【推薦】花開(kāi)的聲音作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的花開(kāi)的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
花開(kāi)的聲音作文1
我是一個(gè)十分愛(ài)花的孩子，一年四季，有空我都會(huì)去大自然觀賞那些美麗的花兒，我仿佛能聽(tīng)到她們正與我低語(yǔ)……
在那萬(wàn)紫千紅的春天，牡丹展開(kāi)了她的傾國(guó)傾城的容顏，她好像在對(duì)我歌唱：生命不在于長(zhǎng)久，只要你短暫的生命歷程中有過(guò)美麗、輝煌……
牡丹真美，美的秀韻多姿，美的絢麗嬌艷;牡丹真香，香飄萬(wàn)里，香得令人陶醉;她雖美麗卻毫不吝嗇生命，即使告別也要留給人一次驚心動(dòng)魄的體味，哪怕她是曇花一現(xiàn)……
盛夏，陽(yáng)光普照著大地，我去公園游玩，荷花展開(kāi)了她美麗的笑臉，她好像在對(duì)我低語(yǔ)：留一片潔凈的天空給自己，你也會(huì)蕩起生命中美麗的漣漪……
荷花的精神令我敬佩，她“出污泥而不染”。荷花美，美而不妖;荷花香，香而不濃;她純真、淡雅，潔身自好，絲毫不為世俗的纖塵所染，亭亭玉立，清純圣潔……
一葉知秋，在秋風(fēng)送爽的日子里，菊花好像在向我傾訴：秋風(fēng)瑟瑟，我心蕩蕩……
菊花在百花都已香消玉隕之時(shí)，吐著悠悠芬芳，獨(dú)自開(kāi)放，傲立風(fēng)霜;她有著一種“寧可枝頭抱香死，不隨黃葉舞秋風(fēng)”的精神……
“已是懸崖百仗冰，猶有花枝俏……”在大雪紛飛的冬天，我踏雪而行，忽見(jiàn)那傲寒怒放的紅梅，她似乎在對(duì)我說(shuō)：若非一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香……
紅梅漠視冬雪、凌寒怒放，是那么壯麗、那么浩蕩……上帝不公平的給她冬季，她卻以淡雅的清香為回敬……
啊!在我的生活中，有了花兒，有了花語(yǔ)，生活變得更加艷麗，人生變得更加多姿多彩……
花開(kāi)的聲音作文2
夏夜的炸雷將我驚醒，昏黃的燈光照在書桌上，許久都毫無(wú)睡意。我站在窗邊，外邊是暴雨傾盆，庭院的梔子花被雨點(diǎn)打得左右傾斜，葉影雜亂……
外婆愛(ài)花，尤愛(ài)梔子。梔子是外婆家的，一共三株，與月季一起種在外婆家屋側(cè)的花圃里。外婆將梔子花照料得很好。每每逢夏，梔子花總是開(kāi)得很茂盛，一叢叢的笑得甜蜜又令人憐惜。潔白的花如無(wú)瑕的白玉，花瓣卻比白玉更柔軟，淡淡的清香能飄得很遠(yuǎn)。常會(huì)有路過(guò)的鄰居來(lái)外婆家討要幾株梔子，外婆也總是欣然答應(yīng)。
我喜歡在梔子旁玩，倒是因?yàn)橛腥��；ㄏ阋齺?lái)很多蝶蜂。我便在一旁何機(jī)而動(dòng)，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，平息一躍，自以為抓住了蝴蝶，小心翼翼地翻開(kāi)手掌，空空如也。再一抬頭，那蝶又在頭頂上晏然飄飛，我不服氣，蹦跳著去追趕。外婆在一邊笑著看著我，一邊做著我最愛(ài)吃的綠豆糕。
因?yàn)閷W(xué)業(yè)，我很少再去看望外婆和梔子了。但每每逢夏，外婆總是會(huì)帶來(lái)一包梔子和那句永遠(yuǎn)不會(huì)變的話：“有空就回來(lái)看看。”總想到外婆和梔子，“也是時(shí)候回去看看了。”
可外婆沒(méi)和我一起看到梔子花開(kāi)，便走了。聽(tīng)到外婆的噩耗，我一時(shí)間愣住。在恍惚中和父母來(lái)到外婆家，卻再也沒(méi)能見(jiàn)到外婆最后一面，對(duì)，從此變成了過(guò)去的記憶。
我沒(méi)去看外婆入葬，留在了沒(méi)有外婆的屋子，屋內(nèi)空蕩蕩的，一切都那么熟悉又陌生，可外婆呢？外婆去哪兒了？我來(lái)到花圃，看著梔子含苞待放，綠白相襯。可外婆沒(méi)能和我一起看梔子花開(kāi)，梔子，你為何不早些開(kāi)花，一行清淚劃過(guò)我的臉頰。
許多人認(rèn)為花開(kāi)沒(méi)有聲音，其實(shí)花開(kāi)與愛(ài)你的人對(duì)你的關(guān)懷不一樣，不仔細(xì)去感受，真的無(wú)聲。年幼的我不知道這些，如今知道了，卻與外婆兩隔。如今，只能去傾聽(tīng)梔子花開(kāi)的聲音了。
花開(kāi)的聲音作文3
花落是一種飄零，花的綻放乃是一段生命的開(kāi)始。
看向陽(yáng)臺(tái)的花們，突然想傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。在眾花當(dāng)中發(fā)現(xiàn)最不起眼的一株不知名的花，細(xì)細(xì)觀賞。我小心翼翼地把它捧在手中，又放在最接近陽(yáng)光的地方，讓它享受陽(yáng)光的照射。看著它含苞待放的嬌羞模樣，一陣陣柔情暖意在心底蕩漾開(kāi)來(lái)。我靜靜守候在它的身邊，滿懷期待和渴望，靜靜的傾聽(tīng)，傾聽(tīng)它瞬間綻放時(shí)的聲音。
什么，你說(shuō)花開(kāi)沒(méi)有聲音?不，我現(xiàn)在要告訴你，只有用心傾聽(tīng)，花開(kāi)是有聲音的。你聽(tīng)，花開(kāi)了。我聽(tīng)見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光照射在它身上的聲音，那種聲音是微小的，如清風(fēng)般柔軟;那種聲音是美妙的，如鋼琴曲般動(dòng)聽(tīng);那種聲音是奇妙的，如天上的星星般神秘……我聽(tīng)見(jiàn)了它的開(kāi)心，仿佛在對(duì)旁邊的花兒竊竊私語(yǔ)。讓我心中的期待和渴望得到的滿足。在悄然無(wú)色的夜晚，大家都在溫馨的熟睡中時(shí)，唯有它在奮力生長(zhǎng)，想要綻放出最美的花蕾。但在我們細(xì)細(xì)欣賞時(shí)，卻無(wú)法體會(huì)其中難以言喻的艱辛。
一種聲音，用心傾聽(tīng)，所謂心聲;一種語(yǔ)言，用心感受，所謂心語(yǔ)。--題記花落非無(wú)聲，風(fēng)過(guò)也留痕，人都說(shuō)：花落無(wú)聲，風(fēng)過(guò)無(wú)痕�？晌矣X(jué)得不然。
每一個(gè)人似乎只是欣賞花表面的華麗，而忽略了它背后的艱辛，以及它為之所付出的努力。其實(shí)我們的學(xué)習(xí)的歷程也跟花一樣，需要為此付出許多勤勞和汗水。我知道，花很美，可花開(kāi)很難，但是我依然愿意像花一樣，默默努力，靜候?qū)傥业幕ㄩ_(kāi)，傾聽(tīng)它的聲音�；溆新�，花開(kāi)也有聲。
花開(kāi)的聲音作文4
在這個(gè)夏日里，我即將邁入青春的大門。
青春對(duì)于我來(lái)說(shuō)，充滿了神秘感，敬畏感，當(dāng)然，更多的是期待。青春的大門漸漸向我打開(kāi)，我期待著以后里面的生活。但又稍稍有些害怕，害怕前方的艱險(xiǎn)。
我是個(gè)看書的孩子。我曾一天都沉浸在文字的海洋中。手指觸摸著那些泛黃的紙張，讓人感覺(jué)回到了那個(gè)墨香四溢的年代。我的情感隨著故事的悲歡離合而跌宕起伏，心里泛起淡藍(lán)色的小波瀾。也許是因?yàn)榧磳⑦M(jìn)入青春吧，讀到一些悲劇的故事，心里也會(huì)泛起淡淡的哀傷，淡淡的回憶�？催^(guò)許多的青春勵(lì)志故事，心里也有了期待，期待我也可以，讓自己的青春華麗綻放！
前方的路固然十分艱險(xiǎn)。或許，我走一步，就會(huì)跌倒，再爬起來(lái)，又跌倒。但我不會(huì)畏懼！為了可以開(kāi)花，為了讓那個(gè)全世界看到我的美麗!我會(huì)付出我全部的努力！風(fēng)雨過(guò)后，不一定就是彩虹，但我會(huì)勇敢的向前沖！既然已經(jīng)有了目標(biāo)，從此以后，便只顧風(fēng)雨兼程。即使在風(fēng)雨中，我也會(huì)開(kāi)花！迎著風(fēng)雨招展，迎著寒風(fēng)綻放！
我的花朵，不一定是最美的，我不愿去爭(zhēng)奇斗艷。但一定要華麗綻放！我要聽(tīng)到，在千難萬(wàn)險(xiǎn)之后，依舊堅(jiān)強(qiáng)不屈的花開(kāi)的聲音！那樣響亮！我要讓全世界知道——在風(fēng)雨之后，我，綻放了最美的人生之花！
我不想在流淚了。我不想再哭了。以后，即使傷心，難過(guò)，我也要讓淚悄悄地流回心里，灌溉我心中的夢(mèng)！三年，淚水灌溉夢(mèng)想，努力鑄就奇跡！
期待，聽(tīng)到我的生命之花，華麗綻放的聲音！
花開(kāi)的聲音作文5
花是美的，她擁有著無(wú)比旺盛的生命力，今天就讓我們一起看看這些花兒……
那一天，我家養(yǎng)的一株花開(kāi)了記得那是一個(gè)豐收的季節(jié)，媽媽給我買了一粒種子，可媽媽不告訴我這是什么花只告訴我要細(xì)心栽培。于是我小心翼翼的把這顆花種放在了花盆里。
到了寒冬臘月，看那花種毅然頂著陣陣寒風(fēng)，長(zhǎng)出了苗兒。那苗長(zhǎng)的是那樣的綠那樣堅(jiān)強(qiáng)，那樣的勇敢
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天來(lái)臨了，天上的那些南方的鳥(niǎo)北歸了，被寒冷而侵蝕的荒野變成了一望無(wú)垠的綠野，池塘的冰融化掉了，旁邊的樹(shù)也長(zhǎng)滿了葉子，而這時(shí)那株苗呢？它不被這昌榮的景象迷住，更多的是不斷的生長(zhǎng)著，始終不忘自己的夢(mèng)想。
熱不難耐的夏天來(lái)臨了，這時(shí)的芽?jī)簠s勇敢的向著這帶來(lái)溽暑酷夏的太陽(yáng)發(fā)起挑戰(zhàn)，他朝著太陽(yáng)，勇敢的拼搏著，漸漸的，那苗長(zhǎng)出青色的小圓盤這似乎是葵花？
又是一個(gè)秋水長(zhǎng)天的秋季，當(dāng)人們沉醉于這紅楓凋零的時(shí)候，卻讓許多花告別這個(gè)世界。而在這時(shí)，那株葵花經(jīng)過(guò)“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠藍(lán)”的日出，“一道殘陽(yáng)鋪水中”的日落，“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪”的月色的.無(wú)數(shù)次洗禮后，他終于成功了。
葵花的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持夢(mèng)想，敢于抗?fàn)�，潔身字�?hào)，始終向著光明的精神不正是人們所要學(xué)習(xí)欽佩的嘛？
寒冬十二月，晨起踐嚴(yán)霜的是他，江南二月多芳草，春在朦朧細(xì)雨中時(shí)，他沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想，被八月湖水平，涵虛混太清而沉醉時(shí)，他傲視于烈日炎炎。涼秋九月菊花發(fā)，自折寒支插華發(fā)的秋季時(shí)，他始終堅(jiān)持著才獲得“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾”的美麗景象，這是多么來(lái)之不易啊。
聽(tīng)花開(kāi)的聲音……
花開(kāi)的聲音作文6
那一抹陽(yáng)光撫摸著大地，又是一次等公交車的經(jīng)歷，清風(fēng)吹化了棉花糖似的云，如薄荷般的沁人心扉，旁邊飛馳的車也形成了交響曲。
“我只聽(tīng)老師告訴，世界上每時(shí)每刻都在盛放。”我一邊自言自語(yǔ)一邊想著：文明之花一直盛放這怎么可能一直盛放？我一邊想一邊仰望天空，就在這時(shí)，一聲哇的哭聲在我耳邊響起。
一個(gè)老太太她背著一個(gè)二三歲的小孩子，小孩子的玩具掉了，而老太太背著小孩行動(dòng)不方便，正在愁眉苦臉，我毫不猶豫地大步向前幫他們撿了起來(lái)，老太太感嘆道：“現(xiàn)在的年輕人真好，謝謝！”就在這時(shí)，我心中想：這就是文明之花嗎？這是那么的高貴，一句簡(jiǎn)單的謝謝也可以成為一朵文明之花。
老太太又和背上的小孩子說(shuō)：“快和大哥哥說(shuō)謝謝！”小孩子吞吞吐吐地說(shuō)：“謝謝哥哥！”這時(shí)，我的心如同被倒了蜜一般，那股溫暖涌入心頭，我想：這就是文明之花嗎？將他送出的人，那朵花里孕含著送出的人對(duì)一個(gè)人的感謝和禮貌，而收的人他則會(huì)被深深的溫暖著，心里會(huì)像被倒了蜜一般另人十分自豪，這就是文明之花的開(kāi)放！
我明白了老師的意思，文明之花無(wú)處不在，每個(gè)人心中都有著一朵文明之花，就算是2歲小孩子也能創(chuàng)造出文明之花，文明之花每時(shí)每刻都在盛放著，發(fā)出美妙的，透人心弦的文明的聲音。
花開(kāi)的聲音作文7
早上，我拉開(kāi)窗簾，眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，在思考著早已存在心中的疑問(wèn)，是否每一樣?xùn)|西都有它獨(dú)特的內(nèi)在含義呢？汽車的鳴笛，它是在提醒著行人過(guò)馬路應(yīng)該要小心。小鳥(niǎo)的鳴叫，它是在提醒著人們，春天已經(jīng)來(lái)到了。然而，花開(kāi)的聲音它又在提醒著誰(shuí)呢？
爺爺剛剛?cè)ナ赖氖虑閷?duì)于我無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊，我整天窩在房間里，只是回憶著與爺爺之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不顧外面世界的變化。今天刺眼的陽(yáng)光卻喚醒了早已沉睡的心。我穿上鞋子，踏出早已布滿灰塵的房門。
我緩慢地走進(jìn)院子里，但是里面的一切又重新勾起了我的回憶。這個(gè)院子不就是我和爺爺一起布置的嗎？眼淚便不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)。忽然在我轉(zhuǎn)身之間卻發(fā)現(xiàn)了一株粉紅色的花兒。那不是我和爺爺一起種的嗎？我記得爺爺曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“看到這種花開(kāi)，是一種幸運(yùn)�！币�?yàn)闋敔斣?jīng)說(shuō)過(guò)：“這種花開(kāi)代表著一種新的希望。”我用手擦拭眼角的淚水，靜靜地站在花的旁邊。我屏息凝神，仿佛聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)那種美妙的聲音。
它仿佛跟我說(shuō)：“你千萬(wàn)不能沮喪，你要振奮精神，面對(duì)你的學(xué)習(xí)，去接受新的挑戰(zhàn)�！�
我撫摸了花兒一下回到了房間。
我想人生的很多事情都需要?jiǎng)e人的提醒。我真該感謝那株花，是它提醒了我，喚醒了我。
太陽(yáng)的光暖暖的，我默默地望著它。仿佛爺爺出現(xiàn)在我的面前，其實(shí)他無(wú)時(shí)不在身邊提醒著我。
盡管到了夏天，冬天，我依然聽(tīng)到那叮鈴般花開(kāi)的聲音，因?yàn)槟鞘菭敔攲?duì)我的提醒。
暖風(fēng)微微地吹進(jìn)房間里，心里也變得特別的溫暖與厚實(shí)。
我對(duì)生活重新燃起了希望，并且那聲音一直會(huì)伴我左右。提醒著我對(duì)生活中的任何困難都不能輕易低頭與放棄。
花開(kāi)的聲音作文8
（一）永恒的水滴
兩百多頁(yè)密密麻麻的字證明了這一個(gè)多月的精神上的勞動(dòng)并沒(méi)有白費(fèi)，看著那閃著刺眼光芒的碩果，心里有說(shuō)不出的感受。聚集了所有人的汗水，形成了一顆震撼人心的水滴。用一節(jié)課的時(shí)間去享受這水的沐浴，頗覺(jué)不爽，來(lái)不及去看清內(nèi)容，只能大致瀏覽，可帶來(lái)的卻是巨大的震撼——源自視覺(jué)上的震撼。
水終究會(huì)流向四面八方，可如果把它保存在千年不朽的杯中，它將會(huì)永存……我想，我們也是這樣，眾多的文章，眾多的感受，組成了一個(gè)大家族。將這大家族的一切一切，通過(guò)書面表達(dá)，也是一種千年不朽吧。無(wú)時(shí)無(wú)刻，都享受著這陽(yáng)光的沐浴，享受著春雨的滋潤(rùn)，享受著思想上的熏陶。
……
時(shí)間輪回，又回到那最美的時(shí)刻，每個(gè)人都面帶笑容面對(duì)著豐碩的果實(shí)。
�。ǘ﹥A聽(tīng)花開(kāi)的聲音
時(shí)光匆匆，從提筆寫第一篇感受到現(xiàn)在已過(guò)了一個(gè)多月，這一個(gè)多月的時(shí)間里，不知寫了多少篇，也不知收獲了多少人生哲理。只覺(jué)得時(shí)光如白駒過(guò)隙，毫無(wú)預(yù)兆地從身邊溜走，現(xiàn)如今這二十多萬(wàn)字的文稿將被制成永恒的回憶，才感到時(shí)間對(duì)人的影響。
一個(gè)多月，又仿佛一瞬間，懵懂的少年蛻變成學(xué)富五車的學(xué)者，只對(duì)于思想，也僅對(duì)于思想。思想的力量無(wú)法阻擋，當(dāng)它沖破你堅(jiān)硬的保護(hù)盾時(shí)，你無(wú)可防御，因?yàn)槊鎸?duì)這熏陶，沒(méi)有人會(huì)抗拒，它讓一切困難都變得簡(jiǎn)單。
孔老師的教導(dǎo)開(kāi)啟了我們對(duì)事的看法，不是片面的，是更深層次的。一個(gè)多月的驚人變化也讓我感到不相信，僅僅是思想，也只有思想才會(huì)給人這么大的變化，它讓你在同樣的事物前變得不同，讓我們以最高尚，最純潔的心靈去傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音……
花開(kāi)的聲音作文9
“噓！你聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，春的氣息……”依著小河和竹林，任憑清風(fēng)洗絳我們的發(fā)須，深深地醉在春暖花開(kāi)之中。
本學(xué)期的春游目的地——百花苑。自邁入院中的那一刻起，我們就被這自然的、甜甜地花香給陶醉了。春光好爛漫，暖陽(yáng)下，成片成片的櫻花瓣飛舞著，真好比六月飛雪。在這大好春光，迎春花卻姍姍來(lái)遲，嬌滴滴地露出自己的小臉蛋，可又害羞，尋尋覓覓，藏在綠葉叢中。
我們?cè)谝话选皺鸦▊恪毕掳擦思�。背依著小橋，斜面是竹林。風(fēng)和日麗中，我成“大”字形在松軟的草地上躺了下來(lái)，一睜眼，望見(jiàn)了藍(lán)天白云，心想：當(dāng)這樣的天空也成為奢侈品時(shí)……尋著曲徑，尋著楊柳依依，悄然望見(jiàn)了這一幕，出動(dòng)了我的心弦。一個(gè)魚塘，有枯枝敗葉圍著，探區(qū)一看：長(zhǎng)滿浮萍的河面上，浮著幾個(gè)空罐和紙袋可池塘旁邊竟寫著：公園魚塘，禁止捕魚！令我哭笑不得。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！闭�(dāng)我為眼前一幕黯然神傷時(shí)，一拐彎，又看見(jiàn)了五六棵高大挺秀的白楊樹(shù)，襯著蔚藍(lán)色的天，尖尖的葉子疏疏密密，低頭一看，是大片大片的草地，偶爾有幾叢灌木點(diǎn)綴，我頓時(shí)感到神清氣爽，精神煥發(fā)。踩著綠毯，蹦著跳著，徜徉在綠色的海洋之中……
帶著無(wú)限留戀于感慨，我們結(jié)束了此次春園散步，而在此我還想向正手把手毀滅地球的你，還請(qǐng)手下留情……
花開(kāi)的聲音作文10
花的一生有他快樂(lè)的聲音，我的一生也有歡樂(lè)也有苦悶。
我就說(shuō)說(shuō)我心中的苦悶吧。
我的成績(jī)?cè)诎嗌喜凰闾�，我心里一直有一個(gè)愿望也許誰(shuí)也不知道！我從一年級(jí)開(kāi)始到六年級(jí)了，我一直想當(dāng)一個(gè)班干部，可是只有五年級(jí)時(shí)當(dāng)過(guò)不到一個(gè)月的組長(zhǎng)，后來(lái)因?yàn)橐欢螘r(shí)間成績(jī)不好老師不讓我當(dāng)了，痛苦。另外我還當(dāng)然一回英語(yǔ)組長(zhǎng)的日子。
以前我的英語(yǔ)成績(jī)不太好可一當(dāng)上組長(zhǎng)我就覺(jué)得我要去當(dāng)好這個(gè)組長(zhǎng)，必須要把成績(jī)考上去，通過(guò)努力在那個(gè)學(xué)期我就考了九十七分。
班長(zhǎng)是我做夢(mèng)都想當(dāng)?shù)陌喔刹�，可是每次的�?duì)手都是班上最好的同學(xué)！老師可能覺(jué)得我的成績(jī)沒(méi)有他們的好就把班長(zhǎng)讓給成績(jī)好的同學(xué)了，到最后我連小隊(duì)長(zhǎng)也沒(méi)評(píng)上，這已經(jīng)在我心中留下極大的遺憾。每當(dāng)看到一些同學(xué)看不起我的眼光時(shí)，我就覺(jué)得非常的痛苦。
我也從沒(méi)免考過(guò)，我覺(jué)得我很努力了！讀書竟賽一等獎(jiǎng)，這可是來(lái)之不易啊，可是大家還是看不起我。
在班上也許只有我當(dāng)上了班干部才能讓大家看得起。我仔細(xì)的想了想同學(xué)們看不起我、老師不信任我都是因?yàn)槲易约簩W(xué)習(xí)成績(jī)不好，只有我學(xué)習(xí)好了老師才能信任我。我之所以要當(dāng)班長(zhǎng)是因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)我才能有壓力把我的成績(jī)提上去，老話說(shuō)得好有壓力才有動(dòng)力嘛。
請(qǐng)老師信任我，在我最后的時(shí)期里當(dāng)一回班干部吧！相信我一定能做好的。
這就是我一直以來(lái)最苦悶的事。
花開(kāi)有自己的聲音，而我也有自己的心聲，花的一生都是完美的只有花開(kāi)時(shí)才是最美麗的，但誰(shuí)又能聽(tīng)到花的聲音呢？
花開(kāi)的聲音作文11
在這個(gè)嘈雜的時(shí)代，我們的耳朵成了一定閑不住的勞動(dòng)者，白天與人交談時(shí)要他聆聽(tīng)夜晚他想睡覺(jué)時(shí)，卻被彈珠聲，啼哭聲，鳴笛聲一齊吵醒。眼睛累了，可以閉上眼睛，讓眼睛休息，而耳朵累了呢？如何去休息呢？
那就讓他去聆聽(tīng)一種聲音，那聲音是花開(kāi)的聲音，那花，不是普通的花，而是人人都有的，心花。
嬰兒的心花，是白色的，因?yàn)樗鼡碛凶罴儩嵭�，最�?jiǎn)單的愛(ài)。兒童的心花是橙色的，因?yàn)樗麄儞碛凶詈?jiǎn)單的快樂(lè)，最真摯的愛(ài)。少年的心花是紅色的，殷紅的顏色象征他們擁有拼搏的勇氣和無(wú)盡的動(dòng)力。青年的心花是綠色的，因?yàn)樗麄兿袂嗍[的樹(shù)木一樣發(fā)展自己的事業(yè)。而中年人則是無(wú)止境的黑色，因?yàn)樵谒麄冄壑�，人人都是為了生存而生存，為了利益而存在�?/p>
每個(gè)人心中的心花雖然由于年齡的不同而被社會(huì)這個(gè)大染缸染得五顏六色的，但是只要你還活著，只要你還有一口氣，你就該慶辛，自己的心花還沒(méi)有死亡，在汶川大地震和前不久的雅安地震中逝去的人們，他們雖然逝去了，但是那些，象征著美好的心花是開(kāi)不敗的。每一個(gè)人，只要用心去做好你所應(yīng)該做的每一件事情，用你心臟最新的最鮮活的血液去滋養(yǎng)去澆灌心花，那你的心花一定會(huì)開(kāi)放成為最美麗的花朵，在這個(gè)“騙子比傻子還多”的社會(huì)中，不要怕被騙，因?yàn)椤叭酥�，性本善，性相近，�?xí)相遠(yuǎn)，茍不教，性乃遷，教之道，貴以專�！�
晉，陶淵明，獨(dú)愛(ài)菊；北宋，周敦頤，獨(dú)愛(ài)蓮；自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹，予獨(dú)愛(ài)，盛開(kāi)之心花，香氣遠(yuǎn)播，亭亭凈值。
花開(kāi)的聲音作文12
期末考試就這樣結(jié)束了，一年的時(shí)光也就這樣流逝，大家心中都應(yīng)該清楚，待到九年級(jí)，彼此都就形同陌路，新的生活也會(huì)重新開(kāi)始，內(nèi)心的不舍讓我們?cè)趺匆哺吲d不起來(lái)。一年的時(shí)間，說(shuō)短也短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，一起走過(guò)的時(shí)光，有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有辛酸。
回想我們一起走過(guò)的時(shí)光，我的心中像打翻了五味瓶！
——one
還記得期末結(jié)束，老師讓你們給我提建議了嗎？你們大多數(shù)人都說(shuō)我當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)，可那一小部分呢？“脾氣不好，希望改正�！薄安惶珮�(lè)于助人”……一條條善意的建議卻讓我感到陣陣心痛，謝謝你們讓我認(rèn)清了自己，也許我的脾氣真的不是那么好，對(duì)你們不是那么有耐心，一年了，也許我曾傷害過(guò)很多人，但我還是希望你們能原諒我，相逢的時(shí)間總是那么短暫，相知的機(jī)會(huì)更是少之又少，也許我們以后，從此又成了兩條平行線……
——two
回眸我們共同走過(guò)的路，難以忘記在我傷心的時(shí)候，你們陪伴在我的身邊，看到你們那一張張可愛(ài)的臉，我的內(nèi)心有一種力量，迫使我的臉不得不露出笑容：難以忘記你們，難以忘記我失敗時(shí)的句句鼓勵(lì)，你們的話語(yǔ)，句句充滿著真誠(chéng)，我很是舍不得你們呢！
——three
“我們9年紀(jì)還能一個(gè)班嗎？我很舍不得你唉！其實(shí)，你一直是……可愛(ài)！”聽(tīng)到靦腆的朋友說(shuō)出這些話時(shí)，我的心里與其說(shuō)是開(kāi)心，不如說(shuō)是感動(dòng)，其實(shí)，你們?cè)谖倚闹�，也一直是可�?ài)的！
——Four
九年級(jí)要來(lái)了，中考這一嚴(yán)峻的問(wèn)題，曾經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)的話題，現(xiàn)在想想，卻近在咫尺了。這關(guān)乎我們命運(yùn)的事，容不得我們有半點(diǎn)馬虎，收拾好心情迎接新的生活吧！
——永遠(yuǎn)的八年級(jí)四班，加油！
——永遠(yuǎn)的八年級(jí)四班，再見(jiàn)！
花開(kāi)的聲音作文13
我——瞿詩(shī)諾，出生在一個(gè)平凡的家庭，有一個(gè)平凡的媽媽，一個(gè)平凡的爸爸，他們相貌平平，所以我的相貌自然也就平平。
可是，我從跨越緋紅的起跑線的那一刻起，我就無(wú)時(shí)不刻不再努力，因?yàn)槲抑牢业娜菝膊蝗缤瑢W(xué)們那般姣好。偏偏我生性好強(qiáng)，不服輸，即使那樣，我依然很自信。
這出生后的十一年里有兩個(gè)朋友一直陪伴著我，我視她們?nèi)缟�，可是…�?/p>
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這兩個(gè)所謂的朋友，在背地里卻嘲笑我“丑”。那天我聽(tīng)到這個(gè)“丑”字以后，我如夢(mèng)初醒，在這十一年里，我?guī)缀跏窃谡坡曋卸冗^(guò)的，一次又一次的取得成績(jī)是我忘記了這“先天性疾病”，呵!可是傷疤畢竟還在呀!我記得小時(shí)候，因?yàn)橛腥诵ξ沂莻�(gè)丑孩子而用石頭砸我……我知道平時(shí)驕傲的我，其實(shí)不堪一擊，一但有人提起便會(huì)隱隱作痛。我自己清楚，其實(shí)我高高抬起頭的時(shí)候只不過(guò)是不想讓別人看清我的傷疤，然而在每一次取得成績(jī)后，裝做不在乎的我，誰(shuí)又知道我在背后所付出的努力。表面上驕傲的我從不在人前流露出一絲絲的柔弱，每天在鏡子前練習(xí)微笑，終于變成不敢哭的人!
可是這兩個(gè)擁有天使般容顏與微笑的朋友，也許從開(kāi)始我就知道我不配做她們的朋友。我需要去忘記，去忘記。
后來(lái)，我以為我會(huì)去恨她們，卻發(fā)現(xiàn)——我做不到。呵!我原諒了她們，可是我無(wú)論如何也忘記不了，我默默的想：忘不掉的就放在心底，作為刻骨銘心的記憶。畢竟我們?cè)?jīng)是無(wú)話不說(shuō)的好朋友啊。
我始終還是不敢哭，我卻發(fā)現(xiàn)我的心中擴(kuò)散出圈圈漣漪，頃刻間我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，夕陽(yáng)落下的聲音，我明白——美在那一刻綻放。
花開(kāi)的聲音作文14
春天來(lái)了，所有植物都欣欣然張開(kāi)了眼睛，不顧一切地鉆出泥土，讓人們欣賞自己獨(dú)有的美麗，獨(dú)有的迷人，獨(dú)有的沁香。而她，一聲不吭的，靜靜的，在許多花的腳下，并不如那早春的新燕一般，爭(zhēng)搶著明媚的光。或許，只是在一個(gè)彎彎的街角，溫馨也好，熾熱也可，她只默默地開(kāi)著，并不期待人們的關(guān)注。
她并不是不愛(ài)陽(yáng)光，她只是習(xí)慣了孤獨(dú)，只愛(ài)躲在草叢墻角，在泥土香的簇?fù)硐虑臒o(wú)聲息地生長(zhǎng)。或許，在那個(gè)沒(méi)有其它色彩的街角，你才能發(fā)現(xiàn)她與眾不同的風(fēng)姿。瞧！墻角那一抹高雅的淡紫，不就是她的身影嗎？
一大早，我就跑來(lái)看她了。她真的很美，淡淡的紫色花瓣，還有幾絲白白的筋脈，鱗次櫛比的排在那小小的花瓣上。花瓣上的小水珠還掛在花蕊中呢。這些水滴晶瑩發(fā)亮，在太陽(yáng)的余輝下顯得分外耀眼，給她又增加了幾分魅力。
我從潮濕的泥土中隨意撿起一朵，眼帶笑意，輕撫到她，感受著不一般的觸感。那花瓣，不就像抹了一層霜？輕叩花蕊，一絲清涼從指尖蔓延，清早奶昔般的霧氣和她融在一起，如一首迷人的詩(shī)篇~
世上縱有萬(wàn)千嬌艷，而我，眼中只有她的唯美和清純。是啊~雛菊，不就是無(wú)人注意又奪人眼球的性子嗎？
她不是孤單的，她是孤傲的，雛菊的花盤，即使枯萎也不調(diào)落，這難道不是一種生命的永垂不朽？
靜靜地用耳朵湊近聽(tīng)，好像真的能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音……我想起了雛菊的花語(yǔ)：善良、活潑、單純的愛(ài)！
花開(kāi)的聲音作文15
聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)時(shí)的旋律。
聽(tīng)見(jiàn)了，雍容的牡丹在花蕾乍開(kāi)的那一剎那，她的生命，漾起了一生中最美的旋律：
牡丹，選擇在第一季展開(kāi)她那傾國(guó)傾城的容顏，不與百花爭(zhēng)香報(bào)春，當(dāng)春滿大地時(shí)，牡丹才綻放出她那甜美的笑靨。她美，豐盈的花瓣襯得她的華麗妖艷，她美得驚世駭俗。她心中總有一個(gè)聲音，只要未敗，就當(dāng)最美的一朵!即使生命短暫，即使只有那一瞬間。她，不去吝嗇華麗多彩的生命，只要去做那最美的一朵，美之極致……
聽(tīng)見(jiàn)了，荷花開(kāi)了，為她的生命，畫下了最美的一筆：
荷花，不去爭(zhēng)春，與百花爭(zhēng)艷，而是選擇在第二季，展開(kāi)她圣潔的容顏，她出淤泥而潔白無(wú)瑕，灑清香而天然獨(dú)秀，玲瓏又純潔謙虛，純潔的像一塊無(wú)暇的美玉，潔白到傾醉，美到心醉，仿佛，那一刻，只有一方潔白……
聽(tīng)見(jiàn)了，秋菊在寒風(fēng)中孤傲地綻開(kāi)冰冷的容顏：
秋菊，逆著劇風(fēng)，狂妄地甩起清麗的花瓣，春日的百花幽怨地訴說(shuō)她們繁華的昨天，菊只是抱以不屑的一笑，因?yàn)樗靼咨恼嬷B永遠(yuǎn)只在于華麗的明天，而不是昨日已經(jīng)枯萎的繁華，風(fēng)帶走她的清香，天帶走了她的盛開(kāi)，敗了，卻依然聽(tīng)力枝頭，孤傲的微笑……
聽(tīng)見(jiàn)了，梅在飛雪中實(shí)現(xiàn)承諾：
命運(yùn)女神不愛(ài)她，把她放在冬季，她卻以淡淡的幽香告訴人們，她不是春日開(kāi)的那些嬌嫩的花朵，她是冬天的梅!冬天唯一的花!冰雪擁抱她，為她沐浴，讓她變得更加清麗，風(fēng)吹走她身上的塵，讓她更加潔凈，于是，命運(yùn)女神不得不承認(rèn)，她有一身不屈的傲骨……
這一季開(kāi)了，那下一季該怎么辦?不要難過(guò)，敗時(shí)，她們就已經(jīng)對(duì)枝頭許下了承諾，下一季仍做那一季的那一朵，仍做那一枝上的那一朵，就像，曾經(jīng)那樣，兌現(xiàn)，她的承諾……
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