風(fēng)的聲音作文(精選34篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的風(fēng)的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)的聲音作文 篇1
踏進(jìn)高中的校門,那是我對(duì)初中的告別禮。注冊(cè),交費(fèi),我在這個(gè)陌生的地方做著曾重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)次的事,來(lái)不及駐足,又匆匆退了回去。
看著鮮紅的分班名單,我怔在當(dāng)場(chǎng)。我想要找到的名字,沒(méi)有一個(gè)與我的姓名出現(xiàn)在同一張紙上。然后默默轉(zhuǎn)身退出人群。門口,我遇上了一個(gè)老同學(xué),她對(duì)我說(shuō),不錯(cuò)么,女子班耶!女子班?我緩緩問(wèn)出聲,并回給她一個(gè)笑容。多年偽裝留下的習(xí)慣,我已經(jīng)習(xí)慣于對(duì)著同我說(shuō)話的人笑了。哪怕我并不想笑。
是因?yàn)榈乩砦恢玫年P(guān)系嗎?總覺得這里的風(fēng)特別大。刮起地上的塵埃,帶著不知從哪里來(lái)的烏云在這片土地上舉行狂歡會(huì)。不久,便下起雨來(lái)。軍訓(xùn)無(wú)法繼續(xù),所有人爭(zhēng)先恐后地逃到逸夫樓大廳里。人群中,我卻找不到一縷熟悉的氣息,仿佛我所期待的一切都以人間蒸發(fā)。
靜靜佇立在鐵門后面,耳邊不斷傳來(lái)聊天的聲音我甚至加入了他們,心里,卻寂寞得可以聽見風(fēng)的聲音。
又一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我卻明目張膽地逃開了。躲避陽(yáng)光,這是這個(gè)季節(jié)誰(shuí)都想做的事,但只有我不是“躲”,而是“逃”。只是想逃離這陌生的一切,僅此而已,然而在不覺中,卻成了想逃離自己,逃離自己的心。莫名的惶恐,突然覺得這樣的自己好可怕,就像是一只想要涉世卻害怕世事的小鳥,孤獨(dú)地躲回自己的巢。
休息的時(shí)候,我喜歡坐在教學(xué)樓的階梯上。我想,或許是那份古老而陳舊的氣息,讓我對(duì)那個(gè)位子由衷地喜愛。左邊是堅(jiān)實(shí)的圍欄,右邊是高高的墻,這會(huì)讓我有安全感?粗厣习囫g的樹影,我竟笑了?原來(lái),這里還洋溢著溫馨的氣息,只是我未察覺罷了。
同桌遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了我,走了過(guò)來(lái)坐在我身旁,然后天南地北地談開來(lái)。她是這里第一個(gè)同我說(shuō)話的“陌生人”,如同一雙手將我?guī)щx黑暗,剎時(shí)一片光明。
光明與黑暗的差別謹(jǐn)慎一條線,如果將自己埋在小窩里緬懷過(guò)往,就永遠(yuǎn)無(wú)法跨過(guò)那條線。
昨日的風(fēng)帶著烏云卷土重來(lái),我靜靜地站在屋檐下接著雨水。風(fēng)依舊在吹,我卻聽見,它笑了。
風(fēng)的聲音作文 篇2
“沙沙”“沙沙”,是什么在不斷地?fù)u晃?是蒼老的大樹啊,你為什么這樣高興?原來(lái)是風(fēng)哦。不知不覺中,風(fēng),悄悄地來(lái)了。
聽,風(fēng)的聲音——春風(fēng)是柔和的,溫暖的,還帶著一絲絲愜意。她召喚出大地上的小精靈,一起把世界裝點(diǎn)的五彩繽紛。她還和春雨一起做伴,在朦朧的云霧中,躲來(lái)躲去地變魔法。
聽,風(fēng)的聲音——夏天的風(fēng)有些調(diào)皮,還有些任性,總是喜歡和人玩游戲。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓,她就突然猛得一吹——“呼啦啦!”真是涼爽至極。等你想再感受一下時(shí),她卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
聽,風(fēng)的聲音——秋風(fēng)不像夏風(fēng)那樣天真,她勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,想要把豐收的欣喜帶到每一個(gè)角落?匆娹r(nóng)民伯伯在田地里辛勤地勞作,她便趕過(guò)去,輕輕地為他們梳理頭發(fā)。"沙——沙——"秋風(fēng)那晶瑩剔透的金嗓子,聽得農(nóng)民伯伯們眉頭展開了,聽得麥苗也舞蹈起來(lái)。
聽,風(fēng)的聲音——冬天的風(fēng)粗獷而豪壯,冷酷中夾雜著一種高傲的威風(fēng)。冬天寒風(fēng)凜冽,大地上鋪滿了厚厚的白雪,冬風(fēng)就在這時(shí)來(lái)到銀裝素裹的舞臺(tái)上表演。沒(méi)有觀眾,也沒(méi)有伴奏,但從這憂傷深切的聲調(diào)中,我們依然能感受到她內(nèi)心深處的孤獨(dú)。
風(fēng),是大自然的演奏者,只要用心去傾聽,你準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)這是世界上最動(dòng)聽的聲音。
聽,風(fēng)的聲音……
風(fēng)的聲音作文 篇3
風(fēng)—是四季輪回的告知者,是大地母親的寵兒。
春風(fēng)—輕柔的撫摩著你的臉頰,讓你離開冬日的嚴(yán)寒。夏風(fēng)—為你帶來(lái)舒爽的感覺,伴隨著河流水叮叮鐺鐺的向前流去。秋風(fēng)—頑皮的吹落了枯老的葉子,一葉知秋。風(fēng)兒,伴隨著人們收獲的喜悅,吹的人們高興地唱著歌兒。冬風(fēng)—也是人們最不喜歡的風(fēng)吧,他是冷酷的,他的冷酷總是不小心將人們的臉頰劃破;習(xí)慣冷酷的它大概根本不在乎吧。因?yàn)樗溃?/p>
冬—伴隨著冬風(fēng)來(lái)了。它們互相依存,它們悄然無(wú)聲的來(lái)了初中,人們也覺察到它們的到來(lái),舍棄了帥氣可愛的夏裝,換上了寬大的皮襖和毛衣。其實(shí),大多數(shù)人只見到冬的不好,卻忘記了冬的好!
冬天的臘梅花在看不見的地方悄然開放。在懸崖、在墻角、在峭壁,它不與百花爭(zhēng)艷,任憑百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也爭(zhēng)開云朵的束縛,一個(gè)接一個(gè)跳下。人們?cè)谕嫜┑耐瑫r(shí),有沒(méi)有想過(guò),這是雪,是冬天的好!瑞雪兆豐年,一場(chǎng)雪下來(lái),來(lái)年的莊稼又能長(zhǎng)的壯實(shí)。
風(fēng)—你受到人們的愛護(hù),又受到人們的拋棄。但是,你還是堅(jiān)持著大地給你的使命,為我們這些貪得無(wú)厭的人們報(bào)告著天氣的溫馨提示!
風(fēng)兒—你真的好可愛,好天真!
風(fēng)的聲音作文 篇4
風(fēng)是個(gè)“實(shí)力唱將”,在不同的舞臺(tái)上,她所展示的聲音是各不相同的。
在春天的舞臺(tái)上,風(fēng)是個(gè)單純的選手!昂簟簟彼p柔、甜美的嗓音縈繞于我們的耳畔,令人久久不能忘懷。正是這獨(dú)特的嗓音,征服了大地,使小草好奇地探出綠油油的腦袋,使小花散發(fā)出迷人的芳香,使柳樹重新抽出了枝條,長(zhǎng)出了嫩葉,它們隨風(fēng)舞動(dòng),為風(fēng)兒迷人的嗓聲打著節(jié)奏。
在夏天的舞臺(tái)上,當(dāng)帷幕剛剛拉開時(shí)候,風(fēng)便哼起了低沉的歌曲,這種聲音,是平日聽不到的,一旦聽到,你便會(huì)迷上它。正是風(fēng)這種低沉的嗓音,吸引來(lái)了烏云和雷雨,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”,這是它們?cè)跒轱L(fēng)兒伴奏呢,正是這一場(chǎng)大合唱,為炎炎夏日帶來(lái)了清涼。
在秋天的舞臺(tái)上,風(fēng)的演唱風(fēng)格又一次改變,她吸引著所有人的目光,她的嗓音讓人魂?duì)繅?mèng)縈,她唱著唯美的歌曲,來(lái)到了田野,來(lái)到了果園。蘋果露出紅彤彤的小臉蛋,梨樹結(jié)出了金黃的大鴨梨,就連那樹葉也不甘示弱,它們?cè)陲L(fēng)的輕拂下翩翩起舞,為風(fēng)的歌兒伴舞,農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地看著這些,眼里盡是喜悅:“又是一個(gè)豐收年!”
在寒冬的舞臺(tái)上,風(fēng)兒展示著她那尖銳的嗓音,在天空中飚著“女高音”,使人們“唯恐過(guò)之而不及”。只有雪花忠實(shí)地跟在她后面,不離不棄,就仿佛是一位熱情的“粉絲”,風(fēng)兒卻不理不睬。
風(fēng)兒的嗓音是多變的,時(shí)而甜美,時(shí)而低沉,時(shí)而唯美,時(shí)而尖銳,每一種嗓音都具有它獨(dú)特的魅力。
風(fēng)的聲音作文 篇5
聽聽,風(fēng)的聲音。
風(fēng)輕輕地吹著,“呼——呼——”好像有人在低聲吟唱著動(dòng)聽的歌謠。風(fēng)吹過(guò)樹林,樹上的葉子都飄起來(lái)了,有的葉子被吹離了樹媽媽的懷抱,像一只只蝴蝶飛舞著,盤旋著,然后輕輕地落到了地上。地上的小草“沙沙——沙沙——”地彎下腰,好像在給風(fēng)鞠躬。草叢中的小蟲子也驚慌失措地飛了起來(lái)。
“呼——呼——”風(fēng)吹過(guò)池塘,池水泛起了層層漣漪,小魚好像斷了線的風(fēng)箏一樣,在水中亂跑。荷葉被風(fēng)掀起,上面的露珠轉(zhuǎn)了幾圈,“撲嗵——”一聲掉了下去。亭亭的荷花隨風(fēng)擺動(dòng),猶如技藝高超的舞蹈家。
“呼——呼——”風(fēng)兒吹過(guò)了田野,稻田翻起了金色的浪花;吹過(guò)了果園,果園里的果子成熟了,黃澄澄的是橘子,紅彤彤的是蘋果;吹進(jìn)了我的家,窗簾飄動(dòng)起來(lái),我感到?jīng)隹鞓O了!
“呼——呼——”風(fēng)繼續(xù)吹著……
風(fēng)的聲音作文 篇6
停下行走的腳步,聽聽風(fēng)的聲音,這世間真的很美好。
夏風(fēng)是一位暴躁的父親。在任何幼苗面前都是那么的嚴(yán)厲,因?yàn)橄娘L(fēng)很希望“孩子們”快快長(zhǎng)大?伞昂⒆觽儭眳s久久不曾長(zhǎng)大。夏風(fēng)生氣了,他開始實(shí)施對(duì)“孩子們”的懲罰,肆意的懲罰著。被太陽(yáng)曬得可憐的人兒,對(duì)這夏風(fēng)很是感激。孩子們“領(lǐng)悟”到了父親對(duì)自己的良苦用心,努力的汲取營(yíng)養(yǎng),快快長(zhǎng)大。夏風(fēng)從“孩子們”面前走過(guò),一個(gè)“孩子”為他讓路,夏風(fēng)憤怒了,使勁的咆哮著,夏風(fēng)吹呀吹,吹呀吹,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。夏風(fēng)吹亂了大地上少女柔順的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)狂舞,很是激情。夏風(fēng)的聲音是“呼、呼”的,夾雜著對(duì)孩子們濃濃的愛!
冬風(fēng)是一位殘酷的施刑者。冬風(fēng)從人們身邊“走過(guò)”,手持削鐵如泥的利器,狠狠地欺負(fù)著人類。冬風(fēng)給萬(wàn)物施刑,幾乎所有生物都冬眠了,只因冬風(fēng)的殘酷。冬風(fēng)呼嘯著吹過(guò)河流,河流變得冰冷之至,呼嘯著吹過(guò)草地,變得死氣沉沉,呼嘯著吹過(guò)大樹,變得蒼老之至。冬風(fēng)的聲音是“呼隆”的。
風(fēng)的聲音作文 篇7
我聽過(guò)很多聲音,有風(fēng)聲、雨聲……我最喜歡聽美妙的風(fēng)聲。
春天的風(fēng)聲細(xì)細(xì)沙沙的,吹紅了桃花的臉,吹綠了柳樹的綠辮兒,吹開了小花,小花就露出一張張笑臉。
夏天的風(fēng)那么炎熱,但是風(fēng)還是擁抱我們?nèi)チ鴺浣憬阆旅娲抵鴽鲲L(fēng),躲著炎熱這么熱的天,池塘里的荷花還那樣保持著,我真佩服它。
秋天的風(fēng)那么涼快,農(nóng)民們來(lái)豐收了,個(gè)個(gè)汗流浹背,秋風(fēng)溫柔地把他們臉上的汗水吹走了。
冬天的風(fēng)那么寒冷,人們穿著棉襖在堆雪人,打雪仗,風(fēng)經(jīng)常和雪做伴;▋憾妓懒,風(fēng)卻沒(méi)有一絲寒冷。
我真喜歡風(fēng)與四季的合作。
風(fēng)的聲音作文 篇8
這是奇妙的風(fēng)的聲音。用耳朵仔細(xì)聆聽,感受大自然賜予我們的神奇禮物。
“薩沙武賈西奇薩沙武賈西奇”是春風(fēng)的聲音。她是一個(gè)安靜的女孩,腳步輕柔,讓人意識(shí)不到她的到來(lái)。她把桃花吹紅了,把柳樹的長(zhǎng)發(fā)吹綠了。
“嘩啦,嘩啦”她的到來(lái)并不像那樣安靜,她帶給人的是清涼。她吹過(guò)田野、果園和樹林,掃去熱氣,讓人感受到秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽。
“呼。呼……”這是冬天的北風(fēng)。她用力吹著土,把動(dòng)物吹進(jìn)山洞里冬眠。“嗚—呼,雪花哥,出來(lái)玩吧!”結(jié)果整個(gè)冬天都是大雪紛飛,她變得更加興奮,演奏了一系列的搖滾樂(lè)。
這是風(fēng)聲!多精彩啊!讓我們用心聽!
風(fēng)的聲音作文 篇9
我喜歡靜靜地走在路上,用耳朵聽風(fēng)。仔細(xì)聽,風(fēng)有各種各樣的聲音,聲音里有情緒,令人陶醉,令人回味。
有時(shí)候,風(fēng)的聲音柔和而溫暖,就像女孩的笑聲,令人耳目一新,同時(shí)也像悠揚(yáng)的音樂(lè),讓人流連在這樣的低語(yǔ)中。有時(shí)候,風(fēng)的聲音清脆,像春天里的水晶般的春天,讓你眼前一亮,以為自己來(lái)到了戶外的桃源。就像夜鶯在歌唱,甜如蜜。有時(shí)候,風(fēng)的聲音很粗,像野獸在低聲咆哮,讓人覺得有點(diǎn)害怕。小伙伴們?cè)絹?lái)越高,覺得是時(shí)候勇敢一點(diǎn)了。
風(fēng)的聲音里有變化,有情緒,就像一首上上下下的詩(shī)。
風(fēng)的聲音作文 篇10
風(fēng)姑娘拂過(guò)我的臉頰,溫順而柔和,風(fēng)姑娘從我身邊悄悄溜走,害怕我喜歡上它。風(fēng)的聲音是大自然最神奇的存在。
我在陽(yáng)臺(tái)上聽過(guò)風(fēng)的聲音,我在田野里聽過(guò)風(fēng)的聲音,我在公園里聽過(guò)風(fēng)聲,我在西瓜地聽過(guò)風(fēng)的聲音,我在校園里聽過(guò)風(fēng)的聲音。
風(fēng)姑娘溫柔的如母親一般親切。在公園里,我和我一家人去公園玩,“啊!風(fēng)好大!”弟弟往后退了幾步。風(fēng)姑娘在空中“嗚嗚嗚嗚”吹得到處彌漫著風(fēng)的涼爽,風(fēng)姑娘吹了一下柳先生,有先生高興極了:“嗚嗚嗚嗚嗚,沙沙沙!”原來(lái)風(fēng)姑娘在向柳樹問(wèn)好。
風(fēng)姑娘兇惡的如壞天使一般猛。在農(nóng)地里,農(nóng)民伯伯正在耕地,突然天空烏云密布,一陣風(fēng)刮來(lái)了,農(nóng)民伯伯十分著急“這天怎么變成這樣了,我上有老,下有小,就靠這地養(yǎng)家糊口。”風(fēng)姑娘把土地刮的,你氣中都彌漫著沙子,聞到了土地的香田氣,發(fā)出:“嗖嗖,沙沙!”
如果我是風(fēng),我愿意待在森林里,聽著小鳥清脆的歌聲,聽著啄木鳥捉樹上“咚咚”的聲音,與森林里的所有動(dòng)物們一起伴奏演唱,讓美妙的歌聲余音繞梁在森林里。
“落日松風(fēng)起”,僅僅五字,就讓我仿佛看到夕陽(yáng)西下的景象,聽到晚風(fēng)掠過(guò)松林的颯颯聲。
風(fēng)的聲音作文 篇11
“落日松風(fēng)起”僅僅這五個(gè)字,就讓我們看到了夕陽(yáng)西下的景象,聽著晚風(fēng)掠過(guò)松林的颯颯聲。風(fēng)是大自然里最神奇的存在,它有時(shí)溫柔如母親的手,有時(shí)暴躁如兇惡的魔鬼。它又來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,無(wú)法看到和摸到,只能聽到。
我在站在樹下時(shí)聽到了風(fēng)的聲音。那是風(fēng)的聲音是“沙沙”的。我在家中聽到風(fēng)的聲音是“砰砰砰”的。在下雨時(shí),我聽到風(fēng)的聲音是“呼呼呼”的。
我記憶中風(fēng)的聲音最深刻的是在樹下面。當(dāng)時(shí)我才五六歲,我剛在樹下站好,一陣風(fēng)往我臉上一吹,那種感覺我永遠(yuǎn)都忘不了!那清涼的感覺,那涼爽的感覺。就在這時(shí),風(fēng)吹過(guò)了樹葉,發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。當(dāng)時(shí)我覺得風(fēng)竟然會(huì)有聲音,而且它的聲音是“沙沙”的,我每次站在樹下的時(shí),都會(huì)有“沙沙沙”的聲音。
如果我是風(fēng),我會(huì)去一個(gè)無(wú)人知曉的地方。那里全都是我的伙伴,沒(méi)有一個(gè)人打擾。那里是最自然的,因?yàn)闆](méi)有人知道,也沒(méi)有人去改造這個(gè)地方。
人活天地間,一山一水,一草一木,一花一草,一蟲一魚,無(wú)一不是人類的好伙伴。在湖光山色中游玩,整個(gè)人都和大自然融為一體。當(dāng)然啦,風(fēng)也在這時(shí)飄過(guò)我們臉龐。
風(fēng)的聲音作文 篇12
風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測(cè),它的出現(xiàn)有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),但有時(shí)不能。春天,微風(fēng)緩緩地吹過(guò)田野,吹過(guò)山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺醒來(lái),慢慢地把腦袋伸出地面。小樹發(fā)芽了,他們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔,在盡情地歌唱。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪槪浘d綿的,舒服極了。
夏天到了,天氣總是那么悶熱,人們多么希望風(fēng)兒快些到來(lái)。而風(fēng)兒卻變得格外淘氣,總是跟人們捉迷藏。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒(méi)來(lái)得及高興呢,他又跑得無(wú)影無(wú)蹤了,怎么都找不到它。嗨,真是拿它沒(méi)辦法!
在秋天來(lái)臨之際,金風(fēng)也趕來(lái)了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一只大畫筆,把樹葉染得黃黃的,把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺,再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿,更是讓人快樂(lè)無(wú)比。
冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔風(fēng)毫不客氣地躥了來(lái),它不像春天里的風(fēng)那么溫柔、貼切,而是來(lái)得又快又猛,像是一群餓極了的猛虎從四面八方呼嘯而來(lái)。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。不過(guò)我想,風(fēng)兒也許并不是有意的,他可能是太心急,盼望著早日迎來(lái)新的春天吧!
風(fēng)的神秘,盡管有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)一些不愉快,但這也是它的魅力所在。
風(fēng)的聲音作文 篇13
風(fēng)走過(guò)四季,留下她的聲音……
風(fēng)嗚嗚的吹,吹過(guò)山川河流,吹過(guò)金黃的麥地,吹過(guò)書聲朗朗的學(xué)校,吹過(guò)世界各地,吹過(guò)四季。
春天到了,風(fēng)輕輕的,輕輕的,掂著腳跑過(guò)來(lái)了。他噓噓呼喚著那些沉睡在土地里的小生靈,她用那溫柔的袍子,拂起一陣陣溫柔的風(fēng),希望能將沉睡在土地里的生命喚醒。
夏天到了,一切顯得生機(jī)勃勃,可是,太陽(yáng)光的炎熱,使風(fēng)十分不高興。他邁著大步離開了,因此夏天變得一絲風(fēng)都沒(méi)有,人們和植物都悶熱的耷拉著腦袋。
秋天到了,風(fēng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子一樣,慢吞吞的走了過(guò)來(lái),用充滿歉意的、涼爽的風(fēng),吹向果園嘩啦嘩啦嘩啦……未成熟的果實(shí),感受到風(fēng)的撫觸,健康成長(zhǎng)起來(lái)。不幾天果園就滿園飄香……
冬天到了,白雪皚皚。風(fēng)變得暴躁起來(lái),因?yàn)樗麩o(wú)法面對(duì)沒(méi)有任何綠色的世界,他憤怒的嚎叫著,將一陣陣刺骨的風(fēng)吹向世界。人們不明白,一向溫柔善良的風(fēng)為何會(huì)發(fā)如此大的脾氣,都一個(gè)個(gè)蜷縮在屋子里瑟瑟發(fā)抖。整個(gè)冬天風(fēng)都在發(fā)怒翻滾,攪得整個(gè)世界不得安寧。
太陽(yáng)公公聽說(shuō)了,他嘆了一口氣。因?yàn)樗,風(fēng)還只是一個(gè)孩子,不懂得世間道理,不知道為什么會(huì)有冬天。為了安慰傷心的風(fēng),他將溫柔的光灑向地面,使白雪融化,露出了土地。
當(dāng)風(fēng)終于看見自己期望已久的土地時(shí),他明白了萬(wàn)物生芽,酷熱難忍,碩果累累,白雪皚皚,這都是自然的規(guī)律,都是自己不可能改變的事情。唯一能補(bǔ)償世界的,只有讓綠色的袍子再次拂過(guò)濕潤(rùn)的土地,讓那些新的生命,重新活躍在這個(gè)世界。
風(fēng)的聲音作文 篇14
一年四季都有風(fēng),他們雖然都是風(fēng),但他們各有各的顏色,各有各的性格,給人們不同的感覺。
春天的風(fēng)是和風(fēng),她很溫柔,是綠色的,為什么呢?因?yàn)樗?jīng)過(guò)的地方,都會(huì)變成綠色的。春天來(lái)了,春姑娘派春使者——和風(fēng)來(lái)到了人世間。和風(fēng)穿過(guò)田野,使原本在雪白色的厚棉被下沉睡的莊稼們蘇醒過(guò)來(lái),推開棉被換上淡綠色的外衣。路過(guò)高山,和風(fēng)把長(zhǎng)袖輕揮,所有的小草、樹葉都重新變得綠油油的了,就連那些快要枯死的樹,也顯得生機(jī)勃勃。她還把翠綠送給了柳樹,讓光禿禿的柳樹恢復(fù)她往日的風(fēng)采。
夏天的風(fēng),是個(gè)調(diào)皮鬼,但他也會(huì)給人們一些好處。他是紅色的,因?yàn)榧t色總讓人覺得跟火有關(guān),手放在火上烤烤就感到暖和了。夏天的風(fēng)把炎熱的夏天給換來(lái)了,然后又跟人們玩捉迷藏,在人們熱得大汗淋漓的時(shí)候,他卻躲在角落里不出來(lái)。不過(guò),在人們晚上出來(lái)散步的時(shí),他便會(huì)耐不住性子,從躲藏的地方鉆出來(lái),吹著人們的臉,讓我們舒服一陣子。
秋天的風(fēng)有很漂亮的顏色,是金色,她會(huì)給絢麗的秋天增添許多生趣。輕輕的,一陣秋風(fēng)吹過(guò),她是一根神奇的魔杖,把黃色送給了銀杏,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的嚴(yán)熱;她還把金黃送給了田野,瞧,田野是美麗的金色海洋;她還把桔黃色送給了菊花仙子,讓她們變得更加可愛,菊花們?cè)谇镲L(fēng)中展示著自己漂亮的衣裳。
冬天,是那充滿詩(shī)意的銀色。她不是魔術(shù)師的魔杖,也不是調(diào)皮小子,更不是使者,他是一位名符其實(shí)的畫家。他只要拿著他心愛的畫筆,在大地上輕輕的畫上那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,和撒在屋頂上、草地上還有大樹上的層層白雪,一幅幅優(yōu)美的畫就展現(xiàn)在我們的眼前——一個(gè)銀色的世界。
我愛四季的風(fēng),欣賞春風(fēng)的溫柔,夏風(fēng)的調(diào)皮,贊嘆秋風(fēng)的神奇和冬天的風(fēng)的詩(shī)意,同時(shí),他們是我們每一個(gè)人都不可缺少的!
風(fēng)的聲音作文 篇15
清晨我在書房翻看了幾頁(yè)書,推開窗戶,撲入眼簾的小草像小寶寶青麗乖巧,笑嘻嘻傻乎乎地望著我。
一陣柔軟的風(fēng),從小草微駝的背脊飄過(guò)來(lái),又從窗口刷過(guò)我的臉進(jìn)入了房間,把我剛才翻看的幾頁(yè)書挵出甜甜的趣響。
我以為是誰(shuí)在動(dòng)我發(fā)黃的"奶酪。"循聲望去,書頁(yè)成了豆腐作房師傅手上隨意玩弄的百葉,又似空調(diào)剛起動(dòng)時(shí)的頁(yè)片,上下飄動(dòng)。
好在是一本線裝的古銅色的書。要不就會(huì)被風(fēng)一頁(yè)頁(yè)撕去,甚至?xí)Φ梦易凤L(fēng)奪書。
我覺得這風(fēng)很有意思,看了正面,還要翻過(guò)去看反面,又像頑皮的小孩,翻來(lái)翻去,好似這里面藏著它的寶貝,或是記載了有關(guān)于它的事情,
我見風(fēng)如此癡迷,車轉(zhuǎn)身背靠著窗戶,靜靜地欣賞?粗粗,風(fēng)翻書的聲音不但趣響而且很美,像美女敲打的古箏。每一聲清翠欲滴,余音潤(rùn)肺,使人倍感溫文舒適。當(dāng)它再一次沙沙的翻動(dòng)時(shí),那聲音,使我憶起兒時(shí)躲在音樂(lè)老師的窗外,偷聽她彈奏美妙的貝多分。此時(shí)風(fēng)動(dòng)書頁(yè),其聲神美得如同小溪崖壁一線線白如牛奶的潺潺泉水,在石頭上叮叮咚咚的戲耍,仿佛把我?guī)У搅讼^幽蘭幽蘭深邃神秘的洞谷。滿眼的山澗鳴泉,充耳的環(huán)佩叮當(dāng)。
當(dāng)我陶醉神美的風(fēng)樂(lè)時(shí),風(fēng)變換了線路,就像老師變換了五線譜。風(fēng)從我的肩膀飄進(jìn),翻書的動(dòng)作柔和中帶點(diǎn)彈力,翻書的聲音像薩克斯,書頁(yè)在樂(lè)風(fēng)的手上慢慢飄起,又慢慢落下,好像老師在琴鍵上一上一下舞動(dòng)的手。此時(shí),入耳而來(lái)的聲音有點(diǎn)緾綿悲切,一種淡淡的憂傷;一種淡談的文人酸苦;一種淡淡的語(yǔ)不驚人死不休的孤寂,被風(fēng)樂(lè)的手有聲模擬。
我的心隨著風(fēng)樂(lè)漸入低沉,像雨打芭蕉,隱隱作痛。
風(fēng)停了,樂(lè)聲跳窗而逃。
所有的孤寂漫滿整個(gè)書房,淒清冷感爬上眉梢。昔日靈秀聰穎的氣氛似乎全被風(fēng)帶走。泛黃的書似一具僵尸,癱軟在書桌。我悔恨,怎么不把這風(fēng)樂(lè)關(guān)在書房,像我的老師一樣,手舞足道地彈奏著至今還記憶猶心的《搖籃曲》《高山流水》《夢(mèng)幻心曲》《大地孤寂》……。
當(dāng)我難易從失望與悔恨中走出時(shí),風(fēng)樂(lè),像它逃時(shí)那樣神秘而來(lái)。這回翻動(dòng)書頁(yè)的動(dòng)作,輕柔而有程序,一頁(yè)一頁(yè)慢慢地翻過(guò)去,風(fēng)樂(lè)像一個(gè)成熟的思想者。那翻書的聲音,諄厚而舒坦,像慢悠悠的春雨滋潤(rùn)著一個(gè)又一個(gè)烏黑發(fā)亮的文字;也滋潤(rùn)著被歲月染黃的書頁(yè);同時(shí)也滋潤(rùn)了我這個(gè)多年孤寂者的心田。
我終于被風(fēng)挑開了心智,風(fēng)樂(lè)就像一個(gè)頑皮的孩子一樣,把我的書房看成了它的家,在外面玩累了,就悄悄地來(lái),彈唱一曲《搖籃曲》,悶了,就悄悄地跑出去,在草地、樹林,河流唱一回《高山流水》。真可謂是:風(fēng)聲風(fēng)美風(fēng)和熙,樂(lè)天樂(lè)地樂(lè)無(wú)處。
風(fēng)的聲音作文 篇16
那年夏天,我們?cè)诤顾信c考卷做浴血搏殺,每天放學(xué)到很晚很晚才回家。出學(xué)校都夜幕降臨了,那層黑紗朦朧,可絲毫不覺得恐懼。雖說(shuō)是夏日,卻比寒冬更來(lái)得冷冽,風(fēng)掠過(guò)我們的臉,我們?cè)陲L(fēng)中追逐。幾幾并列前后,抄小道趕往回家的路。
我只是裝作很不在意不會(huì)在意,張開嘴巴卻發(fā)不出任何聲音。我在心里嘲笑自己的膽怯,別過(guò)臉去,再轉(zhuǎn)回來(lái),眼前已經(jīng)是十字路口,你們奔向了相反的路口。你的、他的、她的身影一個(gè)個(gè)消失在了實(shí)現(xiàn)盡頭,從白光呈灰色呈黑影,就這樣停在那里,目送你們走掉。連說(shuō)一聲“再見”的勇氣都沒(méi)有。
依舊是放學(xué),那日比往日走得早,夕陽(yáng)如一道靚麗的風(fēng)景線,可惜“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。我們相聚的日子只剩下可數(shù)的寥寥幾日,我們沉默不語(yǔ)地相伴相隨,在同一個(gè)屋檐下奮筆疾書,相會(huì)相知的時(shí)光以后只能懷念。我想我會(huì)像電視劇里面一樣煽情,在昏暗的角落,日光燈微弱的光芒稀稀疏疏地照在臉上,獨(dú)自抱著雙腿憂傷地傻笑,過(guò)去在風(fēng)里結(jié)伴回家的往事象放映片一樣一個(gè)個(gè)畫面在腦海里涌現(xiàn)。那時(shí)候怎么沒(méi)來(lái)得及跟你們說(shuō)聲再見。Vae有首歌叫《不煽情》是首情歌,我的懷念也是一首情歌,友情的歌。一邊騎車一邊想著這些有的沒(méi)的,突然今日與昔日不同,“冰山”開口了,“火山”爆發(fā)了,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,談天說(shuō)地,爽朗的笑聲在風(fēng)里蕩漾。那笑聲回蕩在小巷里,譜寫著寂靜里轟轟烈烈的童年,害怕這學(xué)期的結(jié)束將是我們友誼的祭奠。
快樂(lè)還是憂傷。前面就是十字路口,等到升學(xué)考我們就要奔向各自旅途,另覓同窗的知己。我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)他說(shuō)聲我喜歡你,還沒(méi)來(lái)得及對(duì)她們說(shuō)聲要常聯(lián)系,還沒(méi)幾對(duì)他們說(shuō)聲再見再會(huì)……夏風(fēng)夏風(fēng),張開的嘴象呆滯的空洞,我要怎么釋懷。眼睛閉上,絕望地想著過(guò)了這個(gè)路口,我們就是兩條平行線,永遠(yuǎn)不可能相交,永遠(yuǎn)不能相遇。想象白癡一樣拿起泛黃的同學(xué)錄,輕輕撫摸熟悉的字跡,輕輕撫摸那后悔的回憶。讓我們彼此珍惜,我的童年里有你。
眼睛睜開,在十字路口,那抹抹黑影回過(guò)頭來(lái),嘴型在變化,似乎在說(shuō)著什么,一兩雙手抬高向我揮手。風(fēng)太大,路太遠(yuǎn),我什么都聽不見。揮手告訴我,一生有你在遠(yuǎn)處祝福與思念,友愛并不遙遠(yuǎn)。你要幸福,我也要幸福,我們都要幸福!昂(nèi)存知己,天涯如比鄰”不必這么傷感,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),可以傳短信打電話聊QQ,我們隨時(shí)都在你身邊。
可是電線可以連接友誼么?分配到不同的學(xué)校,誰(shuí)誰(shuí)都忙,見不到面只能以短信解思念的苦。那年夏天,被風(fēng)吹拂的聲音,我的心聽得見。
風(fēng)的聲音作文 篇17
風(fēng)本身是沒(méi)有聲音的,而樹林、樓房、山谷、湖面,讓風(fēng)有了沙沙的聲音。小時(shí)候,我喜歡站在高高的山上,讓風(fēng)吹過(guò)樹梢,細(xì)心地聽著風(fēng)的聲音“沙……沙……”。
那縷縷清風(fēng)悄悄地飄來(lái)了。窗前的風(fēng)鈴在“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地歌唱。風(fēng)走了,近處的湖面平靜了,像一面鏡子。
描寫風(fēng)的詩(shī)句何其多!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”、“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,如果詩(shī)人沒(méi)有見過(guò)風(fēng),怎么能寫出風(fēng)的詩(shī)句呢?我相信人們是喜歡風(fēng)的。
我也喜歡風(fēng),小時(shí)候,我喜歡在風(fēng)中唱歌、放風(fēng)箏,快樂(lè)地歡笑。那歡樂(lè)的時(shí)光讓人非常開心。
長(zhǎng)大上學(xué)了,很少有機(jī)會(huì)親近風(fēng)。記得夏令營(yíng)的野外,風(fēng)把樹林吹得沙沙響,稻田像金色的海洋,蝴蝶在樹下翩翩起舞,小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我又聽到了風(fēng)的聲音。
還記得有一次停電了,我打開窗,風(fēng)吹進(jìn)了家里,風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,頭發(fā)被風(fēng)吹得飄了起來(lái)。我感到一絲涼爽。
今夜,就請(qǐng)打開你的窗戶,傾聽這風(fēng)的聲音。它們是那么自由,會(huì)帶著你飛翔,為你的心情換裝。風(fēng)里蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)幸福,今天你就試著和它親近吧!也許今夜,你也可以聽到風(fēng)的聲音。
風(fēng)的聲音作文 篇18
在大自然中,有許多美妙的聲音,形形色色,千奇百怪,其中,我最喜歡的就是風(fēng)的聲音。
春姐姐來(lái)了,一陣溫柔的風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙……”吹得小草探出了小腦袋,好奇的向四處張望;“刷刷刷……”吹得大樹抽出了嫩綠的新枝……
夏姑姑來(lái)了,一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),“嘩啦啦……”吹得大樹更加碧綠了,“沙沙沙……”吹得小草更高了,也更綠了……“刷刷刷……”吹得麥子唱?dú)g歌……
秋阿姨來(lái)了,一陣金風(fēng)吹過(guò),“刷刷刷……”吹黃了麥子,吹紅了蘋果,吹得到處飄香味;“哈哈哈……”吹來(lái)了農(nóng)民伯伯們豐收的歡笑;“沙沙沙……”吹得金黃的樹葉兒像一只只蝴蝶翩翩起舞……
冬爺爺來(lái)了,一陣北風(fēng)呼嘯著穿過(guò)大地,“呼……”吹來(lái)了滿天飛舞的雪花兒,小雪花兒可調(diào)皮了,“沙沙沙”飛到東,“沙沙沙”飛到西,大地不一會(huì)兒就變成了一片銀色的世界;“哈哈哈……”吹來(lái)了花花綠綠的孩兒們,白色的地毯上很快便開滿了五顏六色的大花朵,“大花朵”移卻著,歡笑著,雪人站起來(lái)了,雪仗打起來(lái)了,風(fēng)兒又把響亮的歡笑聲送到了家家戶戶……
風(fēng)的聲音作文 篇19
風(fēng),代表著世間的永恒,它是那么的充滿活力,時(shí)常讓人感到心曠神怡。
——題記
風(fēng),呼呼地刮著,讓我想起了銀風(fēng)。銀風(fēng),呼來(lái)了凜冽的寒冬,喚來(lái)了紛紛的大雪。草坪上,樹林里,屋頂沿邊都是純潔白凈的雪花,摻雜著一點(diǎn)銀風(fēng),似乎別有一番獨(dú)特的蘊(yùn)味。白色是銀風(fēng)的象征,是銀風(fēng)帶來(lái)了這美麗又奇妙的冬天。
風(fēng),嘩嘩地刮著,讓我想起了夏風(fēng)。炎熱的夏天,人們多么希望有一陣涼風(fēng)刮過(guò)來(lái)解暑。蟬,在枝頭“知了知了”地歌唱,好像在歡迎夏天的到來(lái)。夏風(fēng)緩緩地刮過(guò),人們停下手中的活兒,盡情地享受這稀有的一縷涼風(fēng)。是夏風(fēng)吹散了人們的燥熱,讓人們身心暢爽。紅色是夏天的象征,是夏風(fēng)為人們帶來(lái)了熱情而爽快的夏天。
風(fēng),沙沙地刮著,讓我想起了和風(fēng)。和風(fēng)吹來(lái)了綠意盎然的春天,頓時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。野花在春風(fēng)中剎然開放,小草探出好奇的眼光,河邊的綠柳青翠欲滴,小河的流水悠然流淌,一切都顯得那么生機(jī)勃勃。這都是柔美的和風(fēng)帶來(lái)的,綠也是和風(fēng)的象征,是和風(fēng)帶來(lái)了美妙而嬌嫩的春天。
風(fēng),咝咝地刮著,讓我想起了金風(fēng)。秋季是個(gè)歡喜的季節(jié),田里的農(nóng)作物全都豐收了,金黃的小麥揚(yáng)起手臂高興地向你打招呼,滿田的稻海興奮地翻滾著舞蹈,它們還喜得直不起腰來(lái)呢!遠(yuǎn)處的果園傳來(lái)陣陣果香,讓人陶醉,黃色是金風(fēng)的象征,是金風(fēng)帶來(lái)了香甜而有趣的秋天。
風(fēng),靜靜地刮著,讓我想起了柔美而堅(jiān)韌的風(fēng),輕盈而沉著的風(fēng),活潑而穩(wěn)重的風(fēng)……
風(fēng)的聲音作文 篇20
氣象是一門令人捉摸不透的學(xué)科,尤其是風(fēng),難見難觸。而我愛風(fēng),愛聽風(fēng)的聲音。風(fēng)過(guò)處,聲音各不相同。
上學(xué)路上,總見幾棵大樹。風(fēng)拂來(lái),葉都依偎著,摩挲著,沙沙地竊竊私語(yǔ),時(shí)而窸窸窣窣,時(shí)而呼呼颯颯。而風(fēng)又從中鉆過(guò)了,像個(gè)急行的人,撥開每片樹葉,擦過(guò)每根枝干!昂簟币宦暎L(fēng)悄悄竄出叢叢樹葉,多附上一層翠色,披上一身綠衣。跟出來(lái)的葉在風(fēng)中飄飛,翻滾,旋轉(zhuǎn),呈出別樣的舞姿。少頃,風(fēng)卻丟下它們,孤身沖向云霄,沒(méi)了依憑的落葉,又似魚尾般,在空中搖擺著下游。樹依舊原樣,唯根上蓋了幾點(diǎn)顏色。
每周升旗時(shí),風(fēng)總會(huì)趕來(lái)助興。國(guó)歌聲中,風(fēng)鼓足勁兒吹,徐徐上升的國(guó)旗展開,抖動(dòng),起伏,如海上的波浪般,呼啦啦地響著,如急潮湍流,迎風(fēng)張帆,頗有氣勢(shì)。旗上的五顆金星,也化為液態(tài)的純金,那么醒目耀眼,鮮紅的國(guó)旗因風(fēng)似有了生命,颯颯飄揚(yáng)。
當(dāng)風(fēng)急匆匆地穿過(guò)校園大樓的狹道時(shí),總會(huì)傳出一陣悠長(zhǎng)而尖銳的噓聲。初時(shí)張揚(yáng),前奏就具氣勢(shì);繼而狂躁,如尖利的哨聲,瑟瑟狂風(fēng)夾雜的是鬼哭狼嚎般的高呼;然后漸漸退縮了,平緩,低啞,直至完全消失。風(fēng)又急匆匆地走了。
大風(fēng)起時(shí),常把沒(méi)關(guān)緊的鐵門猛地吹開,“砰”的一聲撞在墻面上,門后傳出嘈嘈切切的撞擊聲,洗碗一般,是掃把和簸箕吧。風(fēng)趁機(jī)闖了進(jìn)來(lái),課本在嘩嘩聲之中翻了幾頁(yè),“咯噔”一聲,又一支粉筆落地了。前排的同學(xué)趕忙披衣,仍被刮得睜不開眼睛,有幾分狼狽。在這種聲音中,我們忐忑又驚心地度過(guò)一課。
風(fēng)過(guò)留聲……
我愛風(fēng),愛那千變?nèi)f化的聲音,那源于自然的聲音,那才是真正動(dòng)聽的'音樂(lè),令我癡迷。
風(fēng)的聲音作文 篇21
在大自然中許多物體都有屬于它自己的聲音,如:雨有雨的聲音,風(fēng)有風(fēng)的聲音……那么接下來(lái)我就給大家介紹一下風(fēng)的聲音。
提起風(fēng)相信大家一定都不陌生,但是大家對(duì) 風(fēng)究竟了解多少呢?風(fēng)的種類很多,清風(fēng),微風(fēng),狂風(fēng),暴風(fēng)等等,每種風(fēng)的聲音都不同,聽樹葉發(fā)出“簌簌”聲是風(fēng)的聲音,騎車時(shí)耳邊“呼呼”聲是風(fēng)的聲音,紅旗抖動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音是風(fēng)的聲音,刮大風(fēng)時(shí),窗戶發(fā)出的震動(dòng)“嘩啦嘩啦”也是風(fēng)的聲音……在這無(wú)數(shù)的聲音中我們可以感受到大自然的美,也能體會(huì)到大自然的可怕和無(wú)情。
可能有人會(huì)說(shuō):“我不喜歡風(fēng),刮大風(fēng)時(shí)很臟,它的哨聲很恐怖!币灿腥讼矚g風(fēng)的聲音,覺得很好玩,其實(shí)如果你能把自己融入到大自然中,讓心靜下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)的聲音真的非常美。這是一種需要用心去感受的美!
風(fēng)的聲音作文 篇22
說(shuō)要來(lái)冷空氣了,一直等到晚上11點(diǎn)多,還是有點(diǎn)悶熱,打開電風(fēng)扇對(duì)著臉吹。
寫完了上一篇日志,突然聽到外面刮起了風(fēng),廚房的門開始虛掩著,也被風(fēng)吹地“嘭”地響。
凝吸屏氣聽了一會(huì)風(fēng)聲,很美妙,尤其是在夜里。
“呼呼呼”的聲音很大,并且連綿起伏,我很想奔到樓下,站在風(fēng)中讓它狂烈地?fù)崦,就像站在沙灘里任浪拍打我的雙腳一樣。
其實(shí)風(fēng)本身哪會(huì)有什么聲音,我們聽到的聲音,大抵都是風(fēng)拂過(guò)樹葉,或者通過(guò)其他一些空間,而產(chǎn)生的摩擦的聲音吧。
風(fēng)本身是個(gè)啞巴。
風(fēng)的聲音作文 篇23
在回來(lái)的路,路過(guò)寢室后面那一排樹。
說(shuō)不上來(lái)是這樹的名字,印象中,只是高高的,長(zhǎng)得小小的葉子,下雨的時(shí)候會(huì)和老天一起掉淚,陽(yáng)光明媚的時(shí)候會(huì)把點(diǎn)點(diǎn)的光斑灑在我們身上,在地面上映出點(diǎn)點(diǎn)片片蔭。
這排樹,陪伴著我們走過(guò)了三年年。
從它旁邊走過(guò),晚風(fēng)吹得樹葉“沙沙”作響,不知道這是風(fēng)的聲音,還是葉子的聲音,只覺得聽起來(lái)很美,像一個(gè)溫柔的聲音,在講述著一段不為人知的故事。關(guān)于愛情?關(guān)于友情?還是關(guān)于,我心中的那個(gè)遙遠(yuǎn)的期待?
于是,我覺得那應(yīng)該是風(fēng)的聲音,因?yàn)槭秋L(fēng)搖動(dòng)了葉子,才讓葉子有了舞動(dòng)的勇氣,就好像,因?yàn)槟,才讓我,有了期盼的信心?/p>
我把未來(lái),想像得離我們很近,近得,就像,我伸出手,就能感受到你溫暖的手心。
風(fēng)的聲音作文 篇24
踩著松軟的落葉,森林深處有節(jié)奏的發(fā)出陣陣回響。
風(fēng)走過(guò)森林的時(shí)候,有了模樣,樹干勾勒出她的身軀,樹葉描繪著她的五官,微微張開的雙唇,似乎要埋怨遲遲到來(lái)的旅者,可又有誰(shuí)知道,高貴的她從來(lái)不需要為誰(shuí)去歌唱,也從來(lái)不需要為誰(shuí)等待。
明亮的眼睛,閃動(dòng)在整齊的劉海下面,那歡快的長(zhǎng)笛說(shuō)明了一切。在她的注視下,旅者幸福的舞蹈著,所有的生靈都在舞蹈著。
她俏皮的在森林里奔跑著,每走過(guò)一棵樹,她便用自己的身體撞擊樹葉做的風(fēng)鈴,聲音像碎片一樣,隨著樹葉漂落。
哪些挺拔的是什么松?雪松?落地松,還是針葉松,鱗片般的樹皮,在夜風(fēng)中發(fā)出渾厚的沉吟,他告訴我:這些美麗屬于你,可你卻不能占有她,她們就像我們的身體,無(wú)法撼動(dòng)。
風(fēng)的聲音作文 篇25
呼呼,風(fēng)興高采烈地吹著口哨來(lái)了。
呼呼,溫柔的春風(fēng)輕聲慢步而來(lái),把大地喚醒,一片生機(jī)勃勃。小草從泥土里露出了尖尖的小腦袋,像松針一樣密密麻麻插了一地,好像給大地鋪上了一層綠色的地毯,在春風(fēng)中微微擺動(dòng)。柳樹發(fā)芽了,嫩綠的柳葉像一只只展翅欲飛的玉蝴蝶。柳條在春風(fēng)中搖搖擺擺,美麗動(dòng)人。小河上的冰化了,嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方,去澆灌田野和莊稼。
呼呼,火熱的夏風(fēng)熱烈而來(lái),給人們帶來(lái)絲絲悶熱。如果有一根冰棍,那就太爽了;蛘咛M(jìn)小河暢游一番,上岸吹吹夏風(fēng),這滋味美極了。
呼呼,涼爽的秋風(fēng)匆匆而來(lái),給人們帶來(lái)絲絲涼意。樹葉黃了,隨著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒落下來(lái)。小草脫下綠衣裳,換上了黃衣裳。菊花卻不怕秋天的無(wú)情,開得更鮮艷了,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,黃的塞金……
呼呼,寒冷的冬風(fēng)呼嘯而來(lái)。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),大樹、房子全被蓋住了,外面一片銀裝素裹。小朋友可不怕冷,在雪地上盡情地打雪仗,開心極了!
呼呼,在這個(gè)世界因?yàn)橛辛孙L(fēng)才會(huì)如此美妙,我喜歡風(fēng)的聲音。
風(fēng)的聲音作文 篇26
呼呼,呼呼在一陣美妙的聲音中,人們感受到了涼爽,也呼吸到了新鮮的空氣,是誰(shuí)為我們送來(lái)的清涼?它就是--風(fēng)。
小時(shí)候,媽媽常給我講一個(gè)故事:每當(dāng)天氣炎熱時(shí),上天就會(huì)讓風(fēng)婆婆披上隱形的斗篷從天而降,唱著歌掠過(guò)我們的身體,為我們送來(lái)陣陣清涼。所以,每當(dāng)我聽到風(fēng)的聲音,都會(huì)大聲喊道:風(fēng)婆婆,是風(fēng)婆婆,你在哪里。恐钡轿议L(zhǎng)大,才知道這只是個(gè)美麗的故事。
我們聽到的風(fēng)聲各有不同,有的像傷心時(shí)的哭聲嗚嗚嗚,有的像睡覺時(shí)的呼嚕聲呼呼呼,每當(dāng)聽到各種不同的風(fēng)聲時(shí),都會(huì)讓我浮想聯(lián)翩。還記得冬天小時(shí)候睡覺前最怕聽到嗚嗚的大風(fēng)聲,仿佛是聽到了妖怪的吼叫,我就會(huì)嚇得往媽媽的懷里鉆,媽媽會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):不要害怕,那是風(fēng)的聲音,不是妖怪,再說(shuō),就是妖怪真的來(lái)了,我也會(huì)保護(hù)你的!聽了媽媽的話,我才安心地入睡了。
風(fēng)還是一個(gè)演奏家,當(dāng)風(fēng)在一些帶有小孔的石頭中穿梭時(shí),會(huì)發(fā)出像樂(lè)器演奏一樣的聲音,十分悅耳動(dòng)聽。
呼呼,呼呼風(fēng)不僅為我們帶來(lái)了清涼與新鮮的空氣,還給我們送上了美妙的歌聲,卻不需要我們的任何回報(bào),風(fēng)的奉獻(xiàn)精神其實(shí)更值得我們學(xué)習(xí)。
風(fēng)的聲音作文 篇27
風(fēng)媽媽有四個(gè)孩子:兩個(gè)男孩兒,兩個(gè)女孩兒。男孩兒們管夏天和冬天的風(fēng),女孩們管春天和秋天的風(fēng)。
春天到了,一個(gè)女孩兒出去了,把陣陣微風(fēng)送給大地,喚醒沉睡的大地。雷伯伯打起了春雷,把冬眠中的動(dòng)物叫醒。雨媽媽撒下許多雨水喚醒了小草、大樹。春風(fēng)送來(lái)了一陣陣溫暖,把還在睡覺的動(dòng)物、植物們一一喚醒。它好像一位慈祥的母親,把在睡覺的孩子喚醒。唦唦,看,植物在歡迎它呢?
夏天來(lái)了,一個(gè)男孩兒出去了,它把太陽(yáng)的炎熱帶給了大地。有時(shí),它在樹林里奔跑。嘩嘩嘩,樹葉在響,似乎在請(qǐng)求它把這炎熱帶到別處去。
秋天到來(lái)了,一個(gè)女孩兒出去了,她把夏天的風(fēng)趕走,換上涼爽的秋風(fēng)。在秋風(fēng)吹拂下,果實(shí)成熟了,它們用豐收的香氣來(lái)歡迎秋風(fēng)。聞一聞,到處都有果子的香味兒。
冬天來(lái)了,一個(gè)男孩兒出去了,它帶給大地寒冷。在林中奔跑,它總是喜歡破壞,把樹葉一片片地摘下來(lái)。在田野中奔跑,把田野壓在地下。植物們呻吟著,發(fā)出“唦唦”的聲音。冬風(fēng)在地上不停地破壞,天上的雪姑娘看不下去了,把圍巾扔下去,憤怒的冬風(fēng),轉(zhuǎn)眼就把圍巾撕得粉碎,變成了一片片雪花,蓋在了那些植物上。冬風(fēng)破壞累了,于是停了下來(lái),大口地喘著氣,于是河面結(jié)了冰,一切又都安靜了。
就這樣,春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)“輪流上班”。
風(fēng)的聲音作文 篇28
有時(shí)我會(huì)被一些瑣碎的事情困住,這時(shí)的我,只想面朝大海,聽海聲激蕩著心靈?僧(dāng)我仔細(xì)地想,就發(fā)現(xiàn),風(fēng),是大自然的演奏者。于是,我學(xué)會(huì)了去傾聽,風(fēng)的聲音。
夏夜,我凝望著滿天星斗發(fā)呆。漸漸地,風(fēng)起了,長(zhǎng)風(fēng)攜著幾千萬(wàn)光年的滄桑吹過(guò)樹葉,吹起一首流暢、自然的《星夜奏鳴曲》。風(fēng)與樹葉的合唱讓我不禁想起:“解落三秋葉,能開二月花!、“過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。”
暑假去游覽青澳灣。風(fēng)吹過(guò)海的聲音是無(wú)以倫比的:像教堂的鐘聲,悠揚(yáng)、深沉;又像萬(wàn)人大合唱,氣勢(shì)非凡。如果說(shuō)海是一架鋼琴,那風(fēng)就是一位大鋼琴家,靈巧的手指在琴鍵上跳躍著,一首美妙的歌就在指間流了出來(lái)。
風(fēng)不但能演奏,它還能唱。
刮臺(tái)風(fēng)了。外面的風(fēng)如虎咆哮,一改往日的平靜。臺(tái)風(fēng)的聲音像怪獸的怒吼,聽著就讓人不寒而栗。這是風(fēng)用中音歌唱。
龍卷風(fēng)則是在唱高音,它完全沉迷在歌聲中。這歌聲可謂驚天動(dòng)地,響亮得能把聽眾的耳膜震破。
大體上講,風(fēng)很多時(shí)候是很安靜的。只要用心去傾聽,你準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)這是世界上最動(dòng)聽的聲音。
讓我們一起用心去聽,風(fēng)的聲音。
風(fēng)的聲音作文 篇29
大自然的聲音有很多:風(fēng)的聲音,水的聲音,雷電的聲音、蟲鳥的聲音……我最喜歡風(fēng)的聲音。
竹林中,一陣風(fēng)吹過(guò),“沙沙、沙沙”,竹林搖動(dòng)起來(lái),幾片碧綠碧綠的竹葉從頭頂?shù)袈湎聛?lái),幾只小鳥受到了驚嚇,嘰嘰喳喳便飛走了。這是風(fēng)兒調(diào)皮的聲音。
工地上,烈日當(dāng)空,工人們個(gè)個(gè)汗流浹背,但還是堅(jiān)持在工作。一陣風(fēng)吹來(lái),“刷刷、刷刷”,工人們立刻覺得涼快起來(lái),干勁十足,使高樓拔地而起。工人們?nèi)荚谛睦锔兄x風(fēng)。這是風(fēng)兒贊嘆的聲音。
大海中,巨浪滔天,“呼呼、呼呼”,咸咸的海風(fēng)吹啊吹,讓一排排狂暴的海浪肆虐地拍打著海灘,噴濺出雪白的泡沫。這是風(fēng)兒怒吼的聲音。
城市中,已是傍晚,太陽(yáng)的余暉漸漸消散,晚風(fēng)拂過(guò)樹梢,發(fā)出“絲絲、絲絲”的聲響。幾個(gè)行人坐在路邊,有說(shuō)有笑的聊著天,感受著晚風(fēng)的細(xì)語(yǔ)呢喃。這是風(fēng)兒溫柔的聲音。
……
風(fēng)的聲音如此多姿多彩,讓我們靜下心來(lái),一起來(lái)聆聽這美妙的風(fēng)聲。
風(fēng)的聲音作文 篇30
怒吼的風(fēng)劃破夜的寧?kù)o,欲墜的窗嘎吱作響,一弦若有若無(wú)的琴音在空中飄蕩,如泣如訴,刺痛人心扉,星星似乎要跌落,忽明忽暗。
聽,風(fēng)吼
“媽媽,媽媽,我們能不能不搬家?我的桃花還沒(méi)有開呢!”她那細(xì)嫩的小手拉著媽媽的臂膀使勁地晃動(dòng),眼角的淚水晶瑩剔透,媽媽一手抱起她,滿臉無(wú)奈地?fù)u頭:“孩子,這里已不是我們的家,我們是中國(guó)人,應(yīng)該回到自己的家去,這里已是日本的了!
——1919年五月青島的一幕
抬頭仰望,風(fēng)吹落一片又一片桃花,狠狠的摔打在地,是那樣的無(wú)情,雨滴在那殘瓣上,泥土將之埋葬。風(fēng)鼓動(dòng)著,揮動(dòng)他那強(qiáng)勁的翅膀,一葉又一葉的窗戶被扇碎,玻璃、桃花撒滿一地。
聽,風(fēng)唱
“爸爸,爸爸,快看,梅花開啦!彼龤g呼道,北風(fēng)吹得她的臉通紅通紅的。她小兔子似的蹦到了爸爸的身邊!鞍职郑憧,紅的花,白得雪,好美!”她拉著爸爸的手蹦蹦跳跳,爸爸也高興地把她高舉起來(lái)說(shuō):“是啊,梅花開了,開得真鮮艷!她是為新中國(guó)而開,祖國(guó)的美好明天也會(huì)像這梅花一樣綻放!”
——1949年十二月北京的一幕
望天邊,太陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)光芒灑落大地,輕風(fēng)吹拂,梅花隨風(fēng)輕擺,在光芒的映照下顯得更加的光彩奪目。哦,風(fēng)在輕輕吟唱,梅花隨歌而舞!雪原上,孩子們?cè)诒寂埽谌友┣,在堆雪人……他們的笑臉綻放在了陽(yáng)光下。風(fēng),帶著孩子們的笑聲,送到了大地的每個(gè)角落。
聽,風(fēng)笑
“奶奶,爺爺,快看,煙花!哇,好美!”她拉著爺爺奶奶的手,望著滿天的星星與那盛開在黑夜里的花朵,久久地,不愿出聲,似乎沉醉在夢(mèng)中。
“老爺子啊,我們從來(lái)沒(méi)有看見如此美麗如此壯觀的煙花呀!我們的大中國(guó)呀,very good!”
“是啊,中國(guó)的道路一直都不平整,現(xiàn)在的這條路可要好好地保護(hù)哦,中國(guó)的明天一定會(huì)更美好!china,good!哈哈!”
笑聲連同禮花在夜空里綻放。
——2008年八月奧運(yùn)的一幕
仰望星空,花朵在蓬勃綻放。河邊低垂的楊柳伸展它那纖細(xì)的枝頭,輕點(diǎn)荷葉,露珠隨流而入。風(fēng)在黑夜悄然來(lái)臨,這兒輕吻他的臉頰,那兒撫弄她的發(fā)鬢。它在歡歌,它在跳舞,它在笑,它在人群中飄蕩,它把快樂(lè)吹進(jìn)人的心田。
哎,噓……讓我們輕輕的、悄悄的來(lái)聽風(fēng)的聲音:
風(fēng),在笑!
在風(fēng)笑的那一瞬間,皎潔的月光撒滿大地……
風(fēng)的聲音作文 篇31
這幾年來(lái)我一直聽著一種聲音,就是風(fēng)的聲音。一年四季里我總是聽到它從我耳邊走過(guò),不管春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)每天它都和我一起長(zhǎng)大。
春風(fēng),是一種很溫暖的風(fēng),每當(dāng)春風(fēng)從我臉邊跑過(guò)我就知道春天來(lái)了。夏天的風(fēng)是一種很涼爽的風(fēng),但有的時(shí)候它是一種狂暴的風(fēng),狂風(fēng)暴雨、雷雨交加鬧的人不得安寧。秋風(fēng)就像一個(gè)大富翁一樣,它一吹,蘋果成熟了,它一吹,麥子金黃了,它一吹,毛豆上市了……,你是不是嘴巴也饞了,那就大吃一頓吧!吃完了就該受罪了。冬風(fēng)呼嘯著穿過(guò)田野,把田野變成了冰天雪地。雖然天氣很冰冷,但我們一點(diǎn)也不怕,全部跑出來(lái)堆雪人。不光堆雪人,我們還玩打雪仗等等一些好玩的游戲!
風(fēng)的聲音是世界上最好聽的聲音,也是世界上最美麗的聲音!
風(fēng)的聲音作文 篇32
面對(duì)秋天,我涌動(dòng)的語(yǔ)言一落千丈,有一顆青澀的果子穿過(guò)喉嚨,吐在這秋風(fēng)加速的曠地上。
秋風(fēng)接受了我的來(lái)訪。
這就是故鄉(xiāng)的秋風(fēng)。恬靜的時(shí)候像一河清水,暴烈的時(shí)候像喧嘯的馬隊(duì)。
閑淡的人聽風(fēng),會(huì)聽到風(fēng)里磨損的土坡和發(fā)亮的珍珠:會(huì)聽到風(fēng)在遠(yuǎn)方像一根搖動(dòng)的長(zhǎng)草!憂傷的人聽風(fēng),會(huì)聽到風(fēng)在山坡上碎成一堆破骨片。
不知多少年風(fēng)一直在故鄉(xiāng)的山坡上吹刮!我習(xí)慣了風(fēng)就像習(xí)慣了我生命中固有的憂傷。風(fēng)總是獨(dú)自憂郁著又獨(dú)自恍惚。又有人內(nèi)心的憂郁悄悄化解。風(fēng)肯定是想告訴人們什么,然而誰(shuí)又能聽懂這風(fēng)聲?
秋風(fēng)在吹,吹得人有點(diǎn)不知所措。卻惟有糧食收割完了時(shí)的風(fēng)過(guò)耳畔,才使人覺得生活甜美得像一朵花。
秋天糧食收割完了,這時(shí)候負(fù)重的田野顯得寬松而疏朗,大地有一種歡愉的調(diào)子隨風(fēng)輕輕響起,像凡爾納的感傷詩(shī)篇。風(fēng)吹葉片,簌簌地翻動(dòng)聲響似海面上浮動(dòng)的小小的風(fēng)帆。
這風(fēng)也學(xué)會(huì)了含蓄的抒情。
這風(fēng)似神在高空不斷地曉喻著我:生活確實(shí)為人們顯示了背影。
風(fēng)的聲音作文 篇33
不知不覺,又一輪春秋駛過(guò)。漫長(zhǎng)的冬夜如期而至,窗外又響起了東風(fēng)的呼嘯聲,掩蓋了人世間的些許喧囂,除此之外,萬(wàn)籟俱寂。在這無(wú)休止的呼嘯聲中,時(shí)間仿佛已被定格,瞬間已變成永恒。此時(shí)此刻,似乎自己的世界在擴(kuò)大,胸脯在奇異的延伸,一直延伸到無(wú)窮的遠(yuǎn)方。
風(fēng)聲掠過(guò)耳邊,那嘶鳴的音調(diào)有些刺耳,無(wú)節(jié)奏的音波令人不寒而栗,像是落花的哀怨,悲悲戚戚,聞之讓人不覺潸然淚下。細(xì)想來(lái),她也曾有過(guò)綻放時(shí)的絢爛,盛開時(shí)的輝煌,如今化作春泥,融入大地,但花的魂靈不會(huì)消散,會(huì)永駐人間,縱然逝去,那份“孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)吟”的遺世獨(dú)立也必然會(huì)流芳千古。
而此時(shí)此刻,我獨(dú)自呆呆的坐于窗前,思緒凝結(jié)成一支飛鳥,追隨風(fēng)向,穿越時(shí)空。撥開歲月的浮塵與迷霧,恍然看到落花流水前的瀟湘妃子,時(shí)而斜倚欄桿、眉間若蹙,時(shí)而輕撫瑤琴,目光中噙滿幽怨,琴聲像她的淚水般苦澀。東風(fēng)破,落英繽紛,間雜著漫天飛舞的落葉,與琴聲和鳴著,在她的心頭纏繞、聚結(jié)。突然,啪的一聲,琴斷、聲息,黛玉如夢(mèng)方醒,伴隨著如花般面容的是兩行清淚,風(fēng)聲呼嘯依舊,可是她的哀怨同誰(shuí)傾訴?葬花且獨(dú)吟,哭泣聲只能被風(fēng)聲無(wú)情的淹沒(méi)。
東風(fēng)漸進(jìn),寒意更濃。我仿佛看到幾縷破敗的茅草漫無(wú)所依的在風(fēng)中飄搖,一個(gè)贏弱的身影步履蹣跚的躑躅前行,滄桑掛滿了他的雙鬢,那白發(fā)中間雜的幾縷青絲顯得分外孤苦。他的心中除了惆悵,還是惆悵?墒,老天爺就是這樣的冷漠,縱使周遭已掛滿了苦難,他還是好不憐憫的把下一個(gè)再塞給你。在那個(gè)寒風(fēng)肆虐的夜晚,他的心已經(jīng)麻木,只能一如既往的為茅屋所破扼腕,窗外凄風(fēng)冷雨,和著老人沉重的哀嘆,奏出了一曲可歌可泣的大唐悲歌。
邁過(guò)滄桑,跨過(guò)悲涼,時(shí)間不停歇的走著。風(fēng)聲依舊,千帆過(guò)盡才發(fā)現(xiàn),她演繹給我們的是另一番不同風(fēng)情的冬日贊歌。
風(fēng)的聲音作文 篇34
站在高處,只想靜靜聆聽風(fēng)的聲音,收獲一種感動(dòng).風(fēng)里夾雜著西行人沉重的腳步聲,混合著茫茫大漠的鳴沙聲,穿越千年,延續(xù)千年。
風(fēng)中的張騫,面對(duì)眼前浩浩湯湯的送行隊(duì)伍,他欲語(yǔ)淚先流.一杯溫酒入腸,竟釀成滿腹悲涼.輕揮衣袖,便帶著百余名隨從由長(zhǎng)安西行.他知道,他肩上有著聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴的重任.玉門關(guān)外,他駐足回首.關(guān)內(nèi),依舊是暖風(fēng)曛人;關(guān)外,卻是刺骨寒風(fēng).他側(cè)耳傾聽,那留戀的,風(fēng)的聲音;那留戀的,親友的氣息.莽莽黃沙中多了一隊(duì)西行人馬.也許是天欲弄人,在路上,他們被匈奴捉住了.從此,帳篷外,寒風(fēng)中,多了一位不時(shí)向東望的牧民.十年生死兩茫茫,當(dāng)人們漸漸淡忘他后,他卻奇跡般地逃了出來(lái),在一個(gè)風(fēng)聲呼嘯的夜晚。
有一種聲音,穿越千年,延續(xù)千年,帶來(lái)一位探路者的夢(mèng)。
風(fēng)中的王昭君,面對(duì)夕陽(yáng)下的古道,還想踮起腳遙望一下古道那頭的宮城.素手輕拂,篙草在風(fēng)中不停地?fù)u擺;狐裘輕捻,卻溫暖不了悲風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身子;琵琶輕彈,唱盡心中悲涼.面對(duì)舊景,她不禁落淚風(fēng)中,侍女上前一問(wèn),卻道是風(fēng)沙入眼.“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏“會(huì)是她的結(jié)局嗎?喇叭嗩吶歡唱,帶著她向西行.微風(fēng)吹過(guò),牧草輕揚(yáng),卻映出一位女子的身影.夕陽(yáng)下,她的琴聲隨風(fēng)飄散,溶于風(fēng)中,誰(shuí)?聽出她的幸福。
有一種聲音,穿越千年,延續(xù)千年,攜來(lái)一位弱女子的琴聲。
風(fēng)中的馮致遠(yuǎn),漫漫黃沙中,隱約出現(xiàn)一大一小兩個(gè)身影.風(fēng)中,彼此互喊著什么.“你是誰(shuí),從哪來(lái)?“一個(gè)稚嫩的童聲喊道,“我是老師,我是來(lái)幫助你們的.“風(fēng)掩蓋住他們的對(duì)話,甚至刻意,用沙子撫平他們的腳。且荒辏且惶,他將自己扎根于這片黃土地.聽說(shuō)在這里生活的人可以聽見沙的歌唱,他也想聽聽.一晃幾十年,當(dāng)初的幼童已長(zhǎng)大成人,當(dāng)初的小山村已初見繁榮.當(dāng)初的青年呢?當(dāng)初的青年已滿頭銀發(fā),雙目失明.土丘上,他捧起黃沙,任它們?cè)谥搁g如流水般傾瀉.他聽到了,如同沙漏,逝去他青春年華的聲音.是沙在唱?是風(fēng)在唱?誰(shuí)也不知道。
有一種聲音,穿越千年,延續(xù)千年.傳唱著一個(gè)西部工作者的故事。
一陣風(fēng)吹過(guò),有點(diǎn)冷,有點(diǎn)感動(dòng)。
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