關(guān)于美好的聲音作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的美好的聲音作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美好的聲音作文 篇1
我在我的夢(mèng)境里聽(tīng)著那美妙的有節(jié)奏的聲音時(shí)，忽然，有人叫醒了我說(shuō)：琳琳，快起來(lái)床啦，我又見(jiàn)到我的女兒了。這個(gè)人就是我的媽媽。
記得有一次，媽媽帶我去游樂(lè)園，游樂(lè)園里人山人海，我為了玩那個(gè)碰碰車(chē)而跟媽媽走散了。媽媽到處找我，到處喊我的名字：琳琳，琳琳。好多人都聽(tīng)到了媽媽的喊聲。把整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)都找遍了還是沒(méi)有找到我。最后媽媽問(wèn)了好多人才找到我的。媽媽見(jiàn)到我時(shí)都快哭了，我看見(jiàn)了媽媽眼里的急切和擔(dān)心。
記得還有一次，我和媽媽去水上樂(lè)園玩，我們玩了一個(gè)沖浪，一人一只船，我玩得可開(kāi)心了。后來(lái)船到了我沒(méi)有下船，所以媽媽又沒(méi)看見(jiàn)我了。她又擔(dān)心又害怕，又坐船回去找我，結(jié)果還是沒(méi)有找到。媽媽趕緊去找保安，他們找了很久，最后發(fā)現(xiàn)我在河邊。媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)，著急地說(shuō)嚇?biāo)缷寢屃�，如果你不�?jiàn)了，我怎么辦啊。
我長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)，媽媽是多么愛(ài)我啊。從她每一次的喊聲里，我聽(tīng)到了媽媽愛(ài)我的聲音。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢屆恳淮螌?duì)我說(shuō)的話我都不會(huì)忘記，媽媽的聲音很溫暖很甜蜜。
美好的聲音作文 篇2
生活中有很多美好的聲音，當(dāng)你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的`聲音。跟隨我靜靜用心聆聽(tīng)生活中美好的聲青吧。
“新鮮滾燙的粽于起鍋略，快來(lái)買(mǎi)哦！”熟悉的叫賣(mài)聲又在耳旁響起。這叫賣(mài)聲出自一個(gè)包粽子阿婆口中，人們習(xí)慣稱(chēng)她為“孫阿婆”孫阿婆長(zhǎng)像平平無(wú)奇，與其他的老入沒(méi)啥兩樣：一頭白發(fā)，盤(pán)著個(gè)發(fā)髻在腦后，掛著一條圍裙在衣前；”每天早早地就推著小三輪車(chē)在鎮(zhèn)里到處游逛，嘴里時(shí)不時(shí)還念著：”有新鮮出鍋的綠
豆粽、板栗粽�！边@是我童年最熟悉的聲音。
孫阿婆每天經(jīng)過(guò)我們小區(qū)時(shí)，必定會(huì)有很多人出門(mén)買(mǎi)她的粽子，吃過(guò)的入都贊不絕口；如果碰上孩子們放學(xué)，孩子們看到了一定會(huì)嚷嚷著叫吃，每次孫阿婆都會(huì)細(xì)心地幫他們打開(kāi)，“誰(shuí)的小手沒(méi)有洗干凈就不能來(lái)吃哦�！泵看涡∶饔崖�(tīng)到這句話后，都會(huì)乖乖地回家把手洗干凈再來(lái)，我也不例外。洗完手后如果不合格的話阿婆也不會(huì)給我們吃，一定要合格為止，阿婆常說(shuō)：“不干凈的手用來(lái)吃東西是會(huì)拉肚子的。”孩子們每當(dāng)聽(tīng)到句話都很害怕。賣(mài)完粽子給我們后，孫問(wèn)婆又騎著小三輪離開(kāi)了，又響起了這叫賣(mài)聲。
孫老婆每天起早貪黑地包粽子，天還沒(méi)亮已在大街小巷看到她的身影。人們常說(shuō)要是家里能有個(gè)像孫阿婆這么勤奮的人就好了。，孫阿婆這么賣(mài)力地干活，為的就是能讓家里過(guò)好點(diǎn)，不讓遠(yuǎn)在外地的兒女擔(dān)心。
現(xiàn)在出來(lái)讀書(shū)了，耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)孫阿婆的叫賣(mài)聲，每每回去都能看到孫阿婆，她的背影也一天不同一天，感覺(jué)已不是那熟悉的孫阿婆可叫賣(mài)聲依舊是那么美好！
想念孫阿婆的叫賣(mài)聲，想念那最美好的聲音。
美好的聲音作文 篇3
在生活中美好的聲音無(wú)處不在，一句親切的問(wèn)候聲，一個(gè)小小的叮囑，一句微不足道的謝謝......這些都很美好，就在那一天，有個(gè)美好的聲音一直縈繞在我耳邊
去年夏天的某一天，發(fā)生了一件事，至今讓我久久不能忘懷。那天的天氣仿佛少了往日的活力，讓感人到死氣沉沉的，自然也會(huì)影響到人的心情，直到這件事的發(fā)生讓我的心情轉(zhuǎn)變。
在天氣無(wú)常的校園生活中，隨身必備的物品定是一把大雨傘，“晴天帶雨傘—有備無(wú)患�！辈灰粫�(huì)兒，雨就下起來(lái)了。就這樣，我在教室里度過(guò)了早上的學(xué)習(xí)時(shí)光。
放學(xué)時(shí)，我同桌這個(gè)機(jī)靈鬼見(jiàn)我有傘，便邀我一同去食堂，我答應(yīng)了。在路上，我看到群雨中奔跑的同學(xué)。到了食堂，同桌為了吃到美味的飯菜而匆匆離開(kāi)，用他那低沉的嗓音說(shuō)了聲“謝謝”便不見(jiàn)蹤影。雖然這兩個(gè)字說(shuō)出來(lái)很簡(jiǎn)單，卻讓我感受到一服暖流涌上心頭。我待在原地靜靜想了一會(huì)兒，門(mén)外的雨突然越下越大，心想：一定有不少同學(xué)困在教學(xué)樓了吧？我便走回了教學(xué)樓，果然有不少同學(xué)在樓下等待著雨停，他們像熱鍋上的螞蟻似的，著急得不得了。我走過(guò)去問(wèn)道：“同學(xué)你怎么還在這？”“我沒(méi)有傘，這烏云婆婆太兇了，都不能讓雨歇停一會(huì)兒，好讓我回去啊�！蔽倚α诵Γf(shuō)道“正好我要回宿舍，一起？”“真的嗎？謝謝�！彪m然剛剛送去的那名同學(xué)也向我表達(dá)了謝意，但這一句從他嘴里說(shuō)出來(lái)又是另一種感覺(jué)，他的聲音是那么有磁性。
我送了七個(gè)人去了學(xué)校不同的地方，去吃飯時(shí)，即使沒(méi)剩多少好吃的飯菜，我也覺(jué)得很美味，因?yàn)槟且宦暵曋x謝一直縈繞在我耳邊，十分美好。
幫助別人是件好事，在這過(guò)程中收獲了他人的肯定，感受到了快樂(lè)幫助過(guò)后那一聲聲觸人心弦的感謝語(yǔ)，我覺(jué)得便是世間最美好的聲音！
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