聲音作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的聲音作文9篇,希望能夠幫助到大家。
聲音作文 篇1
記得去年三月,春暖花開(kāi)的時(shí)候,我一個(gè)人提著輕便的布袋去了梅花山。
經(jīng)過(guò)一番顛簸,我終于到達(dá)了梅花山。環(huán)顧四周,梅花山人山人海,熙熙攘攘,人頭攢動(dòng)。雖然人群中點(diǎn)綴著一簇簇的桃花,但有些單薄無(wú)力。乘客肆意叫囂,喊聲不絕,就像此時(shí)的梅花山是大賣(mài)場(chǎng)一樣,讓我覺(jué)得窩火。
走過(guò)幾棵李子樹(shù),它們的花已經(jīng)開(kāi)了。三月,依然充滿冬日氣息的南京,它們獨(dú)自綻放?,那些細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝,棕色的,彎曲的,摸起來(lái)好像斷了。哦,一定是壞了。也許游客應(yīng)該拍一張新照片。他們無(wú)助地躺在地上,幾片白色的花瓣飄落下來(lái)。樹(shù)枝上的花有幾朵含苞待放,恨不得從樹(shù)枝上鉆個(gè)腦袋出來(lái);有的怒放,但此時(shí)邊緣發(fā)黃發(fā)軟,皺巴巴的花朵讓她看起來(lái)像個(gè)活下去的老太婆。耳邊似乎有啜泣聲,穿透長(zhǎng)長(zhǎng)的人群,鶴立雞群。心里還有一種悲傷。
我抬起腳步,仰望群山。綠草如玉,綠草上鑲嵌著一群粉、桃、白梅花。下午寫(xiě)的時(shí)候,游客逐漸變得稀少。我沿著一條小路走向一朵梅花。樹(shù)的邊緣看起來(lái)很荒涼,很少有人拍照。正好周?chē)袀(gè)長(zhǎng)凳子,我就坐下了。我抱著一個(gè)小書(shū)包,靜靜地坐著。噪音似乎漸漸離我而去,只有我明明坐著。
我抬頭靜靜的看著李子,它的花還半開(kāi)著,凹凸的樹(shù)干仿佛是一個(gè)剛剛長(zhǎng)大的少女,純潔而又充滿希望。而花朵,有的只是一個(gè)小陀螺,帶著嫩黃色,努力鉆出來(lái),就像新生的嬰兒,對(duì)外界充滿無(wú)限的渴望;有的是含苞待放的花朵,五瓣微揚(yáng),渴望向外發(fā)展,只有那一瞬間到來(lái),才會(huì)顯出動(dòng)人的魅力;有的都是開(kāi)放的,但沒(méi)有小女孩的嬌羞。面對(duì)陽(yáng)光,她肆意地拋出自己的美麗,五片花瓣完全張開(kāi),就像一件華麗的禮服,就像是跳舞之后,雄蕊在里面跳啊跳。一股淡淡的香味彌漫開(kāi)來(lái),清新的香味讓依然寒冷的春天如此生動(dòng)。聽(tīng)著,盛開(kāi)的聲音里充滿了歡笑,美好的祝愿和對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待。我心里很清楚。
朋友,安靜,靠近一朵花,閉上眼睛,靜靜地聽(tīng)著花的聲音。雖然有失望的時(shí)候,但總會(huì)有希望的一天。
聲音作文 篇2
聲音無(wú)處不在,它就像個(gè)調(diào)皮的孩子,有時(shí)隱藏在翻起的麥田,有時(shí)隱藏在浮動(dòng)的流云,又有時(shí)隱藏在那寒冷的冬日。
聽(tīng),那是冬日的聲音。凜冽寒風(fēng)仿若無(wú)畏的戰(zhàn)士吞吐著天空流云,打起激昂的節(jié)拍呼嘯著沖上天空。它在那里帶出勢(shì)不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì),卷集著干枯的葉片形成地上的旋風(fēng)。我伸出手來(lái)小心翼翼地觸碰著它,指尖被它那狂暴的氣流環(huán)繞。“呼——”它重重地嘆息著,嘶吼著,叛逆地卷起我一不小心掉落的紙頁(yè),又吹亂了我梳理好的頭發(fā)。只在那一瞬間,便又失了蹤跡,就像是一曲毫無(wú)章法的小調(diào),隨著自己的心意編織出躁怒的樂(lè)章。
聽(tīng),那是冬日的聲音。葉片沙沙作響,卻又頑強(qiáng)地掛在枝頭。它們都像是最好的鼓手,打出了一曲四二拍的小曲。我暗自思忖著誰(shuí)是它們的指揮,恍然大悟地想道:是風(fēng)!總是匆匆忙忙的風(fēng)一閃而過(guò),便又拉著葉們加入了它的樂(lè)隊(duì)。碎裂的葉片用裂開(kāi)的口子摩擦著樹(shù)皮,我聽(tīng)見(jiàn)它們正在呻吟著,隨著那風(fēng)就像一葉孤舟,不知道該往哪里去——但是它卻又對(duì)這樣神秘的旅程充滿喜悅,難不成它是個(gè)探險(xiǎn)家?
花們也不甘示弱,它們?cè)谀呛锿^(guò)了風(fēng)的磨煉。墻角的臘梅花攀上枝頭,細(xì)聲吟唱著“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏!蹦侨崦赖闹l便不知道是如何克服狂暴的風(fēng)的,我聽(tīng)見(jiàn)它優(yōu)雅地笑著,抖動(dòng)著枝條,又落下了一小片柔嫩的花瓣,載著清香加入了冬日那美妙的旋律。
側(cè)耳傾聽(tīng)吧,那是冬日的聲音,是狂放的,肆意的,在靈動(dòng)的旋律中又載著無(wú)限美好。
聲音作文 篇3
至今無(wú)法忘記那種悸動(dòng),就像剛好的微風(fēng),就像不燥的陽(yáng)光,久久圍繞在心上。它悄悄地盤(pán)旋在耳邊,凝結(jié)在空氣的浮動(dòng)中,輕盈地飄向那個(gè)叫"溫暖"的地方。
——題記
掠過(guò)思緒的眉梢,勾起我記憶深處的聲音。
自從升入初三之后,如山的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),在這同時(shí)似乎和奶奶的交流也越來(lái)越少,有則也就是簡(jiǎn)短的幾句,但奶奶給我的感覺(jué)依舊是那么溫暖。
抬頭望望時(shí)間,又到了十點(diǎn)半,我拖起疲憊的身體,拿起歷史課本,翻開(kāi),但課本上那些張牙舞爪的長(zhǎng)篇大論卻使我的眼皮有逐漸吸引的趨勢(shì)。這時(shí),奶奶進(jìn)來(lái),問(wèn)我:"還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。"我朝奶奶咧開(kāi)嘴微笑著說(shuō):"馬上就好了,奶奶你快去睡覺(jué)吧。"奶奶囑咐了我?guī)拙浔悴辉俅驍_我學(xué)習(xí)。本來(lái)還想再看幾眼歷史,但是滾滾睡意向我襲來(lái),無(wú)奈的搖搖頭,準(zhǔn)備回屋睡覺(jué)。打開(kāi)燈,桌上的牛奶映入眼簾,我輕輕啜了一口,是溫的。帶著溫暖的奶香,我平靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我已經(jīng)進(jìn)入半睡眠狀態(tài),周?chē)际庆o悄悄的,所以輕輕的開(kāi)門(mén)聲也顯得有些突兀了,接著便是一陣腳步聲,那聲音伴著一種滄桑穩(wěn)重,是奶奶喲。腳步聲漸漸的近了,我感到一雙溫暖的手為我掖好被子,然后便漸漸的遠(yuǎn)了,而后便又是一聲輕輕的關(guān)門(mén)聲。周?chē)肿兊渺o悄悄,但我的心里卻沒(méi)那么平靜了,那腳步聲依然在我耳邊回蕩,在心中盤(pán)旋,心里就像有只小老鼠在抓,癢癢的,但很溫暖。這牽動(dòng)心靈的聲音我便久久不能忘懷。
記憶中,我是在奶奶的臂膀下長(zhǎng)大的,她對(duì)我傾盡所有溫柔,寵溺的叫我寶貝孫女,每次回老家,奶奶總是自豪的對(duì)她的鄰居夸獎(jiǎng)我,像是在給別人炫耀自己愛(ài)不釋手的珍寶。
“乖孫女,吃飯了!”“快來(lái)喝點(diǎn)水,別上火!”“乖孫女快去睡覺(jué)去吧,別玩了!薄拔业暮脤O女,奶奶就知道你最棒了!”“乖孫女,咱回老家看看吧,奶奶想家了”……
關(guān)切聲,慰籍聲,聲聲入耳;叮囑聲,贊揚(yáng)聲,聲聲入心。
可我已經(jīng)有一個(gè)多月沒(méi)有聽(tīng)到奶奶的叮囑了,奶奶生病住院了,而我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊迫,竟抽不出時(shí)間去看她,到現(xiàn)在我心中依然充滿內(nèi)疚和自責(zé)。給奶奶打電話的時(shí)候是在她動(dòng)手術(shù)的前兩天,在電話里,奶奶的咳嗽聲讓我的整個(gè)心都揪起來(lái)了,但她依然囑咐我,“要好好學(xué)習(xí),別擔(dān)心奶奶,等奶奶好了就回去看寶貝孫女……”我似乎聽(tīng)不清楚奶奶在說(shuō)什么了,恍惚間覺(jué)得又回到了那個(gè)讓我難以入眠的夜晚,仿佛奶奶依然在我身邊……
仿佛又回到了每個(gè)下雨的晚上,我緊緊地抱著奶奶,那種感覺(jué)踏實(shí)、溫暖,就像擁住了整個(gè)世界。
想念情,珍愛(ài)情,情情真摯;關(guān)心情,惦念情,久久不斷。
奶奶,早日康復(fù),我還要你陪我好長(zhǎng)一段時(shí)光!
聲音作文 篇4
一個(gè)人在故鄉(xiāng)的感覺(jué),是沉醉的、愉悅的。他熟知每一條小路和捷徑,他能輕易找到滿足他味蕾的小吃。熟悉的街景與老友和領(lǐng)居,令他感到自由輕松。這繁多的元素中,最親切又最具有標(biāo)志性的便是那故鄉(xiāng)的聲音了。
每次放下行囊,第一件事就是奔向面館。我已迫不及待地想體會(huì)老家面條的風(fēng)味了。坐在陳舊的椅子上,耳旁不時(shí)傳來(lái)做面的聲音。面團(tuán)與案板發(fā)出的悶響,搟面杖擠壓面團(tuán)時(shí)的摩擦聲,仿佛一曲綿長(zhǎng)的“錯(cuò)落有致”的歌謠,令我心里癢癢的,更加刺激了我這游子的食欲。一鍋沸騰的面湯接連的泛出氣泡,像作響的雷聲,又似低語(yǔ)的老人。每一次破裂聲都是濃香的,悅耳的。面條下到鍋里又迸發(fā)出了一系列聲音:筷子攪動(dòng)、香菜撒下、作料倒入—隨著老板娘的那句家鄉(xiāng)話“好嘞”,一碗曼妙的面條就呈現(xiàn)在桌子上了?v然我已吃過(guò)無(wú)數(shù)次同樣的面,但每一次等待都是美妙的,因?yàn)檫@聲音濃縮了太多童年記憶:與奶奶共享一碗面,與朋友在這里的相遇,亦或是在雨天獨(dú)自在這里享用面條。儼然這聲音已成為一條線索,沿著它便能牽引出那一幕幕溫暖的畫(huà)面。
故鄉(xiāng)聲音中的脊梁骨是鄉(xiāng)音。每每回老家我總尷尬于自己不利索的老家話,但當(dāng)我聽(tīng)到那地道的聲音時(shí),又常因自己能聽(tīng)懂而感到驚喜并有歸屬感。無(wú)聊時(shí)我會(huì)坐在院子里,聽(tīng)鄰居們聊天。我一言不發(fā)的聽(tīng)著,漸漸會(huì)發(fā)覺(jué)他們偏愛(ài)于評(píng)判陳年往事,于是我大概明白了這老樓上發(fā)生的種種,而這種富有感情的敘述是其他方言不能具有的。有時(shí)在北京收到老家親人語(yǔ)音信息,我竟會(huì)感到一絲格格不入與陌生,但很快便適應(yīng)了那番韻味,心早已被溫暖沉浸。鄉(xiāng)音,或許是將心與故鄉(xiāng)貼的最近的一種媒介了吧。
家鄉(xiāng)被山環(huán)繞,因此一些自然界的聲音也烙印在我腦中。最令我懷念的,是夏夜。涼風(fēng)吹響了窗紗與茶幾上的'報(bào)紙,隱隱約約的蟬鳴和狗吠使得人分外愜意。其中也有一些躁動(dòng),夜間會(huì)有晚歸的運(yùn)煤貨車(chē),也會(huì)有醉鬼叫罵,甚至?xí)新淦堑睦先丝奁R驗(yàn)檫@里太小,所以居民們都聽(tīng)得十分清楚,但這并不會(huì)影響他們的酣睡,反而會(huì)成為明天的談資。我想這份隨性與坦然就是故鄉(xiāng)最吸引我的地方吧。
一個(gè)老城幾十年來(lái)未曾有太大變化,它固執(zhí)地故意放慢腳步。我在多年前就遠(yuǎn)離了這熟悉的土地,久而久之,故鄉(xiāng)的影子濃縮成了一種聲音符號(hào),它是我與家鄉(xiāng)跨越時(shí)空的一種橋梁。一個(gè)人心中最柔軟的地方會(huì)是故鄉(xiāng)吧,與我來(lái)說(shuō),故鄉(xiāng)的聲音就是我在孤寂時(shí)的一種慰藉。
故鄉(xiāng)的聲音,我愿你常駐我耳畔……
聲音作文 篇5
在我上初中的時(shí)候,我曾經(jīng)迷惘過(guò)、失落過(guò),也曾經(jīng)徘徊過(guò)。
下課后,我飛奔出教室,來(lái)到操場(chǎng),因?yàn)檫@里正在舉行一場(chǎng)籃球比賽。我可是個(gè)籃球迷,當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。
觀眾把場(chǎng)地圍得水泄不通,我勉強(qiáng)伸進(jìn)一個(gè)頭,艱難地觀看。
“哇噻,好棒哦!”
“加油啊--”全場(chǎng)都隨著一個(gè)身穿“18”號(hào)紅衣的男生一個(gè)漂亮的三分投籃而轟動(dòng),喊聲震耳欲聾。
18號(hào)連連得分,其他的運(yùn)動(dòng)員似乎只是他的陪襯,光彩全被他獨(dú)攬,這樣的一個(gè)男生怎能不令人崇拜呢?
半場(chǎng)下來(lái),他站在籃筐下,半彎著腰,大口大口地喘著氣,汗珠順著他的發(fā)尖滴下來(lái),一滴一滴,他帥氣地甩了甩頭?吹贸鰜(lái),他在很賣(mài)力地拼。如此拼搏的精神,怎能不令人折服呢?
于是,每天放學(xué),我都跑去守株待兔。
一天賽完,他朝我這方向做了個(gè)勝利的手勢(shì)。我擦擦眼睛,是我看錯(cuò)了嗎?再看看左右兩邊,也沒(méi)人呀?最后,我肯定了。那是對(duì)我。這令我驚喜不已,奇怪,太陽(yáng)都快下山了,怎么它的光還是如些的燙人,如此的令我臉紅呢?
后來(lái),我參加了校里的藝術(shù)團(tuán)。天啊,好巧,18號(hào)竟也在這里,這是不是叫緣份呢?我迷惘了……
由于他比我高兩個(gè)年級(jí),我們沒(méi)有被安排在一個(gè)組。但,我很滿足。
我和他慢慢地認(rèn)識(shí),詫異地發(fā)現(xiàn),擅長(zhǎng)籃球的他,還有很多特點(diǎn)。我整日在想:如何才能引起他的注意呢?
一次數(shù)學(xué)考試,面對(duì)一條條七上八下的線段,我根本不知從何下筆,煩人的幾何圖形在我腦中跳躍著,跳躍著,竟拼出了他那張神采飛揚(yáng)的臉。那代數(shù)方程式x2+y2,怎么老是等于“18”呢?
第二天,老師講評(píng)試卷。老師似乎格外照顧我,她沒(méi)有報(bào)成績(jī)。拿到考卷,我不敢看它。但我盼望奇跡出現(xiàn),鼓起勇氣,兩個(gè)陌生的阿拉伯?dāng)?shù)字的組合令我目瞪口呆--鮮紅的“56”。當(dāng)時(shí),我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,可是有嗎?沒(méi)有。這兩個(gè)數(shù)字,這張考卷上的幾何圖形,再一次跳躍著,跳躍著,拼出的不再是他的臉,而一張張嘲笑的陌生的臉。
走在回家的路上,已是霓虹閃爍。夜色黑洞洞的,像要把我吞噬。連星星也不再和我玩捉迷藏了,悄悄地射進(jìn)了云的懷抱里。一股從來(lái)未有的失落感涌上心頭。冷冷的風(fēng)鉆進(jìn)我的脖子里,我清醒了,冷靜了,問(wèn)自己,我的重心是不是該轉(zhuǎn)移了?
從那以后,圖書(shū)館代替了籃球場(chǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽代替了文藝活動(dòng)。我感到生活前所未有的充實(shí)。
可笑的是,此時(shí)此刻,18號(hào)竟開(kāi)始注意起我。我又迷惘了,在學(xué)與不學(xué)之間徘徊……
人生,學(xué)的機(jī)會(huì)只有一次,惟有一次,相比之下,它的份量不是重些嗎?心中的天平逐漸向這邊傾斜。
這是時(shí)間使我決定的,時(shí)間使我的幼稚變?yōu)槔碇恰?/p>
兩年過(guò)去了,在我接到重點(diǎn)高中錄取通知書(shū)時(shí),我欣喜地流淚了,這是戰(zhàn)勝自我的成果。這是青春成熟的贊歌。
第二天,我又接到另一封信,那是18號(hào)寄來(lái)的。他邀請(qǐng)我做他畢業(yè)會(huì)上的舞伴,我知道這意味著什么樣。這次我毅然地謝絕了。因?yàn)槲覠釕偃旰蟮闹攸c(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)。
聲音作文 篇6
美國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做得事,這就是責(zé)任!
曹劌
想必大家都看過(guò)《曹劌論戰(zhàn)》,對(duì)曹劌也多少有些了解。他原是一個(gè)布衣,卻因?yàn)辇R國(guó)的進(jìn)攻而進(jìn)諫魯莊公。這并不關(guān)他的事,但他卻冒著生命危險(xiǎn)去為國(guó)家遠(yuǎn)謀。不僅僅說(shuō)明了曹劌的深謀遠(yuǎn)慮,更是說(shuō)明他充分體現(xiàn)了“天下興亡、匹夫有責(zé)”的偉大思想。曹劌為我們?cè)忈屃耸裁词且粋(gè)國(guó)民應(yīng)盡的責(zé)任。
杜甫
“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”!閉上眼,杜甫那豪邁的聲音便響徹在耳邊。我的眼前浮現(xiàn)出他茅屋遭受風(fēng)卷雨淋后落魄不堪的樣子。杜甫由自己的痛苦想到了飽經(jīng)戰(zhàn)亂、至今仍流離失所的廣大人民,愿為他們祈求來(lái)遮風(fēng)擋雨的屋子,使百姓笑逐顏開(kāi),就這樣,自己哪怕凍死也心甘情愿。
就如范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中說(shuō)道:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!倍鸥π貞烟煜碌拇笮亟,舍己為人的高尚情操為我們進(jìn)行了一次心靈的洗禮。
諸葛亮
“收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,水面偏能用火功”這說(shuō)的便是諸葛亮。
“鳳翱翔于千仞兮,百梧桐不棲;士估外于一方兮,非明主不依”這是諸葛亮的擇主理想。當(dāng)劉備“三顧茅廬”后,諸葛亮深受感動(dòng),于是他決定出山,效犬馬之勞,從此開(kāi)始了鞠躬盡瘁死而后已的征程。
后來(lái),為了克服各方面的困難,改變蜀園不利局面,尋找發(fā)展出路,他日夜思索,兢兢業(yè)業(yè),終日操勞,不得休息。
自從決定跟隨劉備以來(lái),諸葛亮算是盡臘肉自己全部的責(zé)任。
他胸懷寬廣,愛(ài)惜人才,知人善任,法紀(jì)嚴(yán)明,是集智慧、忠貞、濟(jì)世、敬業(yè)、至公、廉潔于一身的光輝理想人格典。他的高風(fēng)亮節(jié)與“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神是后世人的楷模,是中國(guó)人至今都敬仰和愛(ài)戴的人。
這些偉人,如此讓我們感動(dòng),原因只有一個(gè)——責(zé)任心強(qiáng)。他們遙遠(yuǎn)的聲音似乎都訴說(shuō)著一個(gè)詞——責(zé)任。是的,只有責(zé)任才能讓人的光彩充分顯現(xiàn),責(zé)任,才是一個(gè)人一生應(yīng)追求的最高境界。
聲音作文 篇7
世間不是缺少美,而是缺少聆聽(tīng)
——題記
每一朵花,都是生命的過(guò)客;
每一次花開(kāi),都是生命蓬勃的煥發(fā);
聆聽(tīng)每一朵花開(kāi)的聲音,都是聆聽(tīng)生命的獨(dú)白,心靈的低訴
花重錦官城
荷花別樣紅
冷露濕桂花
凌寒獨(dú)自開(kāi)
每一朵花,都用心奉獻(xiàn)生命的芬芳;
每一朵花開(kāi),花兒都演譯自己生命最精彩的瞬間;
聆聽(tīng)每一朵花開(kāi)的聲音,我都會(huì)找到心靈的歸宿,精神的依托。
一生聆聽(tīng)花開(kāi),一生幸福溫馨。
聲音作文 篇8
在時(shí)間的長(zhǎng)河中,若是把我們每個(gè)人都比做一葉扁舟,順流而下了,時(shí)光也悄悄地從船底順著檐無(wú)聲的溜走了。十余年光陰匆匆而逝,我們?nèi)諒?fù)一日地學(xué)習(xí),父母也日復(fù)一日的工作,我漸漸長(zhǎng)大,漸漸獨(dú)立然而父親也在一天一天地老去。
曾幾何時(shí),我一次偶然看到爸爸兒時(shí)的照片,那是的爸爸的臉龐明明是那樣的青雉,可是現(xiàn)在,為何已是如此的滄桑了呢?
還記得那是一個(gè)暑假,我和爸爸早早出門(mén)為臥病在床的媽媽買(mǎi)菜做飯,等到了市場(chǎng),只聽(tīng)見(jiàn)一旁攤煎餅的大娘說(shuō)到:“老人家,買(mǎi)張餅嗎?”我不禁地笑出了聲,抬眼望望爸爸,可真是奇怪,平時(shí)暴脾氣的爸爸只是面不改色的搖搖頭。我有些詫異,又有些疑惑:爸爸到底什么時(shí)候變成別人口中的老人家了呢……
又是一個(gè)清晨,細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)紗網(wǎng)灑進(jìn)屋子里,顯得很明朗。我懶洋洋的躺在床上,枕頭好像有什么神奇的魔力,把我鎖在床上久久離不開(kāi)。忽然,一陣粗獷的聲音打碎了魔咒,把我喚醒。揉揉惺忪的睡眼,看到爸爸正坐在床邊,說(shuō)著:“再不起床可就要遲到了啊!闭f(shuō)罷,便附身輕吻了一下我的額頭。這少有的親昵讓我第一次清清楚楚的看到爸爸那歷盡滄桑的臉龐,原來(lái)爸爸已經(jīng)這么老了嗎?上額的皺紋,眼角的魚(yú)尾,漸漸發(fā)白的兩鬢,在那長(zhǎng)臉上洋溢著微笑,那笑容和這蒼老的面容顯得極不相稱,卻又顯得那樣慈祥。
我不禁呆住了,這張臉上我好像看到了老家后山上的那片核桃林,仿佛看到了滾滾的江水,也看到了時(shí)間流逝的痕跡。
想著想著,又漸漸回憶起了更小的時(shí)候的事。
還記得那是一個(gè)大雨天,一個(gè)小孩子在校門(mén)口望著遠(yuǎn)行的車(chē)輛和趕來(lái)接孩子的家長(zhǎng)們。望著,望著,他突然看到一個(gè)熟悉且又偉岸的身影匆忙趕來(lái)。啊,那是爸爸啊,小孩撲倒爸爸懷中,爸爸的關(guān)心和切問(wèn)也滿足了孩子幼小心靈的渴求。那個(gè)孩子便是我了。依稀記得那時(shí)的父親,那是多么高大啊。
“嘀……嗒……嘀……嗒……”你聽(tīng)到了嗎,那是時(shí)間溜走的聲音。在這數(shù)年的光陰中,我果然還是最喜歡那張歷盡滄桑又是那樣慈祥的臉啊。
聲音作文 篇9
窗外又是雨。這幾天陰雨綿綿的,屋內(nèi)的潮氣不免讓人心生煩躁。我面對(duì)著眼前發(fā)出刺眼白光的電腦顯示屏,在有些昏暗的室內(nèi),為作文傷腦筋。
噠噠噠。我的手指在桌子上律動(dòng),妄圖能有一件事情蹦入腦海,成為我寫(xiě)作的題材。然而這敲打只能更添我心中的煩躁。
窗外汽車(chē)駛過(guò)濕滑的地面,發(fā)出摩擦的聲音。那聲音仿佛帶著濕氣,鉆進(jìn)屋里面。汽車(chē)由遠(yuǎn)至近,那聲音也從遙遠(yuǎn)逐漸逼近,就像在耳邊環(huán)繞,能感覺(jué)到汽車(chē)正在靠近。隨著汽車(chē)再次的遠(yuǎn)去,那潮濕的聲音也就慢慢的輕了,遠(yuǎn)了,最終消失了。一切又歸為平靜。不一會(huì)兒,又有一波車(chē)輛來(lái)了,那聲音又再次由遠(yuǎn)至近,由近至遠(yuǎn)。沒(méi)等一輛車(chē)開(kāi)過(guò),后面有有幾輛車(chē)爭(zhēng)先恐后的駛來(lái),那聲音就如潮涌起一般,一波接著一波,愈來(lái)愈響,愈加猛烈,但不過(guò)一會(huì)兒又歸于平靜,以待下一波的到來(lái)。
靜靜地聽(tīng)。當(dāng)那聲音完全歸于平靜時(shí),感覺(jué)我的心也像是經(jīng)過(guò)波瀾,重新平靜下來(lái)。一次次的平靜過(guò)后,我的煩躁像是被沖刷干凈了,情緒也慢慢平復(fù)下來(lái)。腦海里漸漸浮出了許多事情,一條行文的線索漸漸清晰。
待我熒屏上的文字已打滿了整個(gè)頁(yè)面,我開(kāi)始仔細(xì)的聽(tīng)那令我放松下來(lái)的聲音。不同的車(chē)發(fā)出的聲音其實(shí)是不一樣的。看那輛minicooper,它開(kāi)過(guò)時(shí)的聲音很輕,像是輕音樂(lè)的伴奏一般,雖然不引人注意,但是很“清新”。公交車(chē)開(kāi)過(guò),那有些沉重的身軀駛過(guò),不僅伴著它與地面的摩擦之聲,地面也有微微的震動(dòng),像一聲輕輕的悶雷炸響。有些比較性急的公交司機(jī),開(kāi)得快些,那排氣管?chē)姎獾穆曇粢簿蛫A雜著踩油門(mén)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴“唰”地在人們耳邊掠過(guò)。這些伴奏,讓遠(yuǎn)去時(shí)的平靜更加寧?kù)o。汽車(chē)的輪胎沾著水,與地面上殘存的水滴相互交融。碰到一個(gè)水洼,輪胎邊就會(huì)炸開(kāi)一圈水花,水花落地的聲音也是很美妙的。
偶爾一聲比較響的摩擦聲獨(dú)占鰲頭,偶爾是千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)相奏鳴。那聲音帶著濕氣,像是一壺清水,慢慢的將我的身心,帶入寧?kù)o。
其實(shí),仔細(xì)的聆聽(tīng)一下窗外,不乏一些凈化心靈的聲音。聲音的美妙不在乎其音量,不在乎其名氣,在于它對(duì)每一個(gè)人不同的心靈震撼。
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