聽見了你的聲音作文（通用20篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的聽見了你的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
聽見了你的聲音作文 1
我聽見了你的聲音，它在歲月的洪流中改變了模樣，卻依舊有著撫慰心靈的能力，讓逝去的一切重新開花結果……
“秋色寒煙波上起，芳草碧在斜陽外”，自小便喜歡這富有古韻的戲曲，或許是因為細品時總能邂逅一簾幽夢，或許是因為聆聽時總能感受到歲月的蹁躚，或許是因為你，外公。
孩提時代，你總愛騎著自行車帶我在田埂上“飛馳”。雖然看起來路崎嶇不平，但我卻沒有感到十分顛簸，許是路與路的低洼之處都被我們祖孫倆的歡聲笑語填滿了吧。天高云淡，碧野黃花，你心情格外舒暢，便唱起了一段豫劇。我聽見了你的聲音，中氣十足，滿滿的是淳樸鄉(xiāng)音和對生活的熱愛。
你也喜歡喝茶。在清晨，你總是搬一張小茶幾，拿一把竹椅，煮茶，品茶。我便也搬張板凳，依偎在你身旁，仰頭看那茶霧與晨霧攪在一起，慢慢地升高、散去。你總是笑著看我，時不時輕呷一口茶，而后閉上雙目，滿臉的回味與享受。我見著眼饞，便拿起茶壺給自己也倒了一杯，頗像壯士飲酒，一口氣喝下去，緊接著便眉頭緊皺，只覺口中苦澀。但很快，一股清香漫于唇齒，使得眉頭舒展。你見了，對我說，“茶如人生”。我那時不過髫年，自是不明白，許多事兒如茶，開始苦澀，卻能回甘。問你時，你卻又高深地笑笑，輕輕哼起一段戲曲。我聽見了你的聲音，略帶沙啞，飽含著大半輩子的人世滄桑。
再去看你，是去年冬天的事了。輕輕推開院門，你靠坐在一張?zhí)僖紊�，雙目半瞇，椅旁放著收音機，里面咿呀唱著戲，你也跟著哼。我聽見了你的聲音，干澀嘶啞，在冬日午后的陽光里，被寒涼的.風悄悄帶走。想起你之前洪亮的聲音，我不由感傷。原來，歲月竟是這般無情。只是，當你抬頭看見我時，我聽見你的聲音不再代表歲月的殘酷，而是蘊含著與從前一樣的驚喜與寵愛。我心間蒙上的那層霧氣，也悄然消散。
我聽見了你的聲音。它打破了時空的阻隔，讓逝去的一切重新開花結果。我看見田埂彎彎，我聞見茶香渺渺，我聽見歌聲裊裊。
聽見了你的聲音作文 2
愿擷一波浪濤，點綴你飛動的衣衫；愿留一抹斜陽，定格你醉人的微笑；愿摘一朵芳花，裝點你飄逸的發(fā)梢……歷史的長河掠過串串身影，我愿從中擷取最秀美的幾筆，來裝點我的一生。因為在那靈魂深處，我聽見了你的聲音。
屈 原
一襲潔白的長衫，你獨自矗立在汨羅江畔，目光凝滯地望向遠方�；栌篃o能的君王只顧自己享樂，無法聽信你進諫的忠言。上下求索，百轉千回�？赡阒荒芸粗约旱膰易呦蛩ネ觯阍僖矡o力奮起。終于，你失去了“吾將上下而求索”的信心，縱身一躍。于是，我們聽見，那河水無法帶走的聲響，幽咽難平；我聽見了你內心深處的聲音，國家危在旦夕，風雨飄搖；我聽見了你振聾發(fā)聵的自責，聽見了你那身處黑暗中看不到半點光芒的哀嘆，聽見……歷史，沒有忘記你，將你永遠地定格在汨羅江畔。
王昭君
哦，是昭君啊。命運斗轉牽連，促成了你命運的悲哀。虎狼覬覦之時，你盈盈起身，平復了強敵的野心，可你自己……能否再為我唱一首《出塞曲》，用那淡忘于時光的古老語言，請在我的耳邊微微呼喚。風沙映照的蒼茫是你遠去大漠時的背影。我仿佛聽見了你內心深處的呼喚，遠去大漠一生，只為天下太平。昭君啊昭君，你的情懷令我動容，你那憂戚的容貌一直流傳至今，仍為人們所傳頌。
李清照
一頭飄逸的長發(fā)，月光下閃著朦朧的.光澤，是李清照啊。兒時的你飽讀詩書，長大后的你成為滿腹經(jīng)綸的才女，可謂是中國歷史上最杰出的女子�？蛇@卻無法改變你悲慘、曲折的一生。年青時“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”的無憂無慮，終被一曲“簾卷西風，人比黃花瘦”淹沒，幾經(jīng)摧殘，幾多飄泊，你終是玉殞香消令人惜。我聽見了你的聲音，那對悲慘世事的控訴，那對獨立人格的執(zhí)著，還有那為國、為家的情思。
屈子，明妃，易安，你們堅強、勇敢、無私、無畏……你們千古絕唱的故事，就像一粒種子，早已在我的心中萌發(fā)、滋長、開花、結果……
聽見了你的聲音作文 3
冬天還沒到來，呼嘯的北風就已迫不及待地吹起。我縮著脖子，快步穿行在地鐵站里。
“你好！”我沒有在意，繼續(xù)向前走著�！澳愫茫〈驍_一下！”原來是在叫我！我疑惑地轉過頭，看著身旁的中年婦女。她的衣服洗得發(fā)白，戴著一條深色的圍巾，正有些局促地搓著手，臉上掛著靦腆的笑，看著我�！罢垎栍惺裁词聠帷！蔽覇柕馈Ｋ哪樇t了紅，不好意思地說：“真不好意思！我和女兒從鄉(xiāng)下來的，不知被誰偷了包……可不可以借我一些錢買兩張票。”我立刻緊張起來，悄悄攥緊口袋里的錢包。就在我準備拒絕時，一個小女孩突然跑來，拉住婦女的衣角，對我露出了甜甜的笑：“姐姐好！”婦女生氣地呵斥著女孩：“誰讓你來的�！苯又傅叵蛭倚α诵�。
小女孩笑起來真好看！看著她純潔可愛的笑臉，我有些動容�？赏蝗幌氲诫娨暲锏脑p騙案，和街邊弄斷自己肢體的行乞者，我又十分糾結。
這時，小女孩又開口了：“姐姐，我為你唱首歌吧！”說完，也不等我回答，就唱了起來：“小小姑娘，清晨起來……”是一首很熟悉的童謠。我蹲下身，對小女孩說：“小妹妹，別唱了，別唱了�！比缓笳酒饋恚瑢D女說：“你需要多少錢�！眿D女臉上露出驚喜的表情，有些手足無措地報出4塊錢，接過錢后，她感激地說了好幾個謝謝，我向她揮了揮手，然后走進地鐵站。
等車時，突然聽見身邊有敲擊玻璃的'聲音，我轉過頭，原來是那兩位母女。這一刻，我高興地笑了，一股暖流流入心底，驅散了嚴寒，使全身都變得暖洋洋的。
至今，我也不明白當時為什么會相信那對母女，可能是小女孩清純的歌聲吧。那是來自心靈的聲音，它像一只溫暖的手，直觸人心底最柔軟的部分。
也許，只有心靈的聲音，才能引起人與人心靈的共鳴。
聽見了你的聲音作文 4
是誰。是誰在我耳邊呼喚。那么急切，又那么輕柔。不禁把我的回憶放回到幾年前。
那一年，你7歲，我5歲。我們同在一個班級。開學了，老師讓同學上講臺自我介紹。我很膽怯，怕‘幸運女神’就因此挑中我。結果，她“真得讓我去了。我在臺上支支吾吾地講不出來，我，我，我……”眼淚已有些止不住流下。這時，“唉呦”你叫了一聲，“老師，我肚子疼，我要讓她陪著我一塊去。”說完，將手指指向我，眼皮向我調皮地眨一眨。后來，出去之后，才知道你是故意的。從此，我們便成了無話不談的好朋友。
那一年，你叫我“小女孩”，我叫你“小男孩”。
和你在一起是我最快樂的時光，你總是會把我唬得一愣一愣地。你告訴我說“幸運草”可以保護我們的友誼，把它吃下去我們就可以友誼天長地久了。說完，把一片草吃下去了，還說苦苦的。我看見你吃后，我也吃了。卻感覺它甜甜的，于是我傻傻地笑著。你卻茫然不知所措。
那一年，你叫我“小瘋子”，我叫你“小騙子”。
時光過得好快��！轉眼間，我們已分別三年。三年里，結識了許多朋友，卻沒有能讓我敞開心扉說說心里話的；三年里，嘗了多少次“幸運草”，卻沒一次是甜甜的；三年里，回憶了我們所有的傻事，卻沒有一次看到你的`笑容。懷念你的騙人伎倆，懷念我的信以為然，更懷念我們的童趣純真。你說好我們會相見的，可是，我在這兒，你在哪兒。難道你真得不會在乎我們的友誼嗎。還是，你已將我們的小城故事丟得一干二凈。
每一次你都是肆無忌憚地闖進我的夢里，可是睜開朦朧雙眼，卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)含笑而去。不知何時，一滴眼淚悄然劃過。
聽見了你的聲音作文 5
我不喜歡你的聲音，像摩擦粗糙的樹皮，還帶著長長的尾音。
“孫女，過來吃飯嘍”“天冷，多穿點……”我把你的聲音當成生活中的噪音，直到再也聽不到你的聲音。
“你外婆生病了，要住醫(yī)院檢查，這兩個星期我來接你放學�！狈艑W路上，媽媽邊開車邊說。
我愣了一秒鐘，這才想起來平時一般都是你接我放學�！芭丁�。我不在意地應了聲，什么檢查要做兩個星期。我心里疑惑，也沒多問。
車里的音樂依舊響著，把我的思緒從這事上移走。
回到家，家里一切照舊，媽媽在廚房忙碌，發(fā)出次拉茨拉的炒菜聲；弟弟在書桌前寫作業(yè)，發(fā)出細微的木頭鉛筆的聲響，只是不再聽到你沒頭沒尾的嘮叨聲，房間里變得有點單調，有些陌生。
時光流轉，一星期過去了，我竟開始有些懷念你的聲音，想聽見你在廚房忙碌的聲音，想聽你包里鑰匙扣相互碰撞的'聲音，甚至想念你的歲歲念的聲音。
我開始有些擔心你，病嚴不嚴重，聽說要抽骨水，會不會很疼。
我才猛然發(fā)現(xiàn)，一星期過去了，我連你生了什么病都沒問過一句。
周五晚上，我照例出門散步，走在馬路上，眼前依舊是車水馬龍和閃爍的暖橙色的燈光，耳邊傳來汽車的鳴笛聲，人們的交談聲，混合在一起，卻格外晃眼，刺耳。
我緩步往家走，走到門口，意外地聽到了熟悉的聲音——“這么晚了，怎么還不回來。怎么能讓她自己出去呢�！�
我一下子激動起來，是你！是你的聲音！我眼眶有點濕，我明明不是個多愁善感的人啊。
第一次，我這么期待聽見你的聲音。
聽見了你的聲音作文 6
安秦，滿林的櫻花開了，我在等你……
五歲那年，我憑空多了一個爸爸，一個哥哥。
那時，我對你總有一種很強的敵意，幼稚的我甚至還認為，是你搶走了媽媽對我的愛，媽媽給我買東西時，總是不忘給你也買一份，晚上，媽媽也不再和我睡在一起，總是出了我的房間，就來看你。我一個人睡在空空的房間時，總在想，你要是不存在就好了。
上初中時，你我同在一個班。我總是不肯同你多說一句話，聽到你的聲音就會下意識地捂住耳朵。直到有一天放學，我搭車的錢不見了，我有些憤憤，可更多的卻是無奈，我躲在教室里偷偷地哭，那時，我真覺得我是天下最可憐的小孩……
“喂，你怎么還沒走?”一個熟悉的聲音響起，我急忙擦干眼淚，我知道，那是安秦，我的哥哥。
我紅著眼睛回過頭去，大聲吼了句:“關你什么事!”可我的`聲音里卻莫名多了幾分哭啼與柔弱，你似乎有些煩躁，道:“哎，怎么哭了!”你見我不說話，輕輕說了句“你愛怎么樣怎么樣吧，記得回家，我先走了。”
“等一下!”
“干嘛?”你的臉上有些驚訝。
你看著我，我也看著你，我小心翼翼地說道:“我……我錢丟了……”
你不耐煩地望著我，道:“真麻煩!諾，給你!”說話間，你從兜里遞給我一張紙票，我猶豫半響，還是接過了錢。
我問道，“那你呢?”你卻只是回了句“我走路。”，就離開了。
我狠狠地握住那張錢，奔向了公交站，淚，卻不知不覺地落下……
后來，我對你的態(tài)度也有些改觀了，再也不會故意遮住耳朵，不想聽到你的聲音。
聽見了你的聲音作文 7
成長路上，腳印深深淺淺，回首往昔，我還是忘不了，你的聲音。我翻開那本回憶的往書，翻到了那件事。
“快點兒！快點兒！”你一直在我的耳邊叫著，“好的，我馬上就好，別再叫啦�！蔽也换挪幻Φ卣f道，“好了！走吧！”她牽著我的手向學校跑去。“真不知道有什么好急的，哎呀�！蔽铱聪蜃约旱氖直�，“糟糕……要遲到了！”，我心急了，反手握住她的手腕，拉著她開始瘋狂的跑著�！把�！”我重重地摔倒在地，發(fā)出痛苦的慘叫聲，我不知道被什么東西弄摔跤了。她扶起我，急切地詢問著，隨后便跟來了暴風驟雨似的責問：“你看你，誰讓你跑那么快的，現(xiàn)在好摔跤了吧！怪誰？還不是怪你！你要是早點兒準備好，會造成這樣的結果嗎？現(xiàn)在倒好，到也遲了，腳也受傷了！”
她扶著我走向學校，一路上不停地說著，還不時的看向我的傷口。過了好一會兒，終于把我攙扶到了校門口，她把我放在椅子上，跟門衛(wèi)處說了事情的`起因經(jīng)過結果。到了教室，老師看到，她又把在校門外和門衛(wèi)的話，跟老師又說了一遍。我回到座位上，我看到我的腿上有幾道傷痕，她看到了，也沒有說什么話就出了教室門。我并不知道她去哪里。“好疼啊�！�，我孤寂地扒在自己的課桌上，心里空空的。突然，有個人拍了我?guī)紫录绨�，“喂！快醒醒。”聽到聲音，我便知道是你，我抬頭望了望，你手上拿著創(chuàng)口貼，準備為我貼上。淚水含在眼眶里開始打起了轉轉，我知道了，她之前說的這些話，不是在責備我，而是在用責備似的語言，關心著我。
忘不了你，忘不了你那責備我，關心我的聲音，你的聲音總是那么的親切。我將它存在了我成長的回憶中，深深的收藏。
聽見了你的聲音作文 8
春、夏、秋、冬——四季的名稱；粉、綠、紅、白——四季的顏色。但是，聰明的你，告訴我，四季的聲音究竟是怎樣的呢？
一、春的歌聲
春天，萬物復蘇了，百花齊放。
青蛙從水里跳上來，與它的同伴歌唱，“呱呱呱”，還搖頭晃腦的。第一只醒來的'小鳥，正在叫醒它的小伙伴們，“啾啾啾”，聽，它說的可是鳥語，意思是：快醒來！小松鼠也從洞里鉆了出來，敲了敲鄰居的小木門。“嘎吱”木門開了，另一只小松鼠露出了毛茸茸的小腦袋瓜，小松鼠看見同伴興奮極了，也“吱吱”地叫了起來。
二、夏的笑聲
“哈哈，快來追我呀！哎呦，別撓我！哈哈！”
夏天到了，最開心的當屬小朋友們了。笑聲、鬧聲像泉水般涌來，圍繞著整個夏天。
小朋友們在地上你追我趕、做游戲；在水中比賽游泳、打水仗，有時還會坐著飛機上天去，在天上飛，鳥瞰整個家園。這些時候笑聲、鬧聲總是縈繞耳邊，伴著整個夏天。
三、秋的吟誦
秋，更適合懷念親人、家鄉(xiāng)。許多的詩人因這個媒介，寫下了無數(shù)名揚千古的詩詞。
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”在秋天，聽到的就是這些詩詞，翩翩起舞的紅葉，又增添了一抹悲涼，使人不禁黯然神傷。
四、冬的細語
冬天，靜悄悄的，即便是雪花落下也悄無聲息。
在冬天，我們總是慢吞吞的，似乎被凍住了，每個人總是懶洋洋的。而她，卻能在寒風中開放，在冰雪中堅持，就像詩中所述：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！币蛩膱猿�，寒風變得溫柔；因她的堅持，冰雪變得溫暖。
你聽，這就是四季的聲響��！
聽見了你的聲音作文 9
秋意輕滑過面頰，秋葉輕盈地落下，回望春天破土而出的嫩芽，夏天茂盛的枝葉，我聽見了四季的聲音……
聽，春的聲音，那是復蘇的聲音，那是希望的聲音。瞧，山野披上綠裝，給大地增添了幾分綠意，它們是綠的歌者；小草兒破土而出，豎起耳朵聽春的歌唱。聽，春的歌聲多么美妙，小溪快活地“叮叮咚咚”為她伴奏。連貪睡的熊也悄悄地爬起來，為她鼓掌……
聽著春的聲音，我看見希望就在前方。聽，夏的聲音，那是激情的樂章�；▋呵娜痪`放，瓜果快樂地成長。它們只哼著那么輕的音樂啊，小蜜蜂和小蝴蝶卻和著它們的歌聲翩然起舞。那么熱的天氣啊，知了卻聲聲傳遞著它的欣喜。到了晚上，蟋蟀們更是一刻也沒閑著，興高采烈地開起了激情的音樂會。夏的聲音，是如火的熱情之歌。聽，秋的聲音，那是豐收的喜悅之歌。果園的果子笑紅了臉，一個個壓彎了果樹媽媽的手臂。它們隨著秋風的歌唱跳進農(nóng)民伯伯的.懷里，農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲成了秋天最美的聲音。樹葉紛紛飄落下來，鋪成一塊塊金黃色的地毯。踩在軟軟的落葉上，發(fā)出“沙沙”的聲響，像是秋天送給我們的禮物。
聽，冬的聲音，那是溫情的關愛。雖然它有些寒冷，但仍是孩子們喜愛的季節(jié)。他們在雪花飛舞的冬天堆雪人，打雪仗，到處是一片歡聲笑語。大街上，常�？匆姲职謰寢尯秃⒆觽兇笫譅啃∈郑黄鹕⒉�，雙手間傳遞著愛的聲音。雪花輕言細語地說著：“我來了，來年會是豐收年”。
新春佳節(jié)的鞭炮聲把冬的寒意驅散了，親人團聚，唱響了冬天里溫情的愛之歌。不同的季節(jié)，聆聽著不同的聲音，大自然用它獨有的方式向我詮釋著它的美麗。走過春、夏、秋、冬，四季的歌聲里都有我成長的腳步聲。
聽見了你的聲音作文 10
一葉知秋。燕子銜著來年的金黃匆忙回歸，寂寥的風在大街小巷穿堂而過，似是在敘述著纏綿悱惻的故事。楓葉落下，仍是當年景，人已消散。
我們相遇在秋天，那時陽光正好，不偏不倚的傾瀉在你的身上，微風輕撫，書頁和你的衣角蕩起漣漪，你起身拍了拍身上的灰塵，余光瞟見了我，四目相對，你走進了我的眼里，也走進了我的生命里。
你的聲音很特別，雖仍攜著稍顯稚嫩的童音，卻有了些略微的沙啞，你說你小時候愛大吵大鬧，久而久之，便壞了嗓子，“沒關系，特比的聲音容易記�！蹦阄嬷焱敌Γ瑒e再耳后的縷縷發(fā)絲輕顫著，眼波流轉，“那你可得記一輩子，我們得做一輩子好朋友！”
那段時間我們形影不離，好像把天地中的一切悉數(shù)談遍，彼此知根知底。常常聊著聊著便失了神，忘了時間，從白晝到黃昏，天空由湛藍變得黯然，歡聲笑語卻依舊。三碼曾說：“歲月極美，在于它必然的流逝�！蹦菚r卻只覺得，時間像琥珀，凝結在一起，分不出前后順序。無論春花，秋月，還是夏日，冬雪，只要能聽到你的聲音，足矣。
時間是一只藏在黑暗中溫柔的`手，在你一出神，一恍惚間，物走星移。漸漸的，你愛上了新的事物，我卻仍在原地踏著步，毫不知覺，你很快便找到了新的朋友，我們的友情隨著時間推移，慢慢淡去。你我不知何時變的彼此無言，你眼中的我像是褪了色，我眼中的你像是蒙上了灰，你的聲音竟不再那么特別。
一星期后，再回到曾經(jīng)載滿了我們太多歡聲笑語的地方，枯葉飄落，原來，已是深秋。我想，再也回不去了吧，故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防；故事的結尾總是這樣，花開兩朵，天各一方。“你好！”一雙小手攀上了我的肩膀，不用回頭，卻已辨析出那最熟悉的聲音，“我們還是最好的朋友吧？”“嗯�！蹦愕穆曇�，依然那么獨一無二。
當燕子銜著來年的金黃匆忙再離去時，你是否還會在那個冗長的，迷幻的，永不消散的秋天，對我問好，再道別，用那一輩子我都不會忘記的聲音，你的聲音。
聽見了你的聲音作文 11
鋼琴獨奏的時候就像一個沉穩(wěn)的人，堅定地演繹著自己的人生。但是小提琴響起的一瞬，鋼琴就會悄悄地化為伴奏，輕輕地襯托著小提琴悠揚的琴聲。
從我出生起，我的視線里永遠會有著這兩樣樂器--鋼琴與小提琴。媽媽是一個愛小提琴愛到癡迷的`演奏者，在她的心里，學會演奏各種曲子，然后用心去體會作曲家的音樂世界，體會曲子蘊藏的細致感情，似乎就體驗了人間百態(tài)，這就是學習音樂的樂趣。
媽媽總會去各地參加演奏，演奏前幾天，我會拿著小凳子偷偷躲角落觀察媽媽練習。“漸寬廣”“極速最急板”“稍快小塊板”“稍慢”她身穿白色連衣裙，輕輕地把右手的弓放在弦上，閉上雙眼，左手按把位，右手運弓，美的小提琴旋律，漂洋在這星光璀璨的夜空中。
媽媽慢慢放下小提琴，我跑到媽媽身邊，追著問媽媽，這曲子叫什么？我也想像媽媽一樣拉出能讓人開心的曲子。
媽媽摸著我的頭，緩緩地說：“那是小夜曲與新春頌串燒，你要是想學，媽媽可以教你拉曲子”
“只知道炫技巧，感情在那里？！”媽媽的批評聲又一次響起在耳邊。窗外，細雨綿綿，灰黑一片。學習小提琴三年有余，曾苦練技法，苦學樂理，但學到了《卡農(nóng)》，不管怎么演奏，卻總是表達不出那種有一種自由的感覺，就像在麥田里自己一個人擁有整片天空那樣。
“如果欲學詩，功夫在詩外”古人學詩是如此，那么學琴呢，在接下來的日子里，我在《沉思》里學到了婉轉抒情的曲調，在《愛的禮贊》中埃爾向我們描繪了一幅典雅的畫卷，小提琴奏出飽含深情的旋律，恰似來自戀人的綿綿情話。感受到了作曲家對戀人的感情，在《圣母頌》中，感受到了作曲家的追求一種脫離喧囂、遠離浮華的心境。
再次演奏《卡農(nóng)》心里不再有哪些錯綜復雜的技法，那些雜亂的音調，而是一幅幅流動的畫面。
聽見了你的聲音作文 12
“我想讓自己，進入一個彩色的夢里。張開尋夢的翅膀，踏著追夢者的足跡，在圓夢的繽紛中，融進美好的希望……”多么優(yōu)美的文字，充滿了夢境，充滿了美好的遐想，這就是《與夢同行》的力量。
當我輕輕地翻開這本書時，我頓時就被里面一件件故事吸引住了。有中國“問天”第一人竺可楨，有對治理霧霾建言獻策的呂爺爺，還有識石油護樹林的沈括……最讓我印象深刻的是已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的潘奶奶。起初，她向相鄰的溪鄉(xiāng)后河村承包了３３畝荒山，在植樹的過程中，不知道磨破了多少鞋，壞了多少釘耙。最后她又承包了的２５０畝荒山，經(jīng)過她的不懈努力，都變成了青山。她的一句話讓我大為驚嘆：“我要種樹到九十�！睆闹形铱闯隽诉@位年近八旬的老奶奶堅韌不拔和造福人類、樂于奉獻的精神。是我們學習的楷模，更是我們所有浙江人的驕傲！
爺爺奶奶常跟我講他們的故事：以前他們的日子過得很苦，總是餓一頓飽一頓，每天都忙著干活，總是不停地做，不停地干。后來，慢慢地生活有了起色，當他們開始享福的時候，周圍的環(huán)境開始有了變化，他們的健康正受到威脅�，F(xiàn)在，大家的觀念開始了全新的`轉變，樹種起來了，花養(yǎng)起來了，小草綠起來了……
你聽到了嗎？你聽到了嗎？那是夢的聲音！
爸爸媽媽常跟我將他們小時候的事：他們經(jīng)常到河邊釣魚，有時還去河里摸螺螄。夏天一到，男女老少，到了傍晚，都去河里洗澡。口渴了，隨手舀上一口河水……聽得我好不羨慕�，F(xiàn)在，我家門前那條清澈的小河已經(jīng)看不見了，取而代之的是發(fā)臭了的臟河。正當我愁眉苦臉時，爸爸告訴我一個好消息：嘉興開展“五水共治”活動了！今年春天我明顯感受到了環(huán)境的變化，小河慢慢清澈起來，河里又出現(xiàn)了魚兒的蹤影……清亮的小河又出現(xiàn)了！
你聽到了嗎？你聽到了嗎？那是夢的聲音！
我要把這些美妙的聲音轉化成更多的正能量，輕輕地告訴我身邊的朋友們，讓燦爛的曙光灑遍浙江的角角落落！你聽，夢的聲音，離我們越來越近了！
聽見了你的聲音作文 13
世事蒼桑，卻無法侵蝕那一顆炙熱的心愿，多么渴望，耳邊能夠再次響起你的聲音。
——題記
春天來了，你卻走了，我不由黯然神傷。
我多么渴望，耳邊能夠再次想起你的聲音，并在我的心田久久蕩漾，夢魂繞。
憶許第一次相遇，你站在校樓跑道里，身著一件白色襯衫，光滑油亮的黑發(fā)下，留下一道先天性傷疤，但卻絲毫不影響你的性格，你依舊活潑開朗，猶如黑夜中的太陽，時刻溫暖著我的心靈。
幸慶的是我們做在了一起，每天愉快的日子里，少不了你的歡聲笑語，雖然有時你我會發(fā)生矛盾，但爭吵煩厭之后，依就是那一段完整的友誼橋梁。
也許，是你的關懷，讓我的成績有所進步，每當難題困塞我心之時，你總會向我張望，笑著對我，但你卻與別人不一樣，你總會向我解答不懂，直至我會為止，每當充當完教師的你，總會再添加多幾句笑話：嘿，你還是沒我還是厲害，雖然只有寥寥幾句，但卻讓枯燥的課堂變得生動有趣起來。
平日短暫的下課時光，依就阻止不了你調皮愛動的性格，每當嘹亮的鈴聲響起，悅動的你便喜歡動我，引我追你，跑過的廊道中，無不揮散了我們共同的熱汗，不由使得冷酷的冬天溫暖如春，無所保留，無所隱藏，那一份份天真無邪的笑臉，漸越在時光“照相機”定格住了，留下一份懷念，一份珍藏。
本以為這樣的時光可以永遠，但我們卻錯了，世事滄桑，沒有任何東西可以永恒，一切事物都在變遷，當你的身影漸漸淡出我的視野時，我徹底的.失意了，淚水不住的往外溢出。
假如時光能夠倒流，一切回到過去，那該多好��！
我渴望回到過去，去和你說話，跟你玩耍，與你交談。
我渴望回到過去，去陪伴你，看你的笑，傾聽你的話語。
雖你已經(jīng)遠去，但我們的友誼橋梁依就貯存，并陪伴你我的成長的每一個時刻，讓我們有所寄托，有所留戀。
這時，耳邊又再次響起了你的聲音，因為那是我和你的約定，我和你的期盼。
聽見了你的聲音作文 14
閉了眼，耳邊的一切響動都讓我癡迷著，陶醉著。心里是那么地安詳充足。真不感想象這個世界沒了聲會怎么樣。
一片寂靜，不，沒有聲寂靜又如何體現(xiàn)呢。一切因震動而有聲，一切因有聲而精彩。自然之聲自然是這個世界上變幻起伏最生動的音樂家，他深的大家的喜愛，于是天空中，田野里，樹叢邊，草堆里無時無刻不在演奏。聽，啾啾鳥鳴聲，一片祥和。聞，那是花香，茉莉花的誘惑，一曲分子間的舞蹈�！皳渫�，撲通”那是小鹿的心跳，“沙沙”那是豹子踩到樹葉的 聲響，他們像一陣風一般吹過，那是命運的雙重奏。“啪啪”樹林里露珠滴落的聲音。隨后一切又恢復平靜。
自然之聲總是如此的曲折起伏，扣人心弦。友愛之聲友愛是世界上最動聽的鄉(xiāng)村音樂，淳樸踏實。友愛之聲是“朋友不曾孤單過”所帶來的溫暖；友愛之聲是平凡無奇的“你最近還好嗎？”所帶來的思念。友愛之聲像鄉(xiāng)村的小溪一般的'清澈，在這中途或許有巖石的阻礙，但總是在溪水撞擊巖石后恢復平靜。友愛之聲像鄉(xiāng)間的小路，雖蜿蜒曲折卻讓人覺得安心，友愛之聲像清新的空氣，讓人覺得如此的不可或缺。母愛之聲母愛是世界上最惆悵溫暖的小調。小時候媽媽讀“海的女兒”給我聽，我傷心了，沒有了聲音，小人魚多可憐啊，她要怎么像王子訴說愛意呢？媽媽輕輕地拍拍我的頭，笑著說，“還有心，心會讓王子感受到的‘我愛你’”。
長大后的我真的聽到了媽媽的心在說我愛你，女兒。但是長大后的我又迷惑了，人魚的媽媽不會怪她嗎？“會原諒她的，沒有一個父母會一生一世的恨著自己的孩子，很累的�！眿寢尩哪樕蠏熘认榈奈⑿Α拇宋冶懵犚娏藡寢尩男脑谡f我不會怪你母愛只聲總是一如既往地包含，帶來感動。有時我們沒注意到周圍美妙的聲音，有時我們忽視周圍的人或事，有時我們摒棄平凡，卻常常遺忘一些平凡的話就是真理。
生活中地一些事讓我們頭疼，那么那時請先別把自己關起來試著張開耳朵曲傾聽，你將會聽見意想不到的美麗。聲，世界因有你而精彩。
聽見了你的聲音作文 15
我習慣寫一些比較散亂的東西，雖然說比較標準的說法是散文。但這不是散文，甚至有時像這樣不經(jīng)意寫出來的東西沒有主題，沒有人讀得懂它的意思，包括我在內。
最近查字典比沉寂，也許是大家都在上學的原因吧！這句話是一個特別要好的查字典朋友跟我說的，真的，不知不覺中我竟不自覺地發(fā)現(xiàn)查字典真沉寂了。我知道這種現(xiàn)象像牛頓創(chuàng)立的幾個定律一樣，是真理，誰反對真理誰就是相當與自殺。當然，我不可能那么傻。我是個特別喜歡網(wǎng)絡的少年。只是我永遠不會對自己說：“你是一個網(wǎng)癡，一個癡迷網(wǎng)絡的少年。我十分的自信自己沒有癡迷網(wǎng)絡。也許每一個人在發(fā)現(xiàn)次類現(xiàn)象時都會說我怎么可能是個網(wǎng)癡，可現(xiàn)實就是如此。當你一有空余時間你就跑去上網(wǎng)，你說這是一中什么現(xiàn)象？......
我又驟然想到了我的同學及我，我想說他們不懂得珍惜時間，我也在內。我常思考以下問題：我是一個行為與思想相背弛嚴重的人嗎？我不知道。我看著我班同學都在瘋狂的玩，也許玩得不是挺厲害！卻沒把學習放在心上。我們剛經(jīng)理過中考，為什么會不懂得珍惜，我們初中的不努力如今換來的卻是一所環(huán)境不是很好的一流學校。其實誰不想去一所環(huán)境好的一流學校就讀。這是我們的夢想，我的夢?我很想讓他們知道他們現(xiàn)在的處境。我在心痛，心痛該死的現(xiàn)實，心痛一個個不懂的珍惜的`人。因為他們都是在失去某些重要的東西后才后悔莫及，而后卻又忘了他們曾經(jīng)后悔時的心酸。只是我也好像忘了，有哪些人在為我心酸？我似乎真的忘了......
寫這篇文章時我有兩個目的餓：一是讓自己的感情像一盆熱水燙醒處在睡夢中的自己；二是存在查字典成為我的文章，希望得到別人的認可。（我在什么時候都不忘記玩！）其實寫到此刻我的思緒已斷了，我又想說我是一個行為與思想嚴重矛盾的人，現(xiàn)實就是這樣，讓你覺的殘酷乃至極度殘酷。
我是一個行為與思想嚴重矛盾的人！
現(xiàn)實真的是這樣嗎？
世界你可能改變，能改變的只有你自己！
現(xiàn)在我又想了很多很多，關于過去，關于現(xiàn)在，關于未來......
聽見了你的聲音作文 16
黑色的夜里，聽著你一遍一遍的聲音，我覺得煩躁；在電話里聽見你均勻的呼吸聲，我覺得愧疚。
——題記
廣闊的夜空，被星星擠滿。沒錯，這是一個黑夜。
“快拿作業(yè)來簽名，簽完后趕緊上床休息，明天你還要上課�！蹦阌行┎荒蜔┑穆曇粼诙呿懫�。“知道了，一會兒。”我依舊如此答道。只是我沒有實際行動，眼睛也直勾勾地盯著電腦，玩得不亦樂乎。就在我打算再開始新一局的游戲時，你走了進來，沉聲說道：“會不會聽話？把電腦關了！拿作業(yè)來！”我抬起頭，本想反駁，卻在看見你冰冷的臉時，把話咽了下去。我關掉電腦，拿出作業(yè)，賭氣似的往桌上一丟。誰料到?jīng)]沒控制好力度，在與桌子接觸的一瞬，“啪！”本以為你會罵我，誰想你只是停頓了一下，便又繼續(xù)手上的動作。簽完名，我拿起作業(yè)，連頭也不敢回，以最快的速度回到房間，連晚安都沒說。
之后的幾天，我的作業(yè)都是找媽簽的名。我們之間的關系好像遠了一大截。
這天我拿著做好的作業(yè)要去找老媽簽名，路過書房的時候被你看見，你看著我，笑著說：“簽名嗎？我來吧�！蔽毅读艘幌拢S即反應過來，走了進去。等你簽完后，說了一句：“早點睡，晚安�！蔽矣帚读艘幌�，條件反射的說了一句晚安。
我們之間又好像什么都沒發(fā)生過，一如既往的平靜。就好似連落葉輕觸到湖面蕩起的聯(lián)漣漪都沒有。
也不知匆匆地過來多少天。
放學回家后沒有看到你的身影，這才想起你今天要去上班。媽聽到聲音，從廚房伸出頭來對我說：“待會吃完飯打個電話給你爸爸，今天是他生日。”說完又急匆匆地去炒她的菜。我怔了一下，今天居然是你的生日，我都不曾記得。心里愧疚，浪費了今天的好菜，食之味淡。吃完飯，拿起手機，走到窗邊。打開手機，翻出你的號碼，最終撥了過去�！拔�？”你疲憊的.聲音從那邊傳過來，心里一酸，：“爸，是我……生日快樂�！蹦�
邊顯然楞了一下，“是嗎？今天是我生日啊……”我剛想說‘好好休息，別累著’，卻聽到一陣均勻的呼吸聲。一瞬間，淚水帶著愧疚和心疼從我的臉頰上流過，落入那如沙般細膩的時間里。“晚安。”說完，我掛了電話，擦干遺留在臉上的水珠。
落入那如沙般細膩時間里的淚珠，怕是已經(jīng)進入了下一世輪回了吧？
聽見了你的聲音作文 17
蒼老又輕柔。你的呼喚一聲聲地在我耳邊回響，像是一種古老的契約，召喚著我，回到你的身邊。
我決心趁著周末的空閑回鄉(xiāng)看看。坐在車窗旁，看著妖治、艷麗的霓虹燈在身旁一圈一圈地倒退，我感受到了久違的寧靜和安適。耳邊再沒有城市的喧囂嘈雜，只剩下了一片清爽寧靜的蟬鳴蛙叫。
遠遠地，我瞧見了你坐在小木椅上的身影。那是一個佝僂滄桑的背影，隱隱透著孤獨。近了，近了，終于到了。你瞧著這輛從遠方駛來的車輛，眼里似乎騰起了一絲希冀和期待，卻在一瞬間被孤獨淹入眼底。那一刻，我似乎聽見了你低沉的嘆息。奶奶，我聽見了你的心在呼喚，在嘶吼，在嘆息著親人的名字。那無形的聲音傳入我心，像是一種腐蝕性元素，激起陣陣刺痛。我想要吶喊，想驅走你的'所有孤單。
下了車，我直直地向你走去。你渺遠深沉的目光中升起點點疑惑，轉而變?yōu)樾老�，你一下站了起來，步履蹣跚卻快速走到我面前，有些不敢置信地喚我：“囡囡，你回來了？”你的聲音還是那么輕柔、溫和。滿是驚喜的聲音里還帶著些尚末散去的疑惑和訝異。你的聲音開心得都有些變了調，里面仿佛蘊藏了無數(shù)的思念和愛意：“回來了就好，回來了就好……。”你反復念叨著，滿是皺紋的眼眶逐漸染上緋紅色。那一瞬，我在你的聲音里又聽見了孤獨和無限寬慰。而冥冥中，卻好像又有無數(shù)聲音在嘶吼……。
那一下午，你用那獨特又溫和的聲音關心我，詢問我的近況，你用那蒼老微啞的聲音一點點喚起我童年的回憶。在你的敘述中，我看見了幼時的我，抓著你的手，在村后的河邊捉小魚，我聽見你輕聲提醒我腳下濕滑、注意安全。兩種聲線重疊在一起，那緩緩回憶的聲音，卻又多了幾分孤獨寂寥。到了點，我要回城上課，你不舍地拍拍我的手：“下次還來啊！”那寥落的聲線，幾乎讓我落淚。
回程中，我在妖治的霓虹燈下眺望著遠方你的房子，在一片喧囂中，我又聽見了你無助孤單的呼喚、嘆息，我聽見所有空巢老人的嘶吼和哭泣，他們很孤單，他們需要愛和溫暖……
噢，我聽見了你的聲音。我將為你發(fā)聲……
聽見了你的聲音作文 18
“沙沙，沙沙”，你聽，多美。碧云天，黃葉地，天高云淡的日子里何不側耳傾聽，風吹過的聲音?當時光似飛梭一般遠去，留下的也許是雁陣的驚鴻，一管蘆笛悠遠的聲音。白云飄過，潔白的棉花團似的，也許馬上晴轉陰，裹攜來轟隆隆的雷鳴。果然，天公變臉，真快呵，不過更添一絲韻味了。
雨花兒似斷線的珍珠，一個勁兒地向下，也是“沙沙，沙沙”。你聽，多美!無論是疏雨滴梧桐，還是驟雨打荷葉，雨都被賦予了太多的文學氣息，太多的離情別緒，太多的凄凄慘慘。雨聲也混雜著太多的苦悶與失意。其實，在乎的不是小雨淅瀝，也不是飛揚的熱情，而是你聽雨的心境，多美。
仔細聽，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。聽，它是“巴山夜雨漲秋池”的思量，它是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的靈動，它是“空山新雨后，天氣晚來秋”的靜謐。就是這一串雨聲，比旭日高照更攝人心魂，比皎月當空更浪漫，你聽，多美。
雨聲，像吹拉彈唱的藝人，演奏出小橋流水，激揚出大江東去，浪淘盡，千古風流人物，競相重現(xiàn)。這是怎樣的一種氣勢如虹呵!雷公助陣，風蕭蕭，君不見東坡郎豪氣張,老發(fā)少年狂，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”!你聽，多美，美在那赤膽忠心劍拔弩張，美在那雨聲似天外飛仙，看中華雄起，演奏起激越的交響!多美，這美，穿越時空，攻陷萬千屏障，直搗黃龍，擊碎所有苦悶彷徨，心底透亮。
壯哉!這天籟之音，吹得人生不虛這一場。
下雨的`日子里，最美莫過于雨聲和著悠然品茗了，在乎的，只是那一份安恬。說不清到底是喜歡“沙沙”的雨聲還是“刷刷”的轟鳴聲，也許二者皆有吧。雨總會停的，聲音也由強變弱，最后歸于靜默。你聽，多美!平和，舒暢。
不知在艷陽朗照時，是否還記得那柔情蜜意又熱情奔放的雨聲。不過陽光似乎也有它的聲音，就是所謂的物語吧，記不記得似乎不打緊。陽光的聲音如同在撫慰著被暴雨打得七零八落的殘花敗柳，輕輕地，你聽，多美!
萬物皆有聲，有的明朗，有的晦澀，潛下心來，你聽，多美!美在你的心境。
聽見了你的聲音作文 19
淡淡的清歡，花香鳥鳴的早晨，輕倚流年的轉角，哼一首歌等日落。觸及紙間的清香，茶的馨香也濃郁開來。大把大把的光陰在我手間流淌過，輕輕流逝不留蹤跡。
我曾剪下一段時光，用來奮不顧身的朝著一個確定方向前進，那勇敢的模樣，任何時候都覺得漂亮，默念一份內心的溫婉，讓一顆心如云般飄逸，水般澄澈。
不是想避開城市的車水馬龍，只是想讓一顆被塵世渲染的心平靜平靜下來，與時光有約，和著淡淡文雅的風，在這岑寂的時光里，伴著午后清閑的暖風，午后。一瞥眼，一角的陽臺，陽光恣意地照射著，些許日子沒見的小花小草在任憑心性享受著，沐浴著。前段時間，潮濕的陰雨天氣，花花草草蔫了很多，沒有往日的沼氣。
束手無策的我，看著它們受著重創(chuàng)。葉子隨風飄落，無情的風雨，就這樣摧殘著這些可憐的小花，委屈了它們，默默低吟。經(jīng)過無數(shù)多個漆黑的'夜晚，而如今，一絲一縷淡淡茗悠的花香，像是諷刺，我無處躲藏，又是一季花開時。
與時光對飲，拈花淺笑，褪去一指浮華，攬一份悠閑與詩意，凝視著面前的花草，倍受冷落的它們，我抱歉的心理加重，負罪感深深刺痛了我的心。萬事萬物，皆有其存在的意義與價值，想到這些，心情豁達了許多，它們以新新的面貌擁抱明天，葉子蔥綠可人，不耷拉在那兒了，花兒恢復了原來的面貌，直挺腰桿，散發(fā)著濃郁的馨香，吹拂著的風，也散漫著了，低吟著生命不屈的力量，向上的可貴品質，像那古巷中的女子，莞爾一笑，也會讓人回味的。在這個季候里，屬于它們的，便只是恣意忘情的展示自己了。將它們的唯美寫進我的作文，用清新的文字刻畫它們，伴著窗外的一米陽光，花香伴我淺唱。
也許這不是在昭示生命的多姿，恰恰，是在和坎坷的花季作斗爭。
方才由各種聲音聚集的喧嘩早已褪去，著過去的日子，所有茫然的，迷糊的，明白的，不明白的，卻又再一次重現(xiàn)我的腦海。完美的躲過那個人生的谷底，感慨良久，也許生命中本就不乏美，而是少了一份展示自己的勇氣與堅強。
那時，那景，獨而不孤。
聽見了你的聲音作文 20
隨著時間的流逝，七月，悄然來到身邊，夏，來了。
清晨，迎來一天最明媚的太陽，光芒照在你臉上，風兒撫摸著你的臉頰，時不時傳來清脆的鳥鳴“嘰嘰——”，“啾啾——喳喳”，它們在樹枝間跳躍，好像正在迎接黎明，左蹦右跳，好不快活！廣場上傳來音樂的召喚，我循聲望去，一群老人正悠閑地打著太極拳，“�。 鼻宄�、洪亮的口號聲振人心田。“呀！”一拳從胸口沖出，力道完美，動作柔和，仿佛是像老子一般的.至圣在捉拳弄腳，“汪汪——汪”身后傳來一聲聲狗吠，我定睛一看，呦呵，一條嬌小的狗正蹭著我的腳，不時發(fā)出“嗚嗚”的聲音，隨著主人的呼喚，小狗便循聲而去。清晨，真是一幅美好的畫面。
吃過午飯，便迎來了炎熱的午后。
太陽，失去了清晨時的柔和，開始變得刺眼、火辣，知了在樹上不耐煩地叫，“知了，知了”，好像正向太陽祈求憐憫，仿佛知道了太陽的威力，不敢探頭探腦地東張西望了。太陽掛在頭頂上，努力散發(fā)著熱量。老人手持竹扇子，扇啊扇，發(fā)出“呼——呼——”的聲音，人們將水潑向大地，“刺啦”水一下子滲入巖縫中，無影無蹤，酷似一個干渴的人，一口喝干了一盆的水，真夠量。
“隆——”突然一個晴天霹靂，太陽一下子消失了個沒影，白云翻臉如翻書，一下子成了一片墨色烏云，天空劃過一道閃電，眼前白光一閃，“轟！”雷公用力敲了一下錐子，震耳欲聾的雷鳴聲響徹云霄。緊接著，下起了傾盆大雨。
雨，像斷了線的珠子，一個勁地下，“嘩——”一片白茫茫的世界，天和地之間仿佛蒙上了一層白紗布，伸手一觸，手仿佛被一雙光滑的手所輕撫，“嘀——嗒”一顆珍珠般的水珠落入了水塘，濺起了一圈圈水中波瀾；荷花，在雨中亭亭玉立；荷葉，像盤子，托住了雨珠。
入夜，池邊更是熱鬧，青蛙從水中探出頭來，站上了“舞臺”開始“呱——呱——”地歌唱，螢火蟲在空中飛舞，蟋蟀開始拉它的小提琴，“蟋蟋”的琴聲在空中回蕩……紡織娘還在編織夢想，蛐蛐在夜幕中“蛐——蛐——”地唱，池塘邊的夜是動物的天堂。
走進夏，走進這無邊的音樂廳，你聽，夏的聲音……
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