他的朋友們,不要像他一樣。

  看了這個故事后,我有了深深的感觸,我是多么像這個叫遲之悟的人啊!只知道學(xué)習(xí),卻不愛護眼睛,結(jié)果把自己的眼睛弄成了近視眼,戴上了眼鏡。

  學(xué)習(xí)是很重要,可盲目的學(xué)習(xí)就是錯誤的,你的生命也沒有了,怎能學(xué)習(xí)?就算你有生命,可眼睛瞎了,耳聾了,這樣學(xué)習(xí)起來有意思嗎?我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人已經(jīng)忘了自己是個人,每天幾大本幾大本的讀書,或是幾小時幾小時的玩電腦,學(xué)也沒學(xué)成,反而把自己的生命給弄垮了。所以我希望大家一定要愛護自己的生命,愛護自己身體的每一個部分。

  怎樣愛護呢?有人不禁提問,愛護生命,就是要愛護自己的大腦、身體,讓大腦得到調(diào)節(jié),讓眼睛得到休息,讓心情得到放松。

  盲目的學(xué)是錯誤的,我們要愛護自己的生命,愛護自己的身體,讓祖國未來的花朵是有朝氣、有氣質(zhì)、有毅力,而不是只知道天天死看書死讀書的人!

  同學(xué)們,愛護自己的生命吧!生命只有一次!

生命的作文15

  生命同陶器一般,精美絕倫卻往往經(jīng)不起磕碰。也許我們所能做的,就是珍惜活著的每一個日子。

  ——題記

  當新年的愉悅還環(huán)繞于心頭時,突如其來的一個bad news令大家都感到震驚。曾經(jīng)的一個優(yōu)秀學(xué)生剛過了18歲的新年,在返校的途中縱身跳入大江,生命戛然而止,讓人心痛不已。人的生命真的非常脆弱,如同陶器般輕輕地不經(jīng)意地一碰,就碎了……雖說死是人生最后的歸宿,萬物都逃不過這一劫,人的生命也可以在人生路途的任何一點上停止,但是,當生命的花兒開得正艷時,卻忽然間“零落成泥碾作塵”,這該有多少遺憾留在活著的人的心頭?人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎見彩虹?珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命可貴,因為生命承載著希望,承載著親人、朋友和國家的希望,也承載著他們的愛。生命來之不易,不管是母親的十月懷胎還是其他的生物的長久孕育,生命的產(chǎn)生都是一個艱難而美好的充滿希望的過程。我們需要對自己負責(zé),更重要的是對父母、對這個社會負責(zé)。從我們呱呱墜地開始,就不斷接受父母給予的愛。

  你是否記得,在風(fēng)雨交加的路上曾有一個人撐著雨傘送你上學(xué);你是否記得,深夜里曾有一個人輕輕地為你蓋上棉被;你是否記得,生日時為你忙前忙后的父母頭上豆大的汗珠。是誰養(yǎng)育了你,是誰給你生命的權(quán)力?是父母,是為你付出卻無怨無悔的父母,不要讓自己到人間白走一遭,所以請告訴自己,一定要珍惜自己的生命。珍惜生命,除了不放棄生命之外,我們還應(yīng)當以一顆積極與和平的心掌管我們的'生命。即使遇上人生的暴風(fēng)雨,也不要喪失信心。不要對生命抱怨,我們要心存希望和向往,迎接一個又一個風(fēng)雨后燦爛的太陽,把每一個黎明都看作是一個新的開始,然后你就會了解希望從來沒有消失過。美好的東西需要我們?nèi)ゼ毤汅w會,她可能在黎明之前,也可能在日落之后。我們要好好珍惜它。生命也會因為我們的珍惜而更加絢麗多彩。

  路在腳下,為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,我們唯一的選擇就是走下去。珍惜生命吧,讓我們邁著成長的腳步,在快樂中長大,在快樂中成熟。

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