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生命的頑強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-02-12 14:26:51 生命 我要投稿
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生命的頑強(qiáng)作文范例15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的生命的頑強(qiáng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命的頑強(qiáng)作文范例15篇

生命的頑強(qiáng)作文1

  我家的陽(yáng)臺(tái)上種著幾株多肉,它們可愛(ài)的模樣常常令我贊不絕口。淡綠或深紅的葉子生機(jī)勃勃,有幾株還長(zhǎng)出花來(lái),那花朵長(zhǎng)在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上,既嬌小又漂亮。

  有一次,我去給我的寶貝多肉澆水,意外碰掉了一片葉子,心里面有些愧疚,我將那片葉子放在窗臺(tái)上,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  幾天后,我又去觀賞多肉,竟意外發(fā)現(xiàn)那片掉落的葉子生根發(fā)芽了!這片小小的葉子在沒(méi)有水分和泥土的'環(huán)境中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),最終與它的伙伴們一樣,成為一株美麗的多肉。這,就是生命的頑強(qiáng)!

  看著這株美麗的多肉,我想起了一個(gè)人,她叫杏林子。杏林子是一個(gè)殘疾人,也是一個(gè)作家,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,她勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)作出了很多好的作品。她的作品里的一句話,深深地留在我的記憶里,她說(shuō):“生命的意義并不在于它的完美,而在于它的存在,它的過(guò)程!

  是的,生命也許并不完美,但是我們卻可以用頑強(qiáng)的力量,讓生命更有意義,更有價(jià)值,更有光彩。

生命的頑強(qiáng)作文2

  生命只有一次,正是有了生命,大自然才會(huì)更加生機(jī),即使是一棵小草,也有著頑強(qiáng)的生命。

  它沒(méi)有玫瑰艷麗的姿色,也沒(méi)有桂花芬芳撲鼻的香味,但我卻深深地喜愛(ài)著它,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。

  每當(dāng)發(fā)生山火時(shí),那些小草被火燒成了一串串金光,表面上小草已經(jīng)被火燒沒(méi)了,但短短的幾個(gè)月時(shí)間,又有一些小草冒出來(lái)了,猶如一個(gè)個(gè)好奇的寶寶,慢慢地把頭染成了綠色,可見(jiàn)是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  每當(dāng)烈日炙烤著大地萬(wàn)物顯得無(wú)精打采,樹(shù)上的蟬不停地叫著“知了,知了!迸赃叺男』▋憾即瓜骂^。在這時(shí),只有小草在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,無(wú)聲無(wú)息在刺眼的陽(yáng)光下,向人們展示著代表充滿(mǎn)生機(jī)的綠色,為夏日的大地披上了層綠色的地毯。

  每當(dāng)一縷涼爽的.秋風(fēng),吹過(guò)之時(shí),只見(jiàn)稻穗低垂著頭,柿子像燈籠一樣掛在樹(shù)枝上,楓葉開(kāi)始變紅了,大雁南飛,小草則由綠色變成黃色的了,微風(fēng)輕輕地吹拂著,它顯得依然那么可愛(ài),好像在說(shuō):“秋天來(lái)了。”

  毫不起眼的小草競(jìng)有如此頑強(qiáng)的生命力,更何況是我們?nèi)祟?lèi),是萬(wàn)物之靈,更應(yīng)該克服困難,珍惜生命。

生命的頑強(qiáng)作文3

  生命是什么呢?生命是一棵小草,一點(diǎn)兒也不起眼,面對(duì)貧瘠的環(huán)境,它沒(méi)有喪氣,而是默默地生根發(fā)芽,軀干頑強(qiáng)地從沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的泥土里長(zhǎng)出來(lái)。

  向上,向上,向上!向上是多么艱難!沒(méi)長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了葉子,小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠草如茵的地毯。

  在我家的后面也有這樣一塊小草。一天,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小孩在我家后面踩踏小草,我氣憤極了,我連忙跑下樓的后面,把小草扶起來(lái)。爸爸安慰我說(shuō):“你的課本上不是有關(guān)于草的詩(shī)嗎?野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。你不用但心它們的!边@幾天連續(xù)下了幾天的暴雨,雨過(guò)天晴,我跑到了樓下看小草,它們既然沒(méi)有被雨水沖垮。我霎時(shí)明白了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的`含義。

  這樣需要多么頑強(qiáng)的生命力,需要多大的勇氣和魄力!這不正像我自己的生活嗎?如果我能夠像小草一樣,在遇到別人的打擊和傷害時(shí),還能夠拿出勇氣來(lái)面對(duì),那么,我也可以重新站起來(lái),我也可以活得光彩有力。

生命的頑強(qiáng)作文4

  我常?床黄鹦〔荩瑢(duì)它的了解很膚淺,但這一次,我卻被它頑強(qiáng)的生命力震撼了。

  一天,我把一個(gè)只有泥土的花盆放在了陽(yáng)臺(tái)上,這時(shí),遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小喜鵲,把一粒小種子吐了里面,我也沒(méi)多在意。我這一段時(shí)間沒(méi)給它松土,也沒(méi)給它澆水,我也沒(méi)有養(yǎng)它的心思,我還以為根本養(yǎng)不活。

  一段時(shí)間后,我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén),只見(jiàn)眼前出現(xiàn)了一絲翠綠,我走近一看,啊!原來(lái)是那顆小種子發(fā)芽了!這給我了極大的震撼!這顆小種子竟然可以在沒(méi)有一滴水的情況下,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)出了一盆明艷翠綠的小草。我望著它,心里想:“小草的.生命力真頑強(qiáng)啊!它都可以在沒(méi)有水分和營(yíng)養(yǎng)的情況下長(zhǎng)得那樣翠綠,那樣漂亮,那樣茂盛!我還是頭一次發(fā)現(xiàn)呢!”我把花盆和小草放在了小區(qū)的綠地里,讓它在自然界中和同伴們一起成長(zhǎng)。

  第二天到了,外面下起了大塊大塊的冰雹,我在窗邊望著小草,它被冰雹打彎了腰,打壞了葉子,可它又挺起了身子。下午一點(diǎn),有個(gè)小男孩在下面玩打火機(jī),不小心點(diǎn)著了那塊草地,我哭了,因?yàn)槲议_(kāi)始心疼小草了,我很傷心,可過(guò)了一段時(shí)間后,小草又回到原來(lái)的樣子。

  小草的生命可真頑強(qiáng)!真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

生命的頑強(qiáng)作文5

  那是場(chǎng)小雨后。雨后空氣很清新。我漫步在草地上,感覺(jué)心情特別舒暢。

  突然,一片草葉上的一個(gè)亮閃閃的東西吸引住了我的眼球。我俯下身子,抬起它,發(fā)現(xiàn)那是一只白蝴蝶。它的翅膀輕輕的,薄薄的,但是卻已經(jīng)僵硬了。

  也許它死了。我滿(mǎn)不在乎。正要扔,突然它地翅膀微微的動(dòng)了一下,我的心顫了,仿佛褻瀆了生命。我把它重新放在手心,呵著氣,溫暖著它。它又動(dòng)了一下。

  心里很感動(dòng)。不知為什么,它畢竟是我挽救的的一個(gè)小生命!叭グ,小家伙!”我的手一抖,它如一片葉子慢慢悠悠地飄落了下去。終于在距地面只有幾厘米的地方重新抖動(dòng)了一下翅膀,終于飛了起來(lái)。越飛越遠(yuǎn),最后變成了一個(gè)小亮點(diǎn)消失在我的視線中。

  心中可謂感慨萬(wàn)分。一只弱小的'蝴蝶,被一場(chǎng)雨“打”在了草上,卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志為自己贏得了第二次生命。它是多么頑強(qiáng)。∫恢缓芡^(guò)這么寒冷的小雨,這是多么不容易啊!可能它已經(jīng)快不行了,可它用那強(qiáng)大的精神力量做著支撐,終于得到了解救。

  也許我該從這只蝴蝶身上學(xué)到點(diǎn)什么,蝴蝶那么弱小的身軀都可以有這么大的力量。那么人又有什么理由沒(méi)有呢?

  我凝視著蝴蝶飛走的方向,心里默默祈禱,愿這只蝴蝶這種精神永遠(yuǎn)不滅!

生命的頑強(qiáng)作文6

  生命是什么呢?生命是求生的飛蛾鼓動(dòng)著雙翅,磚縫的瓜苗茁壯生長(zhǎng),風(fēng)雨中的小花拔地而起……生命充滿(mǎn)了力量,它是寶貴的,也是美好的,更是頑強(qiáng)的。

  冬天過(guò)后的'小區(qū)花園里,那么荒涼,光禿禿的樹(shù)葉,枯黃的小草……所有的植物都沒(méi)有了生機(jī),我漫步在花園里。突然,我發(fā)現(xiàn)了枯黃的小草下面竟然冒出了綠白綠白的草芽?jī)。正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這不就是頑強(qiáng)的生命嗎?

  過(guò)了幾天之后,草芽由綠白色變成了嫩綠色,花也開(kāi)了,這里一片生機(jī)勃勃。我回家了,過(guò)了一會(huì)兒,一場(chǎng)暴風(fēng)雨下了起來(lái),高傲的花兒經(jīng)不起這樣的傾盆大雨,低下了頭,有的甚至還凋謝了。只有小草用小小的身軀,頑強(qiáng)地昂著頭、挺著胸,迎著暴風(fēng)雨的襲擊,等待著雨后的彩虹……小草堅(jiān)持下來(lái)了,它不但沒(méi)有被暴風(fēng)雨擊倒,反而換了一身新衣裳,顯得那么光彩奪目,那么有自信,它讓我更加體會(huì)到了頑強(qiáng)的生命力。

  從這幾件事中,我感悟到生命是頑強(qiáng)的,我應(yīng)該鼓起勇氣,面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,不要在困難的面前低頭。正所謂“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。我們一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)閳?jiān)持,就是勝利!

生命的頑強(qiáng)作文7

  我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)這樣的一種植物,“說(shuō)它像竹不像竹,纖纖枝干細(xì)細(xì)葉,你喜歡來(lái)我喜歡,我在盆內(nèi)置窗前!边@是文竹,一種在冬天也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)的植物。因?yàn)樗臉幼游娜趵w細(xì),所以我希望它能快快長(zhǎng)高。

  它的莖很細(xì)很細(xì),如它再細(xì)一點(diǎn)差不多快看不見(jiàn)了。它的莖一節(jié)節(jié)的,像一棵微型的竹子。在每?jī)晒?jié)之中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它穿了一件淡黃色的外套,我想這外套應(yīng)該是文竹的“護(hù)身符”吧。它的葉子從枝節(jié)上向四面八方生長(zhǎng),像松樹(shù)的葉子柔柔的軟軟的不扎了。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩黃的,像筍芽?jī),但是成熟的葉子是墨綠色的。枝葉層層疊疊,像一層層樓梯密密麻麻的。

  春天到了,媽媽和我把文竹分成三盆來(lái)養(yǎng)育,想看看文竹的生命力到底有多頑強(qiáng)。于是我們把兩盆放在家里面,一盆卻放在陽(yáng)臺(tái)外,接受風(fēng)吹雨淋。過(guò)了一陣子,我驚喜地發(fā)現(xiàn)外面的`一盆居然長(zhǎng)出了許許多多的芽,非常漂亮。而在家里的兩盆卻都是死氣沉沉的,沒(méi)有長(zhǎng)出任何新葉,像一個(gè)垂頭喪氣的老人站在那里。

  從養(yǎng)育文竹的這件事中也告訴我一個(gè)道理:不要做母雞翅膀下的小雞,要做展翅高飛的雄鷹。

生命的頑強(qiáng)作文8

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多生命頑強(qiáng)的故事,它們都令我驚訝。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈菔且环N并不起眼的植物,誰(shuí)可曾注意過(guò),它的生命力是多么頑強(qiáng)。無(wú)論在石縫、花盆、田地里,它都可以生長(zhǎng)。即使被石頭壓住小苗,它也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

  植物都有如此頑強(qiáng)的生命力,哪我們?nèi)祟?lèi)呢?霍金、張海迪、海倫·凱勒,他們的生命是多么頑!海倫·凱勒在她19個(gè)月時(shí)因發(fā)高燒,失去了視力和聽(tīng)力。經(jīng)過(guò)努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用盲文寫(xiě)了《假如給我三天光明》和《我的生活》,他們的生命雖然不幸,可是他們卻用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難。創(chuàng)造出了常人辦不到的.奇跡,可想他們多么熱愛(ài)生命啊。

  像這樣生命頑強(qiáng)的例子有很多,但我們現(xiàn)在生活在這么美好的環(huán)境下,還有人不懂得珍惜生命。前不久,從新聞媒體得知,某學(xué)生跳河自殺。這些是對(duì)自己,對(duì)父母負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎?古人云:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!闭l(shuí)遇到過(guò)張海迪、霍金、海倫·凱勒那樣的挫折,他們能勇敢地面對(duì),不放棄生命,而我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>

  我們現(xiàn)在是含苞的花朵,正是人生最寶貴、最美好時(shí)期,我們要珍愛(ài)生命,為國(guó)家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

生命的頑強(qiáng)作文9

  生命就像一塊玻璃,用石頭輕輕一擊就碎了。生命也像一顆大樹(shù),雖然它每天都面臨著不一樣的天氣,但它從未倒下。它總是在狂風(fēng)暴雨之后,才會(huì)稍稍地低一下頭?伤匀灰倭⒃谀抢,頑強(qiáng)的活著。

  有的人得了無(wú)法治愈的治病,可他們從來(lái)沒(méi)有向病魔低頭,而是每天陽(yáng)光地面對(duì)生活。雖然他們有時(shí)會(huì)有輕生的舉動(dòng),可一想起那些殘疾人,雖然缺胳膊缺腿,可是他們沒(méi)有放棄過(guò)自己的'生命,而是非常樂(lè)觀的活著,心中輕生的念想就打消了。上帝跟他們說(shuō)過(guò):“我關(guān)了你的一扇門(mén),同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,你們應(yīng)該好好地利用每一天,不能因?yàn)槟闵偈裁炊ケг埂!?/p>

  生命本就應(yīng)該是豐富多彩的。我們應(yīng)該多結(jié)交朋友,可以向朋友訴說(shuō)心中的困惑與苦惱。朋友幫你解決了問(wèn)題,你就會(huì)感覺(jué)到生命的另外一種意義,這樣你也就會(huì)更加珍惜這份友情。

  同學(xué)們,請(qǐng)不要去抱怨,我們要每天都樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上,要記住你認(rèn)為生命是脆弱,那你的生命就是脆弱的。課如果你以為生命是頑強(qiáng)的,那么你的生命就會(huì)綻放開(kāi)一朵皎潔的頑強(qiáng)花。

生命的頑強(qiáng)作文10

  五一時(shí),我回到老家,發(fā)現(xiàn)屋檐下有個(gè)燕子的巢穴。我心里一陣歡喜,搬來(lái)了梯子,爬上去一看,發(fā)現(xiàn)巢里有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋。我數(shù)了一下共有五個(gè)。我摸著鳥(niǎo)蛋,一個(gè)個(gè)小小的生命好像在殼里蠕動(dòng)著,隨時(shí)會(huì)從殼里鉆出來(lái)似的`。我還真希望它們馬上鉆出殼來(lái)。

  過(guò)了幾天,我再去看鳥(niǎo)蛋,忽然,一個(gè)蛋破開(kāi)了,一只小鳥(niǎo)露出了頭來(lái)。咔嚓一聲剩余的蛋也裂開(kāi)了。它們的身體十分瘦小,全身紅通通的,沒(méi)有羽毛,眼睛也沒(méi)有睜開(kāi)。它那么弱小,似乎輕輕一捏或一碰,就會(huì)結(jié)束生命!

  漸漸地,小鳥(niǎo)們?cè)邙B(niǎo)媽媽的精心照顧下,長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)羽毛。

  有一天,一只小鳥(niǎo)因?yàn)槭菪,被擠出了巢穴,落到了地上。它顫抖著身子,低聲呼喚著。我輕輕地把它抱起來(lái),送回了巢穴。我真心為它擔(dān)心,它這么弱小,經(jīng)得住這一摔嗎?

  過(guò)了一個(gè)月,我再去看它時(shí),那只鳥(niǎo)兒已經(jīng)能在天空飛翔了。它繞著屋檐低低地飛著,還不停地啼叫著,似乎在歌唱生命的美好。

  從小鳥(niǎo)身上,我看到了生命的頑強(qiáng),生命的自強(qiáng)不息。動(dòng)物如此,我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)自我,讓生命開(kāi)出絢麗的花。

生命的頑強(qiáng)作文11

  “故我是蝴蝶!泵慨(dāng)想到沈叢文的這句話,我就想到蝴蝶,它是我見(jiàn)過(guò)的最頑強(qiáng)的生命。

  那一年的夏天,我和表弟去鄉(xiāng)下玩。中午,我和表弟一起去抓蝴蝶,一路上,我和表弟為了抓蝴蝶,像兔子一樣蹦蹦跳跳的 ,許多次被路人當(dāng)成笑柄。不過(guò)這可不能怪我們,誰(shuí)叫這蝴蝶太靈敏了呢!昂骐y抓啊 !”我時(shí)不時(shí)抱怨起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番“苦斗”,我終于抓到了一只蝴蝶,我高興得手舞足蹈。表弟迅速地找來(lái)了一個(gè)盒子,將蝴蝶請(qǐng)了進(jìn)去,并仔細(xì)地把盒子密封起來(lái)。我們的目的就是要讓蝴蝶悶死,好讓我們輕松地把它做成標(biāo)本。我和表弟去山坡上摘了花,去河邊嬉了水。回來(lái)時(shí),打開(kāi)密封的盒子一看,我們都震驚了,那一只蝴蝶竟還能扇動(dòng)翅膀,還能飛。我被眼前的一切震撼了,淚珠也從眼眶里跳了出來(lái),在我的'周?chē)教幙吹降亩际擒浫醯纳@蝴蝶在我心中卻是最頑強(qiáng)的生命,她告訴了我生命是頑強(qiáng)的。我沒(méi)有將這只蝴蝶繼續(xù)密封,而是讓她從我的指尖上輕輕飛過(guò),飛過(guò)花朵,飛過(guò)河邊,飛過(guò)山坡。輕輕地飛著,它的生命仍在繼續(xù),雖然曾站在死亡的邊緣,但是她剛強(qiáng)地說(shuō):“我要活!”之后,挺了過(guò)來(lái),她的生命是最頑強(qiáng)的!

  “故我是蝴蝶!焙!你在我心中有最頑強(qiáng)的生命!

生命的頑強(qiáng)作文12

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),就會(huì)想起那雖然平凡但生命力頑強(qiáng)的小草。

  從前,我家的陽(yáng)臺(tái)上生機(jī)勃勃,一眼望去,全是一大片綠色,讓人心情舒暢。有水仙、迎春花、菊花、仙人掌、梅花,春夏秋冬都十分美麗。但自從上次為了挪出點(diǎn)空地,把花全都鏟除后就廢棄了,寸草不生,我也好久沒(méi)去陽(yáng)臺(tái)上看了。

  有一天,我心血來(lái)潮,想去陽(yáng)臺(tái)上看看。我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)一看,到處是一些沒(méi)用的瓶瓶罐罐,還放著一些梯子和床,亂成一團(tuán),目不忍睹。我嘆了口氣,多懷念以前的場(chǎng)景啊。就在這個(gè)時(shí)候,一小片綠色映入我的眼簾,我走過(guò)哦出仔細(xì)一看,原來(lái)是幾棵青青的小草,我想:這里寸草不生,這幾顆青青的小草是從哪來(lái)的呢?我陷入了沉思。

  我恍然大悟:小草竟然如此頑強(qiáng),在沒(méi)有水,缺少養(yǎng)分的地方堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該學(xué)習(xí)小草堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),勇敢地面對(duì)生活,不要被生活中的種種挫折打敗,堅(jiān)強(qiáng)的.活下去。

  讓我們一起學(xué)習(xí)小草的品質(zhì)吧!我喜歡小草,喜歡小草頑強(qiáng)的品質(zhì),更喜歡擁有小草品質(zhì)的人們!

生命的頑強(qiáng)作文13

  一株小草,為了沖出地面,頂翻壓著它的石頭;一顆小樹(shù),可以在巖石中,懸崖上挺直腰桿;一粒種子可以在磚縫中努力生長(zhǎng)……,不僅是它們,大自然里的無(wú)數(shù)生命也和這些生命一樣頑強(qiáng)。

  人們常說(shuō),蚯蚓被切成兩段,兩邊都可以成活。但我證實(shí),事情不是人們所說(shuō)的那樣……。去年夏天,我和幾個(gè)小朋友在三中玩,路邊的綠化帶正在放水,沖出好多蚯蚓。出于好奇,我抓了一條蚯蚓,有兩三厘米長(zhǎng),細(xì)細(xì)的,呈肉紅色,扭曲著。旁邊的小朋友臉色大變,聲音沙啞的喊道:“快扔了”。我嚇得手一松,蚯蚓掉在了地上,剛好下面有一塊鋒利的石頭,蚯蚓變成了兩截。我抓起這兩截就往家跑,到家后,我把它放在花盆的土里,埋起來(lái),澆點(diǎn)水,看看明天蚯蚓的反應(yīng)。

  第二天早上醒來(lái),我突然想到了我的蚯蚓,便一個(gè)鯉魚(yú)打挺爬起來(lái),光著腳丫,三步并兩步地飛速跑過(guò)去。好奇怪?不是說(shuō)兩截蚯蚓都可以活下來(lái)嗎?可是只有有頭的一截在動(dòng),沒(méi)有頭的一截像木棍一樣僵在那里,我用樹(shù)枝碰碰它,硬硬的,沒(méi)有了生命的'跡象。于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:“只有有頭的一截才可以存活!

  生活中,一路上磕磕碰碰,跌跌闖闖,頑強(qiáng)的生命不見(jiàn)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

生命的頑強(qiáng)作文14

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”白居易這首詩(shī)寫(xiě)出了野草頑強(qiáng)的生命力。在今天,我也終于見(jiàn)識(shí)到了小草的頑強(qiáng)生命力。

  貓老師帶我們到中山公園尋找“大自然的啟示”。走進(jìn)公園,映入眼簾的是一座假山拔地而起,瀑布從山頂上飛瀉下來(lái),宛如一條潔白的絲綢從天上慢慢飄下來(lái),為中山公園這幅美麗的風(fēng)景畫(huà)增添了不一樣的色彩。假山兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)得特別茂盛,與瀑布相交輝映。

  我們繞到假山后面的竹林尋找今天的主題,可我東瞧瞧西看看也沒(méi)有找到“啟示”。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),突然看到假山的巖縫里有一株小草在那安家,我心里頓時(shí)一驚:這么弱小的小草也有如此頑強(qiáng)的生命,比它強(qiáng)大無(wú)數(shù)倍的人呢?難道遇到一點(diǎn)小困難就放棄嗎?

  失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?要想成功,那你的`人生道路上是不可能一帆風(fēng)順的,當(dāng)你遇到坎坷的時(shí)候,不要抱怨上天對(duì)我們的不公,去想想那些殘疾人,他們身殘卻也活得悠閑自在,你就會(huì)明白自己有多么幸福。遇到困難,要像小草一樣頑強(qiáng)不屈,永不放棄,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!

生命的頑強(qiáng)作文15

  你瞧!那筆直翠綠的富貴竹,看起來(lái)似乎弱不禁風(fēng),但是它被切斷后,加入放入水中,它便開(kāi)始瘋狂的汲取水中的養(yǎng)分,幾天以后,它就從沒(méi)根變成有根的,有了它那賴(lài)以生存的“法寶”安定下來(lái)了!它成功了!它活下來(lái)了!即便是柔弱,也不能掩蓋它那頑強(qiáng)的生命力。

  你瞧,銅錢(qián)草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細(xì)細(xì)的莖,它干枯了,只要你在幾天之內(nèi)澆水,它就會(huì)重新充滿(mǎn)生命力,那一簇簇的小葉又重新充滿(mǎn)了生機(jī),那些綠色的“小腦袋”又驕傲的`昂起來(lái)了,好像在說(shuō):“你看,我是不是更綠了!”

  不僅僅是植物,連動(dòng)物們也有著不屈向上的精神,你瞧,那海中的花虎魚(yú)似乎也有著不屈向上的欲望,他們不顧一切的要沖上瀑布到達(dá)小溪!不論有多么艱難,一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼,但它們還在向上!向上!向上!,它們成功了,它們最終成為了英雄!

  自然界的萬(wàn)物都有著頑強(qiáng)的生命力,春天近了,小草頂開(kāi)石縫,夏天到了,知了拼命高歌,秋天臨了,樹(shù)葉化作春泥更護(hù)花,冬天來(lái)了種子們躲在雪被下預(yù)備著明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強(qiáng)生命力的展現(xiàn)呢?