聽聽，秋的聲音作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的聽聽，秋的聲音作文，希望對大家有所幫助。
聽聽，秋的聲音作文 篇1
秋天是一個美好的季節(jié)，瓜果飄香，落葉紛飛，大雁排著整齊的隊伍向南方飛去，許多動物都儲備食物準(zhǔn)備在冬天美美地睡上一覺。
秋天的落葉被風(fēng)一吹，就從空中自由自在地像蝴蝶一樣飄落下來，那樣子可真好看，“沙沙”的碰撞聲真好聽。
記得有一次，我和爸爸去了公園。在那里，我盡情玩耍，陣陣秋風(fēng)送來了果實的清香，還有那調(diào)皮的樹葉歡快地跳落在大地上，給大地織了一件紅黃色的毛衣。
我們踩著柔軟的“毯子”爬上了一座假山，上面有許多小鳥在唧唧喳喳地唱著歌。那聲音，似乎在向整個世界歡呼：秋天真美!
日子一天天過去了，可是那些歡快的聲音我永遠(yuǎn)不會忘記，相信明年的秋天也像今年的秋天一樣美麗。
聽聽，秋的聲音作文 篇2
盼望著，盼望著，秋姑姑來了，秋天的腳步近了！
秋，是一個上天派來的天使。每當(dāng)她來到人間，總要送給人們一些美好的禮物。瞧！她揮動手中的桃子魔法棒，讓樹上果實累累，大地變成一片豐收的景象。香甜的蘋果、誘人的柑橘、好吃的紅薯、飽滿的稻谷和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著歡笑，都是秋姑姑送給人們的見面禮。
秋，還是一個畫家。她用她那美麗的長裙，覆蓋住了枯黃的葉子，葉子就變成了像她那長裙一樣美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞，給人們留下了深刻的記憶；她舉起畫筆揮畫風(fēng)中的楊柳，楊柳不但不會顯得脆弱，還會像一個士兵，挺立在自己的家園之中。
秋，像一個漂亮的少女。正因為她的美麗和善良才使大地一片果實累累的景象。
秋，又像一個熱心的青年。他幫助落葉實現(xiàn)理想，讓花兒放假，讓人們此刻舒心的放松一下。
我愛秋，更愛秋姑姑給我們帶來的禮物
聽聽，秋的聲音作文 篇3
已然立秋、透過雨水的沖刷，萬物都濕漉漉的。秋，平添了幾分蕭瑟。我不禁覺著幾分寒意。
遠(yuǎn)置心于窗外。在烏灰的天空下，感受風(fēng)吹過的樹梢。那一片小小的樹葉在風(fēng)中飄搖不定，像極了無依無靠的枯瘦都飛蝶。樹下，成排的蘆葦似的草本植物頂部雖已成黃色，卻蓋不住底下的新綠。
且順著那抹新綠，將耳朵貼近那窗邊隨風(fēng)擺動的另一棵小樹。我不識之名字，但我想稱之為“新之樹”。那呼呼作響的秋風(fēng)吹來的是“新”綠，悲涼的秋雨褪去的只有塵埃。而生來的是充滿希望的葉，在他這傘下的草頂著那晶瑩的水珠，將自己透的閃亮。仿佛下一秒這小草就會長高一厘米，頗給人奮力生長的希望之美。
心業(yè)已波濤滾滾，視線也回到窗內(nèi)，窗內(nèi)明亮寬敞的教室中只見一本本書，只聽一聲聲朗讀，也感受到一股股向上生長的力量。
聽聽，秋的聲音作文 篇4
還記得小時候的夏天嗎？
天空下著暴雨，而心卻無比的雀躍，因為這樣又可以找上幾個好朋友，穿上涼鞋，一起快快樂樂的淋雨、踩水坑了。雨淋在每一個人的頭上，而我們卻是那么的開心。雨從天上極快的沖下來，沖到人間，使人們的空氣更清新，嘀嘀嗒嗒，使我們的耳朵變得更愉悅。但這優(yōu)美的聲音中，有一個時候會停的。
慢慢的雨停了，之后世間又煥然一新，可我們幾個好友也不怎么聯(lián)系了。
雨后的空氣是清新的；以后的場景是美麗的；被雨滋潤過的樹是充滿生機的，而且這場雨也可以留下美好的記憶，雖然說分開了，但和朋友玩的時候的場景是忘不了的，只是……
只是什么呢？只是我們長大了。
聽聽，秋的聲音作文 篇5
聽聽，秋的聲音，青蛙跳上岸，“呱呱”，是和池塘告別的話音。
聽聽，秋的聲音，蘋果不由自主地掉下來，“啪啪”，是和樹媽媽告別的哭聲。
聽聽，秋的聲音，農(nóng)民伯伯開動機器，“轟轟”，那是田野上豐收的韻律。
聽聽，秋的聲音，颯颯秋雨敲打窗欞，“滴滴答答”，是人們淋漓盡致灑脫的詩韻。
聽聽，秋的聲音，在每一棵大樹上，在每一陣秋風(fēng)里，在每一片金黃的麥田中，在每個人滿足平和的笑臉上。
聽聽，我們聽到到了秋的聲音。
聽聽，秋的聲音作文 篇6
清晨的第一縷陽光伴隨著秋風(fēng)的輕拂悄然無聲地送進了我的心田。
“黃葉蕭蕭忽滿街，獨騎瘦馬豫章臺”。秋天應(yīng)和著一陣秋風(fēng)來臨，是那么的涼爽，心中的煩惱被微微秋風(fēng)帶走，拋到九霄云外。
當(dāng)烈日炎炎，大地不再歡快，鳥兒在樹枝上默不作聲，此刻的大地仿佛如死寂般安靜，只會聽見蟬兒在“知了、知了”的叫著。就在這時，秋風(fēng)穿過樹梢，透過樹葉，不受拘束，如迎來自由的魚兒，溫柔的撫摸著大地，使大地重獲生命，小鳥的心靈如夢蘇醒。
若風(fēng)大，樹枝、樹葉搖擺，將堅固之樹搖動，這風(fēng)勁如猛虎般，“風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！”若風(fēng)小，秋風(fēng)瀟灑，清爽涼快，給人一種涼爽的感覺。剎那間，心情頓時愉悅起來，“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。
秋風(fēng)，摸不到，聞不清，看不見。
但它是那么瀟灑，直爽。
聽聽，秋的聲音作文 篇7
總有一陣秋風(fēng)，吹醒這一片片的落葉。秋風(fēng)拂過，落葉就如蝴蝶般在空中旋轉(zhuǎn)舞動，飄舞著黃綠相間的翅膀，鍍上了夕陽暖暖的余暉，落葉睡在綠茵茵的草坪中，安詳?shù)乃恕?/p>
秋風(fēng)總能給世界一方安寧的享受、安靜、沉默。
在秋風(fēng)中，大地上，看見夕陽慢慢沉落，隱藏到天的另一邊，給人一種憂傷感，因為夕陽的沉落預(yù)示著今天的結(jié)束。
秋風(fēng)吹過，秋云飄過，操場上密密麻麻的人就如小螞蟻一樣。雖然小，但是它們堅持不懈；雖然走的慢，但是它們從不后退；雖然路很長，但是他們一步步也能走完……
我不禁感慨萬千，其實人生不也這樣嗎？沒有春天的堅持不懈，沒有夏天破釜沉舟的勇氣，哪來秋天的豐收累累。我們正值人生的春天，就必須只爭朝夕，讓自己大方光彩。珍惜時光，珍惜所擁有的一切。
聽聽，秋的聲音作文 篇8
時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間秋姑娘帶著喜悅的心情踏步而來，我喜歡在秋天聆聽金黃的樹葉落下來的聲音。
傍晚，我去散步，金黃的樹葉被風(fēng)吹著，看著樹葉落下來，我忍不住用我的小手去接它。落葉又從我的手中緩緩落到地上。落葉被風(fēng)吹著，發(fā)出“沙沙”“沙沙”的聲音，像在和我說：“我的舞姿優(yōu)美嗎？”我開心地踩在落葉鋪的地毯上，發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的響聲，我玩得起勁兒的時候，媽媽用相機抓拍了我的模樣。這時，媽媽說：“我們該回家了。”我說：“再玩一會兒嘛！”媽媽拿我沒有辦法，只好允許我再玩一會兒。
我正玩得開心的時候，秋雨下了起來，“滴滴答答”地落在我們的身上。我和媽媽趕緊跑回了家。
我喜歡秋天的聲音，你聽，那簡直就是一首優(yōu)美的歌曲。
聽聽，秋的聲音作文 篇9
秋天，沒有春天的姹紫嫣紅，也沒有夏天美麗的海灘，更沒有冬天皚皚的白雪，但這是一個收獲的季節(jié)，只要仔細(xì)聆聽，你就能聽見秋天的聲音。
稻谷黃了，“嘎啦啦”是稻谷豐收的聲音;樹葉黃了，“沙沙沙”是送給秋姑娘的衣裳……讓我們快去聆聽秋姑娘的聲音!
在秋姑娘的聲音中，還有許多人們的聲音：有小朋友送給老師禮物的時那一聲真誠的問候，有大家中秋團圓聊家常的親切細(xì)語，還有國慶歡慶時的紅歌悠揚……
秋的聲音，多姿多彩。在這收獲的季節(jié)中，我們不但應(yīng)該收獲秋天的美景，還應(yīng)該收獲比美景更多的成績!
聽聽，秋的聲音作文 篇10
你看過屋檐滴落的雨嗎？靜靜地凝視，靜靜地聆聽，進入雨世界。
遠(yuǎn)山蒙蒙的霧，不想撕碎，只愿活在這迷離里；池塘蕩起的漣漪，似是魚兒的歡樂，又是稻米的搖曳；地上的水珠，不停歇，不疲倦地狂舞。白毛淋濕的狗，躲雨的公雞發(fā)亮的蔬菜，桌上的家常，手中的冰棍，耳邊的音樂……這不是我的世界，這是雨中的世界。
“滴答”奏成的音曲，我沉淪于此，不想逃離。我想到了雨傘上的晶瑩，想到了舉著傘的行人，想到了公交車上凌亂潮濕的腳印……這是人間的世界，我生活的世界，有他的規(guī)則，節(jié)奏，無法改寫。
這是最好的時代嗎？不是，多的是光照不到，雨卻淋得到的地方�？床坏降�，想不到的，世間的人都在經(jīng)歷。行人匆匆，路遙馬急，誰也不會停留駐足，只有一句“下雨了”，隨及繼續(xù)擁擠，生活，為著柴米油鹽而奔波，為著體面而茍且，為著所謂的未來而承受。
抗衡，沖破，吶喊。最終回歸雨，回歸向往的平靜……
聽聽，秋的聲音作文 篇11
聽聽，秋的聲音，蜜蜂扇動翅膀，“嗡嗡”，是和花朵告別的聲音。
聽聽，秋的聲音，小溪向前流動，“嘩嘩”，是慶祝秋天到來的聲音。
一只只燕子追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。
一陣陣秋風(fēng)掠過果園，送來一片豐收的歌吟。
聽聽，走進秋，走進這五彩繽紛的演奏廳，你仔細(xì)地去欣賞這秋的奏鳴。
秋的聲音，在每一個紅紅的蘋果里，在每一片絢麗的花瓣上，在每一滴晶瑩的露珠里，在每一朵綻放的秋菊里。
聽聽，秋的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆地來，又向遠(yuǎn)方匆匆地去。
聽聽，我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟?/p>
聽聽，秋的聲音作文 篇12
也許你聽過海浪拍擊堤岸，也許你聽過山風(fēng)掠過林梢，也許你聽過燕語呢喃，也許你聽過雨打芭蕉…大自然中蘊藏著無窮無盡的樂趣，當(dāng)你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼。你的心也一定會被融入這美好的大自然吧。
早春時節(jié)，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”一陣清脆的鳥鳴聲在耳邊環(huán)繞，清新脫俗，韻味十足。
夏天的田園，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”此起彼伏的蛙聲交織在一起，成為一支氣勢磅礴的田園交響曲。
秋天的江面上，秋風(fēng)吹過，樹葉劃落，“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情”眼前浮現(xiàn)一出令人心生意涼的畫面。
寒冬的山中，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛�！安耖T聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”在寂靜的山里傳來犬吠聲，呈現(xiàn)出一副“風(fēng)雪夜歸圖”。
聽聽，秋的聲音作文 篇13
雨一滴一滴地清晰，一滴滴慢慢落下，好似時間停止。雨滴停留在空中，雨里有畫面，如同玻璃。
雨不大卻下個不停，落在樹、葉上，洗凈樹木，重獲新生。街道上有人打傘行走，踩水聲顯得世界這么安靜。晶瑩的雨珠，條條傾瀉的雨線，形成了張張蛛網(wǎng)，籠罩世界。
雨是孤獨，是迷茫，又讓人感到輕松，涼爽。靜靜地站在雨中，接受大自然的洗禮，沖洗掉心里那份淡淡的憂傷。
雨變小，滴答滴答落下，雨滴從葉子上滑落。洗禮即將結(jié)束，太陽升起，草上的雨滴被太陽照得晶瑩剔透，大地新起，不過是雨的功勞。
睜開雙眼，想到雨在別人眼中又是怎樣的呢？是給人帶來不便的嗎？是默默無聞的嗎？可每個人的想法都有不同，就像世界上沒有兩片相同的葉子，我們沒有必要在意一樣的事物在別人眼里的樣子。
就像我們自己一樣，何必在意別人的想法如何呢？
聽聽，秋的聲音作文 篇14
風(fēng)，在窗外與樹葉飄舞，一小陣風(fēng)調(diào)皮地離開了“大隊伍”，鉆進了窗口向我擁抱而來。讓風(fēng)喜愛自己，也是一種幸福、享受。
風(fēng)輕盈地飄著，為樹帶走了生命即將離去的枯葉；為草、樹、花帶走了她們的小生命——種子，為小生命尋找了可以獨立生活的肥沃土地。風(fēng)幫助著大地吹開了世間險惡，給大地?fù)Q上了一身潔凈的衣裳。
如果把風(fēng)比作雄鷹，則在空中自由的、無憂無慮地飛翔；把風(fēng)比作物理中的分子，則會在世界各個角落穿梭著，一會兒穿進人們的住屋、一會兒又少知道在哪兒調(diào)皮搗蛋去了,毫無限制。
但風(fēng)就是風(fēng)，又何須以它物所喻！
風(fēng)都知道自由，知道自己所作所為的目的，知道怎樣美好地生活。也許風(fēng)是一道最美麗的風(fēng)景線，讓人們欣賞；也許風(fēng)是一個簡單的啟示，引起人們的思考。我們只需做自己最想、最向之的美好生活。
聽，秋風(fēng)的聲音。
聽聽，秋的聲音作文 篇15
那時秋意正濃，秋風(fēng)在大自然中肆意吹著。它仿佛是年輪，吹走了夏天青翠欲滴的綠葉，也吹走了生機勃勃的花朵。它給大地送來紅枯的嫁衣，秋風(fēng)一吹，一片一片的嫁衣猶如枯蝴蝶，飛離大地，在風(fēng)中發(fā)出稀稀疏疏的聲音，仿佛是一首歲月進行曲，拉著、響著。
此時的我坐在枯樹一旁，靜靜聽著這秋天調(diào)落的曲子。人的這一生最終是否也猶如枯葉，從生長、經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨后再到死亡。
這一生雖短暫，但我們看到了最美的景色——春夏秋冬，見證了最美好的感情——青春歲月，遇到了最友好的人——父母師友。這些足以滿足了�？矗质且粋�秋來到。
又有綠葉變枯葉，綠樹變枯樹，一波又一波的歲月進行曲，慢慢響起，總有些人心里默默地奏起這首曲子，默默地回憶并寫下了生命的樂章，聽著、哼著并唱著。
你快聽，生命歲月之曲，快聽，那枯葉飄落之聲。
聽聽，秋的聲音作文 篇16
還記得那個夏天的大海，海風(fēng)吹過，留下的是一陣輕柔的“沙”的海浪聲，激起的是一陣白色浪花，好似一團泡沫涌入我的視線，漫延在那細(xì)沙之中。陽光給海面撒了一層銀沙，發(fā)出“沙沙”的聲音。魚穿海聲，也不失一種優(yōu)美與享受。
若要說海的美，那便美在海的溫柔。平靜的海面，鋪上了一層朦朧的細(xì)紗，微蕩著漣漪。溫柔的藍色潮汐，向我訴說關(guān)于海的一切。
若要說海的美，那便美在它的波濤洶涌，“驚濤來似雪，一座凜生寒”浪濤涌來，卷起了千堆萬堆白雪，觀潮的人啊，誰不感到寒氣凜洌。
百川有余水，大海無滿波。
滄海先迎日，銀河倒列星。
海就是海，不是流水叮咚的溪流，也不是翡翠似的湖泊。海，就是海。
真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切的事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。
聽聽，秋的聲音作文 篇17
聽，雨的聲音，一滴滴逐漸清晰，洗滌著安然的大地。
秋夜，剛和家人鬧了矛盾，我安坐床邊冷靜。輕微閉目，“滴答滴答滴”，是雨的聲音。樹葉被輕輕拍打著，順著葉尖又滴落，細(xì)雨絲絲劃過玻璃窗帶來了憂郁。雨啊，你是否也與我一樣悲傷？
聽著蟬鳴，走在操場上的我似乎還沉浸在方才晚自習(xí)被集體罰坐的煩惱，“嘩啦啦”，雨驟然下了起來，隨著雷鳴電閃灑落在我的肩頭，澆滅了我的怒火。雨啊，你是否在與我共情撫慰我的心？
上課心不在焉望向窗外，樹葉逐漸枯黃，“啪嗒啪嗒”，雨輕柔地伴隨它凋落歸地，結(jié)束了它蓬勃又短暫的一生，仿佛推了它一把，卻又陪伴著它結(jié)束。雨啊，你是否在安慰，是否在嘆息，是否又預(yù)示著輪回的新生？
聽聽，秋的聲音作文 篇18
有一種聲音揮之不去，它是永恒的美麗夏天，山間泉水流淌的聲音。
我漫步在竹林間，我的指尖扶過竹欄，一路沿著七彩石走，絲毫沒有夏天的炎熱，青翠欲滴的竹子，成排挺立在山間，陽光若隱若現(xiàn)。
泉水從山頂順著山勢流下來，涓涓細(xì)流匯成小溪，水是多么清澈，用手掬起一捧，冰涼冰涼的，洗透了我心里的牢騷。
岸邊的翠竹擋住了夏日熱烈的陽光，使原本炎熱的夏天多了一份清涼，在樹腳下還有一群螞蟻在搬運食物。我的心情不由得暢快起來。
看！夾岸的桃花笑顏粲然，“落花有意，流水無情”，落花在我耳畔輕輕低吟。但只要跟隨泉水流淌的軌跡，你會明白——流水并非無情，而是帶你邁向更廣闊的天地。就像微風(fēng)吹過，那只是一瞬間，但是它經(jīng)過了炙熱的大氣層，將自己的生命熊熊燃燒，將將涼爽無私的奉獻給了我們。
我不禁感嘆，泉水一條因生命而歌的潺潺流水，匯成了一片生命的大海！
聽聽，秋的聲音作文 篇19
登上游船，倚在船尾。身后那一串串白色的浪花悄悄爬上游船經(jīng)過的地方，停留在后方停，留下無限美麗。
光著腳丫，輕輕走上著雪白的沙灘。站在這里聽，海浪的聲音。
遠(yuǎn)處的海平面上，海浪一層一層涌出海面，卷起銀白色浪花，沖向沙灘�！皣W…嘩…嘩…”帶走那向往海洋深處的沙礫；帶走離家已久的貝殼；帶走人們的悲傷。
拾起腳邊海螺，耳邊是海浪的聲音。在海浪涌起時，那天空中的海鷗早已有了目的，射入浪中與海浪嬉戲打玩。
海風(fēng)吹過身邊，伴隨著海浪，浪花越來越大。海浪洶涌澎湃，如大吼的野獸。
當(dāng)最后一縷陽光灑在海面上，海面上的漣漪金光粼粼，海浪奔向沙灘浪，拍打著礁石。
等海浪累了，退下了，浪花休息在石礁旁礁，告別了這一天。
我曾以為海浪只有一種聲音，可誰會只有一種聲音呢？
誰會始終與最開始一樣，從不改變呢？
聽聽，秋的聲音作文 篇20
清晨的第一抹陽光撒下，露珠懸掛在葉片上，搖搖欲墜。
這綠葉生的得好生堅韌。在磅礴大雨中經(jīng)受風(fēng)吹雨打也仍能驕傲的抬頭，嬌脆的綠色更惹人喜愛；肆意的風(fēng)吹來，叢中的綠葉奏起樂章“嘩啦嘩啦”，樹上的綠葉隨風(fēng)起舞，也跳起肆意的舞蹈。
水天一色，綠葉在其中點綴。海平面映射著金色光，遠(yuǎn)處的天看似與地平線交匯了，而旁邊所現(xiàn)的幾抹綠色：青松的葉，隨微風(fēng)輕輕飄動，吹去雨時的遺物。水珠尚未落下，綠色的葉已經(jīng)低頭，誓要奉獻最后一點嬌柔。綠色微微顫動，水珠落下。
固然花兒更嬌弱，所以有綠葉守護；縱然花兒更嬌貴，綠葉也不曾有怨。含辛茹苦制造養(yǎng)分，輸送給花，再襯托花。將花養(yǎng)大，別人卻都只知道贊美花，綠葉自然是被比對的對象。欣賞完一切盛景，綠葉的提早凋零，也是為了花、樹或叢。
窮極一生都在供奉，但是它仍然堅韌，仍然堅韌……
聽聽，秋的聲音作文 篇21
“沙沙沙！沙沙沙！”那像扇子的銀杏葉奮力地扇走炎熱的夏日，迎來了秋高氣爽的秋天。
漸漸的，漸漸的，那不再炎熱的秋天一步步走來，“嗖嗖嗖！嗖嗖嗖！”吹過了大地，給大地壓壓涼。
“嘰嘰嘰！嘰嘰嘰！”麻雀急急忙忙地從老家飛回來，好像在說：“秋姐姐回來啦！秋姐姐回來啦！我又可以吃到她做的黃金稻谷和鮮美的水果！”
在田野，農(nóng)民們正在跟收稻谷，小麻雀們爭先恐后地去吃秋姐姐為它們做的菜，秋風(fēng)吹黃了稻谷，“嘩嘩嘩”田野里翻起了一陣金色的波浪，小麻雀連忙沖到那里，“喳喳喳”，啄起了稻谷，一邊吃一邊說：“真美味呀！”有些覺得這兒挨挨擠擠的，沖進去吃不方便，準(zhǔn)備到田園里吃新鮮的瓜果。
果園里，小麻雀們剛到，結(jié)果下起了“嘩啦啦”的秋雨，小麻雀只好離開了。樹上的果子們見農(nóng)民們還沒有過來，自己就快架不住了，都“咚咚咚”地從樹上降下來，大喊著：“我成熟了，成熟了�！碧O果被秋雨淋后，那紅彤彤的小臉蛋幾乎和皮球一樣。
聽聽，秋的聲音，秋的聲音就是一支快樂的樂曲。
聽聽，秋的聲音作文 篇22
秋是什么聲音?我們聽到這些聲音，就會感到秋悄然來臨。
秋的聲音是“沙沙”的。當(dāng)那涼風(fēng)飛過樹梢，用那柔軟的手指撫摸樹葉，樹葉便輕微搖動以示感謝。涼風(fēng)笑了，那聲音便“沙沙”的。
秋的聲音是“咚咚”的。當(dāng)那風(fēng)吹起一陣樹葉，人們都會披上外套。那風(fēng)吹過水面，白白的浪花一躍而起，在空中優(yōu)美地回旋，又一個猛子扎入水中。魚兒高興地鼓掌，還充當(dāng)起拉拉隊，在浪花周圍跳舞。那水花拍打水面，便發(fā)出“咚咚”的聲響。
每個季節(jié)，都有一場屬于自己的大合唱，秋天也不例外。在清涼的黃昏，蟋蟀們按耐不住激動的心情，拉起了小提琴。螳螂也在邊上拍打著拍子，蜘蛛得意地彈起琴來。天上一群歸鳥，落在了樹上，展開了歌喉。晚歸的人、散步的人，也哼著、唱著歌。蝸牛笨重地用觸角指揮，螞蟻不停地往場上搬道具。
什么聲?哦，是車聲啊。馬路上，車來車往，燈火輝煌。汽車有節(jié)奏地鳴笛，也加入了這場音樂會。
一陣涼風(fēng)吹過，落葉拉下了帷幕，戲演完了，麻雀們也連聲叫好。
太陽已落下，明日，音樂會會不會繼續(xù)呢?
聽聽，秋的聲音作文 篇23
秋風(fēng)瑟瑟，紅葉蕭蕭，秋天的景色出現(xiàn)在我的眼前，以往我都用眼睛捕捉秋色，今年，我要去聽聽秋的聲音。
聽，秋天的聲音。走在大街上，一棵棵樹從眼前閃過。秋風(fēng)吹過，給樹葉染了色。一片片金黃的樹葉，慢慢地落下，和大地碰撞，發(fā)出了輕輕的“撲撲”聲，是回到母親懷抱的呢喃。
聽，秋天的聲音。秋天是一個豐收的季節(jié)。每當(dāng)大人們?nèi)ス麍@摘蘋果時，我都要往前擠一擠，“啪嗒、啪嗒……”聽一聽大人們把蘋果枝從樹上折斷的聲音。印象尤為深刻的是，在我幼年時的秋天，我躺在家中的椅子上聽媽媽講故事。忽然窗外的大樹傳來了“噼里啪啦”樹枝斷裂的聲音。我往外一看，原來是成熟的果子太沉，樹枝承受不住它們的重量了。再一看，樹下滿地的果子。這樹枝斷裂的聲音，是秋天果子成熟的聲音。
聽，秋天的聲音。秋天出去露營一定會去看星星，草地上亮晶晶的，湊近一看，上面掛滿了晶瑩的露珠。等到夜深人靜的時候，就會聽到露珠從草上滴落的聲音。
秋天美如畫，而秋天的聲音，也美得像一首曲子。
聽聽，秋的聲音作文 篇24
這是什么聲音？是秋天的聲音，這聲音好聽又喜悅，如果你們想知道秋天的聲音，那就跟我來吧。
聽聽秋的聲音，秋風(fēng)微微地吹拂著，落葉穿著金黃的鎧甲，等著秋風(fēng)帶她去冒險，與大樹媽媽告別后，便離開了大樹媽媽的懷抱，向自己的未來努力前進。
聽聽秋的聲音，果園里飄出了聲音，原來是蘋果。樹上的蘋果探出了腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上像是掛滿了燈籠一樣，果農(nóng)們來到了果園，從樹上把蘋果一個個摘了下來，果農(nóng)的臉上，露出了燦爛的笑容。蘋果落到地上就會給人們帶來幸福，蘋果落到喬布斯的身上，他就發(fā)明出了蘋果手機；蘋果落到了牛頓頭上，他發(fā)現(xiàn)了重力。
聽聽秋的`聲音，稻谷豐收了，好像田野上鋪滿了一層金色的地毯，又像一片大海。風(fēng)一吹，海上就泛起了波紋，好看得很。農(nóng)民們開著收割機來收割，稻谷被送往了全國各地。
聽聽秋的聲音，大雁從北方飛往南方，在南方找到了一個好地方，一會兒“大”字飛行，一會兒“人”字飛行，好像在說：“我要搬家了，我不在的時候你們要保重，你們也要開開心心哦�！�
秋天打開了一扇又一扇的門，我們要找出你的美景，聽聽你的聲音。
聽聽，秋的聲音作文 篇25
聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，“唰唰”，黃葉在空中飛舞，就像一只只美麗的蝴蝶，黃葉對大樹媽媽說：“謝謝您，把我們從小苗培養(yǎng)成大樹葉，現(xiàn)在要離開您了，真是萬般不舍啊！”大樹媽媽說：“孩子，不用擔(dān)心，你會落到我的腳下當(dāng)肥料，俗話說：“化作春泥更護花，應(yīng)該是我謝謝你啊�！�
聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動翅膀，"嚯嚯”，是和陽臺告別的歌韻，�。《嗝疵利惖年柵_，陽臺上有著一排排菊花，美麗的菊花像一個個可愛的小仙子，有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在陽臺上頻頻點頭，好像在說：“蟋蟀，蟋蟀，我們明年再見�！�
聽聽，秋的聲音，一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀，它們對地上的動物說：“謝謝大家來送我們，大家趕緊去準(zhǔn)備過冬的糧食吧！”小動物們齊聲喊道：“謝謝有你們，我們會按照你們說的做的。”
聽聽，秋的聲音，一陣陣秋風(fēng)掠過田野，帶來了一個接著一個的好消息，“豐收了，豐收了。”農(nóng)民伯伯高興地說：“今年灑下的汗水沒有白費呀！”他們吃著自己種的糧食，心里都美滋滋的。
聽聽，秋的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆地來，向遠(yuǎn)方匆匆地去。聽聽，我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟?/p>
聽聽，秋的聲音作文 篇26
輕輕地，輕輕地秋風(fēng)姑娘吹走了炎熱的夏天，帶來了涼爽的秋天。秋雨姑娘像一把鑰匙，輕輕地，輕輕地，乘你沒留意打開了秋天大門。
秋，是一個豐收的季節(jié)。果園里那紅彤彤的蘋果你爭我搶地向我們露出他那紅紅的臉頰；黃澄澄的甜梨有的藏在樹葉叢中，有的歡蹦亂跳地跑了出來，好象在和我們捉迷藏；那一個個小柿子掛滿枝頭像一個個小燈籠......
秋，是個熱鬧的季節(jié)。夏天里那有名的池塘歌唱家——青蛙先生到了秋天開始打起了呼嚕；可愛的松鼠妹妹開始猛吃松果，把自己吃得像個大肥豬，然后，就回到洞里呼呼大睡；小螞蟻弟弟也不例外，他背起那一粒粒面包渣開始往家里背，準(zhǔn)備回去打包可福......
秋，又是個五彩繽紛的季節(jié)。秋仙子把紅送給了楓樹哥哥，讓他成為秋天的一處亮點；秋仙子把澄色送給了桔子妹妹，給人們享用；秋仙子把黃送給了菊花姐姐，讓她給人們觀賞......
秋，還是個要保暖的季節(jié)。人們給大樹爺爺穿上了一件雪白的棉襖，大樹爺爺?shù)拿抟\與冬天的雪交相輝映；女孩子們脫掉了夏天的裙子換上了暖和的秋裝......
秋風(fēng)姑娘把秋姑娘給我們的信送到了我們的手中，讓我們聽聽秋的聲音。
聽聽，秋的聲音作文 篇27
聽聽，秋的聲音；中秋夜一家團圓，吃著月餅，看著煙火，說著笑話“哈哈”… 是秋天和樂融融的聲音。
聽聽，秋的聲音；萬圣節(jié)鬼影幢幢，兄弟姐妹，提著袋子，出門要糖，“嘿嘿”…秋天不給糖就搗蛋的聲音。
聽聽，秋天的聲音；感恩節(jié)五谷豐收，火雞上桌，有客遠(yuǎn)來，共享大餐，“哇哇”…是秋天分享快樂的聲音。
聽聽，走進秋，走進節(jié)慶，請你好好的聆聽秋的聲音。
秋的聲音，在中秋節(jié)，在萬圣節(jié)，在感恩節(jié)，z每一顆共享感恩的心中。
聽聽…
聽聽，秋的聲音作文 篇28
雨巷對我而言，便是雨中的圣地。
我的雨巷，不會走過“結(jié)著像丁香一般愁怨的姑娘”，而是一場轟轟烈烈的交響樂。
雨水從屋檐上順流而下，去往兩個不同的地方。然后在瓦片上稍作歇息，帶著從天而降的喜悅，落入熱鬧的雨巷。
中年大媽們撐著傘在雨巷中交談家中瑣事，小販高聲吆喝引來許多顧客，買早餐的攤子傳來“滋滋——”炸油條的聲音。于是，更多的雨水受到吸引，紛紛跳入小巷中，在青石板上匯成一條小溪，歡悅地奔向擁擠的人群，感受花花綠綠的雨傘下市井街道的人情味兒。
我穿梭在人群中，聽見雨水滑落，“嗒——”地降落在傘面上，“咚——”滴墜在青石板上，又調(diào)皮跳起，貼在人們的腳踝或褲腳處，驚起人們“啊——”的叫聲，又匯入小溪中，向雨巷街頭涌去，擁抱世間的溫暖美好。
這是我心心念念的雨，不是“潤物細(xì)無聲”，而是將雨傾盆而下的熱情帶給這個世界，演奏一場轟轟烈烈的交響樂。
我，站在雨巷中，同他們分享人間歡鬧。
聽聽，秋的聲音作文 篇29
很喜歡大海，喜歡他的冷靜，喜歡他的滄海桑田，喜歡他的�？菔癄�，喜歡他的至死不渝……于是，在生命里，藍色成了我的唯一的依托。
喜歡藍色，因為天空是藍的，于是小小的我也變成了藍色……藍色的我是憂郁的，走在人群中，那個經(jīng)常撇著嘴的女孩就是我。是的，我是憂郁的，但我的內(nèi)心卻是快樂的。因為只要我經(jīng)�？纯此{天，經(jīng)常想想大海，快樂就會賜于我足夠的力量。
一直以為大海是堅強的，堅不可摧；大海是寬容的，能納百川。大海是一位勇士，有淚不輕彈；大海是一位智慧老人，能參悟天地之事……
可有人卻唱到海也會哭。�？蘖藛�？為什么要哭呢？情不自己？還是有沉冤未雪？哦，你讓小小的我怎能相信？
歷經(jīng)千萬年的世事蒼桑，一切皆已過眼云煙。從古至今，你曾是多少人依賴的肩膀，抹拭了多少人的苦與淚，抹平了多少人的不平……你的胸懷那樣坦坦蕩蕩，還有什么過不了的坎？我捧起一抹海水，放在自己的舌尖，可是分明嘗到了一絲苦澀。
于是，我又是疑惑了……難道海是真的哭了嗎？不然，懷中的那弘海水為何苦澀？也許，你已包容了太多，也寬納了太多。人前，你威嚴(yán)冷峻，勢不可擋；但當(dāng)一切皆已繁華之時，不經(jīng)意間，你卻流淚了……
聽聽，秋的聲音作文 篇30
一千個人對雨總有一千種感受，在我眼中，它總有不同的風(fēng)采，但無一例外它都是極美的。
夏日漸漸離去，聆聽著雨珠落玉盤的聲音，才似乎感到秋天的悲情，而秋的韻味也只有在此時此刻才會表現(xiàn)得那么淋漓盡致。它那盛得下萬物的心胸，竟然有種超越感和神圣感。
沒有舒伯特小夜曲恬暢，沒有貝多芬交響樂歡躍，只是細(xì)細(xì)地、洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著無私，潤濕中含著熱情，細(xì)膩中蕩著溫柔。這，就是小雨。
我喜歡雨，因為它時而輕柔，時而沉重。輕柔時，飄飄落下，令人渾然不覺，但只是被洗滌過的空氣也令人留戀不已。沉重時，拍打著地面，發(fā)出悠然的旋律，令人沉醉。
我喜歡雨，因為它一旦落下，一切都會注入生機，萬物復(fù)蘇，生意盎然，無處不體現(xiàn)生氣、希望。
我喜歡雨因為它美麗清爽，劃破蒼穹，如同細(xì)絲密密的落下，土地、高樓、水面都有它的影子，它與天山共色，滑落人間。時間的萬千星辰好似皆不及它的萬分之一。透過層層雨簾仿佛能看見未來那遙不可及，卻又近在眼前的路。
雨的風(fēng)采溫柔又熱烈，雨的性格風(fēng)趣又成熟…….
世界燦爛盛大，雨水何似其他！
聽聽，秋的聲音作文 篇31
春風(fēng)，總會在春季之前到來，悄悄的給我們提個醒兒，春天就要到了。如若春風(fēng)來猛烈，那是她正在喚醒還沒有從冬季醒來的花兒和小草。如若來柔弱，那是春風(fēng)對大地親切的慰問。
清晨，一股清涼的風(fēng)把我喚醒，那是春天的風(fēng)，太陽升起，將一縷陽光灑在跑道上。春風(fēng)吹來，將花和小草喚醒，發(fā)出一種沙沙沙的聲音。剛出門就與春風(fēng)撞了個滿懷，這是他向我問好。小草欣欣向榮，我們走在草地上，體驗春風(fēng)帶來的涼意。
中午，風(fēng)漸漸小了，不知他躲到哪里去了，但太陽卻興奮不已，將陽光照在大地上。體育課上，我們在充滿陽光的跑道上奔跑著，將汗水灑在大地上，忽然一陣微風(fēng)吹來，讓我們感到一絲絲涼爽，這是春風(fēng)對我們親切的關(guān)懷。
傍晚，她輕輕的來到我們的自習(xí)課上，悄悄的讓我們從安靜的氛圍里醒了過來，讓我們聆聽著她美妙的歌聲。
轉(zhuǎn)眼間就春末夏初了，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，那是春風(fēng)在向我們依依惜別。
我們與春分約定，待到來年春天，我們再聽她的聲音。
【聽聽，秋的聲音作文】相關(guān)文章：
聽聽，秋的聲音01-08
聽聽，秋的聲音01-08
聽聽秋的聲音作文09-07
聽聽，秋的聲音作文02-07
聽聽秋的聲音的作文10-21
聽聽秋的聲音初中作文10-23
聽聽秋的聲音作文【精】03-28
【薦】聽聽秋的聲音作文03-28
【精】聽聽秋的聲音作文03-28
【推薦】聽聽秋的聲音作文03-28