聲音的世界作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的聲音的世界作文,歡迎大家分享。
聲音的世界作文1
聲音,是一種十分奇妙的東西。風(fēng)的聲音,雨的聲音,水的流動(dòng)聲,火的燃燒聲……聲音無處不在。
在春天,聽花朵綻放微笑的聲音;在夏天,聽陽光灑下熾熱的聲音;在秋天,聽樹葉飄零,生命的輪回;在冬天,聽雪花飛舞,時(shí)間的流逝。這些聲音,能用耳朵聽見嗎?也許聽不見。但是,只要你用心去聆聽,一定能聽見。
你也許會(huì)問,在森林里聽蟲鳴鳥叫,是一件十分美妙的事。但是在城市里,每天都是汽車的喇叭聲,工地的隆隆聲,人們的喧鬧聲,哪里還有美妙的聲音?當(dāng)然有。風(fēng)的聲音,你總聽見過吧?聽清風(fēng)拂過明月,聽微風(fēng)拂過樹梢,聽狂風(fēng)拍過巨浪,聽暴風(fēng)吹翻云卷。雨的聲音,你總聽見過吧?當(dāng)天空烏云密布時(shí),閃電和雷聲就匆匆趕來上班了。閃電毫不留情地把天空劈成兩半,雷的聲音震耳欲聾。
接著,雨也來了。“噼哩啪啦”,被狂風(fēng)吹斜的雨珠,飄落在屋檐上,飄落在樹葉上。過了一會(huì)兒,雨漸漸小了。天空重新變得蔚藍(lán),空氣更加清新;雨變得晶瑩剔透,飄落的聲音也更好聽了。還有其他大自然的聲音,就更是奇妙了。你聽,頭頂上的樹葉傳來陣陣的沙沙聲,哦,一定是幾只小松鼠在枝頭嬉戲;你聽,遠(yuǎn)處的草叢傳來了悉悉索索的聲音,哦,一定是幾只餓壞的小兔子在啃食草葉;你聽,附近的山林依稀傳來了幾聲虎嘯豹吼,哦,一定是老虎和豹子這兩位不太和睦的鄰居又開始吵架了……
聽啊,這是聲音的世界!聽啊,這是奇妙的'樂章!如果你用心去聆聽,世界,也會(huì)與你一起聆聽。
聲音的世界作文2
聲音的世界 邳州市港上中心小學(xué)四(5)班于嘉旺“啾啾啾”一陣悅耳的鳥鳴聲把我從美夢中驚醒,我匆匆忙忙洗刷完之后,吃完早飯便興高采烈地往學(xué)習(xí)跑去!暗蔚巍鄙磉叡沩懫鹌?yán)嚷暎瑒倎淼今R路上邊“嗖!嗖!嗖!”一輛輛汽車飛速得從我們身旁擦過,中間大多數(shù)都是急急忙忙趕著上班上學(xué)的人們。剛進(jìn)班,“嘰嘰喳喳”的講話聲涌進(jìn)我的耳朵里,只聽見紀(jì)律委員馮琪琪怒吼著:“別講話了,抓緊讀書”班里頓時(shí)鴉雀無聲…… “考試?yán),考試了啦”沒想到大家還真的相信了調(diào)皮蛋周子涵的話,“嘩嘩嘩”都把書本翻開認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來!岸!!!鄙险n了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班來,但手里并沒有拿試卷啊?一位膽大的同學(xué)大聲問:“老師,不是說考試嗎?怎么沒有試卷。 睌(shù)學(xué)老師一臉疑惑得問:“誰告訴你們的?”大家的目光都投到周子涵身上……放學(xué)回家的馬路上再次響起汽車的“嘟嘟”聲,摩托車的“突突”聲,自行車的“叮零”聲組成了一曲優(yōu)美的交響曲。今天,我聽到了許多美妙的聲音,也聽到了許多令人煩躁的吵鬧聲,真是走進(jìn)了一個(gè)聲音的世界!
聲音的世界作文3
今天早上,我被叮鈴鈴的鬧鐘聲叫醒了,我立即起床到樓下跳繩鍛煉身體。我剛開始跳,就聽到一陣噼里啪啦的鞭炮聲,可能是哪家有喜事了,汽車也跟著鞭炮聲歡呼起來,小貓被這巨大的聲音嚇得瞄瞄直叫,一下子躲到了樹叢中。 吃過早飯,媽媽送我上學(xué),為了趕時(shí)間,她把車子開得飛快。不好!前面有情況!媽媽立刻來了個(gè)急剎車,吱一陣刺耳的聲音傳到我的耳里。我對(duì)媽媽說:當(dāng)心!不能開得太快!我的話剛說完,又聽到滴滴滴滴的聲音,一輛救護(hù)車飛馳而過。我又說:看到救護(hù)車了嗎?說不定是誰生病了,說不定是出了交通事故呢!媽媽聽了我的話,減慢了速度。我們來到十字路口,停下來等紅燈,忽然身后傳來嘟嘟嘟的喇叭聲,原來是后面一輛車子要轉(zhuǎn)彎,我們趕緊讓開。 到了學(xué)校,叮鈴鈴,上課鈴響了,教室里傳來朗朗的讀書聲。下課了,教室了里頓時(shí)吵鬧起來,咚咚咚,有人在敲桌子;哈哈哈,有人在高聲談笑;啊,一聲尖叫,原來是調(diào)皮鬼在欺負(fù)女同學(xué)&& 每天,我都會(huì)聽到許多聲音,我的生活也因此而豐富多彩!
聲音的世界作文4
早晨起來,太陽掛得高高的,知了大聲嚷著熱,看來是有趣的一天。
背上書包,我又開始了新的一天。迎面拂來一陣微風(fēng),吹到了樹上,樹葉高興地拍起手來,“沙沙”,“沙沙沙”。走上街,人群熙熙攘攘的。忽然,有一群人大笑起來,我心里十分納悶,走近一看,原來人們正圍在一起輪流講笑話呢!
“轟隆隆”,伴隨著一陣響徹云霄的雷聲,我聽見了一片“蹬蹬蹬”的腳步聲,有些雜亂無章。抬起頭來一看,街上空蕩蕩的,剛才講笑話的人也不在了,只剩下一些匆匆往家里趕的人和往學(xué)校趕的學(xué)生?粗@幅情景,我是丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí),有好心人提醒我:“要下雷陣雨了,快走吧。”原來如此。我急忙往學(xué)校跑?墒莵聿患傲,雨已經(jīng)在下了。先是小雨,淅淅瀝瀝的,慢慢地,雨越下越大,成了雷陣雨,雨水落到地上濺起了一朵朵雨花,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”。我買了一把小雨傘,水順著傘的邊沿滴下來,“叭嗒叭嗒”的聲音不斷。到了學(xué)校,已經(jīng)是早讀課了,只聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲,偶爾傳出一兩聲同學(xué)間的嬉笑聲。
真是一個(gè)有趣的早晨,我拜訪了聲音的世界,我多么快樂!
聲音的世界作文5
聲音,來自大自然的禮物,我們每天都被成千上萬的聲音包圍著,小鳥的叫聲、人們的話聲、風(fēng)吹時(shí)發(fā)出的“呼呼”聲……這個(gè)世界離不開各種各樣聲音。
雨的聲音,是一曲優(yōu)美的歌,能帶走心中的憂愁,沉浸在雨聲中,無法自拔。有雨的夜晚,讓人感到孤獨(dú),想起傷心往事,淚落浸濕了枕頭。雨是一雙無影的手,撥動(dòng)人們心靈的軟處。
笑,這是個(gè)神奇的力量,讓人感到溫暖。在笑聲中,所有事物都是美好的、自由的、快樂的……笑能驅(qū)散心頭的煩惱,讓人擁有更大的力量去面對(duì)困難,笑是人們受傷心靈的庇護(hù)所,是一種安慰。
音樂,人們所創(chuàng)造的聲音,有的安靜、有的悲傷,有的苦澀,有的甜美……從兒童嘴里唱出的歌謠,到大人聽到的重金屬樂,都被給予了一種東西——感情。人們用音樂,來述說人生,用音樂來發(fā)泄悲痛。音樂響起,所有人將開始舞蹈,在這音樂中,沒有地位、沒有金錢,只需要你用心去體會(huì),音樂,人們不能沒有音樂!
說話,這是人們不可缺的本領(lǐng)。在語言中,人們參雜了太多的心情,憤想、開心、悲傷、懶散,在這豐富的語言中,太吵,太鬧,太累。在這繁雜的世界里,我們太渺小、太無能,但幾句溫暖的話語,都能解開心結(jié),像個(gè)游戲,帶著夢想在這大千世界中繼續(xù)向前,人的語言,帶著人們的心情在這世界上出現(xiàn)。
聲音,我們每天都被或成千上萬的聲音包圍著,小狗的犬叫,開心的笑聲,雨下時(shí)的“嘩嘩”聲,這個(gè)世界離不開聲音,沒有了聲音,它就失去了太多太多……
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