熱愛生命作文15篇[精華]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的熱愛生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熱愛生命作文1

　　小時(shí)候，我曾在電視上看到《西游記》中閻王地府里的“生死輪”。這個(gè)“生死輪”里，放著一本書，書上記著每一個(gè)人的生死。只要閻王爺將本子上的“死”改為“生”，那么這個(gè)人就能起死回生。我當(dāng)時(shí)還小，就糊里糊涂地相信了這個(gè)傳說。心想，閻王爺真有能耐啊！但是，后來我慢慢長大，從書本中了解到生命是十分可貴的，我們要熱愛生命。

　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《生命生命》的課文，令我感觸很深。飛蛾、香瓜子雖然十分小，可是他們也有生命，他們也愛自己的生命。我想，我也要和他們一樣，愛自己的.生命，不能讓它白白流逝。

　　我在《小記者》“開篇的話”里認(rèn)識(shí)了一個(gè)頑強(qiáng)不屈的生命，她就是黃美廉，一位自小就患了腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就因肢體不便，活在眾人異樣的眼光中。她的成長充滿了血淚。然而，她沒有被這些痛苦擊敗，她坦然面對(duì)困難，迎向一切不可能，終于獲得了美國加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位，用她的手當(dāng)畫筆，燦爛地“活出生命的色彩”。全場(chǎng)學(xué)生都被她不能控制自如的肢體動(dòng)作驚呆了，更被這場(chǎng)傾倒生命、與生命相遇的演講震撼著……

　　像黃美廉這樣的人很多很多，數(shù)不勝數(shù)。讀著他們的故事，我感觸良多：我們四肢健全，家庭幸福，生活美滿，難道不應(yīng)該更加熱愛生活，熱愛生命嗎？

熱愛生命作文2

　　在我家的陽臺(tái)上，有一盆很不顯眼的仙人掌。

　　仙人掌的身體像是一塊翡翠，又像一只可愛的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是它用來自衛(wèi)還擊的武器呢！我被它刺過，媽媽也被它刺過，疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉，可我不肯，因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的感情，我愛那盆仙人掌。

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，在仙人掌媽媽的身上鉆出了一個(gè)小仙人掌，小仙人掌顯得那么弱小，那么脆嫩，好像一陣風(fēng)就能把它吹走似的。而它的媽媽生怕自己的孩子受到初春寒風(fēng)的欺侮，總是用自己的身體擋住寒風(fēng)，可小仙人掌卻總是往上鉆，終于，在春雷爺爺?shù)墓膭?lì)下，在春雨姐姐的幫助下，小仙人掌克服了重重困難，長大了。春末夏初，仙人掌身上長出了花苞，說來也奇怪，仙人掌開花很有次序，總是兩朵一起開，像一對(duì)孿生姐妹，又像小姑娘頭上扎著的蝴蝶結(jié)。仙人掌的'花開得潔白芬芳，像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙，一邊在翡翠舞臺(tái)上跳著婀娜多姿的舞蹈，一邊從連衣裙上，散發(fā)出令人陶醉的芳香。秋天，豐收的季節(jié)，仙人掌長大了，它的用處可多啦！可以切成一片片泡成清涼可口的茶，為你解渴。還可以食用，它的營養(yǎng)可豐富啦，可以做盆景真是說不完。

　　人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛千姿百態(tài)的秋菊，愛十里飄香的桂花我卻獨(dú)愛貌不驚人的仙人掌，不僅僅因?yàn)樗�的外表，更因�(yàn)樗�的品質(zhì)。

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　　精選:仙人掌

熱愛生命作文3

　　生命，一個(gè)讓人看到就會(huì)萌生敬畏之心的詞語，更何況前面還有一個(gè)讓人血脈噴張的“熱愛”呢？

　　熱愛生命是一種蓬勃昂揚(yáng)，充滿正能量的生活態(tài)度。人們常說，你對(duì)生活什么態(tài)度，便會(huì)走上什么路。人只有熱愛生命才會(huì)播種希望的種子，綻放生命之光，讓所見之人看到光芒。倘若一個(gè)人連自己都不會(huì)去愛，又怎么會(huì)擁抱世界呢？

　　熱愛生命，是一個(gè)無可推脫的責(zé)任。古人云：“體之發(fā)膚，受之父母�！睆哪愠錾�的那刻起，你便是家庭的開心果,父母的掌中寶，你不在是簡簡單單的一個(gè)人，你有名字，你有父母，你跟有你的責(zé)任，你有責(zé)任承擔(dān)家庭的柴米油鹽，你有責(zé)任扛起你的人生。人只有熱愛生命，才能擔(dān)起責(zé)任，才能使生活更加精彩。倘若這個(gè)人連自己都放棄，又怎會(huì)讓他的人生多姿多彩呢？

　　熱愛生命，是法律賦予我們至高無上又最基本的權(quán)利。生命健康權(quán)，我們簡直中最關(guān)鍵的“1”，無論后面跟了多少個(gè)“0”，沒有這個(gè)“1”，它們也只能是“0”。我們有權(quán)最有效的行使我們的權(quán)力，我們有權(quán)最堅(jiān)定的捍衛(wèi)我們的權(quán)利。人只有熱愛生命，才會(huì)堅(jiān)守生命的權(quán)利，才會(huì)使生命更加光彩。倘若這個(gè)人連權(quán)利都要舍棄，又怎會(huì)得到法律的.承認(rèn)和社會(huì)的認(rèn)可呢？

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)熱愛生命，正確地對(duì)待人生，用自己的肩膀扛起生命的責(zé)任，用最鋒利的武器去捍衛(wèi)生命的權(quán)利，讓生命之花綻放光彩。

熱愛生命作文4

　　今天，我學(xué)了一句名言：完成工作的方法是愛惜每一分鐘。過后我想了很多。

　　原來我總覺得時(shí)間很多，一天有二十四小時(shí)，而一分鐘又有六十秒，多么龐大的數(shù)字��！這些時(shí)間在小小的我我看來是花也花不完的，所以我“花”時(shí)間總是很大方，讓時(shí)間白白流掉，什么時(shí)候做什么事也沒計(jì)劃。隨著年齡的'增長，我要做的是事情越來越多，漸漸地感到時(shí)間越來越少了，而且總是事倍功半的。我便向媽媽報(bào)怨：“時(shí)間好像越來越少了！”媽媽說：“才不會(huì)呢！那是你沒有好好利用一些零星時(shí)間。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：‘善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績來’。你如果能正確安排好時(shí)間，充分利用每一分每一秒，就能達(dá)到事半功倍的效果�！甭犃藡寢尩脑�，我明白了，正確利用時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是很重要的。

　　從此以后，我便開始有計(jì)劃對(duì)地安排時(shí)間。比如：在上了一節(jié)課之后，就休息一會(huì)兒，或看看書，或聊聊天，做到勞逸結(jié)合，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果的目的。有時(shí)，我還利用休息時(shí)間，閱讀一些趣聞?shì)W事或幽默詼諧的小笑話來緩解學(xué)習(xí)的壓力。這樣一來，一個(gè)晚上的時(shí)間，我不僅能按時(shí)、按質(zhì)地完成作業(yè)，還能學(xué)到一些課外知識(shí)，而且我再也不會(huì)覺得時(shí)間太少了。

　　愛惜每一分鐘，說難也不難，就看你怎樣去把我，怎樣去安排。

熱愛生命作文5

　　生命的力量是無窮的，生命的力量是偉大的。見識(shí)到小螞蟻們團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)的生命力，我感到深深的敬佩和震驚。

　　前幾天，正當(dāng)我給喜愛的含羞草澆水并欣賞著它一張一合的變化時(shí)，發(fā)現(xiàn)泥土里有什么東西在蠕動(dòng)。我湊近仔細(xì)一看，原來是一群小螞蟻，他們好像在拖著什么。于是，我蹲下身子，臉貼近花盆，更加仔細(xì)地觀察它們。原來是我澆水的時(shí)候水流太大了，使泥土上陷下去一個(gè)坑，把一些小螞蟻陷下去了。我本以為沒有陷下去的小螞蟻會(huì)趁機(jī)逃走，但他們卻做了一個(gè)令我意想不到的事情。它們并沒有逃走，而是將自己的小伙伴們一個(gè)一個(gè)的拼命往上拖，救他們從小水坑里爬出來。

　　小螞蟻堅(jiān)持不懈的行為、頑強(qiáng)的生命力令我震驚。當(dāng)它們遇到困難時(shí)，就像一家人一樣，一起面對(duì)、永不放棄。我親眼看到一只被困的`小螞蟻被自己的小伙伴緊緊地抱住奮力地拉了出來，一直把它送到安全的地方。這讓我體會(huì)到在生活中遇到困難時(shí)，應(yīng)該積極想辦法，盡快脫離困境。俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮�！眻F(tuán)結(jié)的力量無限大，我們應(yīng)該珍惜團(tuán)隊(duì)的每一位小伙伴。

　　小螞蟻的生命是有限的，有的工蟻只能活幾個(gè)星期，但是它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神令人敬佩。小螞蟻?zhàn)屛腋杏X到生命的美好、生命的力量。

熱愛生命作文6

　　人是熱愛生命的，有許許多多殘疾人同樣十分珍惜生命，做出一些非常不尋常的事情，就讓我講一講她的故事吧！

　　故事是這樣的，在20xx年5月8日，佳木斯的一所中學(xué)里，29歲的教師張麗莉的`一次壯舉讓我感動(dòng)的哭了。

　　5月8日這一天，張麗莉老師像往常一樣送學(xué)生回家，不幸的是，四名學(xué)生差一點(diǎn)被車撞倒，但是張麗莉老師奮不顧身的去推開他們，自己卻失去了雙腿，導(dǎo)致了高位截癱。好幾名教師撥打120的電話，醫(yī)院收到電話，急忙趕到現(xiàn)場(chǎng)，張麗莉老師到了醫(yī)院沒有先關(guān)心一下自己的安危而是急切的問：“我的學(xué)生們還好嗎”一名教師說：“你的孩子們都好。”隨后張老師昏迷過去，大夫搶救了好幾個(gè)小時(shí)，隨后大夫說：“我們得把她轉(zhuǎn)到哈爾濱的醫(yī)院救治。”到了哈爾濱的醫(yī)院，張麗麗經(jīng)過再次搶救，終于睜開了眼睛。下午的時(shí)候社區(qū)黨員干部知道了她的事情，深受感動(dòng)，掀起了向“最美女教師”學(xué)習(xí)的熱潮，她把死的危險(xiǎn)留給自己，以最柔弱的身軀支撐起一片天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的贊歌。全國婦聯(lián)于5月16日作出決定，授予張麗莉“最美女教師”和“三八紅旗手”稱號(hào)。

　　生命很短暫，所以我們要愛護(hù)生命，已經(jīng)殘疾的人都沒有放棄，我們更應(yīng)該受到鼓舞。加油！張麗莉老師！

熱愛生命作文7

　　我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。

　　的確，像這位偉大的作家所說的，生命的'意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們?cè)谝簧��?dāng)中必須做到的，比如說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命。雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們?nèi)四兀?/p>

　　在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

　　每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的。生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

　　在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛生活和學(xué)習(xí)！

熱愛生命作文8

　　我們每個(gè)人都有著生命，不過我們給個(gè)人的生命只有，所以我們要熱愛我們的生命。

　　有奶奶家中了一盆沒了的月季花，后來我每天去看一看，有一天我去看月季花的時(shí)候，去發(fā)現(xiàn)在這月季花的旁邊還有這一個(gè)起眼的'小不點(diǎn)的小草，后來我想著個(gè)草這是多余的著這里呆著豈不是破壞了這月季花的形象了后來我就抓起著一叢草放到了一個(gè)陰暗的小角落里，我想把它的生命力弄死怪可惜的，算了吧把它種在小角落里吧，后來我就還是每天都去給這月季花澆水，后來好幾天過去了好幾天我都沒有去給那一叢不起眼的小草澆水，結(jié)果我一看哇那從小草已經(jīng)活過來了這小草的生命力真是太旺盛了，哎這句古詩真是說的沒錯(cuò)春風(fēng)吹又聲啊，后來我以后還是沒有給小草澆水，不過每一天都去哪里看一看以一比一天長的茂盛，之后有一段時(shí)間沒有去看那叢小草，等我想起來后，我急忙跑過去看了看那一叢小草綠的真是太漂亮了，都快把我的眼睛閃瞎了似的，只從我知道這個(gè)小草有這么茂盛的生命力以后我就又把小草栽倒那個(gè)花盆里去了，之后我就一直崇拜這叢熱愛生命的小草了。

　　可見那從小草的生命力多么的旺盛，還有著一顆熱愛生的心。

熱愛生命作文9

　　人的生命只有一次，生命，對(duì)于每個(gè)人來說，都是珍貴無比的重要。而生命既是脆弱的，也是頑強(qiáng)無比的。但對(duì)于我們小學(xué)生來說生命意味著安全。

　　夏天馬上就要來臨了，最痛快的.事情莫屬游泳了，但游泳就真的安全了嗎？記得去年夏天，在游泳館里發(fā)生的一件事情讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)我跟媽媽興高采烈的在游泳館里如同魚兒水中游，自由自在，或許我游的太興奮的原因，把媽媽落在了后面；當(dāng)我從淺水區(qū)域，游到深水區(qū)域時(shí)，竟看到媽媽的兩只手在空中搖擺，沒等我反應(yīng)過來的時(shí)候，游泳池邊上的救生員已經(jīng)把媽媽拉上了岸。此時(shí)媽媽大口喘著氣，緊張不已。

　　聽媽媽說可能是開車太累的原因，也可能是沒做游泳下水前的熱身，才導(dǎo)致了腿抽筋，所以發(fā)生了這次意外，還好有驚無險(xiǎn)。

　　通過這次的意外，讓我意識(shí)到了安全的重要性：不要獨(dú)自一人或結(jié)伴外出游泳；不去野外的水域玩水。一定要去正規(guī)的游泳館游泳，而且必須有專業(yè)的救生員，齊全的救生設(shè)備；并且在游泳時(shí)，家長全程陪同。在下水前先要熱身，適應(yīng)水后再下水，不要貿(mào)然跳水，不在泳池里互相打鬧。游泳過程中如果覺得身體不適，要立即上岸。

　　熱愛生命，珍惜生命，防止溺水，從你我開始。

熱愛生命作文10

　　生命是華麗的，我看到了蓮花，生命是頑強(qiáng)的，我看到了小草，生命是不向困難低頭的，我看到了梅花。

　　蓮，“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”這是周敦頤的《愛蓮說》中的一句話。我看到了青蓮在淤泥中掙脫出來，你有沉淪沒有氣餒，你沒有失去對(duì)生命的熱愛。蓮從淤泥中生長沒有受淤泥的污染，在夏日的池塘中，亭亭玉立，花瓣的尖部是紅色。蓮花在微風(fēng)中搖擺，告別了淤泥迎來了新的生命。

　　草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這是白居易的《賦得古原草送別》中的一句話。

　　我看到了，小草那牙從磚縫中冒出來，沒有放棄，沒有低頭，小草從磚縫中艱難的冒出來，在風(fēng)吹雨打中不肯低頭，在沒有陽光的磚縫中堅(jiān)強(qiáng)的探出頭來。

　　梅，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。這是黃蘗禪師的《上堂開示頌》中的一句話。梅花生長在寒風(fēng)凜冽的`冬天，北風(fēng)呼嘯，發(fā)出惡狼般的呼聲，可他還是屹立在那里沒有向困難屈服，沒有退縮，沒有知難而退。在寒風(fēng)中綻放美麗的笑臉，所有的困難面前沒有退縮，而是微笑著面對(duì)每一個(gè)困難。

　　生命及可貴，我們要珍惜生命，讓生命，擦出不一樣的火花，讓生命活的更加光彩。

熱愛生命作文11

　　中秋過后，就是菊花盛開的季節(jié)了，我們走過了菊花詩詞之旅，這可真是一個(gè)奇妙的旅程啊!好想讓我進(jìn)入了菊花叢中似的，我們和菊花相遇，以菊花為伴，同菊花詩人一起作詩作詞，是多么美好啊!

　　最早寫菊花的詩人是屈原“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落鷹”。他和別人不一樣，白天喝木蘭花上掉下來的露水，傍晚咀嚼菊花飄落的花瓣，其實(shí)就是他不與世俗同流合污。進(jìn)入詩意境的是陶淵明，“采菊東籬下，悠然見難上”。他和菊花為伴，好像和菊花成了好朋友�！拌�璨黃金裙，亭亭白玉膚”在吳履壘的.筆下，菊花像金裙，白菊像白皮膚一樣，菊花，是多么高貴、圣潔!“寒花開已盡，菊惢獨(dú)盈枝”。寒冷的冬天，百花已經(jīng)凋謝，唯獨(dú)菊花在盡情開放，菊花這種不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　菊花還有很多好處呢!可以用來泡茶，泡好以后，氣味芳香，可以消暑、生津、潤喉、養(yǎng)目、解酒呢!菊花還可以恢復(fù)視力，每天喝一杯，可以抗眼睛疲勞，喝3、4杯，可以讓你的視力慢慢恢復(fù)呢!菊花還可以進(jìn)湯，雞湯、肉湯里放些菊花瓣，只要菊花的香氣撲鼻而來，就會(huì)讓你直流口水。

　　剛開始菊花詩詞時(shí)，教室里有一盆菊花，香味濃濃的，快結(jié)束時(shí)，教室里又多了一盆，是紫色的菊花，花瓣飛流直下，非常漂亮。

　　我愛菊花，菊花埋在我的心中。

熱愛生命作文12

　　今天，我到公園去玩。發(fā)現(xiàn)一群螞蟻圍在一起，有的在搬東西，有的在跑步，有的螞蟻在洞里睡覺。我看著很好奇，于是我仔細(xì)觀察起它們搬運(yùn)食物場(chǎng)景。我拿起一塊面包丟在地上，螞蟻們迅速向面包奔來。一只螞蟻在面包面前徘徊，原來它是螞蟻隊(duì)長，它叫來兩只大螞蟻來抬面包，但是怎么也抬不起來。于是，螞蟻隊(duì)長又指揮八只螞蟻來搬面包。

　　我正想用手拿走食物時(shí)，螞蟻們一起躲開。螞蟻們準(zhǔn)備進(jìn)入家里時(shí)，我把它家門堵住，螞蟻隊(duì)長命令螞蟻們開始重新挖洞，螞蟻隊(duì)長在一旁指揮，它命令大螞蟻運(yùn)食物，而小螞蟻在土里挖洞，重新進(jìn)入家里。

　　在洞的旁邊我看見有一顆小種子，種子的上面有一塊石頭。但是小種子卻改變了路形，生長在石頭的旁邊，小種子可真聰明！過了一年，小種子已經(jīng)變成了比我們還高的參天大樹。這些參天大樹上長的'什么？梨子？不是！蘋果？也不是！而是鳥窩，鳥窩形態(tài)各異，有三角形的，有正方形的，還有一些奇形怪狀的。

　　沙漠里的駱駝是怎么生存的呢？原來是駱駝?dòng)旭劮澹�駝峰里面有水之源。如果駱駝長期在沙漠里生存的話，它就會(huì)吸收駝峰里面的水資源。仙人掌為什么能在沙漠生存呢？原來是仙人掌的根扎到了地下暗河里，所以它們就可以在沙漠中生存下來，人們也可以利用仙人掌提取水分。

　　原來，植物和動(dòng)物是有生命的，植物和動(dòng)物都有自己的生存方式。因?yàn)樗鼈円苍谡湎�生命，熱愛生命，所以它們有自己存活的方式�?/p>

　　從現(xiàn)在開始，我要珍惜生命，熱愛生命。

熱愛生命作文13

　　生命是寶貴的，一切生靈都能使生命體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值，只要有一絲希望，他們就會(huì)努力去爭取，不讓生命白白流失。

　　我不禁想起暑假時(shí)候發(fā)生的一件事情。

　　那天，我一個(gè)人到文湖公園散步，走著走著，我聽見樹上發(fā)出“知了——知了”的叫聲，我心里便產(chǎn)生了一個(gè)想法。于是我選了一棵不是很高的槐樹爬了上去，抓住了一只知了，把它帶回了家，然后把它放在了紙盒里，再在盒子上扎了一些小洞。我盯著紙盒看了幾分鐘，發(fā)現(xiàn)它一直在掙扎，還不時(shí)發(fā)出“刺——刺”的聲音，飛到幾個(gè)洞下面，一只觸角穿過了一個(gè)洞，我看了十分不放心，心想：萬一它飛了出去可怎么辦？這個(gè)問題一直在我腦海中打轉(zhuǎn)。又過了幾分鐘，我看紙盒里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有了，就跑出去玩了，當(dāng)我迫不及待地跑回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小洞變成了像手指差不多大小的大洞，這時(shí)候我才明白知了對(duì)于生命、自由的渴望，雖然它們的生命短暫，但整個(gè)夏天它們都在外面的樹枝上歡唱，綻放屬于自己的光彩，我想這就是生命的力量。

　　冰心說過：“成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的`明艷，然而，當(dāng)初它的芽兒，卻浸透了奮斗的淚水，灑遍犧牲的血雨�！鄙�命又何嘗不是如此，我們一定要像知了一樣，熱愛生命并不懈努力，才能活得精彩。

熱愛生命作文14

　　死不是死者的不幸,而是生者的不辛。

　　——伊壁鳩魯

　　許多人在商場(chǎng)上失意，破產(chǎn)。便想要一死了之，想要以死解脫。殊不知自己的親人會(huì)是多么的傷心，多么的痛苦。

　　我曾看過這樣的一個(gè)報(bào)道：有個(gè)二十多歲的年輕人借了一筆資金。與幾個(gè)朋友注冊(cè)了一家電子公司。但他的公司沒開張多久，便在中外交困中敗下陣來，幾個(gè)朋友一哄而散，留給他一個(gè)無法收拾的爛攤子。公司的倒閉，使他欠下了十幾萬的'債，走投無路的他，選擇了自殺。

　　他就這么輕易地死了，他解脫了，可是他的親人呢？他的父母呢？他為他的父母想過嗎？他父母含辛如苦地把他養(yǎng)大成人，現(xiàn)在正是賺錢養(yǎng)家的時(shí)候，他卻輕生了。他的父母己年過半百，下半生他們?cè)撛趺催^呢？公司破產(chǎn)，還可以東山再起，可是人一旦丟了生命，就再也沒有了。

　　約翰生說：“重要的是如何生存，而非如何死亡�！比绻�能好好的珍惜生命，去努力實(shí)現(xiàn)眼前的不可能，不就什么事情都迎刃而解了嗎？

　　據(jù)新聞報(bào)道：現(xiàn)在的人不是工作就是上學(xué)，一回家就倒頭睡覺。在這喧嘩的城市中，還會(huì)有多少人會(huì)安安靜靜地走在郊外呢？如果你能抽出一點(diǎn)時(shí)間來，以平靜的心態(tài)去感受一下大自然的美妙，去聆聽一下大自然的聲音。那么，你的生活將會(huì)變得更美好。

　　朋友，生命是如此珍貴，生活是如此美好。所以，請(qǐng)珍惜生命，熱愛生活吧！

熱愛生命作文15

　　生活中，熱愛生命的事例到處都有，小至一只螞蟻、一粒種子，大到一個(gè)人。那次我也目睹了幾棵樹的這種品質(zhì)。

　　那是在大致一個(gè)月前，烈日炎炎。我去爬越秀山。那里草木茂盛、花繁葉茂，鳥兒在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒，真是一幅美妙的畫面！我們沿著小徑向上攀登，路過一段古城墻。古城墻上的石磚乍一看十分整齊，可是走進(jìn)一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧妙：有些磚向外小幅度的傾斜、有些磚都裂開了，就像干旱缺水的土地一樣，有些磚塊更加夸張，竟然已經(jīng)殘缺不全，開始“土崩瓦解”了！而且在這些磚中間，還有許多棕黑的'、硬硬的東西。我們正在思考這是什么時(shí)，一個(gè)朋友突然說：“你們看上面！”我們抬起頭來，真相馬上大白了。原來，這竟是一顆顆樹的根！它居然可以從一粒柔軟的種子，突破堅(jiān)硬的城墻，在沒有泥土和陽光的地方扎根，直至長成了一顆挺拔的樹！

　　過了那次之后，有一個(gè)問題常常在我心中困擾著我：為何這些樹不在營養(yǎng)充足的地方扎根，卻偏偏要在硬墻硬磚中生長呢？一棵棵樹木居然如此的熱愛生命！這種信念，使它不是自暴自棄、放棄希望，反而是不懼艱險(xiǎn)、不屈向上！

　　既然沒有手，沒有四肢、不能自已決定自己起跑線的樹都可以如此這般熱愛生命，我們又怎么做不到迎難而上呢？所以，我們一定要熱愛生命�。�

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