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生命的色彩作文【通用15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的生命的色彩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的色彩作文1
生命本沒有顏色,是生活給了它五彩繽紛的顏色,對每個人而言,生命色彩也都是不一樣的。
我的生命是什么顏色的呢?我時常問自己。
也許,我的生命是“紅色”的,我癡迷于每年春節(jié)時那喜慶、紅紅火火的色彩。每逢過年,我家的大門上都工工整整、端端正正地貼著紅色的對聯(lián),大門口掛著紅紅的燈籠,除夕晚上長輩們會掏出鼓鼓的紅包,收到紅包的我興高采烈地蹦蹦跳跳,笑紅了臉。那對聯(lián)和大紅燈籠不僅僅是門上的裝飾,更是家人在好日子里的滿足與幸福;那紅包里裝的不僅僅是壓歲錢,更是長輩對我的祝福和期盼。
也許,我的生命是“綠色”的,我是一個喜歡蹦蹦跳跳的女孩,似乎有著永遠(yuǎn)消耗不盡的活力。而綠色象征著生命、象征著活力。當(dāng)我因一整天的功課而疲憊不堪的時候,只要我走出家門,在綠意盎然的公園里或小路邊走走時,我的身軀似乎得到了一種洗禮,一天的疲憊和煩惱一瞬間就會煙消云散。那時的我,就又變成了那個精神充沛,活力四射的小姑娘。大自然也賦予了我們綠色的.家園,放眼望去,我感覺整個世界的生命都在涌動著,流淌著。
也許,我的生命是“粉色”的,粉色象征著柔和、象征著溫暖。我最喜歡在春天奔跑,每到春天,公園里、山坡上開滿了粉紅色的桃花,散發(fā)出陣陣清香。繁盛時節(jié),在和煦的春風(fēng)里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山桃花燦如煙霞,輕嗅之下,沁人心脾,給我?guī)泶旱南矏偤蜕硇牡姆潘伞?/p>
生命是多姿多彩的,它是父母的關(guān)愛和期盼,它是天上七色的彩虹,它是池塘邊的一道風(fēng)景線,它是早晨的第一縷陽光……總而言之,生命的色彩充滿了世界的每一個角落,這就是色彩,生命的色彩!
讓我們每一個人去尋找屬于自己生命的色彩!領(lǐng)悟生命的色彩!擁有生命的色彩!
生命的色彩作文2
我們的生活當(dāng)中有著繽紛的色彩:白色代表純潔、紅色代表喜慶、黃色代表豐收、紫色代表夢幻……可我的色彩并沒有那么豐富多彩,但它卻有著一種無私的奉獻(xiàn)精神,它就是綠色——生命的色彩。
不知是那為偉人說過:“花的事業(yè)是甜美的,果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,但我還是在陰影里做葉的事業(yè)吧!“不錯!不管是從色彩的角度還是從視覺的角度來看,綠色,不是那么顯眼和光彩奪目,卻讓人的第一感覺就是融入在大自然當(dāng)中,使人清欣、叫人陶醉。
一次踏青,我來到一條鄉(xiāng)間小路,那兒的花花草草占滿了小路兩旁,很顯然我看到了生命的熱鬧?墒窃谀遣輩伯(dāng)中有一株小樹苗卻十分顯眼。樹苗高出了草叢的個頭,它依賴著生存的土地也硬得象石頭,但它仍然頑強(qiáng)地生長著。那芽兒嫩綠嫩綠的,含著幾顆晶瑩剔透的.露珠兒,卻極富有生命力,隨著風(fēng)的搖曳好象在不停地往外鉆,就象要成為一棵參天大樹。樹苗的綠葉一閃一閃地,讓我感覺到了它的勃勃生機(jī),如同活躍的我們健康地成長,在陽光中享受著生命、在風(fēng)雨中接受著洗禮。
眾所周知,這些富有生命的綠色,吸收的是二氧化碳和灰塵,可排放的卻是能凈化空氣的氧氣,同時也是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。就象老黃牛一樣默默無聞地付出,不言回報,所以說這極富生命的綠色,難道我們還有理由、還會忍心去破壞它們?為了人類的健康、為了生命的延續(xù),讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去,珍愛綠色!珍愛生命!從自己做起、從點(diǎn)滴做起,還大自然原有的平靜!還綠色原有的生命!
綠色——我的色彩——生命的色彩。
生命的色彩作文3
生命是什么顏色的?我反復(fù)的去想,總得不到滿意的答案。
有人說生命是綠色的,像生機(jī)勃勃的春天。春天來了,草芽正沖破泥土的阻撓,奮發(fā)向上,去迎接春雨的到來。綠色代表希望,綠色祈盼著未來。
老師說生命是紅色的,像那如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵,還有高過頭頂?shù)牧胰,都把自己色彩和光芒獻(xiàn)給人間。它正那辛勤的`工作,把自己的光和熱奉獻(xiàn)給社會。好好想想,如果世界少了事業(yè)和生命,生活將變的多么平淡,就如同四季少了夏天便少一份美麗。
爸爸說,生命是白色的,像晶瑩圣潔的冬天。
噢!我終于明白了,只有五彩繽紛的生命才能造出多姿多彩的生活!
生命是什么顏色的?我反復(fù)的去想,總得不到滿意的答案。
有人說生命是綠色的,像生機(jī)勃勃的春天。春天來了,草芽正沖破泥土的阻撓,奮發(fā)向上,去迎接春雨的到來。綠色代表希望,綠色祈盼著未來。
老師說生命是紅色的,像那如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵,還有高過頭頂?shù)牧胰眨及炎约荷屎凸饷I(xiàn)給人間。它正那辛勤的工作,把自己的光和熱奉獻(xiàn)給社會。好好想想,如果世界少了事業(yè)和生命,生活將變的多么平淡,就如同四季少了夏天便少一份美麗。
爸爸說,生命是白色的,像晶瑩圣潔的冬天。
噢!我終于明白了,只有五彩繽紛的生命才能造出多姿多彩的生活!
生命的色彩作文4
在奇特的大自然中,我欣賞過傲然冬天的寒梅,金秋盛開的菊花,清新夏天的荷花,還有春天到處爭艷的迎春花。但最愛的卻是那不起眼的小草。
小草?不就是墻邊的那種嗎?是呀,但又有誰注意過它的生長呢?小草不同于別的花要施肥,要澆水。它卻用頑強(qiáng)的精神只需一點(diǎn)點(diǎn)薄土生存著,就能生長發(fā)芽,無需任何照顧,它卻依然生存的那么旺盛。
一場暴風(fēng)雨,小草被迫低下了頭,彎下了身子,讓人覺得它是那樣脆弱,一滴水珠就能使它塌下身體,好像再也無法站立起來。而它并不是這樣,暴風(fēng)雨過后,小草不服輸,而是頑強(qiáng)的重新站起來,那點(diǎn)點(diǎn)綠色也格外耀眼。
我記得從前有過一個有趣的實(shí)驗,生物學(xué)家用盡所有辦法都沒能打開一個頭蓋骨,當(dāng)他看到門外的小草時,滋生出一個想法:把小草種子放入頭蓋骨的內(nèi)側(cè),使小草的生長讓頭蓋骨撐開。結(jié)果一年后,真的成功了。這也使生物學(xué)有了一個新的進(jìn)程。
一顆微小的草,人們并不重視它,但十顆,百顆……甚至成千上萬顆,就會匯聚成一片生命的`色彩。小草不會開花,不會結(jié)果,但它從來沒有歧視過自己的身份,輕視過自己的力量。而是默默地,堅強(qiáng)的從土里鉆出來,過著自己獨(dú)一無二的生活。
人在道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,總會有坎坷,磨難。就像暴風(fēng)雨給小草的磨難一樣,當(dāng)你面臨選擇時,你會放棄還是會挺過去呢?
小草用綠色的生命渲染著土地,一點(diǎn)薄土是小草的基礎(chǔ),它正用自己的堅強(qiáng),勇往直前的生命開拓出一抹生命的色彩。朋友們,請用自己的心靈在人生的綠洲上留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡!給人生創(chuàng)造一抹生命的色彩吧!
生命的色彩作文5
山泉潺潺流動,奔向?qū)儆谧约旱牧硪环斓兀恍埴椪钩岚肯,向(qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天奮飛。我們也應(yīng)放飛自己的優(yōu)良個性,尋找自己的色彩。
流星的色彩源于劃破星空的一剎那,留住了生命的永恒;曇花的色彩是因為綻然怒放的那一瞬間,留住了生命的色彩;海以洶涌澎湃,演繹著自己的生命之藍(lán);山以深邃博懷,演繹著生命的綠;泉以涌居,留住個性展示自我;潮以漲居,發(fā)揮個性,展示恢宏氣概!詩仙李白以“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒”獨(dú)創(chuàng)其浪漫主義色彩;“眾人皆醉我獨(dú)醒”詩人屈原,卻以一腔愛國熱情凜然自沉于汨羅江中。
沒有山的巍峨,我們可以做小草,播種一絲生命的綠;沒有海的遼闊,我們可以做水滴,奉獻(xiàn)一絲生命的甘泉,尋找自己的色彩,生命因此而美麗。
海倫,凱勒以“假如給我三天光明”尋找自我的生命色彩,這是因為她心中的理想,一種對生命的韌勁,一腔生存的熱血,尋找著自我生命的色彩,折疊的人生,使她愈加增添生命的顏色——一種自我追求,自我實(shí)現(xiàn)生命精彩的滴血的顏色!
或許你沒有出眾的外表,沒有傲人的口舌,但請你不要沮喪,因為種子總會破土而出,是金子總會發(fā)光。所以,尋找自我生命的色彩,何不再努力一點(diǎn)。
生命的色彩源于自我色彩的追求,源于內(nèi)心,源于毅力。所以我們唯一要做的就是堅守,堅守自己,堅守生命中那最初的夢想。我們要時時保持靈魂的.清醒,就像一顆透視世界的水晶;就像海風(fēng)中展翅高飛的海鷗,堅守自己的方向;蛟S這世界太多繁雜,太多的力不從心,可是我以為就算是窗外雨滴奮飛,也別讓這雨下到你的靈魂深處。加油吧!年輕的朋友,完善自我個性,演繹人生的一個又一個美麗的夢!
生命的色彩作文6
生命是脆弱的,因為生命只有一次;生命是偉大的,因為它能創(chuàng)造無限的價值。沒有生命就不能做自己想做的事,沒有生命就等于沒有了一切!
保爾·柯察金說過:人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說都只有一次。馬克思也曾經(jīng)說過:生命就像海洋,只有一直堅強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。每當(dāng)看到這些關(guān)于生命的名言,我就會不由自主地想起一個人。
這個人叫尼克胡哲。尼克胡哲一出生就得了一種怪病,隨意導(dǎo)致了他沒有健全的四肢,他的爸爸看到他這個畸形的樣子,跑到產(chǎn)房門口嘔吐了半天,他的媽媽到他四個月時才敢抱他。但是他的父母并沒有放棄他,在他四歲時,父母開始教他用嘴寫字,四歲半時,父親把他放到水里教他游泳......他一直很樂觀的面對生活,他是說過:沒有四肢不是上天的不公,態(tài)度才是最重要的`!最后,他光榮的登山了學(xué)士之位,開始了他自己的學(xué)習(xí)生涯......
聽了他的故事我的感受是:人的生命只有一次,我們大家都應(yīng)該熱愛生命,也要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大以后要為祖國出一份力!
是啊,人的一生是漫長而短暫的,也是美好而享福的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。很多殘疾人不向命運(yùn)屈服,與病魔搏斗,更何況我們有著健全的身體呢?我們必須要對生命負(fù)責(zé),讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,因此,我們不能虛度年華,無所作為。
生命的色彩作文7
生命是什么顏色?你思考過這個問題嗎?你認(rèn)為生命是什么顏色?
小朋友說,生命是金黃的。像陽光,溫暖又燦爛,像葵花,蓬勃又美麗。生命是太陽的顏色。
青年人說,生命是綠色的。像大樹,生機(jī)勃勃,綠意盎然,像小草,生生不息,郁郁蔥蔥。生命是植物的顏色。
老人們說,生命是紅色的。像火焰,承載著一輩子的腳印,像晚霞,釋放出最后的一片輝煌。生命是火焰的顏色。
每一個人對這個問題的理解都不一樣。你瞧,不同年齡段的人品味出的生命色彩是如此的斑斕,你一定也認(rèn)為生命有著它獨(dú)特的顏色吧。
有一個生病的女孩說,生命是黃色,國王公主都喜歡用黃色的物品,生命一定是燦爛的金黃,她還說,生命是藍(lán)色,小鳥在藍(lán)天飛得多自由啊,總有一天她會離開醫(yī)院,成為一只自由的小鳥,最后她說,生命是紅色,當(dāng)叔叔的血輸進(jìn)她的身體,她的病就好多了,生命一定是紅色……
我呢,也覺得生命不止一種顏色。也許,生命會是黑白色,像一部老電影,記錄著一個人的一生,也許生命會是火紅的,代表著奮斗,我得到的獎狀,就是鮮紅的,我入隊的.時候,胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾也是鮮紅的,我的夢想也是那火紅火紅的。一生中,總也少不了這收獲的顏色。也許……
哦,我知道了!生命,不只是簡簡單單的這些顏色,生命是彩色的!它不單單是黃,是藍(lán),是紅。只有許許多多顏色在一起,才可以畫出人生最美的圖畫。它包含了收獲,蘊(yùn)含了自由,儲存了成功……只有所有顏色在一起,才擁有最絢麗的人生。
生命的色彩作文8
嫩綠的春草,鮮紅的花兒,幽藍(lán)的天穹,蒼翠的青山……世界萬物都有自己最獨(dú)特的顏色,那么,生命是什么顏色?我一直尋找著答案……
由萬物引到生命,非自然披著一身綠紗的春姑娘邁著輕盈的腳步走來,他為大地也穿了一身綠衣,大地揉揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,喚醒了沉睡的人們,大家都開始了新的一年、新計劃、新希望,這不是正是我們美好的青春季節(jié)嗎?我們立下遠(yuǎn)大的目標(biāo),開始為之努力。花季的我們,用閱讀充實(shí)了自己,豐富的自己,用一場場比賽來展示自我,這時的生命不就充滿了希望的綠色嗎?春天開始表現(xiàn)生命的意義。
烈日炎炎,灼烤著大地,熱烈奔放的夏日里知了的叫聲中來到了我們的身邊。雖然酷熱難耐,可人們并不畏懼,依舊熱情洋溢,為了美好的`明天揮灑著汗水。正如雨季的我們,雖然奮斗的過程中充滿了艱辛,在成長的道路上勇往直前,以不服輸?shù)木瘢斑M(jìn),再前進(jìn)。這時的生命不就是呈現(xiàn)出青春最絢麗的鮮紅色嗎?夏天也顯示出生命的意義。
春天播種意味著秋天的收獲,快看秋天的微笑著向我們示意,農(nóng)民伯伯咧開了嘴笑著,正如收獲了令自己滿意的成績的我們喜迎它的來到。一個階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了!這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那么份金子般的金黃色嗎?
生命的色彩作文9
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事,我想大家讀完一定會有所感動的。 有一位天真可愛的小女孩,在她三歲生日的前兩天,被診斷出患有急性白血癥。此后,雖然經(jīng)過多次住院治療,可她的病情始終難以控制。但是病魔并沒有阻擋她對生命的熱愛…… 從四歲起,她開始學(xué)習(xí)畫畫。因為她最大的夢想,就是長大以后能夠成為一名出色的畫家。她最喜歡畫童年里的小主人公,喜歡畫可愛的小動物。
對于一個稚嫩的孩子來講,也許她還不能完全理解死亡的威脅。 但是,在與病魔抗?fàn)幍倪^程中,只要一有時間,她就會打開素描本,拿起心愛的畫筆,忍著病痛的折磨,畫著腦海中所想像出的`美好畫面……到七歲時,小女孩已經(jīng)畫了8000多張彩筆畫。凡是她認(rèn)為畫得比較好的,就讓父母為她保存起來。因為在她幼小的心靈中,一天都不曾放棄當(dāng)畫家的夢想。 小女孩在與病魔抗?fàn)幩哪曛螅瑧阎鴮ι臉O大渴望,走完了她七年零九個月的短暫的生命。然而,她卻為全世界兒童留下8000余張美麗的彩筆畫,這個小女孩叫三瓶彩子。 看見了這個故事,我的內(nèi)心怦然一震。我感動于這個孩子所做的一切。因為這是一個病魔纏身的孩子,她卻能憑著這樣頑強(qiáng)的意志,忍受著病魔與她抗?fàn)幍耐纯啵?為我們兒童留下8000多張彩畫!讓我明白無論生命有多么短暫,只要好好地利用它,那么,哪怕你只有一天存活的光陰,也會在這個世界上留下最美好的瞬間,而當(dāng)你有一天含笑而去的時候,你一定不會認(rèn)為你有愧于這個世界,因為,你用你所有的能力與精力為這個世界做了最有意義的事。
這個故事讓我們懂得了生命的意義。
生命的色彩作文10
生命不會只有千篇一律的單調(diào)色彩……
生命乃白色。嬰兒接到母親的第一指令,誕生于這個紛紛擾擾的世道,像一株初破土層的芽兒,不與任何選擇權(quán),只得依偎在生之育之的土地上,隨憑風(fēng)雷雨電充塞四虛,朝陽甘露安撫柔淋。他,卻只以喃喃自說、嘻嘻自笑、噼噼自吮以及哇哇自泣等此類最基本最單純的的生理活動來表現(xiàn)他那無思想的“思想”。無世間之勾心斗角、爾虞我詐,亦無世間之正義凜然慷慨有容;有的只是空白的亟待成長、渲染的純潔的心靈。
生命乃金色。生命接到了母親的又一指令,選擇了這個社會最美好的奠定一生的生活方式——為未來而忙碌——上學(xué)。從此迎迓來了自我獨(dú)立的覺醒、面隊“心理斷乳”所帶來的危機(jī)。難解之題,我們未了不休;神秘探險,我們勇往直前;偶有所得,我們共享無私……此類是我們獨(dú)立的苗頭,亦是我們這些正待冶煉的金礦的第一道加工程序。我們總是幻想“水光醉秋波,平湖戀彩霞”,我們的天真照進(jìn)夢想,我們的活潑映進(jìn)現(xiàn)實(shí),我們生活的天空無比金燦。
生命乃灰色。生命再次感應(yīng)到母親的指令,不再費(fèi)盡心思去發(fā)展,而是要去真正生活;不是如何奮斗操勞,而是如何享受自己主有的那寶貴的'剎那;不是如何去虛擲精力,而是如何儲存這服精力以備寒冬之用。已經(jīng)達(dá)到一個極點(diǎn),已經(jīng)安定下來的思想,已經(jīng)找到自己心中憧憬的事物的思想漸漸壓下了心中奔波之焰火,淡淡的理念深駐心底,平靜地渡過最后一條河。
生命是多彩的!
生命的色彩作文11
人生就如一道彩虹,赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,一種不多,一種不少。它們,都是生命的色彩,都是人性的光輝顏色,都是人生色彩的反映,都遵從光的反射定律。
人生如紅色。當(dāng)你以理想做舟,希望為帆,知識為指南針,在海上乘風(fēng)破浪,一往無前的時候,你興致高昂,信心百倍,周身散發(fā)出火一般的熱情,生命便是耀眼的紅色了,是希望的顏色。
人生如橙色。當(dāng)你以堅韌精神,百倍頑強(qiáng)的意志,不懈的奮斗精神,百倍的努力終于獲得成果的時候,你的心情便如果農(nóng)收獲了滿滿一大車橘子時心情,同橘子的顏色相輝映,是橙色的。
人生如黃色。是溫馨的顏色,像合家團(tuán)聚共享晚餐時的溫馨,像失意時朋友的鼓勵時的溫暖,像寒冷冬天穿著媽媽親手織的黃色毛衣是暖和,都是輕蕩心門的微波,是溫暖的,是黃色的。
人生如綠色。是剛從起步階段奮起的顏色,是萬物復(fù)蘇的顏色,是生命開始的象征,是充滿活力的,富有上進(jìn)心的,是不屈不撓的,這時的人生階段最富感染力和生命力的.,是青春的綠色。
人生如藍(lán)色。像大海一般,無邊無際,波濤洶涌,隨時可能令遠(yuǎn)航的船只覆沒,就像我們可能隨時擠破一個飄渺的夢想一樣,是簡單而又復(fù)雜的,是藍(lán)色的。
人生如靛色。是青、藍(lán)色的延續(xù),繼承了它們的內(nèi)涵卻獨(dú)具特色,給人以安全感的顏色,是靛色的。
人生如紫色,在七種顏色中,它是折射最小的那一種顏色,也是最具吸引力的顏色,它總是帶給人一種清新的神秘感,是讓人捉摸不透,欲近不能的色彩,就像人生的答案是如此之多一般,是紫色的。
人生的七種顏色混合以后,就成了白色,簡簡單單,卻獨(dú)特鮮明,這是人生的本質(zhì)色彩,是人之初的顏色,也是人生最持久的顏色。
生命的色彩作文12
生命本沒有色彩,但人的心靈會賦予它色彩。
岳飛的生命是紅色的,因為他的心靈是紅色的,赤膽忠心,一生不變八千里路云和月,三十功名塵與土。歷經(jīng)千辛萬苦,掃遍天南地北,那紅一絲不變。他用自己的生命灑下滿江紅。深重的紅。
屈原的生命是紅色的,因為他的心靈是純白無瑕的。在那個兵連禍結(jié),政治黑暗的時代,屈原十那樣清高,寧可粉身碎骨也不同流合污。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。于是不甘與之俱黑的他選擇了離去,將自己的身軀投入汨羅江的懷抱,以汨羅江的清流沖刷出自己的清白。
魯迅的生命是黑色的,因為他的心靈是深沉的。魯迅所出的.時代更是一個風(fēng)雨如晦的時代,在黑暗中,一位文學(xué)巨匠誕生,在黑暗中,一位思想家誕生,在黑暗中,一位革命家誕生。他用筆為武器,紙為戰(zhàn)場,從此與黑暗勢力作斗爭,戰(zhàn)斗不休。他用戰(zhàn)斗的字喚醒幾萬萬中華兒女,撕破黑暗統(tǒng)治。黑色決定了他凝重的性格。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅的深沉給我們留下了他黑色的高大的背影,讓人永遠(yuǎn)敬仰。
生命沒有色彩,但人的心靈使它煥發(fā)色彩,有什么樣的心靈,生命便會呈現(xiàn)出什么樣的色彩。紅色的為國奮斗而舍生取義,白色的獨(dú)善其身而不同流合污,黑色的擔(dān)負(fù)沉重壓力的戰(zhàn)士之心,生命的色彩是如此美麗耀眼,散發(fā)著別樣的光彩!
生命的色彩作文13
生命,是什么顏色的呢?
有人說生命是白色的,枯燥而乏味;有人說生命是綠色的,充滿生機(jī)與希望;還有人說生命是紅色的,熱情而奔放……
生命是白色的。冬日的陽光照在雪上,折射出一片雪白的光芒。冰雪覆蓋著大地,毫無一絲生氣,可在這冰天雪地下埋藏著的,是新的生命。
生命是綠色的。春日的森林,樹木開始長出綠綠的新芽。沉睡了一個冬天的小草重新冒出頭來。冰雪消融,冬眠的動物們都紛紛醒來,也像小草一般,從洞中探出了頭,用雙眼去感受這個嶄新的世界。綠色不僅代表著新生,也代表著希望。
生命是紅色的。夏日的天空,萬里無云,驕陽似火,火紅的花兒在這燦爛的陽光下,盡情地開放,給予這個世界一片熱情。人們無論是在操場上、教室中,還是在田地間、農(nóng)場里,都無不在揮撒著自己的汗水,這就是生命的.活力。
生命是黃色的。秋日的碩果,結(jié)實(shí)而飽滿,當(dāng)秋風(fēng)拂過樹梢之時,所有的樹葉都變得一片金黃,隨著秋風(fēng),如一只只飛舞的蝴蝶,盤旋著飄落下來……農(nóng)民們忙著采摘果子、割麥子,一切都顯得十分和諧,好一個豐收的季節(jié)。
我認(rèn)為,生命的色彩就呈現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴中,不論是人們做的每一件事,還是縫隙中長出的一棵小草,都能讓生命充滿色彩。
每個人眼中,生命的色彩是不同的,不管春夏秋冬,在我們的生活中,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能探尋到更多生命的色彩。
生命的色彩作文14
如果說生命本是一張白紙,那么人生中的種種體驗便是那涂抹在這白紙上的色彩,或絢麗,或清淡,或空靈,或凝重。
我靜靜的、愉悅的、勇敢的享受著——我的生命的色彩。
高潔之藍(lán)
高遠(yuǎn)的藍(lán)天下,我肅立,伴隨著國歌的節(jié)奏,鮮艷的五星紅旗從容升起。我不顧那毒辣的日光灼人眼目,定定的注視著它,心里琢磨著該為它做些什么,長大后要報考什么志愿。
勤勉之紫
我身邊是一群埋頭苦讀的朋友:有的背書,有的演算,有的'沉思,有的輕聲討論,主旋律是那一片筆在紙上滑動的沙沙聲。我是這集體中的一個分子,我們表面沉靜,其實(shí)每個人的心里都藏著烈火一樣的熱情。
純潔之白
學(xué)校里那只涔涔流水的龍頭已經(jīng)煩得我?guī)滓顾缓昧。幾個電話,幾次三番的催促,均不見效。直到我說出最“狠”的話語:如果再不來換,我就天天打電話騷擾你們!終于一支嶄新的水龍頭代替了那個位置。那天夜里,我睡得很踏實(shí)。
誠信之黃
手里拿著多找的兩元錢,折回商店還給老板娘,心里松了口氣;丶业穆飞戏炊笈拢乙院髸粫恢边@樣?現(xiàn)在連高考都要簽誠信的承諾,可見它正面臨挑戰(zhàn)!爱(dāng)心你的誠信被偷跑了!”我暗暗的告誡自己
也許我的生命里沒有輝煌的勝利,沒有嘹亮的凱歌,但我不介意。我只期待著體驗將我生命的白紙渲染的絢麗多彩!
生命的色彩作文15
生命是一幅畫,由于每個人的性格不同,畫出來的畫也不同,在生活也一樣,因為沒個人的遭遇不同,所以人一生所完成的畫也就不同,這跟生活是一杯水的哲理是相同的,對于這杯水我們有權(quán)對它做任何事,只要我們喜歡。
我們向里面加?xùn)|西,但必須適可而止,因為杯子的空間是有限的,在裝東西之前我們必須想清楚,然而當(dāng)我們品味他時,相當(dāng)于品味我們的人生經(jīng)歷。
這與畫的概念相同,紙的'長寬也是有限度的,我們必須盡可能的修飾這幅畫。
我們把生活中的酸甜苦辣當(dāng)作顏料,來修飾我們重要的這幅畫。
每個人都不可能擁有完美的一生,在生活中充滿了酸甜苦辣,我們細(xì)密的品嘗著生活的味道,生活讓我們擁有了為之前進(jìn)的動力,并染我們?yōu)檫@之奮斗,在這期間所遇到的事件都是這幅畫的顏料,讓我們畫出人生中唯一的一幅畫,由于我們所處事件不同,所以我們所得顏料不同,則所畫的畫也有所不同,反之看起來的效果也不同,這是因為自己的性格不同,則畫也不同。
畫的好與壞體現(xiàn)了一個人的生活是否舒適,一些人的畫平淡無奇,而另外一些人的畫則充滿了驚險/刺激。我們拿這畫筆,我們有至高的權(quán)利去修飾這幅畫。
畫表現(xiàn)了人對于生活有無一種精神追求主動力,有無一種精神價值為其目標(biāo),不管畫的表面是多么的繁華,當(dāng)刮去油層時,像框內(nèi)什么也沒有,所以繁華的表面并不表示那個人的一生很充足,然而那些平淡無奇的畫也并不表示那人無所作為。
有的人是虛度歲月,所以根本畫不出。所以我們應(yīng)盡自己所能畫出使自己不會后悔的畫。
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