聲音的作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的聲音的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音的作文1
大的是變幻多端的,一滴就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下,那么目前躲在二家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過,琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為來了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個(gè)地方,小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在上最美味的食品一樣,讓人嘴饞?窗!兩只青蟲在打鬧,由于蟲小葉子大,所以不至于摔下來,在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。
而棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們時(shí)的樂章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是,小蜜蜂似是她的兒女,振動著翅膀,為他開辟一個(gè)沒有阻礙和的開始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。
大自然的聲音總是在你無意間發(fā)出,是美妙、動聽的,只要你去聆聽。
聲音的作文2
看過《中國好聲音》的人都知道那動人心弦的歌確實(shí)是好聲音。
昨天,我便迷醉于一支叫《彩云追月》的歌曲!皬潖澰聝阂,月光伴清風(fēng),月色更朦朧,倒映湖中她面容!蹦峭褶D(zhuǎn)傳神的歌聲確實(shí)迷人,確實(shí)是好聲音,連歌詞也能生動表達(dá)出對月亮的喜愛。令人感覺這本身也是好聲音。
難道只有這才是好聲音嗎?
“嘩嘩”只是流水聲嗎?不,那也許是北風(fēng)呼嘯大雪紛飛。
“叮咚”只是門鈴聲嗎?不,那也許是晨曦下的露珠滴落。
“呼呼”只是寒風(fēng)聲嗎?不,那為何不是雄性蜂鳥在撲打翅膀扇騰尾翼?
“滴滴”只是落雨聲嗎?不,那為何不是雌雄蜻蜓在池塘上方點(diǎn)水前行?
這難道不是大自然創(chuàng)造的好聲音嗎?
聲音是水,澆灌萬頃良田;
聲音是田,生長萬千糧食;
聲音是糧,喂養(yǎng)無數(shù)人民;
聲音是人,創(chuàng)造百萬歌謠。
若這些都是好聲音,那人類的歌曲便也為自然之歌,便也為自然的好聲音。
聲音的作文3
心靈與自然相結(jié)合才能產(chǎn)生智慧,才能產(chǎn)生想象力。
——題記
如果視覺無法穿越,如果嗅覺無法捕捉,如果味覺也不能辨認(rèn),那么聽覺,往往能讓你感受當(dāng)許多令人詫異震撼的事。如果穿過繁華的都市,離開喧鬧的世俗,投入大自然的懷抱,那么,閉上雙眼,你將會聽到一場演奏會,哪里的聲音,由于人間一切音樂。很多時(shí)候,我盲目地依賴視覺,從而忽視了很多其他感官。但是,那天,在那個(gè)海風(fēng)呼嘯的日子,在波濤洶涌的海邊,我徹底擺脫了視覺,用雙耳,聽到了激蕩心靈的美妙音樂。那天,在鼓浪嶼,時(shí)間充裕,于是我們慢悠悠地逛了皓月園。開始時(shí),狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,飛沙走石,令我們擔(dān)心會不會下雨。不過,過了好久,風(fēng)依然如舊,卻沒有瓢潑大雨,我們才放心四處游覽。
走了許久,我在皓月園的一塊大礁石上坐了下來。礁石在海之上,是由許多彎曲的白色小橋連接的。天色昏暗,狂風(fēng)呼嘯,閃電不時(shí)在天空上張牙舞爪,雷在憤怒地吼叫著,可是卻沒有一絲要下雨的跡象。我任由海風(fēng)吹拂,觀賞著對岸的廈門,有些被這美景震撼了。原本,皓月園只是一處海岸,卻由于這場風(fēng)帶給我了獨(dú)特的感受,誰能說這不是天地給我的恩澤?
緩緩的,閉上雙眸,只為放松一下疲憊的身心。不過,事實(shí)告訴我,這么做會為我?guī)砀。那,是風(fēng)的聲音嗎?那么肆意,那么妄為,呼嘯著,飛馳著,在我耳旁不停的盤旋。這風(fēng),是如此之快。巨大的呼呼聲籠罩著我,仿佛有怪物在獰笑著。風(fēng),好像卷起了好多東西,混雜著泥土與落葉,發(fā)出一種摩擦著的奇異音響。好似一段疾馳的音樂,萬馬奔騰,激流涌進(jìn)。我仿佛看到了演奏家的手指在鋼琴上躍動,發(fā)出如此快如疾電,如此令人震撼的雄壯之音。
那,是水的聲音嗎?水一次次的拍上礁石,洶涌的涌上沙灘,留下一串獨(dú)特的音符。這水,是如此之美?v使是在波濤洶涌之間,水,也保持著他的獨(dú)特音韻。水與礁石在合奏,與沙灘在合唱,帶有節(jié)奏,帶有韻味。好似一段節(jié)奏極強(qiáng)的音樂,既擁有洶涌,又不失雅致,還帶有情趣。我仿佛看到了表演家的手指在吉他上撥撩,發(fā)出如此富有音韻與節(jié)奏,如此撩人心弦的獨(dú)到之音。
那,是雷的聲音嗎?轟隆巨響,仿若山崩地裂,地動山搖,在我耳旁爆炸開來。這雷,是如此之響。聲響大得令人發(fā)怵,巨大的雷聲讓我耳膜生疼。這雷,還帶著無數(shù)的回聲,久久不散,似乎整個(gè)天空都被他霸占。好似一段雄渾的音樂,讓人沉醉在這音樂的無限霸氣之中。我仿佛看到了演奏家的手掌用力拍打在鼓上,那不是現(xiàn)代樂隊(duì)中的鼓,是古代打仗激發(fā)士氣用的大鼓。這種音樂,大氣磅礴,帶著無數(shù)的回音,這是使人熱血沸騰的雄渾之音。
那,是雨的聲音嗎?忘了是從何時(shí)下起的,似有似無,飄渺無聲。這雨,是如此之柔。滴——嗒——滴——嗒,輕柔得讓人內(nèi)心也會變得柔軟。如此的風(fēng),如此的雷,竟是襯托如此的雨。許久,似乎也沒有漸大的意思。好似一段輕柔的音樂,聽著,全身都放松下來。我仿佛看到了一串精致的風(fēng)鈴,此刻正輕輕地互相撞擊,發(fā)出如此輕靈動聽,如此令人著迷的輕柔之音。
風(fēng),疾馳如電;水,音韻獨(dú)到;雷,磅礴大氣;雨,輕柔飄渺。那仿佛是鋼琴、吉他、鼓與風(fēng)鈴的合奏。不,還摻雜了其他的音樂,只不過模糊難以辨認(rèn)了。波濤洶涌,渾厚無比,優(yōu)雅獨(dú)特,輕柔似紗,一段段音樂在我腦海中不停的編織著,穿梭著,組成一首無比優(yōu)美的交響曲。聲音淹沒了我的腦海,我已深深沉醉在其中。
漸漸地,雨小了下來。突然,一聲清脆的鳥鳴打破了這份和諧。天空中,似有許多鳥兒在拍打翅膀,它們不停的啼囀,不停地唱著動聽的歌謠,又一種音樂,在天空上流淌出來。旋律驟然加快,在百鳥齊鳴中,有笛子,有琵琶,有揚(yáng)琴,有二胡……那是民族樂器的聲音。隨著鳥兒的歌唱越來越歡,整首曲子也越來越快,似乎連風(fēng)聲、雨聲、水聲和雷聲都在配合著。樹葉的摩擦聲,人們的歡呼聲,還有好多好多聲音,在這一刻,都成為了這樂曲最美的伴奏。仿佛是最后一音,風(fēng)聲驟然加快,水聲洶涌波濤,雷聲山崩地裂,雨聲輕靈如舊,鳥兒一邊拍打翅膀,一邊奮力的歌唱。
突然,仿佛一切一切,都遠(yuǎn)了。心中最柔軟的位置被什么深深地撞擊了一下,我深深的體會到了大自然的奇妙與神秘。我又豎起耳朵,仔細(xì)地聆聽這大自然最美的聲音。隨著那最后重重的一響,仿佛一切都停了。只有鳥兒還在鳴叫,只不過,再也找不到那份韻味了。我睜開眼,拍拍塵土。果然,天色已平靜了下來,風(fēng)不再呼嘯,水不再洶涌,雷不再霸氣,樹葉停止搖曳,沙恢復(fù)平靜,只有雨,還在輕靈地下著。
有點(diǎn)依戀地看了一眼那湛藍(lán)的海與平靜得天,無數(shù)的鳥鳴此時(shí)正像是喝彩。我收拾好背包,走出了皓月園。帶回?zé)o數(shù)收獲,還帶回一顆與自然共鳴的心。
聲音的作文4
“嘀嗒,嘀嗒”開始下小雨了,小雨點(diǎn)們紛紛迫不及落下來。其中一滴小雨點(diǎn)落在了田野里,看見麥苗兒有氣無力地彎下腰來,正在哭呢!小雨點(diǎn)忙安慰麥 苗:“麥苗!麥苗!你別哭了,我叫我的伙伴一起幫你長得更壯、更美,更健康!”說著,小雨點(diǎn)叫來伙伴,給麥苗兒水分后,麥苗兒又像原來一樣,像大樹一般兀 立神氣的樣子。
“嘀嗒,嘀嗒”另一滴小雨點(diǎn)落在了池塘里,看見魚兒垂頭喪氣的樣子,就問:“怎么了,垂頭喪氣的?”“唉!”小魚嘆了口 氣,說:“現(xiàn)在大家全都不和我玩了。”小雨點(diǎn)聽了,說:“那我叫我的伙伴們一起陪你玩吧!”“真的?”“說話算數(shù)!”小雨點(diǎn)說。然后小雨點(diǎn)叫了一些伙伴過 來,都一起陪小魚玩,小魚的心里比什么還要高興!
聲音的作文5
隨著社會的發(fā)展,時(shí)光的流逝,我們曾經(jīng)熟悉的很多事物如今都變成了回憶里的風(fēng)景。偶爾看到或聽到那些久違的人或聲音,我們心中總是會升起一種親切感。懷舊的文字,讓我們得思緒又回到了那些舊年歲月。
今天在街上走路的時(shí)候,聽到有人吆喝著收頭發(fā)辮子,雖然不是小時(shí)候那種真人吆喊的,而是錄制好了用音響播放的聲音,還是勾起了我許多回憶。仔細(xì)一想,十多年來,確實(shí)有很多聲音在我的生活中消逝了。當(dāng)然這體現(xiàn)了時(shí)代的進(jìn)步,沒有什么值得可惜,不過內(nèi)心里還是有所緬懷,畢竟那是曾經(jīng)生活的一部分。
先從剪頭發(fā)辮子說起。身體發(fā)膚,授之父母,古人對于頭發(fā)還是很珍重愛惜的,一般不會輕易剪去,會伴人一輩子。現(xiàn)代人則看淡的多了,隨意洗剪吹染,也不會有人覺得有何不妥。大概是上個(gè)世紀(jì)其七八十年代,隨著影視業(yè)的發(fā)展,收頭發(fā)辮子成了一種專門的職業(yè)。當(dāng)然收買的對象主要還是一些偏窮的人家,一般家庭經(jīng)濟(jì)條件尚可的姑娘,誰愿意把自己的辮子剪掉呢,因?yàn)橘I辮子不同于美容美發(fā),人家可是一大剪子把你的辮子連根剪掉,最初的那一個(gè)月甚至幾個(gè)月整個(gè)頭發(fā)是很難看的,有的人甚至羞于出門。
小的時(shí)候,我們男孩子還是有些羨慕那些女孩子的,因?yàn)槟菚r(shí)家里都很窮,大人給的零花錢非常有限,女孩子一般頭發(fā)留個(gè)幾年就可以買幾十元,那個(gè)年代算是不小的一筆收入了,這些就成為她們自己的零花錢。每次聽到有人吆喝著“收頭發(fā)辮子嘍”,我們小孩子便都會圍在旁邊,看有誰家的姑娘有“運(yùn)氣”。之所以說“運(yùn)氣”,是因?yàn)椴⒎悄阌修p子就能賣到自己理想的價(jià)錢,這得收頭發(fā)的人來分辨頭發(fā)的品質(zhì)、長度、粗細(xì)等,還要根據(jù)當(dāng)時(shí)的行情。
我們男孩子唯一分一杯羹的機(jī)會是有個(gè)姐姐或者妹妹,看她們能不能分一點(diǎn)給自己。記憶中我的姐姐賣過兩次頭發(fā),她比我大好幾歲,比較疼我,這些錢大部分都花在我的身上了。現(xiàn)在的女孩子應(yīng)該沒幾個(gè)愿意把自己的辮子賣掉了吧,除非她實(shí)在想留短發(fā)。
說到零花錢,自然不得不提流走于鄉(xiāng)村間的貨郎。其實(shí)在我生活的年代已經(jīng)少多了,而在七十年代末八十年代初的時(shí)間是非常普遍的,因?yàn)槟菚r(shí)的集鎮(zhèn)還沒形成固定模式,物質(zhì)的流通主要靠這些貨郎。所謂貨郎,一般是操著外地口音的中年人,有時(shí)候還帶著孩子,挑著兩個(gè)很大的竹籃,竹籃里盛著各種生活用品以及專門為孩子準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品和零食等。
貨郎一般搖鼓叫賣,貨郎搖鼓還有名堂,進(jìn)村搖的鼓點(diǎn)是“出動,出動,出出動!眴救藗兂鰜碣徹洝H顺鰜矶嗔,貨郎就高興地?fù)u“嘿得隆咚!嘿得隆咚!”當(dāng)然也有的自編了順口溜,把自己的特色表現(xiàn)出來。這些聲音算得上童年最歡快的音符了,我們總能挑到自己喜歡的物品。而且這種交流方式不限于貨幣,用其他的物品交換也可以,如果沒有零花錢,我們會把家里翻個(gè)遍,看看有什么不用的東西可以拿來換。
我記得村里有很多老奶奶甚至可以用每日梳頭掉落的頭發(fā)攢起來換幾塊糖果給孫輩們吃。女孩子一般會買發(fā)卡、發(fā)箍、頭繩、皮筋等,男孩子則首選彈珠、玩具刀槍之類的,當(dāng)然各種小零食是大家的共同選擇。大概從我上小學(xué)時(shí)這種傳統(tǒng)的物質(zhì)流通方式就消失了,因?yàn)殡s貨店開始興起,貨郎已經(jīng)沒有生存空間。他們應(yīng)該回到自己的家鄉(xiāng)做買賣或者轉(zhuǎn)行了。
貨郎的'消逝不代表這種游走各處的買賣方式的消逝,作為“沒見過市面”的我們,還是有所期待的,尤其是炎炎夏日,一聽到“賣冰棍嘍,賣雪糕嘍”,我們便會魚貫而出,拿出已經(jīng)攥濕了的一毛兩毛錢的紙幣,買上一支,美美地享受一下。最便宜的是一毛錢一支的老冰棍,雪糕和豆沙的要兩毛,也有其他的更貴一些的,不過我們很少有機(jī)會品嘗到。
賣冰棍的,一般是年輕的小伙,甚至十來歲的孩子,騎著單車,后座上綁著一個(gè)包裹的嚴(yán)實(shí)的大箱子。他們從鎮(zhèn)上批發(fā)來,到各個(gè)鄉(xiāng)村去買,每天可以掙幾元到十幾元不等。我也有過幾天賣冰棍的體驗(yàn),我的一個(gè)賣冰棍的親戚病了,我自告奮勇要代他賣幾天。
應(yīng)該說,還是很辛苦的,大熱天的,汗水濕透了衣服,總想拿出一支冰棍解解熱。我第一天賣的時(shí)候,沒有經(jīng)驗(yàn),冰棍賣到后來全化了,只得減價(jià)處理掉,好歹沒有賠本。隨著冰箱的普及,這種木箱里的冰棍也終于消失了。
這些都是物質(zhì)上的享受,當(dāng)然也還有精神食糧。如今的孩子可以在寬敞的電影院里看電影,而且畫質(zhì)無暇,音效優(yōu)美。我小時(shí)候看電影,是靠老式的放映機(jī)投影到掛在墻上的布幕上,畫面品質(zhì)很差,聲音也很嘈雜,機(jī)器也時(shí)不時(shí)出現(xiàn)故障。盡管如此,一聽說哪里晚上放電影,不管多遠(yuǎn),我們都要去看。
哪個(gè)村子有電影放映,老遠(yuǎn)便能聽到人聲鼎沸,夾雜著音響的聲音,像趕一場盛會。這種在現(xiàn)在可能被認(rèn)為是噪音的聲音,那時(shí)卻覺得無比悅耳。有時(shí)大冬天的,兩部電影下來,已是深夜,又冷又餓,卻都會堅(jiān)持到底,很少有人中途退場。雖然那時(shí)文化娛樂遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么豐富,人們都卻熱情高漲,一部電影或電視劇很長時(shí)間內(nèi)會成為大家茶余飯后議論的話題,幾乎每個(gè)細(xì)節(jié)都被仔細(xì)討論了一番。
除了這些能吸引到小孩子的聲音,也還有其他的一些藝人的吆喝,比如磨刀磨剪子的,修理電視機(jī)收音機(jī)的,修鞋的修鎖的等等。這些聲音,是當(dāng)時(shí)生活的一個(gè)反映,包含的生活的方方面面,體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代獨(dú)有的特征。它們的出現(xiàn),是應(yīng)社會的需要;它們的消逝,標(biāo)志著社會的發(fā)展和進(jìn)步。那些聲音,已經(jīng)深深烙印在那個(gè)時(shí)代人的心上,不論多久,當(dāng)再次聽到的時(shí)候,總會有一些共鳴。
聲音的作文6
這一場暴風(fēng)雨來得突然,先前是幾陣沉悶的雷聲,原先高掛與天際的烏云也飄向了一方,看起來漸漸要散去似的。然而,幾道閃光過后,豆大的雨滴開始陸陸續(xù)續(xù)地砸落下來,原本花白的地面上出現(xiàn)的斑駁的水跡清晰可見。緊接著雨越下越大,路上來玩的車輛都亮著前燈,走得更倉促了。
我們一家人還在為客人的到來而忙碌著,也有一些避雨的行人陸續(xù)到來。然而,在一陣巨響之后,周圍的一切都暗了下來,周圍的一些建筑物的輪廓也模糊了,依稀可見的只有從窗口穿出的黯淡的燭光。我便在漆黑之中打開了手電筒,帶著我弟去柜子里找蠟燭,幾番摸索之后,終于找到了那幾根備用的粗實(shí)的蠟燭。我便拿著蠟燭飛快地走到外面家人還在炒菜的地方,我掏出打火機(jī),剛準(zhǔn)備點(diǎn)亮蠟燭時(shí)一陣狂風(fēng)夾雜著雨水迎面撲來,那一點(diǎn)星星之火剎那間消逝得無影無蹤。
然而,更嚴(yán)峻的問題也接踵而至。那一陣陣狂風(fēng)撼動著那原本看似堅(jiān)不可摧的塑料棚,原先用螺絲釘固定住的支柱剎那間如同一顆病危的大樹般被連根拔起,頓時(shí)便懸在空中。我們幾人奔過去護(hù)住塑料棚,用雙手撐住那支離破碎的支架。然而,煤氣灶的火還未關(guān)閉,從雨棚邊緣傾瀉下的雨水正澆了失去,一陣“哧哧”聲之后,那一團(tuán)火焰猛然間竄了起來之后就熄滅了,此后,爐灶里升起了蒸騰的白霧。母親跑了過去,趕緊關(guān)閉了煤氣閥門。
雨越下越大,在雨水的重壓之下,雨棚中間的支架彎成了弓形,在狂風(fēng)中顫巍巍的,仿佛隨時(shí)都有可能傾倒。我們不敢有絲毫的松懈,奮力撐住雨棚,與此同時(shí)也調(diào)整著支架讓雨棚往下降,這樣,我們幾人才得以與風(fēng)力抗衡了。但這一切遠(yuǎn)沒有我們想得那么簡單,雨水從雨棚的一角傾斜而下,一道潔白而洶涌的瀑布在遠(yuǎn)處車燈的照亮下清晰可見。雨棚在風(fēng)中顫動著,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的清脆的聲音,時(shí)不時(shí)就有幾顆松脫的螺栓在縫隙中脫落。雷聲也絲毫沒有消停,因?yàn)槭謸沃闹Ъ苁悄軐?dǎo)電的金屬材質(zhì),每一陣在耳邊發(fā)出隆隆巨響的雷聲過后,我都會習(xí)慣性地縮手,因?yàn)橛X得那一陣?yán)茁暼缤陬^頂上綻放的炸彈一般讓人感到驚悚。但靜靜地望著有些人都如此淡定而從容不迫時(shí),我也鼓起了勇氣,不再懼怕在耳邊喧囂的雷聲了。漸漸地,那一道道濺起的水花彌漫在空中,朦朧朧的,別有一番韻味。共同躲在雨棚下,在保護(hù)傘的遮蔽下而不受風(fēng)吹雨打也確乎讓我感到些許說不出的輕松與愉悅。
后來,雨漸漸小了,等風(fēng)不再那么猛烈時(shí)我們升起了雨棚,開始繼續(xù)先前中斷的工作。還在著急等著上菜的客人們也表示諒解,并沒有催促,而是耐心地等待,即是等雨停了再出發(fā),也是為目睹了這一幕而驚嘆。但所需做的還未完成,由于雨棚的邊緣出凹下去了,每個(gè)一段時(shí)間就會匯聚到一定量的雨水,如果不及時(shí)清理地話就容易將支架壓塌。
與此同時(shí),我還目睹了這樣的一幕。一位中年人開著轎車停在了門口出,雨下得大,雖然雨刮器不停地清理著車窗前的雨滴,但傾斜而下雨水將這個(gè)車身給覆蓋,望著里面的燈光,朦朧朧的。車挺了許久,終于,那位中年人開口說話了,但終究還是被雨聲給掩蓋了。母親撐著傘,迎了出去,司機(jī)搖下車窗,母親會意之后快步走近去,拿來幾把傘遞給了他們,同時(shí)也拿著其中最小的大概只有6歲左右的一個(gè)孩子進(jìn)來避雨。幾經(jīng)詢問之后,原來他們是因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而不能及時(shí)到家。母親便從房間里提出幾袋餅干來給那三個(gè)孩子吃,他們有點(diǎn)大大方方地接過了,開始狼吞虎咽地吃了起來。那位中年人便是他們的父親,他看著他們也笑了,還對母親道了聲感激的話語。他們也在此等候了許久才離去,臨走時(shí),他再一次地重復(fù)了那些感激的話語,母親向他們招手示意,他們這才上了車,匆匆離去。
其實(shí)對于這樣的暴風(fēng)雨我也經(jīng)歷了不少,但卻沒有幾次能有這樣共患難的氛圍。當(dāng)雨停了之后,我這才回過神來,感覺之前所經(jīng)歷的如夢境一般但又出奇地真實(shí),那眼前的一幕幕伸出手便能觸摸到。我輕輕地張開了手,感覺手上黏黏的,細(xì)心一看才發(fā)現(xiàn)這是熏在支架上的油煙,手心還變得黑乎乎的,這足以見得父母為了維持生計(jì)是付出了多少艱辛的!
在去年的拆遷之后,那原本堅(jiān)固無比的鐵棚便消散在歲月的流里。這樣一來,那些炒菜用的廚具就直接暴露在戶外,要忍受風(fēng)吹雨打。可這生意還得繼續(xù)做下去,于是便買了塑料棚來遮風(fēng)擋雨,此后,每一天的工作就艱辛了許多。幾個(gè)月前的一天晚上,適逢一場暴風(fēng)雨,也因?yàn)榫褪前l(fā)生在深夜,第二天早上起來時(shí)便發(fā)現(xiàn)雨棚被吹到了幾十米開外,一路的游蕩與碰擊導(dǎo)致支架嚴(yán)重受損,不用說那頂雨棚定是用不得的。此后便又買了一頂,為了不重蹈覆轍,父親在每個(gè)下雨的夜晚都會起來看看,把雨棚降下來而不讓它被刮跑。就這樣,幾個(gè)月后,雖然經(jīng)歷了幾次暴風(fēng)雨,雨棚還是護(hù)住了。
而在這一天夜晚,在與家人共同護(hù)住那頂搖搖欲墜的雨棚的那一刻,我體會到了他們的艱辛和所享受著的沒好生活的來之不易。
在閃閃發(fā)亮的燭光中,我們坐在餐桌上,一起談?wù)撝恍┤な,這讓原本凄清的停電的夜晚變得溫馨了不少。
我站在窗前,細(xì)心聆聽,田野上蛙聲響起,蟋蟀奏響了今晚的交響曲,雨后的世界顯得格外和諧……
聲音的作文7
大自然的聲音非常奇妙,只要你用心去聆聽,就會有新的發(fā)現(xiàn)和感受。
走進(jìn)樹林,我聽到了大自然的聲音!徐徐微風(fēng)撫弄著樹的枝葉,發(fā)出杉杉的聲響。像是演奏輕音樂一般,讓人心曠神怡。一只不知名的鳥兒見了我,就跟我打招呼,“嘰喳嘰喳”地唱起一首首動人的小曲。遠(yuǎn)處,那小溪?dú)g快的流著。“嘩嘩嘩嘩”像是在跟我共同分享彼此的歡悅,又像是跟輕音樂交融在一起的歡樂樂曲。此時(shí),你如果站在這里,就一定會被這些奇妙的聲音所吸引,這就是大自然獨(dú)有的天籟之音。
在俏麗的黃昏,我又聆聽到了大自然的聲音!那是一場盛大的草蟲音樂會。在一片金色的草地上,蟲子們有規(guī)律地振動著翅膀,優(yōu)美的音樂像靈泉一般流出來。這是屬于蟲子們的音樂,這是屬于大自然的聲音。
讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙,那嘩嘩流淌的小溪在歡快地歌唱,鳥兒的歌聲在我心中蕩漾,高空中的聲聲雁叫,仿佛在訴說那思鄉(xiāng)的衷腸……
聲音的作文8
時(shí)鐘的嘀噠嘀噠聲,那么平凡,讓人充耳不聞,習(xí)慣了!
近段,星星有個(gè)毛病,愛睡懶覺!艾F(xiàn)在時(shí)刻,早上6點(diǎn)鐘”、“現(xiàn)在時(shí)刻,早上7點(diǎn)鐘”、“現(xiàn)在時(shí)刻,早上8點(diǎn)鐘”……好多時(shí)候,星星都是8點(diǎn)后才起床。這與以前4點(diǎn)就起床寫日志,趁早上腦子清醒,易出作品大相徑庭。放假了,不放假之前,星星就為自己找借口,懶散很多了。別說不醒,即使醒了,也不起床,繼續(xù)睡。
人一生中,不同的成長階段,對時(shí)間的感受是不一樣的。嬰兒的第一聲啼哭,是生命的開始。在睡中,吃奶中渡過,那時(shí),孩子的母親是多么的盼望孩子能笑一笑,這一聲笑,仿佛他已經(jīng)長大。
幼年是漫長的,童年是快樂的,雖然有學(xué)習(xí)之苦。每個(gè)孩子都盼望著長大。為什么別人會跑,我不會?為什么家人讓哥哥姐姐們獨(dú)立出去玩,而不讓我去?大人總會說:“你還小,長大了,你就會了!”于是,我們盼望著長大,盼望著過年,長一歲,再長一歲。盼望著別人把我們當(dāng)大人,有相對的自主權(quán)。
求學(xué)階段是辛苦的,也是漫長的、充實(shí)的。尤其是對一個(gè)有求知欲、有長進(jìn)心的孩子來說。有那么多不會的東西需要我學(xué)習(xí),我的本領(lǐng)在不斷地增強(qiáng),多有意思啊,在這種歡快的笑聲中,時(shí)間一年年過去了!隨著年齡的增長,時(shí)間飛逝而去,我們經(jīng)歷了一次又一次考試,從一個(gè)學(xué)校走到另一所學(xué)校。最終因沒有考上而參加工作……在這種拚博聲中,在朗朗的讀書聲中,在一串串成功的笑聲中,在偶爾的失敗聲中,渡過了青春的花季,結(jié)束了學(xué)校生活。
到了工作崗位,回到了新的起點(diǎn),一切都是新的,生活在那么多的老同志中間,自己仿佛是一年級的小孩子,什么都不懂,有的是精力,拚勁。在單位,沒有那么多的限制,有的只是紀(jì)律,但是事做得好壞,完全靠自己。沒有了老師的監(jiān)督,沒有了家長的嘮叨,而此時(shí),我們又是多么的需要這些聲音啊,在這種回憶聲中,時(shí)間在慢慢地流逝……
由于自己特殊的經(jīng)歷,求學(xué)時(shí)大學(xué)時(shí)的老師,學(xué)富五車,卻還是個(gè)助教,因?yàn)檫@個(gè),我沒想過我會被評上講師,高級講師,盡管我心里也渴求,也為此而奮斗著,拚博著。在我28歲那天,我獲得了講師資格,我感到喜出望外,繼續(xù)努力,在35歲那年被評上了高級講師……在39歲那年,被評上了教師……這一切是我想也沒想的,如果從當(dāng)初報(bào)師范的想法,我覺得能當(dāng)個(gè)中學(xué)老師,看著孩子們高高興興地考上大學(xué),就心滿意足了,中級職稱,高級職稱,是想也沒想過的。所以與我的理想相比,覺得已經(jīng)超額完成自己的人生目標(biāo)了。然而在這個(gè)奮斗過程中,沒拿到高級職稱之前,總覺得自己還年輕,因?yàn)椴皇菞l件問題,而是人家說35歲之前人家輕易不讓評,要評得破格。為此,我一方面努力工作,另一方面也盼望著自己長大,再有兩年,我就夠了,再有一年,我就夠了……終于評上了,當(dāng)高級資格證拿來的那一刻,我發(fā)覺自己老了。我已經(jīng)36歲了,已經(jīng)不再年輕了,再有20年我就要退休了!40歲了,讓我感到恐懼,是啊,再有十幾年,我就可以不簽到了!多么危險(xiǎn),我覺得我還沒有做夠當(dāng)教師的癮,卻走過教師生涯的一大半了!從此,我害怕了,害怕變老,害怕體力不支,害怕精力不夠!
今天,見到了一位久違了的網(wǎng)友。由于是新年,就打個(gè)招呼,“老朋友好,新年愉快!”消息立馬回了過來“新年愉快!”好久沒聊了,今年的一年過得最沒意思了。在一陣寒暄聲中,他向我道出了實(shí)情,他得了一種最壞的病,不易治的病,現(xiàn)在退休在家。我明白了,他和我一個(gè)親戚得的病是一樣的。我已經(jīng)經(jīng)歷了這樣一個(gè)過程,難受是自然難免的,但是也是無可奈何的事,我們也只能積極去面對了。親戚是樂觀的,對生活充滿希望的,我知道他求生的欲望很強(qiáng),從來都是積極配合治療。而且他也是很能干的一位,也是令我們幾個(gè)敬佩的一位。這位網(wǎng)友也是,我們在一起打過撲克,斗地主,還有有一次我說過寧波的書店,他卻主動為我找書,盡管沒有找到,我還是很感激的。佩服他的聰明,豁達(dá)。星星的非教師網(wǎng)友現(xiàn)在只剩下十來個(gè)。他就是其中之一,好多年的聊友了,盡管很少說話,一直都被我留在我的好友里。聽到這個(gè)消息,猶如睛天霹靂,我為之婉惜,同時(shí)更認(rèn)識到了生命的珍貴。
人過四十,這就是時(shí)間的聲音嗎?回想前段自己血壓高的驚詐,愛人的手術(shù),一同事的腦中風(fēng)和心臟搭橋術(shù),我們都是剛剛四十出頭的人啊,難道這一生快要走完了嗎?我好不甘心啊,好不甘心!我在想:再有三年,我要做成什么,再有五年,我要做什么呢?我還沒做夠呢,老天爺,你能成全我,讓我做完我想做的事嗎?我還想塑造一個(gè)新的自我,想有一個(gè)新的形象呢?
回想公爹生前的三年,他坐在輪椅上,一會說要躺下,一會說要坐起來,有時(shí)也會說“我連累你們了,我怎么不死呢?”后來,他不能也不愿說話了,認(rèn)不清人,當(dāng)我們告訴他二姐的兒子在娶媳婦時(shí),他卻流淚了。我知道,這是對生的流戀啊。作為兒女,我們請?jiān)杆藕蛩呐率撬稍诖采,他還會吸引我們逢年過節(jié)要回家,沒事要;丶铱纯。而如今,公婆都不在了,今年我們都流浪漢了,一堆土,相視無語,默默回家。小叔子不在家過年了,孩子的二姑也去鄭州過年了。我們只有和娘家人聚在一起了。這就是時(shí)間的聲音嗎?人老了,會更珍惜生命的。
嘀噠,嘀噠,這是鐘表的聲音,這是時(shí)間的聲音,但是對不同的人,聽起來是不一樣的。每個(gè)人,每個(gè)時(shí)間都有對時(shí)間不同的理解,聽到的都是不同的聲音:時(shí)間,您走得快一點(diǎn)吧,我要長大!我要玩耍,我要學(xué)習(xí),忽視了時(shí)間;時(shí)間您走得慢一點(diǎn)吧,我有好多的事要做,我舍不得離開這個(gè)世界!然而,時(shí)間他什么也沒有聽到,依然我行我素……
聲音的作文9
“雨一直下,氣氛不算融洽,在同個(gè)屋檐下,你漸漸感到心在變化……”,雖然這只是初夏的夜晚,但已然讓人感覺到秋的蕭瑟,坐在窗前,慢慢的聆聽雨的聲音。
雨靜靜地下著,沒有聲息,沒有形狀。
一切都是這樣靜謐安好,仿佛所有的憂傷都已悄然遠(yuǎn)離。
突然腦海里浮現(xiàn)了一些人。那些人,那些已經(jīng)在我生命中走過的人。
聚了,散了,譜寫成我生命中的色彩,流下了沒有記憶的痕跡。只是為了紀(jì)念,紀(jì)念我們曾經(jīng)在一起渡過的美好時(shí)光。
寂寞的寒鴉,迎著昏黃的晚霞,凌空飛過。思緒里的惆悵被帶回了遠(yuǎn)方。我總是追趕,那些思緒斷處的山崖,卻忘了生命里我們 應(yīng)該擁有的年華。如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)固,我該微笑還是哭泣?
聆聽雨的聲音,感覺此時(shí)的心很靜很靜,我想就這樣一直下去,慢慢等待更遠(yuǎn)的長久……
聲音的作文10
春,像個(gè)快樂的小公主乘著東風(fēng)姍姍而來。一揮袖,便給大地?fù)Q上一身五彩紗衣。瞧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山綠起來了。山下,一條清澈的小河唱著流水謠歡快地向東流去。山坡上,田野里,園子里,沉默了一個(gè)冬天的小草在春風(fēng)的召喚下,欣欣然睜開了眼,挺直了腰身,換上了一身嫩綠的新衣;ǘ鋫兊炔患傲,也都爭先恐后的開放,顏色多得讓人眼花繚亂。紅似火,白似雪,粉如霞沁人的馨香招來成群的蜂蝶在百花從中忙碌著!荒曛(jì)在于春,農(nóng)民早早地下地干活,學(xué)校里也傳來朗朗的讀書聲,咿呀學(xué)于的孩子也閑不住了。在草地上打滾,在花叢里嬉戲,在樹林間傾聽,在春風(fēng)吹拂下輕輕蕩著秋千。在春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里,他們的身影無處不在。
轟隆隆——隨著一聲悶雷炸響,夏天來了。和春天相比,夏天的一切都是那么粗獷,熱烈。不想連綿的春雨以下就是三兩天,夏天的雨說來就來,說走就走,豆大的雨點(diǎn)不帶一點(diǎn)兒溫柔。啪啪嗒嗒地打在窗戶上,像是大自然在演奏一首搖滾樂曲。沒有春天那種新生的嫩綠,小草,樹木都換上一件成熟的深綠色衣裳,像個(gè)鐵漢子似的站在那。感受不到那溫和柔順的春風(fēng)取而代之的是時(shí)有時(shí)無,時(shí)大時(shí)小的夏日無常風(fēng)。田野里,稻子結(jié)滿了金黃的稻穗,沉甸甸的,壓彎了稻干的腰。一眼望去,呵!好壯觀的一片金海,金色的稻浪翻滾著,起伏著。農(nóng)民揮著鐮刀,彎著腰,流著汗。再累心里也是喜悅的。割完了稻子,又要趕緊播下一季的稻苗。在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,他們似乎有干不完的事,流不完的汗。
像那片翩翩起舞的蝴蝶是的落葉一般,秋天悄悄的降臨到人間。天上的云幾乎消失得無影無蹤,偶爾有,也只是幾篇薄紗是的云朵在慢慢飄動著。秋天的陽光溫馨恬靜,夏天的太陽那般灼人,照在大地上,暖暖的,柔柔的。南遷的大雁這時(shí)候排著人字形的隊(duì)伍向南飛去,是不是回頭看看,大概是留戀這兒迷人的秋色吧!一座座山都披上了金裝,山上的每一個(gè)角落都蓋上了一層厚厚的金毯,這些都是秋的杰作。一陣秋風(fēng)吹過,又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的最后一點(diǎn)力氣劃出一道優(yōu)美的弧線。稀稀零零的花朵散在枯黃的草叢中,你大概覺得惋惜吧?不!明年,它們便會換上一身綠衣裳,重綻活力。田野里,水稻有成熟了,各種各樣的瓜秧也結(jié)出那肥碩的瓜果。果園里,柿子漲紅了臉,金燦燦的橘子壓彎了枝頭,到處都是一片收獲之景,農(nóng)民們樂呵呵地收割采摘這些來之不易的勞動成果。秋天的美景是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么含蓄。
不知道什么時(shí)候,窗戶上出現(xiàn)一層層厚厚的冰珠,晶瑩剔透。用手一摸,冰冰涼涼的感覺,頃刻間明白——下霜了。打開窗戶,呼——直吹的北風(fēng)直竄進(jìn)屋里,似乎連它自己也想暖暖身子。噢!冬天到了。走在公路上,見周圍的人個(gè)個(gè)都穿得里三層,外三層?刹皇,冬天的風(fēng)像刀子似的,吹到臉上生疼生疼的。山上,路邊,果園里樹木都只剩下光禿禿的枝干;▋褐x了,小動物們也都睡了。在這萬籟俱寂的時(shí)候,松柏依舊筆直地挺立在那兒,依舊是那么綠,不覺讓人眼前一亮。窗口的水仙,雖然沒有月季的婀娜多姿,沒有玫瑰的火紅妖艷,沒有牡丹的高貴典雅,但它那碧綠的葉兒,潔白的花朵卻也讓你覺得它勝過玫瑰牡丹。冬天雖然寒冷,但是它是純美的,因?yàn)樗,人的心靈在凈化而變得純潔。
走過四季。從春到夏再到秋最后到冬,這都是永恒不變的。我們?nèi)瞬灰彩且粯訂幔咳说纳挥幸淮,這無法改變,但我們可以讓生命變得有意義,有色彩。朋友,不要再猶豫了,抓緊時(shí)間努力奮斗吧!讓你的生命,變得如四季一般充滿色彩!
四季——大家都知道,它分別是春夏秋冬。
春季生長的季節(jié),大地充滿著生機(jī),萬物從此蘇醒,從黑暗的泥土向太陽生長,獲得重生。萬物穿著綠衣衫,在暖洋洋的春風(fēng)中,炫耀著自己生命的璀璨。田野里一片綠,森林里一片綠,它裝扮著我們的地球,使我們生活得更愉快,更健康。
夏季茂盛的季節(jié),大地由新綠換成了深綠,草木比春季更加郁郁蔥蔥。一切都顯得是那樣成熟,花兒也是特別得艷麗。
秋季成熟的季節(jié),原野被染熟了。坦蕩如低的稻田,一層層的金色浪綠色圃頭涌向無邊無際的天邊:果園被染透了,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的陽光中蕩漾。天空高遠(yuǎn)了。朝霞不再是鮮紅的,它的光線是耀眼的金色。萬物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的規(guī)律,無一例外地映出金黃的色彩。秋夜,黑天鵝似的夜幕上,十五的月亮有如一只盛滿黃金的玉盤。用發(fā)光的小星星,大概是從那圓盤中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。
冬季沉睡的季節(jié),大自然都在這個(gè)時(shí)候?yàn)閬砟曜龊靡磺械臏?zhǔn)備。
四季就是這樣各賦神韻。
聲音的作文11
這個(gè)世界有各種各樣的聲音,有的聲音可以讓我們神清氣爽、心情大好,有的聲音會使我們震耳欲聾、心情浮躁。今天我就帶大家去聽一首美麗的樂曲,它就是《森林狂想曲》。
聽,一聲聲輕松的音樂鉆進(jìn)我們的耳朵,感覺自身仿佛就處在廣茂的森林中,周圍是一顆顆參天大樹,美麗的小草小花環(huán)繞在我的腳邊。多么美妙!過了一會兒,一聲聲鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音傳來,有布谷鳥、喜鵲、杜鵑、燕子,各種鳥叫的聲音匯聚一堂,仿佛置身在一片綠色的樹林中,被翠綠的樹木所包圍,鳥兒在身邊飛來飛去。過了一會,響起了泉水的清脆聲音,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”仿佛是森林中最美的歌聲,讓人陶醉。緊接著響起了雞、鴨、蛙等的叫聲,各種聲音奏成了一首最美的樂曲,讓人仿佛來到了夢中仙境。
這個(gè)充滿了森林歡樂的美妙樂曲隨著我的睡意進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)…
聲音的作文12
大自然是有各種聲音的,即使不是動物,也會發(fā)出各種美妙的聲音。其中,我最喜歡的是輕巧清脆的雨聲。
傾盆大雨,天氣像發(fā)怒了,豆大的雨珠毫不留情面的砸下來。落在窗戶上,雨傘上……聲音很大,好像連他們都被震得發(fā)抖害怕了!芭九尽甭暡唤^于耳,像一首激烈的樂曲,讓人振奮。
綿綿細(xì)雨,這是不是受委屈了?一滴一滴,密密麻麻。卻又不至于打雨傘,落在身上很柔軟,毛毛細(xì)雨也讓你一會就渾身濕漉漉的,不得不打開雨傘,落在上面不再是“啪啪”的令人抖擻,而是輕柔的“沙沙”,安靜的小曲,令人心曠神怡。
雷陣雨,邊吼叫著,便打著閃電,一會又安安靜靜的迎來了陽光明媚。又像人們的臉,陰晴不定,又吼叫了起來,過了好一會,才恢復(fù)平靜,別大意,說不定一會還會下呢!
似乎沒有一絲旋律的平凡雨聲,不知何時(shí)也有了美麗的聲音,這就是雨,我喜愛的雨聲!
聲音的作文13
聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉跟著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,細(xì)心聽,這是大天然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因?yàn)樗厥夂寐牐?/p>
我十分違心去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕唷S捎谒犉饋硐駱淙~在舞蹈,聽起來來心境十分舒服。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗滞馇宄。因(yàn)樗犉饋硐駱淙~在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分協(xié)調(diào)。
我非常樂意去凝聽小鳥樸翅的聲音,固然我無奈形容這種聲音,然而它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的啼聲,簡直完善。每當(dāng)我聽到這種美好之聲時(shí),都會不由自主地抬開端,望望天,看看自在翱翔的小鳥。
我十分樂意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打召喚,“歡送你!”好客的小溪老是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進(jìn)大天然去聆聽吧!,聆聽它的巧妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!
聲音的作文14
夏天的聲音真多,不信,你聽!
太陽像個(gè)炙熱的大火球照耀著大地,樹上的知了“知了,知了”地叫著,像是在給太陽吶喊助威。草叢里的蟈蟈也“蟈蟈,蟈蟈”地吼著,仿佛已經(jīng)熱得不了。小狗妮妮也躲在空調(diào)間里直伸舌頭,“呼哧,呼哧”地大口喘著氣。不一會兒,太陽公公像是遇到了什么傷心事,偷偷地躲起來。雷公公來了,大聲地怒吼著,發(fā)出“轟隆隆”的響聲。豆大的雨點(diǎn)落了下來,風(fēng)卷著雨像無數(shù)條鞭子似的噼哩啪啦地打在窗戶上。外面玩耍的小朋友都跑回家,拿了傘又到外面“撲哧撲哧”地踩起水花,玩得手舞足蹈。過了一會兒,雨停了,天放晴了,小鳥們都?xì)g快地飛了出來,在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌,像是在說:“太陽公公心情又好起來啦!”到了晚上,螢火蟲姐姐飛到了草叢里跳起舞來,青蛙哥哥不由自主地“呱呱”地唱起歌,像是在給螢火蟲姐姐伴奏。
!夏天的聲音真是悅耳呀!
聲音的作文15
從我住的房間向外望去,一片不大的樹林后,就是一條寬大的馬路。
這是城市的主干道之一,各種嘈雜的聲音不絕于耳,大部分時(shí)間我都緊閉著窗戶。
夜深人靜了,我閉上早已疲憊的眼睛準(zhǔn)備入睡,耳朵這時(shí)卻不聽話,變得格外清醒,隔著窗戶,它告訴我外面的世界還有故事。那是很輕的“呼呼”聲,聲音很平穩(wěn),由遠(yuǎn)及近,中間有短暫的停頓,接著又“呼呼”地遠(yuǎn)去了。每隔幾分鐘,這聲音就會掃過我的耳朵,雖不刺耳,但是牽著我的心去聆聽。
我知道,這是公交車的聲音。這個(gè)時(shí)間,大部分私家車都已安靜下來,只有公交車還是這么有條不紊、一趟一趟地拉載著為數(shù)不多的乘客,在寒冷的夜里送每一個(gè)人回家。我想象著“呼呼”的聲音里面,那個(gè)開車的人,不知道何時(shí)他或她才能休息。
終于,一切都安靜下來,我也進(jìn)入了沉沉的夢鄉(xiāng)……
“呼呼”的聲音又一次掃過耳朵,我從夢中醒來,天還沒亮,那個(gè)聲音是趕來通知我嗎?該起床了。
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