那聲音常在我心田小學(xué)優(yōu)秀作文

　　在我們的生活中有各種各樣的聲音，每種聲音都非常獨(dú)特，是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的，小編收集了那聲音常在我心田的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：那聲音常在我心田

　　在我們的生活中有各種各樣的聲音，每種聲音都非常獨(dú)特，是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。在上學(xué)的路上，有汽車呼嘯而過的隆隆聲，到了學(xué)校有朗朗的讀書聲，有老師親切的問候聲，有同學(xué)們高興的笑聲，還有家人的關(guān)愛聲···

　　在我們這個(gè)年齡，擁有親情和友情才是最幸福的了。

　　這種聲音，有時(shí)會(huì)被大家忽略，那就是母親的嘮叨聲，這樣的聲音伴我走過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬;這樣的聲音，使我的心靈不再感到孤獨(dú)。有時(shí)候這樣的聲音會(huì)讓我感到厭煩，正處在青春期的同齡人和我一樣，都會(huì)感到母親各種各樣的祝福有些多余，但請(qǐng)大家注意聽這種聲音是不是越來越蒼老，因?yàn)殡S著我們的長(zhǎng)大，母親也變得越來越蒼老了。我們應(yīng)該好好珍惜!

　　那聲音常在我心田，她的聲音警醒了我，要珍惜身邊的人物，不要等到失去了才知道惋惜，得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)，被擁有的總有恃無恐。

　　第二篇：那聲音常在我心田

　　貝多芬那慷慨激昂的《命運(yùn)交響曲》，林俊杰那瀟灑多情的《她說》，張磊那溫柔細(xì)膩的《南山南》，都曾帶給我不一樣的感覺，但那首記憶中的《后來》注定會(huì)陪伴我終生。

　　從記事起，說話不太流利的我常常吖吖的哼著獨(dú)屬于自己的“作品”，爸爸媽媽也常常被我引以為豪的“作品”所打敗。

　　幼兒園放學(xué)了，媽媽一如既往的專車接送，回家的路上，一段深情的歌聲傳入耳畔：“后來，我總是學(xué)會(huì)了……”。媽媽也跟著哼唱起來，媽媽的歌聲伴隨著周圍年老的汽車發(fā)出的讓人牙癢的鳴笛聲，一并灌輸?shù)搅宋夷菚r(shí)憨憨的腦子里，之后那嘈雜聲卻又不在響起，仿佛都被這美妙的歌聲所傾倒。

　　從那天起，每次放學(xué)回家的路上，我都會(huì)竭盡全力跟媽媽一起，唱著那首早已“爛透大街”的《后來》。

　　現(xiàn)在我早已步入初中，也走過了美好的童年和活力無限的青春時(shí)光，我聽過的歌曲也不計(jì)其數(shù)，會(huì)唱的歌也不再只是那一首兩首了……

　　然而，一次感冒無情的將我打趴在了病床上，雖已看過醫(yī)生打過針，可那頑固的病痛仍敬業(yè)無比的折磨著我，讓我遲遲不能入睡。忽然間一個(gè)溫柔的聲音將我紛亂的思緒拽住，慢慢捋平，還是那熟悉的旋律，還是那熟悉的味道，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　原來，即使走過再長(zhǎng)的的歲月，經(jīng)歷再難忍的病痛，那聲音，一直藏在我的心田。

　　第三篇：那聲音常在我心田

　　天灰蒙蒙的，雷聲陣陣，要下雨了。

　　教室里，有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，揣測(cè)自己的成績(jī)。物理老師拿著一沓卷子走進(jìn)教室，頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。

　　“×××，98分;×××，97分……”隨著老師念分?jǐn)?shù)，我的心怦怦地跳著，似乎賽跑前等待著發(fā)令槍響。然而，大部分同學(xué)都拿回了卷子，還沒念到我的分?jǐn)?shù)。我的心情愈加緊張。“××，59分。”“啊?”我驚叫了一聲，同學(xué)們一齊看向我，都笑起來。那笑聲像一把把利劍直擊我的心間，我氣憤又羞愧，拿著卷子木然地回到座位。

　　夜，靜悄悄的，只有鬧鐘的滴答聲在窒悶的空氣間穿梭。

　　物理卷上的各種符號(hào)和反應(yīng)，簡(jiǎn)直就像酸、甜、苦、辣、咸的七葷八素，還混在了一個(gè)大鍋里，不斷升溫，漸漸發(fā)霉。吃在嘴里，只剩下無盡的苦澀。唉!我長(zhǎng)嘆一聲。

　　頭頂?shù)臒艄馑坪跻呀?jīng)疲倦，對(duì)我失去了耐心和信心，光線漸漸變暗。迷迷糊糊中，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中同學(xué)們嘲笑的面孔“洶涌而至”。我突然驚醒，才發(fā)現(xiàn)，我已被嘲笑聲打敗。不!在嘲笑面前，我要迎難而上。想到這，我重新抖擻精神，投入物理學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)斗”中。

　　在后來的日子里，每當(dāng)我將要放棄時(shí)，就會(huì)想起那嘲笑聲。然而，那聲音不再刺耳了。我知道，我要感激同學(xué)們的嘲笑聲，正是他們的嘲笑常在我心田，才有了今日倍加努力的我，想到這里，我欣慰地笑了。

　　陽(yáng)光穿過明亮的窗玻璃，灑進(jìn)教室，教室里格外明亮。物理老師拿著一沓卷子走進(jìn)教室，頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。“xxx，99分。”當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，教室里忽然響起了雷鳴般的掌聲。有豎大拇指的，還有向我投來欽佩目光的。當(dāng)我緊張地站起身時(shí)，身邊的凳子“啪”一聲倒在了地上。同學(xué)們哈哈大笑起來，我低著頭、滿臉通紅地拿回了自己的卷子，同學(xué)們笑得更歡了。

　　可是，這嘲笑聲昨聽著這么親切呢?原來這聲音已融人我心了啊。

　　第四篇：那聲音常在我心田

　　“嘿，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”我耳畔總會(huì)響起您說過的這句話。

　　外公酷愛下棋，每次吃完飯他便急急忙忙的跑出去和棋友下棋。小時(shí)候的我就愛纏著外公。那時(shí)外公又像往常一樣風(fēng)風(fēng)火火的跑去下棋，我跟在他的后面跑，一不小心摔了個(gè)大跟頭。腿上被石頭劃了一道，鮮血直流。我便哇的一聲哭了出來，豆大的眼淚往下流。外公感趕忙跑過來查看，覺得并無大礙也就放了心，一邊給我擦眼淚，一邊說：“嘿，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”那是我第一次聽到“堅(jiān)強(qiáng)”，卻并不理解……

　　后來我經(jīng)歷了親人離別后的痛苦，二姥爺?shù)娜ナ澜o全家罩上了一層陰霾，我也沉浸在悲痛中難以自拔，因?yàn)榧依锏臍夥仗珘阂郑�爸爸決定把我送去外公家?guī)б欢稳兆印?/p>

　　一到外公家，陣陣麥香撲鼻而來，外公提議帶我去麥田散心。到了麥田，見到金色的麥浪在風(fēng)中涌動(dòng)，心情也隨之明朗了些許。我和爺爺靜靜地坐在麥田里，感受著風(fēng)在耳邊親昵。過了好一會(huì)，外公若有所思地說：“唉，你二姥爺人挺好，棋藝也好，以前我總愛和他下兩局，我們老哥倆也合得來……”爺爺?shù)难凵窭锍錆M了哀傷，我心中的悲傷也隨之而來，不知不覺中淚珠也已劃過臉頰。

　　這時(shí)，外公輕輕拍了下我，“嘿，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說“沒有什么坎過不去，天大的事兒，只要你堅(jiān)強(qiáng)，大事也可化小，小事也可化無，記住，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”

　　外公唱不出婉轉(zhuǎn)優(yōu)揚(yáng)的歌，誦不出激情澎湃的歌詩(shī)，道不出縱穿古今的真理�？删褪悄锹暺椒灿趾�(jiǎn)單的“嘿，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”讓我擁有前進(jìn)的勇氣，讓我在布滿荊棘的人生路上不再彷徨。

　　那聲音，常在我心田，給予我力量。

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