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牽動(dòng)我心的聲音作文

時(shí)間:2021-07-29 10:06:59 聲音 我要投稿

牽動(dòng)我心的聲音作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的牽動(dòng)我心的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

牽動(dòng)我心的聲音作文7篇

牽動(dòng)我心的聲音作文1

  在我周圍充滿了各種聲音,大自然的風(fēng)聲雨聲,校園的歌聲書聲,樹梢上的蟬鳴鳥語(yǔ)……可是,媽媽的聲音一直牽動(dòng)著我的內(nèi)心。

  媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人,所以在家里無(wú)時(shí)隔不久無(wú)刻不聽到媽媽的聲音,曾一度討厭媽媽的嘮叨聲。

  終于,這天媽媽有事要外出一天,我前天興奮的半夜沒(méi)睡著。

  早上,被刺耳的鬧鈴吵醒,一番掙扎后決定再睡三分鐘,當(dāng)我再次醒來(lái)已是十五分鐘后,慌亂地穿好衣服喊道:“媽,你怎么不叫我,”半響沒(méi)人回應(yīng),這才想起媽媽今天不在家,趕緊洗瀨完畢來(lái)不及吃早飯抓起書包就向?qū)W校飛奔,上課鈴在我踏進(jìn)教室的同時(shí)戛然而止。

  坐上座位拿出書準(zhǔn)備早的第一節(jié)課,可肚子卻不自覺(jué)的響起來(lái),突然想念媽媽的嘮叨聲。

  好不容易挨到中午放學(xué),回家開門就喊:“媽,我回來(lái)了,好餓啦!”誰(shuí)知一點(diǎn)聲響都沒(méi)有,屋子里冷冷清清的,我沮喪的走進(jìn)廚房拿了一包干脆面填滿肚子,又垂頭喪氣的向?qū)W校走去。

  下午放學(xué)以為又是我一個(gè)人,門一開,“回來(lái)了,給你準(zhǔn)備的點(diǎn)心在桌子上呢”媽媽的聲音飄進(jìn)耳朵,我呆了一下,上去給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,媽媽卻又開始嘮叨起來(lái):這孩子才一天沒(méi)見(jiàn),就這樣,作業(yè)還沒(méi)寫完吧,寫了作業(yè)吃飯,天冷了,多穿些衣服……聽著媽媽的嘮叨感覺(jué)是如此的幸福。

  “母親啊,您是荷葉,我是紅蓮當(dāng)心中的雨來(lái)時(shí),您是我無(wú)遮攔天空的隱蔽”。冰心老人的話縈繞在耳邊。

  母親那充滿愛(ài)和關(guān)心的聲音牽動(dòng)著我的內(nèi)心,讓我在人生道路上不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨,一直勇往直前。

牽動(dòng)我心的聲音作文2

  朋友,此刻坐在考場(chǎng)里的你,能聽見(jiàn)些什么聲音?紙張翻動(dòng)的脆響,筆尖過(guò)紙的沙沙?或者,同我一樣——窗邊的我,聽到一陣可愛(ài)親昵的咕咕聲,接著,便是一個(gè)灰色的身影,撲棱棱直上去了,一片鴿羽,在空氣中發(fā)出刷刷的海浪般的聲音——只是很小,忽悠悠進(jìn)窗,忽悠悠落下,最后,砰的一聲輕響在卷子上落定了。

  請(qǐng)不要驚詫,我沒(méi)有忘記自己是在哪里,只不過(guò),請(qǐng)?jiān)试S我稍微走一會(huì)兒神,這,是牽動(dòng)我心的聲音,需要聆聽。

  我們有聽覺(jué),卻被思想濾去了太多的聲音,我們學(xué)自然,又何曾認(rèn)認(rèn)真真地聆聽過(guò)世界?

  清晨的陽(yáng)光,簌簌地灑遍大地,林中的鳥兒,貪婪地暢快呼吸;微風(fēng)過(guò)境,留下柳枝的嬉笑;露珠飛起,猛一蹬草葉,草葉支悠支悠地晃蕩一陣,露珠也愉快地融化在空氣里。

  春日的草,運(yùn)土推石,一聲哎喲之后,見(jiàn)了天日。夏天的蟲,一言不發(fā),陣雨過(guò)后,擼去翅子上的濕氣,忽一聲,騰空而起。秋林慣有著群體效應(yīng),一陣暴風(fēng)驟雨的嘩嘩便有了無(wú)邊落木蕭蕭下,又一陣呼朋引伴的喧嚷,便有了吹落黃花滿地金。

  聲音,標(biāo)志著存在與生命。春去秋來(lái),物華荏苒,歲月更替,何曾沒(méi)有過(guò)聲音?

  于無(wú)聲處聽驚雷,有多少的無(wú)聲因有形因有意從而有了更加震撼的聲!春江月夜,水面澄明如鏡,自從有了張若虛的滟滟隨波千萬(wàn)里便有了那低回不盡的款款水流,緩緩波起之聲,怎能不使人憶鄉(xiāng)懷人,追遠(yuǎn)惜今呢?

  同是一扇秋窗,淅瀝的雨聲勾起李易安的冷冷清清也有林黛玉的秋窗夜長(zhǎng)。同是一片關(guān)山,有晨鐘暮鼓,有塞外胡弦:折盡楊柳,不敵一曲羌笛悠悠;落盡梅花,怎訴半聲桑梓之情。聲音,維系著歷史,吐露著難以名狀的情懷。

  最憶萬(wàn)物聲,有潭柘鐘聲,西山蟲唱,秦淮漿聲。哪怕那草長(zhǎng)鶯飛,柳動(dòng)風(fēng)清。些須小聲音,自然煥發(fā)大境界;幾許大聲音,時(shí)時(shí)透露真性情?v然有千般不是,萬(wàn)般險(xiǎn)阻,是亦牽動(dòng)我心。

  朋友,此刻坐在考場(chǎng)里的你,能聽見(jiàn)些什么聲音?紙張翻動(dòng)的脆響,筆尖過(guò)紙的沙沙?或者,同我一樣——窗邊的我,聽到一陣可愛(ài)親昵的咕咕聲,接著,便是一個(gè)灰色的身影,撲棱棱直上去了,一片鴿羽,在空氣中發(fā)出刷刷的海浪般的聲音——只是很小,忽悠悠進(jìn)窗,忽悠悠落下,最后,砰的一聲輕響在卷子上落定了。

  請(qǐng)不要驚詫,我沒(méi)有忘記自己是在哪里,只不過(guò),請(qǐng)?jiān)试S我稍微走一會(huì)兒神,這,是牽動(dòng)我心的聲音,需要聆聽。

  我們有聽覺(jué),卻被思想濾去了太多的聲音,我們學(xué)自然,又何曾認(rèn)認(rèn)真真地聆聽過(guò)世界?

  清晨的陽(yáng)光,簌簌地灑遍大地,林中的鳥兒,貪婪地暢快呼吸;微風(fēng)過(guò)境,留下柳枝的嬉笑;露珠飛起,猛一蹬草葉,草葉支悠支悠地晃蕩一陣,露珠也愉快地融化在空氣里。

  春日的草,運(yùn)土推石,一聲哎喲之后,見(jiàn)了天日。夏天的蟲,一言不發(fā),陣雨過(guò)后,擼去翅子上的濕氣,忽一聲,騰空而起。秋林慣有著群體效應(yīng),一陣暴風(fēng)驟雨的嘩嘩便有了無(wú)邊落木蕭蕭下,又一陣呼朋引伴的喧嚷,便有了吹落黃花滿地金。

  聲音,標(biāo)志著存在與生命。春去秋來(lái),物華荏苒,歲月更替,何曾沒(méi)有過(guò)聲音?

  于無(wú)聲處聽驚雷,有多少的無(wú)聲因有形因有意從而有了更加震撼的聲!春江月夜,水面澄明如鏡,自從有了張若虛的滟滟隨波千萬(wàn)里便有了那低回不盡的款款水流,緩緩波起之聲,怎能不使人憶鄉(xiāng)懷人,追遠(yuǎn)惜今呢?

  同是一扇秋窗,淅瀝的雨聲勾起李易安的冷冷清清也有林黛玉的秋窗夜長(zhǎng)。同是一片關(guān)山,有晨鐘暮鼓,有塞外胡弦:折盡楊柳,不敵一曲羌笛悠悠;落盡梅花,怎訴半聲桑梓之情。聲音,維系著歷史,吐露著難以名狀的情懷。

  最憶萬(wàn)物聲,有潭柘鐘聲,西山蟲唱,秦淮漿聲。哪怕那草長(zhǎng)鶯飛,柳動(dòng)風(fēng)清。些須小聲音,自然煥發(fā)大境界;幾許大聲音,時(shí)時(shí)透露真性情?v然有千般不是,萬(wàn)般險(xiǎn)阻,是亦牽動(dòng)我心。

牽動(dòng)我心的聲音作文3

  月亮終于推走了戀舍的斜陽(yáng),繁華喧鬧的都市在靜謐的月光下沉寂了。我終于合上了那充滿倦意的眼皮,進(jìn)入了快樂(lè)的夢(mèng)幻世界。

  忽然,一陣“呼!甭暣疗屏宋胰雺(mèng)的泡影。我被這噪音鬧醒了,它搶走了我滿滿的睡意,我用厚厚的被子緊緊地捂住耳朵,試圖將這嘈雜的音色避之耳外,可它依舊清晰。我在這“呼嚕”聲中不斷地翻滾,經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的輾轉(zhuǎn)反側(cè),我終于被這惱人的噪音惹火了,一下子掀開被子,向聲源進(jìn)攻。

  父親似乎無(wú)比愜意,無(wú)色的氣體在他寬厚的嘴唇中忽進(jìn)忽出,與略張的牙齒相互摩擦著,發(fā)出了“呼——呼——嚕”的打鼾聲。那腹部也隨著這呼嚕聲一起一伏,相互交錯(cuò)著,仿佛是一曲未成旋律的新歌,忽高忽低,時(shí)起時(shí)落,盡管它有些單調(diào),也有些惱人。

  順著月光,我仔細(xì)打量著眼前入睡的父親:雙眼緊閉,面色黝黑,眼角密布著絲絲皺紋,稀疏的頭發(fā)中摻雜著些許白發(fā),我回憶不起,父親何時(shí)變得蒼老了。呼嚕聲依舊回蕩在整個(gè)耳畔,腦海中浮現(xiàn)出了父親傍晚忙著收割,大汗淋漓的情景,金色的夕陽(yáng)映襯著父親的忙碌、無(wú)言的身影,只有在這無(wú)人的夜晚才不用辛苦勞作,釋放出最清脆的聲音,抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力。

  聽著這此起彼伏的`聲響,我突然覺(jué)得這聲音似乎不那么難聽了,而變得嘹亮、寬廣,拓展到我心靈的最深處。一股熱流涌進(jìn)了心房,沖出了眼眶,我默默體會(huì)著父親這有聲的愛(ài)。

  明澈的月亮高懸在空中,點(diǎn)綴著這深邃的天空。而在這皎潔的月光下,有這動(dòng)人的呼嚕聲裝飾著我的世界,牽動(dòng)著我內(nèi)心最柔軟的地方。

  我就這樣靜靜地躺著,默默地聆聽著……

牽動(dòng)我心的聲音作文4

  風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,父語(yǔ)母語(yǔ)家人語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)牽心。

  ——題記

  “‘好男兒志在遠(yuǎn)方,’努力飛,我為你保駕護(hù)航。”父親的話猶在耳畔回蕩,往事如昨昔般清晰,眼淚溢出了眼眶……父親為我護(hù)航十余載,耳鬢染霜,身躬佝僂。我一直謹(jǐn)記父親的話“好男兒志在遠(yuǎn)方”,為了我的夢(mèng)想,我一直努力,不怕艱辛,不怕疲憊,因?yàn)橛懈赣H在,因?yàn)橛懈赣H的話牽動(dòng)著我的心。

  “兒寒乎,欲食乎?夜深天涼,早點(diǎn)兒休息,別著涼!蹦赣H總在我挑燈夜讀時(shí)輕輕低語(yǔ),送來(lái)絲絲問(wèn)候,古有車胤囊螢讀書,江心月下苦讀,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺骨,靠的是勤學(xué)苦讀,為得是“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年”。我又怕什么,有母親在,她能給我最好的保護(hù),隨時(shí)應(yīng)對(duì)我的疾痛慘怛。怕什么,有母親在,有母親的話牽動(dòng)我著我的心。

  “世人沒(méi)有所謂的失敗,除非你不再嘗試!奔胰说亩囟亟虒(dǎo),旱刻提醒我要努力,要有點(diǎn)熱忱,還要有全身心地投入和時(shí)刻準(zhǔn)備接受挫折的勇氣,勇往直前,是強(qiáng)者的最基本的銘言。奮發(fā)向上,是志者的精神追求。奮進(jìn)拼搏是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的動(dòng)力,是家人教我?jiàn)^進(jìn),為了夢(mèng)想,家人的話我時(shí)刻銘記不忘,有家人在,家人在話牽動(dòng)著我的心。

  風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,父語(yǔ)母語(yǔ)家人語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)牽心。他們的話教我努力,給我安慰,給我溫柔,讓我在前行的路上不孤單,不害怕,我是一條來(lái)源于父親母親的小溪,歡喜著雀躍著流動(dòng),不管我能走多遠(yuǎn),他們的話都已深入我的心里,助我奔向廣闊的大海。

  “叮咚叮咚……”那是愛(ài)的話語(yǔ)。

牽動(dòng)我心的聲音作文5

  一支勾勒眉梢的筆,一襲染盡紅塵的衣,一段花腔婉轉(zhuǎn)的詞,一篇生離死別的藝。——題記

  兒時(shí),深秋。

  到了太姥家時(shí),太姥正在看戲,電視里演員們臉上畫著濃濃的油彩,穿著水袖長(zhǎng)袍一陣行板響過(guò),一個(gè)詞從嘴里要唱很長(zhǎng)的音,隨后,又是一陣小鑼的“咚嗆嗆”。

  我聽得索然無(wú)味,太姥忽然用她布滿皺紋蒼老的手輕輕地摸了摸我的頭:“孩子,你知道嗎?我小的時(shí)候,可是個(gè)戲迷,那時(shí)候想去戲聽一段戲,可是不容易呢!”“是嗎?”我用驚訝的眼神看著太姥。

  “人說(shuō)道/大觀園,四季如春/我眼中,卻只是一座愁城/看風(fēng)過(guò)后,落紅成陣!碧殉,一滴晶瑩的淚珠悄然劃過(guò)。我拿著手帕,輕輕地擦去了太姥眼角的淚,不解的問(wèn)道:“太姥,您為什么哭了。俊

  楓葉沙沙,似胡琴的吱呀聲,還有弦子,月琴和笙簫,代替了太姥的回答。腦海里似乎一直回蕩著:“看風(fēng)過(guò)后,落紅成陣!弊肿志渚洌鐗(mèng)似幻,真真切切。

  長(zhǎng)大后,漸漸地回味起那黑白默片中氤氳的情愫,那是民國(guó),還是明、清?抑或是更遠(yuǎn)的光景?

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我在流行的CD中漸漸長(zhǎng)大,太姥在老舊的電視機(jī)旁慢慢變老。再去太姥家時(shí),京胡靜靜地放在角落里,落滿了灰塵,依稀可以聞到原來(lái)淡淡的松香味。我在屋中靜靜地佇立,抬眼望向窗外,乍然看見(jiàn),疊袖輕佻,水袖飛飄,一步一驚華。而那一聲“看風(fēng)過(guò)后,落紅成陣”,正引得臺(tái)下一片叫好。

  橘紅的晚霞披著落日余暉款款而來(lái),為云朵鍍上一層橘紅的花邊,整個(gè)城市都籠罩在一種祥和、愜意,溫暖中,老舊的電視機(jī)中傳出那段熟悉的《黛玉葬花》。

牽動(dòng)我心的聲音作文6

  吶喊聲,讀書聲,大自然中各種鳥獸蟲魚的聲音,交匯成了我們所聽到的世界。但是,我們可否遠(yuǎn)離喧囂,去傾聽時(shí)間的聲音呢?

  都說(shuō)“時(shí)光匆匆,歲月無(wú)痕!钡俏蚁嘈,有。如果想聆聽時(shí)間的流去,那么請(qǐng)來(lái)到個(gè)安靜的地方吧,心無(wú)雜念,輕閉雙眼,很快你就能聽見(jiàn)時(shí)間的腳步:石壁間一滴滴歡快落下的水珠;蟈蟈有節(jié)奏地拉起它低沉的小提琴。再仔細(xì)點(diǎn),你會(huì)聽見(jiàn)手臂上手表的秒針“咔咔”地記錄著時(shí)間的蹤跡。哦,這些美妙的音樂(lè)是多么細(xì)微又多么安詳。這些埋沒(méi)在嘈雜生活中的樂(lè)曲,有時(shí)是多么輕柔地敲擊著我們的心弦。

  朋友,你是否在歡慶之余,感受到了時(shí)間的回響,讓你體會(huì)到了時(shí)間匆匆而過(guò)的憂傷?伙伴,你可在風(fēng)雨過(guò)后,意識(shí)到時(shí)光在彈奏它的琴弦,讓你的不快在柔和中一掃而光?自己啊,你可在隨意之中,察覺(jué)了時(shí)間的步伐,讓你突然肅然起敬?

  有時(shí),這個(gè)細(xì)小似乎微不足道的聲音,在引領(lǐng)著我的內(nèi)心,向前走去。時(shí)光的聲音,從未放大,它只給有準(zhǔn)備,有真心的人聽。時(shí)間的聲音,在促使我向前,在提醒著我:時(shí)間的步伐雖慢,但是一去不復(fù)返。正值青春年華的我,是選擇把握時(shí)機(jī),還是選擇放任而去?時(shí)間不等人,時(shí)間這一步的聲音永遠(yuǎn)只播放一遍,我應(yīng)該追逐時(shí)光,跟上它匆匆的步伐。

  “咔咔咔”鬧鐘的聲音在我耳邊回響,我又提起筆準(zhǔn)備給時(shí)間的聲音做個(gè)美麗的痕跡。

牽動(dòng)我心的聲音作文7

  在這個(gè)世界上,有著許多的聲音,有撕心裂肺的尋親的聲音;有絕望痛苦的求救聲;有動(dòng)聽的悅耳的樂(lè)曲聲;但是,這此聲音對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常。

  我只能說(shuō),一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的加油,是牽動(dòng)我心靈最震憾的聲音。

  十八歲,應(yīng)該帶著彩色的夢(mèng),應(yīng)該載著對(duì)生命的熱情,無(wú)畏的高飛。過(guò)去的歲月,我們走過(guò)花季,穿越雨季,有歡笑,更有淚水。當(dāng)下的年華,我們必須走出迷茫。撥開云霧,勇敢的憧憬,激情澎湃地開拓。

  可是,如果我們不能走出迷茫呢?這個(gè)時(shí)候,頹廢,狐獨(dú)齊齊向我們涌來(lái),誰(shuí)可以幫我們?呵呵,親人,朋友們。

  “吃飯去!”媽媽看著我無(wú)精打采的樣子,眉頭緊蹙的催促我去吃飯。想起自己當(dāng)初的樣子,再想想親人們的關(guān)懷眼神,覺(jué)得自己是多么的多么的傷人。媽媽整天的跟著說(shuō)讓我不用別的,好好讀書就行,我卻一再的傷她的心,終于媽媽做了一件讓我心靈震撼的事,那聲“加油”也印在我的心上,媽說(shuō):“不管怎樣,你要聽話!眿屵說(shuō):“我給你加油,不管結(jié)果怎樣!眿寢尠鸭佑陀檬謾C(jī)錄下來(lái)放給我聽,里面多出了爺爺、奶奶、爸爸、哥哥、姐姐許多親人的聲音,那一刻心里真的震撼了。加油——加油!

  他們的聲音是多么的堅(jiān)定,而我還這樣的氣妥,這樣多么令人傷心,要好好的,堅(jiān)強(qiáng)的,加油!

  “加油!加油!”我一定會(huì)加油,這個(gè)印在我心上的聲音,將會(huì)伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。它給了我勇氣,寄托著所有人對(duì)我的關(guān)懷,我要把它放在心上。

  加油!

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