過生日作文合集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的過生日作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
過生日作文 篇1
“過一種幸福完整的教育生活”是我在了解朱永新教授領導的新教育實驗后最感動的地方。教育教學生活是教師生命存在的方式，那么就讓教育融入我們的生活，讓我和孩子一起幸福地生活在當下。認真思考，隆重度過每一天成了我努力的方向。
曾記得，在十一長假前我的生日時，校長手捧鮮花，提上蛋糕到辦公室為我祝福，他們親自將蛋糕切好，送到我們的手上，看著我們享受了這份甜蜜……這一幕被我的學生看在眼里，在下午上課前，孩子們開始在教室里策劃為我送祝福。在我剛走到教室后門，班里就響起了孩子們發(fā)自內心唱出的《生日快樂歌》。更有意思的是，門外的值日生看到這一幕，也笑瞇瞇的離去。
想到這一幕，我也就和孩子們開始的幸福的學習之旅。這不，先從早晨的誦讀詩歌開始，用詩歌開啟黎明，讓詩歌和清晨共舞：《沒有一艘船能像一本書》讓每個孩子讀得熱血沸騰、心潮澎湃。
正好趕上兩位孩子過生日，于是，結合上網搜集的經驗，加上我校早已有給孩子送校長親筆簽名的賀卡的傳統(tǒng)。
我把送給孩子的詩歌精心編排，打印出來，便于放在實物展臺上帶領全班同學朗誦。在孩子們過生日的早晨，在他剛剛走進教室的時候，就帶領全班同學，讓我們的詩歌祝福伴他開始幸福生日的一天。
我們的祝福詩歌送過，全班一起高唱生日歌，我雙手為孩子送上校長親筆簽名的生日賀卡，送上屬于他自己的生日贈詩。幸福的孩子在當天中午，自己動手，裝飾屬于自己的詩歌�？�！這就是我們班的前兩位得到生日贈詩的同學，在向我們展示她的幸福得意之作。
呵呵，其余的孩子也在努力表現(xiàn)了，甚至有許多人在抱怨，為什么我的生日是在假期里呢！他們想在自己的生日時收到屬于自己的幸福詩歌。當然，既然已經開始，我就不會讓孩子們失望。他們生日當然也有屬于他們的詩歌呀！我會為他們準備的。因為我真的想過幸福完整的教育生活，生日一起過，幸福溢心間，更洋溢在我們師生的臉上，不是嗎？
過生日作文 篇2
姥姥今年虛歲66了，初六的中午，姥姥，姥爺，我和媽媽同舅舅，舅媽，坦克弟弟到鐵嶺大院飯店的一個包間為姥姥祝賀。
媽媽給姥姥買的蛋糕，舅舅為姥姥點燃生日蠟燭，坦克弟弟看著生日蠟燭高興得手舞足蹈起來，笑著迫不及待地說：“祝奶奶生日快樂！”
我們團團圍坐，共同拍手唱生日祝福歌：“祝你生日快樂！”姥姥戴上了生日帽，說出了自己的心愿：“祝老公健康長壽！祝兒女們事業(yè)興旺，小日子紅紅火火，家庭和和美美！祝坦克和小鈺棋好好學習，天天向上，聰明伶俐，健康活潑...”
姥爺給大家念了姥姥去年的登報作品...姥姥是大家的榜樣，年近古稀，好學上進，勤于筆耕，幾年時間寫下二十萬字的東西，單給小鈺棋的文字就有六萬字，這文字大餐該多么豐盛��！
我情不自禁地喊起來：“向姥姥學習！祝姥姥健康長壽！”
過生日作文 篇3
今天我十周歲了，我邀請了六位同學來和我一起過生日，我非常開心！
生日會開始了，首先是爸爸致詞。爸爸說：“十歲是一個美好的年齡，是人生的一個重要里程碑。他希望我好好學習，快樂生活，健康成長�！苯又堑艿艿淖８�，他祝我生日快樂，學習進步！然后是我答謝，我感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺對我的養(yǎng)育和關心；感謝今天來參加我生日會的爺爺奶奶、叔叔阿姨、同學們對我的關心和幫助；感謝小弟帶給我的陪伴和快樂。今后我要好好學習，成就更加出色的自己。
答謝后，是爺爺奶奶、姥姥姥爺送祝福環(huán)節(jié)，奶奶和姥姥每人送給我了一個大紅包，爺爺送給我的是一本1999年版的百元連號珍藏紀念鈔，爺爺說：“這是一本包裝精美的花開富貴、十全十美的紀念鈔，已有20多年了，非常有紀念意義。”
長輩祝福后，是同學和小弟弟、小妹妹們送祝福和表演節(jié)目環(huán)節(jié)，同學們上臺排成一排，每個人都說了一句祝福語。之后，小弟弟、小妹妹們表演了精彩有趣的節(jié)目。
在今天生日會中，最激動的時刻是切蛋糕和互動環(huán)節(jié)，爸爸和我一起切蛋糕，分送給每一個朋友，媽媽趁我不注意時，往我臉上涂了一臉的彩色奶油，引得大家哈哈大笑。在互動環(huán)節(jié)中，我們的同學個個爭著上，結果一個個都被“蘿卜蹲”游戲玩得前仰后合，引得臺下陣陣掌聲。
今天的十歲生日，過得特別開心快樂，讓我終身難忘！
過生日作文 篇4
暑假的時候，顧雨杭同學的生日到了，他請我參加他的生日會。
我們一起在多美麗吃過生日餐，就結伴到九峰公園去玩。然后回顧雨杭家吃蛋糕。在去他家的途中，我悄悄地和其他同學約定了一個秘密計劃……
到了顧雨杭家，我們先吃蛋糕。阿姨插上蠟燭，點起火，關了燈，荷花蠟燭隨著音樂慢慢打開，真好看！顧雨杭許了一個愿�！鞍�，吃蛋糕了�！蔽覀兘衅饋怼？粗敲创髠�水果巧克力大蛋糕。誰會不想吃呀！哈哈，又可以大吃特吃了。于是我們爭先恐后吃起來，還不忘準備奶油。
吃完后，我在一個只有十三厘米的小小三角琴上彈琴，除了顧雨杭以外，其他人看到了我的眼神，端著有奶油的盤子偷偷溜了�！坝泻脩蚩戳�，嘻嘻�！蔽倚睦锵�。
彈完琴，我對顧雨杭說：“你到外面看看吧！”“干什么？”他很奇怪�！澳憔腿タ纯疵矗 蔽覌傻蔚蔚卣f道。于是，他一臉茫然地跟著我出去了。“啪啪啪�！笨匆娔繕藖砹�，我的“同謀”們把奶油涂在了他的臉上。還好我們女生靈巧，丟下笨手笨腳的男生和顧雨杭打蛋糕大戰(zhàn)。等他們回來的時候，我們女生也已經在悠閑地看著電視了。我們轉頭一看，哇，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！男生們臉上都是奶油。“哈哈哈！”客廳里充滿了笑聲。
過生日作文 篇5
小時候我總記不住自己的生日，但生日那天，放學回家，遠遠就能望見母親佇立在屋前等候我的身影。我飛奔過去摟住她的脖子，在她的懷里撒嬌。
母親把我領進廚房，只見桌上擺著一碗熱氣騰騰的面條，上面臥著兩個煎得非常漂亮的雞蛋。母親坐在我對面看著我吃，她那慈愛的`目光，她那明朗的笑容，讓我覺得非常溫暖。雖然沒有香噴噴的蛋糕、沒有五彩繽紛的蠟燭，可母親用最樸實的方法表達了她對兒子的祝福。每年亦是如此。然而，長這么大了，我卻從不曾為母親慶祝過生日，甚至不記得是哪一天。過去，我偶爾會在母親撕日歷的時候，不經意地聽到她的喃喃細語："哎，昨天是我生日呀！"每到此時，我都在心里默默想著：明年一定要記得替媽媽過生日。可到了第二年，我又總是忘記了。
今年的某一天，我翻開墻上的日歷，發(fā)現(xiàn)我又錯過了母親的生日，可我注意到很快到我的生日了。俗話說："兒女的生日，母親的難日。"十幾年前，是她經過辛苦的十月懷胎將我?guī)У搅诉@個世界；十幾年來，她對我無微不至的關懷和照顧如春風細雨搬溫暖著我、滋潤著我。在母親的悉心呵護下我一天天成長，而母親卻在一天天的勞累中、一次次的嘆息中漸漸變老。等我再仔細端詳母親時，發(fā)現(xiàn)她的兩鬢出現(xiàn)了絲絲銀發(fā)，皺紋也悄悄地爬上了她的眼角……想著這些，我不免難過起來，于是在心里打定了一個主意。那天一大早，趁母親還在熟睡的時候，我悄悄來到廚房，開始生火、煮面、煎蛋。這些我平時看來簡單的事情，到做起來卻顯得如此笨拙。
終于做好了，我把這碗面端到剛起床的母親面前，對她道出了我的心聲："媽媽，感謝您在十幾年前的今天給了我生命；感謝您這十幾年來對我的關愛。"母親接過碗的那一刻，我看到兩行淚水迅速地從她的臉頰滑落。同時，從她眼中我讀出了"幸福"兩個字。
過生日作文 篇6
20xx年6月22日，是我的八歲生日!早上剛起床，爸爸媽媽還有妹妹就圍著我唱生日歌，好開心呀!我很開心，媽媽也很開心，她說：“不知不覺我的寶貝已經八歲了，再開學就是三年級的大學生了，媽媽心里說不出的欣慰!”爸爸一大早起來給我煮了六個雞蛋，他說：“過生日，必須要吃雞蛋，吃了就越長越聰明，越長越漂亮!”穿上媽媽給我買的漂亮裙子，還特意戴上了小舅媽給我買的手表，去干媽家慶祝生日!
中午干媽一家和我們一家在飯店為我慶祝生日，干媽也給我買了一件漂亮裙子，干媽家的姐姐給我買了漂亮的芭比娃娃，拿著芭比娃娃，我有些害羞，感覺這好像是小孩玩的東西!我們吃著蛋糕，唱著生日歌!我的八歲生日好開心呀!
過生日作文 篇7
20xx年6月22日，是我的八歲生日！
早上剛起床，爸爸媽媽還有妹妹就圍著我唱生日歌，好開心呀！
我很開心，媽媽也很開心，她說：“不知不覺我的寶貝已經八歲了，再開學就是三年級的大學生了，媽媽心里說不出的欣慰！”
爸爸一大早起來給我煮了六個雞蛋，他說：“過生日，必須要吃雞蛋，吃了就越長越聰明，越長越漂亮！”
穿上媽媽給我買的漂亮裙子，還特意戴上了小舅媽給我買的手表，去干媽家慶祝生日！
中午干媽一家和我們一家在飯店為我慶祝生日，干媽也給我買了一件漂亮裙子，干媽家的姐姐給我買了漂亮的芭比娃娃，拿著芭比娃娃，我有些害羞，感覺這好像是小孩玩的東西！
我們吃著蛋糕，唱著生日歌！我的八歲生日好開心呀！
過生日作文 篇8
宋代大文學家王安石，為表達他對鐘山的懷念之情，停船瓜州時寫了一首《泊船瓜州》。瓜州和長江南岸的京口（現(xiàn)稱鎮(zhèn)江）隔水相望。詩是這樣寫的：“京口瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還�！钡谌渲械摹熬G”字，本來是形容詞，這里用如動詞，系“使之變綠”之意。一個“綠”字，就把春風帶來的景象非常形象地表達出來了。聯(lián)系全文，尤其是最后一句，不難看出，作者想說的還有：一年一度，江南岸有了變化，一片盎然春意，充滿了歡樂美好的氣氛�？墒�，我官居外地，又過了一年，現(xiàn)在離家已不遠，“只隔數(shù)重山”了，卻不知何年何月何時才能回家與家人團聚，去過那如江南一樣的富有生氣的美好生活呢？悠悠思鄉(xiāng)懷親之情躍然紙上�！熬G”字之妙，不言而喻。
據(jù)《容齋續(xù)筆》等資料記載，這一句中，王安石開始并不是用的“綠”字，而是先用“到”字，又用“過”字，再經過幾十次的改動，最后從“春風何時至，又綠湖上出”和王維的“春草明年綠，王孫歸不歸？”幾句詩中得到啟發(fā)，才用了這個“綠”字。這首詩流傳至今，不能不說和“綠”字的錘煉運用有極大的關系。
在遣詞造句方面，近代文人更不乏其例，較之古人毫不遜色。魯迅的《五律·無題·大野多勾棘》后二句“風波一浩蕩，花樹已肖森”中的“已”字，從初稿到定稿，歷時四年，此中甘苦，自不待言。臧克家三十年代的名篇《難民》中，“黃昏還沒有溶盡歸鴉的翅膀”一句，其中“溶盡”一詞曾數(shù)次改動，先后寫作“消逝”“隱去”“吞沒”等詞語，最后經反復推敲才定為“溶盡”一詞。這簡直是在“煉意”。讀毛澤東同志的詩章《賀新郎·讀史》手跡，我們發(fā)現(xiàn)他老人家自己改動了五個字�！傲鞅榱�，郊原血”的“流”，原為“灑”；“一篇讀罷頭飛雪”的“篇”原為“遍”；“天涯過客”的“涯”，原來是“涯”，后改為“窮”，又圈去，復改為“涯”；“但記得斑斑點點”的“記”，原是“憶”；“歌來竟”的“竟”原是“盡”。
以上的故事告訴我們，大凡不朽的名作，都做到了“一字未安細推敲”。
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