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聲音的作文

時(shí)間:2021-01-30 16:39:04 聲音 我要投稿

聲音的作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的聲音的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

聲音的作文(15篇)

聲音的作文1

  “吱——吱”,老舊的錄音機(jī)帶著厚重的磁帶,轉(zhuǎn)著,唱出一首歌,或悲傷,或悠揚(yáng)……

  小時(shí)候,無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的夜里,我蜷縮在床上,等待著父母工作歸來(lái)的身影。在離床不遠(yuǎn)的桌子上面,是一臺(tái)老舊的錄音機(jī),那時(shí)我姥爺留下的“寶貝”,桌旁是一摞摞高高的磁帶,等得怕了的時(shí)候,我總會(huì)跳下床去,抽出一張老歌的帶子,放進(jìn)錄音機(jī)里。他在桌上唱著,我在被子下鉆出一個(gè)小腦袋,入迷地聽著。漸漸地,忘了害怕與恐懼。

  陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的,是個(gè)有著低沉迷人,猶如大提琴般嗓音的男人。很久以后,當(dāng)我第一次嘗到紅酒時(shí),我才明白,他的聲音里那讓我沉醉的東西——就像陳釀的紅酒終于從地窖里取出,迫不及待地打開木桶的那一刻,酒香撲鼻,有一種暗紅的,神秘的美麗。你淺嘗一口,是葡萄的香氣,卻在后來(lái),酒的苦澀漸漸涌上心頭,夾雜著香氣,雖然苦,但你忍不住地繼續(xù)嘗下去。在某個(gè)寂靜無(wú)人的夜晚里,伴著空氣中飄來(lái)的紅酒的香氣,聽著科恩的娓娓道來(lái),一種微醺的醉意涌上心頭,那時(shí),寂寞似乎不是孤單一人,而變成了一種特別的意境。

  如果有那么一個(gè)人和錄音機(jī)磁帶轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音完美和諧的話,我想,他一定是科恩,那個(gè)有著一把被風(fēng)沙磨礪過(guò)的嗓子和一把小木吉他的男人。在晚上,聽著他簡(jiǎn)單的和弦里涌出的酒香——迷人卻苦澀,伴著輕微到幾近不可聞的“吱——吱”聲,那一刻只宛如置身于音樂(lè)的天堂。

  同樣的滄桑感,一物一人,曾在多少個(gè)失意的晚上給了我最大的撫慰與安定。寂寞時(shí),錄音機(jī)里的科恩勇那沙石般粗獷的音樂(lè),帶給我一絲酒香的味道。失意時(shí),他又用一把木吉他的聲音帶給我葡萄入射的甜蜜。不記得多少次,我躲在被子里,入神地盯著錄音機(jī)里磁帶的轉(zhuǎn)動(dòng)。然后漸漸地,閉上眼。安定地睡去。

  后來(lái),大街小巷里,我已找不到賣磁帶的地方,科恩伴著錄音機(jī)的聲音也就被封存在了那一段時(shí)光里。但我仍懷念,那時(shí)無(wú)數(shù)個(gè)晚上,一口紅酒人心的甜與澀,那一種低沉迷人的聲音。

聲音的作文2

  聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波

  盈盈月光,我掬一捧最清的,因?yàn)樗。落落余輝,我擁一縷最暖的,因?yàn)樗馈W谱萍t葉,我拾一片最亮的,因?yàn)樗馈J獠恢,聲音也可以如此的美。在我心中媽媽的聲音是最美的?/p>

  “孩子,通校證拿了嗎?書都裝好了嗎?路上小心點(diǎn)?車多等等再過(guò)馬路,晚上早點(diǎn)回來(lái),媽給你做好吃的”“哦,知道了,都說(shuō)幾遍了!蔽亦街,嫌?jì)寢屇E其實(shí),我的心里很暖,我喜歡媽媽的叮囑,即使不計(jì)其數(shù),我也很樂(lè)意,因?yàn)槲抑滥鞘悄笎鄣捏w現(xiàn)。我喜歡這美妙的聲音在我耳邊盤旋。

  每次我出去之前,這些話都是我必不可少的必修課,現(xiàn)在也可以算上是倒背如流了。上小學(xué)時(shí),媽媽說(shuō)我太小,送我上學(xué),即使是這樣,他也不會(huì)忘記和我說(shuō)一些類似的話,唉,想一想,媽媽的記性還真是超乎人的想象。終于,四五年級(jí)時(shí),我可以自己上學(xué),自己回家。()即使自己走了兩年,媽媽還是會(huì)不放心的叮囑我,雖然有時(shí)感覺(jué)真是耳朵長(zhǎng)繭子,但我還是樂(lè)意的去接受,即使有時(shí)我也會(huì)沖他牢騷幾句(那是因?yàn)槲蚁胱屗靼孜议L(zhǎng)大了)我的心里一樣是暖暖的。

  初一初二時(shí),我是住校,這美妙的叮囑仍舊沒(méi)有中斷。這種溫暖的感覺(jué)仍舊沒(méi)有停止。我半個(gè)月回一次家,雖說(shuō)沒(méi)有天天見面,但是現(xiàn)代的科技還是讓媽媽有了發(fā)言的機(jī)會(huì),我很幸運(yùn)的在每次回到寢室時(shí)都接到媽媽的電話,“寶貝,寢室冷嗎?晚上一定要蓋好被,跑操時(shí)不要忘記把帽子手套戴上……”看這種美妙的聲音依舊在我的耳邊盤旋。

  我喜歡這種聲音,在我的世界里,這是最美的聲音。

聲音的作文3

  假如有人問(wèn)你什么是聲音,那當(dāng)然很好回答,但是若問(wèn)你聲音的三要素,若你沒(méi)學(xué)過(guò)物理,那就很難回答了,那么我就來(lái)為你介紹一下吧。

  所謂聲音的三要素,就是響度,音調(diào)和音色。

  響度用來(lái)形容聲音的大小!罢鸲@就是說(shuō)聲音的響度大,小聲就是聲音響度小。那么,你也許會(huì)問(wèn), 聲音的響度是由什么決定的呢?它是由聲音源振動(dòng)的幅度的大小決定的,幅度越大響度越大,幅度越小響度就越小,這就好比是一根橡皮筋,你越是用力拉它,使得拉開的幅度越大,彈出去時(shí)也就越是有力。

  音調(diào)是用來(lái)形容聲音的高低。在女高音與男低音一起唱歌時(shí),他們唱的響度基本相同的,但是給你的感受不一樣,這就取決于音調(diào),女高音音調(diào)高,顯得尖細(xì),男低音音調(diào)低,顯得深沉。一般女性比男性音調(diào)高,童聲與成人聲音的區(qū)別也在于音調(diào)的高低。音調(diào)是由發(fā)生物體振動(dòng)的快慢決定的,振動(dòng)越快,音調(diào)越高,振動(dòng)越慢音調(diào)越低。大多數(shù)樂(lè)器如鼓、二胡、琵琶、古箏以至外國(guó)的鋼琴、小號(hào)等都是根據(jù)音調(diào)的這一原理而制成的。也許你會(huì)問(wèn):為什么用同樣大小的力分別敲打兩個(gè)相同而分別一個(gè)裝水另一個(gè)不裝水的杯子,敲打不裝水的杯子時(shí)發(fā)出聲音的音調(diào)較高?原來(lái)是由于裝水的杯子中的水減慢了杯子的振動(dòng)從而使得音調(diào)降低,同樣,敲打裝水少的.杯子發(fā)出的聲音的音調(diào)也比敲打裝水多的杯子高。人們用hz,赫茲表示振動(dòng)頻率,10hz就是每秒振動(dòng)10下,10hz就是每秒振動(dòng)100下,人耳能聽見的聲音,振動(dòng)頻率一般在20hz到200hz之間,若是低于20hz則是次聲波,若高于200hz則是超聲波。

  也許你在課堂上偷偷講話,而老師沒(méi)有看見你就知道是你在講話,這判別的依據(jù)就是音色,一般人的音色是不相同的。有時(shí)人們說(shuō)a和b的聲音很像,大多是說(shuō)聲音的音調(diào)相似。音色就是由發(fā)聲物體振動(dòng)的形式而決定的。如果它是有規(guī)律的,則是樂(lè)音,而它是雜亂無(wú)章的則稱著是噪聲。

聲音的作文4

  清晨早起,我睡眼惺忪走到窗前慢慢拉起窗簾。只覺(jué)得有些明亮,忽然發(fā)現(xiàn)那是銀白,驚人的美麗仿佛不應(yīng)該存在于這個(gè)世界。心底有個(gè)聲音在狂喊:哦!雪,是雪!混沌的腦海一下變的清醒,憂傷和快樂(lè)都似乎變的好遙遠(yuǎn)。無(wú)數(shù)個(gè)亮閃亮閃的雪球球,從天而降,像無(wú)數(shù)個(gè)調(diào)皮的精靈輕輕地敲打著門窗。

  我看著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,心中總有一股說(shuō)不出的興奮與激動(dòng)。小小的雪花呀,像一只只小小的蝴蝶,在空中翩翩起舞;像一個(gè)個(gè)天真的孩子,投向大地母親的懷抱中……我伸出雙手,一朵美麗的小雪花跳到了的手掌中,我深恐驚擾了她的甜夢(mèng), 小心翼翼地問(wèn):“我的朋友,你從哪里來(lái)?又到哪里去?”雖然聽不到它的回答聲,但我早已浮想聯(lián)翩。瞧,我在聆聽雪的聲音。

  雪不像雨,它不曾山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓,也不曾點(diǎn)滴凄清,總是輕輕的,在靜謐的黑夜,鋪滿整個(gè)大地,

  雪花,是輕柔的羽絨,就像披著白紗的月牙兒,似搖籃般晃悠悠地降臨在這世界;是剛破繭的蝴蝶,在空中自由的飛舞,那舞步,比芭蕾更輕盈,比華爾茲更優(yōu)雅,就像是一名來(lái)自天外的舞者,舞蹈著一支古老的旋律。盡管沒(méi)用艷麗的服裝,質(zhì)樸也同樣舞出了美麗;盡管沒(méi)有豪放的性格,委婉也同樣舞出了精彩;盡管沒(méi)有快樂(lè)的心情,憂傷也同樣舞出了趣味。雪花薄薄的,俏皮的鉆進(jìn)人的衣領(lǐng)中,讓人感覺(jué)涼絲絲的。雪花有時(shí)落在樹梢上,將冬天里光禿禿的樹干點(diǎn)綴;有時(shí)落到草叢,將剛剛露出腦袋的小草襯托的分外可愛。我看那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,她是天宮的小天將,還是天宮桂樹落下的玉葉?

  這里,飄來(lái)了一群小精靈,都帶著半透明的六角帽,卻各有不同的樣子,一定是心靈手巧的織女剪成,送給大地的賀卡吧!他們現(xiàn)在也許在訴說(shuō)自己傳奇的經(jīng)歷。雪,在我心中留下了一個(gè)甜美的夢(mèng)。

  我,在聆聽雪的聲音。

聲音的作文5

  雨后,大地接受了雨水的洗禮,草地受到了雨露的滋潤(rùn),鮮花的臉頰上還帶著嬌羞的甘露。我響應(yīng)了自然地召喚,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),走出家門,去聆聽自然地聲音。

  “河里面咕呱,咕呱……’的叫聲,那是黑山老妖,他專捉不聽話的孩子……”,這個(gè)想法不知道是什么時(shí)間產(chǎn)生的,一定是大人拿青蛙叫來(lái)嚇唬小孩子的吧?墒遣恢獮槭裁次椰F(xiàn)在聽起這“黑山老妖”的叫聲卻是多了幾分感傷。我解釋不清,我趕忙打消我這個(gè)奇怪的想法。靜下心來(lái)仔細(xì)聆聽這首優(yōu)美的曲子。靜靜地聽著蛙聲窗此起彼伏。天還沒(méi)完全黑,蛙聲漸漸的愈發(fā)清晰,愈發(fā)嘹亮?諝獗煌苈曊紦(jù)著。那聲音如波如濤、如歌如樂(lè),高高低低、抑揚(yáng)頓挫,完全是自然界最原始、最美妙、最和諧的交響曲呀。

  一陣聲隱隱傳來(lái)。我睜開眼,在不遠(yuǎn)的地方許多“綠衣舞者”伴著青蛙的旋律翩然起舞。她們舞動(dòng)著手中的絲帶,一會(huì)兒在彼此身上輕繞,一會(huì)兒又友好的撫摸著水面。舞動(dòng)著纖細(xì)的身軀。這舞蹈如夢(mèng)如畫,絲毫不比公孫大娘遜色。真可謂是:舞轉(zhuǎn)回“綠”袖,歌愁斂翠鈿吶!

  天色漸晚,我也應(yīng)該回去了。我不忍轉(zhuǎn)身,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)精彩的瞬間。離開這里就不是這樣景象了。沒(méi)有了歌伴舞而是一條條水泥馬路。一棟棟建設(shè)著的樓房。沒(méi)有青蛙清脆的演奏聲,只有隆隆的機(jī)械轟鳴聲,車流中即逝的喇叭聲。

  晚上,我靜靜地躺在床上,努力地回想著如潮的蛙聲,欣賞那和諧、自在的協(xié)奏與共鳴。那天籟一般的聲音。我卻始終不能回到大自然的懷抱之中。

  為什么呢?為什么沒(méi)有人理會(huì)自然地旋律呢?名與利真的如此重要嗎?人生的價(jià)值只是如此嗎?為了名和利,人們紛紛爭(zhēng)爭(zhēng),勾心斗角,自然不是更加美麗嗎?當(dāng)你置身大自然中,驀然回首過(guò)去,你會(huì)作何感想呢?我不下結(jié)論,相信大家都有答案。

  我這時(shí)才知道我為什么會(huì)莫名的平添幾分傷感。因?yàn)槟阄夷X海中的蛙聲,已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去……

聲音的作文6

  “磨剪子來(lái)戧菜刀”就像京劇里面的一句唱腔,在城市林立的樓宇間回蕩。我推開一扇窗,那頗具韻味的吆喝聲越發(fā)清晰,真切地沖擊著我的耳膜。我癡癡地站在窗前,凝望著似曾相識(shí)的身影,自己仿佛穿越了時(shí)空,回到故鄉(xiāng),回到童年

  聽到吆喝聲,母親命令我去把磨刀師傅領(lǐng)過(guò)來(lái),我不太愿意去但又胳膊擰不過(guò)大腿,只好磨磨蹭蹭地往街上走。我無(wú)精打采地走在前面,磨刀人顫悠顫悠地跟在后邊,一邊走還不忘喊一嗓子。進(jìn)了院子里,卸下挑子,磨刀人從脖子上扯下條毛巾擦把汗,一邊翻看母親那把鈍得連手指頭也切不動(dòng)的菜刀,一邊與母親討價(jià)還價(jià)。談好價(jià)錢,磨刀人從挑子一頭卸下一塊有凹槽的特大號(hào)磨刀石,放到長(zhǎng)條凳子上,自己騎馬蹲襠似的坐在另一端,忽撩著我端過(guò)來(lái)的半盆清水,拉開架勢(shì)嚯嚯地磨起來(lái)。

  那個(gè)時(shí)候我家住在一個(gè)民貧地瘠的小山村,村民們很少走出去,外面的人也很少走進(jìn)來(lái),直到年底已經(jīng)咂到年的味道了,才肯有人過(guò)來(lái)討個(gè)生計(jì)。來(lái)人里最受我歡迎的就是崩爆米花的。

  沿街生起一個(gè)帶有支架的敞口爐子,燃燒的煤塊發(fā)出熠熠的光芒。爆米花師傅把玉米和糖精倒進(jìn)炮膛里(爆米花機(jī)就像一尊在電影里見過(guò)的大炮),扣緊蓋兒,大炮被架到火上去,一邊用鐵筷子扒拉炭火,一邊不緊不慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著手柄。等待是漫長(zhǎng)的,回報(bào)也是豐厚的,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,被煙熏火燎的黑不溜秋的大炮取下來(lái),對(duì)

  準(zhǔn)一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的鋼絲網(wǎng)袋,我們側(cè)轉(zhuǎn)身子,雙手捂緊耳朵。

  崩爆米花的用鋼釬撬一下后蓋兒,伴隨著騰空而起的白霧,巨大的爆炸聲在村子的天空飄蕩。剛剛還金燦燦的玉米就像經(jīng)過(guò)了魔術(shù)師的手,瞬間變成白洼洼的會(huì)跳躍的花朵,空氣中彌漫著誘人的香氣。我們一群孩子爭(zhēng)先恐后地圍上去,賊著一雙雙小眼睛,尋找漏網(wǎng)之魚,一旦搶到手,顧不上撣去上面沾染的灰土草屑就塞進(jìn)嘴里,喀赤喀赤地咬著;仡^看一眼自己家滿滿的一盆,那種幸福感真是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

聲音的作文7

  當(dāng)我讀到“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片!边@句詞時(shí),讓我想起了南宋詞人辛棄疾筆下那幅農(nóng)村夏夜悠閑恬靜的畫面。這畫面是一碗視覺(jué)大餐,勾起了我回味鄉(xiāng)村蛙聲的情景……

  我生活在美麗的鄉(xiāng)村,那里有一望無(wú)際的田野。夜晚,秋風(fēng)送爽,皎潔的月光送來(lái)一絲涼意。這時(shí),有一種聲音會(huì)浸入你的心田。“呱、呱”,沒(méi)錯(cuò),這就是豐年的音符,是“綠色”的象征,是“夢(mèng)想”的禮贊。它們就是有才的音樂(lè)家——青蛙。

  還記得小時(shí)候和伙伴們一起到田野里嬉戲玩耍。蛙聲在耳邊不停的回響,而那是記憶深處最動(dòng)聽的音符,它將會(huì)帶給你夢(mèng)幻無(wú)縈的遐想。

  時(shí)過(guò)境遷,當(dāng)你在再來(lái)到我的家鄉(xiāng)時(shí),你無(wú)法再找尋到它們的身影,也不能再聆聽這綠色與夢(mèng)想交織的音樂(lè),那這些音樂(lè)家們?nèi)ツ睦锪四兀磕蔷驼?qǐng)你到大城市的餐館去看看吧!一聲聲無(wú)奈的叫喚,你聽見了嗎?當(dāng)它們成為人們的盤中餐時(shí),你看見了嗎?

  蛙聲是田野豐收的象征,而現(xiàn)在它們的聲音成為了什么呢?成為了一聲聲無(wú)奈與無(wú)知的叫喚。還記得我曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道:“重慶遇罕見蟲災(zāi),該城緊急呼救,急需20萬(wàn)只青蛙,不要看這20萬(wàn)只青蛙聽上去嚇人,如果全國(guó)每家餐館一天少殺一只青蛙來(lái)援助我們,那么這個(gè)問(wèn)題就能解決,何嘗不是這樣呢?”看了這則報(bào)道,我覺(jué)得人類就是破壞生態(tài)平衡的兇手,所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)該停止捕殺青蛙,停止捕殺動(dòng)物……讓蛙聲響遍田野,讓動(dòng)物更加歡悅!

  讓我們一起呼吁人類:保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)平衡!

聲音的作文8

  用心去聆聽,你能盡情享受生活帶給你的美好。題記

  清晨,我睜開惺忪的雙眼,從床上緩緩爬起,聽著窗外小鳥動(dòng)聽的歌唱聲,我的心情甚為舒暢。忽聞一陣令人頭皮發(fā)麻、毛骨悚然的噪音,霎時(shí)間打破了這美好的氛圍。

  快點(diǎn),時(shí)間不早了,要遲到了。

  只見老媽皺著眉頭,站在那里,怒氣沖沖的說(shuō)道。才六點(diǎn)唉我頗為不屑的答應(yīng)著,心中抱怨道:哼,老媽就是這么啰嗦。

  中午,回到家中,肚子不爭(zhēng)氣的咕咕叫了起來(lái),唱起了美妙動(dòng)聽的空城計(jì)。于是,我沖老媽嚷嚷著要吃東西,她調(diào)皮的瞥了我一眼,便去廚房拿出飯菜,還沒(méi)等菜上完,我就狼吞虎咽起來(lái),一旁的老媽慈祥的看著我,微笑著

  吃慢點(diǎn),又沒(méi)有人和你搶,別嗆著兒。

  聽到了老媽的話,我仍舊不以為然,繼續(xù)埋頭奮吃。一不小心,連嗆了好兒幾口飯,直咳得面紅耳赤,眼淚幾乎都要掉了下了來(lái)。見此情景,老媽一個(gè)箭步,以百米沖刺的速度撲了過(guò)來(lái),小心翼翼地拍了我的背,又倒了一杯水,遞給我。完了,還皺著眉頭略帶責(zé)備地說(shuō):都這么大了,還這么不懂事,真不讓人省心。我沒(méi)有反駁,只是默默地,小口地吃著飯菜。

  晚上,小山似的一堆作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),同時(shí)也預(yù)示著今夜無(wú)眠。每當(dāng)我奮筆疾書寫的我腦袋都大了的時(shí)候,都會(huì)聽到一陣悅耳的敲門聲,咚咚咚,隨即老媽就會(huì)帶著一罐核桃乳躡手躡腳地走進(jìn)來(lái),學(xué)著電視上的廣告,滑稽的說(shuō):經(jīng)常用腦,多喝六個(gè)核桃。我再也忍不住了,昂首45度角,張大雙眼,眼淚才沒(méi)有滴落

  也許是初中生活的單調(diào)使我的感官麻木了,對(duì)母親的付出視若無(wú)睹,對(duì)她的關(guān)心不屑一顧,對(duì)她的啰嗦深痛欲絕但母親還是一如既往地起早為我做早餐,絞盡腦汁為我做可口的飯菜,無(wú)微不至地照顧我的衣食起居,可我卻

  想到這里,我突然覺(jué)得媽媽的勞叨是最動(dòng)聽的聲音,是愛的聲音。

聲音的作文9

  那手指穿梭在我發(fā)間的聲音,一下一下,編織成一片溫暖的虹色,越過(guò)耳膜,滲入我的心房,空靈如遲暮潮汐 。

  有天向媽媽抱怨起頭發(fā)總是毛毛躁躁的,媽媽揉著我的頭發(fā)說(shuō):“你呀總是沒(méi)耐心,洗頭時(shí)要……”

  我一邊聽著媽媽說(shuō)話,忽然就回想起了小時(shí)候——那時(shí)我才五六歲,極力伸長(zhǎng)了胳膊也夠不到瓷臺(tái)中的水,只乖乖踩在矮凳上低下頭,享受著舒適的水溫和媽媽輕柔的力道,伸出食指戳一戳雪白的泡沫,有時(shí)還說(shuō)上幾句笑話,逗得媽媽也笑,入目的潔白的瓷臺(tái)柔和得像脈脈清風(fēng)。

  我突然有種時(shí)光倒轉(zhuǎn)的錯(cuò)覺(jué),撒嬌著要媽媽幫我洗頭。

  媽媽只愣了愣,隨即一邊帶著三分無(wú)奈七分寵溺的消融一邊展開毛巾鋪在瓷臺(tái)上。

  我彎下腰時(shí)才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我已不需要矮凳,反而要極力彎下腰才能讓頭發(fā)在水中散開。腦海卻中依稀浮現(xiàn)了“歲去弦吐箭”。

  我愜意地感受著水洇過(guò)我的頭發(fā),聽著水流在我耳邊潺潺,媽媽細(xì)膩的指腹和發(fā)絲發(fā)出微小的窸窣聲 。滴嗒,水順著發(fā)梢滑落,發(fā)出像豎琴曲那樣歡快清脆的聲音。燈光一如多年前那樣又暖又亮地投灑下來(lái)。

  一時(shí)間那些聲音占據(jù)了我所有的聽覺(jué),在我心中沸騰奔涌,終而歸于平靜。并非避開凡塵舊事車馬喧囂,而是在心中筑墻修籬的平靜。

  有一種聲音,像刻錄機(jī)一般留下無(wú)法消磨的印記,似細(xì)雪無(wú)痕,又似千溝萬(wàn)壑。在整片天空上都潑灑出靚色。

  有一種聲音,像一首最長(zhǎng)最短的歌,每一個(gè)音符都只有我能讀懂——像是在訴說(shuō):人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。趁時(shí)光還未如水散去,牢牢抓住身邊值得被寶貝的東西。

  有一種聲音,愛藏在它背后,不能觸摸,無(wú)法描述。那聲音,牽動(dòng)我的心靈。

聲音的作文10

  早上,走出門,就與含著露水的梔子花氣息撞了個(gè)滿懷,心里的感覺(jué)好清爽。

  陽(yáng)光暖暖照在臉上,我來(lái)到草坪,蛐蛐在放聲歌唱,螞蚱在草地里正跳著踢踏舞。那“得得”的聲音令人陶醉,仿佛就在舞臺(tái)上跳舞。

  走過(guò)草坪,來(lái)到樹林間,我聽到小動(dòng)物那清脆而又優(yōu)美的叫聲,松鼠在樹叢間啃著它的松果,云雀在空中邊飛邊叫,小狗喊著它的招牌的叫聲……,好似一臺(tái)大合唱。

  來(lái)到山林,泉水叮咚里小魚在水中歡快地游著泳,瀑布嘩嘩地從崖頂流了下來(lái),給人以清涼的感覺(jué),如此的震耳欲聾。風(fēng)呼呼地吹著,云兒歡快地飄動(dòng)著,樹木搖曳著。我坐在池塘邊,聽到了青蛙呱呱的聲音,蜻蜓嗡嗡的聲音,這些聲音,就像好朋友與自己輕輕交談一樣,讓人十分愉快,讓我感受到了大自然的美妙。

  傍晚,夕陽(yáng)西下,我看著那落日像個(gè)要漸漸入睡的孩子。這時(shí)月亮也出來(lái)了,月亮抿著嘴笑著,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽大自然的聲音。大自然的聲音就像是一首交響樂(lè),總是給我們最優(yōu)美的聽覺(jué)享受。

  在郊外游玩后,我回到了城市之中,發(fā)現(xiàn)這里少了許許多多的悠靜,多了些嘈雜,到處聲音隆隆——建筑樓房丁丁當(dāng)當(dāng)聲,汽車?yán)鹊泥洁铰暋,這些聲音讓人多了一些煩躁和無(wú)奈,這里就沒(méi)有了大自然美妙聲音。

  最可怕的是大自然發(fā)怒的聲音,由于人類對(duì)大自然的破壞,是許多地方水土流失,污染加重,甚至有的地方被風(fēng)沙淹沒(méi)……,沙塵暴、泥石流和溫室效應(yīng),是大自然對(duì)人類發(fā)出的抗議和警告的聲音。如果人類再不保護(hù)環(huán)境,將失去生存的家園。

  回到家中,今天所聽到的多種聲音,讓我明白了,只有人類好好地保護(hù)大自然,才能讓它變得更美麗,人們才能遠(yuǎn)離各種噪音,永遠(yuǎn)聽到大自然最美妙的聲音。

聲音的作文11

  我調(diào)整好心態(tài),又大步邁向前去。

  忽然,一棵樹橫倒在中央。我被迫停了下來(lái),發(fā)現(xiàn)前面的樹很密集且不易過(guò)去。我知道,已經(jīng)不能再往前走了。這時(shí),周圍突然一下子變亮了許多。我抬頭一看,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹葉之間的縫隙射了進(jìn)來(lái)!鞍!太陽(yáng)出來(lái)了?隙ㄒ呀(jīng)不早了,我也該回家了……”不久,我就返身回家了。

  又過(guò)了幾個(gè)星期,我再次來(lái)到這里,卻被眼前的景象給嚇住了。這里已經(jīng)是面目全非:幾棵樹橫七豎八地倒在地上,旁邊一個(gè)個(gè)樹墩屹立在那里。幾只小鳥在那“嘰嘰喳喳”地個(gè)不停。我望著那些孤零零的樹墩,仿佛它們?cè)谙蛭铱奁覀內(nèi)祟愃傻摹昂檬隆。我好像也看到了幾個(gè)伐木工手持電鋸,對(duì)著周圍的樹木望了望,然后在電鋸的一陣轟鳴聲中,幾棵樹十分不情愿地倒了下去……

  我恨那些伐木工,恨他們使小鳥又失去了幾個(gè)玩耍的伙伴,恨他們使小鳥又失去了幾個(gè)大保護(hù)傘,恨他們使我又失去了幾個(gè)玩耍休息的地方……

  那一刻,我頭也不回地離開了,因?yàn)槲也幌朐倏吹竭@一片狼藉,真的不想!

  從那以后,我就再也沒(méi)去過(guò)那里了。因?yàn)槲也幌肟匆娔且黄仟N不堪的景象。

  今天,我實(shí)在是忍受不了這枯燥無(wú)味的游戲,因此我再一次地站在了這個(gè)地方,原本以為這里還是一片狼狽不堪,但是,眼前的景象卻令我歡喜。這里,已經(jīng)又恢復(fù)了以往的一派生機(jī)勃勃的景象,而不是死氣沉沉的。

  我一頭鉆了進(jìn)去,歡快地去享受著美好的一切。我不想失去它,因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)盡的歡樂(lè)……

  傾聽大自然的聲音,有時(shí)也是一種快樂(lè)!

聲音的作文12

  放學(xué)鈴聲剛剛響起,正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備離開教室的時(shí)候,班主任老師匆匆地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):”下個(gè)月全市有一個(gè)科技競(jìng)賽,有興趣的同學(xué)到我這兒報(bào)名!罢f(shuō)完就快步離開。

  同桌拍拍我,問(wèn)我有沒(méi)有興趣!蹦氵@么喜歡科學(xué),為什么不試一試?“的確,我一直就非常喜歡科學(xué)知識(shí),了解也很多。但是我成績(jī)一般,不怎么自信。

  第二天,在我反復(fù)思考后,由于同桌的鼓勵(lì)我決定去試一試。我去老師那里報(bào)了名,臨走時(shí),老師拍了拍我的肩膀:”你可以的!“正當(dāng)我信心十足時(shí),周圍的幾個(gè)同學(xué)就立馬給我澆了盆冷水!蹦闳(bào)名了?你確定你能通過(guò)選拔賽嗎?還是先背背英語(yǔ)單詞吧……“那幾個(gè)人的臉同時(shí)寫滿了不屑,有幾個(gè)科技組的認(rèn)為我的落選是毫無(wú)疑問(wèn)的!睉{什么我不行?“心中一個(gè)聲音發(fā)出了疑問(wèn)。記得父母以前也曾說(shuō)過(guò):”越是有人質(zhì)疑你,越要用你自己的行動(dòng)證明自己!

  因?yàn)樽畛醯膲?mèng)想,面對(duì)同學(xué)的質(zhì)疑,但最重要的是老師和父母的鼓勵(lì),他們的話就是我留在心底的聲音。這一份聲音代表了希望和鼓勵(lì),激勵(lì)我振作起來(lái)。

  于是,我就利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些課外的科學(xué)知識(shí),但其實(shí)最主要的,還是我從小到大豐富的積累。

  直到真正選拔的那一天,參賽的同學(xué)坐滿了整個(gè)教室,而我卻留在了最后的角落。當(dāng)我想起一開始時(shí),同桌對(duì)我的信任,老師的鼓勵(lì),那一份留在心底的聲音使我更加自信地坐在賽場(chǎng)上。

  最終,我就真的獲得了代表學(xué)校參賽的資格。當(dāng)之前那些懷疑我的同學(xué)也過(guò)來(lái)祝賀我時(shí),我才真正相信了我確實(shí)有實(shí)力。

  老師欣慰的目光投向我,說(shuō)道:”我的鼓勵(lì)是希望你能盡力而為,相信自己,而你也確實(shí)證明自己能行。“

  放學(xué)路上,我無(wú)意中看見草叢中的一朵小野花。我心里想到,就算你面臨的是鼓勵(lì)也好,質(zhì)疑也好,都要相信自己,相信夢(mèng)想,相信最初那份留在心底的聲音,開出屬于自己最絢麗的花朵。

聲音的作文13

  在繁華的城市,忙碌的生活中,人們常常自顧自的去打理每天必做的工作,可是卻常忽略了不引人注意的事物。傾聽細(xì)雨,傾聽最美的聲音。

  我喜歡凝望著天空,聽春夜里細(xì)雨的聲音。細(xì)細(xì)的雨絲輕輕落入泥土,在空中劃出一道道優(yōu)美的銀弧。閉眼傾聽吧!靜靜的去感受雨絲的清幽,這是忙于瑣事的人所聽不見的。當(dāng)你將心靈中淤積的塵埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過(guò)你的雙耳。一股清晰的脆響進(jìn)入你的心房。那是至真至純的天籟之音,它振動(dòng)著你的思想,洗濯著你的心靈。沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有瑣事俗人,不需講話,不需動(dòng)手,只需傾聽。直到心里感到輕松,身體的每一寸肌膚都感到舒適。再想想身邊的事吧!同學(xué)之間小小的不快,與家人相處時(shí)的小問(wèn)題,統(tǒng)統(tǒng)都伴著深邃安寧的樂(lè)章而散入云霄。

  再聽,享受細(xì)細(xì)的如針般的雨絲從高空墜落,打落地下,感覺(jué)空曠而又遼遠(yuǎn)。思想放得越高,越遠(yuǎn)。進(jìn)入一個(gè)脫俗的世界,平日生活中的問(wèn)題已不再困擾你,而卻是驀地感到一種隱隱的磅礴的美。站到生命的高度上去鳥瞰你的人生之路,這是思想的升華。

  再聽,雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴(kuò)散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈。再考慮到現(xiàn)實(shí)的生活中,你會(huì)更好的認(rèn)識(shí)自我,更好的制定你生活近期的目標(biāo),會(huì)更好的考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生的方向,會(huì)更好的處理與他人的關(guān)系,會(huì)對(duì)這一切有一個(gè)思考。

  再聽,雨的聲音變得細(xì)密,活潑。呼吸變得輕松,全身心都很輕快,隨著雨絲快活的節(jié)奏而躍動(dòng)。

  當(dāng)你慢慢回過(guò)神來(lái),睜開雙眼,你眼前的景物變得格外明亮。你已是一個(gè)全新的自我。

  夜間傾聽細(xì)雨的聲音,傾聽最優(yōu)美的聲音。這是對(duì)人生的思考,是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。傾聽,認(rèn)真傾聽,細(xì)細(xì)品悟,細(xì)雨的聲音。作文

聲音的作文14

  門外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠,而我路過(guò)那江南小鎮(zhèn)惹了你。

  ——題記

  曾聽聞“來(lái)我的長(zhǎng)街,做我的歸人”如此情意綿綿,也知曉“我噠噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客”,其中蘊(yùn)含的無(wú)奈與思念。如今,終于有機(jī)會(huì)走上這詩(shī)香迷蒙的南長(zhǎng)街,未見到起眼的入口,似是不經(jīng)意間闖入一個(gè)世外桃源。

  小雨滴滴嗒嗒地下著,我撐一把小傘,走在這陰沉的天空下、古樸的板房間。雨濺在裸露的手臂上,沁著一抹幽深的涼意,風(fēng)在小巷中來(lái)回曲折,緩慢又帶著力度,仿佛是那被時(shí)光遺忘了的江南美人,仍在青石板上優(yōu)雅地踱步,漸行漸遠(yuǎn)。

  逛了半圈,我漸漸感到了困倦。落著雨的南長(zhǎng)街太空了,美得那么生硬,我不由得悻悻轉(zhuǎn)身,想著全國(guó)十大名街也不過(guò)如此吧,暌違了數(shù)個(gè)世紀(jì)的小家碧玉,如今都化作凋零的蒼涼。

  雨逐漸下的大了,雨聲也愈發(fā)清晰,撞擊、停滯、隱沒(méi),留下了透明而輕盈的痕跡。默默地感嘆,這雨的無(wú)言之美,正如長(zhǎng)街一般。走著走著,不知哪一根心弦被輕輕劃過(guò),對(duì)長(zhǎng)街的眷戀之情竟油然而生。

  此時(shí)我正站在一座石橋上,那本是再普通不過(guò)的橋和小河,甚至有些殘破,有些污濁,卻在此情此景中,顯得那樣柔和而朦朧。我就這樣默立著,只覺(jué)得那些平日里浮躁在舉手投足間的塵埃全被洗刷干凈,我閉上眼睛,聽到了雨聲,聽到了腳步,聽到了風(fēng)聲,聽到了疾行的旅人匆匆的馬蹄聲。最后的最后,所有的聲音似是融為一體,難以辨清每一處停頓,又像是驟然消失了,只剩下靜,只剩下長(zhǎng)街的靜,那無(wú)言,那空寂,那純凈,一點(diǎn)點(diǎn)填進(jìn)腦海中,形成一幅絕美的畫面,仿佛我穿越似的,通過(guò)聲音的隧道,找到曾經(jīng)的南長(zhǎng)街。

  歌詞里、詩(shī)句里、眼睛里,那江南長(zhǎng)街都是與現(xiàn)代生活格格不入,很難體會(huì)到她真正的美,只有做個(gè)忠誠(chéng)的聽眾,方能聽到歷史沉淀后,洗盡鉛華的,那最美的聲音。

聲音的作文15

  冬日里的一天,我獨(dú)自坐在我的房間里聆聽著從音響里徐徐傳來(lái)賈斯汀。比伯的歌聲,是那么美妙和高亢動(dòng)人心弦[注: 把心比作琴,撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。],我深深的迷戀賈斯汀。比伯的歌聲,我感覺(jué)他的聲音是最美的。

  賈斯汀。比伯今年17歲,他出生在加拿大斯特拉特福,賈斯汀比伯是歐美樂(lè)壇竄紅速度最快的少年歌手。不僅在音樂(lè)上有驚人的才華:創(chuàng)作、打鼓、跳舞、彈吉他、彈琴、小號(hào)樣樣行,他創(chuàng)作的歌曲《baby》全球視頻點(diǎn)擊超過(guò)六億全球排行第一。他創(chuàng)造了流行樂(lè)史上首位在首張專輯發(fā)行前就有4首top40單曲的記錄。賈斯汀比伯從一個(gè)默默無(wú)聞[注: 無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。]、喜歡唱歌的平凡男孩成為萬(wàn)人矚目的超級(jí)歌星是和他的努力分不開的,他不但歌唱的好而且學(xué)習(xí)也取得的很好的成績(jī),大家只看見他光鮮的一面,殊不知他是付出比常人更多的汗水才取得了今天的成績(jī)的。

  以前我不太喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),所以英語(yǔ)成績(jī)一直不是太好。自從我成了賈斯汀。比伯的粉絲,我就開始迷戀他的歌聲,但由于我的英語(yǔ)學(xué)得不好我基本聽不懂歌詞,這讓我非?鄲,所以我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),我也堅(jiān)信只要像賈斯汀。比伯一樣努力,就沒(méi)有克服不了的困難,我的英語(yǔ)成績(jī)總會(huì)提高的,F(xiàn)在我就開始慢慢用心地學(xué)習(xí)英語(yǔ)并且已經(jīng)通過(guò)學(xué)習(xí),聽懂了賈斯汀。比伯的大多數(shù)歌曲了。不但在英語(yǔ)方面要努力學(xué)習(xí),今后在各個(gè)方面都要發(fā)揚(yáng)這種不屈不撓[注: 屈:屈服;撓:彎曲。比喻在壓力和面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。]的精神。

  只要付出努力和汗水,就會(huì)離成功越來(lái)越近。我認(rèn)為最美的聲音,就是邁向成功的腳步聲。

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