【實用】聲音作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的聲音作文9篇,希望對大家有所幫助。
聲音作文 篇1
“嗚嗚嗚……,”是誰在哭啊?我邊走邊尋找哭聲是從哪兒發(fā)出的,噢,原來是小河姐姐哭了,我趕緊跑到她身邊,問“你為什么哭啊?”她說:“人們一直往我身上丟垃圾,不知道愛護我。我也是生命?伤麄儾恢牢矣卸嗵,有多難受,對人們也沒有好處!
小河姐姐接著說下去:“去年我剛搬到這里‘安家落戶’,那時我清澈見底,許多小魚小蝦都在我這里住下,過著快樂的生活,不知什么時候旁邊開了個工廠,經(jīng)常把廢水廢氣排到我這里,我很難受,也不再有漂亮的裙子了,臭氣熏天,從這兒路過的人都捂著鼻子跑開了。死了不少小魚小蝦,剩下的十幾條也都搬走了!
頓時她淚流滿面,不想再提起。我很氣憤,說:“難道就沒有人管嗎?”“他們才不管呢,現(xiàn)在都是利益當先。對了,你……你能幫幫我嗎?”我毫不猶豫地點點頭,心想,一定要幫小河說服他們。
我來到工廠,看門的老爺爺就是不讓我進,不管我怎么說,他就是不讓我進去,還說:“工廠怎么會干那種事?我們不會隨便排廢水廢氣的!蔽艺驹陂T口,不知怎么辦才好,我忽然想到環(huán)境是由環(huán)保局來管理。就急忙跑到了環(huán)保的有關(guān)部門,把工廠污染小河的事情從頭到尾說了一遍,他們直夸我做的對。第二天,有關(guān)部門就把工廠給封了,并把凈水放到小河里。
小河笑了,小河真的笑了。叮叮咚咚的聲音一聲比一聲響。她的笑聲很大,她很開心,她又回到以前的樣子了。聽說那里的小魚小蝦都陸續(xù)搬過來了。小河又恢復(fù)了昔日的笑聲。
請大家從我做起保護環(huán)境,保護樹木,保護生態(tài)大自然!
聲音作文 篇2
幾天前,樓下琴行里突然傳出一陣悠揚的琴聲,那琴聲時而婉轉(zhuǎn),像荷葉上晶瑩滾動的露珠;時而輕柔,似苗族姑娘信手放飛的綢絹;時而激昂,如壺口瀑布湍流的水浪。幾天來,這琴聲一直縈繞于耳。
我當然愛聽這免費的音樂演奏,時常在吃過晚飯后趴在鍍過了銀似的窗臺上享受幾分鐘,然后滿足地坐在書桌前專心致志地寫作業(yè)。
我瘋了似地拼命跑回家,噙著淚水的眼已模糊不清,只能依稀看到家的方向。在關(guān)上臥室門的一剎那,淚水終于奪眶而出,看著面前這不及格的數(shù)學(xué)試卷,悲痛之情久久不能平息。我能聽到媽媽在門外擔心的敲門聲,也能聽到自己抽噎的哭聲。這時,一陣熟悉的旋律悄悄浸入我的耳中,我已忘了那鍍了銀似的窗臺,也忘了這免費的音樂演奏,“砰”地關(guān)上了窗戶。
我,為什么會這樣,是因為這次數(shù)學(xué)考砸了嗎,不,我難道會被這次小小的考試給打敗了嗎,更不是,在我的內(nèi)心深處,“堅持”二字從來沒有離開過我。不僅現(xiàn)在不會輕易言敗,而且以后更不會!我揉了揉雙眼,重新挺直腰板站了起來,輕輕地推開小窗,窗外那依舊悠揚的琴聲重新充滿了我的雙耳,它跳躍著青春的節(jié)奏,彈奏著充滿希望的樂章。我又趴在這鍍了銀似的窗臺前,聆聽著免費的音樂演奏,陷入沉思中……
良久,豁然開朗的我邁著輕松的腳步,來到了已快被媽媽敲破的門前,深吸一口氣,擰開了調(diào)皮的門鎖,一臉輕松的樣子讓媽媽嚇了一大跳,她滿臉疑惑地問:“孩子,怎么了,我見你回家時挺傷心的,沒事了吧?” “沒事啦,只是我睡著了!蔽蚁袷裁匆矝]有發(fā)生過一樣開心地笑了,媽媽長嘆了一口氣,輕輕地摸了摸我的頭說:“沒事就好,不過怎么會睡著了呢?”“因為,因為……我也不知道為什么!逼鋵,我已陶醉在這美妙的琴聲中了。這悅耳動聽的聲音,激勵我努力奮斗,這悠揚婉轉(zhuǎn)的聲音,使我感受到生活的美好。
聲音作文 篇3
我們周圍有許許多多的“好聲音”,如父母的一聲叮嚀,校園里的下課鈴,老師的悉心教導(dǎo)。
八年前的一個夏季,姐姐高三的學(xué)習(xí)苦涯即將結(jié)束。回來的那天晚上,報志愿,她和爸媽商量說:“要去北京上大學(xué)”,那時爸媽覺得讓她在我們城市上學(xué)就很滿足了,但姐姐不聽,偏要選擇那一路向北的城市“北京”去上學(xué),聽了她說出自己的想法和目標之后,再加上她那顆執(zhí)著的心,爸媽沒有再去勸她,而是從容了她,我至今依稀記得那一幕場景,全家人的無奈和姐姐那雙渴望的眼睛。那天,我的心情就像雨水打擊著一樣,不敢再去多問,我大概也就明白什么意思了。陰雨天氣,我和爸媽送姐姐去車站,我們臉上似乎沒有一絲笑容,我知道爸媽舍不得她,車廂緩緩開動,我抬頭望了一下天空,又看了一下姐姐的臉,姐姐很開心的向我們揮著手,車尾漸漸遠去,站在一旁的我,看到了爸媽那滄桑的背影以及眼里噙著的那一滴淚水。那一刻,我似懂非懂的明白了什么。
每一次姐姐想干什么爸媽都會滿足她,所以她現(xiàn)在總是心安理得的去向爸媽索要她想得到的東西。大學(xué)畢業(yè)參加工作三年后,她結(jié)婚了,姐夫家境不是很富裕,但起碼算是小康生活,買車、買房都是爸媽給她們付了一部分錢,不知道是我自私還是心疼爸媽的錢?我認為姐姐長大了,要靠自己的努力去過上自己想要的生活。我想,將來我一定要好好孝敬爸媽。
即將畢業(yè),面對道路的坎坷和選擇,使我十分迷茫、不知所措,姐姐送我一句話;“播下你的夢想,無路也有希望;播下你的夢想,踏出一路風(fēng)光”。那一刻,那優(yōu)美的聲音仿佛讓我感受到了前途的光明,更讓我走了一種永不放棄的精神。
那優(yōu)美的聲音,無時不刻的在我耳畔回響,激勵著我,促使我前進。
聲音作文 篇4
風(fēng)簾動,殘葉香,雨茫茫。聽窗外夜雨潺潺。仰頭,正對上沉默的蒼穹。這樣的天空下,這樣的雨聲里,會有多少像我一樣的人,抬起頭讓雨淋濕了容顏。
雨打澤鄉(xiāng)
飄潑大雨打得人睜不開眼睛,前往漁陽的閭左被困大澤鄉(xiāng),寸步難行。暴秦的律令仍在頭頂回響:“失期法皆斬!”“就這樣等死嗎?”陳涉痛苦地思索著。雨聲、士尉的責打聲連同昔日屈辱的生活一并涌進腦海!熬瓦@樣活著又死去嗎?”“不!壯士不死即已,死既舉大名耳!”“王侯將相寧有種乎?”苦難的人在雨中揭竿而起,斬木為兵,華夏歷史上第一支農(nóng)民起義軍,為尊嚴和自由抗爭。滾滾驚雷是他們的戰(zhàn)鼓,陣陣雨聲是他們的戰(zhàn)歌……大澤鄉(xiāng)的雨聲和著他們的反抗在歷史長廊里回響,從未遠去。
雨落烏江
江南梅雨細細地浸潤著萬物,卻沒有潤物細無聲的溫柔,徒然映襯著他的悲壯。八年抗秦,崢嶸歲月在他腦海中翻涌……站在江邊,身后是他拼殺出的血路;眼前是烏江亭長為他帶來生機的小舟。走嗎?他仰起頭那迷蒙的細雨滴在臉上,閉上眼卻看見迷幻的色彩閃耀……他是西楚霸王。生是,死亦是……仰天揮劍,熱血染紅了碧藍的江天。壯士倒下了,霸王的魅力卻被永遠定格。耳邊有人在唱贊歌:“生當作人杰,死亦為鬼雄。”那死成其志的精神被烏江細雨輕輕訴說,不曾停息。
雨染紅顏
塞外的寒雨夾裹著黃沙。和親的隊伍一路西行。黃沙依舊漫漫,荒蕪寒涼中透出蕭殺,誰也不知道他們將面對會。送親的宮婦抹著眼淚疼惜昭君的悲苦。沉默,沉默,只有車輪滾動雨聲嗚咽。昭君緩緩揭開簾幕,凝視遠方的路。珠釵玉飾金步搖隨著馬車的顛簸劃出唯美的弧線,寒雨浸濕了她的容顏。她輕笑,皓齒明眸,不喜不悲……
“分明怨恨曲中論”,多情的詩人錯了。出塞是昭君無悔的抉擇。自此,閨閣里少了一個王嬙,歷史上多了一個寧胡閼氏,為大漢換來半個世紀的`安寧。雨聲里沉默的是不朽的紅顏。
隔窗聽雨,聽出了生命的尊嚴、悲壯與不悔。讓人心顫的歷史,把剎那間的永恒全都交匯在這嘀嗒聲里,從未消散,靜下心吧:
——安靜,再安靜,聽聽那聲音。
聲音作文 篇5
一天晚上,我到樓底下去玩,我聽見了一只狗汪汪叫的聲音,我立刻騎著自行車到了那兒。在塑膠場地上,我看見了一只可愛的金毛狗,經(jīng)過這只狗的主人介紹,我知道了這只金毛狗的名字叫小寶,是一只雌狗。
小寶“汪汪汪汪汪”地叫著,好像在說“來吧,我們來一起玩吧!”她失望的時候,就“嗚汪、嗚汪”的叫著,好像說:“嗚嗚嗚嗚,你們不和我玩!”我一聽到這種聲音,只好扔出一個空飲料品,讓她叼回來。她可高興了!于是又“汪汪汪汪汪”地叫起來,好像又在說:“哈哈哈哈哈,太好玩啦!”
從此,我和小寶成了好伙伴,汪汪的狗叫聲成了我最熟悉的聲音!
聲音作文 篇6
有一種聲音,伴隨我成長,漸漸地,他成為了我生活中的一部分,總索繞在我耳畔。
朗讀——點燃我學(xué)習(xí)的激情
每當星期日到校時,我剛走進學(xué)校,就聽到了瑯瑯的讀書聲,這些聲音像慷慨激昂的音樂一樣,激發(fā)了我對知識的向往我不禁加快了走進教室的腳步。到教室里后,班主任的嘮叨聲仿佛變成了我耳朵的“回頭客”一次又一次地催促著我,讓我最討厭的學(xué)習(xí)變成了我的摯愛。
問候——給我前進的動力
晚上回家的時候,也總有一種聲音促使我學(xué)習(xí)更加努力學(xué)習(xí):“今天下午出去玩了沒有?老師因為你的作業(yè)批評你了嗎?”望著爸爸認真的表情,我笑了;太陽還沒有升起我就早早起了床。母親復(fù)讀式的嘴巴每天都重復(fù)著:“你昨天去上學(xué)的時候冷不冷!如果太冷,你今天去的時后再穿一件外套吧?記著,一定要好好學(xué)習(xí),爭取不要讓老師批評!”而我也總是不耐煩的說一聲:“我知道了!”但我心里總是暖暖的。我相信,我一定會進步,因為充滿了愛的聲音給予我無盡力量,讓我不斷前進
教導(dǎo)——教我學(xué)習(xí)的方法
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師每次都會教我們怎么去用時間,怎么學(xué)會擠時間,她總會在星期一的數(shù)學(xué)課上說我們考的有怎么差,總分比別人差很多,雖然這些話我不想再聽,但也是這種聲音,激勵了我,讓我學(xué)會了怎么利用點滴時間去學(xué)習(xí)。
以后的日子里,那聲音總會纏繞在我耳畔。這充滿魔力的聲音,賜予我向前的力量,奔跑在充滿荊棘的路上。
聲音作文 篇7
你聽過那種美妙的聲音嗎?時而輕柔,時而婉轉(zhuǎn)時而歡悅,時而厚重……它總是在不經(jīng)意間闖入你的心田,便再也不會抹去。
秋天無聲無息的離開,冬天緊隨其后,不留一點兒縫隙。
銀白色的雪花打鬧著,卻不發(fā)出一點兒聲響,就如一個個小小的白色精靈,從天空輕柔地降落到地上,覆蓋了整個大地。
我靜靜的走著,兩只藍色的鳥兒喳一聲從頭頂掠過,帶起一撮白雪,一眨眼就不見了,只留下我鼻尖上那一陣冰涼!我努力尋找著這白茫茫世界中的那一點彩色。努力聆聽著這靜悄悄的世界中那一絲絲婉轉(zhuǎn)悅耳的聲音。
樹上零星殘存的幾片樹葉早已枯黃,寒風(fēng)吹過,它們便戀戀不舍的飄落下來,只留下光禿禿的樹干,孤零零的、冷清清的……雪花漫天地飛舞著,興奮的和樹兒打著招呼,累了,便躺在大樹堅實的臂彎里,臉貼在大樹的身上,嬉笑著聊著天,熱鬧無比。它們一起敞開了胸膛,抒情的唱著動聽的歌,迎接新春的到來,讓人看到了希望,讓人心情舒暢。
我蹲下身來,撿起一片沾滿雪花的落葉,忽然眼前一亮,潔白的雪下邊那一抹頑強的新綠露出了頭,它微笑著,用筆挺的身子沖出地面,它叫囂著,努力向上“爬”,想用它的綠色為大地增添色彩。
我聽到了生命的頑強,聽到了生命“綻放”時歡悅的聲音。
向不遠處望去,發(fā)現(xiàn)了一點點不引人注目的紅色,我走近一看,發(fā)現(xiàn)那紅色原來是梅花,它迎風(fēng)斗雪,傲雪開放,它傲然獨立,是這白色中獨一無二的色彩。
一朵朵紅梅,展示著它的光彩與艷麗,攢足了勁,準備著與風(fēng)雪來一場盛大的演出!
我看到了生命的火熱與激情,聽到了生命燃燒厚重的力量。
放下手中的一切,用心去聽,你會聽到百里之外新春的腳步。
我躺在雪地上,閉上眼,感受著大自然的冰爽,聽著雪花飄落帶來的歡悅。
如果你看到一個孩子躺在雪地上,請不要打擾他,他正在感受著大自然的美好。如果你看到一個孩子躺在雪地上,請不要扶起他,他正在享受著大自然的樂趣。如果你看見一個孩子躺在雪地上,請不要叫醒他,或許他正在聆聽大自然的優(yōu)美樂章。
世界上有種聲音,那是雪精靈的聲音,自然的聲音!它很調(diào)皮,在你不經(jīng)意間跳進你的耳朵,然后化作暖流,淌入你的心田,給你輕撫,給你力量,使你永遠不會忘!
聲音作文 篇8
誰能“看見”自己的聲音?如果讓大家開動腦筋想辦法,看誰能想出好
注意,讓大家“看到”自己的聲音,誰就可以成為優(yōu)勝者。
要想“看到”聲音,可能是很困難的,但是,一般我們能看到聲音的振動。我們知道,各種機械(從小小的鐘表到龐大的機器)都會產(chǎn)生振動,這些振動實際上就是聲的振動。人們已經(jīng)發(fā)明了一種電子儀器,用它可以對聲音引起的振動做精確的研究,這種儀器叫“示波器”。示波器是一種很復(fù)雜的儀器,價格也十分昂貴。不過,我們可以用一些簡單的材料來自制一個“光線示波器”,用它來顯示聲音的振動,也能讓我們“看到”聲音的振動。
找一個空罐頭盒,把兩頭打通,從破氣球上剪下一塊橡皮,把它緊緊繃到罐頭盒的一頭。找一塊襯衣鈕扣大小的碎鏡片,把它粘到空罐頭盒的橡皮上。粘的時候注意,不要粘在橡皮的中心,只要粘在靠邊上一點就行。
“看”聲音的時候得有太陽。對著太陽站在一堵墻前,距墻的距離三四米遠即可。拿起罐頭盒,讓有橡皮的一端對著墻,讓碎鏡上反射的光投到墻上。這時,你對著空罐頭盒的敞口端拉長聲音喊,就像演員練聲一樣變著調(diào)喊,鏡片就會隨著不同的聲音產(chǎn)生振動,墻上的光點就會產(chǎn)生不同的圖形。
這樣,你就“看到”了你的聲音。
聲音作文 篇9
每個人心中都藏有一個人,一種聲音,這種聲音甚至能影響我們的一生。
——題記
在我的家鄉(xiāng),有一個普通的老人,老人卻有不普通的青春,老人十四歲時便獨自出門闖蕩,只身漂流在上海,在上海闖出了一片天地,拼出了一身油光。老人五十歲的時候,便把自己辛苦半輩子拼出的積蓄交給了,一直默默幫助自己的老伙計,自己獨自回到了家鄉(xiāng),老伙計不止一次的來給他送錢,可老人都拒絕了,只留下了一點營養(yǎng)品。老人和普通老人一樣,沒有太多的興趣愛好,只是每天早晨都來跑跑步,鍛煉鍛煉身體,可老人有一個最大的興趣愛好那就是講故事。
老人姓張,鄰居們都叫他張老,張老身材并不高大,一雙布滿老繭的雙手默默地的講述著老人年輕時的不容易,張老雖然才年近五十,可頭發(fā)已經(jīng)完全花白了,就像泡沫一樣一樣堆在頭上,花白的胡子想樹枝一樣慢慢的低垂下來,蓋住了他那厚厚的嘴唇,在四方臉的中央是一個極為優(yōu)美的鼻子,如果說老人有一丁點吸引別人眼光的東西,那只能說是他的鼻子,老人的鼻梁非常挺直,根本不像是一個老人雖擁有的鼻子,老人那渾濁的眼睛里透露出的眼神異常奇特。他不像列夫。托爾斯泰一樣犀利,不像拿破侖一樣威風(fēng)咄咄逼人,老人的眼睛里透露出和善和溫和,老人那會笑的眼睛吸引了太多太多人來聽他講故事。
老人講故事和別人不同,從他那鏗鏘有力的聲音中我們仿佛看見,英勇的岳飛在陣前奮勇殺敵,從他那抑揚頓挫的聲音中我們仿佛看見孫悟空大鬧天空時的威風(fēng),當老人講到革命烈士英勇就義的的時候,老人的眼神里散發(fā)出些許的哀傷,加上老人那栩栩如生的語言,人們仿佛真的看見了敵人那罪惡的鐵槍里射出那邪惡的子彈,這一刻,人們仿佛聽見了那雄壯的國歌............
如今,我又走到了那熟悉的地方,走到了那熟悉的講桌前,看到了那熟悉的驚堂木,耳邊仿佛有浮現(xiàn)出張老那鏗鏘有力的聲音,看到張老那會笑的眼神,雖然張老早已去世,可每每走過這里人們都忍住不要駐足觀望一會,看著那破舊的大門慢慢打開,滿臉微笑的張老將門外的人趕忙請進家去,沏上一杯熱茶,繼續(xù)講著他那用不知疲倦的故事..............
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