風(fēng)的聲音作文(精選38篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)的聲音作文 篇1
氣象是一門(mén)令人捉摸不透的學(xué)科,尤其是風(fēng),難見(jiàn)難觸。而我愛(ài)風(fēng),愛(ài)聽(tīng)風(fēng)的聲音。風(fēng)過(guò)處,聲音各不相同。
上學(xué)路上,總見(jiàn)幾棵大樹(shù)。風(fēng)拂來(lái),葉都依偎著,摩挲著,沙沙地竊竊私語(yǔ),時(shí)而窸窸窣窣,時(shí)而呼呼颯颯。而風(fēng)又從中鉆過(guò)了,像個(gè)急行的人,撥開(kāi)每片樹(shù)葉,擦過(guò)每根枝干。“呼”一聲,風(fēng)悄悄竄出叢叢樹(shù)葉,多附上一層翠色,披上一身綠衣。跟出來(lái)的葉在風(fēng)中飄飛,翻滾,旋轉(zhuǎn),呈出別樣的舞姿。少頃,風(fēng)卻丟下它們,孤身沖向云霄,沒(méi)了依憑的落葉,又似魚(yú)尾般,在空中搖擺著下游。樹(shù)依舊原樣,唯根上蓋了幾點(diǎn)顏色。
每周升旗時(shí),風(fēng)總會(huì)趕來(lái)助興。國(guó)歌聲中,風(fēng)鼓足勁兒吹,徐徐上升的國(guó)旗展開(kāi),抖動(dòng),起伏,如海上的波浪般,呼啦啦地響著,如急潮湍流,迎風(fēng)張帆,頗有氣勢(shì)。旗上的五顆金星,也化為液態(tài)的純金,那么醒目耀眼,鮮紅的國(guó)旗因風(fēng)似有了生命,颯颯飄揚(yáng)。
當(dāng)風(fēng)急匆匆地穿過(guò)校園大樓的狹道時(shí),總會(huì)傳出一陣悠長(zhǎng)而尖銳的噓聲。初時(shí)張揚(yáng),前奏就具氣勢(shì);繼而狂躁,如尖利的哨聲,瑟瑟狂風(fēng)夾雜的是鬼哭狼嚎般的高呼;然后漸漸退縮了,平緩,低啞,直至完全消失。風(fēng)又急匆匆地走了。
大風(fēng)起時(shí),常把沒(méi)關(guān)緊的鐵門(mén)猛地吹開(kāi),“砰”的一聲撞在墻面上,門(mén)后傳出嘈嘈切切的撞擊聲,洗碗一般,是掃把和簸箕吧。風(fēng)趁機(jī)闖了進(jìn)來(lái),課本在嘩嘩聲之中翻了幾頁(yè),“咯噔”一聲,又一支粉筆落地了。前排的同學(xué)趕忙披衣,仍被刮得睜不開(kāi)眼睛,有幾分狼狽。在這種聲音中,我們忐忑又驚心地度過(guò)一課。
風(fēng)過(guò)留聲……
我愛(ài)風(fēng),愛(ài)那千變?nèi)f化的聲音,那源于自然的聲音,那才是真正動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),令我癡迷。
風(fēng)的聲音作文 篇2
風(fēng),代表著世間的永恒,它是那么的充滿活力,時(shí)常讓人感到心曠神怡。
——題記
風(fēng),呼呼地刮著,讓我想起了銀風(fēng)。銀風(fēng),呼來(lái)了凜冽的寒冬,喚來(lái)了紛紛的大雪。草坪上,樹(shù)林里,屋頂沿邊都是純潔白凈的雪花,摻雜著一點(diǎn)銀風(fēng),似乎別有一番獨(dú)特的蘊(yùn)味。白色是銀風(fēng)的象征,是銀風(fēng)帶來(lái)了這美麗又奇妙的冬天。
風(fēng),嘩嘩地刮著,讓我想起了夏風(fēng)。炎熱的夏天,人們多么希望有一陣涼風(fēng)刮過(guò)來(lái)解暑。蟬,在枝頭“知了知了”地歌唱,好像在歡迎夏天的到來(lái)。夏風(fēng)緩緩地刮過(guò),人們停下手中的活兒,盡情地享受這稀有的一縷涼風(fēng)。是夏風(fēng)吹散了人們的燥熱,讓人們身心暢爽。紅色是夏天的象征,是夏風(fēng)為人們帶來(lái)了熱情而爽快的夏天。
風(fēng),沙沙地刮著,讓我想起了和風(fēng)。和風(fēng)吹來(lái)了綠意盎然的春天,頓時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。野花在春風(fēng)中剎然開(kāi)放,小草探出好奇的眼光,河邊的綠柳青翠欲滴,小河的流水悠然流淌,一切都顯得那么生機(jī)勃勃。這都是柔美的和風(fēng)帶來(lái)的,綠也是和風(fēng)的象征,是和風(fēng)帶來(lái)了美妙而嬌嫩的春天。
風(fēng),咝咝地刮著,讓我想起了金風(fēng)。秋季是個(gè)歡喜的季節(jié),田里的農(nóng)作物全都豐收了,金黃的小麥揚(yáng)起手臂高興地向你打招呼,滿田的稻海興奮地翻滾著舞蹈,它們還喜得直不起腰來(lái)呢!遠(yuǎn)處的果園傳來(lái)陣陣果香,讓人陶醉,黃色是金風(fēng)的象征,是金風(fēng)帶來(lái)了香甜而有趣的秋天。
風(fēng),靜靜地刮著,讓我想起了柔美而堅(jiān)韌的風(fēng),輕盈而沉著的風(fēng),活潑而穩(wěn)重的風(fēng)……
風(fēng)的聲音作文 篇3
風(fēng),在季節(jié)的樓上變幻著神奇的時(shí)裝。
風(fēng)如稚童,有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)機(jī)靈,有時(shí)可愛(ài);風(fēng)如咖啡,有時(shí)苦澀,有時(shí)甘甜;風(fēng)如六月天,說(shuō)變就變,有時(shí)狂風(fēng)大作,有時(shí)微風(fēng)拂拂。
風(fēng)是浪漫的!叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)!憋L(fēng)里,藏著一個(gè)動(dòng)人的故事,一顆多情的心,隨風(fēng)飄蕩;“南風(fēng)吹我意,吹面到西州。”的苦澀中,有一縷縷感人的牽掛在纏繞。
風(fēng)是神奇的!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!憋L(fēng)是畫(huà)家;“春風(fēng)多可太忙生,長(zhǎng)共花邊柳外行!憋L(fēng)是園丁。
風(fēng)是悲壯的。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返!币姿叺暮L(fēng)千年不息,襯托著一個(gè)遠(yuǎn)去的背影,何其壯觀;“秋風(fēng)蕭瑟,洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山,秋風(fēng)怒號(hào),猶如一只咆哮的猛獸發(fā)出的聲音,令人毛骨悚然。一個(gè)高大的身影還有一個(gè)燃燒的心,和著大海,發(fā)出宏大的誓言,何其悲壯。
風(fēng)是執(zhí)著的!拔┯虚T(mén)前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波!贝猴L(fēng)依舊吹拂著平靜的湖面,物是人非,年少離開(kāi)家鄉(xiāng),直到兩鬢斑白才回到家鄉(xiāng),萬(wàn)物一新,只有門(mén)前鏡湖的碧水,在春風(fēng)吹拂下,依然像往日那樣蕩著清波。
當(dāng)然,最讓人陶醉的是春風(fēng)!按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!倍嗝吹貫t灑!“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”春風(fēng)是神奇的魔術(shù)師,它吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹開(kāi)了蓋在小草身上的那層白霜。
聽(tīng),又是風(fēng)吹過(guò)的聲音,它拂過(guò)我的面頰,吹進(jìn)我的心坎里,好舒暢……
風(fēng)的聲音作文 篇4
你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音嗎?我曾仔細(xì)聆聽(tīng)過(guò)。
那還是上幼兒園時(shí),我每天上課都會(huì)坐立不安,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,沒(méi)有一點(diǎn)兒心思聽(tīng)老師講課。當(dāng)時(shí)我是和爺爺奶奶住在一起的,住的是平房,還有一個(gè)小院子。院子里養(yǎng)著幾只雞和我喜歡的小白兔,早晨起床后我第一件事就是去看它們……
奶奶知道了我上課好動(dòng),人在教室里心卻早已飛去外面的事。有一天,我正喂小兔子吃青菜,奶奶突然走過(guò)來(lái)摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“乖乖,你看秋天到了,風(fēng)姑娘又跟著來(lái)了,我們一起聽(tīng)她唱歌,好不好?”
我十分好奇,歪著頭問(wèn)奶奶:“風(fēng)也會(huì)唱歌?”
奶奶的眼睛瞇成一條縫,笑了:“當(dāng)然,只要你去仔細(xì)聽(tīng),就能聽(tīng)到!
我從家里搬了一個(gè)小凳子,和奶奶一起坐在樹(shù)下聽(tīng)風(fēng)“唱歌”。我坐了十分鐘后,便呆不住了,嚷嚷著:“奶奶騙人,風(fēng)不會(huì)唱歌!
這時(shí),奶奶用布滿皺紋的手拉起我的手:“風(fēng)姑娘馬上就要唱了,你要耐心地等等。”從此以后,每天奶奶都陪我坐在樹(shù)下聽(tīng)風(fēng)的歌聲,如果我耐不住性子想走,奶奶就會(huì)千方百計(jì)地哄我:“再等一會(huì)兒,再等一會(huì)兒!
漸漸地。我能靜靜地聽(tīng)風(fēng)“唱歌”半個(gè)小時(shí)、四十分鐘、一個(gè)小時(shí)……我上課也能思想集中,專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課了。奶奶漸漸老了,身體又不好,我勸奶奶不要陪我去外面“聽(tīng)風(fēng)唱歌”了,奶奶卻很倔強(qiáng),偏要去。
不久,奶奶去世了,我非常傷心,F(xiàn)在,我總會(huì)一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上,讓風(fēng)從我耳邊吹過(guò),耳邊似乎回響著奶奶親切的聲音,腦海里也浮現(xiàn)出奶奶熟悉的身影……
風(fēng)的聲音作文 篇5
風(fēng),是四季的腳步;在風(fēng)里,有萬(wàn)物的回響;靜靜地聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng),那是大自然和我們自己心靈的聲音。
春天,乘著輕柔的微風(fēng),踏著輕快的舞步,搖動(dòng)著蔓綠色的裙擺,旅經(jīng)每一個(gè)山野,降臨大地。
風(fēng),沙沙地吹醒了河邊還在睡夢(mèng)中的柳樹(shù);風(fēng),嘩嘩地溫暖了冰封的小湖;風(fēng),悄悄地攀上樹(shù)干,飛上枝頭,柔柔地在那兒旋轉(zhuǎn),跳躍,舞動(dòng)著自己婀娜的身姿。在風(fēng)姑娘的不經(jīng)意間,一抹新綠便染上了枝頭。
春的腳步剛剛遠(yuǎn)去,夏天便迫不急待地喘著粗氣邁著厚重的腳步撲面而來(lái)。風(fēng),呼呼地吹走了太陽(yáng)那熾烤大地的熱浪;風(fēng),嗚嗚地卷集起烏云,裹攜著傾盆大雨,嘩啦啦地砸在房頂、樹(shù)頭和焦干的土地上。風(fēng),氣勢(shì)如洪地爬上樹(shù)干,騎上樹(shù)梢,拔下一根毫毛,呼地吹口氣,就煥化出濃的化不開(kāi)的綠盈滿枝頭。靜夜里,在蟲(chóng)兒們的湊鳴曲里,風(fēng)帶著露珠靜靜地落在草尖上;在夜空中,他輕柔地托起螢蟲(chóng),把縵妙的舞姿刻在人們的眼睛里;靜美和清涼通過(guò)我們的眼,我們的呼息,我們的皮膚沁入我們的心田里。
只是用了一場(chǎng)雨便消了暑氣,秋天就是用一種爽利的氣度宣告他來(lái)了。風(fēng),沙啦啦,一夜便吹紅了樹(shù)葉;風(fēng),吹熟了大片的高粱,在農(nóng)民飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上吹開(kāi)了笑容,從農(nóng)家的土灶上吹來(lái)了米飯的香味。
來(lái)的爽利,去的也干脆,冬天拽著秋的衣尾就來(lái)了。
風(fēng),吹來(lái)了漫天的大雪,鋪蓋起這世界,讓土地得以休息,讓小動(dòng)物得體會(huì)夢(mèng)的香甜。風(fēng)吹著哨,帶給我們的是一片銀色的靜與凈的夢(mèng)。
風(fēng),有不同的聲音;風(fēng)有不同的色彩。你摸不著他,你拘不住他。但你若仔細(xì)地聽(tīng),風(fēng)的聲音,那是自然和我們的心在回響!
風(fēng)的聲音作文 篇6
風(fēng)是個(gè)“實(shí)力唱將”,在不同的舞臺(tái)上,她所展示的聲音是各不相同的。
在春天的舞臺(tái)上,風(fēng)是個(gè)單純的選手!昂簟簟彼p柔、甜美的嗓音縈繞于我們的耳畔,令人久久不能忘懷。正是這獨(dú)特的嗓音,征服了大地,使小草好奇地探出綠油油的腦袋,使小花散發(fā)出迷人的芳香,使柳樹(shù)重新抽出了枝條,長(zhǎng)出了嫩葉,它們隨風(fēng)舞動(dòng),為風(fēng)兒迷人的嗓聲打著節(jié)奏。
在夏天的舞臺(tái)上,當(dāng)帷幕剛剛拉開(kāi)時(shí)候,風(fēng)便哼起了低沉的歌曲,這種聲音,是平日聽(tīng)不到的,一旦聽(tīng)到,你便會(huì)迷上它。正是風(fēng)這種低沉的嗓音,吸引來(lái)了烏云和雷雨,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”,這是它們?cè)跒轱L(fēng)兒伴奏呢,正是這一場(chǎng)大合唱,為炎炎夏日帶來(lái)了清涼。
在秋天的舞臺(tái)上,風(fēng)的演唱風(fēng)格又一次改變,她吸引著所有人的目光,她的嗓音讓人魂?duì)繅?mèng)縈,她唱著唯美的歌曲,來(lái)到了田野,來(lái)到了果園。蘋(píng)果露出紅彤彤的小臉蛋,梨樹(shù)結(jié)出了金黃的大鴨梨,就連那樹(shù)葉也不甘示弱,它們?cè)陲L(fēng)的輕拂下翩翩起舞,為風(fēng)的歌兒伴舞,農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地看著這些,眼里盡是喜悅:“又是一個(gè)豐收年!”
在寒冬的舞臺(tái)上,風(fēng)兒展示著她那尖銳的嗓音,在天空中飚著“女高音”,使人們“唯恐過(guò)之而不及”。只有雪花忠實(shí)地跟在她后面,不離不棄,就仿佛是一位熱情的“粉絲”,風(fēng)兒卻不理不睬。
風(fēng)兒的嗓音是多變的,時(shí)而甜美,時(shí)而低沉,時(shí)而唯美,時(shí)而尖銳,每一種嗓音都具有它獨(dú)特的魅力。
風(fēng)的聲音作文 篇7
傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,在廣闊的田野里;傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,在繁茂的森林里;傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,在恬靜的山村里;傾聽(tīng)風(fēng)的聲音……
漫步在林蔭小道,我聽(tīng)到了風(fēng)的歌唱,一陣帶有樹(shù)葉清香的風(fēng)兒吹拂著我的臉頰,吹響了道旁的樹(shù)木,沙沙沙,開(kāi)始奏起了《森林進(jìn)行曲》。清風(fēng)為大自然歌唱,樹(shù)葉為它伴奏,落葉在空中翩翩起舞。這時(shí),一只只鳥(niǎo)兒也加入“樂(lè)隊(duì)”之中,與風(fēng)兒合唱,又為它伴舞。多么美妙的景象呀!我坐在旁邊的長(zhǎng)椅上,用心傾聽(tīng)著風(fēng)的聲音,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)兒吹金了大地,叫熟了果實(shí),唱開(kāi)了一株株野菊,喊落了萬(wàn)千樹(shù)木的紅葉……傾聽(tīng)風(fēng)的心語(yǔ),在幽靜的林蔭里,我的心變得更加純凈。
奔跑在廣袤的田野里,與風(fēng)兒嬉戲,坐在稻草垛上,閉上眼睛,我靜靜地傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)向稻子敬禮,祝賀它的成熟;我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)悄悄地和柿子耳語(yǔ),催它那鮮紅的果實(shí)快快落地;我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)與蘋(píng)果捉迷藏了,沉甸甸的果子急紅了臉,顯得那樣俏皮。我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)風(fēng)兒卷起了一根根稻草,調(diào)皮地拍打著我的身子,似乎想要告訴我豐收的喜悅。
漫天飛雪,我坐在窗前,聆聽(tīng)著風(fēng)的歌唱。在這呼呼的歌聲中,我聽(tīng)到了最后一片樹(shù)葉墜地的聲音;聽(tīng)到了風(fēng)攜帶著片片雪花,為大地蓋上潔白的棉被;聽(tīng)到了風(fēng)與小朋友的惡作劇,使小朋友們打了好幾個(gè)噴嚏;聽(tīng)到了風(fēng)帶著陣陣寒意使小溪停止歌唱,小鳥(niǎo)不再叫嚷,一齊聆聽(tīng)風(fēng)對(duì)大地的頌歌。傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,我感受到大自然的神奇。
讓我們一起用心傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,感受大自然的妙趣橫生,萬(wàn)物的淺聲低吟。
風(fēng)的聲音作文 篇8
聽(tīng),那是風(fēng)的聲音,輕輕地,又清晰有力的,近了,更近了……
聽(tīng),那風(fēng)的聲音。像晚風(fēng)中的竊竊私語(yǔ),縹緲的像遠(yuǎn)方呼喚的精靈,它用一只裝不滿的大口袋,帶來(lái)了花兒晚安的問(wèn)候;帶來(lái)了蟬兒的搖籃曲;帶來(lái)了樹(shù)林的低吟;還帶來(lái)了媽媽動(dòng)聽(tīng)的故事……
就這樣,像一曲悠悠的古箏,撫平人紛亂的心緒。
聽(tīng),那風(fēng)的聲音!班枥锱纠玻∴枥锱纠!這是風(fēng)兒去院子里放鞭炮了;“嘀嘀嘀嘀!滴嘀嘀嘀!”這是風(fēng)兒在馬路上飛車(chē);“咚咚咚咚!嗒嗒嗒嗒!”這又是風(fēng)兒去參加婚禮了!
風(fēng)就是這么愛(ài)收集,收集了數(shù)不清的聲音,然而又把它們一一送到人們的耳邊。
風(fēng)就是這么愛(ài)奔跑,當(dāng)你飛奔時(shí),就可以聽(tīng)見(jiàn)它“呼呼”地喘氣聲。
風(fēng)是個(gè)愛(ài)說(shuō)話的小丫頭,你隨時(shí)隨地都能聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,像河水清脆的吟唱。
風(fēng)是個(gè)淘氣的男孩。它只是睜大眼睛,小兔子似的豎起耳朵,聽(tīng)小朋友的悄悄話。
我喜歡風(fēng),喜歡它送來(lái)的每一份“禮物”,喜歡它伏在耳邊給我講的故事,喜歡把自己的聲音也毫無(wú)保留地送給它。
坐在教室里,風(fēng)兒便悄悄掀起淡藍(lán)色的窗簾,然后興奮的迎面撲來(lái),送來(lái)柳樹(shù)搖擺的“嘩嘩”聲和鳥(niǎo)兒愉悅的合唱。
風(fēng),就像一位神奇的魔術(shù)師,把世間萬(wàn)物的聲音都送到我們耳邊,送到我們心田,播下一顆愜意的種子。
我的朋友,請(qǐng)你閉上眼,傾聽(tīng)風(fēng)的聲音……
風(fēng)的聲音作文 篇9
飄忽不定,自由馳騁是風(fēng)的性格,他奔跑在每一片大陸,給予我不一樣的感受。
風(fēng)來(lái)了,帶著大西洋特有的海鹽的腥味,來(lái)了。他停歇在我耳邊,柔軟優(yōu)雅的嗓音訴說(shuō)著難以掩飾的激動(dòng),他說(shuō):他路過(guò)大西洋時(shí),看見(jiàn)了囤肥準(zhǔn)備南游的鯨群,噴起的水花在陽(yáng)光的照耀下,閃爍成絢麗彩虹。他還看見(jiàn)翱翔的海燕搏擊著暴風(fēng)雨,碼頭上不息的輪船。聽(tīng)見(jiàn)漁夫各具特色的叫賣(mài)。我靜靜地聽(tīng)著,心中有了向往。
漸漸的,我開(kāi)始期待風(fēng)的到來(lái)。
風(fēng)如約而至,不同的是,這次帶著沙漠的黃沙的干燥味道,他驚喜的對(duì)我說(shuō):他見(jiàn)到了百年不死的胡楊樹(shù),那號(hào)稱(chēng)’活著千年不死,死后千年不朽’的堅(jiān)韌的樹(shù)木,他的語(yǔ)氣充滿贊嘆。他看到“沙漠之舟”的駱駝,看見(jiàn)了跋涉在行途中的商人,也看到了黃昏時(shí)沙漠鍍金的奇妙景觀。
風(fēng)從非洲大陸馳騁而來(lái),帶著熱烈,開(kāi)放,堅(jiān)強(qiáng)的氣息,他說(shuō):他聽(tīng)到了非洲的鼓樂(lè),熱烈奔放,歡樂(lè)洋溢,只有非洲那樣雄厚的土地才能承受這些鼓點(diǎn),優(yōu)雅卻脆弱的西歐是無(wú)法承載的,他見(jiàn)到了非洲狩獵的場(chǎng)景,迅猛的箭,堅(jiān)固的弓,無(wú)聲的行動(dòng),精準(zhǔn)的手法,讓他贊嘆不已。
淡淡的,果香從他身上飄來(lái),我猜他又去了南美,他微笑點(diǎn)頭,說(shuō):他見(jiàn)到了亞馬孫河大潮的勝狀,洶涌的潮水接連不斷的撞擊著河岸,擊出片片泡沫狀的浪花,他還看見(jiàn)西部的高原上荒無(wú)人煙,只有偶爾幾匹馬掠過(guò),揚(yáng)起一陣塵土。
心底的向往漸漸發(fā)展壯大,我想,將來(lái)我要做一個(gè)自由如風(fēng)的女子,和著風(fēng)聲,順著風(fēng)的腳步,奔跑,永不停歇。
風(fēng)的聲音作文 篇10
風(fēng)過(guò)無(wú)痕,一直都是這樣聽(tīng)說(shuō)的。我只是不懂,風(fēng)過(guò)怎么會(huì)沒(méi)有痕跡?明明樹(shù)在搖曳,葉兒在飄落,我的發(fā)絲在起舞,難道這不是痕跡?想來(lái)風(fēng)過(guò)必是有痕的。
舔著秋風(fēng)的味道,有些許干澀,缺乏春的朗潤(rùn),夏的暖熱,卻多了幾分成熟的清香,那是秋季最喜人的收獲味。一個(gè)人走過(guò)無(wú)數(shù)次走過(guò)的小徑,沒(méi)有過(guò)多的花香,有著豐滿的籽粒,想必來(lái)年小徑一定是“春色滿園”?諝饫,夾雜些許風(fēng)的味道,不寒不暖。雛菊的藥香味沾染了我的衣裙,在風(fēng)的拂動(dòng)下,直鉆到鼻尖,一陣陣清目養(yǎng)神。
這樣的日子,只是不知道你忙碌的身影是否有過(guò)片刻停歇,那縷縷的清風(fēng)有沒(méi)有你送來(lái)的問(wèn)候?不過(guò)清清涼涼的感覺(jué)很美,就像思念一樣,不需要太過(guò)濃烈,只要一如既往的留著。
感情有時(shí)候清涼到讓人寒冷,有時(shí)候熱烈到像做夢(mèng)。也許,你我都屬于那種不甘平庸而心安理得的人,所以心底才會(huì)有一些暗淡的品質(zhì),對(duì)人對(duì)事格外挑剔。就像風(fēng)兒吹過(guò),明明帶著秋天里的思念,卻被彼此活生生說(shuō)成無(wú)痕。你給的思念,我早已惦記在心,只是不想去說(shuō),也不想去做什么?有些情,一生銘刻便足以,無(wú)需讓你得知;有些東西,只是一個(gè)人的繁華,無(wú)需炫耀。
眼看冬的氣息濃郁,我也早已褪去了秋裝,換上棉衣。季節(jié)的刺骨依舊在屋外張揚(yáng),而遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你,有沒(méi)有感到一種薄涼?我在博客里,寫(xiě)滿了章章節(jié)節(jié),每一句無(wú)不浸透著暖意,就讓這些殘碎的篇章借著風(fēng)兒給你帶去冬日的一絲暖意。寂寞的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)的聲音,展望你的容顏……
聽(tīng),窗外有風(fēng)兒來(lái)了,這是你給的呢喃。
今日午后,有著陽(yáng)光,打開(kāi)窗戶,讓它融進(jìn)來(lái)。用心翻閱歲月的痕跡,一點(diǎn)一滴便在指尖暈開(kāi)……
風(fēng)的聲音作文 篇11
還未察覺(jué),天氣已漸漸變暖,但總還是乍暖還寒。
倚在窗前,任憑清風(fēng)穿透了衣襯,灌了我一身薄涼。風(fēng)吹散了我原本整齊的發(fā)髻,我似乎聽(tīng)到了熟悉的聲音,從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái),飄渺著傳到了我的耳邊,那是風(fēng)的聲音。
我倚在窗前,聽(tīng)雨掉落在地上,偶爾伴隨著風(fēng)敲擊著窗戶的聲音。我看到四周隨意彈跳的水珠,聽(tīng)見(jiàn)“滴答滴答……”清脆、有節(jié)奏的拍打聲,他們似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的華爾茲。我并不討厭風(fēng)雨天,相反倒有幾分喜歡。打開(kāi)窗戶,臥在床前,不時(shí)還會(huì)聽(tīng)到風(fēng)在對(duì)你說(shuō)話。那一刻,你便可以忘卻一切煩惱,只享受肌膚與心靈間的互相慰問(wèn)。
我望見(jiàn)門(mén)前有一片草地,確切地說(shuō)其實(shí)是一堆雜草,黃綠相間、斑斑點(diǎn)點(diǎn)還是有些許難看的,完全沒(méi)有綠草如茵的蓬勃?dú)庀,但?jīng)過(guò)雨水的洗滌,卻也變得明亮了些。你要是走近,盯著仔細(xì)瞧,還可以不時(shí)看見(jiàn)水滴里面有幾只小蟲(chóng)拼命地沖著要出去地樣子,仿佛生命孕育的最初狀態(tài)。
雨漸漸停了,但風(fēng)還在繼續(xù)。路邊的塵土,有些許寒意的在風(fēng)里打著轉(zhuǎn),最后停留在一座建筑的角落,沒(méi)有了動(dòng)靜。那聲音像一個(gè)人睜著的眼睛,望向遠(yuǎn)方,透出無(wú)限的向往。
靜靜地,就這樣靜靜地望向窗外,風(fēng)掠過(guò)我的額頭,能感覺(jué)到它帶來(lái)的一絲絲涼意,夜色漸漸爬上樓梯,點(diǎn)點(diǎn)燈火在這樣的晚上為人們照亮,有種說(shuō)不出來(lái)的溫暖。
在這個(gè)微風(fēng)徐徐,又略帶寒意的夜晚,細(xì)細(xì)品味細(xì)雨滑落人間的味道,像極了一杯咖啡的味道,說(shuō)不上它是苦還是甜。我就這樣慢慢接近了這樣的夜晚,走進(jìn)了微冷的風(fēng),它正娓娓敘說(shuō)著,敘說(shuō)著關(guān)于春的故事。
風(fēng)的聲音作文 篇12
體育課!太好了,又可以出去玩了,這一周我們還沒(méi)有上一節(jié)體育課呢!這次可真是好!伴隨這陣陣微風(fēng),我們邁著整整齊齊的腳步來(lái)到了操場(chǎng)上。
體育老師這次是要讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn),因?yàn)椴痪靡院缶鸵e行“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”了,當(dāng)然還有我們每個(gè)同學(xué)都最最喜歡的拔河比賽了!我們男生女生分別向不同的方向跳去,每個(gè)人跳遠(yuǎn)的姿勢(shì)都有自己的特點(diǎn),不知道怎么的,有一個(gè)同學(xué)看我跳遠(yuǎn)和跑步總會(huì)哈哈大笑,她說(shuō)我的樣子很好笑,我想,這種丑可以不能夠在同學(xué)們面前出了。于是我盡量控制自己的搖晃幅度,可是成績(jī)就很差了,倒數(shù)第二,運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不怎么好的我,這下也許真的出丑了吧!接下來(lái),老師又讓我們跑步,我和好朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被甩在了“大部隊(duì)”后面,眼看著后面的男生就要跟上來(lái)了,于是就再鼓起勁,繼續(xù)拼命的奔跑,幸好有好朋友一直拉著我,不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊,跑啊,一圈、兩圈……跑一會(huì)兒便停下來(lái)休息一會(huì)兒,等男生快要來(lái)的時(shí)候,我們就又開(kāi)始跑,就這么跑跑停停,這個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)終于被我們給克服了,這下總可以好好的休息一下了吧!微風(fēng)吹拂這我們的臉頰,看著同學(xué)們,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,嘴角微微揚(yáng)起,頭發(fā)被風(fēng)吹起,也許這就是我們所謂的六年級(jí)吧!每一次都會(huì)去認(rèn)真的傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,吹拂著樹(shù)葉,吹拂著綠草,吹拂著……
傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,突然消失,那些自然美好的東西,才是我們真正要去感受的。
風(fēng)的聲音作文 篇13
風(fēng)無(wú)影無(wú)形,無(wú)處可尋。人們怪他清冷,吹落一地黃葉,帶來(lái)一陣憂傷。但在我心里風(fēng)是生活中最有力的回音,在迷茫的黑夜中,指引我尋找新的突破口。
放學(xué)了,我心情低落的走出教室。校園里的銀杏換上了黃色的新裝,風(fēng)一吹葉子在空中飄舞,最后跌在地上。到了校門(mén)口,環(huán)顧四周,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。我低下頭,看著地上,身邊川流不息的車(chē)輛不停地發(fā)出刺耳的鳴笛聲,而在這一刻仿佛靜音了。
我獨(dú)自走在回家的路上,像行尸走肉一般,眼神迷離,思緒卻不停地回到那駭人的分?jǐn)?shù)上,心像被荊條困住,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我?jiàn)^力地向前跑,努力的將煩惱拋在腦后。風(fēng)很大,我跑的很吃力,風(fēng)吹落了我的帽子,將耳朵凍的通紅。風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),那風(fēng)聲穿過(guò)皮膚,直擊我的心臟。我發(fā)現(xiàn)這風(fēng)聲具有一股無(wú)形的力量。當(dāng)我在失望的絕境中迷失方向時(shí),風(fēng)聲給了我最有力的回應(yīng)。從中我聽(tīng)見(jiàn)了“當(dāng)你遇到困難時(shí),請(qǐng)不要放棄,不要畏懼,保持自信,勇于摔倒后再站起”。
我在刺骨的冷風(fēng)中奔跑,風(fēng)拂去了眼角的淚珠,呼呼的風(fēng)聲使我充滿了力量。颯颯的風(fēng)聲劃過(guò),喚醒了我。我還有許多事沒(méi)做,有很多事要做。淚水已化為笑容,沒(méi)有一絲雜質(zhì),從內(nèi)而外地振奮了。
風(fēng)靜靜地吹,我靜靜地聽(tīng)你唱歌。
回到家中,風(fēng)聲消失在耳邊,卻在心頭刻下了烙印。
風(fēng)的聲音作文 篇14
東坡有過(guò)這樣一段話:“莫聽(tīng)穿林打葉聲……也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!弊x著,讀著,才發(fā)現(xiàn)起風(fēng)了,聽(tīng)大風(fēng),聽(tīng)出了蕭瑟,聽(tīng)小風(fēng)聽(tīng)出了一絲甜蜜。
春風(fēng)是柔柔的,拂過(guò)葉面,拂過(guò)草尖,撫過(guò)臉頰今年第一絲春風(fēng)吹醒了楊柳,把二月的楊柳絮送到遠(yuǎn)處,風(fēng)停了,楊絮、柳絮紛紛落地,生了根,長(zhǎng)在了那里。我聽(tīng)出了柔柔,仿佛一場(chǎng)輕音樂(lè)會(huì)。
風(fēng)起了,帶來(lái)夏日的第一縷涼爽,風(fēng)過(guò)了,天也陰了下來(lái),帶來(lái)一絲絲甜雨,讓生根的植株充分吸收營(yíng)養(yǎng),風(fēng)又起了,給陽(yáng)光下的生物帶來(lái)一縷清爽,也給賞花者一絲涼爽。
漸漸地,風(fēng)的聲音由輕變重,仿佛一個(gè)出生地嬰兒,長(zhǎng)大成人,深沉而穩(wěn)重,聲音也是如此,風(fēng)的聲音由浮夸變?yōu)榱松畛痢?/p>
秋天到了,漸漸地聽(tīng)不到了夏日的深沉,變成了凝重,在古時(shí)的此時(shí),這風(fēng)給李清照帶來(lái)悲愁,聽(tīng)風(fēng),聽(tīng)風(fēng),風(fēng)中有一絲悲愁,聽(tīng)風(fēng),聽(tīng)風(fēng),我聽(tīng)出了一縷滄桑,葉落時(shí),隨風(fēng)飄蕩,又是一陣最難將息之時(shí)!L(fēng)過(guò)了一絲死寂,沒(méi)了春夏的生機(jī)。
冬風(fēng)來(lái)了,北風(fēng)卷地白草折;我聽(tīng)出了風(fēng)的凄涼,這一年,在冬風(fēng)的陪伴下,又要結(jié)束了,但冬風(fēng)告訴我們“老驥伏櫪,志在千里”,風(fēng)的志向是蒼勁的、有力的。
聽(tīng)風(fēng),聽(tīng)風(fēng),聆聽(tīng)風(fēng)的聲音,一年四季都有不同的聲音,春風(fēng)的軟,夏風(fēng)的涼,秋風(fēng)之澀,冬風(fēng)之倉(cāng),聽(tīng)風(fēng),聽(tīng)風(fēng),我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的聲音。
風(fēng)的聲音作文 篇15
風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測(cè),它的出現(xiàn)有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),但有時(shí)不能。春天,微風(fēng)緩緩地吹過(guò)田野,吹過(guò)山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺(jué)醒來(lái),慢慢地把腦袋伸出地面。小樹(shù)發(fā)芽了,他們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥(niǎo)快活地在天空飛翔,在盡情地歌唱。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪,軟綿綿的,舒服極了。
夏天到了,天氣總是那么悶熱,人們多么希望風(fēng)兒快些到來(lái)。而風(fēng)兒卻變得格外淘氣,總是跟人們捉迷藏。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒(méi)來(lái)得及高興呢,他又跑得無(wú)影無(wú)蹤了,怎么都找不到它。嗨,真是拿它沒(méi)辦法!
在秋天來(lái)臨之際,金風(fēng)也趕來(lái)了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一只大畫(huà)筆,把樹(shù)葉染得黃黃的,把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺(jué),再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿,更是讓人快樂(lè)無(wú)比。
冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔風(fēng)毫不客氣地躥了來(lái),它不像春天里的風(fēng)那么溫柔、貼切,而是來(lái)得又快又猛,像是一群餓極了的猛虎從四面八方呼嘯而來(lái)。它折斷了一根根光禿禿的樹(shù)枝。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門(mén)的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。不過(guò)我想,風(fēng)兒也許并不是有意的,他可能是太心急,盼望著早日迎來(lái)新的春天吧!
風(fēng)的神秘,盡管有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)一些不愉快,但這也是它的魅力所在。
風(fēng)的聲音作文 篇16
坐在庭院的木椅上,細(xì)細(xì)地開(kāi)始聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。
“沙沙沙……”溫柔風(fēng)兒撫摸著世界萬(wàn)物。清風(fēng)在綠葉間籟籟流動(dòng),花香在屋檐下悄悄飄蕩。一切都是愜意的,寧?kù)o的。此時(shí),我靜靜地享受風(fēng)中那淡淡的幽香和濕潤(rùn)的爽意。風(fēng)中的散發(fā)微微揚(yáng)起,令人浩氣長(zhǎng)舒,世界萬(wàn)物都感染到了這種清新。樹(shù)蔭下的人們閉目養(yǎng)神著,這時(shí)風(fēng)兒化作一曲無(wú)字的優(yōu)美歌謠,讓人們安然地睡著了。
“嗖嗖嗖……”淘氣的風(fēng)兒時(shí)不時(shí)與大自然的朋友們鬧著玩。湖水本已平靜地入睡,可頑皮的風(fēng)兒卻硬拉著他起來(lái)。他倆自由自在地玩耍著,本是水平如鏡的湖水現(xiàn)已泛起漣漪,他又打起了精神!蕭瑟的風(fēng)兒吹落了楓葉。在他深沉蒼勁的歌聲中,我感到了他旺盛的生命力和理想的詩(shī)意和青春的激情。
“呼呼呼……”激烈的風(fēng)聲猛地響起,狂風(fēng)大作。本已稀少的樹(shù)葉,經(jīng)這么一吹,更寥寥無(wú)幾了?葜葉被大風(fēng)卷地而起?耧L(fēng)像牛吼似的呼呼叫著!“呼——呼——”大樹(shù)在風(fēng)中搖曳,一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。地面上的沙土驟然卷起來(lái)了,一時(shí)間飛沙走石,嗆得人睜不開(kāi)眼睛,紙片像無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞,一只塑料袋像斷了線的風(fēng)箏,飄著飄著,一會(huì)兒就不見(jiàn)了。各種樹(shù)木發(fā)瘋似的扭擺起來(lái),枝葉中狂風(fēng)穿過(guò),又發(fā)出了呼呼地叫聲。
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音,你會(huì)有許多新奇的體驗(yàn),會(huì)有那般飄飄欲仙的境界。細(xì)細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然才是最美的畫(huà)卷。
風(fēng)的聲音作文 篇17
“別吵了,認(rèn)真一點(diǎn)好不好!”這既嚴(yán)肅又略帶溫柔的聲音,是薛老師發(fā)出的,我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的聲音,并且非常熟悉。
我們班最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)話,而且無(wú)一例外,甚至一些學(xué)習(xí)頂尖的同學(xué),都會(huì)在老師不在時(shí)與同學(xué)搭上幾句。
王彤陽(yáng)說(shuō)話,總帶有點(diǎn)蔑視!皢,看你笨的,”他那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,也不太標(biāo)準(zhǔn)的子長(zhǎng)話,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)醋溜的感覺(jué)。他的聲音給同學(xué)們留下深刻的印象。
史佳恒性格開(kāi)朗、外向,一天到晚大大咧咧的。有天我們賣(mài)書(shū),全憑他那大嗓門(mén)為我們招來(lái)了許多小顧客,“走過(guò)路過(guò),不可錯(cuò)過(guò)!瞧一瞧,看一看!價(jià)格絕對(duì)實(shí)惠!……”瞧,你不喜歡也不行。
“哈、哈、哈……”一陣奇怪的笑聲。抬頭望去,是賀泉堯的。別人笑都是連著笑,他笑則是一下一下的笑。遇到高興事兒,他總會(huì)用這笑聲來(lái)好好“慶!币幌隆
“這道題的解法,嗯……”這聲音是徐晨歌的。他的聲音在同學(xué)們耳中總是磁性十足,聽(tīng)到這樣的聲音,總讓人不由的羨慕嫉妒恨。
“拿書(shū)了沒(méi)有?寫(xiě)作業(yè)了沒(méi)?”這是賀老師在問(wèn)班上的“金剛葫蘆娃”。雖然賀老師平時(shí)言語(yǔ)都十分嚴(yán)厲,但在叮囑我們小心壞人時(shí),和藹可親的像媽媽一樣。
自從升上六年級(jí),加老師的“諄諄”教導(dǎo)就一直回響在耳邊,“同學(xué)們,你們一定要記住,人生的道路上,總會(huì)有一些坎坷……。”
不論是誰(shuí),不論說(shuō)了什么,他們總會(huì)留在我們心中。他們的聲音,或高亢,或輕柔,或嚴(yán)厲,或溫暖,或渾厚,或纖細(xì)……。
這些美好的記憶,我將永遠(yuǎn)留在心底!
風(fēng)的聲音作文 篇18
風(fēng)走過(guò)四季,留下她的聲音……
風(fēng)嗚嗚的吹,吹過(guò)山川河流,吹過(guò)金黃的麥地,吹過(guò)書(shū)聲朗朗的學(xué)校,吹過(guò)世界各地,吹過(guò)四季。
春天到了,風(fēng)輕輕的,輕輕的,掂著腳跑過(guò)來(lái)了。他噓噓呼喚著那些沉睡在土地里的小生靈,她用那溫柔的袍子,拂起一陣陣溫柔的風(fēng),希望能將沉睡在土地里的生命喚醒。
夏天到了,一切顯得生機(jī)勃勃,可是,太陽(yáng)光的炎熱,使風(fēng)十分不高興。他邁著大步離開(kāi)了,因此夏天變得一絲風(fēng)都沒(méi)有,人們和植物都悶熱的耷拉著腦袋。
秋天到了,風(fēng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子一樣,慢吞吞的走了過(guò)來(lái),用充滿歉意的、涼爽的風(fēng),吹向果園嘩啦嘩啦嘩啦……未成熟的果實(shí),感受到風(fēng)的撫觸,健康成長(zhǎng)起來(lái)。不幾天果園就滿園飄香……
冬天到了,白雪皚皚。風(fēng)變得暴躁起來(lái),因?yàn)樗麩o(wú)法面對(duì)沒(méi)有任何綠色的世界,他憤怒的嚎叫著,將一陣陣刺骨的風(fēng)吹向世界。人們不明白,一向溫柔善良的風(fēng)為何會(huì)發(fā)如此大的脾氣,都一個(gè)個(gè)蜷縮在屋子里瑟瑟發(fā)抖。整個(gè)冬天風(fēng)都在發(fā)怒翻滾,攪得整個(gè)世界不得安寧。
太陽(yáng)公公聽(tīng)說(shuō)了,他嘆了一口氣。因?yàn)樗,風(fēng)還只是一個(gè)孩子,不懂得世間道理,不知道為什么會(huì)有冬天。為了安慰傷心的風(fēng),他將溫柔的光灑向地面,使白雪融化,露出了土地。
當(dāng)風(fēng)終于看見(jiàn)自己期望已久的土地時(shí),他明白了萬(wàn)物生芽,酷熱難忍,碩果累累,白雪皚皚,這都是自然的規(guī)律,都是自己不可能改變的事情。唯一能補(bǔ)償世界的,只有讓綠色的袍子再次拂過(guò)濕潤(rùn)的土地,讓那些新的生命,重新活躍在這個(gè)世界。
風(fēng)的聲音作文 篇19
我聽(tīng)過(guò)很多聲音,有風(fēng)聲、雨聲……我最喜歡聽(tīng)美妙的風(fēng)聲。
春天的風(fēng)聲細(xì)細(xì)沙沙的,吹紅了桃花的臉,吹綠了柳樹(shù)的綠辮兒,吹開(kāi)了小花,小花就露出一張張笑臉。
夏天的風(fēng)那么炎熱,但是風(fēng)還是擁抱我們?nèi)チ鴺?shù)姐姐下面吹著涼風(fēng),躲著炎熱這么熱的天,池塘里的荷花還那樣保持著,我真佩服它。
秋天的風(fēng)那么涼快,農(nóng)民們來(lái)豐收了,個(gè)個(gè)汗流浹背,秋風(fēng)溫柔地把他們臉上的汗水吹走了。
冬天的風(fēng)那么寒冷,人們穿著棉襖在堆雪人,打雪仗,風(fēng)經(jīng)常和雪做伴。花兒都死了,風(fēng)卻沒(méi)有一絲寒冷。
我真喜歡風(fēng)與四季的合作。
風(fēng)的聲音作文 篇20
這是奇妙的風(fēng)的聲音。用耳朵仔細(xì)聆聽(tīng),感受大自然賜予我們的神奇禮物。
“薩沙武賈西奇薩沙武賈西奇”是春風(fēng)的聲音。她是一個(gè)安靜的女孩,腳步輕柔,讓人意識(shí)不到她的到來(lái)。她把桃花吹紅了,把柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)吹綠了。
“嘩啦,嘩啦”她的到來(lái)并不像那樣安靜,她帶給人的是清涼。她吹過(guò)田野、果園和樹(shù)林,掃去熱氣,讓人感受到秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽。
“呼。呼……”這是冬天的北風(fēng)。她用力吹著土,把動(dòng)物吹進(jìn)山洞里冬眠!皢琛,雪花哥,出來(lái)玩吧!”結(jié)果整個(gè)冬天都是大雪紛飛,她變得更加興奮,演奏了一系列的搖滾樂(lè)。
這是風(fēng)聲!多精彩!讓我們用心聽(tīng)!
風(fēng)的聲音作文 篇21
我喜歡靜靜地走在路上,用耳朵聽(tīng)風(fēng)。仔細(xì)聽(tīng),風(fēng)有各種各樣的聲音,聲音里有情緒,令人陶醉,令人回味。
有時(shí)候,風(fēng)的聲音柔和而溫暖,就像女孩的笑聲,令人耳目一新,同時(shí)也像悠揚(yáng)的音樂(lè),讓人流連在這樣的低語(yǔ)中。有時(shí)候,風(fēng)的聲音清脆,像春天里的水晶般的春天,讓你眼前一亮,以為自己來(lái)到了戶外的桃源。就像夜鶯在歌唱,甜如蜜。有時(shí)候,風(fēng)的聲音很粗,像野獸在低聲咆哮,讓人覺(jué)得有點(diǎn)害怕。小伙伴們?cè)絹?lái)越高,覺(jué)得是時(shí)候勇敢一點(diǎn)了。
風(fēng)的聲音里有變化,有情緒,就像一首上上下下的詩(shī)。
風(fēng)的聲音作文 篇22
風(fēng)姑娘拂過(guò)我的臉頰,溫順而柔和,風(fēng)姑娘從我身邊悄悄溜走,害怕我喜歡上它。風(fēng)的聲音是大自然最神奇的存在。
我在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音,我在田野里聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音,我在公園里聽(tīng)過(guò)風(fēng)聲,我在西瓜地聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音,我在校園里聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音。
風(fēng)姑娘溫柔的如母親一般親切。在公園里,我和我一家人去公園玩,“!風(fēng)好大!”弟弟往后退了幾步。風(fēng)姑娘在空中“嗚嗚嗚嗚”吹得到處彌漫著風(fēng)的涼爽,風(fēng)姑娘吹了一下柳先生,有先生高興極了:“嗚嗚嗚嗚嗚,沙沙沙!”原來(lái)風(fēng)姑娘在向柳樹(shù)問(wèn)好。
風(fēng)姑娘兇惡的如壞天使一般猛。在農(nóng)地里,農(nóng)民伯伯正在耕地,突然天空烏云密布,一陣風(fēng)刮來(lái)了,農(nóng)民伯伯十分著急“這天怎么變成這樣了,我上有老,下有小,就靠這地養(yǎng)家糊口!憋L(fēng)姑娘把土地刮的,你氣中都彌漫著沙子,聞到了土地的香田氣,發(fā)出:“嗖嗖,沙沙!”
如果我是風(fēng),我愿意待在森林里,聽(tīng)著小鳥(niǎo)清脆的歌聲,聽(tīng)著啄木鳥(niǎo)捉樹(shù)上“咚咚”的聲音,與森林里的所有動(dòng)物們一起伴奏演唱,讓美妙的歌聲余音繞梁在森林里。
“落日松風(fēng)起”,僅僅五字,就讓我仿佛看到夕陽(yáng)西下的景象,聽(tīng)到晚風(fēng)掠過(guò)松林的颯颯聲。
風(fēng)的聲音作文 篇23
一年四季都有風(fēng),他們雖然都是風(fēng),但他們各有各的顏色,各有各的性格,給人們不同的感覺(jué)。
春天的風(fēng)是和風(fēng),她很溫柔,是綠色的,為什么呢?因?yàn)樗?jīng)過(guò)的地方,都會(huì)變成綠色的。春天來(lái)了,春姑娘派春使者——和風(fēng)來(lái)到了人世間。和風(fēng)穿過(guò)田野,使原本在雪白色的厚棉被下沉睡的莊稼們蘇醒過(guò)來(lái),推開(kāi)棉被換上淡綠色的外衣。路過(guò)高山,和風(fēng)把長(zhǎng)袖輕揮,所有的小草、樹(shù)葉都重新變得綠油油的.了,就連那些快要枯死的樹(shù),也顯得生機(jī)勃勃。她還把翠綠送給了柳樹(shù),讓光禿禿的柳樹(shù)恢復(fù)她往日的風(fēng)采。
夏天的風(fēng),是個(gè)調(diào)皮鬼,但他也會(huì)給人們一些好處。他是紅色的,因?yàn)榧t色總讓人覺(jué)得跟火有關(guān),手放在火上烤烤就感到暖和了。夏天的風(fēng)把炎熱的夏天給換來(lái)了,然后又跟人們玩捉迷藏,在人們熱得大汗淋漓的時(shí)候,他卻躲在角落里不出來(lái)。不過(guò),在人們晚上出來(lái)散步的時(shí),他便會(huì)耐不住性子,從躲藏的地方鉆出來(lái),吹著人們的臉,讓我們舒服一陣子。
秋天的風(fēng)有很漂亮的顏色,是金色,她會(huì)給絢麗的秋天增添許多生趣。輕輕的,一陣秋風(fēng)吹過(guò),她是一根神奇的魔杖,把黃色送給了銀杏,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的嚴(yán)熱;她還把金黃送給了田野,瞧,田野是美麗的金色海洋;她還把桔黃色送給了菊花仙子,讓她們變得更加可愛(ài),菊花們?cè)谇镲L(fēng)中展示著自己漂亮的衣裳。
冬天,是那充滿詩(shī)意的銀色。她不是魔術(shù)師的魔杖,也不是調(diào)皮小子,更不是使者,他是一位名符其實(shí)的畫(huà)家。他只要拿著他心愛(ài)的畫(huà)筆,在大地上輕輕的畫(huà)上那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,和撒在屋頂上、草地上還有大樹(shù)上的層層白雪,一幅幅優(yōu)美的畫(huà)就展現(xiàn)在我們的眼前——一個(gè)銀色的世界。
我愛(ài)四季的風(fēng),欣賞春風(fēng)的溫柔,夏風(fēng)的調(diào)皮,贊嘆秋風(fēng)的神奇和冬天的風(fēng)的詩(shī)意,同時(shí),他們是我們每一個(gè)人都不可缺少的!
風(fēng)的聲音作文 篇24
清晨我在書(shū)房翻看了幾頁(yè)書(shū),推開(kāi)窗戶,撲入眼簾的小草像小寶寶青麗乖巧,笑嘻嘻傻乎乎地望著我。
一陣柔軟的風(fēng),從小草微駝的背脊飄過(guò)來(lái),又從窗口刷過(guò)我的臉進(jìn)入了房間,把我剛才翻看的幾頁(yè)書(shū)挵出甜甜的趣響。
我以為是誰(shuí)在動(dòng)我發(fā)黃的"奶酪。"循聲望去,書(shū)頁(yè)成了豆腐作房師傅手上隨意玩弄的百葉,又似空調(diào)剛起動(dòng)時(shí)的頁(yè)片,上下飄動(dòng)。
好在是一本線裝的古銅色的書(shū)。要不就會(huì)被風(fēng)一頁(yè)頁(yè)撕去,甚至?xí)Φ梦易凤L(fēng)奪書(shū)。
我覺(jué)得這風(fēng)很有意思,看了正面,還要翻過(guò)去看反面,又像頑皮的小孩,翻來(lái)翻去,好似這里面藏著它的寶貝,或是記載了有關(guān)于它的事情,
我見(jiàn)風(fēng)如此癡迷,車(chē)轉(zhuǎn)身背靠著窗戶,靜靜地欣賞?粗粗L(fēng)翻書(shū)的聲音不但趣響而且很美,像美女敲打的古箏。每一聲清翠欲滴,余音潤(rùn)肺,使人倍感溫文舒適。當(dāng)它再一次沙沙的翻動(dòng)時(shí),那聲音,使我憶起兒時(shí)躲在音樂(lè)老師的窗外,偷聽(tīng)她彈奏美妙的貝多分。此時(shí)風(fēng)動(dòng)書(shū)頁(yè),其聲神美得如同小溪崖壁一線線白如牛奶的潺潺泉水,在石頭上叮叮咚咚的戲耍,仿佛把我?guī)У搅讼^幽蘭幽蘭深邃神秘的洞谷。滿眼的山澗鳴泉,充耳的環(huán)佩叮當(dāng)。
當(dāng)我陶醉神美的風(fēng)樂(lè)時(shí),風(fēng)變換了線路,就像老師變換了五線譜。風(fēng)從我的肩膀飄進(jìn),翻書(shū)的動(dòng)作柔和中帶點(diǎn)彈力,翻書(shū)的聲音像薩克斯,書(shū)頁(yè)在樂(lè)風(fēng)的手上慢慢飄起,又慢慢落下,好像老師在琴鍵上一上一下舞動(dòng)的手。此時(shí),入耳而來(lái)的聲音有點(diǎn)緾綿悲切,一種淡淡的憂傷;一種淡談的文人酸苦;一種淡淡的語(yǔ)不驚人死不休的孤寂,被風(fēng)樂(lè)的手有聲模擬。
我的心隨著風(fēng)樂(lè)漸入低沉,像雨打芭蕉,隱隱作痛。
風(fēng)停了,樂(lè)聲跳窗而逃。
所有的孤寂漫滿整個(gè)書(shū)房,淒清冷感爬上眉梢。昔日靈秀聰穎的氣氛似乎全被風(fēng)帶走。泛黃的書(shū)似一具僵尸,癱軟在書(shū)桌。我悔恨,怎么不把這風(fēng)樂(lè)關(guān)在書(shū)房,像我的老師一樣,手舞足道地彈奏著至今還記憶猶心的《搖籃曲》《高山流水》《夢(mèng)幻心曲》《大地孤寂》……。
當(dāng)我難易從失望與悔恨中走出時(shí),風(fēng)樂(lè),像它逃時(shí)那樣神秘而來(lái)。這回翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的動(dòng)作,輕柔而有程序,一頁(yè)一頁(yè)慢慢地翻過(guò)去,風(fēng)樂(lè)像一個(gè)成熟的思想者。那翻書(shū)的聲音,諄厚而舒坦,像慢悠悠的春雨滋潤(rùn)著一個(gè)又一個(gè)烏黑發(fā)亮的文字;也滋潤(rùn)著被歲月染黃的書(shū)頁(yè);同時(shí)也滋潤(rùn)了我這個(gè)多年孤寂者的心田。
我終于被風(fēng)挑開(kāi)了心智,風(fēng)樂(lè)就像一個(gè)頑皮的孩子一樣,把我的書(shū)房看成了它的家,在外面玩累了,就悄悄地來(lái),彈唱一曲《搖籃曲》,悶了,就悄悄地跑出去,在草地、樹(shù)林,河流唱一回《高山流水》。真可謂是:風(fēng)聲風(fēng)美風(fēng)和熙,樂(lè)天樂(lè)地樂(lè)無(wú)處。
風(fēng)的聲音作文 篇25
那年夏天,我們?cè)诤顾信c考卷做浴血搏殺,每天放學(xué)到很晚很晚才回家。出學(xué)校都夜幕降臨了,那層黑紗朦朧,可絲毫不覺(jué)得恐懼。雖說(shuō)是夏日,卻比寒冬更來(lái)得冷冽,風(fēng)掠過(guò)我們的臉,我們?cè)陲L(fēng)中追逐。幾幾并列前后,抄小道趕往回家的路。
我只是裝作很不在意不會(huì)在意,張開(kāi)嘴巴卻發(fā)不出任何聲音。我在心里嘲笑自己的膽怯,別過(guò)臉去,再轉(zhuǎn)回來(lái),眼前已經(jīng)是十字路口,你們奔向了相反的路口。你的、他的、她的身影一個(gè)個(gè)消失在了實(shí)現(xiàn)盡頭,從白光呈灰色呈黑影,就這樣停在那里,目送你們走掉。連說(shuō)一聲“再見(jiàn)”的勇氣都沒(méi)有。
依舊是放學(xué),那日比往日走得早,夕陽(yáng)如一道靚麗的風(fēng)景線,可惜“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。我們相聚的日子只剩下可數(shù)的寥寥幾日,我們沉默不語(yǔ)地相伴相隨,在同一個(gè)屋檐下奮筆疾書(shū),相會(huì)相知的時(shí)光以后只能懷念。我想我會(huì)像電視劇里面一樣煽情,在昏暗的角落,日光燈微弱的光芒稀稀疏疏地照在臉上,獨(dú)自抱著雙腿憂傷地傻笑,過(guò)去在風(fēng)里結(jié)伴回家的往事象放映片一樣一個(gè)個(gè)畫(huà)面在腦海里涌現(xiàn)。那時(shí)候怎么沒(méi)來(lái)得及跟你們說(shuō)聲再見(jiàn)。Vae有首歌叫《不煽情》是首情歌,我的懷念也是一首情歌,友情的歌。一邊騎車(chē)一邊想著這些有的沒(méi)的,突然今日與昔日不同,“冰山”開(kāi)口了,“火山”爆發(fā)了,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,談天說(shuō)地,爽朗的笑聲在風(fēng)里蕩漾。那笑聲回蕩在小巷里,譜寫(xiě)著寂靜里轟轟烈烈的童年,害怕這學(xué)期的結(jié)束將是我們友誼的祭奠。
快樂(lè)還是憂傷。前面就是十字路口,等到升學(xué)考我們就要奔向各自旅途,另覓同窗的知己。我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)他說(shuō)聲我喜歡你,還沒(méi)來(lái)得及對(duì)她們說(shuō)聲要常聯(lián)系,還沒(méi)幾對(duì)他們說(shuō)聲再見(jiàn)再會(huì)……夏風(fēng)夏風(fēng),張開(kāi)的嘴象呆滯的空洞,我要怎么釋?xiě)选Q劬﹂]上,絕望地想著過(guò)了這個(gè)路口,我們就是兩條平行線,永遠(yuǎn)不可能相交,永遠(yuǎn)不能相遇。想象白癡一樣拿起泛黃的同學(xué)錄,輕輕撫摸熟悉的字跡,輕輕撫摸那后悔的回憶。讓我們彼此珍惜,我的童年里有你。
眼睛睜開(kāi),在十字路口,那抹抹黑影回過(guò)頭來(lái),嘴型在變化,似乎在說(shuō)著什么,一兩雙手抬高向我揮手。風(fēng)太大,路太遠(yuǎn),我什么都聽(tīng)不見(jiàn)。揮手告訴我,一生有你在遠(yuǎn)處祝福與思念,友愛(ài)并不遙遠(yuǎn)。你要幸福,我也要幸福,我們都要幸福!昂(nèi)存知己,天涯如比鄰”不必這么傷感,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),可以傳短信打電話聊QQ,我們隨時(shí)都在你身邊。
可是電線可以連接友誼么?分配到不同的學(xué)校,誰(shuí)誰(shuí)都忙,見(jiàn)不到面只能以短信解思念的苦。那年夏天,被風(fēng)吹拂的聲音,我的心聽(tīng)得見(jiàn)。
風(fēng)的聲音作文 篇26
“落日松風(fēng)起”僅僅這五個(gè)字,就讓我們看到了夕陽(yáng)西下的景象,聽(tīng)著晚風(fēng)掠過(guò)松林的颯颯聲。風(fēng)是大自然里最神奇的存在,它有時(shí)溫柔如母親的手,有時(shí)暴躁如兇惡的魔鬼。它又來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,無(wú)法看到和摸到,只能聽(tīng)到。
我在站在樹(shù)下時(shí)聽(tīng)到了風(fēng)的聲音。那是風(fēng)的聲音是“沙沙”的。我在家中聽(tīng)到風(fēng)的聲音是“砰砰砰”的。在下雨時(shí),我聽(tīng)到風(fēng)的聲音是“呼呼呼”的。
我記憶中風(fēng)的聲音最深刻的是在樹(shù)下面。當(dāng)時(shí)我才五六歲,我剛在樹(shù)下站好,一陣風(fēng)往我臉上一吹,那種感覺(jué)我永遠(yuǎn)都忘不了!那清涼的感覺(jué),那涼爽的感覺(jué)。就在這時(shí),風(fēng)吹過(guò)了樹(shù)葉,發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得風(fēng)竟然會(huì)有聲音,而且它的聲音是“沙沙”的,我每次站在樹(shù)下的時(shí),都會(huì)有“沙沙沙”的聲音。
如果我是風(fēng),我會(huì)去一個(gè)無(wú)人知曉的地方。那里全都是我的伙伴,沒(méi)有一個(gè)人打擾。那里是最自然的,因?yàn)闆](méi)有人知道,也沒(méi)有人去改造這個(gè)地方。
人活天地間,一山一水,一草一木,一花一草,一蟲(chóng)一魚(yú),無(wú)一不是人類(lèi)的好伙伴。在湖光山色中游玩,整個(gè)人都和大自然融為一體。當(dāng)然啦,風(fēng)也在這時(shí)飄過(guò)我們臉龐。
風(fēng)的聲音作文 篇27
風(fēng)本身是沒(méi)有聲音的,而樹(shù)林、樓房、山谷、湖面,讓風(fēng)有了沙沙的聲音。小時(shí)候,我喜歡站在高高的山上,讓風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,細(xì)心地聽(tīng)著風(fēng)的聲音“沙……沙……”。
那縷縷清風(fēng)悄悄地飄來(lái)了。窗前的風(fēng)鈴在“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地歌唱。風(fēng)走了,近處的湖面平靜了,像一面鏡子。
描寫(xiě)風(fēng)的詩(shī)句何其多!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”、“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,如果詩(shī)人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng),怎么能寫(xiě)出風(fēng)的詩(shī)句呢?我相信人們是喜歡風(fēng)的。
我也喜歡風(fēng),小時(shí)候,我喜歡在風(fēng)中唱歌、放風(fēng)箏,快樂(lè)地歡笑。那歡樂(lè)的時(shí)光讓人非常開(kāi)心。
長(zhǎng)大上學(xué)了,很少有機(jī)會(huì)親近風(fēng)。記得夏令營(yíng)的野外,風(fēng)把樹(shù)林吹得沙沙響,稻田像金色的海洋,蝴蝶在樹(shù)下翩翩起舞,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。我又聽(tīng)到了風(fēng)的聲音。
還記得有一次停電了,我打開(kāi)窗,風(fēng)吹進(jìn)了家里,風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,頭發(fā)被風(fēng)吹得飄了起來(lái)。我感到一絲涼爽。
今夜,就請(qǐng)打開(kāi)你的窗戶,傾聽(tīng)這風(fēng)的聲音。它們是那么自由,會(huì)帶著你飛翔,為你的心情換裝。風(fēng)里蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)幸福,今天你就試著和它親近吧!也許今夜,你也可以聽(tīng)到風(fēng)的聲音。
風(fēng)的聲音作文 篇28
在大自然中,有許多美妙的聲音,形形色色,千奇百怪,其中,我最喜歡的就是風(fēng)的聲音。
春姐姐來(lái)了,一陣溫柔的風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙……”吹得小草探出了小腦袋,好奇的向四處張望;“刷刷刷……”吹得大樹(shù)抽出了嫩綠的新枝……
夏姑姑來(lái)了,一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),“嘩啦啦……”吹得大樹(shù)更加碧綠了,“沙沙沙……”吹得小草更高了,也更綠了……“刷刷刷……”吹得麥子唱?dú)g歌……
秋阿姨來(lái)了,一陣金風(fēng)吹過(guò),“刷刷刷……”吹黃了麥子,吹紅了蘋(píng)果,吹得到處飄香味;“哈哈哈……”吹來(lái)了農(nóng)民伯伯們豐收的歡笑;“沙沙沙……”吹得金黃的樹(shù)葉兒像一只只蝴蝶翩翩起舞……
冬爺爺來(lái)了,一陣北風(fēng)呼嘯著穿過(guò)大地,“呼……”吹來(lái)了滿天飛舞的雪花兒,小雪花兒可調(diào)皮了,“沙沙沙”飛到東,“沙沙沙”飛到西,大地不一會(huì)兒就變成了一片銀色的世界;“哈哈哈……”吹來(lái)了花花綠綠的孩兒們,白色的地毯上很快便開(kāi)滿了五顏六色的大花朵,“大花朵”移卻著,歡笑著,雪人站起來(lái)了,雪仗打起來(lái)了,風(fēng)兒又把響亮的歡笑聲送到了家家戶戶……
風(fēng)的聲音作文 篇29
在大自然中許多物體都有屬于它自己的聲音,如:雨有雨的聲音,風(fēng)有風(fēng)的聲音……那么接下來(lái)我就給大家介紹一下風(fēng)的聲音。
提起風(fēng)相信大家一定都不陌生,但是大家對(duì) 風(fēng)究竟了解多少呢?風(fēng)的種類(lèi)很多,清風(fēng),微風(fēng),狂風(fēng),暴風(fēng)等等,每種風(fēng)的聲音都不同,聽(tīng)樹(shù)葉發(fā)出“簌簌”聲是風(fēng)的聲音,騎車(chē)時(shí)耳邊“呼呼”聲是風(fēng)的聲音,紅旗抖動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音是風(fēng)的聲音,刮大風(fēng)時(shí),窗戶發(fā)出的震動(dòng)“嘩啦嘩啦”也是風(fēng)的聲音……在這無(wú)數(shù)的聲音中我們可以感受到大自然的美,也能體會(huì)到大自然的可怕和無(wú)情。
可能有人會(huì)說(shuō):“我不喜歡風(fēng),刮大風(fēng)時(shí)很臟,它的哨聲很恐怖!币灿腥讼矚g風(fēng)的聲音,覺(jué)得很好玩,其實(shí)如果你能把自己融入到大自然中,讓心靜下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)的聲音真的非常美。這是一種需要用心去感受的美!
風(fēng)的聲音作文 篇30
說(shuō)要來(lái)冷空氣了,一直等到晚上11點(diǎn)多,還是有點(diǎn)悶熱,打開(kāi)電風(fēng)扇對(duì)著臉吹。
寫(xiě)完了上一篇日志,突然聽(tīng)到外面刮起了風(fēng),廚房的門(mén)開(kāi)始虛掩著,也被風(fēng)吹地“嘭”地響。
凝吸屏氣聽(tīng)了一會(huì)風(fēng)聲,很美妙,尤其是在夜里。
“呼呼呼”的聲音很大,并且連綿起伏,我很想奔到樓下,站在風(fēng)中讓它狂烈地?fù)崦,就像站在沙灘里任浪拍打我的雙腳一樣。
其實(shí)風(fēng)本身哪會(huì)有什么聲音,我們聽(tīng)到的聲音,大抵都是風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉,或者通過(guò)其他一些空間,而產(chǎn)生的摩擦的聲音吧。
風(fēng)本身是個(gè)啞巴。
風(fēng)的聲音作文 篇31
在回來(lái)的路,路過(guò)寢室后面那一排樹(shù)。
說(shuō)不上來(lái)是這樹(shù)的名字,印象中,只是高高的,長(zhǎng)得小小的葉子,下雨的時(shí)候會(huì)和老天一起掉淚,陽(yáng)光明媚的時(shí)候會(huì)把點(diǎn)點(diǎn)的光斑灑在我們身上,在地面上映出點(diǎn)點(diǎn)片片蔭。
這排樹(shù),陪伴著我們走過(guò)了三年年。
從它旁邊走過(guò),晚風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”作響,不知道這是風(fēng)的聲音,還是葉子的聲音,只覺(jué)得聽(tīng)起來(lái)很美,像一個(gè)溫柔的聲音,在講述著一段不為人知的故事。關(guān)于愛(ài)情?關(guān)于友情?還是關(guān)于,我心中的那個(gè)遙遠(yuǎn)的期待?
于是,我覺(jué)得那應(yīng)該是風(fēng)的聲音,因?yàn)槭秋L(fēng)搖動(dòng)了葉子,才讓葉子有了舞動(dòng)的勇氣,就好像,因?yàn)槟,才讓我,有了期盼的信心?/p>
我把未來(lái),想像得離我們很近,近得,就像,我伸出手,就能感受到你溫暖的手心。
風(fēng)的聲音作文 篇32
踩著松軟的落葉,森林深處有節(jié)奏的發(fā)出陣陣回響。
風(fēng)走過(guò)森林的時(shí)候,有了模樣,樹(shù)干勾勒出她的身軀,樹(shù)葉描繪著她的五官,微微張開(kāi)的雙唇,似乎要埋怨遲遲到來(lái)的旅者,可又有誰(shuí)知道,高貴的她從來(lái)不需要為誰(shuí)去歌唱,也從來(lái)不需要為誰(shuí)等待。
明亮的眼睛,閃動(dòng)在整齊的劉海下面,那歡快的長(zhǎng)笛說(shuō)明了一切。在她的注視下,旅者幸福的舞蹈著,所有的生靈都在舞蹈著。
她俏皮的在森林里奔跑著,每走過(guò)一棵樹(shù),她便用自己的身體撞擊樹(shù)葉做的風(fēng)鈴,聲音像碎片一樣,隨著樹(shù)葉漂落。
哪些挺拔的是什么松?雪松?落地松,還是針葉松,鱗片般的樹(shù)皮,在夜風(fēng)中發(fā)出渾厚的沉吟,他告訴我:這些美麗屬于你,可你卻不能占有她,她們就像我們的身體,無(wú)法撼動(dòng)。
風(fēng)的聲音作文 篇33
呼呼,風(fēng)興高采烈地吹著口哨來(lái)了。
呼呼,溫柔的春風(fēng)輕聲慢步而來(lái),把大地喚醒,一片生機(jī)勃勃。小草從泥土里露出了尖尖的小腦袋,像松針一樣密密麻麻插了一地,好像給大地鋪上了一層綠色的地毯,在春風(fēng)中微微擺動(dòng)。柳樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠的柳葉像一只只展翅欲飛的玉蝴蝶。柳條在春風(fēng)中搖搖擺擺,美麗動(dòng)人。小河上的冰化了,嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方,去澆灌田野和莊稼。
呼呼,火熱的夏風(fēng)熱烈而來(lái),給人們帶來(lái)絲絲悶熱。如果有一根冰棍,那就太爽了。或者跳進(jìn)小河暢游一番,上岸吹吹夏風(fēng),這滋味美極了。
呼呼,涼爽的秋風(fēng)匆匆而來(lái),給人們帶來(lái)絲絲涼意。樹(shù)葉黃了,隨著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒落下來(lái)。小草脫下綠衣裳,換上了黃衣裳。菊花卻不怕秋天的無(wú)情,開(kāi)得更鮮艷了,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,黃的塞金……
呼呼,寒冷的冬風(fēng)呼嘯而來(lái)。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),大樹(shù)、房子全被蓋住了,外面一片銀裝素裹。小朋友可不怕冷,在雪地上盡情地打雪仗,開(kāi)心極了!
呼呼,在這個(gè)世界因?yàn)橛辛孙L(fēng)才會(huì)如此美妙,我喜歡風(fēng)的聲音。
風(fēng)的聲音作文 篇34
呼呼,呼呼在一陣美妙的聲音中,人們感受到了涼爽,也呼吸到了新鮮的空氣,是誰(shuí)為我們送來(lái)的清涼?它就是--風(fēng)。
小時(shí)候,媽媽常給我講一個(gè)故事:每當(dāng)天氣炎熱時(shí),上天就會(huì)讓風(fēng)婆婆披上隱形的斗篷從天而降,唱著歌掠過(guò)我們的身體,為我們送來(lái)陣陣清涼。所以,每當(dāng)我聽(tīng)到風(fēng)的聲音,都會(huì)大聲喊道:風(fēng)婆婆,是風(fēng)婆婆,你在哪里啊?直到我長(zhǎng)大,才知道這只是個(gè)美麗的故事。
我們聽(tīng)到的風(fēng)聲各有不同,有的像傷心時(shí)的哭聲嗚嗚嗚,有的像睡覺(jué)時(shí)的呼嚕聲呼呼呼,每當(dāng)聽(tīng)到各種不同的風(fēng)聲時(shí),都會(huì)讓我浮想聯(lián)翩。還記得冬天小時(shí)候睡覺(jué)前最怕聽(tīng)到嗚嗚的大風(fēng)聲,仿佛是聽(tīng)到了妖怪的吼叫,我就會(huì)嚇得往媽媽的懷里鉆,媽媽會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):不要害怕,那是風(fēng)的聲音,不是妖怪,再說(shuō),就是妖怪真的來(lái)了,我也會(huì)保護(hù)你的!聽(tīng)了媽媽的話,我才安心地入睡了。
風(fēng)還是一個(gè)演奏家,當(dāng)風(fēng)在一些帶有小孔的石頭中穿梭時(shí),會(huì)發(fā)出像樂(lè)器演奏一樣的聲音,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
呼呼,呼呼風(fēng)不僅為我們帶來(lái)了清涼與新鮮的空氣,還給我們送上了美妙的歌聲,卻不需要我們的任何回報(bào),風(fēng)的奉獻(xiàn)精神其實(shí)更值得我們學(xué)習(xí)。
風(fēng)的聲音作文 篇35
風(fēng)媽媽有四個(gè)孩子:兩個(gè)男孩兒,兩個(gè)女孩兒。男孩兒們管夏天和冬天的風(fēng),女孩們管春天和秋天的風(fēng)。
春天到了,一個(gè)女孩兒出去了,把陣陣微風(fēng)送給大地,喚醒沉睡的大地。雷伯伯打起了春雷,把冬眠中的動(dòng)物叫醒。雨媽媽撒下許多雨水喚醒了小草、大樹(shù)。春風(fēng)送來(lái)了一陣陣溫暖,把還在睡覺(jué)的動(dòng)物、植物們一一喚醒。它好像一位慈祥的母親,把在睡覺(jué)的孩子喚醒。唦唦,看,植物在歡迎它呢?
夏天來(lái)了,一個(gè)男孩兒出去了,它把太陽(yáng)的炎熱帶給了大地。有時(shí),它在樹(shù)林里奔跑。嘩嘩嘩,樹(shù)葉在響,似乎在請(qǐng)求它把這炎熱帶到別處去。
秋天到來(lái)了,一個(gè)女孩兒出去了,她把夏天的風(fēng)趕走,換上涼爽的秋風(fēng)。在秋風(fēng)吹拂下,果實(shí)成熟了,它們用豐收的香氣來(lái)歡迎秋風(fēng)。聞一聞,到處都有果子的香味兒。
冬天來(lái)了,一個(gè)男孩兒出去了,它帶給大地寒冷。在林中奔跑,它總是喜歡破壞,把樹(shù)葉一片片地摘下來(lái)。在田野中奔跑,把田野壓在地下。植物們呻吟著,發(fā)出“唦唦”的聲音。冬風(fēng)在地上不停地破壞,天上的雪姑娘看不下去了,把圍巾扔下去,憤怒的冬風(fēng),轉(zhuǎn)眼就把圍巾撕得粉碎,變成了一片片雪花,蓋在了那些植物上。冬風(fēng)破壞累了,于是停了下來(lái),大口地喘著氣,于是河面結(jié)了冰,一切又都安靜了。
就這樣,春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)“輪流上班”。
風(fēng)的聲音作文 篇36
有時(shí)我會(huì)被一些瑣碎的事情困住,這時(shí)的我,只想面朝大海,聽(tīng)海聲激蕩著心靈。可當(dāng)我仔細(xì)地想,就發(fā)現(xiàn),風(fēng),是大自然的演奏者。于是,我學(xué)會(huì)了去傾聽(tīng),風(fēng)的聲音。
夏夜,我凝望著滿天星斗發(fā)呆。漸漸地,風(fēng)起了,長(zhǎng)風(fēng)攜著幾千萬(wàn)光年的滄桑吹過(guò)樹(shù)葉,吹起一首流暢、自然的《星夜奏鳴曲》。風(fēng)與樹(shù)葉的合唱讓我不禁想起:“解落三秋葉,能開(kāi)二月花。”、“過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!
暑假去游覽青澳灣。風(fēng)吹過(guò)海的聲音是無(wú)以倫比的:像教堂的鐘聲,悠揚(yáng)、深沉;又像萬(wàn)人大合唱,氣勢(shì)非凡。如果說(shuō)海是一架鋼琴,那風(fēng)就是一位大鋼琴家,靈巧的手指在琴鍵上跳躍著,一首美妙的歌就在指間流了出來(lái)。
風(fēng)不但能演奏,它還能唱。
刮臺(tái)風(fēng)了。外面的風(fēng)如虎咆哮,一改往日的平靜。臺(tái)風(fēng)的聲音像怪獸的怒吼,聽(tīng)著就讓人不寒而栗。這是風(fēng)用中音歌唱。
龍卷風(fēng)則是在唱高音,它完全沉迷在歌聲中。這歌聲可謂驚天動(dòng)地,響亮得能把聽(tīng)眾的耳膜震破。
大體上講,風(fēng)很多時(shí)候是很安靜的。只要用心去傾聽(tīng),你準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)這是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
讓我們一起用心去聽(tīng),風(fēng)的聲音。
風(fēng)的聲音作文 篇37
風(fēng)沒(méi)有顏色,沒(méi)有形狀,沒(méi)有家,沒(méi)有起點(diǎn),也沒(méi)有終點(diǎn)。天氣熱是熱風(fēng),天氣冷是冷風(fēng)。所有都是隨著外界改變,只有一個(gè)是風(fēng)自己創(chuàng)造的,那就是風(fēng)聲。
我們的學(xué)校里有幾棵桂花樹(shù),樹(shù)上都是桂花,這一叢,那一簇,很不少,一陣大風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙”地響了起來(lái),大風(fēng)本來(lái)就帶著“呼呼”的聲音過(guò)來(lái),再交織上這桂樹(shù)的聲音,如同一曲交響曲,再加上那被吹下樹(shù)的桂花,像雨一樣,和著被風(fēng)吹得到處跑的桂花香,讓人感覺(jué)如同在畫(huà)中周游。
學(xué)校的班級(jí)里有綠色的窗簾,它輕飄飄的打開(kāi)窗戶,風(fēng)“呼呼”地吹進(jìn)來(lái),窗簾就像一個(gè)一樣鼓了起來(lái),還不停抖動(dòng),仿佛是在跳街舞,還配著“轟——轟——”的搖滾音樂(lè)。
Door是一個(gè)英文單詞,它是門(mén)的意思,我覺(jué)得這個(gè)英文很有意思,一陣大風(fēng)吹過(guò),一扇開(kāi)著的門(mén)一下子關(guān)了起來(lái),發(fā)出了一聲很響的“咚!”的聲音,door這個(gè)英文單詞與這個(gè)聲音差不多,就好像風(fēng)一看見(jiàn)門(mén)就叫“door”一樣。
風(fēng)聲是“呼——呼——”地響,它可以和很多東西組成獨(dú)特的聲音,所以,我特別喜歡它。
風(fēng)的聲音作文 篇38
站在高處,只想靜靜聆聽(tīng)風(fēng)的聲音,收獲一種感動(dòng).風(fēng)里夾雜著西行人沉重的腳步聲,混合著茫茫大漠的鳴沙聲,穿越千年,延續(xù)千年。
風(fēng)中的張騫,面對(duì)眼前浩浩湯湯的送行隊(duì)伍,他欲語(yǔ)淚先流.一杯溫酒入腸,竟釀成滿腹悲涼.輕揮衣袖,便帶著百余名隨從由長(zhǎng)安西行.他知道,他肩上有著聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴的重任.玉門(mén)關(guān)外,他駐足回首.關(guān)內(nèi),依舊是暖風(fēng)曛人;關(guān)外,卻是刺骨寒風(fēng).他側(cè)耳傾聽(tīng),那留戀的,風(fēng)的聲音;那留戀的,親友的氣息.莽莽黃沙中多了一隊(duì)西行人馬.也許是天欲弄人,在路上,他們被匈奴捉住了.從此,帳篷外,寒風(fēng)中,多了一位不時(shí)向東望的牧民.十年生死兩茫茫,當(dāng)人們漸漸淡忘他后,他卻奇跡般地逃了出來(lái),在一個(gè)風(fēng)聲呼嘯的夜晚。
有一種聲音,穿越千年,延續(xù)千年,帶來(lái)一位探路者的夢(mèng)。
風(fēng)中的王昭君,面對(duì)夕陽(yáng)下的古道,還想踮起腳遙望一下古道那頭的宮城.素手輕拂,篙草在風(fēng)中不停地?fù)u擺;狐裘輕捻,卻溫暖不了悲風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身子;琵琶輕彈,唱盡心中悲涼.面對(duì)舊景,她不禁落淚風(fēng)中,侍女上前一問(wèn),卻道是風(fēng)沙入眼.“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏“會(huì)是她的結(jié)局嗎?喇叭嗩吶歡唱,帶著她向西行.微風(fēng)吹過(guò),牧草輕揚(yáng),卻映出一位女子的身影.夕陽(yáng)下,她的琴聲隨風(fēng)飄散,溶于風(fēng)中,誰(shuí)?聽(tīng)出她的幸福。
有一種聲音,穿越千年,延續(xù)千年,攜來(lái)一位弱女子的琴聲。
風(fēng)中的馮致遠(yuǎn),漫漫黃沙中,隱約出現(xiàn)一大一小兩個(gè)身影.風(fēng)中,彼此互喊著什么.“你是誰(shuí),從哪來(lái)?“一個(gè)稚嫩的童聲喊道,“我是老師,我是來(lái)幫助你們的.“風(fēng)掩蓋住他們的對(duì)話,甚至刻意,用沙子撫平他們的腳。且荒辏且惶,他將自己扎根于這片黃土地.聽(tīng)說(shuō)在這里生活的人可以聽(tīng)見(jiàn)沙的歌唱,他也想聽(tīng)聽(tīng).一晃幾十年,當(dāng)初的幼童已長(zhǎng)大成人,當(dāng)初的小山村已初見(jiàn)繁榮.當(dāng)初的青年呢?當(dāng)初的青年已滿頭銀發(fā),雙目失明.土丘上,他捧起黃沙,任它們?cè)谥搁g如流水般傾瀉.他聽(tīng)到了,如同沙漏,逝去他青春年華的聲音.是沙在唱?是風(fēng)在唱?誰(shuí)也不知道。
有一種聲音,穿越千年,延續(xù)千年.傳唱著一個(gè)西部工作者的故事。
一陣風(fēng)吹過(guò),有點(diǎn)冷,有點(diǎn)感動(dòng)。
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