好聲音作文

時(shí)間：2021-11-30 17:50:18 聲音我要投稿

好聲音作文(合集15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的好聲音作文，希望能夠幫助到大家。

好聲音作文(合集15篇)

好聲音作文1

　　森林里一年一度的音樂會(huì)要開始了，動(dòng)物們都很高興，吹著口哨就來(lái)到了音樂會(huì)場(chǎng)。來(lái)的小動(dòng)物有：小兔子、獅子、老虎、小松鼠、大公雞······很多很多動(dòng)物都來(lái)了。

　　我很榮幸的擔(dān)任了主持人，我蕩著樹藤來(lái)到了會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)中心，說(shuō)：“女士們，先生們，一年一度的森林音樂會(huì)到來(lái)了，首先，謝謝大家的光臨！現(xiàn)在我們來(lái)歡迎第一位表演者——百靈鳥�！痹捯魟偮�，百靈鳥在空中以360度旋轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈飛到了舞臺(tái)上，它身穿燕尾服，頭戴黑色的大帽子，唱著《最炫民族風(fēng)》：“你是我心中最美的云彩，我要把你留下來(lái)······”

　　觀眾們有的舉著海報(bào)一齊喊道：“百靈鳥，我愛你！你永遠(yuǎn)是天下第一名！”而百靈鳥的朋友黃鸝鳥、麻雀、喜鵲······它們一起為百靈鳥擺起了“千手觀音”，這時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

　　這次音樂會(huì)一直持續(xù)到凌晨，它們放起了煙花，而煙花爆開的那一瞬間，我走出來(lái)對(duì)大家宣布：“女士們，先生們，我們的音樂會(huì)到此結(jié)束，謝謝您的到來(lái)！”就這樣，動(dòng)物們才依依不舍的離開了。

好聲音作文2

　　今天回家坐班車，聽到了班車上的好聲音。是誰(shuí)發(fā)出的？這個(gè)事情我慢慢的說(shuō)。

　　今天下午坐上了班車，小朋友都很開心，大家你說(shuō)這個(gè)我說(shuō)那個(gè)，突然豆豆媽媽提議，李璐給大家唱歌，我就豎起耳朵，原來(lái)是豆豆媽媽提議，可可的媽媽給小朋友唱好聽的歌。大家都期待的看著阿姨，阿姨臉有點(diǎn)泛紅，但很大方的走到班車的中央，拿著手機(jī)當(dāng)話筒。這個(gè)時(shí)候大家等不及了，迫不及待的喊著，“李璐阿姨來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)”。阿姨等我們不喊了說(shuō)：“好吧，我就唱一個(gè)，唱的是媽媽的吻好不好”。大家一起拍手，阿姨就唱了，真的很好聽，是我聽的最動(dòng)聽的歌了。唱完了，大家感覺還沒聽夠，就一起說(shuō)，“再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)”。

　　大家都很熱情，李璐阿姨也很受鼓舞，又唱了一首接一首，很快班車到站了，我覺得今天路上的時(shí)間過的好快啊，阿姨的歌聲不僅豐富了我的耳朵，也激勵(lì)的我想高歌一曲，可惜我現(xiàn)在聲音不行，唱唱就跑掉了，有時(shí)就成尖叫了，我要像阿姨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，讓她也教我唱歌，我也要唱出最好聽的聲音來(lái)。

好聲音作文3

　　在星期四的下午，天上下起了蒙蒙小雨，第二屆“陽(yáng)光好聲音”歌手大賽如期開始了。

　　舞臺(tái)上燈光四射，五彩繽紛，墻上貼著選手們的照片，地上鋪著紅地毯，顯得格外隆重。

　　在開場(chǎng)舞《江南style》后，選手們一個(gè)接著一個(gè)出來(lái)亮相了。有的唱兒童歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《聽媽媽講那過去的故事》，有的唱流行歌曲《牛仔很忙》、《三天三夜》、《蘇打綠》，有的唱民族歌謠《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》、《卓瑪》……其中我覺得最有創(chuàng)意的是反串歌曲《新貴妃醉酒》。

　　這是六（2）班胡云鵬同學(xué)演唱的，他穿著大紅色的唐朝妃子裝，輕飄飄地走上臺(tái)，他化著妖艷的裝，暫白的粉底，紅艷艷的眼影，特別像那美麗的妃子。他唱歌時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子揮來(lái)?yè)]去，仿佛仙女下凡�！背新暤臅r(shí)候，他的聲音沙啞而高亢，唱女聲時(shí)，他的聲音仿佛是另一個(gè)人發(fā)出的，尖細(xì)而又圓潤(rùn)，唱到一半時(shí)，胡云鵬提起長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子，繞著舞臺(tái)輕盈地跑了一圈，又回到了舞臺(tái)中來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他跟一個(gè)高貴的妃子沒什么兩樣，雖然沒有戴頭飾，但還是顯得非常美麗。臺(tái)下的觀眾使勁地?fù)u著手中的塑料巴掌……

　　雨越下越大，仿佛是選手們辛勤訓(xùn)練時(shí)的汗水。我們意猶未盡回了教室……

好聲音作文4

　　你們看過“中國(guó)好聲音”嗎？這個(gè)節(jié)目紅遍大江南北，人人知曉。那你知道“崇文好聲音”嗎？嘿！你肯定不知道吧！我可是參加過“崇文好聲音”，還獲獎(jiǎng)了呢！

　　10月19日，我、朱允升和李沛宸一起到三號(hào)樓五樓“崇文好聲音”的比賽現(xiàn)場(chǎng)。老師讓我們找個(gè)位置坐下來(lái)，就給我們這些“音樂學(xué)生”講比賽規(guī)則：第一輪，以班級(jí)為單位，三位選手唱好后就往前走一步，其他人當(dāng)評(píng)委，覺得誰(shuí)唱得好就站在哪位選手的后面。第二輪由勝出的選手進(jìn)行PK，其他人背朝選手，如果你覺得他唱得好，就轉(zhuǎn)身。

　　“OK！”我們齊聲說(shuō)道。第一輪，我和允升、沛宸唱的是《我愛米蘭》，開始投票了，我的身后立刻站滿了很多“粉絲”，我轉(zhuǎn)身一看，哇！我的后面已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍，我贏啦！我的心中立刻升起了一個(gè)燦爛的太陽(yáng)。

　　第二輪PK開始了，因?yàn)橹袌?chǎng)休息的時(shí)候，我已經(jīng)練了N遍，所以我很有信心。終于輪到我了，我清了清嗓子，大聲地唱了起來(lái)，很多評(píng)委為我轉(zhuǎn)身，我更加有自信了，唱得更好了。

　　“本次‘崇文好聲音’獲得銀話筒的是——朱瑛蕾！”

好聲音作文5

　　大自然的聲音是變幻多端的，一滴雨就有很多種聲音，如果現(xiàn)在下雨，那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過，琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿以為危險(xiǎn)來(lái)了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的東西。

　　另一個(gè)地方，小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃，聲音很清脆，好像在品嘗世界上最美味的食品一樣，讓人嘴饞�？窗�！兩只青蟲在打鬧，由于蟲小葉子大，所以不至于摔下來(lái)，在扭打，呵！兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫，像是在與同伴交流，又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。

　　而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂章，贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。��！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母親，小蜜蜂似是她的兒女，母親振動(dòng)著翅膀，為他開辟一個(gè)沒有阻礙和危險(xiǎn)的開始，或許她在教兒女采蜜，他們飛著，飛過的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。

　　大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出，是美妙、動(dòng)聽的，只要你用心去聆聽。

好聲音作文6

　　聽，那迷人的歌聲如同陣陣微風(fēng)，又如潺潺溪流，從我耳旁流過，讓我不由得豎起大拇指，她就是我們班的金嗓子——蔣羽揚(yáng)。

　　在小白靈歌唱比賽時(shí)，她給我留下了深刻的印象。那天，蔣羽揚(yáng)穿著粉紅色的紗裙站在舞臺(tái)中央，一陣微風(fēng)吹過，裙擺像綻開的一朵玫瑰花，把芳香和快樂帶給每一個(gè)人。她的歌聲優(yōu)美，好似流水那么歡快，又如微風(fēng)那么輕柔，她的表情自然，眼神注視前方，從她的眼神中，我可以體會(huì)到這首歌的憂傷，我陶醉在歌聲中，不由自主地和她唱了起來(lái)，一邊唱一邊揮舞著手中的拍拍手為她加油!不光是我，許多同學(xué)都和我一樣為她喝彩。唱到高潮部分，場(chǎng)面立刻沸騰了。我們班的同學(xué)都站起來(lái)，臺(tái)下的同學(xué)有的擺著拍拍手，有的在靜靜地聆聽，還有的隨著歌聲時(shí)不時(shí)地?cái)[擺頭。蔣羽揚(yáng)在舞臺(tái)上一邊邁著輕盈的腳步，一邊唱著歌兒，手也隨著節(jié)奏揮舞起來(lái)，她就像一只蝴蝶在盤旋，飛到這兒，把輕柔帶給你，飛到那兒，把快樂送給他。樹葉為她的歌聲鼓掌，花兒為她的歌聲微笑，太陽(yáng)公公為她的歌聲點(diǎn)贊。

　　你們說(shuō)“歌唱章”，是不是非她莫屬呢?

好聲音作文7

　　迎著和煦的春分，踏著歡快的腳步，讓人記憶猶新的“湖小好聲音”將拉開帷幕。

　　一曲曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的歌聲，讓我們陶醉在其中。歌手們陸續(xù)登場(chǎng)，華麗的服裝，可愛的臉龐上散發(fā)著蓬勃的氣息，歌曲千變?nèi)f化，一首動(dòng)聽的；一首悲傷的；一首氣壯山河的；一首……他們?cè)跓艄獾恼找率秋@得那么的耀眼！

　　其中讓我難以忘懷是那活潑可愛的女孩，生機(jī)勃勃的《金太陽(yáng)》猶她所唱，“金太陽(yáng)呀！金太陽(yáng)……”宛如一顆剛發(fā)芽探出頭的小草充滿著勃勃生機(jī)，歌聲清脆而又嘹亮仿佛站在枝頭鳴叫的小鳥，動(dòng)作和聲音配合得淋漓盡致，再加上她那甜美的笑容，女孩的表演簡(jiǎn)直完美無(wú)缺！“人靠衣裝，佛靠金裝�！迸⒌姆b雖然不怎么巧奪天工，但是她以實(shí)力打動(dòng)了我們。不過我相信以她的實(shí)力經(jīng)歷風(fēng)雨一定可以成為中國(guó)歌手首榜No.1！歌聲止息，我們似乎還沉浸在那個(gè)世界中，女孩深深向臺(tái)下觀眾鞠了個(gè)躬，帶著倆朵紅云走下舞臺(tái)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，同學(xué)老師個(gè)個(gè)都對(duì)她贊不絕口，想必評(píng)委也是如此。

　　“一分耕耘，一分收獲�！迸⒂萌找剐燎诘暮顾�，換來(lái)了甜美的“果實(shí)”。

好聲音作文8

　　前段時(shí)間，我們舉行了“校園好聲音”比賽，同學(xué)們的表現(xiàn)讓我吃驚萬(wàn)分，也讓我感到非常激動(dòng)和高興。

　　在節(jié)目開始前，主持人說(shuō)了一串又一串的開場(chǎng)白后，終于，在我們激動(dòng)又高興的心情下，節(jié)目開始了。

　　表演者們的表現(xiàn)都非常出色，其中，有的唱“快樂女孩”，有的唱“神筆馬良”，還有的唱“我相信”……各種各樣的校園歌曲都聚集到了一起，觀眾們的表現(xiàn)也讓人感到高興，我當(dāng)然也是這些人當(dāng)中的一員，觀眾們的掌聲在每一位表演者表演完后都是響徹云霄。

　　大家都很高興在這次比賽聽到了這么美好動(dòng)聽的歌，因?yàn)�，這些歌曲讓我們回想起了以前在學(xué)校的美好生活，也讓我又想回到以前那無(wú)憂無(wú)慮的校園生活。歌手們一曲曲美妙的歌，讓我們激動(dòng)、高興的情緒越來(lái)越高，越來(lái)越烈。我想：校園以后一定能成為音樂的海洋。

好聲音作文9

　　大家都看《中國(guó)好聲音》了嗎？我可是一個(gè)《好聲音》迷，我總是沉醉于學(xué)員們或天籟或震撼的歌聲，我還樂于看導(dǎo)師瘋狂搶人時(shí)的片段，真是讓人覺得，好聲音——就該被如此珍惜！在生活中，我可真是一個(gè)烏鴉嗓，根本唱不準(zhǔn)調(diào)子，更別談什么好聲音了。而我的身邊，可多這樣的好聲音了！

　　這些好聲音可不是“唱”出來(lái)的，可是“講”出來(lái)的。例如，走在上學(xué)路上，過馬路時(shí)一輛汽車快速地向我沖來(lái)時(shí)，旁邊的阿姨一聲善意提醒的聲音；電梯里媽媽抱著熟睡的孩子時(shí)，周圍打電話的大叔漸漸減小的通話聲……但我覺得，我的同桌才配得上“中國(guó)好聲音”的稱號(hào)。同桌可是個(gè)學(xué)霸。但他不是個(gè)書呆子，他對(duì)學(xué)習(xí)有著由衷的熱愛，但卻也有著相信真理的精神。

　　那天上課，老師說(shuō)錯(cuò)了一道題，正當(dāng)大家都頗為尷尬而老師卻無(wú)動(dòng)于衷之時(shí)，只有同桌發(fā)出了他響亮好聽的聲音“老師，這題不是這樣的……”那時(shí)候，他真是帥呆了，無(wú)愧是中國(guó)好聲音！在我心中，中國(guó)的好聲音不一定是唱得動(dòng)人的，而是能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)出自己的聲音的優(yōu)秀人物。

好聲音作文10

　　自然像一張大網(wǎng)，囊括了一切美好，你聽，大自然中的聲音，就是我心中最美的聲音。

　　到了海邊，我最喜歡的事情就是去聆聽那觸動(dòng)心靈的海浪聲。海水被一陣陣微風(fēng)吹過，翻滾的海浪一波又接著一波，沖向著岸邊，拍打著沙灘。微風(fēng)與浪花就像樂團(tuán)中的演奏家，配合得如此默契，它們演繹出來(lái)的樂章，在我耳邊纏綿。我完完全全地陶醉在這美妙的樂曲中，心情無(wú)比平靜，仿佛一切煩惱與憂愁都瞬間消失了。即使沒有在海濱城市，我的手機(jī)中也會(huì)下載海浪聲，每當(dāng)煩惱或閑暇時(shí)，都拿出來(lái)細(xì)細(xì)聆聽欣賞一番。聆聽海浪聲，讓我放松身心，遠(yuǎn)離煩惱。它，是我心中的好聲音。

　　人們都不喜歡陰天下雨，而我卻把下雨天當(dāng)成的一種恩賜�！班ооВооА贝巴庥窒缕鹆擞�。雨滴像大豆砸在樹上，擊打在房檐瓦片。有時(shí)，雨聲急如鼓點(diǎn)，有時(shí)又悅耳如泉鳴，有時(shí)清脆得像“大珠小珠落玉盤”。在這喧鬧的城市中，靜心欣賞這雨聲，絕對(duì)是一種享受的'。這美妙的雨聲，洗去了我的煩惱浮躁，讓我心靜如水，神清氣爽。它就是我心中的好聲音。

　　自然之聲最質(zhì)樸，最美妙，聆聽自然之聲，你能感受到難以言說(shuō)的美好。所以大自然的聲音，就是我心中最美好的聲音。

好聲音作文11

　　池塘邊的蓉樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面，黑板上……怎么樣？這就是我參加寶貝好聲音海選曲目《童年》。

　　這次，我可是做了精心準(zhǔn)備的呢！在剛發(fā)下報(bào)名表的時(shí)候，我就想唱《帶我到山頂》，可我覺得這首歌很好聽，而且規(guī)模大，也有難度，應(yīng)該是重頭。但是同學(xué)又說(shuō)我唱得好，最后，我的聲樂老師說(shuō)：〈帶我到山頂〉這首歌不適合海選，所以選來(lái)選去，我選中了〈童年〉。

　　可是又一個(gè)問題來(lái)了，本來(lái)海選日期是四月二十三日，結(jié)果改成了二十一日。這下我急了，明天就海選了，我的伴奏，服裝還沒定呢！而且報(bào)名表也沒交。

　　于是，今天我趕快找伴奏，衣服定為一個(gè)套裝，但愿明天溫度高一點(diǎn)，要不然我會(huì)冷死的！

　　現(xiàn)在，我正在一邊練習(xí)《童年》，一邊寫周記呢！大家期待我有更好的表現(xiàn)，和班上的同學(xué)一起海選成功吧！

　　寶貝好聲音，我來(lái)了！

好聲音作文12

　　我們的生活中有很多很多的聲音，有媽媽的嘮叨聲、小動(dòng)物們動(dòng)聽的叫聲、馬路上的汽車聲、火車經(jīng)過時(shí)的轟鳴聲、警察吹著哨子刺耳的聲音……

　　我最熟悉風(fēng)的聲音，暴風(fēng)“呼呼”的吹著嫩綠樹葉，微風(fēng)輕輕的為柳樹姑娘梳頭，狂風(fēng)卷著巨浪呼嘯而過。

　　我最熟悉的還有雨的聲音，淅淅瀝瀝的小雨的拍打著嫩綠的小草，為莊稼澆水。傾盆大雨擊打著花花綠綠的雨傘，

　　我最熟悉的還是媽媽的嘮叨聲，早晨，媽媽象鬧鐘一樣把我從睡夢(mèng)中叫醒。晚上，在我寫作業(yè)的時(shí)候媽媽總是要說(shuō)“頭抬高、握筆姿勢(shì)要正確、做題準(zhǔn)確率要高”我最討厭媽媽說(shuō)這些話了，但是我知道媽媽是為了我好。在我每次考100分的時(shí)侯，媽媽會(huì)說(shuō)：“你真棒！”在我每次寫作業(yè)粗心大意的時(shí)候，媽媽總是會(huì)說(shuō)：“你再把作業(yè)檢查一遍，把錯(cuò)題改正過來(lái)。”媽媽的聲音總是回蕩在我的耳邊，督促我一天天的進(jìn)步。

　　世界上有很多很多我熟悉的聲音，這些聲音有美妙動(dòng)聽，有讓人煩燥的，還有讓人舒心的。它們都是我喜歡的。

好聲音作文13

　　大家看到這個(gè)題目肯定很納悶，會(huì)想：這個(gè)題目怎么會(huì)叫“好聲音”呢？注意這可不是電視上熱播的“中國(guó)好聲音”，這是我們江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的“2+2主題校園好聲音”，活動(dòng)比賽的時(shí)間是這個(gè)星期四下午，雖然已經(jīng)過去了，但是這件事一直銘刻在我的心里，歌聲一直回蕩在我的耳邊。

　　記得，星期四那天陽(yáng)光明媚，我們穿上美麗的校服來(lái)到學(xué)校，在路上我覺得花草樹木變得格外的蓬勃，格外的美麗，好像在為我們四（11）班加油！中午有好幾名熱心的家長(zhǎng)來(lái)為我們化妝，在淡妝的映襯下，女生顯得格外的嬌艷、男生顯得格外的帥氣。

　　下午，我們四（11）班同學(xué)胸有成竹地來(lái)到報(bào)告廳，要為大家演唱的歌曲名字暫時(shí)保密。我們把激動(dòng)化為了動(dòng)力，在第五個(gè)上場(chǎng)時(shí)我們的臉上都洋溢著燦爛的微笑，開始唱的第一首曲目是《我們多么幸�！�，雖然有點(diǎn)小跑調(diào)，但是我們還是勇敢地唱完了。第二首是自選曲目《我相信》，在唱的時(shí)候有一種自信的力量鼓舞著我們，讓我們把激情全部綻放出來(lái)，雖然中間歌詞唱錯(cuò)了，可是我們絲毫沒有發(fā)覺到，因?yàn)槲覀円呀?jīng)融入到歌聲中了。

　　在這次比賽中雖然我們有許多的小差錯(cuò)，但我們并不難過，因?yàn)檫@就是真實(shí)的我們。

好聲音作文14

　　最近“中國(guó)好聲音”十分火爆，我們章貢區(qū)教育局也借助這個(gè)創(chuàng)意舉辦了“校園好聲音”，我也報(bào)名參加了。在經(jīng)過一番艱辛的過關(guān)斬將后，我如愿以償?shù)仃J入了全校決賽。

　　熟悉的音樂響起了，我最后一絲緊張也隨之消散了。我嘴上掛著笑容，帶著青春與活力，蹦跳著上了舞臺(tái)。我的伴舞團(tuán)隊(duì)則踩著音樂節(jié)奏，賣力地舞了起來(lái)。站在寬大的舞臺(tái)上，我心里十分興奮，也十分享受，因?yàn)槲沂堑谝淮我灾鹘堑纳矸菡驹谖枧_(tái)上唱歌——這就是萬(wàn)眾矚目的感覺！“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”

　　剛開始唱的時(shí)候，說(shuō)沒有一點(diǎn)緊張那是騙人的。不知道是平時(shí)的苦練在打底，還是初生牛犢不怕虎，我越唱感覺越好，越唱越自信，越唱越響亮，越唱越投入……仿佛自己已經(jīng)融入了整個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)就是我，我就是舞臺(tái)。臺(tái)下觀眾們的歡呼聲給了我莫大的肯定和鼓勵(lì)，我認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，用心地唱好每一句歌。

　　這次比賽，我得了一等獎(jiǎng)，雖然不是最高獎(jiǎng)項(xiàng)，但我已經(jīng)很滿足了。因?yàn)�，我的心中始終在響著那首歌：“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天……”在今后的人生道路中，我一定時(shí)時(shí)刻刻用它激勵(lì)自己，唱響自己人生的“好聲音”！

好聲音作文15

　　11月14號(hào)，我們?cè)陔A梯教室進(jìn)行了獨(dú)唱海選。當(dāng)然，我也參加了，演唱的歌曲是《就讓世界多一顆心》。我的同學(xué)余璐含也參加了。

　　別班參加海選的同學(xué)真多��！有的有伴奏，有的沒有伴奏。好不容易輪到我唱了，我卻一點(diǎn)兒不覺得緊張，沉著地走上臺(tái)，開始演唱。

　　一開始，臺(tái)下一片寂靜，似乎所有人都在傾聽我唱歌。但是，當(dāng)我唱到激情階段時(shí)，特別是那一高音，臺(tái)下都投給我雷鳴般的掌聲，連坐在一旁的各位老師也不停地點(diǎn)頭，夸我很有氣勢(shì)。歌唱完時(shí)，臺(tái)下再次投給我熱烈的掌聲，俞雙聿還向我電了電眼。

　　我非常激動(dòng)，幾乎每次比完賽都這樣。我走下臺(tái)，繼續(xù)聽別班的選手唱歌。他們有的唱《隱形的翅膀》，有的唱《逆戰(zhàn)》，還有的唱《小蘋果》……呃！不是不能唱流行歌曲嗎？怎么……哎！別去管他們了，不然，我還不成米店賣鹽—多管閑事了嗎？

　　后來(lái)，趙老師告訴我：我和余璐含旗鼓相當(dāng)，不分上下。今天的海選真難忘！

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