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生命的力量作文15篇(精)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生命的力量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的力量作文1
學(xué)完《安塞腰鼓》一課后，那撼天動地的鼓聲久久在我耳邊回蕩。
一場安塞腰鼓就如一場人生的概括：從出生時(shí)的積蓄和安靜，孕育出了成年如日中天的揮灑與張揚(yáng)，直至去世前的沉思和寂靜。
陜西黃土高原是安塞腰鼓的搖籃！的確，也只有朝氣蓬勃、充滿力量的黃土高原才能生養(yǎng)出這走向全國、走向世界的民間藝術(shù)之奇葩！
當(dāng)我們沉浸在之前的寧靜之中時(shí)，忽然一陣急促、有力的鼓聲沖進(jìn)你的視覺、聽覺，它使你浸沒在生命的藝術(shù)中無法自拔，使你忍不住隨之舞蹈、歡蹦、雀躍！或許它沒有舞臺上的節(jié)目那般精致、整齊、富有韻律；或許它沒有江南的水袖舞那么典雅、優(yōu)美、充滿靈性。但是，它所代表的是另一種來自生命的力量，使我們從未鮮明地感受到生命的炫麗、活躍與強(qiáng)盛。當(dāng)它的吼聲撲面而來的時(shí)候，頓時(shí)使你感受到它的偉大、雄渾、激昂、粗獷，那是一種來自生命的釋放、生命的爆發(fā)、生命的噴射、生命的.怒放的力量！
這安塞腰鼓是一種古老的、原始的藝術(shù)，它比起現(xiàn)在的舞蹈少了分做作、缺了分世故。那古老的鼓聲里蘊(yùn)含著初始的力量、積蓄著蓬勃的力量，是世界也隨著那鏗鏘激昂、排山倒海、驚天動地的生命力量而亢奮！
生命的力量作文2
大家應(yīng)該還記著，四川那次大地震是就有許多杰出人物。這其中就有許多少年兒童。比如說9歲的許中政，他是四川省都江堰市新建小學(xué)三年級學(xué)生。地震后，許中政在廢墟下被擠在桌椅架起的空隙中，受了輕微的皮外傷。他和小伙伴們說著話，隱隱聽到廢墟下的'鄒老師的聲音，她在數(shù)“一、二、三” 讓大家一起喊救命。老師的聲音讓許中政他們增添了勇氣。許中政勸周圍的小伙伴“不要怕,周圍那么黑，就當(dāng)我們在做游戲，看誰最勇敢不怕黑！”隨著時(shí)間的推移，他覺著肚子餓，口渴的厲害。當(dāng)他因饑餓睡醒過來時(shí)，就用嘴去啃那硬硬的桌子，把桌子當(dāng)成了方便面。就這樣他一直堅(jiān)持著，并帶著同學(xué)們唱起了《中華人民共和國國歌，歌聲從廢墟中傳出。緊張救援的消防官兵迅速趕了過去，從洞口遞進(jìn)兩瓶礦泉水，許中政卻把水遞給了別的同學(xué)，自己則使勁地舔著干渴的嘴唇。他們很快便得救了。同學(xué)們，許中政的故事是多么感人�。∷@種求生的欲望，促使他鼓起勇氣去面對發(fā)生的一切事情，這就是生命的力量！
生命的力量作文3
世界上的萬物都有著頑強(qiáng)的生命，他們的生命只有一次，所以他們非常珍惜、熱愛生命。
我見過動物的頑強(qiáng)，也見過植物的'頑強(qiáng)。
有一天早上，我在奶奶家掃雨水的時(shí)候，看到了一只小螞蟻被困在水中，已經(jīng)奄奄一息，但它還是懷著一絲的希望拼命地爬到干的地方。它肯定明白生命的不易與可貴，它要回到家，它要回到親人的身旁，它一定要活下去。對，一定是這種信念支撐著它。 小小的螞蟻竟然這么熱愛生命，我也就幫了它一把，把它放到了螞蟻洞前，讓它脫離危險(xiǎn)，去給家人報(bào)平安。
在一個(gè)天氣寒冷的中午，我背著書包走進(jìn)院子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了石縫中的一顆小草，它上面有幾顆非常茂盛的大樹。在晴天，是大樹擋著陽光；在雨天的時(shí)候，是大樹擋著雨水.......可見那顆小草生活的不易。盡管如此，小草 還是堅(jiān)強(qiáng)的活著，活得那樣精彩，活得那樣陽光！從小草的身上，我看到了生命的力量。
生命是無價(jià)之寶。我們要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
生命的力量作文4
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長；一粒種子，在沒有泥土的磚縫中同樣可以茁壯生長……生命的力量，多么頑強(qiáng)！
記得有一次，我家的菜地中生了不少雜草，奪走了菜苗的養(yǎng)分。奶奶便叫我下地除草。我抓住一株剛長出的雜草，猛地一拔，那草卻像釘在土里一樣，絲毫沒有動搖。我一連試了好幾株，都拔不出來。我實(shí)在沒辦法，便拿來一把鐮刀，將雜草割斷，心想：這下你沒辦法了吧。果然，將雜草割下后，菜苗的長勢就變好了。
過了一個(gè)月，我到地里一看。沒想到，雜草原來的.根部又長出了新的葉子。綠油油的雜草，猶如一片綠色的海洋，蓋住了嬌嫩的菜苗。我被這些雜草震撼了！是什么使它們?nèi)绱嗣�？不就是它們那頑強(qiáng)的生命力嗎？我感到一股強(qiáng)烈的生命力在雜草的每一片葉子上流動著。那小小的草，有著多么強(qiáng)的生命力��！
我敬佩這些草，它們用自己頑強(qiáng)的生命力堅(jiān)強(qiáng)地存活了下來。生命只要堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些頑強(qiáng)的生命，不屈向上，靠自己的力量創(chuàng)造生命的美好。
生命的力量作文5
生命就像大海里一粒粒金黃的細(xì)沙，生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵蒼松。父母給予了我們生命，只屬于我們，而且只有一次。
有一次，我在老家玩，決定去捉小雞，接著，我就以百米賽跑的速度沖到雞窩旁，不久后，我就捉到了一只小雞。我用雙手輕輕地按住它的翅膀，但它在我手指間撲騰，我感到一股生命的`力量在我手中躍動，我忍不住把小雞放回母雞身邊。
我看見媽媽在樓頂種菜，媽媽把一粒又一粒種子埋入土里，，媽媽走后，我趁機(jī)把一塊大石放在一顆種子上，。過幾天后，他竟然發(fā)芽了！真是一個(gè)奇跡，這小小的種子竟然可以在沒有陽光和水分的地方生長，而且還把石頭頂翻了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們一樣！
一次，媽媽幫我買了一本新書，叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，里面的主角叫：保爾·柯察金，在一次任務(wù)中不幸受傷，首先雙腿殘疾，后來導(dǎo)致雙眼失明，但他沒有放棄，真是功夫不負(fù)有心人，成了一位作家，創(chuàng)作了一本書，叫《暴風(fēng)雨的女兒》，我們要學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
生命是寶貴的，所以我們要珍惜！
生命的力量作文6
生命是美好的，每個(gè)人都只有一次生命。
那是個(gè)“六一”兒童節(jié)，爸爸送我一盆菊花，我一看，那黃黃的的身軀，讓人見了十分喜愛，我把這盆菊花放到了陽臺上。因?yàn)榭煲荚嚵�，我得趕緊復(fù)習(xí)了，因?yàn)槭虑槊Σ贿^來，便漸漸地忘了那盆菊花。傍晚回家，我竟發(fā)現(xiàn)那盆菊花竟奇跡般地活過來了。我大為吃驚，我連忙叫來爸爸看，爸爸一看。對我說：“你看，你雖然沒有給菊花澆水，可是，它卻憑借自己頑強(qiáng)的生命力活了下來。你是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的精神��！”我聽了爸爸的話，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。心中仿佛知道了這盆菊花所具有的精神，這種精神就是生命的力量。菊花的那種生命力，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這一刻，我仿佛明白了生命的'力量多么強(qiáng)大��！只要我們面臨生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨能不低頭，并且不放棄，就一定會活下來。這種品質(zhì)感染了我，使我下定決心學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的精神。
生命是有力量的，而要使我們也有這種生命力，就必須要勇敢面對生活。就連植物都有這種品質(zhì)，而我們?nèi)藶槭裁床荒苡心�？這次事，使我恍然大悟。美好的生命只有一次，而我們要使生命具有光彩，就要勇敢。
生命的力量作文7
清晨，在晨讀時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)一張蜘蛛網(wǎng)掛在窗邊，在晨風(fēng)中微微地顫動著。
東方的魚肚泛白，使得網(wǎng)上折射出絲絲柔和的光澤，莫名的沖動讓我合起書本起身去看那張網(wǎng)。這張網(wǎng)或許是新織好的吧，一塵不染，細(xì)數(shù)著，二十幾條經(jīng)線，四十幾條緯線交錯著，纏繞著，顫動著，這是驚人的耐力展示出的超凡的美。再細(xì)看，原來那顫動不僅是風(fēng)的吹動，還有一只正在蛻皮的蜘蛛在網(wǎng)中心掙扎著。為了獲得新的生命，它充滿希望地奮斗著……
蜘蛛蛻皮成功，新生的它似乎在喘了口氣之后開始在網(wǎng)上徘徊。忽然它注意到在網(wǎng)上有一只絕望掙扎的小蟲，或許是餓了，它拖著柔弱的身體使出全身的力氣慢慢爬向那只小蟲，準(zhǔn)備飽餐一頓。我出于好奇心，拾起一根樹枝，輕輕一挑，想讓蜘蛛從網(wǎng)上落下。然而，它并沒有掉到地上，而是僅用一根細(xì)絲在半空中極力穩(wěn)住自己的身體，力圖回到自己精心編織的網(wǎng)中，它沿著那根細(xì)絲奮力地向上爬，終于憑自己微弱的力量和堅(jiān)強(qiáng)的意志爬了上去。
此時(shí)一種莫名的感動涌上我的.心頭，遙望北方的晨空，啟明星在閃爍，而東方的魚肚白漸漸泛紅，朝陽給空氣注入溫暖，周圍洋溢著感動生命的氣息……
生命的力量作文8
五一期間，我隨爸爸去了一趟天堂寨。天堂寨位于安徽的西北部與湖北省相接，是在大別山區(qū)里。
爬山的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)懸崖的巖石縫里生長出一棵棵翠綠的黃山松。黃山松仿佛就是撐開了巖石生長出來似的`，也許是一次偶然的機(jī)會，一顆種子掉進(jìn)了巖縫，當(dāng)幾場春雨過后，種子發(fā)出了小苗，這小苗的根深深地扎進(jìn)了稀薄的土壤中，小苗的枝葉努力地向上伸長，去接受陽光和雨露的滋潤。雖然只有稀少的營養(yǎng)，但它卻憑著自己的努力，茁壯成長，長得枝繁葉茂。
下山后，我們還給那里的貧困學(xué)校捐了一些錢，書和學(xué)習(xí)用品。那里的學(xué)生有的非常貧困，他們生活的土壤并不肥沃，學(xué)校的校舍很簡陋，木桌木椅也很破舊，學(xué)生住的床都是大通鋪，而且是上下層的。但我發(fā)現(xiàn)他們很多課桌上都刻著些像“少壯不努力，老大徒傷悲”等小標(biāo)語。我被他們深深地震撼了，感覺他們就像那山上巖縫中長出的黃山松一樣。
回來路上，我思緒萬千。黃山松還有那些學(xué)生告訴了我一定要珍惜自己的生命，努力去拼搏，再惡劣的環(huán)境，只要堅(jiān)持，只要拼搏，生命之樹一定會更加茁壯！
生命的力量作文9
春天來了，到處都彌漫著生命的氣息，到處是一派欣欣向榮的景象。走在上學(xué)的路上，偶然發(fā)現(xiàn)去年被園林工人燒死的野草，竟然又冒出了新芽！“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，他們的生命力是多么旺盛！不管遇到了多大的困難，只要給它一絲陽光，它就會千方百計(jì)的汲取營養(yǎng)，重新綻放生命的光彩。
有一次，我在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)一塊石頭一下面冒出兩片嫩綠的小芽。我的心頭怦然一震，那是一種什么樣的力量，竟然使那粒小小的種子可以掀翻壓著他的石塊，頑強(qiáng)的向上生長，可見這小小的種子包含著一種多么強(qiáng)的生命力�。∥覍@小小的種子充滿了敬意，敬佩它那種不畏艱難，沖破阻力茁壯成長的'精神。
雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命中的艱難路程，就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該珍惜生命，把握時(shí)間。遇到挫折和困難我們應(yīng)該努力克服，有什么理由抱怨生活，抱怨父母呢？我們應(yīng)該靠自己的努力充實(shí)自己的人生，絕不能因一時(shí)的無奈放棄生命，要讓人生的每一天都過得精彩，有意義.因?yàn)樯緛砭褪且粯镀孥E！
生命的力量作文10
不知大家是否知道，有一種蟬，生長在北美洲，名叫“17年”。
為什么會有這么怪的名字呢？原來，這種蟬要在地下呆17年，靠吸取樹根的汁液才能長成成蟲。成蟲鉆出地面，進(jìn)行云雨、產(chǎn)卵以后，不久便死去。從它們鉆出地面到死亡，不會超過一個(gè)月的時(shí)間！十七年哪，六千多個(gè)日日夜夜！它們在地底下整整埋了十七年，只為有朝一日能破土而出，過上一個(gè)月光明的日子！這就是生命�。∥业囊恢恍‰u，由于頭部與蛋殼上的一層膜粘住了，一直沒能鉆出來。我們幫助它弄開了一些蛋殼，鮮血立刻流了下來，染紅了墊在下面的毛巾。但它毫不氣餒，在生與死的邊緣苦苦掙扎。它的胸脯劇烈地起伏著，似乎在積蓄能量。它拼命地扭動著身子，企圖從蛋殼里掙脫出來……就這樣，一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘……三十分鐘過去了。
終于，它沖破了蛋殼的束縛，勇敢地走出了蛋殼！它的叫聲一聲比一聲響亮，仿佛在向這個(gè)新鮮的世界宣告：我成功了，我活下來了！多么頑強(qiáng)的生命力�。≡瓉�，生命的'力量可以如此巨大！正是這巨大的力量，可以讓受傷的小雞從蛋殼里鉆出來，讓深埋地底的“17年蟬”義無反顧地破土而出！生命的力量，無窮的力量！
生命的力量作文11
生命的力量我在一生中，有一個(gè)問題我總不明白：生命是什么？
有一天我在做作業(yè)，一只飛蟲一會兒飛到臺燈上，一會兒停在我的鉛筆盒上，騷擾著我。在它停下來時(shí)，我一把抓住了它，雖然它在強(qiáng)敵手下是那么微弱，不堪一擊，但是它并沒有放棄，求生的欲望讓它竭盡全力地掙扎，極力鼓動雙翅。我被飛蟲求生的欲望感動了，我不禁放了它。在懸崖峭壁上，有一棵在石縫間生長的小花。
它嬌小，但又美麗；它低矮，但又有生機(jī)；它脆弱，但又堅(jiān)強(qiáng)；它沒有良好的生存環(huán)境，但又頑強(qiáng)的活了下來；它生長在沒有泥土、陽光、水分的荒山野嶺上，但又傲然挺立。我被小花的頑強(qiáng)的生命力深深打動了。我認(rèn)為，連小蟲、小花都有堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命，我們?yōu)楹尾荒苓@樣做呢？我們先要珍惜生命，不能虛度年華，要爭分奪秒地做有用的事情，好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。
我覺得，生命雖然有限，但是可以讓有限的.生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，何樂而不為呢？我們要從小做起，珍惜生命。從這兩件事，我明白了我的問題：生命是強(qiáng)烈的求生欲，是頑強(qiáng)的生命力。我被生命的力量所震撼！
生命的力量作文12
大自然無奇不有，就說是一盆不顯眼的蟹爪蘭吧，也能成為有趣的傳說。
我去商場買了一盆蟹爪蘭，剛買回時(shí)蟹爪蘭葉子飽滿發(fā)綠，周圍還長滿了小花骨朵兒。我每天精心地照料著它，希望那些小花骨朵兒能快快長大為家中增添喜氣。我每天早上都去看他。一天又一天，可小花骨朵兒天天垂頭喪氣的，最終落在花盆里，一朵也沒有開放。我不放棄繼續(xù)堅(jiān)持著自己的養(yǎng)花大計(jì)，對他不離不棄每天還是給它澆水施肥。逐漸發(fā)綠飽滿的葉子變得跟八十歲老奶奶的臉皺巴巴的。我狠心拔氣一棵蟹爪蘭一看，蟹爪蘭的根已腐爛。我對蟹爪蘭不抱希望了！把它們一顆一顆拔掉，我發(fā)現(xiàn)了一棵還有一點(diǎn)生機(jī)的蟹爪蘭就把它留下了。
一天我去山上看見一棵榆樹苗，把它帶回家養(yǎng)在蟹爪蘭的盆里。三年后，那棵留下的蟹爪蘭，沒有任何變化，榆樹卻長得很大，我也不再過問它。今年蟹爪蘭有長出了一顆米粒般的花苞四個(gè)月過去了花苞慢慢長大了一點(diǎn)。又過了兩個(gè)月小花苞變成了含苞待放的花骨朵兒，我又充滿希望地等待。終于花骨朵兒長大了，開花了。開得那么大，開得那么紅。如果把這朵美麗的花比作嬰兒，那蟹爪蘭就是一位偉大的'母親。為了一朵花的美麗的開放，堅(jiān)持了四年!
我把整個(gè)花盆讓給了它……
生命的力量作文13
生命是可貴的，我常常在想，生命的力量到底有多強(qiáng)大？
老師布置作業(yè)要觀察昆蟲，我正好在地上看到了一只蒼蠅，我費(fèi)了九牛二虎之力抓到了它，我把它放到桌子上，兩只手緊緊地按住蒼蠅，生怕它飛走了，看著它那“痛苦的表情"。只要我的手指稍一用力，它就一命嗚呼了，但是它沒有放棄逃出我的`“五指山“，它努力掙扎著，使出全身力量，嘴里發(fā)出“吱-吱“的聲音，仿佛在說：“我的家人們，我一定會回來的！“它用力打開雙翅，沒有絲毫要妥協(xié)的意思，我頓時(shí)感到一股強(qiáng)大的生命力在我手中躍動，好像要和我拼命一樣，我感到蒼蠅有些疲憊了，但是它歇了一小會，接著不斷掙扎，頓時(shí)有一股強(qiáng)大的力量頓時(shí)涌入我心間，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明，讓我吃驚，我便忍不住放了它。
哦，我明白了，生命的力量是無窮的，這使我感到生命的可貴，一定要珍惜生命，使自己的生命更加多姿多彩。
生命的力量作文14
生命是美好的，生命是寶貴的，但生命更是頑強(qiáng)不息的。
一次，我在后院里玩耍，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)狹小的.墻縫里長出了一棵高十幾厘米、直徑只有幾毫米的小樹。它莖上沒有分叉，只在頂上長出幾片小小的葉子。四周堅(jiān)硬的水泥地竟被這個(gè)小樹頂?shù)昧殉隽丝p，多么頑強(qiáng)的生命力��！
我很想把這棵小樹移走。第二天，我拿一把小手鏟，小心地把小樹從墻縫里挖出來。因?yàn)闆]有合適的地方，我找了一只瓶子把小樹放進(jìn)去，正想添土，突然想起科學(xué)老師講的將植物放在水中它也可以生長。所以，我往瓶里加滿水，放在窗臺上。幾天過去了，沒有什么變化。一天早上，我打開窗戶時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小樹又長出兩片嫩嫩的葉子，多么頑強(qiáng)的生命力�。�
我要向這棵小樹學(xué)習(xí)，在艱苦的環(huán)境里表現(xiàn)出頑強(qiáng)不息的精神，快樂地茁壯成長。
生命的力量作文15
在生活中，我們的身邊有許多不起眼的事物，值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。
一個(gè)溫暖的周末午后，爸爸媽媽帶我去成龍影院看電影。出家門這幾步，我發(fā)現(xiàn)，在平常絲毫引不起我注意的路邊水溝里，竟然冒出了一株小草的嫩芽。那嫩芽是那樣的'綠，那樣的嫩，讓我無法相信。它，是一株生長在水溝里的小草！
到底是怎么樣的力量讓它沖破堅(jiān)硬的石板，直挺挺的，努力伸直那柔弱的身軀，努力吸收太陽溫暖的光芒，使自己茁壯成長呢？生命的力量是那樣的強(qiáng)烈，一時(shí)間讓我震撼不已。
我出神地望著那一株嫩嫩的小草，它還是一個(gè)小嫩芽。我沒有去觸摸它，但它的精神令我敬佩，我感覺到生命的力量在我眼前躍動。在此之前，我從來沒有這樣的感覺，風(fēng)一吹，小草隨風(fēng)擺動，像一位正在跳舞的舞者……
爸爸媽媽催促的聲音使我不極不情愿的邁動腳步。去電影院的路上，我還在想，這應(yīng)該就是生命的力量吧！原來，弱不禁風(fēng)的小草也有著生氣勃勃的力量。看來，我們身邊任何一種事物都不能忽略，哪怕是一株微小的、毫不起眼的小草！這就是生命力量的偉大。