聲音話題作文（通用35篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的聲音話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聲音話題作文 篇1
聲音是世上十分重要的東西，但也許有時它不存在，世界將更加美好。
——題記
這是個晴天，正值一天最熱的下午兩點，不算寬闊的馬路上熱浪滾滾，各式各樣的車在馬路上呼嘯，在這天氣，最易令人煩躁，誰也不愿放慢自己的速度。
惟獨這么一輛銀色的奇瑞在路上慢速前進，后面的車當然不甘心放慢自己的速度，狂打遠光燈，那一陣陣燈光如一道道催命符一樣向前飛去，可惜是打在了一座不動明王身上，絲毫不起作用。后面的車見狀一咬牙，一個超車過去，留下一陣呼嘯聲。
這如不動明王般的車子的乘客便是我，司機是我的老媽，她是新手，不敢開得快，新手上路，請多擔待嘛！
遇到了一個紅燈，老媽還停在了第一個。綠燈亮了，車子啟動了起來，可是卻向前沖了一下便沒了動靜，我知道，是熄火了。
后門的車見老媽熄火走不了，紛紛開啟喇叭，吼叫起來，那音調(diào)不同的“嘀”的聲音合在了一起，那催促的聲音令人心煩，老媽把一切準備好，聽著后門的車的吼叫聲不禁眉頭皺了起來。
松離合器，下油門，松手剎，“轟”車子仍然不爭氣的向前沖了一下便沒了動靜，見前面的車還不走，后門的車叫的更猛烈了，車子的喇叭，如發(fā)瘋似的向外擴散著音波，一陣陣刺耳的拉門聲讓老媽頓時手忙腳亂，豆大的汗珠從老媽額上跌落下來，匆忙中第三次起步。
不用多說，這種情況下起步成功率幾乎為零，后門的車子仍在不遺余力地叫著，后面的有一輛本田尤為突出，喇叭聲特大，在這喇叭合唱中活像一個領唱。老媽是新手，這樣的催促，干脆連起步的動作都快忘了，不談什么快行？
綠燈一共六十秒，還有十來秒，老媽依舊未成功，后面的喇叭聲卻一直未停，那大喇叭的本田見沒戲，便拐入另一個道，欲從另一個道過，另一道上車也多，不知是不是本田車上也是新手，拐上另一道后，本田也熄火了，另一道上的車自然也不會放過本田車，也都無情地瘋吼起來，本田車在這種催促下也沒有發(fā)動起來。
綠燈很快躲藏了起來，取而代之是紅燈，這時兩道上的車絲毫沒有罷手之意，鋪天蓋地的喇嘛聲萬馬奔騰，要踩翻不端熄火的兩輛車，不過又有何用？如此的聲音下，幾時才可以成功起步？我的天！
后來，有一次，也在等紅燈，老媽前面的車熄火了，老媽毫不猶豫地瘋按喇叭，說：“這次總算可以出口氣了�！蔽也唤麊∪皇Γ贿^很快明白了，聲音生出的依然聲音。
如果我們可以在別人犯錯時，多一些耐心，多一些包容，不讓犯錯者在緊張中再犯錯，那么無論別人還是自己都會受益。可是有人非要在別人犯錯時發(fā)出大聲音，以示不滿與自身強悍，殊不知道聲音生聲音，輪回之中，不僅車輛將無法前進，更甚者便是人類的發(fā)展無法前行。因為沒有了寬容便沒有了素質(zhì)。沒有素質(zhì)，便無法前進。
那么讓我們在別人犯錯時，“噓”做一個禁聲的姿勢，不要發(fā)出聲音，讓耐心與寬容充斥心間。
聲音話題作文 篇2
在那孩子牙牙學語時叫的第一聲爸爸媽媽，是世界上所有爸爸媽媽覺的最動聽的音樂；當老師拿著粉筆在黑板上寫字時的聲音，孩子朗朗讀書的聲音，是最美未來腳步的聲音；在那有困難的人聽到熱心的回應時，那是最動聽的音符；在那大地萬物需要雨水時，下雨時淅淅瀝瀝的聲音，對于渴望的人來說是更加動聽的旋律。
我們無法去更改那樣動聽的聲音，但是我們可以去細細的聆聽那動聽的聲音，我們無法去刻意創(chuàng)造那樣的聲音，但是我們可以去記住那跳躍的音符。看到這里，有人會說，現(xiàn)在的科技這么發(fā)達，有什么聲音是我們無法創(chuàng)造的，是的，我們的確什么聲音有可以模仿到�？墒�，再高的科技也無法模仿去那動人聲音里蘊藏著的愛意，無法模仿去那讓人暖到心坎兒里去的感覺。我們現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達，可在此同時，我們也該發(fā)現(xiàn)那樣動人的聲音也在悄悄的消失，就像蠟燭一樣，越來越短，越來越少。
當我們的身邊那些高樓大廈拔地而起的時候，大家伙以前打招呼時的大聲說笑變成了微微的點頭，以前一起坐在院子里乘涼扇扇子變成了各自待在房里吹空調(diào)。當汽車逐步代替我們的自行車和步行，以前悠揚的自行車鈴聲變成了狂躁的喇叭聲，以前每三三兩兩的人走在一排，慢悠悠的走過，變成了一輛輛快速的汽車飛馳而過，每往留下的笑語聲，如今變成了烏煙瘴氣的汽車尾排。相比之下，我覺的大家的說笑聲，自行車悠揚的鈴聲更動聽�，F(xiàn)在因為人們自私的欲望，使那些樹木就這樣被人無辜的砍掉，建成一座座的娛樂場所，比起那些猜拳喝酒聲，我覺得還是輕風拂過樹葉而發(fā)出的沙沙聲更動聽。
最美的聲音不在于本身的聲音有多好聽，而在于它的意義，如果你所發(fā)出的聲音沒有意義，那即使你的聲音再動聽，也如豬的哼哼聲一樣，只會招來生命的快點結束，現(xiàn)在的人們都說“不以結婚為目的的戀愛都是耍流氓”，我也會按同樣的思想去認為聲音，“不以助人而發(fā)出的聲音都是耍流氓”。
孩子天真的笑聲，家人關心的語聲，熱心人說“不用謝”的聲，所有一切歡樂的聲音，所有一切幫助人的聲音，都是最動聽的音符，旋律，唯美的聲音！
當你聽到這樣的聲音，我想我們都會揚起我們的嘴角，我們都會靜下心來仔細聆聽，并在心里永遠的記住這聲音。這聲音就像花香，給人以清新的感覺，卻不似花香那樣招蜂引蝶，有是甚至還會被忽略掉；這聲音就像海浪，沒有休息時間，卻不似海浪那樣波濤洶涌！這聲音就像酒一樣，只有慢慢品嘗才能感受其中的美味，但卻不似真酒會醉人，即使醉也只是陶醉，并不似真酒會傷身！
我們最美的聲音，我們最美的愛�；瘣蹫槁曇�，化聲音為行動！
聲音話題作文 篇3
歷史的風鈴聲，起伏在耳畔，男男吟誦著歷史的音色……
“生當為人杰，死亦為鬼雄”。你劉邦小兒不知廉恥，過河拆橋，幸我叔伯大義，放你一死。鴻門宴，我那項莊舞劍，竟不致以斬你頭顱。況且我項羽生來就是飛龍在天，劍指江山，今日放你劉邦歸去，成就了你“大漢起兮云飛揚”，開創(chuàng)了四百年大漢。我項羽自出江東，領兵奪天下，今卻栽于你手，無顏再見江東父老，只求血染烏江，看你造福天下。
烏江滾滾流，早已沉淀著霸王血的江水，吟誦著“生當為人杰，死亦為鬼雄”，讓李清照“至今思項羽，不肯過江東”。烏江岸，霸王情，萬籟蒼涼的歷史。
“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以只興替;以人為鏡，可以明得失”�？茨腔使邶埮�，沙場金甲，“五十弦塞外聲”，我李世民繼承父業(yè)，成那貞觀文治武功。最是恨那建成元吉，當初不納我言，而釀玄武門血變。手足情碎，父子情斷，為我今生憾事。最是愛那玄齡魏征，寧死相諫，強虜則彈指間灰飛煙滅，然卻換來萬生來朝。
幾百年之后的長安城，依舊是為人們熟知，彈奏著“水能載舟，亦能覆舟”的圣人賢言。中華之歷史，乃太宗文治武功，太平歡樂的歷史。
“國破山河在，城春草木深”。我這一個孤苦伶仃的老人又能有何作為?是征戰(zhàn)沙場“贏得生前身后名”，還是隱居躬耕“悠然見南山”?我杜甫眼見官吏石壕捉人，只能“如聞泣幽咽”。眼見長安首都城破，只能辛酸慨道“國破山河在”。想當年唐玄宗開元盛世，我曾說此繁盛，而今安史之亂，唯有遷居成都，安養(yǎng)垂老天年。我杜甫一生，不能為國盡力，實在是遺憾�；赝刨t屈原，魂斷汨羅江，與我可謂“同是天涯淪落人”。這樣又能如何，更不提那“相見時難別亦難”。唯有望汨羅江水，共敘楚國大唐的興衰更替了。
“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生輝煌，半生低落，當我開創(chuàng)了開元盛世，世人贊我“贏得生前身后名”，而當我擁有了楊玉環(huán)，我就被唾棄成“可憐白發(fā)生”。這就是我矛盾的一聲。我又有何錯?玉環(huán)“一騎紅塵妃子笑”，試問誰人不動心?我擁有了屬于自我的愛情，何錯?可是，愛情的結果，確實那生靈涂炭的安史之亂。就算是這樣，人們還取笑我“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。
或者，楊玉環(huán)確實誒，可她不比其他。越女西施又不是成就了勾踐“三千越甲可吞吳”?楊門女將，又何嘗不是各各引領巾幗之風?
聽聽吧!這就是歷史的聲音。音品中融合著愛國之音、豪情之音、輝煌之音、宮怨之音、戰(zhàn)爭之音……時間可以磨損歷史風鈴的表面，卻不能改變它的音色。就算是千年之后的我，提筆書寫，依舊是義憤填膺、感慨萬多。歷史的風鈴聲，起伏在耳畔，喃喃吟誦著歷史的音色……
聲音話題作文 篇4
高考一直以來就是一個議論紛紛的話題，大多數(shù)人指責它的不好，眾多學子之間怨聲載道，而我卻有不一樣的聲音——高考與人生之間有著諸多聯(lián)系
高考的條條框框籠罩了萬千學子，在他人設計的游戲中，你必然會有所束縛，我們的手腳不能伸展自如，思想不能天馬行空，只得被這些規(guī)則壓抑著。我們喜歡李白“人生得意須盡歡”的豪放，欣賞陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，可在人生的道路上，不可能時時都那么自由，許多地方都會抑制你的行動，壓抑你的心情。古之圣人又何嘗不是許多地方被束縛著，在發(fā)出爽朗豪邁的笑聲之后，還不是留下不滿、憂郁的神情來面對社會。既然如此，為何不以自己的方式，去迎合這些規(guī)則，以快樂的心態(tài)，去享受這些過程？借古人的中庸之道，以獨特的舞步，踏出自己的旋律，而又不違反規(guī)則，盡顯個人才華，綻放自己的光彩，這或許正是高考所教給我們的人生哲理。
高考也要求我們市場從不同角度看待問題。讀到“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，老師問我們對該詩句的理解，我答：“需跳進去和站出來看待問題�！倍艘痪洹叭刖撑c出境”，直接讓我感到了思想的膚淺與自身的渺小。有時候做一道題，以通常的思維解之，會覺得深奧難懂，且過程麻煩至極，這時應該“出境”，從不同的角度仔細觀察，通過嚴密的推理，曲徑通幽，直擊要害，將其一舉拿下，看著那精妙的解題過程，你定會有“柳暗花明又一村”的釋然，信心也會成倍增長。因此，想要站得更高，看得更遠，無疑得轉(zhuǎn)換視角，而如何轉(zhuǎn)換到風景最美之處，或許這也是高考所教你的，然后將這過程中所領悟到的普遍規(guī)律應用到人生之中，你也會獲得人生旅途上最亮麗的風景線。
高考更要求我們的是一種收放自如的運籌帷幄，何一股無往不勝的王者之風。題海萬千，有難有易，有時你會被簡單卻易錯之題深陷其中，有時你會與深奧難懂的題目糾纏半天，收放自如，就是要以橫掃千軍之勢戰(zhàn)勝容易的題目，以步步為營、化整為零之法將難題各個點逐一擊破，并最終以風卷殘云的氣魄克敵制勝。王者之風，是要我們一直以霸王的氣概去看待每一道題，容易的題目，絕對不錯，因為它們已被你完全征服，對深奧的題目，要懷有一顆崇敬之心，但毫不畏懼，展畢生之所學一心向前，只有勝利。人生豈不如此？收放自如，玩轉(zhuǎn)出人生的愜意與精彩，懷王者之風，戰(zhàn)勝所有艱難險阻，鑄就人生的輝煌。
高考是生活的一部分，更是學生生涯的重要一步，但人生中重要的一步何止高考。高考是戴著鐐銬跳舞，人生又何嘗有過絕對自由。一次逃避，難道還能次次逃避？無謂的怨恨、恐懼，只會輸了高考，失了人生。所以只有奮力向前，才能將高考踩在腳下，插上翅膀，帶夢飛翔，讓人生燦爛奪目。
聲音話題作文 篇5
鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶；琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想；那個聲音，給我以愛的力量。
人世匆匆?guī)资d，春花秋月怎能等閑過？在這個快節(jié)奏的社會生活中，人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音，但或許，那個聲音將不被人記起——腳步聲。
爸爸有獨特的腳步聲，那聲音永遠很有節(jié)奏，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術感。曾經(jīng)，我竟沒發(fā)現(xiàn)原來那腳步聲中有愛的味道。
“快睡吧！”爸爸輕輕走進我的房間，慈祥地說道，順手又給我鋪好床。我點點頭，說：“嗯，一會就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去。看著那鋪好的被子，聞著被子上釋放的香味，我感覺那腳步聲里有關懷的味道。一陣莫名的感動涌上心頭。
那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間，滋潤我干涸的心。
夜里，我被噩夢驚醒，朦朧中聽到一串輕輕的，細細的，帶著滿心的小心與穩(wěn)重，朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲，我悄悄地把眼睛睜開一點，黑暗中我看到一個高達的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子，一切都是那么嫻熟，仿佛每天都會做。接著，他又躡手躡腳地離開，雖然很輕，但我聽出那有節(jié)奏的聲音，是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍，頓時淚如雨下。我聽得出腳步聲中的關懷與小心，它如一股夏日的涼風，給我送來涼爽，使我的心平靜而又熾熱，感動而又奮進。
爸爸每天都會送我上下學。每天下午放學后，我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律，他會給我不安的心以放松。寒假里我去學校補習，快放學時，外面下起了鵝毛大學，同學們都出去感受冬天里白色的純美，我卻暗暗揪起了心，爸爸會來嗎？我不禁反復問自己。課回答卻總漂泊不定：“會”、“不會”、“會”放學了，同學們都嬉笑著走掉了，只有我在教室里著急地等待，在我?guī)缀踅^望，準備一個人回家時，那熟悉的腳步聲傳來，那么急切，似乎都亂了節(jié)奏，我不禁一陣欣喜，出門一看，真是爸爸，他渾身都是雪�。☆^發(fā)都白了，真像一個雪人！他滿懷歉意地說：“回去給你拿雨披所以遲了�！闭f著，從懷里拿出那個帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住，撲進他的懷里，緊緊地抱著他。
人們都說父愛如山，我今天終于見證這句話，父愛給我以幸福的力量！
現(xiàn)在，我坐在考場中，看著題目，首先就想到那愛的聲音，因為只有有了愛的腳步聲才有靈魂！
爸爸，我愛您！
精心，聆聽
近來天氣忽暖忽冷，陰晴不定，時而暴雨時而驕陽，折騰得不輕。身體較差的我在冷鋒暖鋒的左右夾逼之下，患了重感冒。我將昏昏沉沉的頭埋在枕頭里，滿心以為睡上一覺便能恢復健康，但當?shù)诙炱饋頃r，喉嚨里堵得慌，一開始沒有在意，當我要和媽媽打招呼時，發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題——
我說不出話了。
“是失聲，感冒有的時候就會這樣，過兩天就好�！眿寢屓缡前参课摇�
聲音話題作文 篇6
花落無痕，靜夜無聲，曾經(jīng)的繁華與喧鬧皆已隨風而去�；钪谋钪南�，在這月光如水的夜晚把我從大海深處掀到沙灘上，流著淚拾起一片片殘夢的碎片拋向昨天。夜色未央，兜轉(zhuǎn)翩躚在夏日風情重重包裹的月光沙灘，渾身冰涼呼吸不到天明的希望，裊裊升起的苦澀扭曲成一條曲線騰起、騰起……．
或是恍惚，或是忘我，暮然回首竟全然忘記了昨天的天氣怎樣我都干了些什么，媽媽的嘮叨老師的教導全偷溜到爪哇國去了，只知道近處的遠處的的一切都頑強地把我的目光流連。無邊的夜色包容著淡淡的憂傷，咆哮的海浪托舉著淺淺的微笑，倔強的我奔跑在大海邊，放肆的笑聲在驚濤駭浪尖舞蹈。我懷念曾經(jīng)的瘋狂的少年時光、無邪的兒時玩伴，他們都還好吧？還是像我一樣四海為家此路窮，天南海北他家歇？
仰望星空，我感嘆昨日的輝煌無法定格，曾經(jīng)的風光變成回憶不再重現(xiàn)，一股疼痛的感覺從腳底直沖頭頂。驀地，微不足道的渺小、無限放大的卑微填滿了整個心空。突然，我感到在尖刻與悲觀的背后隱藏著一種苦澀而熱切的情懷，一直努力擦拭自己存在的痕跡卻遺忘了那些曾在我生命里劃過的美麗與傷痛，可能是因為失去太多、傷痛太重，才會刻意去逃避。難道這個世界太困連愛都不例外只有選擇放棄。嘴里堅持的逞強，眼里的淚早已投降，站在天平的兩端，永遠的為難。是不是我前行的腳步失去了重心，一路上跌跌撞撞，找不到未來的方向，看不到擁抱的形狀，任自己埋葬在大海的深淵，再也找不到澎湃激昂的熱情，再也尋不回那個想哭就哭想笑就笑的自己。難道生活真的如此悲哀我不得不屈服感嘆？難道漫天的星空就沒有一顆星星照亮我前行的道路？
“與其抱守殘缺，不如頹然放棄。”我不得不承認我輸了，我這樣懦弱的認輸，是不愿再有留戀。朝朝暮暮，想留住的，想忘記的，匯聚著，泛濫著，如洶涌的大潮撕裂著我親近大海的距離。蔚藍的天空下既熟悉又陌生，貪婪、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、欺騙……．在一幕幕無休無止地上演。也許多年以后我們會想起那些夢被撕碎的無奈，會一起懷念過去，懷念不夠堅強的自己，懷念我們的輕狂和張揚。當相聚變成依賴，依賴變成牽掛和祝福時，距離也就牽引我們遠離幼稚和純真。在夕陽的余暉中，我聆聽著大海深處發(fā)出的沉悶聲響，目送熟悉的背影慢慢模糊，那一刻，我學會了用微笑詮釋珍惜。我親愛的同學們呀！請允許我叫的這么纏綿，那是我密封千年的心兒在作怪，是生活打開了魔瓶把我放了出來，我要膨脹，我要瘋狂，把我的腳印踩到天涯海角，讓我的歌聲飄揚到地老天荒……
我終于明白：只有看清這個世界，我們才會無所畏懼，只有奔向大海，我們才會呼吸海風的氣息。
聲音話題作文 篇7
我們每個人都能聽到聲音，因為我們是幸運的健康人士。都說聲音是美妙的、動聽的，因為這是大自然賜給我們的最美好的恩惠！可，你們聽過大自然的聲音嗎？要我說，大自然本就是一個觸動人心的音符，細細聆聽，你會發(fā)現(xiàn)，大自然才是最棒的天籟之音……
春暖花開，百花齊放�！稗Z隆隆”“轟隆隆”，第一聲春雷在此刻打響了�！皣W嘩嘩”地下起了一場春雨，洗去了所有的舊風景。小草從地上鉆了出來，睜開沉睡的雙眼，凝望著這煥然一新的世界……春天，是一首多么和諧的樂章�。�
炎炎夏日，驕陽似火。火辣辣的太陽籠罩著大地，猶如蒸籠般。大海邊上，會聚著人們歡聲笑語的聲音。浪花一朵接著一朵的拍打著海面，泛起層層巨浪。池塘里的荷花競相綻放，為人們展現(xiàn)出最美麗的笑容。聽！因為風的搖曳，池塘里的荷花好像還在竊竊私語著什么呢！夏天，真不愧是首充滿歡樂而富有激情的進行曲啊！
秋高氣爽,萬里無云。“唰唰唰”“唰唰唰”，落葉一片接著一片的落下，最后一刻，把自己的擁抱獻給了親愛的大地母親。田里的麥穗也笑彎了腰。一天中，最后的一縷夕陽把大地照得通紅……農(nóng)民伯伯經(jīng)過了一天的勞作，已經(jīng)顯得很疲憊，但即使是已經(jīng)累得不行，他們依然掩蓋不了內(nèi)心的喜悅。秋天，是一首多么喜慶的輕音樂啊！
狂風呼嘯，冰天雪地。最寒冷的冬天夾著雪花如約而至。“呼呼”“呼呼”，北方吹得直令人發(fā)慌，但我們卻不會忘記屬于冬天的白茫茫的美麗！孩子們結伴成群，歡笑著跑到雪地里，堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎！孩子們咧著嘴，開心的笑了，而雪地里的雪人，似乎也笑了……冬天，多么干凈，多么雪白，多么純潔！真是一首最優(yōu)美的歌曲！
一年四季，都是大自然最獨特的描繪；一年四季，就是大自然智慧結晶的最好證明！難道四季不是一個個跳動著的音符嗎？大自然的音符，是多么的神秘而動聽？細細的聆聽，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界，比我們想象之中還要更加的奇妙！因為大自然有了聲音，我們的生活才會被點綴得如此精彩、絢麗，不會有所乏味，無聊……
我們都知道，好的音樂，會讓人心情舒暢，會讓人有所感悟，會讓人充滿希望，會讓人受益匪淺……
而同樣的，好的聲音，會慰藉我們的心靈，讓我們的心靈得到一次純凈的洗滌，仿佛置身于仙境之中……而大自然的聲音，不正是如此？
大自然，似乎我們永遠也捉摸不透。而它的聲音，是萬物中最神秘，最奇妙，最美好，最動聽的天籟之音……為何不細細聆聽？“天籟之聲”將會令你對這個世界有另一種看法；對人生，會有另一種態(tài)度。人生，其實很美好，每一件事，都將是最美好的回憶……
讓我們都熱愛大自然，聆聽大自然的聲音，在大自然中尋覓更多的真理吧！
聲音話題作文 篇8
我穿越到唐代，幻身于李商隱，有一種未加修飾的聲音，開始在我心頭回響，那就是穿越千年的相思。
你在閨居在北，悠悠地訴說，這種聲音未曾被世俗污染；我在羈途在南，細細傾聽。
展開家書，你的容顏，隱藏在文字的背后，燦爛著，溫暖著，也許還有淺淺的淚痕。你的掛念，你的相思，還有喃喃的細語，一種未加修飾的聲音，翻山越嶺，千里迢迢，穿越黑暗，推開戶牖，輕叩心扉，落在我寂寞的窗臺。
你有所不知，那些瑣事，那些公務，那些迎來送往，羈絆著我的手腳，污染我的軀殼，但污染不了我對你幽幽的相思。這種無聲的悸動，來自心湖，來自真我，“才下眉頭，卻上心頭”。
時至今日，讓我回答我的歸期，難�。∑炔坏靡�，歸期改了又改，改了再改，現(xiàn)在還是說不定何時才能走近你夜夜守候的月光。
日日夜夜只有巴山陪著我度過，但它不知道，春光早已逝，春花早已謝。一轉(zhuǎn)眼，秋意襲來。
夜，纏纏綿綿，凄凄清清，悄悄鋪落每一寸角落。雨，淅淅瀝瀝，窸窸窣窣，站滿了小池，像經(jīng)過凈化的天籟，又像有家難回的精靈，又將陪我度過一個凄涼的夜晚。
我，溫一壺清酒，想邀你共酌共敘，你聽到了嗎？而滴酒下肚，只灼熱肝腸，而你還在遠方。我給你吟一首詩，不知你能否聽到。迷亂的眼神，刻意看看，酒還在中央，而苦意如蜘蛛網(wǎng)，織滿心房。
雨，還在瀉，夜，繼續(xù)深，酒，還在杯中。我兀坐桌前，油盡燈枯，滿屋闌珊。隱隱約約，夢偷偷鉆進我懷，你輕輕入我夢來。
夢中，你優(yōu)柔地點亮蠟燭，燭光，如剛開放的玫瑰，溫潤著寒舍。你坐在窗前，脈脈地凝望著我，默默不語，淺淺的的笑意，委婉的眸子，含蓄著思念。你打扮地異常迷人，那么美，就像當年掀起紅蓋頭的那晚上。
朦朧中，我抓起你的手，我觸到了溫暖，聽到了脈動，感到了幸福。
朦朧中，我擁著你，附在你耳邊，細語在巴山時的那些傷感、孤獨和苦澀的日子，那個展信的夜晚，那場淅淅瀝瀝的秋雨，那灣盈盈溢溢的池水。
朦朧中，我傾聽拜月盼歸的心沸，傾聽你倚樓望月時的喘息，傾聽你徘徊閨中無奈的低吟，傾聽你守著炊煙的絮語，傾聽你“守著窗兒怎生得黑”的嘆息……，傾聽你所有未經(jīng)污染的聲響。
不知何時，雨滴，鉆入西窗，涼破了我的夢鄉(xiāng)，也澆旺了我晶瑩的凄涼。
我，不知何時有歸期？不知睡意在何方？不知何時才能與你共剪燭花，共沐風雨，卻話過往？
我問巴山，山不語；我問寂夜，夜不言；我問淫雨，雨不語；我問秋池，池不言。但有一種晶瑩的聲音在驛館蔓延。
因為我在羈旅，我無語，但覺雨飛揚，夜過央，雨涼酒涼夢已涼，一個孤魂在桌旁，一種悠悠聲音在激蕩。
我不得不輟筆，我不得不回到現(xiàn)在，把這種未加修飾的相思之聲輕輕窖藏。
聲音話題作文 篇9
四季更迭，鳥鳴之于春，雷鳴之于夏，蟲鳴之于秋，風鳴之于冬。世間萬物總以聲音的形式傳遞著不同的信息，以聲音的形式體現(xiàn)其存在的痕跡�！皝y花漸欲迷人眼”，顏色是花兒的聲音，迷倒眾生﹔“名‘起’文章著”，文章是文人的聲音，流傳千古。不一樣的事物，不一樣的聲音﹔不一樣的形式，不一樣的聲音。
不一樣的聲音，因為人們不一樣的心境。事物本來相同的特點，在不同的環(huán)境下，隨人們不同的心境而變化。不是事物本身發(fā)生了變化，而是物皆著人之色彩，物此刻的聲音就是人心境的載體。因此，有了春日細雨潤萬物的喜悅之聲與秋日細雨濕衣的落寞之聲的區(qū)別﹔“有了風吹草低見牛羊”的飄渺之聲與“北風卷地白草折”的狂放之聲的差別。喜悅之時聽鳥鳴,婉轉(zhuǎn)動聽,人心神往之﹔煩躁之時聽鳥鳴,嘈雜擾耳,人煩上加煩。高興之時聽別人的挑剔之言,覺字字珠璣，欣然接受﹔生氣之時聽他人的好心勸告,覺不堪入耳,不愿從之。由此看來，人不同的心境造就了不一樣的聲音。
不一樣的聲音,因為人們不一樣的人生態(tài)度。無數(shù)文人墨客于他們的時代,發(fā)出了無數(shù)不同的聲音,那是他們對于自己人生的吶喊抑或其人生的追求。屈原放逐,披發(fā)吟行,高呼“舉世皆渾我獨清,舉世皆醉我獨醒”。李白不然,仕途不順,仍高唱“天生我材必有用”,那是他的自信,成就了欲攬明月上青天的詩仙﹔阮籍猖狂,哭于窮途末路。蘇軾不然,謫居黃州,仍吟唱“一蓑煙雨任平生”,那是他的淡定,造就了永屹立于文壇的蘇子﹔陶潛清高,隱居田園。杜甫不然,窮困潦倒,仍高喊“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,那是他的兼濟天下的情懷,鑄造了無數(shù)人追隨的一代詩圣。聲音于他們,就是表達自己人生態(tài)度的方法。人生態(tài)度無形中寓于聲音之中,聞其聲則知其人,明其志。不同的人生態(tài)度,不一樣的聲音。
“草木無聲,風撓之鳴﹔流水無聲,風蕩之鳴﹔金石無聲,或擊之鳴�！币苍S你也如此,本自無聲,想發(fā)聲于世,需假于外物,等待時機。如果你尚還是一匹中馬,無需妄自菲薄,努力磨礪自我,提升自我,于眾馬中超然脫俗,耐心地等待你的伯樂,終有一天他將駕馭你,馳騁千里,仰天長嘯,振耳發(fā)聵。如果你還是一顆金粒，無需灰心喪氣，執(zhí)著一念,于萬沙中淘成金塊,靜靜地等待你的主人，終有一天他將發(fā)現(xiàn)你，閃閃發(fā)光，令人矚目。無論是往日的中馬,還是昔日的金粒,只要你有磨礪自我之毅力,借助外物之意識,等待機遇之耐心,終將發(fā)出那最悅耳之聲。
不一樣的聲音,不一樣的心境,不一樣的人生態(tài)度。不同的我們要用我們的努力發(fā)出不同于他人的響徹寰宇之聲！
聲音話題作文 篇10
清明時節(jié)的雨剛停，我們還沉浸在踏青的歡愉中，夏卻不知何時到來了。池塘里的睡蓮正熱鬧地開著，仿佛在吹奏著一曲昂揚的生命之歌。放學歸來的小子們，也都在小區(qū)的活動場所里舞動著籃球，歡樂地叫喊著。每逢這時，我就不由自主地想起那件事。
那是一個初夏的傍晚，晚霞映紅了天空，也映紅了大地。我吃過晚飯，拿著籃球，踏著晚霞的余暉，來到了我常去玩耍的景鴻花園的活動場所。那里的小伙伴真多，他們正在追逐著一只籃球呢！我毫不猶豫地把籃球放在了草坪旁邊的灌木叢里，就迫不及待地加入了他們的比賽行列。你看我們打得多開心呀：小明一個突破上籃，小剛一個后仰投跳……真是玩得不亦樂乎。
無意間抬頭瞥見夜空的一輪明月，才發(fā)現(xiàn)天色早已暗了下來。只有月光靜靜地傾灑在大地上，似乎在催促我：“時間不早了，該回家了！要不爸爸媽媽該著急了！”于是我和小伙伴們打了聲招呼，就來到剛才的灌木叢旁取籃球。我彎下腰，尋找籃球的身影�！斑�，球呢？怎么不翼而飛了？難不成籃球突然自己長腳逃跑了？”我尋思著，開始在灌木叢里四處搜尋。然而，我搜遍了灌木叢的每一個角落，依然不見籃球的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻，團團�！霸趺崔k，籃球一定是被別人拿走了。就這樣回家，爸媽一定會批評我的，說不定還免不了吃一盤‘竹筍炒肉絲’？”正在我發(fā)愣不知該如何是好時，我的好朋友管帥文來到我身邊，問我發(fā)生了什么事。當知道我的籃球被丟時，他笑了笑，說：“這好辦，回家就說在和伙伴們一起玩時，籃球被打爆了！”說完，他狡黠地咧了咧嘴。我想了想，無可奈何地點了點頭。
我無精打采地回到家。媽媽見我手上沒有拿著我心愛的籃球，就奇怪地問：“球呢？”這一問猶如晴天霹靂。雖然心中仿佛有一只小鹿在噗通噗通直跳，但我還是若無其事地說：“籃球被一個小伙伴不小心打爆了�！蹦锹曇舻偷弥挥形易约郝犚��！罢娴膯幔炕@球會被打爆？”媽媽原本燦爛的臉上露出了狐疑地神色，“那你帶我去看看被打爆的籃球的皮！”我愣住了，呆呆地站在那里，不知如何是好。媽媽什么也沒有說，只是靜靜地看著我，那明亮的眸子似乎在等待我應該告訴她什么。我羞慚地避開了媽媽的目光，低下了頭，心中卻翻起了滔天巨浪：“我應該告訴媽媽事情的真相嗎？說？不說？”兩個聲音相互攻擊著我，打得我遍體鱗傷。“孩子，球沒有了是小事，可誠實沒有了，那可就丟了做人的根本呀！”媽媽洪鐘一般的聲音讓我如夢初醒！
“媽媽，我……我錯了！”我勇敢地抬起頭，把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽慈祥地看著我，笑了，那笑依然還是那么燦爛。我也笑了，心中卻在暗暗地說：“明天，我要把媽媽的話告訴我的朋友，告訴天下所有的孩子�！薄暗改莻�‘拿’我籃球的人也能聽到我的聲音！”我默默地祈禱。
又是一個睡蓮花開的季節(jié)，我看著小區(qū)活動場所那歡樂的身影，似乎聽到了睡蓮花開的聲音。
聲音話題作文 篇11
高節(jié)奏的生活，鬧鐘式的起床，焦急的公交車，擁堵的電梯房，沒休息的工作，不聊話的午餐，過了12點，沒休息的工作，擁堵的電梯房，焦急的公交車，最終又進了家門，望了望鐘，十一點，再也支撐不了的倒頭就睡，一著就打鼾，第二天又重復這樣一條路線。
繁華的大都市，太多的小人物，太多的悲催，燈光照耀，卻記不起在燈光背后再努力可是的市井人�？蔀榱松詈托闹悬c點的夢想，不怕拖累身體，弄垮自我，也要誓死掙回血汗錢�？稍S許多多的現(xiàn)實和掙扎的邊緣人把小人物心中的夢想之光變的越來越小，那被風兒吹的搖曳起來，最終在無形中已被淡忘。
有這樣一種聲音
最終沒再加班，不是因為她累了，而是無班可加，在都市第一天睡到自然醒，醒來卻腰酸背疼，以前鬧鐘叫起卻不覺的異樣，她背上背包在城市里漫無邊際的走著，第一次欣賞大都市，人來人往，各種各樣的名牌包包和衣服被穿在身上，她不覺的眼攙，因為她身上并不缺這些東西，她一樣打扮的時尚，穿著大大的衛(wèi)衣，靴子，背著皮包，散發(fā)上扣扣著毛毛帽，可心里看著這花花世界，卻象是被壓抑著，開心不起來。她也學著別人買了一杯奶茶，手捧著穿過大街小巷，她不明白她在憧憬什么，只是漫無邊際的走，只要記得回家的路。她望了望天空，那片伏在天上的云異常象……
還沒來的及用詞語形容，耳畔就響起了久違的歌聲，她停了下來，沒俯下頭，依舊捧著奶茶望著天。“把握一生，讓我有勇氣做我自我，感激有你……我一樣會珍惜”那聲音像要把她拉回很久以前，她和朋友靠的靠在桌邊，坐的坐在椅上，那青春的臉上寫滿了憧憬，她們哈哈大笑，口不遮攔地談論自我的夢想，天馬行空，她們會成群結隊的吃飯她們會偷偷的望心儀的男生，她們會同被教師叫去辦公室，她們會很鐵，她們會哥們。她的眼角滑下一行淚，她的眼里重新望見了幾年前的人和事，突然音樂停了，她猛的低下頭，沖進旁邊的音像廳，像瘋了似的沖老板喊：“放剛才那首歌，快點。”她想抓住那記憶的尾巴，不讓它逃走，以往的完美時光卻變的如此奢侈，她痛苦的蹲下來，把臉埋在手臂里，把城市的冷沒和人心的惡濁痛快的哭出來。老板愣住了，又憐愛的看著這個女孩，點了點鼠標，音符緩緩的從音像喇叭中流出來，像是凝住了空氣，她慢慢的露出了眼睛，那雙眼睛顯的又大又亮，只可是是盛瞞了淚水。她停住了抽泣。當唱起的時候，再次失聲痛哭。外面的人仍川流不息，太陽仍沒出來，依然寒氣逼人。
有一種聲音，會讓你在其中洗滌你的傷痛，露出你最懦弱的一面。
有一種聲音，會讓你卸下所有的偽裝，露出你最原始的模樣。
有一種聲音，你想被它帶到遠方。
聲音話題作文 篇12
“世界上沒有兩片一模一樣的樹葉。”同樣地，世界上也沒有兩個人的心聲會是一模一樣的。差異和矛盾總是存在，但若能多一些理解，少一些挑剔，多一些包容，少一些要求，不同的心聲亦能交織出和諧動聽的音樂。
余光中在一次電視臺的節(jié)目訪談中，被安排與一位分別幾十年的昔日同學見面。兩人一見面就聊得十分火熱，似乎這么多年的時光完全不能沖淡他們的友誼。但是當主持人問道“你讀過多少余光中先生寫的書？”時，他卻出乎主持人和所有觀眾意料之外地回答說：“一本也沒有讀過，他以前寫的東西我就不太能看懂”�？梢�，志同道合，興趣相投都不是建立友誼的必須條件，兩個人如果思考問題的習慣，方式相似，固然少了許多爭吵的可能，能和和氣氣地相處，但不同的思想?yún)s更是對雙方疏漏之處的彌補。即使想法完全是背道而馳的,要是能認真傾聽對方的看法,真誠地表達自己的觀點,兩個人同樣能成為很好的朋友。就像是一支樂隊要演奏出各種風格的樂曲，就要有激昂流暢的高音，也需要低沉悠揚的低音,合理分工，彼此配合。
在不同的樂器共同演奏時，必須要配合，而不是各自發(fā)聲，然后被強加在一起。一個人與別人想法相左時，可以保留自己的觀點，但對于別人的，也不妨一聽�！澳阌幸粋�蘋果，我有一個蘋果，我們交換一下，每個人還是一個蘋果。你有一種思想，我有一種思想，我們交換一下，每個人就有兩種思想。”站在別人的立場看問題，也許能發(fā)現(xiàn)一片新天地，避免成為井底之蛙。諾貝爾獎得主超過一半是靠多人合作才有所突破；政府聽取民眾的意見能更落實到位地執(zhí)政；同學之間互相詢問題目可以加深印象，學會一題多解。他們都是因為聽進了不一樣的聲音，巧妙地取長補短，才使得事物發(fā)展更加順利，每個人都變得更加優(yōu)秀。
當然，不是所有的聲音之間都能相互配合，交響樂團不需要吉他，搖滾樂舞臺也不會放一架鋼琴，雖然這些放在一起并不相稱的樂器本身沒有好壞優(yōu)劣之分，同樣被人們喜愛，但是它們的音色，節(jié)奏，韻律不能互補，只能讓歌曲顯得別扭，對于這種不能配合的組合,有時人們喜歡加以指責,但這也沒必要,拆開重新分配就是了�！凹核挥鹗┯谌恕�，己之所欲，也不能強加給他人。世界很大,舞臺很多,讓不同的人在不同的舞臺上找到一個適合自己的位置,演奏好自己負責的部分就可以了。別人的選擇我們可以不贊同，但至少應該尊重。巴爾扎克走上文學之路，法拉第研究電和磁最初都沒有人支持，后來他們的貢獻卻讓許多人受益。因為很多東西我們并不像自己所認為地那樣了解，所以不能輕易否認。
不一樣的聲音，不一樣的美，不一樣的作用，讓每個人的聲音都在合適的位置響起，為世界獻上一曲獨特的音樂。
聲音話題作文 篇13
西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽下，蒼桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào)，顯得格外的幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。
我拖著長長的影子，在寧靜的古道中漫步，心中翻滾著萬千的思緒，為連日的挫折、不順而憂傷著。忽然，一陣悠揚的琴聲夾雜著徐徐清風輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動跳躍的音符輕輕滑過心田，快樂地舞動著。
琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，“心凝形釋，與萬化冥合”之感。
我沿著聲音的痕跡，來到了一間破舊的小屋前。這悠揚的琴聲正是從里面?zhèn)鞒鰜淼�。我正要屏住呼吸縱情賞樂時，琴聲驟然止住了。一個稚嫩的童聲傳進我的耳中：“爺爺，我累了。彈琴真快樂，雖然我看不見，但也可以用心去感受，是么？”
一個蒼老的聲音：“是的，小丫，你彈得十分動聽。我看見你的手指多么靈活，就像在那些琴鍵上跳舞一樣�！蔽业男拿腿幌裼|電似的，腦海中升起了許多問號，難道難道他們是我悄悄透過那積塵已久的玻璃窗往里張望，只見一位七八歲的小女孩正用雙手比劃著什么，對著一位老人講話。只是小女孩的眼睛雖然失去水靈靈的光彩，卻透出一種快樂
的自信感。她是一位盲人！而那位坐著的老人竟是位聾人！我的心再次被深深地感動著，兩行溫熱的淚竟悄然滾落。這淚，是甘甜的！
夕陽收起了最后一縷余暉。在我轉(zhuǎn)身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語和感動人心的琴聲。我前行的腳步變得堅定了，因為在這個黑黝黝的夜晚，那感動人心的琴聲，便是我前進的明燈。
[點評] 該考生的這篇文章最大的特色就是感情真摯，描寫細膩真實，體現(xiàn)了“以手寫我心”的寫作理念。本文的故事雖然虛構，但不做作不掩飾不矯情，文章寫得情真意切，情景交融。景物的渲染與美妙的琴聲渾然交融，真情的對話與心靈的觸動感人心懷，婉約的語言與凄美的意境讓人難忘。我們欣賞的是：該考生是在用自己真摯的心寫文章，用自己真實的情寫文章。優(yōu)美的文章各有千秋，各有風采：或文采飛揚，或談笑風生，或多愁善感但無論何種類型的文章能引起讀者思想感情共鳴的都有一個共同點：那就是文章必須感情真摯自然，動人靈魂。而該考生的這篇考場之作正好把這一點恰倒好處的落在實處，這是一篇虛實并舉的考場佳作。
聲音話題作文 篇14
靜靜地走在大街上，獨自一人。
萬物都失去了聲音，只有那空寂的黑暮籠罩著大地，發(fā)出“嗚嗚”的聲響。腳踢著小石子，隨它滾向哪邊。我假裝心不在焉，可冬的蒼白，掩不住記憶的悲傷，眼前浮現(xiàn)的景象越來越清晰，它就這樣的滋長，搗破了我的心房：每個人都在嘲笑我，都不在意我，任憑我為她們做了多少事，可她們一點點感謝都沒有，我倦縮在墻角邊，沒有人發(fā)現(xiàn)我，沒有人理解我……淚水打濕了我的記憶，我只能任由苦澀的淚水在這空寂的夜幕中溶化。
世界獨獨忘掉了我，獨獨。
回到了家，走進了家門，身后只留下一種聲音在空氣中蔓延。
“下雪了，下雪了！”鄰家小孩那歡快的尖叫聲刺入了耳鼓。我無法再安心入睡，只好起身，
無力地做完了一切可以做的事情。坐在沙發(fā)上，聞著彌散在空氣中的味道，一種淡淡的，冷冷的，說不出來的味道。我伸出了手，去觸摸空氣中的味道，可一瞬間，那種說不清，道不明的味道消失了，只有少許仍在我鼻翼間流動。
推開門，幾片雪花飄落在了我的頭發(fā)上，衣服上。放眼過去，白茫茫的一片�！跋卵┝耍 辈恢茄┱f的還是我說的。
我抬起了一只腳，緩緩地放下去。就這樣，我走了幾米。我恨不得抬起自己的雙腳，我怕驚動了那熟睡的精靈。
可我已經(jīng)驚動它了，它在嗡嗡響動，它在向我問好。我凝視著它——這個圣潔的精靈，許久。
我彎下了腰，向這個精靈問好。它動了動披在它自己身上的薄紗，示意我坐下。我坐下了，就在它的身旁。我看它拈拈身上的泥土;我看它為自己穿上無形的嫩滑的羽衫;我看它閃耀出圣潔的光輝。我就這樣看著它，就這樣。
它在試圖擁抱我的生命，它在盡力融入我的生命，它正在張開懷抱等著我�？晌铱謶郑苫�，害怕。它不知我以前遭遇過什么，它不知我曾經(jīng)有過什么傷痛，它不知，也不理解。
我雙手環(huán)抱膝蓋，凝視遠方，我們各自都在沉默著。
它的溫度劃過了我的指尖。我一驚，倏地收回了我的手指。但它正在我的指尖融化�！澳氵@又何苦呢？”我苦嘆，“反正你在太陽升出來時就要融化，為何要這么快就以這樣一種方式將自己的生命終結了呢？你不覺得后悔嗎？”雪聲沙沙，它在回答：“不，我不后悔，融化后，我會滲入大地，讓草木受到我的滋潤，能茁壯成長，你知道嗎？我延續(xù)了草木的生命，而草木延續(xù)了我的夢。”“你的夢？”我低吟�！皩Γ业膲�，不讓受恩惠的動植物知曉我，我不求它們的回報，我只求看到它們高興的笑臉�！薄澳恪彼谛�，它在歌唱。在一片朦朧之際，我看見了一縷陽光。
“雪化了，雪化了�！焙⒆优d奮的叫咸已不再那么刺耳。我趕緊穿好了鞋，跑到門外。頓時，眼前的一切徹底驚醒了我：雪基本上都化了，而大地變得更的堅實，更加的溫潤。
就在這一片陽光中，我聽見了雪化的聲音，那樣的歡樂。就在這一片歡樂中，我發(fā)現(xiàn)了人生的真諦。
聲音話題作文 篇15
誰說花開無聲?這只是你從未靜下心來仔細聆聽罷了。誰說母愛無聲?這只是你從未靜下心來仔細感受罷了……
平日里，我總嫌母親聒噪，總是擾人清閑，當我獨自倚在墻角陶醉在書中時，門外總是有煩人的“噪音”——拖鞋在地上“啪嗒”“啪嗒”的響著、每天準點播放的肥皂劇角色對白的聲音，總伴隨著“沙沙”的抽紙聲和哽咽聲、廚房里“叮�！钡奶崾疽�，總是不厭其煩的響著。窗外那臺大功率的洗衣機“轟隆”“轟隆”的響著……，那怕我把音樂調(diào)到最大聲，也無濟于事，我不止一次向母親埋怨過，可她總是笑笑未語。
在一個夏天，母親要去外省工作，這一去就要3個月，我的美好生活就要開始了，我可以獨享整個寧靜的'午后，倚在窗邊，隨意翻看著攤在膝蓋上的書，耳邊沒有了那些聒噪的聲音，一切都是那樣美好，于是，當我急忙送走母親后，我便準備獨享這一寧靜。而我終于能享受這額外的清靜，可當我像往常一樣倚在墻角看著自己心愛的書時，卻感覺好像少了些什么，我仿佛不太適應這般寧靜，哪怕這曾是我之前所追求的，隨手將書攤在小桌上，任由黃昏給渡上一層光輝，當耳畔沒有往常我所熟悉而又不屑的聲音時，我內(nèi)心深處卻有了一種恐慌，這時家里靜悄悄的，爸爸上班還未回來，偌大的房間里，我獨自一人顯得有空蕩，室內(nèi)因未開窗而顯得有些陰冷，我拉開窗簾，初夏的風向我徐徐吹來，吹起了我的發(fā)梢，這仿佛能吹散我心中的不安，這時，一陣微弱的響聲從我耳畔響起，我心中一驚，一看，原來是母親之前細心栽種的茶蘼花開了，一時間，香味便濃郁了起來，在我鼻尖繚繞不曾散去，又一陣風吹過，在風中，茶靡花搖曳著自己綺麗多彩的身姿，發(fā)出一陣輕微的響聲，這時，我才明白，母親從未離開……
母親的聲音早以在我心中安了家，只是我從未發(fā)現(xiàn)而已，誰說母愛潤物無聲，這只是我們從未仔細駐足聆聽過吧!
花開有聲，母愛亦有聲!
聲音話題作文 篇16
有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風響的震撼，它來自火山暴發(fā)的壯闊，但它更來自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進的行人，一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！痹卸嗌偃斯钠鹦判模峦鼻�;是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國舅研墨，他詩詩都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強，他的聲音，教會我自信也堅強。
有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個章節(jié)，它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語語，它是出門在外的游子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動，它讓一個女人從此變得完美，它讓這個世界充滿溫情與陽光，它的名字叫做媽媽，是的，媽媽，這個讀起來讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命。
更是我們一生也償還不有這種一種聲音，它可能來自素不相識的路人，它可能來自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內(nèi)存知已，天涯若比鄰，是的，這個聲音，來自我們最信最至的朋友，在這個世上，父母有一天會先我們而去，孩子有一天會遠走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友。
我們困惑的時候，給我們鼓勵，在我們迷茫的時候，給我們加油，在我們驕傲的時候，給我們提醒，是的，朋友一生一起走，在我們走過的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會我在人生的道路上時刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵與支持。
在我人生的道路上，有草長鶯飛，有花香鳥語，有過各種各樣的美景，但是，它們總會有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時時回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。
聲音話題作文 篇17
小時候，總聽奶奶說“孩子，要靜下心來�！碑敃r什么都不懂，只是哈哈的笑笑。
上初中后，有了自己的追求，但總是急于求成，陷入迷茫當中，每當我周圍充滿迷霧與荊棘時，那一句來自心底的聲音總能讓我找到方向。
初三的考試越來越多，中考像一枚定時炸彈，讓我們惶恐不安。這一次月考的腳步匆匆來到，拿到這令人抓狂的語文試卷時，我的心砰砰直跳，越不會做，越急，越急，就越靜不下心來。這時候，那句來自心底的聲音頓時使我平靜了幾分，擦一把汗，深吸口氣，重新拿起了筆，也重新踏上了這條理想之路。
月考的結束，總是伴著幾家歡喜幾家憂。這一次考試我進步了，正當我滿心歡喜的回到家，想把試卷展示給爸媽看的時候，發(fā)現(xiàn)它丟了。我到處翻找，書包都找遍了還是沒有。我心急如焚，順著來時的路不斷地找，樹底，車底，都沒有，我都想把地球翻過來了。
“孩子，靜下心來。”那句來自心底的聲音瞬間使我心里的火逝了大半，我找個地方坐下，喝口水，整理思緒，突然，我拉開校服，掏了掏襯衣口袋，終于找到了！這張伴著那句聲音的久違的試卷。
我面前浮現(xiàn)出奶奶那張充滿皺紋的臉，小時候，我總會看到奶奶拄著那枝上面刻有二龍戲珠的拐杖，磕磕絆絆的走到碧綠的稻田旁，嘴里嘀咕著“靜下心來�！蔽L拂過她的臉龐，漸漸遠去……
放假了，我回想著那句來自心底的聲音來到了鄉(xiāng)下，那座破舊的瓦房承載著我和奶奶曾經(jīng)的記憶，輕輕打開院門，奶奶搭梯子摘棗子的畫面仿佛就在昨天，那棵棗樹都長得更加高大粗壯了，可昔日的畫面永遠變成了回憶。進入寢室，那架靠在墻邊的木床仿若腐朽，伴著這昔日的歡笑，漸漸遠去……
經(jīng)過金黃的稻田，站在這高大的土堆旁，狂風吹著麥田卷起一波波麥浪，仿佛夾雜著那句來自心底的聲音，伴我走遠……
聲音話題作文 篇18
我，是一滴受萬物寵愛的純潔小水滴。我在天空中徘徊了許久，問候了風兒和云朵，終于，我和成千上萬個兄弟姐妹一起從天而降了。在空中，我們盡情地舞動，愉快地暢想——我可以讓大樹更茂盛，讓花兒更鮮艷，讓小草更茁壯，讓土地更濕潤……
我向下望去，“啊，永政河，我們家鄉(xiāng)的母親河！”我高興地喊道。聽奶奶說，永政河就像一條綠絲帶，貫穿在城市，農(nóng)村。魚蝦在水中嬉戲，小朋友在岸邊追逐。天熱了，人們便躍入河中，感受水的清涼。清清的河水伴隨笑聲流向遠方……人們可以放心地飲用水，快樂地享受水的樂趣！
我離永政河越來越近了，怎么回事？有一股惡臭味兒，它足以讓人暈眩�！皳渫ā币宦暎衣淙肓撕永�。“呀，這是永政河嗎？這是我們家鄉(xiāng)的母親河嗎？”這兒竟有這么多的農(nóng)藥瓶、重金屬、油類物、剩菜剩飯！我掙扎著，突然有個聲音在嘆息，原來是大樹爺爺�！按髽錉敔敚銥槭裁匆獓@息呢？”
“唉，這條河原本很清澈，可是人們?yōu)榱朔奖�，把河流當成了天然垃圾桶。每天都有人往河里扔生活垃圾。工業(yè)廢水、生活廢水和醫(yī)院污水也不斷地排入河流，造成了嚴重污染，甚至地下水也難逃厄運！沒人再為河流而微笑，水生動物遭遇滅絕，人們在解渴的同時就可能中毒，唉！”
當我正氣憤時，我已來到了田野里，我滲入了禾苗的根，但禾苗卻漸漸枯萎了，仿佛病倒了一般，它們啜泣起來。環(huán)顧四周，與我同行的小水滴竟也使花草都奄奄一息了！可是，這是我們的錯嗎？不，這是人類污染水源造成的！我想，人類的悲哀莫過于自己不認識自己，遭到大自然的懲罰后才后悔自己。人類為何不防患于未然呢？
地球只有一個，水資源是有限的！而人類是地球獨有的寵兒，地球是人類得天獨厚的搖籃！所以，人們應科學合理處理垃圾、廢水，變費為寶，從現(xiàn)在做起，從我做起，保護水資源——清水長流！
讓50年代的淘米洗菜，60年代的洗衣灌溉來得更快些吧！
聲音話題作文 篇19
三月初，寒冷的冬季將要褪去。當我們還在留戀那紛紛揚揚的雪花和雪人們燦爛的笑臉時，孰不知，另一番別具風格的景色已悄然在我們身邊，綻放。
還記得三月初的一晚，狂風卷集著那些只剩些枯枝爛葉的樹。風揚過的地方，處處傳遍著枝條相交、摩擦而發(fā)出的“刷刷”的聲音。讓人既感到驚悚，又像似極了嚴冬正在轟轟烈烈的離去……
就這樣，漫長的黑夜終于等來了金橘色的黎明，空中的云朵像被浸染了顏料似的，看上去正容光煥發(fā)，燦爛生輝。我背著久違的燦爛驚醒了，想到前日的狂風，就不禁好奇起來。按理說，今天應該不會有如此好的天氣啊!早上的時光是最美好的，我便踏著暖風走在了上學的路上�？匆娔菭N爛的光輝正撒在那些來來往往的行人身上，很是驚奇。然而這些陽光是灑向大地，萬萬物物的，這又是何等的神圣!
看了看表，覺得走得太快，就又放慢了腳步，看著路邊那枯干的樹枝也增添了幾分意境般的色彩。然后，詫異的我發(fā)現(xiàn)，在地上的一群枯敗的枝條中，隱約有什么金黃色的小點正在一閃一閃。我急忙走近，撥開枝條。竟然是一簇迎春花，正在翻著金黃色的光。這是多么美麗啊!我看著他們正在微微的暖風中搖曳，仿佛聽到了他們正在為自己的盛開而激昂的歡唱著，這是多么動聽啊!我心生歡喜，正是這首激昂的樂曲帶給了世界勃勃的生機。它，總是獨自歌唱，用它那意境般的歌聲喚醒了更多沉睡的小生命，來陪它一同唱出整個春天!
我凝神的望著，看著，仿佛有一種力量使天地變幻。我再次見到那燦爛的云朵，仿佛花兒也在云朵上微笑著綻放，哼著小曲兒，譜寫著一首又一首春天的歌。
時隔幾日，街道邊，小徑旁都開滿了金色的迎春花，正泛著金黃色的波浪。風拂過，傳來陣陣清新的芳香，我沉迷于這花香滿跡的小徑中，之間花兒門正在燦爛的光輝下，唱著那屬于它們的，春之歌。
聲音話題作文 篇20
再沒有一種聲音能像它那樣輕易而清晰的勾起我對過去的回憶了，再沒有一種聲音能如此深刻的潛伏在我成長途中，如此默契的與我分享孤寂的時刻了。
六年前，它初次住進我稚嫩的心卻留下了終生都難以忘懷的印象。那是怎樣一首水晶般透明空靈的曲子，輕快而又不失穩(wěn)重，微微跳亂的調(diào)子散播著童真的清脆，仿佛微風吹拂的風鈴，系著一個個孩童般純凈的期盼。它一下子抓住了我的心，仿佛讓我看到靜謐的夜色中安然入睡的城堡，夢夢里甜甜的滋味……
它的名字叫《星空》。一首被我聽了無數(shù)次的，以至最終熟悉的能夠彈奏的鋼琴曲，卻從來不曾讓我厭倦。剛開始，我只是覺得好聽而已，喜歡的只是開頭那種空曠寂靜的背景下烘托出的清純的感受。然而漸漸的，曲子轉(zhuǎn)到了一絲渾濁之中，仿佛烏遮住了原本明亮的星星，星空不再明朗。又仿佛一陣沙啞的風呼嘯著，樹葉發(fā)出沙沙的不安聲，一絲緊張，一絲掙扎，之后更加渾濁不清，像有人在呻吟，在嘆息。那時的我沒有深入想過為什么，只是陶醉在明亮的色調(diào)里，聽到有混亂的聲音時就按下回到鍵重頭再聽一遍。
不久，我上了小學。懷著陽光與熱情欣喜的開始了新生活。不帶一絲對過去的眷戀，卻朦朦朧朧對未來多了幾分憂慮。感情敏銳了，心境常常陷入莫名的傷感和孤獨，對人生充滿了疑問。容易受傷的時候多了起來，喧鬧的心最終察覺到了生命的空白地帶，常常一個人在《星空》暢流心事，咀嚼痛苦，感觸生命的玄奧和時間的迷宮。我開始欣賞并體會中間那段旋律，在沉長的調(diào)子里透出一點點無奈和焦躁，那就是生命的常態(tài)，這意味著斗爭。我們要從溫暖的港灣里走到現(xiàn)實的大海里，在斗爭中完善自我的人生。
是的，我最終聽清了，也聽懂了，暴風雨最終消散，星星們更加璀璨，它們歡快的眨著眼睛，像洶涌的浪花，在夜空里閃爍不停，樂曲的高潮一陣過去了，又一陣過來，螺旋似的上升，越來越激昂，星星相擁，漸漸遠去，澄清的夜空已漸漸明亮……
聲音話題作文 篇21
有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風響的震撼，它來自火山暴發(fā)的壯闊，但它更來自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進的行人，一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！痹卸嗌偃斯钠鹦判�，勇往直前;是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國舅研墨，他詩詩都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強，他的聲音，教會我自信也堅強。
有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個章節(jié)，它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語語，它是出門在外的游子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動，它讓一個女人從此變得完美，它讓這個世界充滿溫情與陽光，它的名字叫做媽媽，是的，媽媽，這個讀起來讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命，更是我們一生也償還不有這種一種聲音，它可能來自素不相識的路人，它可能來自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內(nèi)存知已，天涯若比鄰，是的，這個聲音，來自我們最信最至的朋友，在這個世上，父母有一天會先我們而去，孩子有一天會遠走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友，我們困惑的時候，給我們鼓勵，在我們迷茫的時候，給我們加油，在我們驕傲的時候，給我們提醒，是的，朋友一生一齊走，在我們走過的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會我在人生的道路上時刻擺正自我的方向，給我一生的鼓勵與支持。
在我人生的道路上，有草長鶯飛，有花香鳥語，有過各種各樣的美景，可是，它們總會有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時時回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。
聲音話題作文 篇22
有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風響的震撼，它來自火山暴發(fā)的壯闊，但它更來自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進的行人，一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！痹卸嗌偃斯钠鹦判�，勇往直前;是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國舅研墨，他詩詩都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強，他的聲音，教會我自信也堅強。
有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個章節(jié)，它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語語，它是出門在外的游子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動，它讓一個女人從此變得完美，它讓這個世界充滿溫情與陽光，它的名字叫做媽媽，是的，媽媽，這個讀起來讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命，更是我們一生也償還不完的恩情，而我們所能做的，只是一聲一聲去呼喚她媽媽，她便心甘情愿為我做一切，乃至生命，媽媽，媽媽，這個柔弱卻又剛強的聲音，教會我感恩。
有這種一種聲音，它可能來自素不相識的路人，它可能來自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內(nèi)存知已，天涯若比鄰，是的，這個聲音，來自我們最信最至的朋友，在這個世上，父母有一天會先我們而去，孩子有一天會遠走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友，我們困惑的時候，給我們鼓勵，在我們迷茫的時候，給我們加油，在我們驕傲的時候，給我們提醒，是的，朋友一生一齊走，在我們走過的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會我在人生的道路上時刻擺正自我的方向，給我一生的鼓勵與支持。
在我人生的道路上，有草長鶯飛，有花香鳥語，有過各種各樣的美景，可是，它們總會有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時時回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。
聲音話題作文 篇23
夏日夜里，無盡的躁熱推得我輾轉(zhuǎn)反側，遲遲不能入睡。好容易沉靜了些，一聲刺耳的蟬鳴突然響起，我再也躺不住了，匆匆起身打開窗戶，去尋找這聲響的來源。
我向來不喜歡蟬鳴聲，蟬總是在草木最茂盛的夏季出現(xiàn)，貪婪地吮吸著樹汁，做一個不勞而獲的剝削者。僅僅擁有那一點狹窄的天空，就得意忘形地尖聲鳴叫，在這悶熱躁狂的天氣里，更顯得輕浮與自傲。更惱人的是，就在你凝神沉思去做一件事的時候，它就會出現(xiàn)，攪得你無法集中精神，就如今晚，吵得我無法入睡，真實可惡極了！
我抄起一根手杖，伸出窗外，敲打窗前的樹枝，而它仿佛下定決心要和我玩捉迷藏，我一敲打，蟬鳴聲便短暫地消失了，可是不一會兒，它又重新響起�；蛟S我的聲音驚動了爸爸，他走到我身邊來，按住我揮舞手杖的手，對我說：“你明白蟬為何這樣拼命地鳴叫么？”我搖搖頭。爸爸之后說：“蟬的幼蟲在地下潛伏很長時間，僅有等到一個屬于它的夏季才會出來，見到太陽，有的蟬為了這個目標甚至會在地下等待十年！”天哪！十年的等待只為這一夏的瘋狂，它的生命僅有短短的幾個月，但在這短暫的生命里，它要盡情地展現(xiàn)生命的燦爛。
蟬聲再次響起，我閉上眼睛，屏住呼吸，再次聆聽這自然的樂章。這蟬聲強勁、堅定、充滿朝氣，圍著寂寥的夜增添一絲生命的活力。蟬在說：“這世界，我來了！”蟬在說：“我燦爛地度過了我生命中充滿活力的每一天！”聽到這聲音，反而使我的腦海一片空靈，蟬都能經(jīng)過漫長的等待在有限的時間里展示自我，我擁有比蟬多出不知多少倍的生命，我又怎能不盡自我所能，充實、燦爛地度過每一天呢？
蟬也好，人也罷，天地萬物的生命與時間都是有限的，我們何不像蟬一樣，發(fā)出自我最樸素，最真實的聲音，向世界證明我們的存在，向世界展示我們的活力與活力？
有這樣一種聲音，它代表著熱情，它代表著生命，它鼓勵著我展示自我。它看似聒噪，靜下心來，你會發(fā)現(xiàn)它是獨一無二的生命的樂章。
聲音話題作文 篇24
“當當當——”優(yōu)美的鋼琴曲從遠方傳來，縈繞在耳畔。我聆聽著這美妙的音樂，心中卻感受著母親對我濃濃的愛。
有力的進行曲
那年夏天，我參加的鋼琴十級的等級考試。為此我緊張的練習著，認真地準備著。
練琴總是枯燥的，才碰了兩三下，我就低頭耷腦的，衣服不干了的樣子�！安排隽藥紫戮蜎]聲了，快點練習！”母親的催促聲在身后響起。我連忙敷衍了幾下，可一會又沒聲了。母親走過來，嚴肅的說：“孩子，既然你已經(jīng)選擇了參加這次考試，就要認真對待，要對得起自己�！蔽彝赣H薄怒的臉，捉摸著她的話：要對得起自己！是啊，既然是自己選的，那就去認真對待。接著，我又練習了起來，雖然枯燥，但我知道要堅持。
就是這樣一種聲音，催我奮進。
優(yōu)美的奏鳴曲
臨考級前一周，我由于受寒了而發(fā)燒，好了后由于幾天不練琴，手指僵硬了些，連譜子也記不牢了。我坐在鋼琴前，又氣又急。
“別著急，沒事的�！蔽姨ь^，是母親。母親笑著繼續(xù)說：“慢慢來，你先前練習的不錯，只不過幾天沒彈，熟練熟練就好了，我相信你！”
我點點頭，重新彈起來。雖然前幾遍錯音不斷，節(jié)拍也不正確，但慢慢地，我找回了以前的感覺，手指也靈活地像在琴鍵上跳舞一般。我找回了自信。
就是這樣一種聲音，給我鼓勵。
輝煌的圓舞曲
考級很快結束了，當我得知我通過了考試時，心中不免激動不已。
母親知道時，也是一樣的興奮，說：“真棒！我就知道你那么努力，肯定沒問題！”我開心地笑著，心中想起幾個月來辛苦的練習，想起幾個月來母親的話語，想起幾個月來一直陪伴我的鋼琴，真是感慨頗多。
就是這樣一種聲音，為我贊美。
有這樣一種聲音，這就是母親的聲音。催我奮進，給我鼓勵，為我贊美。
“當當當——”鋼琴聲又響了，在母親的勸慰聲中，我漸漸長大……
聲音話題作文 篇25
十月，帶著干爽的秋季來到了，帶著美麗的回憶來到了，帶著還有些震撼的心來到了。那個數(shù)字，那個日子，那一聲聲嘹亮的吶喊仿佛又在耳邊回響。十月一日那天我聽到了最震撼的聲音。
那一天，雖然我不能親自前往首都觀看國慶六十周年閱兵儀式，但在電視機前我看到，陽光毫不吝嗇地揮霍自己的溫暖，天空在鏡頭上是最純凈的天藍，但更吸引人的卻是那一排排有著整齊隊列挺拔英姿的軍人，他們都如同我們一樣有著一顆年輕而富含活力的心。他們沉默，嘴角沒有我們的一種張狂而更多的是堅定與自豪;他們強壯，身體里有著我們現(xiàn)在所不具有的爆發(fā)力;他們紀律嚴明，不像我們懶散地如同一沓黃沙。也許我們差不多，也許我們同樣年輕，可他們那種氣勢就如同無聲的宣言能令人欽佩，這就如同一種無聲的聲音，我們聽不到卻感受得到。
隨著儀式的開始，我看到他們動了，一個個隊列就如同一個個龐大的生命體，穩(wěn)健而有力地踢踏向前、向前。當經(jīng)過天安門前的時候，在世界面前他們展示了最剛硬強大的一面，他們整齊如一地向國家領導人敬軍禮，并高喊自己的口號。這種聲音何嘗不是在宣稱：中國是強大的，不容侵犯的。他們在祖國母親生日的這一天證明了中國不再是以前那只沉睡在世界東方的雄獅，它正以更加嶄新的姿態(tài)屹立遠眺。
我聽到了受閱部隊指戰(zhàn)員的吶喊聲，心中有感動更有震撼，我堅信，那才是軍人所應有的聲音，也是軍人獨有的聲音。在那一刻，我甚至固執(zhí)地認為軍裝才是男人最帥的制服，任何名設計師的設計都無法與之比擬。
作為軍人，他們不僅僅國家機器那么簡單，當他們面對世界的時候，世界看到的是中國人民的尊嚴與驕傲，那是每一個國人的希望與寄托。
雖然，現(xiàn)在的世界格局拒絕戰(zhàn)爭，人民都擁護和平和發(fā)展的主調(diào)，但我們卻不能遺忘自己的過去，遺忘那發(fā)自肺腑的吶喊。這樣的一種聲音永遠銘刻在心靈的深處。
聲音話題作文 篇26
第一次發(fā)現(xiàn)，原來歌聲也是一種哭泣;每一首歌都代表一種心情，一段故事，一段感情，或者一個人。
靜靜地聽著悲傷的歌，望著窗外下著的小雨，腦海深深的記憶被一點一點的喚醒，開心的，悲傷的，寂寞的，所有一切曾經(jīng)的現(xiàn)在的都隨著雨點一滴滴落下，卻突然發(fā)現(xiàn)自己竟不知道雨到底是如珠子般一滴一滴還是成千上萬的線條……靜靜地已經(jīng)模糊了。
一個人靜靜地聽著這些歌，慢慢的回憶著腦海深處的記憶;每首歌都帶著思念。歌里面記錄著過去的時光，曾經(jīng)的心情珍藏著失去的旋律。讓那旋律再次彌漫你的四周……《一個真實的故事》是很多人喜歡的歌，純凈的女音，流暢的旋律，讓你毫無預兆地哭出來。和著你睫毛膏的眼淚，從指縫間，一點一滴，淹沒了世界的隱戀。那種低低的傾訴，還有雖然很低沉，但是卻有一種撕心裂肺的力量;也許語言并不是最重要的，重要的是那跳動的旋律下震撼人心的力量;也許不懂的真正的好音樂，但我會聽，用心聽，去體會，去領悟;去聆聽別人的故事，別人的聲音;會哭泣，會被一陣莫名的旋律感動;靜靜的流下眼淚;也許不是為了誰，只是，我在流淚……
那歌詞更是那般的傷感：走過那條小河，你可曾聽有一位女孩她曾經(jīng)來過，走過那片蘆葦坡，你可曾聽說，有一位女孩，她留下一首歌，為何片片白云悄悄落淚，為何陣陣風兒為她訴說，喔 ~ 啊 ~ 還有一群丹頂鶴，輕輕地輕輕地飛過……
這位舍生救命的女孩對動物的熱愛而觸動了我的心靈的深處柔軟的地方。曾經(jīng)有人去討論這樣的犧牲是否值得，但人始終明白，生命是平等的。不管犧牲是否值得，女孩對丹頂鶴表現(xiàn)出的愛是真摯的，真如她對人一樣。
這首歌讓我感悟到人間的真情，不需要去評價值與不值，那是一種愛心的體驗，只有這樣，這個世界才會充滿愛，充滿真情。
聲音話題作文 篇27
“歷練，歷練！”窗臺上的那盆蘭花像我一樣，被爺爺?shù)穆曇魪乃瘔糁畜@醒，我知道，該是上學的時間了。
爺爺總喜歡對我這兩個字，從開始上小學時，我就羨慕別人的書包有人背，別人累了有人抱的生活，爺爺卻是絕不允許的，縱是母親萬般疼愛我，也還是拗不過爺爺對我的歷練。
五點半，從小到大，我總是這個時間起床，疊好爺爺教我疊的軍被，爺爺是從部隊退下來的老兵，雖已多年，但一點也不生疏，“你要歷練自己，不管是學習還是生活，要做一個真真正正的人！”我雖不懂這話是什么意思，但爺爺對生活的這種態(tài)度一直令我敬佩。
爺爺總喜歡教我學國畫，那黑白相間的白描，突出鮮明的渲染，還有那將開未開的荷花多么令人欣喜！而我最喜歡的，還是那幅窗臺上的蘭花，綠色的葉，紫色的花。爺爺握著我的手，蘸著花青和藤黃，在那富有墨香的紙上，一點點暈開。那花還是沒有開的，爺爺對我說：“自己要不斷歷練，畫畫更需要這樣，那多蘭花開的時候，就是你考級的時間了�！�
我等待著，磨練著，可爺爺竟不陪我練畫了。
那天早晨，蘭花開得尤其盛，陽光透過玻璃照在花瓣上，露珠正一閃一閃的從花瓣上滾落下來，我拿起畫筆，一點點的在宣紙上暈開，綠色的葉，淡紫色的花，“歷練！要做一個真真正正的人！”為什么心里總想到這些？考級就在明天了，不要緊張�？蔂敔敳慌阄覇幔繋滋於紱]有看到他陪我作畫了。
爸爸回來時，慘白的臉，“你要歷練，自己好好考級�！蔽液鋈幻靼琢�。
第二天，依舊是五點半，疊好了那床軍被，我?guī)е嫻P第一個走進考場，那句歷練依舊在我心中，蘭花的含苞待放、將開未開和盛開，我取名為歷練，終于，我以第一名的成績考取了那張八級證書。
回到家，我輕輕地摘下爺爺軍裝上的徽章，放在我的書桌上。
“歷練！”這樣一種聲音，他教會我長大，教會我努力，卸去我的疲憊，讓我不斷前進！
窗臺上，那多蘭花依舊開放。
聲音話題作文 篇28
用一朵花開的時間，去等待，去守候，去聆聽一場關于夢想且花開的聲音，縱使時間之長，亦無怨無悔。因為，那是我的渴望，我的希望。
夢想·萌發(fā)
“每一個不起舞的日子，都是對生命的辜負�！睆男�，我就有一個“文學夢”。起初，是寫幾句自己喜歡的短句子；再到后來，開始用筆來書寫自己的故事，寫下自己的青春心情。去創(chuàng)作，屬于自己的文風。
我知道，自己的現(xiàn)在的文筆還很稚嫩，不能與身邊那些出口成章的同學所媲美。自己很渺小，但我不會放棄，因為夢想并不是憑空就能實現(xiàn)的，我要努力，我要堅持！
夢想·滋長
“一分耕耘，一分收獲�！焙⑻崤f夢。猶記得，當時的語文老師每逢作文作文課總要念幾篇佳作，供我們欣賞學習。每次聽到那些被老師念到文章的同學，我的心里無不流露出一絲絲的艷羨，羨慕他們的作文可以寫的這么好，這么棒。
我也要讓老師朗誦我的作文，我也要成為同學們的榜樣！這樣的聲音從我心底里油然而生。我狠下心，每天逼自己寫一篇隨筆，讀一篇作文，做幾句摘抄。就這樣，一天天的努力下，一天天的積累下，我的腦海里浮現(xiàn)許多作文素材，我堅信：自己的努力，終將會等到夢想開花！
幸而上帝不會辜負任何一個努力的人，我的努力也收獲了相應的回報，在一次期末考試評講作文時，老師把我的作文當著全班的面朗誦出來，那朗誦的聲音，宛如一個個音符，像一股清流，流淌在我的心里。
夢想·等待
“等一個晴天，我們會在相見。”現(xiàn)在的我，已與寫作結下不解之緣，我有自己志同道合的朋友。他們同我一樣，喜歡閱讀，喜歡寫作。心里也有了對未來的憧憬，寫作終將陪伴我走完自己的青春歲月，走完人生之旅。
我用靈魂書寫詩篇，你在我的五月芬芳。我愿以筆為侶，伴我一生韶華。
我愿用一朵花開的時間，去聆聽一場夢想花開的聲音，在最美的年華，靠近最好的自己。
聲音話題作文 篇29
兩旁的白樺樹葉早已落完。光禿禿的樹干象征著冬天的來臨，現(xiàn)在呼出一口氣，已可看到清晰的白霧。窗外熟悉的景象不斷后退著，我和媽媽再一次坐車回到了外婆家。
隔著窗玻璃，遠遠就看見了立在寬闊平坦路口的一抹瘦小傴僂的身影，時不時搓搓手，跺跺腳，旁邊乖巧地停著一輛小電動車，那是我的外婆。
“哎呦，我的閨女哎，可總算回來了，累不累呀？”剛下車，外婆的話已說了一大串，聲音急切而又溫柔，一雙眼睛笑得只剩一條縫，一雙手飛快拿過媽媽手上的包袱放上車。坐上三輪車，行駛在顛簸的路上，正在開車的外婆嘴里仍不歇著，風大的幾乎吹散了外婆的聲音，在從前方依稀飄來的字眼中，能聽出外婆在關心媽媽的生活，她絮絮叨叨說了一路，臉上的笑意藏也藏不住，話語里溢出的關切，似乎鋪滿了我們行駛過的道路。
冬日的陽光帶著絲絲涼意，斜斜撒在農(nóng)家小院中小小的一方天地中�！捌鸫擦�！”外婆大喊。這幾天住在外婆家，外婆時時督促我和媽媽的日常作息，早睡早起，按時吃飯是外婆的根本宗旨，這樣催促的聲音更是習以為常，連一向做事自律的媽媽，也被管成了孩子，看著媽媽臉上無奈的神情，我不禁笑出了聲，顫栗在心間的，卻是一陣陣的暖流。
汽車的車燈在黎明的黑暗中開辟出一條光明的通道，到了我和媽媽返程的時間了�！澳蒙希寄蒙�，能裝下的�！蓖馄诺穆曇粼谶@時總是強硬的。外婆拎著幾大袋東西，不由分說一股腦全塞進了車里。我試著拎了一下，一大袋東西竟紋絲不動，我經(jīng)常深感詫異的是為什么一個如此瘦小的老太太可以拿得動這么多東西，不僅是因為她年輕時的辛苦勞作，更是因為有母愛的力量在支持她吧。我的媽媽將來是否也這樣對待歸家的我呢，天下母親都是一樣的吧。
再一次離開外婆家，外婆的一聲聲叮嚀與囑咐仿佛還回響在我耳邊，她的聲音總是那樣悅耳動聽，那母愛的力量總是在她小小的身軀里流淌著。母愛就像水，總是那樣連連綿綿，流傳在這廣闊無際的世界里，薪火相傳，經(jīng)久不衰。
聲音話題作文 篇30
夕陽西下，鄉(xiāng)間的小道上，微風輕拂，兩個人影逐漸重疊，風中傳來歌聲。
小時候，因為父母工作忙，我就被留在外公外婆家。每每放學回家，我總要和幾個小伙伴一起玩耍。外婆接我回家后，便等我玩?zhèn)�盡興再一起回家�；丶业穆仿L且無聊，我總是耍小性子，不想走路，外婆便將我背起，直叫我“小懶蛋”。我又急了，外婆便唱著歌來哄我，唱的是什么已記不清了，只記得那時的時光十分美好。我趴在外婆背上，陽光灑在我的身上，耳邊響著輕柔的歌謠，心中甜滋滋的。
再后來，我慢慢長大，與外婆見面的機會越來越少，與外婆也漸漸生分了起來。每每外婆打來電話，我只簡單說了幾句便掛斷電話。每當節(jié)假日有機會回去，外婆總是要張羅一桌好菜，山珍海味應有盡有。外婆總是要給我夾好多菜，不管什么時候，我的碗里總是滿滿當當�！疤�，怎么不吃魚��？你小時候可愛吃了！”外婆端起盤子便要給我夾。我拉住她：“我現(xiàn)在不愛吃魚了�！蓖馄陪读艘幌�，木訥地笑了笑，便把盤子放下，失了魂般坐回座位。到了分別的時候，外婆拿了幾大袋東西，說要給我們帶回家。我看了看，裝的都是些胡蘿卜、土豆、豆油之類的農(nóng)產(chǎn)品。我頓覺外婆老土，這些東西超市就有，干嘛非要帶回家？“拿回去吧，現(xiàn)在誰還需要這些��？”我對外婆說。我看到了，外婆眼中充滿了失落。她說：“唉，我這個老婆子終究是跟不上了�！蓖馄虐褨|西放到車上，轉(zhuǎn)身朝家里走。她的背很駝，花白的頭發(fā)里還夾雜一些黑發(fā)，步履蹣跚向前走去。我內(nèi)心頓時不是個滋味。耳邊又響起外婆的那句話，內(nèi)心便越發(fā)苦澀起來。汽車發(fā)動了，我離外婆家越來越遠，我的心似乎也和外婆的心疏離起來。
黃昏降臨，陽光輕灑在那條鄉(xiāng)間小道，兩個人影走向相反方向，風中再沒傳來過歌聲，取而代之的，便是寥寥的言語和無聲的懊悔。
我會永遠記得鄉(xiāng)間的歌謠，花白的頭發(fā)，蒼老的容顏，還有她那飽含思念與深情的聲音。
聲音話題作文 篇31
窗外寒風呼嘯，我卻情不自禁地打開書桌前的窗子，讓這寒風肆意擊打我，不經(jīng)意換起了我沉睡的記憶……
“你別再管我了，行不行？”我摔門而出，跑到公園里，坐在長椅上，那被壓抑良久的情感猶如千軍萬馬一樣向我襲來。已是深冬，偌大的公園里空無一人，低溫已經(jīng)將湖水結了冰，也將我的心情拉到零度以下，身邊的草已經(jīng)泛黃，大自然中的一切都已躲了起來，就剩這令人害怕的寒風與我做伴，呼呼的吹，呼呼的吹……
很快，情感下去了，我才意識到現(xiàn)在是冬天，我卻只穿了件單薄的衛(wèi)衣就跑出來了，寒氣逼人，腿不斷打著寒顫，身體瑟縮成一團。突然，遠方依稀傳來了媽媽的聲音，她的聲音夾雜著寒風穿入我的耳畔，斷斷續(xù)續(xù)的：“兒子對不起，媽媽錯了，媽媽只是想讓你早點休息，少熬點夜，你快出來吧，媽媽錯了，嗚嗚嗚……”我聽見媽媽好像在哭，我的鼻頭也不自覺的就酸了，是啊，媽媽只是想讓我少熬點夜，保護好身體，我卻為此大鬧脾氣，甚至不惜離家出走，錯的是我。
想到這，我便邁開腳步，沖向媽媽的懷抱，“對不起，錯的是我，我不應該頂撞您，您是為我好�！眿寢屢荒槆烂C地看著我，埋怨到：“你還熬夜嗎，還頂撞大人嗎，還離家出走嗎？”我連連搖頭。下一秒，媽媽緊張地問我：“冷不冷，凍壞了吧？出來了這么久，凍壞了可咋整。”我連忙道：“不冷不冷。”媽媽將拿來的外套披在我的肩上，慈祥的目光撒下來，早就不冷了。
這時，寒風乍起，卻不再寒冷，令人害怕，像是一曲美妙的交響曲，喚醒了沉睡的大自然，花草伸出懶腰，大樹抽出新芽，我的心田，也被那親切的話語，染上一抹春的色彩，綠意盎然，春光明媚。那原本恐怖的風聲，變得可愛，使我居然喜歡上了聽風，尤其是冬天的寒風，因為這風聲中，有媽媽的聲音。
這時，媽媽的聲音將我拉回來，“大冬天的，開什么窗啊，別凍壞了”怎么會凍壞呢？這風聲中有媽媽的聲音，令人溫暖�！昂玫暮玫模R上關了�！眿寢尯臀叶夹α恕�
聲音話題作文 篇32
2013年底，學校準備創(chuàng)建有史以來的第一支管樂團，我平生第一次接觸到了銅管樂器。我一下子被次中音號那悠揚、柔美的聲音所打動，它既不像小號的尖銳、刺耳，又不像大號的低悶、沉重。第一次看到它那熠熠閃光而又蜿蜒曲折的號管，還有碩大的號盤，那一瞬間就把我迷住了，我一下子激起美妙的遐想和多棱的希望，心里暗暗發(fā)誓道：“我一定要學會演奏這種樂器。”
于是我毫不猶豫地報名參加了學校管樂團。我們最初的學習是從認識五線譜開始的，記得第一節(jié)課，老師在黑板上，先畫了五根細長的平行線，接著又畫了一些密密匝匝的音符，然后教我們一個個地辨認。那些長得像蝌蚪似的音符，在我眼里真是調(diào)皮搗蛋，我費了不少功夫，總算全都弄清楚、搞明白了誰是誰。我越來越喜歡五線譜，同時還發(fā)現(xiàn)它們也長得像我喜愛的美食——豆芽菜。在學校里，當我感到有點饑餓時，就會涂鴉幾個豆芽菜狀的音符，居然就不怎么覺得餓了。別人畫餅充饑，我可是畫音符充饑。
循循善誘的老師，帶領著我們?nèi)ラ_啟音樂之門。老師的耐心細致，如春風化雨一般滋潤著我們渴望音樂的心田。但是即使練習一些基本功，老師還是一如既往的嚴格、認真。
有一次，學習胸腹式的呼吸方法，老師先讓我靠墻站直，用他粗大的手掌按住我的腰，同時教我先鼓著肚子，像聞香味兒一樣地吸氣，然后再用呼出的氣來吹手上的號嘴。為了讓我明白這種呼吸方法，他就一直彎著高大的身軀，扶著我矮小的腰桿。他有力的手摁得我癢癢的，我一邊吸滿氣、呼出氣、吹號嘴，一邊癢得忍俊不禁，咯吱咯吱笑出聲來，音都吹跑調(diào)了。最后，我麻麻癢癢地領悟了這種呼吸方法。
學管樂給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ业拇沃幸籼柨偰艽底喑鲇朴频捻嵨�，就像純凈的海水一樣蕩滌走我心中的陰云和不快。這把號已經(jīng)成了我的好伙伴，在石筍美麗愜意的校園里，伴隨著我，一起成長，一起快樂，一起收獲音樂的魅力。
聲音話題作文 篇33
秒針、分針、時針，微弱的嘀嗒聲匯聚成一個龐大的時代。而一個又一個的時代又匯聚成了浩瀚的歷史。細細感受，時間的聲音，無時無處無所不在。
遙想當年，李清照如花美眷嫁入當朝顯赫世家，婚后的美滿生活也讓這個幸福的小女人“濃睡不消殘酒”“有暗香盈袖”�？墒朗码y料，外敵入侵，她隨丈夫南渡避亂，亡國后不久丈夫去世，攜帶的文物也大量丟失。此時，時間爬上了李清照的眼角，也將她的烏發(fā)換為了銀絲。飽嘗生活的辛酸后，李清照守著窗兒，獨自吟誦“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。當年的良辰美景，玉露瓊漿；如今的梨花雨涼，苦酒獨嘗。時間的強大讓李清照猝不及防卻又無可奈何。
在淺川一中的日子，是立夏生命中最快樂的時光。這個生活在郭敬明筆下女孩子，帶給了我們太多的歡笑與感動。高一新生入校時的尷尬早已隨著時間過去，大學畢業(yè)后跟隨傅小司的那幾年確實讓她成熟不少。她再也不會把盒飯撒到別人身上而恐慌到不知所措了，她再也不會看到小司和之昂那高的離譜的成績時而自卑到淚流滿面了。時間會把一個柔弱的女孩子雕刻得堅強勇敢，勇敢到可以心平氣和地開始自己全新的生活。時間是最偉大的魔術師。有位作家曾說，鐘面上的指針沒有停下，我們就要不停的走，留在原地是種錯誤。所以在我們的時間里，我們總是在不斷的告別然后義不容辭地奔向遠方。光陰似箭，韶華如夢，紅顏易老，這些都證明了時光匆匆且永遠不會停下。
在廣袤的宇宙中，我們是比塵埃還要渺小的存在，我們的時間也不過只是歷史長河中一個小小的漣漪，可我們?nèi)杂写嬖诘囊饬x，那就是慢慢品味時間的痕跡，細細聆聽時間的聲音。
聽，這是時間的聲音�！皾M目山河空念遠，落花風雨更傷春。不如憐取眼前人”晏殊的詞盡管有些消極傷感，但更令我們懂得了“世事無常，珍惜當下”的道理。
聲音話題作文 篇34
每到秋末冬初，家鄉(xiāng)總會有鋪天蓋地的落葉與寒風降臨，地上覆蓋的秋葉充滿了無限的滄桑，這秋葉的脈絡因飽經(jīng)風雨而更加干枯，而它們用這最后的圓舞曲給人們烙下最后的深刻的記憶。
冬天就快來了，這落葉也該盡了吧！
可是，我無法去深切地感受冬日里蒼涼空曠的大地里飄忽的聲音。
家鄉(xiāng)的冬天，沒有北方的冬來得那般粗獷凜冽，家鄉(xiāng)的冬天，是溫柔的，可是，這北風為啥讓人這般寒冷？
在這冬日里，沒有盛夏從云層中灑下的大把大把的明媚的陽光，只有悄無聲息的寒涼。
狼藉衰敗的祜草在田野里蔓布，重重地圍住四四方方的田埂，方田里種上蘿卜白幕。這些嫩芽兒冒著隆冬的寒涼探出腦袋，張望著四方的土地，坐落在這里的土坯房，使這灰蒙蒙的田野添上一筆靈動的色彩，可是這過于蕭條的晚景，讓人心生寒涼。
環(huán)顧四周，零星地散布著幾座農(nóng)舍，潺潺流水在冬日里也沒有停歇，山下田壟、溪上小市喬指向了古老的庭院，這青石舨道，這白墻，這紅瓦，這樓閣，都散發(fā)著深深的古老的氣息，青石板道與白墻紅瓦，破落地立在寒冬中，有點凄涼，可這遺跡是在若干年的風吹雨打與若干年的滄桑中留下的唯一見證，也正是這些，使歷史更讓人向往、回味，撫摸著顫抖著的斑駁歷史，讓人感慨萬千。
頂著寒風在院子里一坐，也能看見很高很高的藍天下掠過的寒鳥，和田野里呼嘯而米的北風，只是曾經(jīng)絢爛的花朵在冬風中早已匿跡，此時只有常青的灌市與青草在風中搖曳，這些殘存的綠，為這寒冬增添了些許的生機。
天慢慢陰沉下去了，天也更加涼了，一陣涼風掠過，人不免一陣哆嗦，裹緊了衣物，可仍是止不了這刺骨的寒冷。吸著煙斗的路人嘟囔著：“這天，可真涼了！”
是啊！這天可真涼了，在秋葉落盡的時候就讓冬悄然地來了吧！
聲音話題作文 篇35
一屢陽光刺破了黑暗的縫隙，與是縫隙里便有了新鮮與活力。同樣，一席傾聽讓心靈插上了翅膀飛越了茫然，與是心靈便有了空靈與清爽。
曾經(jīng)流浪在一個聽不見風聲，只聽得見自己的呼吸幾夠了，與是，你拒絕了陽光。
你曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不前進的方向；曾幾何時，在他人的只言片語中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時，沒有選擇堅守抑或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光。朋友，別灰心，別氣餒，請聽取心靈的召喚，讓心靈直燈為你導航。
當你關閉心靈之窗不再與世界交往，你只能把思想加框，心靈上綁，永遠不能在生活的無垠藍天上自由翱翔。
曾經(jīng)，因你那不哭不笑的冷若冰霜的臉，我誤認為你的心是一道打不開的鐵閘；成績，因你那任何事物都無所謂的冷淡性格，我誤認為你的血是冬天禁錮了的堅冰；曾經(jīng)，因你那獨來獨往的孤僻行為，我誤認為你的人是沒有思維的人造機器。
但是——
直到有一天，我無意中看到你眼角那一滴在陽光下折射出光芒的眼淚；感覺到你帶著失落感的臉龐；體會到你對一株死去的花深思以久的不舍情懷。你暗地里默默得傷心。
直到有一天，我無意中看到你嘴角那一絲撩人心弦的微笑；感覺到你帶著點滴快樂的臉龐；體會到你凝望一只找到家人的貓的場面的幸福心情。你暗地里默默地高興。
就在那一刻，我才發(fā)覺，原來真實的你活在了你的心里，而你卻為你的心拉上了一道無法逾越的閘門，將自己鎖在內(nèi)心深處，不愿別人看見，任憑心靈哭哭地哀求，你也不愿去打開。
你的淚，你的失落，你的深思，都道出了你的悲傷孤寂，你也會有感情上的起伏；你是笑，你的快樂，你的凝望，都道出了你的開心快樂，你也需要與你分享幸福之人。
這都是你的心靈發(fā)出的信息。
請聽取心靈的聲音，好嗎？親手將心門打開，將真實的你釋放!
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