生命的價(jià)值作文

時(shí)間：2024-04-12 11:44:07 生命我要投稿

生命的價(jià)值作文集錦15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的生命的價(jià)值作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命的價(jià)值作文集錦15篇

生命的價(jià)值作文1

　　春天，我見一個(gè)小女孩站在陽臺(tái)上，她手持一根木棍，木棍的一端系著一根漂亮的紅絲線，紅絲線在窗外輕盈地飄著。我問小女孩在干什么，小女孩說，她在釣蝴蝶。我問，沒有鉤怎么能釣著蝴蝶呢小女孩說，她不想釣到蝴蝶，而是在享受釣蝴蝶的快樂。

　　小女孩的話，讓我想起父親。父親愛好釣魚，每天一大早出門，傍晚時(shí)候才回來。一次，我見他的魚簍空空的，一條魚也沒有，可他仍一路歡歌。我不解地問父親：“你都等了一天，也沒有等來一條上鉤的魚，怎么還這樣快樂”父親回答說：“魚不咬鉤那是它的事，我卻釣上來了一天的'快樂!”

　　原來，對于真正的釣者，最好的那條魚便是快樂。

生命的價(jià)值作文2

　　在這個(gè)世界，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，可是無論是誰也無法完全脫離這由所有人組成整體，幾乎每個(gè)人都是珍惜自己的生命的。在這個(gè)整體中我們可以像愛自己一樣愛他人的生命，并去實(shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。

　　很多人做事情都是百分百圍繞自己想的，他們絲毫不顧及別人的感受�？�，他們想過嗎？世界只是一個(gè)人的嗎？世界是共同的，他們需要考慮別人的感受。想象一下如果每個(gè)人都活在一個(gè)完全自我的世界里那會(huì)怎樣？

　　是的，無論是誰都不可能辦完所有的事情的'。因此在這個(gè)整體之中生活的我們的責(zé)任就是實(shí)現(xiàn)并幫助他人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

　　每個(gè)人都有自我的價(jià)值：他人幫助我們種植糧食；他人為我們治療疾��；他人生我們養(yǎng)我們……難道不是嗎？難道我們能沒有他人的幫助？

　　完全的把自己身心獨(dú)立那不是自由，而是禁錮！

　　每個(gè)人都是夜空中的一顆星，互相照亮，但當(dāng)唯你一人孤芳自賞時(shí)，即使你是最亮的那顆，天，也還是暗的。

生命的價(jià)值作文3

　　我是一只渺小的螞蟻，擁有一個(gè)平凡的生命。我的長輩、朋友、同伴，要么自然死亡，要么被人類踩死的。而我的爸爸卻認(rèn)為：生命雖然短暫，但我們只要在短短的生命中，盡自己的`能力，做有意義的事情，我們就活得很有價(jià)值�？墒俏腋韭牪欢职值脑�，可能我還小吧！但是有一件事，讓我明白生命的含義。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爸爸突然接到消息，馬上就要下暴雨了。這場大雨可能要持續(xù)好幾天，也會(huì)給人類帶來災(zāi)難。我和爸爸媽媽，還有同伴們，一起收拾東西，準(zhǔn)備搬到能避雨的地方去，一邊大聲告訴人類：“快要下雨了！”這時(shí)，一個(gè)小男孩走了過來。他迷惑不解地說：“螞蟻怎么搬家��？”然后，小男孩又叫來他的爸爸媽媽，他爸爸媽媽一看，似乎明白了什么。然后，就互相報(bào)信，全村人躲過了災(zāi)難。

　　現(xiàn)在我終于明白生命的價(jià)值：雖然我們螞蟻的生命短暫，但我們可以盡自己的能力，做有意義的事情，使自己活得更加光彩有力。

生命的價(jià)值作文4

　　虹看到弧形的石橋，向她說：“我大地上的姐妹，你的生命比我長久�！笔瘶蚧卮穑骸澳隳敲疵�，你在人們的記憶中必然是永恒的。”

　　不錯(cuò)，彩虹的生命沒有石橋長久，石橋也的確沒有彩虹的美麗。但是，我認(rèn)為橋與彩虹的看法都是片面的。石橋固然不美，但它長久地穩(wěn)固地架于兩岸之上，默默地把彼此溝通，這是它生命的價(jià)值；彩虹的存在固然只是雨過天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗卻給人們留下了永久的回憶。

　　這同樣生命，生命是有限的，人生之途不過幾十年的道路，我們無法奉獻(xiàn)自己的一切，幾十年默默的奉獻(xiàn)可以換得一種永恒；一次轟轟烈烈的壯舉，一次瞬間美好的.展現(xiàn)，也可以說生命是永恒的，所以，生命的價(jià)值不在于生命的本身，而在于奉獻(xiàn)。只要有所奉獻(xiàn)，不管是長久的默默無聞的奉獻(xiàn)，還是在瞬間發(fā)出燦爛的光華，這樣的生命都是永恒的。

　　享受生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)－－或如石橋長久地默默付出，或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好－－只要你奉獻(xiàn)。

生命的價(jià)值作文5

　　任何動(dòng)植物都有生命。有的生命是平凡、普通的；有的生命是脆弱的；有的生命是頑強(qiáng)的。讓我為你介紹一個(gè)頑強(qiáng)的生命吧。

　　在今年前幾個(gè)月，媽媽把鋪在地上曬的油菜籽掃進(jìn)簸箕里，還有幾顆油菜籽沒掃進(jìn)簸箕。我把沒掃進(jìn)簸箕的油菜籽亂扔，有一顆被扔進(jìn)了房子外石階的的側(cè)面的一個(gè)小洞里。

　　過了一些日子，油菜籽在那里生根發(fā)芽了。我們一家人對這一奇觀感到驚訝。兩三個(gè)月后，它長出了粗壯的.莖，還有葉，甚至開了花。我有一次數(shù)了數(shù)，加上花骨朵，一共正好二十朵花！

　　在這油菜籽掉進(jìn)小洞里之后，它完全以野外條件生長。它只吸收陽光以及雨水的“精華”。我們家從來沒有人給它澆水，也從來沒有人給它呵護(hù)，它也能長得這么好。這真是一個(gè)小小的奇跡！

　　連植物都知道珍惜生命，并讓生命散發(fā)無窮的光彩，我們是不是也應(yīng)該像它們一樣呢？

生命的價(jià)值作文6

　　一位著名的演講家在千人大禮堂里即將開始他的演講。還沒講一句開場白，他便高舉著手中的一張20美元鈔票，對臺(tái)下的近千名聽眾說：“你們有誰想要這20美元？”大家紛紛舉起了手。

　　這時(shí)，演講家將手中的那張鈔票揉成皺巴巴的.一團(tuán)，然后問：“現(xiàn)在，誰還想要這張鈔票？”臺(tái)下依舊有許多人舉起了手。

　　他又把鈔票扔到地上，踏上一只腳并用力地踩了踩它。隨后，他拾起那張又臟又皺的鈔票問道：“現(xiàn)在，還有人想要這張鈔票嗎？”臺(tái)下還是有人舉起了手。

　　演講家接著說道：“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。這張鈔票即使變得又臟又皺，它依舊值20美元，沒有貶值。人生路上，我們會(huì)遭遇許多挫折，處于情緒低谷中的我們，可能會(huì)覺得自己一文不值。但無論發(fā)生什么，一定要記住，我們的生命不會(huì)因一時(shí)的境遇而貶值。”

生命的價(jià)值作文7

　　不久前我看了一本書講的是這樣的：有一個(gè)生長在孤兒院的男孩兒，常常悲觀的問院長：像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意義？院長總是笑而不答。

　　有一天院長交給男孩兒一塊石頭說：明天上午，你拿著石頭到市場上去賣，但不是‘真賣’，記住，不論別人出多少錢都不能賣。

　　第二天，男孩兒早早來到市場，找個(gè)一個(gè)角落里開始賣石頭，意外的是有很多人要買石頭，而且價(jià)錢越出越高，不論他們出多少錢男孩都不賣石頭，最后這塊普通的石頭竟被人們傳為稀世珍寶！

　　男孩兒將此事告訴院長，院長望著男孩說道：生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的'環(huán)境下有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，被說為稀世珍寶，你不就像是這塊石頭嗎？

　　對�。∥覀兇蠹乙惨粯�，只要看著自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值！

生命的價(jià)值作文8

　　令我難忘的一件事———生命的價(jià)值

　　那是一個(gè)星期天的晚上，風(fēng)雨交加，雷聲大作。

　　我和我的爸爸媽媽一起坐車出去吃飯，一路上有說有笑。在最后一個(gè)紅綠燈口時(shí)，突然，一輛車撞死了一只流浪貓。這時(shí)，綠燈亮啦。那輛車毫不猶豫的開走了。我們也慢慢的走了，可我的思緒依然停留在那只流浪貓身上。

　　他的血會(huì)被雨水沖走，他的身體會(huì)被掃走。人們不會(huì)注意到這個(gè)龐大的城市里又少了一個(gè)小小的生命。

　　當(dāng)時(shí)我的情緒十分低落，小小的一只貓，讓我明白了世態(tài)炎涼，讓我明白了生命的'脆弱，更讓我明白了生命隨時(shí)可能結(jié)束。一定要珍惜當(dāng)下，利用有限的時(shí)間做出無限的事。

　　所以，我呼吁大家：“保護(hù)動(dòng)物，愛惜生命，人人有責(zé)�！�

生命的價(jià)值作文9

　　說起生命，有人會(huì)問：生命是什么？其實(shí)，生命只不過就是一個(gè)延續(xù)性的生物鏈，并且用自己有限的生命去產(chǎn)生無限的價(jià)值。

　　在我看來，生命的價(jià)值其實(shí)很簡單。我認(rèn)為像我們這一代的中小學(xué)生，若想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就必須在現(xiàn)階段努力學(xué)習(xí)，不斷地豐富和汲取知識(shí)。長大后為國家、為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。這就是對于青年的.我們應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。小草靠著綻放綠色，實(shí)現(xiàn)自己的生命的價(jià)值和光彩。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這首詩體現(xiàn)了小草的頑強(qiáng)生命力，無論風(fēng)吹日曬，不管土壤是肥沃，還是貧瘠。它依然會(huì)彈出高傲的頭，綻放出醉人的鮮綠，這就是生命的價(jià)值所在。我在電視上看到過這樣一個(gè)小資料：在螳螂“結(jié)婚”的時(shí)候，母螳螂要先吃掉公螳螂，才會(huì)繁衍出后代。公螳螂勇敢地獻(xiàn)出了自己生命，延續(xù)了后代。

　　這就是偉大的生命價(jià)值的體現(xiàn)。這兩個(gè)實(shí)例都讓我懂得了生命的存在貴在實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

生命的價(jià)值作文10

　　有一個(gè)生長在孤兒院里的男孩常常悲觀的問院長：“人活著究竟有什么意思呢？”院長總是笑而不答。

　　有一天，院長給男孩講了一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)富翁，他得到了一塊石頭，并拿到市場上去賣，他意外的發(fā)現(xiàn)有好多人都想買那塊石頭，而且價(jià)錢越來越高；第二天，他把那塊石頭拿到了黃金市場上去買，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢；第三天，富翁把石頭拿到寶石市場上去展示石頭的價(jià)錢又漲了十倍這塊石頭竟被傳為“稀世珍寶”。

　　是呀，生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的.環(huán)境下就會(huì)有不同的意義，只要自己看中自己自我珍惜生命就有意義、有價(jià)值！

生命的價(jià)值作文11

　　虹看到弧形的石橋，說：我的大地上的朋友，你的生命比我長久。

　　石橋回答：你那么美，你在人們的記憶中是永恒的。

　　不錯(cuò)，彩虹的生命沒有石橋的長久，石橋也的卻沒有彩虹美麗，但是我認(rèn)為石橋和彩虹的看法都是片面的。石橋固然不美，但它長久穩(wěn)固的駕于兩橋之上，默默地彼此溝通，這是它生命的價(jià)值，彩虹的存在固然只是雨過天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗卻給人們留下永久的回憶，這也是生命的價(jià)值。

　　正如裴多菲所說：生命的'多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。生命是有限的，人生之途不過幾十年的道路，我們無法無限地延長它，無法獲得它的永存。但我們可以追求美好，可以奉獻(xiàn)自己的一切，幾十年默默地奉獻(xiàn)可以換來永恒。所以，生命的價(jià)值不在生命的本身，是在于奉獻(xiàn)，只要有所奉獻(xiàn)，不管是長久的默默無聞地奉獻(xiàn)，還是瞬間發(fā)出燦爛的光華，這樣的生命都是永恒的。

　　我們生活中有許多像石橋那樣，長久地默默奉獻(xiàn)這的人，不是嗎？

生命的價(jià)值作文12

　　“你在干什么？”一個(gè)在馬爾代夫旅游的男人對一個(gè)他認(rèn)為舉動(dòng)很奇怪的小男孩說。

　　“我在拾魚呢！”一聲稚嫩的童音回答了這個(gè)問題。

　　男人又說“哦？是要帶回家么？”說完這句后，男人在心里想：他很可能是一個(gè)漁夫家里的孩子，不過也有可能他是想建個(gè)便宜吧。

　　這時(shí)小男孩說“不，我要把它們放回大海�！�

　　“這樣有意思么？海灘上有那么多魚你能把他們拾完么？”

　　“即使我不能把它們拾完，但我也要近我最大的`努力把它們放回大海，因?yàn)樗鼈冊诤跎膬r(jià)值！”

　　小男孩的回答震驚了那個(gè)男人，因?yàn)樗?jīng)看過很多關(guān)于青少年自殺的書籍和電視，但這個(gè)小男孩卻能這樣珍惜生命，實(shí)在少見。

　　他眼睛濕潤了，默默低下頭和小男孩一起拾魚放回大海。

生命的價(jià)值作文13

　　讀了《巴甫洛夫很忙》一文后，我的心久久不能平靜，這讓我想到了生命的價(jià)值，在巴甫洛夫眼里，死不是生命的終結(jié)，而是生命的升華。這體現(xiàn)了巴甫洛夫面對死亡是超然，鎮(zhèn)靜，無畏的，這讓我深深折服。

　　毛主席說過：“一個(gè)人的死，重于泰山，或輕如鴻毛。每個(gè)人的生命的價(jià)值都是不同的，有些人的死是貢獻(xiàn)，他們的精神會(huì)在人民中流傳，他們的事例會(huì)在歷史上留下的.一面；而有些人的生命如是長堤，他們的自私，損人而利己的手法就如白蟻，最終白蟻會(huì)把長堤蛀食一空，而給歷史的長河帶來意想不到的麻煩。

　　在臨死前，巴甫洛夫還要為他摯愛的科學(xué)事業(yè)留下性感材料，這表現(xiàn)出了巴甫洛夫的勤奮，無私。而一些精力旺盛的人在死前是寫遺書，交代后事，哀求醫(yī)生用最好的藥……相比之下，巴甫洛夫的死才是有“重于泰山”呢！

　　巴甫洛夫把生命的價(jià)值看得如此簡單，把死亡看作是生命的升華，我不禁感嘆道：生命的價(jià)格值幾何，其實(shí)那是無私的升華。

生命的價(jià)值作文14

　　記憶里那純真的味道，想念著小時(shí)候說過的那些天真的話，做過的那些令人發(fā)笑的傻事。于是，我走進(jìn)了曹文軒的草房子…….

　　從《禿鶴》到《藥寮》，新湖中一陣陣漣漪泛起……

　　執(zhí)著中卻和藹的秦大奶奶，卻因?yàn)橐恢挥吐榈匦W(xué)的南瓜而永世長眠；陸鶴用他的'行動(dòng)得到了師生的認(rèn)可；家境最好的杜小康，因家里出事，只得在學(xué)校門口賣東西，但傲骨不是一般人能比的……

　　桑桑的6年小學(xué)生活，使他刻骨銘心，終身難忘，這一切，使他從一個(gè)調(diào)皮的，不懂事的小男孩漸漸蛻變成了一個(gè)成熟的人，就像走過了千百條天涯路的浪子一般，看懂了世間百態(tài)。

　　像《草房子》中的每一人物一樣，在成長。在成長中體會(huì)酸甜苦辣，在酸甜苦辣中領(lǐng)會(huì)人生。平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。溫室里的小花遠(yuǎn)不及風(fēng)吹日曬的小草，在逆境中搏斗，成長，才會(huì)有生命的價(jià)值！

　　與其像老鼠一樣躲在房間里，還不如似魯賓遜一樣浩浩蕩蕩地闖一回！