珍愛(ài)生命作文【合集15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛(ài)生命作文1
星期六，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，是一個(gè)外出的好日子，我和小林約好一起去玩，我們蹦蹦跳跳地走在寬闊的路上。
“你怎么這么慢！”走到斑馬線時(shí)，我說(shuō)道。“安全第一��！”小林說(shuō)。我們剛要過(guò)馬路，指示燈變紅色了，我們只好停止了腳步。突然有個(gè)阿姨從我身邊匆匆走過(guò)，“阿姨，現(xiàn)在是紅燈，要等一等才能過(guò)呀！”我提醒阿姨說(shuō)到。阿姨不屑一顧，皺了皺眉，說(shuō)：“去，去，去，一邊去，我要趕去上班，你小孩子，當(dāng)然不急了�！蔽倚南耄涸偌币膊荒荜J紅燈啊。那個(gè)阿姨快步走了過(guò)去。突然，聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)“吱”的一聲，只見(jiàn)馬路中一攤血，那位阿姨倒在了血泊之中。意外來(lái)得太突然了，圍觀的`人有的趕緊撥打了急救電話，大家議論紛紛，“唉，在這個(gè)不到十秒的時(shí)間里，又撞了一個(gè)人�！薄翱蓱z的女子，好像撞得很慘啊！”現(xiàn)場(chǎng)吵吵鬧鬧，馬路也被堵塞了。
過(guò)了一會(huì)兒，救護(hù)車(chē)來(lái)了，警車(chē)也來(lái)了，但是那位阿姨卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了，一個(gè)朝氣蓬勃的生命就在這熾熱的太陽(yáng)下融化了。有可能這位阿姨已經(jīng)是孩子的媽媽?zhuān)⒆邮プ類(lèi)?ài)的媽媽?zhuān)改甘チ俗约旱呐畠�，老公失去了自己的�?ài)人，朋友失去了一個(gè)知音……
這件事，讓我久久不能忘懷，十幾秒時(shí)間，讓那位阿姨閉上眼睛，因?yàn)橐淮侮J紅燈，一次疏忽，喪失了寶貴的生命�！叭说纳挥幸淮巍�，“人，最寶貴的就是生命”。血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規(guī)則，如果每個(gè)人都有交通規(guī)則，能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，就能避免很多悲慘的交通事故。真正做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”。作為一名學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。
珍愛(ài)生命作文2
水，是人類(lèi)的生命之源，是人們生活必不可少的�？赏瑢W(xué)們你們知道嗎，水也有的時(shí)候吞沒(méi)了一些人的生命。
暑假就要來(lái)臨，而這也是溺水事件的嚴(yán)重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊，河里游泳，才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。
記得有一次，我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高，于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，把落水的孩子送往醫(yī)院，但還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡。
游泳雖好玩，但是安全還是最重要的，無(wú)論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的，俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn)，同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。
同學(xué)們！夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的.人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，是讓一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)、快樂(lè)的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊！
讓我們一起大聲地呼喊：“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水！”
珍愛(ài)生命作文3
在這個(gè)壓力極大的世界里，正發(fā)生著許多令我們惋惜的事情：我市某學(xué)校有一名學(xué)生就因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了他幾句，他就在學(xué)校一個(gè)比較隱蔽的地方上吊自殺了;某中學(xué)的一個(gè)女生被老師批評(píng)了幾句，也跳樓自殺了……
為了讓同學(xué)們珍愛(ài)生命，張老師給班里開(kāi)了一個(gè)“珍愛(ài)生命”的主題討論會(huì)。
圍繞著這個(gè)話題，同學(xué)們展開(kāi)了激烈的討論，有同學(xué)說(shuō)要保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，有同學(xué)說(shuō)對(duì)別人說(shuō)的話不要太在意，還有的同學(xué)說(shuō)要學(xué)會(huì)寬容……
“你自己一時(shí)想不開(kāi)，走了極端，換來(lái)的卻是親人們一輩子的痛苦”譚惠元說(shuō)道。
張老師說(shuō)：“其實(shí)這些事情都是人們?cè)诔砷L(zhǎng)中必不可少的一堂課——挫折教育，如果不經(jīng)歷這些困難，長(zhǎng)大是成不了才的，剛才譚惠元說(shuō)的.也很對(duì)，就像《孝經(jīng)》里說(shuō)的“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，始之孝也。”說(shuō)道挫折教育，不得不提王雪屹、莫舒涵、竇圣歌這三位同學(xué)在上個(gè)學(xué)期被撤掉班干職務(wù)，這對(duì)她們一定是一個(gè)非常大的打擊，所以她們?nèi)齻�(gè)是最有發(fā)言權(quán)的，請(qǐng)她們說(shuō)一下她們當(dāng)時(shí)的心情和自我調(diào)節(jié)的方法吧�！�
王雪屹說(shuō)：“那時(shí)候我很難過(guò)，心想我只犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，張老師就這樣罰我，唉……爸爸知道后鼓勵(lì)我，今后一定要做到更好，機(jī)會(huì)還是會(huì)有的。
莫舒涵說(shuō)：“我回家后也自我反省，決心改掉改掉壞毛病�！�
我說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)心里很難受，一邊哭一邊告訴了爸爸，爸爸要我不要灰心，要調(diào)整好心態(tài)，借這個(gè)機(jī)會(huì)找出不足，迎頭趕上，你一定會(huì)更優(yōu)秀的�！�
對(duì)呀，通過(guò)這個(gè)主題為“珍愛(ài)生命”的討論會(huì)，同學(xué)們一定從中學(xué)到了一些自我調(diào)整的方法，悟出了一些道理，增長(zhǎng)了許多處理問(wèn)題的辦法，我們應(yīng)該保持一個(gè)積極、樂(lè)觀、進(jìn)取的良好心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們我們一塊加油!
珍愛(ài)生命作文4
大家可不知道，在我五歲那年，發(fā)生了一件可怕的事情，那就是我在吃魚(yú)的.時(shí)候被魚(yú)刺卡到了喉嚨，怎也卡不出來(lái)了。在我朦朦朧朧的記憶中，我被魚(yú)刺刺到了。由于時(shí)間已過(guò)去很久了，所以具體日期記不住了。只記得在一天的晚上吃晚飯時(shí)，餐桌上擺著一盤(pán)香噴噴的魚(yú)，十分誘人。媽媽往我碗里夾了一大塊魚(yú)肉，我以為沒(méi)有魚(yú)骨頭呢，高興地把整塊魚(yú)肉放到嘴里，嚼了嚼就往肚子里吞，“�。〔缓�，一根魚(yú)刺扎到喉嚨里了�！甭�(tīng)我一喊，全家人都愣住了。
當(dāng)時(shí)，一家人都嚇壞了，媽媽急忙夾了一大筷子菜塞到我的嘴里，叫我猛地往下吞，我很聽(tīng)話地就將一大坨菜吞了下去，可惜，魚(yú)刺還牢牢的扎在喉嚨里，沒(méi)吞下去，我嚇得哭了起來(lái)。爸爸急忙又端來(lái)了一碗醋，叫我往肚子里灌，我猛得喝了一大口，咕咚一下就咽了下去。天啊，還是沒(méi)吞下去。“這魚(yú)刺真煩人，怎么還不下去呀！”媽媽著急地說(shuō)。爸爸著急地說(shuō)：“別亂弄了，快找醫(yī)生！”媽媽的一位朋友是醫(yī)生，我們就急忙去找醫(yī)生。
到了醫(yī)生那里，醫(yī)生讓我把嘴巴張開(kāi)。我立刻把嘴巴張得大大的，我張開(kāi)后，醫(yī)生認(rèn)真地看了看，說(shuō)：“看不見(jiàn)魚(yú)刺�！蔽覈槈牧�，大聲喊道：“我還年輕，還不想死，老天爺不要帶我去天國(guó)！”醫(yī)生又建議到：“去買(mǎi)麥芽糖吧，吃一點(diǎn)，可能會(huì)把魚(yú)刺帶下去�！卑职謰寢屪尪司碎_(kāi)著小轎車(chē)帶我去買(mǎi)麥芽糖。買(mǎi)了麥芽糖回到家里，我就馬上吃一大口，沒(méi)嚼直接吞了下去。啊，魚(yú)刺沒(méi)了，跟著麥芽糖吞到肚子里啦！我活啦！哎，經(jīng)過(guò)這次與此事件，斷了我吃魚(yú)的路。
這次，讓我明白生命寶貴，要珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文5
記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事：悲劇發(fā)生在8月23日上午11點(diǎn)左右，青田縣某鎮(zhèn)7歲的小金杰到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍，共有4名小朋友一起外出，并來(lái)到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍，結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報(bào)告后，村民趕去救援，但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。
這難道不令人感慨嗎？
一個(gè)年僅7歲的生命，本該享受著同學(xué)的關(guān)心，享受著老師的教育，享受著父母的呵護(hù)，享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖，享受著屬于自己的`童真年華，可他就這樣永久地離我們?nèi)チ�。在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故，又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報(bào)道說(shuō)：我國(guó)每天都有近40名學(xué)生意外死亡，也就是說(shuō)中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字�。�
同學(xué)們，我們即將迎來(lái)期末考試，為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻，我們需要做好充分的準(zhǔn)備，除課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講外，課后要認(rèn)真完成作業(yè)，更重要的是還應(yīng)該合理安排時(shí)間，按時(shí)作息，中午一定要好好休息，保證下午以充沛的精力投入學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)效果更高效。
中午要好好休息，就一定要呆在家里睡覺(jué)，不可以到處亂跑，任何活動(dòng)都不要參與，特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的游泳池，部分同學(xué)因?yàn)樘鞜嵯矚g到甌江、水庫(kù)、水潭、小溪等游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生，水下不平坦，水下也許有暗礁、暗流、雜草等，所以不要私自去游泳。
最后請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我送給你們?nèi)湓挘?/p>
1、少一次水中嬉戲，就少一次安全隱患。
2、莫貪一時(shí)涼，徒留一世悲。
3、別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。
珍愛(ài)生命作文6
不論是花草樹(shù)木，還是飛鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，都是生命，大自然的生命多姿多彩，顯示出盎然生機(jī)；但是大自然的生命現(xiàn)象是脆弱的，經(jīng)不起任何踐踏，因此，它們的生命都值得珍愛(ài)。
人類(lèi)的生命更加珍貴，世界因?yàn)槿祟?lèi)的生命顯得更加豐富神奇。
每天清晨，當(dāng)朝霞映我的臉，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)把我從夢(mèng)中驚醒，我知道新的一天開(kāi)始了。我要感謝我的.爸爸、媽媽——是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上，讓我感受到這美麗的世界，可愛(ài)的生活。
我們要懂得珍愛(ài)自己的生命，如遵守交通規(guī)則，預(yù)防地震災(zāi)害，不隨意下河游泳，要預(yù)防疾病，積極參加體育鍛煉。比如學(xué)會(huì)了游泳，坦克鍛煉了身體，一但遇到洪水，還可脫險(xiǎn)，甚至還可以下河救人。
珍愛(ài)生命，不僅僅是保護(hù)自己和生命，還要珍愛(ài)時(shí)間，不浪費(fèi)自己的生命，多學(xué)習(xí)，多做有意義的事情，這樣就活得有意義。魯迅就是一個(gè)珍愛(ài)時(shí)間的人，也從不浪費(fèi)別人的時(shí)間，他開(kāi)會(huì)從來(lái)不遲到，也從不讓人等他，他在死前的一天，還寫(xiě)了一篇日記。他說(shuō)：“他是把別人喝咖啡的時(shí)間都用起來(lái)了”。因此，他在文學(xué)上做出了那么大的成就。一個(gè)人的生命不能用活了多少歲來(lái)看，如果是為人民利益而死，比如雷鋒、邱少云等革命烈士，他們就活在人民心里。古人說(shuō)“有志不在年高，無(wú)志空活百歲”，就是這個(gè)道理。
我們要珍愛(ài)自己的生命，要像魯迅那樣，做個(gè)珍愛(ài)時(shí)間的人，從現(xiàn)在做起，搞好自己的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
珍愛(ài)生命作文7
生命是最珍貴的，如果沒(méi)了生命，我們就再也無(wú)法見(jiàn)不到自己可親可敬的的親人和朋友了。
星期五下午，我們放學(xué)很早，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，到外面找小伙伴們玩。正當(dāng)我們玩的歡快時(shí)，突然看到一只小狗朝我叫了起來(lái)，好像想讓我跟它走。我不由自主的跟著它來(lái)到了大楊樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)一只有著黃色羽毛的`小鳥(niǎo)，我仔細(xì)一看啊，這不是姥爺家的那只小鳥(niǎo)嗎？昨天姥爺還一直在找呢。
我伸出雙手把小黃鳥(niǎo)輕輕的捧在手上，它一動(dòng)不動(dòng)躺在我的手心里。突然，一只螞蟻在我手上爬動(dòng)，緊接著一只又一只，我趕緊把小黃鳥(niǎo)的身體翻過(guò)來(lái)看，啊？小黃鳥(niǎo)受傷了，感到它的呼吸很微弱，仿佛在用盡全力維持著自己的生命，連小動(dòng)物都知道珍惜自己的生命，努力讓自己的生命更加漫長(zhǎng)，我們又有什么理由不珍惜自己的生命！于是，我找來(lái)自己的媽媽為小黃鳥(niǎo)包扎傷口，然后將它送還給了姥爺。
我又想起了上次生病時(shí)候的情景。當(dāng)時(shí)，我在醫(yī)院住院。看到一位醫(yī)生從手術(shù)室出來(lái)，醫(yī)用手套上全是血，頭上冒著密密麻麻的汗珠。接著后面出來(lái)兩位醫(yī)生。頭上也是汗珠。緊接著又出來(lái)一個(gè)躺在床上的病人，是個(gè)上了年紀(jì)的老人，臉上露出一絲慘淡而甜蜜的微笑，手術(shù)應(yīng)該是非常成功！手術(shù)室門(mén)口的人也很激動(dòng)，那些應(yīng)該都是他的家人吧！醫(yī)生在為挽救更多的生命而努力，我們又有什么理由不珍惜自己的生命呢！
我要珍惜自己的生命，因?yàn)樯挥幸淮�，所以最珍貴，若沒(méi)了生命，所有你想要的，你得到的都會(huì)在瞬間消失！
珍愛(ài)生命作文8
隨著時(shí)代步伐節(jié)奏的加快，總會(huì)從電視上、報(bào)紙上頻頻看到有學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力太大而自殺，我對(duì)此不禁感到不解。生命是如此珍貴，失去了就再也回不來(lái)了，明明每個(gè)人都知道這一點(diǎn)，那為什么還會(huì)有人去自殺呢？他們這種行為真讓人感到羞愧和憤怒，那些人憑什么自殺呢——難道他們不知道他們所擁有的生命并不只屬于他們自己的嗎！賜予我們生命的是我們的父母，所以我們的生命是屬于父母的；教導(dǎo)我們生命的重要的是我們的老師，所以我們的生命是屬于我們的老師的；滋潤(rùn)我們的生命是我們周?chē)哪切⿶?ài)我們的人，所以我們的生命亦是那些愛(ài)我們的人的'！
相反的，有些已得了癌癥只能活不久的人，是多么地珍惜自己的生命；有的病人會(huì)在住院時(shí)學(xué)一些雜記，希望可以帶給周?chē)娜烁鄽g樂(lè)，希望可以在死前為自己的生命留下更多美好的回憶；有的人則像巴甫洛夫一樣，不停地對(duì)自己的病情做試驗(yàn)、研究，希望可以為人類(lèi)的醫(yī)學(xué)帶來(lái)進(jìn)步，希望可以用自己研究的結(jié)果拯救更多同樣患有絕癥的人；有的人甚至?xí)谒狼傲⑾逻z囑，要把自己的器官捐獻(xiàn)給有需要的人，希望可以為他人帶來(lái)光明與希望……這些快要死去的人希望生存下去的意志都那么堅(jiān)強(qiáng)，為什么我們這些健康的人反而做不到呢？
其實(shí)，我們本該感到慶幸的，不是嗎？我們可以平安地誕生、可以健康地成長(zhǎng)、可以無(wú)憂無(wú)慮地生活。相對(duì)于那些得了絕癥的或是盲了的、跛了的、聾的了人來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)很幸運(yùn)了，不是嗎？
記得有句話是這么說(shuō)的：“不論你再怎么不幸，永遠(yuǎn)都會(huì)有比你更不幸的人�！�
生命是寶貴的，也是短暫的，所以我們更應(yīng)該好好珍惜生命！
珍愛(ài)生命作文9
生命，是我們創(chuàng)造一切輝煌的源泉。生命，是我們?cè)谑郎衔ㄒ坏臓I(yíng)地。生命，是我們最寶貴的東西。看來(lái)，生命十分重要，我們要珍愛(ài)生命。
魯迅說(shuō)過(guò)：“生命只有一次，機(jī)會(huì)可以重來(lái)�！币馕吨謱氋F，我們應(yīng)珍愛(ài)生命。
史鐵生雖然嚴(yán)重殘疾，但他卻從不向命運(yùn)屈服，他說(shuō)過(guò)一段很經(jīng)典的話：當(dāng)你健全時(shí)，抱怨環(huán)境糟糕，當(dāng)你癱瘓了，便抱怨起來(lái)，當(dāng)你長(zhǎng)褥瘡了，又懷念起以前可以安穩(wěn)地坐在輪椅上的時(shí)光，當(dāng)你得尿毒癥時(shí)，又想起以前依然可以坐在輪椅上的時(shí)光。過(guò)了一些年，要透析了，又懷念得尿毒癥的日子。史鐵生告訴我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，也就是珍愛(ài)生命。
史鐵生告訴我們要珍愛(ài)生命。
宋仕曾一人獨(dú)闖撒哈拉大沙漠，他在行程中與毒蛇，螞蟻展開(kāi)激烈戰(zhàn)斗，不幸的是，他遇到沙塵暴，隨身攜帶物品被卷走，他不放棄希望，狂奔三天三夜，被一村民所救。宋仕被抬到床上前，差點(diǎn)斷氣，是對(duì)生命的珍惜與愛(ài)護(hù)支撐他活下去。
宋仕的.事例告訴我們，生命是最寶貴的，不要輕易放棄。
我們不僅要珍愛(ài)自己的生命，還要珍愛(ài)他人的生命。
吳金在汶川大地震爆發(fā)后，不顧余震危險(xiǎn)，英勇地救出了三名小學(xué)生，他被評(píng)為“抗震英雄”，他卻在接受采訪時(shí)說(shuō)了這樣一句話：“我之所以冒著危險(xiǎn)救他們，是因?yàn)槲铱紤]到生命的寶貴性，沒(méi)有什么比生命更寶貴了�！眳墙鹁褪且赃@個(gè)心態(tài)去面對(duì)余震的威脅。
吳金告訴我們要關(guān)愛(ài)生命，生命是人最重要的法寶。
沒(méi)有生命，便沒(méi)有高樓的基土，沒(méi)有生命，便沒(méi)有華麗色澤的顏料。沒(méi)有生命，也沒(méi)有通向成功的階梯。請(qǐng)珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命作文10
“珍愛(ài)生命，平安出行”是我們每個(gè)人都會(huì)的一句口頭禪。但是這一句話的重要性是我們必須體會(huì)到的。
近幾年，我國(guó)連連不斷的發(fā)生交通事故，每次，對(duì)世界來(lái)說(shuō)都是一種損失。想一想，那些因交通事故而喪失生命的人，不也是損失的一次美好的光陰。假如，世界上沒(méi)有汽車(chē)，那被交通事故無(wú)情的奪去生命的人會(huì)少；假如，沒(méi)有摩托車(chē)，人們沒(méi)有快捷的交通工具，那么因交通事故而喪失生命的人會(huì)更少；假如，連自行車(chē)都沒(méi)有，人們有限的在路上散步，那這個(gè)世界將是多么美好，和平啊！可是，沒(méi)有汽車(chē)，我國(guó)的事業(yè)會(huì)“百病纏身”；若沒(méi)有摩托車(chē)，住在鄉(xiāng)村的人又怎么可以來(lái)往于城市之間呢；若沒(méi)有自行車(chē)，那我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方則會(huì)走的“筋疲力盡”。有沒(méi)有交通工具對(duì)我們來(lái)說(shuō)都會(huì)有損失，所以我們一定要牢記“珍愛(ài)生命，平安出行”。
人的生命只有一次，所以會(huì)有生命第一，學(xué)習(xí)第二這一說(shuō)法。若沒(méi)有生命，無(wú)論你學(xué)習(xí)再好也無(wú)濟(jì)于事。所以牢記“珍愛(ài)生命，平安出行”。
過(guò)馬路要注意車(chē)輛的多少，車(chē)輛的快慢，不要因?yàn)橐粫r(shí)大意而使悲慘的'一幕再次發(fā)生。若本是一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮小事，那我們就不要把他搞成轟轟烈烈的大事，就比如是本來(lái)只是一點(diǎn)小的誤會(huì)，而卻變成了嚴(yán)重的傷害。我想我們因該把心放寬一點(diǎn)，“煙消云散見(jiàn)日明”。
為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休，我想這也太不應(yīng)該了吧，總之都是交通隱患呀！奉勸大家切記這八個(gè)字“珍愛(ài)生命，平安出行”，這可是我們生命的保障呀！
珍愛(ài)生命作文11
我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一組圖，為他們分別取名為《焚燒前》和《焚燒后》。第一幅圖呈現(xiàn)在人們眼前的是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，樹(shù)葉青翠欲滴，樹(shù)葉一層又一層的圍在樹(shù)干上，一幅使人大快人心的景象，看了使人心曠神怡，心情舒暢。但你把目光從《焚燒前》移到《焚燒后》那幅圖上的一瞬間，不由得讓人眉頭緊皺，為之心寒。上面畫(huà)著，在一座蜿蜒不絕的山坡上，原來(lái)的參天大樹(shù)都不見(jiàn)了，留下來(lái)的僅僅是被焚燒后不成樣子的樹(shù)干，厚厚的一層黑糊糊的焦炭也要脫落了。由此可見(jiàn)，火不僅是給人帶來(lái)光明的使者，也是一個(gè)吞噬美好的兇神惡煞。
周末，我們相約在艾山的山頂上，瞧，這一幫，那一伙的人，或聊天，或拍照，或嬉戲，或閉目養(yǎng)神，玩的'不亦樂(lè)乎。我們是來(lái)野炊的，伙伴們有的搭灶，有的刷碗，有的洗菜，有的找柴禾。開(kāi)始點(diǎn)火了，可風(fēng)太大了，怎么也點(diǎn)不著，于是，我們馬上去搬救兵，是徐超的哥哥，畢竟老將出馬一個(gè)頂倆，一點(diǎn)就著，我們歡呼起來(lái)，可是一陣風(fēng)吹來(lái)，將火吹到了草地上。
“天哪！著火了！”一聲尖叫，平靜的小山坡馬上亂作一團(tuán)，不可開(kāi)交。大伙手忙腳亂，試圖用手中的東西撲火，可是借著風(fēng)力的火勢(shì)卻絲毫不見(jiàn)減弱，它努力的燒啊，燒啊。于是，哭聲，喊聲，拍打聲，夾雜著風(fēng)聲，在安靜的午后，刺耳的響著。終于，火被撲滅了，可是，美麗的小山坡留下了永遠(yuǎn)抹不掉的“傷疤”。
星星之火，可以燎原，我們的一時(shí)大意釀成了災(zāi)禍，慘痛的教訓(xùn)喚醒我們沉睡的森林防火意識(shí)。大家切記——預(yù)防火災(zāi)，珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命作文12
這是一個(gè)真實(shí)的故事：
一個(gè)大媽——她的腿被削去了，按上了假肢。她碰上了5。12汶川8級(jí)地震，被困在山上。救援隊(duì)來(lái)了，來(lái)疏散全村人。他們跟著救援隊(duì)走，可這位殘疾大媽跟不上他們的腳步——走平路都很困難，更何況走這崎嶇的山路？她為了不連累所有人，下了決心：“你們先走吧！我會(huì)跟上你們的！”大媽便在后面慢慢走著。忽然，水涌了上來(lái)，她無(wú)路可走，只好重新回到山頂。到了山頂一看，沒(méi)有路可以走出去，就只好原路返回。到后來(lái)，滿(mǎn)頭大汗得到她實(shí)在是走不動(dòng)了，只好用爬的……最后直升機(jī)發(fā)現(xiàn)了她，終于救了出來(lái)。她在大山里待了七天七夜！
事后，人們談?wù)撈鹚瑹o(wú)不豎起大拇指——這位婦女太堅(jiān)強(qiáng)了！困在山里七天七夜，她沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚，她從沒(méi)想到過(guò)死，只想到怎樣才能擺脫困境，怎樣才能走出大山！
靠吃蚯蚓野草堅(jiān)持過(guò)來(lái)的工人；埋在山洞里的媒工；廢墟下唱歌的'小朋友……一幕幕催人淚下的場(chǎng)景，講述了一個(gè)個(gè)對(duì)生命有著特殊情感的人。
又是一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照：
一個(gè)二十幾歲的大學(xué)生，正處于人生最青春，最美麗的時(shí)刻。因?yàn)楦星槭艽�，坐在長(zhǎng)江大橋的護(hù)欄上，揚(yáng)言跳河！愚蠢！荒唐！不可理喻！在場(chǎng)的人擔(dān)心而氣憤：擔(dān)心這位女大學(xué)生真的跳河，氣憤這位女大學(xué)生不珍愛(ài)自己的生命，要知道世上最神氣、最可貴的就是生命呀！在場(chǎng)人的心緊緊的揪著……最后她還是獲救了，如何獲救？不知道。只知道那位女大學(xué)生想通了，人們的心也輕松了。
兩個(gè)人，對(duì)生命的態(tài)度全然不同。前者熱愛(ài)生命；后者則隨意拋棄它。珍愛(ài)生命，不要松懈，保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！
珍愛(ài)生命作文13
生命像一顆脆弱的種子，為什么這么說(shuō)生命呢？那是因?yàn)樯此坪軓?qiáng)大，可實(shí)際上卻很脆弱，所以每一個(gè)人只有一次生命，我們要珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命。
小草，大家肯定都知道吧，它可以：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！苯�(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬，在春天又重新煥發(fā)生機(jī)，這是需要多大的勇氣和對(duì)生命的渴求��！它也可以在馬路旁邊的縫隙中，不論風(fēng)怎么吹，雨怎么暴打，依然隨風(fēng)飄揚(yáng)，真的是讓人意想不到，是�。⌒〔菽敲纯释�、珍愛(ài)生命，何況我們?nèi)四亍?/p>
植物和人都有生命，植物珍愛(ài)生命，開(kāi)出了屬于自己的“生命之花”，可是生活中還經(jīng)常有人不去珍惜，反而親手摧毀那脆弱的'小生命。讓人惋惜不已。
事故發(fā)生在暑假，有一對(duì)青年男子在籃球場(chǎng)打完籃球，由于打得滿(mǎn)頭大汗，在如此炎熱的夏天，想去游個(gè)泳涼快一場(chǎng)呢！于是他們?nèi)チ藦V場(chǎng)旁邊的一個(gè)小江里游泳、戲水，玩得不亦樂(lè)乎！誰(shuí)也沒(méi)有料想到死亡之手向他們伸過(guò)來(lái)，猝不及防。兩個(gè)年輕的生命活生生的喪失在了江中，后來(lái)聽(tīng)搜救人員說(shuō)：“是由于那天上游水庫(kù)放水，水流太過(guò)急，而且剛打完籃球的兩個(gè)人體力消耗的差不多了，水流過(guò)大，用力求救，腳抽筋才導(dǎo)致的死亡�！比绻�(dāng)時(shí)他們有危險(xiǎn)意識(shí)，珍愛(ài)自己的生命，肯定不會(huì)貪圖一時(shí)的涼爽而不顧及危險(xiǎn)下水的。這也警示我們要“居安思危�。 �
生命脆弱，生命只有一次，我們要向那頑強(qiáng)的小草學(xué)習(xí)，不管生存的環(huán)境怎樣依然可以生存下來(lái)，珍愛(ài)生命吧，讓自己的每一天因生命而精彩。
珍愛(ài)生命作文14
生命！生命！
雨后的空氣中有散發(fā)著獨(dú)特而迷人的清香，彩虹架在空中，顯得耀眼，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，顯得清新。而在潮濕的地面上，生活著一只平凡而又不平凡的生物——螞蟻。
可能是因?yàn)槲业?運(yùn)氣好罷了，無(wú)意中在地面上找到了它。它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是這樣渺小，加上剛聽(tīng)完老媽的一頓數(shù)落以至于讓我產(chǎn)生一腳讓它一命嗚呼的念頭。我心中一陣竊喜：嘿嘿！螞蟻，你今天撞上了我，算你倒霉。我不懷好意地輕輕靠近，生怕它乘機(jī)逃跑。但是這擔(dān)心些許只是多疑，它對(duì)人類(lèi)似乎毫不懼怕，好像用那無(wú)賴(lài)的眼神好奇地望著我，向我搖了搖頭上的觸角，似乎在向我頻頻問(wèn)好。可是，一心想將它至于死地的我，可管不了這么多，揉了揉眼睛，確定它所在的位置，不管三七二十一，一腳踩在螞蟻那弱不禁風(fēng)的身體上，使出渾身解數(shù)，心中不免有一絲發(fā)泄，我抬起腳，抖了抖，低下頭，看看那被我所欺凌的小生命，它沒(méi)動(dòng)，我俯下身子，卻隱隱看見(jiàn)在掙扎，在顫抖。但是，盡管如此，我并沒(méi)有以此同情它，而是更有一種將它處死的“決心”，我嘴角上揚(yáng)，冷哼一聲，：“哼”，我倒要看看你到底能堅(jiān)持多久，我再一次用腳壓住了它可這一次不同的是，我握緊了拳頭，牙齒咬著嘴唇，皺著眉頭，用腳攆了攆這可憐的“小生命”。正當(dāng)我以為它已失去生命時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了！我再一次蹲下，用手扶膚發(fā)絲，撓了撓頭，卻看見(jiàn)它仿佛在掙扎，奮力地掙扎，我驚呆了。
我連忙轉(zhuǎn)身在地上拾了二片樹(shù)葉，小心翼翼地將它輕輕鏟起，放在手心，看著那片樹(shù)葉，望著那只螞蟻，我突然察覺(jué)到有一種生命的力量在我的手中躍動(dòng)，是這樣強(qiáng)烈！是那樣鮮明！我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水奪眶而出。
珍愛(ài)生命作文15
談起“66.75萬(wàn)”這個(gè)數(shù)字，同學(xué)們可能不以為然，不就是個(gè)數(shù)字嗎？數(shù)學(xué)課又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)！可我今天說(shuō)的不是這些，它是我國(guó)一年內(nèi)發(fā)生的交通事故，這就不僅僅是個(gè)巨大的數(shù)字，而是一件件眾人害怕發(fā)生的事實(shí)。
這學(xué)期為了提高同學(xué)們的安全保護(hù)意識(shí)，交警大隊(duì)特意將今年發(fā)生的`交通事例展出讓我們參觀。從參觀中我得知：去年我國(guó)共發(fā)生交通事故66.75萬(wàn)起，死亡10.4萬(wàn)人，受傷49.4萬(wàn)人，直接經(jīng)濟(jì)損失33.69億元。這些巨大的數(shù)字像一把把鋒利的小刀插入我們的心中，令人心驚膽寒。常言道：生死一剎那，欲速則不達(dá)。如果大家出門(mén)都遵守交通規(guī)則，那事故不就離我們遠(yuǎn)了，少了嗎？
在一個(gè)血淋淋的畫(huà)面中，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，在公路中間橫沖直撞，卡車(chē)司機(jī)為了抓緊時(shí)間趕路，加速向前駛，只聽(tīng)“砰……”的一聲，那位小女孩被卡車(chē)輪子卷了進(jìn)去，一直拖著向前“走”，馬路上立即被拖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡，當(dāng)卡車(chē)司機(jī)意識(shí)到車(chē)底有東西，停下車(chē)來(lái)查看時(shí)，行人們才從車(chē)底看見(jiàn)一條血淋淋的腿，兩車(chē)輪下卻壓著一層血肉模糊的“肉餅”，見(jiàn)了令人無(wú)不毛骨悚然。
這一幕幕催人淚下的感人場(chǎng)景，警示人們要關(guān)愛(ài)生命。雖然每一起交通悲劇各不相同，但原因卻均是無(wú)視交通法規(guī)，勿視交通安全所造成的。交通事故無(wú)處不在，對(duì)安全的無(wú)知便是“導(dǎo)火線”，不遵守交通規(guī)則便會(huì)點(diǎn)燃“導(dǎo)火線”，發(fā)生安全事故。
【珍愛(ài)生命作文】相關(guān)文章：
生命作文：珍愛(ài)生命04-10
珍愛(ài)生命的作文12-15
珍愛(ài)生命的作文（精選）08-07
珍愛(ài)生命的作文(精選)07-11
珍愛(ài)生命的作文06-13
（精選）珍愛(ài)生命的作文08-27
珍愛(ài)生命的作文[精選]08-09