下雨的聲音作文

時(shí)間：2022-03-30 13:50:13 聲音我要投稿

下雨的聲音作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的下雨的聲音作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

下雨的聲音作文五篇

下雨的聲音作文篇1

　　吧嗒吧嗒，那輕柔之雨打擊在那樹(shù)隙間，傳出了美妙的聲音。那樹(shù)朝下滴著水，打在臉上好清爽，滑滑的。頓時(shí)被這雨景所感化，心靈之窗打開(kāi)了。這一刻，聆聽(tīng)下雨的聲音……

　　——題記

　　人的煩惱總是很多，哪怕是在清閑時(shí)刻，也不時(shí)會(huì)想起一些不愉快。今日的陽(yáng)光甚是強(qiáng)烈，與我的心情很是不配。本來(lái)是想安靜的想一會(huì)……，但這陽(yáng)光使我心情大跌。不由想起了那一次……

　　“為什么作業(yè)沒(méi)有完成，還會(huì)有理由，不要對(duì)我說(shuō)理由。”只記得當(dāng)時(shí)老師的眼睛瞪得好大，好嚇人。是誰(shuí)這么倒霉，遭到老師批評(píng)了？�。【谷皇俏�！我的臉頰發(fā)燙了，我沒(méi)有完成作業(yè)？可是我不知道啊？“為什么別人都寫(xiě)了，而你沒(méi)寫(xiě)？”老師的目光使我不敢直視。

　　我是真的不知道，但是借口老師不接受。我的心里很難受，即使是在辦公室里，我發(fā)現(xiàn)自己已不受控制，淚水已止不住的流了下來(lái)�！皠e哭了，我只是想讓你知道，拖欠作業(yè)是不好的！”面對(duì)我的哭泣，老師竟亂了手腳，心軟了……( )

　　這時(shí)候，竟下起了雨，打在了我的手背上，臉頰上�；叵肫饋�(lái)，心中還對(duì)此事心有余悸，難以忘懷。而這雨，又將四處的花香沖淡了，只留下，那清新的泥土的芬芳。那雨就像一雙清涼的手，撫摸著你；就像在撫慰著你，那顆幼小的心……

　　那雨的奏樂(lè)，十分美妙。清清脆脆，打在葉上，是“吧嗒吧嗒”的。打在石頭上，是“滴答滴答”的，打在……這一刻，心靈只是被這雨景牽動(dòng)，而不再煩惱，雨是心靈最清的地方，因?yàn)榭梢月?tīng)見(jiàn)下雨的聲音……

下雨的聲音作文篇2

　　滾滾烏云從天的另一端席卷而來(lái)，一下子，藍(lán)藍(lán)的天空不見(jiàn)了，取而代之的是烏云蔽天。然后，雨水就滴落了大地。

　　下雨了，豆大的雨砸在樹(shù)枝上，屋頂上，大地上，嘩啦嘩啦的響。這是一場(chǎng)極有節(jié)奏的音樂(lè)會(huì)，在這場(chǎng)雨中，閉著眼靜靜聽(tīng)著雨音的人才能夠有幸聽(tīng)到這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

　　雨水低落在樹(shù)枝上，帶動(dòng)了枝葉，帶來(lái)了搖晃，于是在這雨天里，從樹(shù)林間傳來(lái)了沙沙的聲音。沙沙聲配合著雨水的嘩嘩聲，極有氣勢(shì)的在大地上帶來(lái)了回音。低落在了屋頂上的雨水，隨著屋頂?shù)牟蹨嫌只涞搅说厣希瑢?duì)應(yīng)著屋檐的水溝里不一會(huì)就蓄滿(mǎn)了雨水。水溝里的水奔波著往低處流了去，水勢(shì)帶了點(diǎn)兒洶涌，撞擊起了水花的流水嘩啦嘩啦的還帶了點(diǎn)兒叮咚叮咚。這場(chǎng)雨帶來(lái)的聲音可多了，但是這些聲音全都融合在了一起，成為了我們側(cè)耳傾聽(tīng)的下雨的聲音。

　　這一場(chǎng)雨持續(xù)了好一會(huì)，但在氣勢(shì)洶涌的下了一陣后，從烏云后落下來(lái)的雨漸漸變少了起來(lái)。天空上的那一團(tuán)烏云也有散開(kāi)的趨勢(shì)。這時(shí)候雨的聲音少去了之前的雜，變得清脆起來(lái)。聽(tīng)！那一滴落入了池塘里的水，“叮咚”一聲，接著水面上蕩起了圈圈的漣漪。

　　雨的聲音也是充滿(mǎn)著變幻的，每一次聽(tīng)下雨的聲音，我都能夠有一種不同的感受。聽(tīng)下雨的聲音，這是對(duì)生活的一種體驗(yàn)，也是對(duì)自然的一次感觸。

　　我喜歡聽(tīng)下雨的聲音，因?yàn)槲曳路鹇?tīng)到了雨滴對(duì)大地的竊竊私語(yǔ)，我就像是一個(gè)好奇的寶寶，總想著去聽(tīng)清楚它們之間的交流。每一場(chǎng)旱后的甘霖，都會(huì)迎來(lái)大地對(duì)雨的感激。我細(xì)細(xì)的聽(tīng)著，我想聽(tīng)出雨的善意。

下雨的聲音作文篇3

　　淅淅瀝瀝，滴滴答答，嘩嘩啦啦……這是雨的樂(lè)章，不知從何時(shí)起，我竟對(duì)聽(tīng)雨情有獨(dú)鐘。

　　記得前幾年，我家住在中學(xué)旁邊的平房，每到春日的傍晚，如若天陰下雨，我就不能在庭院騎車(chē)，踢球，玩耍了，但這卻不影響我的快樂(lè)。往往這時(shí)，我就會(huì)坐在窗臺(tái)上靜靜的聽(tīng)著窗外如詩(shī)般的雨聲。雨落在窗前的李子樹(shù)上發(fā)出沙沙聲，雨落在房前的菜池里發(fā)出沙沙聲，雨落在天地間發(fā)出沙沙聲…這隨風(fēng)入夜?jié)櫸餆o(wú)聲的細(xì)雨，就會(huì)讓我沉醉于聽(tīng)雨的世界，并產(chǎn)生了無(wú)盡的遐思。也許，明天早晨李子樹(shù)就會(huì)掛滿(mǎn)潔白的李子花;也許，一夜風(fēng)雨就會(huì)催生出菜池里碧綠的菜蔬。我喜歡聽(tīng)這潤(rùn)物無(wú)聲的春雨。

　　夏日的午后，燥熱煩悶，即便是躲在房間內(nèi)也沒(méi)有一絲的快樂(lè)興致。如若此時(shí)，天際傳來(lái)幾聲雷的轟鳴，瞬間，烏云密布，豆大的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，啪啪啪作響，砸在屋瓦上啪啪作響，如急促的鼓點(diǎn)，節(jié)奏鮮明。這時(shí)的我就會(huì)興奮異常，體內(nèi)似乎也積聚了無(wú)窮的力量。我喜歡聽(tīng)這樂(lè)感熱烈的夏雨。

　　秋日里，多是晴空萬(wàn)里的時(shí)日，偶爾，在清晨，在黃昏，或是在午夜夢(mèng)醒時(shí)分，我會(huì)聽(tīng)到絲絲細(xì)雨或是疾風(fēng)驟雨，心里自然會(huì)平添幾分詩(shī)意。我常常會(huì)想起古代的那些文人，也許就是這樣的雨夜才有了李商隱《夜雨寄北》，才有了李清照的《聲聲慢》，有了雨聲才有了詩(shī)人的詩(shī)意，有了詩(shī)意才有了這千古不朽的詩(shī)篇。我喜歡聽(tīng)這充滿(mǎn)詩(shī)意的秋雨。

　　雨聲或急或緩、或大或小，總是能給我?guī)?lái)無(wú)盡的享受，在聽(tīng)雨中我也一天天的長(zhǎng)大。聽(tīng)雨——我的最?lèi)?ài)!

下雨的`聲音作文篇4

　　那個(gè)秋天的雨，也淋不熄這城市的光，天空被照得微亮，街道上，人來(lái)人往。

　　這樣的喧鬧與繁華并不屬于整座城市。平常若雨不大，我倒很樂(lè)意去屋頂聽(tīng)風(fēng)和雨的彈唱，帶來(lái)這世界零碎的聲音，這兒是城市的另一隅，夜里留下的，只有安靜，但這雨，卻給了世界別的聲音。

　　這徹夜的雨中，我又來(lái)到屋頂?shù)年?yáng)臺(tái)上，頂樓沒(méi)有別的避雨之物，我只得站在玻璃門(mén)后，四下張望，看著整個(gè)城市的夜空。

　　我來(lái)這兒全是為了告別的。

　　不知為何，生活了十余年的城市，我竟要在一朝一夕里離開(kāi)。我想起家門(mén)前那條我走過(guò)無(wú)數(shù)次的路，這路覆蓋在法國(guó)梧桐的綠蔭里，有無(wú)數(shù)記憶的碎片——有喜，有憂(yōu)，有淚，有成長(zhǎng)中的次次感觸，亦有故鄉(xiāng)十余年的變遷。這里亦有太多往事，河邊有我走過(guò)的身影，山腳有我背著吉他來(lái)來(lái)回回的步伐，有外婆的教誨和爺爺泡的茶。這雨聲，將我與故鄉(xiāng)緊扣在一起，故鄉(xiāng)多雨，雨聲讓我時(shí)刻想起故鄉(xiāng)，每一段回憶里都有雨的聲音，——這雨聲，使我把故鄉(xiāng)放在了心里，也是一座西南小城的人一生無(wú)法忘卻的聲音。

　　這生活了十余年的故鄉(xiāng)——十余年雖不長(zhǎng)，但卻飽含著所有的記憶！故鄉(xiāng)太小，父母讓我去更大的地方，這一去，也難得再回來(lái)一次了。又想起小學(xué)一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們，又有多少記得彼此呢？人變了，故鄉(xiāng)變了，生活變了，不變的是這雨聲。成長(zhǎng)的路上，我們必然要走出狹窄的天地，但這不變的雨聲，卻讓我在一步步長(zhǎng)大的路上，時(shí)刻記著當(dāng)年的故鄉(xiāng)，那個(gè)屬于回憶與從前的地方。

　　記憶中那個(gè)秋天下了不少雨，我趴著寫(xiě)作時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)下雨的聲音，抬頭，窗外卻是陌生的城市。雨聲描著回憶的輪廓，將這一路走來(lái)的顛簸與風(fēng)雨，化為不衰的心跳。作者：姜騁遠(yuǎn)

下雨的聲音作文篇5

　　其實(shí)并沒(méi)想到我現(xiàn)在還坐在電腦前的。如果不是這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)“奇跡”或是“喜訊”的消息從天而降，我想我這時(shí)是應(yīng)該呆若木雞地坐在教室里頭的。按照常規(guī)來(lái)說(shuō)，學(xué)校的板凳會(huì)有一層“502”，與我的屁股“依依不舍”，然后我就把親愛(ài)的簽子筆的筆頭咬成畸形，為的只是那道該死的數(shù)學(xué)思考題，然而我這個(gè)超級(jí)傻的笨腦瓜子是無(wú)論如何也想不出個(gè)所以然的，于是就呆呆地望著天，突然發(fā)現(xiàn)教室里想抬頭看天是件多么困難的事，無(wú)奈，只有悻悻地看著那奇形怪狀的天花板，打發(fā)那節(jié)自習(xí)課的時(shí)間……這只是想象中的情景，畢竟我正享受著“天倫之樂(lè)”，可是想到即將發(fā)生的情景，我還是膽戰(zhàn)心驚啊。

　　當(dāng)初宣布放假的時(shí)候，我都不知道是怎么走出教室的，只是心中默默祈禱：“上帝哎，千萬(wàn)別發(fā)生什么意外啊……”可惜沒(méi)等我虔誠(chéng)地祈求到一半時(shí)，上帝叔叔還沒(méi)聽(tīng)清楚我的禱告，那些瘋狂的同學(xué)就跑來(lái)唧唧喳喳了，“心怡，我們今天下午去逛街吧，你幫我挑挑……”我滿(mǎn)臉堆笑，“不好意思啊，我今天下午很忙�！薄昂�！我們明天晚上去溜冰吧！”小羽一下子竄到我面前，嚇我一跳�！八懔�，我不去……”突然旺崽拍一下我肩膀，“哎，我們下個(gè)星期去山泉游泳，一起去吧！”“啊？下個(gè)星期沒(méi)空哎。�！蔽伊ⅠR轉(zhuǎn)身，“我走了啊，芹菜在等我呢！”我差點(diǎn)被他們嚇?biāo)�，幸虧逃出困了我一年多的五班了，連走的時(shí)候都……哎，幸虧憑我的“聰明”腦子把他們“委婉”又“委婉”地拒絕了，否則我真的有雨？我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜呢？”“你們聽(tīng)――”我順手指過(guò)去。父親豎直了耳朵仔細(xì)的聽(tīng)，母親則一個(gè)勁的向窗外伸出手，極力抓住那些淘氣的雨點(diǎn)。過(guò)了好久，母親淡然的對(duì)我說(shuō)：“女兒，你是不是聽(tīng)錯(cuò)了？哪兒下雨了�。俊蔽乙荒樏Ｈ唬骸翱墒�，我明明聽(tīng)見(jiàn)雨聲了啊”“那不是雨，那只不過(guò)是空調(diào)滴水的聲音罷了�！蔽也挪幌嘈拍兀∥遗芑刈约旱姆块g，站在窗前細(xì)細(xì)地聽(tīng)著。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，連樓上的空調(diào)也在滴水。自己看到的幾個(gè)小水灘旁也立著兩個(gè)窗機(jī)。

　　一種近乎絕望的感覺(jué)從我心里流過(guò)。

　　“呵呵�！碧旃眵鹊臎_我偷偷一笑，然后又用自己的紗巾裝作深沉。

　　蒼天無(wú)情云無(wú)淚

　　零落丟我雨夢(mèng)碎

　　雨，原來(lái)只是我的一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)夢(mèng)罷了。

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