老師的生日作文(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的老師的生日作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師的生日作文1
今天,是我們老師的生日,我們?yōu)槔蠋熅脑O(shè)計(jì)一番。首先,我們班長(zhǎng)菜園苗,讓比人買了好多氣球和拉花。
不過(guò)主角不能少!我班兩位男生出錢買的蛋糕,這蛋糕是他倆每人出二十元,才買到的。你知道這兩個(gè)人是誰(shuí)嗎?不知道吧!他們就是楊斯其和張文澤,不過(guò)今天重點(diǎn)不是這兩位,而是吃蛋糕的時(shí)候。
潮流還在后面呢。在老師切蛋糕的時(shí)候,從他的眼中能看到無(wú)窮的快樂,仿佛比吃了蜜還甜的笑容,實(shí)在太美了,好像天使般的笑容,真像秋天里碩果累累的果實(shí),美不勝收!
在切蛋糕時(shí),有些同學(xué)爭(zhēng)先恐后上前搶去,一小塊兒,一小塊兒的蛋糕被搶走。有的拿一塊,一小口,一小口的品嘗著,享受著那甜密的滋味;有的一下就把那小巧玲瓏的蛋糕吞了下去,結(jié)果連味兒都不知道咱么樣就吞了下去;有的把蛋糕油往別人臉上一抹。真是太有意思了,可是我沒吃著蛋糕。
這一天是老師最快樂的一天,也是我們最快樂的一天。真希望老師每天都過(guò)生日。
老師的生日作文2
今天是我們外籍英語(yǔ)老師的28歲生日。為了感謝老師長(zhǎng)期以來(lái)的教導(dǎo)與照顧,一回到教室,大家趁老師還沒來(lái)時(shí)開始討論這次驚喜生日派對(duì)的計(jì)劃。
隔壁班的老師自告奮勇的表示,他可以幫我們買蛋糕,大家都興奮極了,我發(fā)現(xiàn)大家大概都有點(diǎn)餓了,聽到有蛋糕吃都摩拳擦掌了起來(lái)。
等待蛋糕的同時(shí),我們決定每人要做一張生日卡片,一個(gè)天兵男生竟然從紙類回收里拿了一疊“廢紙”讓我們當(dāng)材料,真是很有環(huán)保精神哦!
不管紙張如何,重要的是心意,勉強(qiáng)湊合一下,一張美麗的生日卡片就呈現(xiàn)在大家的面前,每個(gè)人輪流簽名,??把這臨時(shí)做好的卡片,悄悄的藏在老師的桌子上。
當(dāng)我們的壽星老師進(jìn)教室,大家用如雷的歡呼聲大叫:“老師!生日快樂!!”在外面等很久的隔壁班老師,及時(shí)把蛋糕拿進(jìn)來(lái)。
看見老師驚喜的表情,證明今日驚喜任務(wù),成功完成!喔耶!
老師的生日作文3
去年的十月三十一日,是一個(gè)我們?nèi)喽己茉诤醯娜说纳铡R辉,教室里就彌漫著神秘的氣氛,?zhǔn)備好好的安排一個(gè)驚喜,給我們最愛的老師。
一看見老師走下樓,大家就分工合作的開始不致教室。有的同學(xué)吹氣球,有的卷彩帶,有人在黑板上寫字畫圖,當(dāng)然還有人緊張兮兮的把風(fēng)。
整個(gè)教室都動(dòng)起來(lái)了,班費(fèi)買的蛋糕也被放置在老師的講桌上,這時(shí)萬(wàn)事具備,只欠“東風(fēng)”了。
大約過(guò)了二十五分鐘之后,老師終于出現(xiàn)在走廊的.盡頭,衛(wèi)兵高興大叫:“老師回來(lái)了!老師回來(lái)了!”全班乖乖的坐好,就假裝什么事情都沒發(fā)生似的。
不知情的老師一開門,大家便大喊:“老師生日快樂!”并且把彩帶丟在老師身上。
當(dāng)老師知道這全是大家的用心杰作時(shí),又感動(dòng)又驚喜的說(shuō)不出話來(lái),我們也忍不著想哭了。
老師好半天才說(shuō):“謝謝你們!”這是一個(gè)成功的驚喜任務(wù),老師!祝福你生日快樂哦!
老師的生日作文4
今天生日的莫老師,美麗得像一位公主。這可是我們畫的哦!莫老師看了我們的畫,喜上眉梢,開心得把我抱在懷里不停地?fù)崦业念^。她很開心,就和我們一起玩了。師生們度過(guò)了一個(gè)快樂的今天。
老師說(shuō)過(guò)生日要節(jié)儉,送禮物送的是一顆真誠(chéng)的心。一句話,一張畫都足以感動(dòng)一個(gè)人一輩子。我畫了一張畫,悄悄塞進(jìn)老師那個(gè)裝禮物的神秘盒子里。畫上面有莫老師本人。只見她披著黑黑的長(zhǎng)頭發(fā),穿著五顏六色的短裙子和一雙又尖又小的高跟鞋,撐著一把粉紅色的太陽(yáng)傘,步姿輕盈地向我們走來(lái)。
我還畫了一個(gè)心形的生日蛋糕。上面插著26支蠟燭,閃閃發(fā)光,美麗極了。我又畫了她喜歡的禮物,是:手表、手鏈、水果凍、世界名著……還有一句好話:“祝莫老師26歲生日快樂!”
莫老師的生日就這樣在我們的祝福聲中度過(guò)了。我記住了這個(gè)特殊的日子,也記住了莫老師說(shuō)過(guò)的話。
老師的生日作文5
今天早上我剛到學(xué)校,就聽見教室議論紛紛,哦!原來(lái)是數(shù)學(xué)老師的生日,我們商量準(zhǔn)備在第一節(jié)課齊唱生日歌。
時(shí)間仿佛過(guò)的非常的慢,我們耐心的等待著,等待時(shí)間的到來(lái),上操鈴響了,每個(gè)人心里都非常的緊張。
就在這時(shí),我頭腦一轉(zhuǎn),恩?過(guò)生日應(yīng)該有禮物,我們?yōu)槭裁床凰徒o老師一個(gè)禮物呢?我跟值日生商量,我們給老師一個(gè)禮物吧!我們趕緊給老師買個(gè)禮物吧!選來(lái)選去。我們挑了一根精致的鋼筆,好!就送它!
上課鈴響了,假如是平常老師早已進(jìn)入教室,可今天怎么也等不著,終于……老師來(lái)了,一進(jìn)門,我們就全體起立了,唱起了每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮纳崭,老師深深的鞠了一躬,親親的說(shuō)了一聲:“謝謝!毖劬锪髀冻黾(dòng)的淚水又說(shuō)了一聲:“謝謝同學(xué)們!”
似乎一切就像我想象的那樣順利!我和值日生作了一個(gè)手勢(shì)!就這樣生日的祝福就在這樣的場(chǎng)面下,畫上了圓滿的句號(hào)!
老師的生日作文6
今天是咱們外籍英語(yǔ)教師的28歲生日。為了感謝教師長(zhǎng)期以來(lái)的教訓(xùn)與照顧,一回到教室,咱們趁教師還沒來(lái)時(shí)開端評(píng)論這次驚喜生日派對(duì)的方案。
隔壁班的教師毛遂自薦的表明,他能夠幫咱們買蛋糕,咱們都振奮極了,我發(fā)現(xiàn)咱們大約都有點(diǎn)餓了,聽到有蛋糕吃都躍躍欲試了起來(lái)。
等候蛋糕的一起,咱們決議每人要做一張生日卡片,一個(gè)天兵男生竟然從紙類收回里拿了一疊“廢紙”讓咱們當(dāng)資料,真是很有環(huán)保精力哦!
不論紙張?jiān)趺,重要的是心意,牽?qiáng)湊合一下,一張美麗的生日卡片就呈現(xiàn)在咱們的面前,每個(gè)人輪番簽名,把這暫時(shí)做好的卡片,悄悄的藏在教師的桌子上。
當(dāng)咱們的壽星教師進(jìn)教室,咱們用如雷的歡呼聲大叫:“教師!生日快樂!”在外面等好久的隔壁班教師,及時(shí)把蛋糕拿進(jìn)來(lái)。
看見教師驚喜的表情,證明今天驚喜任務(wù),成功完成!喔耶!
老師的生日作文7
今天是我們外籍英語(yǔ)老師的28歲生日。為了感謝老師長(zhǎng)期以來(lái)的教導(dǎo)與照顧,一回到教室,大家趁老師還沒來(lái)時(shí)開始討論這次驚喜生日派對(duì)的計(jì)劃。
隔壁班的老師自告奮勇的表示,他可以幫我們買蛋糕,大家都興奮極了,我發(fā)現(xiàn)大家大概都有點(diǎn)餓了,聽到有蛋糕吃都摩拳擦掌了起來(lái)。等待蛋糕的同時(shí),我們決定每人要做一張生日卡片,一個(gè)天兵男生竟然從紙類回收里拿了一疊“廢紙”讓我們當(dāng)材料,真是很有環(huán)保精神哦!不管紙張如何,重要的是心意,勉強(qiáng)湊合一下,一張美麗的生日卡片就呈現(xiàn)在大家的面前,每個(gè)人輪流簽名,把這臨時(shí)做好的卡片,悄悄的藏在老師的桌子上。
當(dāng)我們的壽星老師進(jìn)教室,大家用如雷的歡呼聲大叫:“老師!生日快樂!”在外面等很久的隔壁班老師,及時(shí)把蛋糕拿進(jìn)來(lái)。
看見老師驚喜的表情,證明今日驚喜任務(wù),成功完成!喔耶!
老師的生日作文8
我在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)一個(gè)影片,一個(gè)小女子要給媽媽一個(gè)驚喜,就在媽媽要進(jìn)門時(shí),小女子撒了一整桶的糖塊在媽媽身上,在她的觀念里,糖塊是世界上最棒的禮物,可是那些糖塊打在媽媽的身上好痛,她不光沒有很高興,反而氣憤的責(zé)怪小女子呢!其實(shí),僅僅要規(guī)劃一個(gè)驚喜,要做到皆大歡喜,真的是高難度的應(yīng)戰(zhàn)呢!
咱們班從前為了要偷偷地幫教師舉行一個(gè)充溢驚喜的生日派對(duì),全班隱秘商議好久,大家定見許多,差點(diǎn)辦不起來(lái)。
那天,咱們派了一個(gè)同學(xué)去把教師引開來(lái),這招叫做“調(diào)虎離山”,好心的詐騙教師少了一張考卷,請(qǐng)教師去辦公室找找看吧!
在教師脫離的短短幾分鐘,咱們?nèi)喽懔似饋?lái),教師進(jìn)教室時(shí)嚇了一大跳,不理解的叫著:“人呢?”
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,全班從旮旯沖出來(lái),緊緊的圍繞著教師,喝彩著:“教師!生日快樂!”
這次的驚喜任務(wù),百分百成功,因?yàn)榻處煾吲d極了,都感動(dòng)的哭出來(lái)了呢!
老師的生日作文9
5月5日 星期一 晴
今天下午的語(yǔ)文課上,我受到了老師的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。上課的時(shí)候,老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的作文,然后說(shuō):“付牧遙的作文寫的越來(lái)越好了,進(jìn)步很大!大家都要向付牧遙同學(xué)學(xué)習(xí)。”當(dāng)時(shí)我的心里就像喝了蜜一樣甜。
老師還讓我們每個(gè)組進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),每個(gè)周從每個(gè)組選出一名最優(yōu)秀的學(xué)生,登在后面的優(yōu)秀榜上,今天我被入選了,心里真高興!快下課的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“你的這個(gè)作文本用完了,送給老師吧!蔽艺f(shuō):“好的!崩蠋熡纸o我2個(gè)本子做為獎(jiǎng)勵(lì),我心想:媽媽知道后一定會(huì)很高興的。
放學(xué)后,我興高采烈的跑回家,迫不及待的把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“受到表?yè)P(yáng)是件好事情,可是不能驕傲自滿,好還要更好,相信你一定能做到!笔艿奖?yè)P(yáng)的滋味真好,讓我更增加了自信,我會(huì)再接再勵(lì)的!
老師的生日作文10
今天是您的,學(xué)生祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。今天是您的,學(xué)生在這里祝您快樂 !
今天是您的,學(xué)生祝您永遠(yuǎn)年輕漂亮!
但愿我寄予您的祝福是最新鮮最令你百讀不厭的,祝福您快樂開心快活!
快樂!我要送你一份100%純情奶糖:成份=真心+思念+快樂,有效期=一生,營(yíng)養(yǎng)=溫馨+幸福+感動(dòng)
你用優(yōu)美的年輪編成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷,年年我都會(huì)在日歷這一頁(yè)上用深情的想念祝福您的!
禮不貴,情珍貴。祝福你擁有一個(gè)甜蜜溫馨、快快樂樂的。
,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!今天是您的,學(xué)生在這里祝您快樂 !