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【熱門】勝似親人的作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的勝似親人的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勝似親人的作文 篇1
有一個(gè)村子，村子中有位年近八十的老奶奶。她有兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒，本來她想好好地享受晚年，可是他們卻在遙遠(yuǎn)的城里教書。老奶奶的手腳不是非常麻利，上街買東西都要讓別人做，上下樓梯都要低著頭，一節(jié)一節(jié)慢慢地上。她老了，身子骨也不是很硬朗，所以那些重活兒都要?jiǎng)e人幫她做。 小的時(shí)候，我只會(huì)做輕的活兒，重的活兒不會(huì)做，老奶奶也不讓我做。
現(xiàn)在我長大了，重的.活兒也漸漸會(huì)做了。媽媽是一個(gè)助人為樂的人，她每天都要去老奶奶家?guī)椭?她告訴我：“你長大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助老人了!你可是小學(xué)生呀!”我答應(yīng)了媽媽，決定第二天幫她洗衣服、曬衣服。
第二天早晨，我看見一大堆衣服放在床邊。我拿盆子接了點(diǎn)水，放了點(diǎn)洗衣粉，把衣服放了進(jìn)去，搓了又搓，終于洗干凈了。我把衣服涼在竹竿上，老奶奶到院子里來接水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我在晾衣服，她放下拐棍，摟著我說：“你真是個(gè)好孩子!”我不好意思地說：“您說到哪里去了!這是我應(yīng)該做的!” 雖然我和老奶奶不是親人，但卻勝似親人。
勝似親人的作文 篇2
讀了《親姐弟》這篇文章，我一直心潮澎湃、思緒難平。在晶瑩的淚光里，我似乎插上了翅膀飛進(jìn)了故事里，仿佛親身經(jīng)歷著這感人至深的一幕幕場景。
陳家樂有智力缺陷、性格孤僻、腿腳不便，在生活和學(xué)習(xí)上都有很大困難。同學(xué)們都不愿跟陳家樂玩，陳欣卻不嫌棄他，經(jīng)常給他擦鼻涕、梳頭發(fā)、講故事，還教他發(fā)音、督促他認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí)。在陳欣的幫助下，陳家樂越來越懂禮貌，成績也有了進(jìn)步。陳家樂在小學(xué)一年級(jí)時(shí)只有四歲智商，到初中一年級(jí)時(shí)已經(jīng)有了小學(xué)六年級(jí)的智商，真是了不起的進(jìn)步。因?yàn)樗麄z都姓陳，又看到陳欣的無私付出和熱心幫助，讓同學(xué)們產(chǎn)生了自然而然的猜測，有的同學(xué)就問：“你們是姐弟嗎？”在文章中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他倆根本不住在一個(gè)地方，也不是親姐弟，可是，陳欣又是多么稱職的姐姐呀！
愛心是溫暖人心的，愛心是可以傳遞的.。最讓陳欣感到欣慰和快樂的是，同學(xué)們看到了陳家樂的進(jìn)步，也開始愿意與陳家樂交朋友，還有六位同學(xué)主動(dòng)幫助和照顧陳家樂。后來，陳欣轉(zhuǎn)學(xué)到了其他中學(xué)，兩位同學(xué)主動(dòng)接過了照顧陳家樂的責(zé)任。有一次陳欣放學(xué)早，就去原來的學(xué)校看望陳家樂，陳欣看到那兩位主動(dòng)接替她的同學(xué)認(rèn)真攙扶著陳家樂，有說有笑地送到陳家樂的奶奶的三輪車上，她忍不住笑了。陳家樂開心地對(duì)陳欣說：“姐姐，我發(fā)現(xiàn)很多人都是我的親姐姐�！笔茄�，陳欣不是姐姐，卻主動(dòng)承擔(dān)了姐姐的責(zé)任，還帶動(dòng)更多的人主動(dòng)幫助和關(guān)心他，這些人也變成了陳家樂的姐姐，讓陳家樂感受到更多的姐姐們的關(guān)懷和幫助。
陳欣等人不是陳家樂的姐姐勝似親姐姐，不是親人卻勝似親人。晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢，夢見自己也變成了樂于助人的姐姐。
勝似親人的作文 篇3
“是親人，不是親人；是父子，不是父子；是母女，不是母女。”這是一則關(guān)于《愛》的公益廣告。
在一個(gè)偏僻的小山村里，有一位苗族的老奶奶與一位漢族的小姑娘。小姑娘是因?yàn)楦改覆恍臆嚨溣鲭y，于是這位老奶奶收養(yǎng)了她。兩人相依為命。
一個(gè)冬天的晚上，山區(qū)寒氣襲人，奶奶因?yàn)楸蛔犹∷恢X，一直在打著噴嚏，并捂著嘴和鼻子，生怕吵醒熟睡的'小姑娘�？尚」媚飬s自己醒了，她知道老奶奶怕冷，于是把自己的被子蓋在了老奶奶身上，然后緊裹住奶奶的腳，讓奶奶誰上一個(gè)安穩(wěn)覺。
第二天醒來，老奶奶看見小姑娘正抱著她的腳睡覺時(shí)，她摸了摸小姑娘的身子，冷冰冰的，她熱淚盈眶。小姑娘醒來后，發(fā)現(xiàn)地上有一堆衣服，于是她抬來了水，洗起了衣服。這時(shí)小姑娘的眼睛通紅，可能是她太困了，眼睛下有明顯的黑眼圈，因?yàn)樽蛲頉]睡好。
老奶奶舍不得讓姑娘洗衣服，于是她們你推我拉的。
雖然老奶奶和小姑娘不是親人，但她們勝似親人。
勝似親人的作文 篇4
在一個(gè)苗族小村莊里，住著一位慈祥的老奶奶。這位老奶奶的兒子在縣城里打工，平時(shí)的家務(wù)都是她一個(gè)在做。在老奶奶家的隔壁住著一位善良的小姑娘，叫小靜。小靜平時(shí)都在小學(xué)，但她也常擠出時(shí)間來幫老奶奶做家務(wù)。
一天下午，小靜做完作業(yè)準(zhǔn)備去給田里的干活的鄉(xiāng)親們幫幫忙。她剛走到老奶奶門口，就看見院子里放著一盆衣服，她想：這一定是老奶奶沒來得及洗的衣服，這么冷的天，讓奶奶洗，她的手會(huì)凍壞的，還是我來洗吧！于是，小靜躡手躡腳地來到院子里，拿起木桶去井里打些水，然后悄悄地回到院子，攙起裙子搓起了衣服，不一會(huì)兒，小靜熱呼呼的手被冰涼的水凍紫了，她把手從水里伸出來，在手臂上碰了一下，好涼！小靜想：“水太冷了，我還是不要洗了……不行！要是讓老奶奶洗衣機(jī)，她的手一定會(huì)更冷，說不定還會(huì)凍出病呢！還是我來洗吧！”不一會(huì)兒小靜的手揉不動(dòng)了，于是她攙起褲腳，抬腿踩了起來，不一會(huì)兒，一件件干凈的`衣服被洗了出來。
小靜正在晾衣服。突然，她聽見院外的小道上傳來咚咚的聲音，那是老奶奶拄著拐杖回來了！小靜趕快加緊了動(dòng)作，她剛一轉(zhuǎn)身，老奶奶已經(jīng)站在她面前了，“好孩子…。你對(duì)我那么好，我該怎么報(bào)答你呢？”小靜不好意思地低下頭，在她的臉上，透出了幸福。
勝似親人的作文 篇5
在一個(gè)苗族的村寨里，有一位上了年歲的老奶奶和一個(gè)年紀(jì)輕輕的小姑娘。
有一年冬天，天氣非常的冷。小姑娘想：隔壁的老奶奶雖說有兩個(gè)孝敬她的好女兒，可是她們都去了很遠(yuǎn)的城市打工。老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不困難，困難的是沒有人手。這不，前幾天她換下來的床單和衣服還沒人洗呢！咦，小姑娘轉(zhuǎn)念一想：我可以去幫老奶奶洗衣服呀！于是小姑娘說干就干，她悄悄的`來到了老奶奶的家里。把老奶奶換下來的床單、衣服全部放到了竹簍里，背著竹簍來到了小河邊。
她先把竹簍放下，拿出一件衣服正準(zhǔn)備浸濕，可手剛一伸進(jìn)水里，就凍得冰涼冰涼的。小姑娘想：如果老奶奶來先的話，手一定會(huì)凍壞的，她畢竟上了年歲，我可不能讓她來洗呀！我年紀(jì)輕，我不怕！小姑娘把衣服浸濕后，抹上肥皂，再搓一搓。接著又用木錘錘幾下，再泡到水里搓一搓。最后把衣服擰干，一件衣服就洗好了！
小姑娘再用同樣的方式把所有的衣服、床單都洗好了。這時(shí)，小姑娘的額頭滲滿了汗珠，美麗的小手被凍得通紅通紅的。不過，小姑娘好像并沒有注意到這些，她把所有的衣服、床單放進(jìn)了竹簍里，又背回了老奶奶的家。
當(dāng)她正準(zhǔn)備把衣服晾在竹桿上時(shí)，只見老奶奶緩緩地從家里走出來，用袖口擦擦眼角的淚水。她上去用她那熱乎乎的臉緊緊地貼著小姑娘的臉；用她那長滿皺紋的手輕輕地?fù)崦」媚锏念^。對(duì)她說：“謝謝你呀，你這么照顧我，真是比我的親孫女兒還親�。∥以撛趺粗x你呢？”小姑娘不好意思的說：“看您說的，幫助您是我應(yīng)該做的呀！”老奶奶感動(dòng)極了。
這真是：不是親人卻勝似親人�。�
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