【精選】?jī)A聽的聲音作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的傾聽的聲音作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傾聽的聲音作文 篇1
屬于你的聲音，我傾聽到了，悄無(wú)聲息，一針一線，聲聲碎心。蜀國(guó)的刺繡，如柔軟的花兒，在屬于她的季節(jié)，悄然綻放。
三月末，四月初。
我踏著你的足印，穿過(guò)青石板小巷，嗅著泥土的芳香，在這個(gè)“芙蓉城三月雨紛紛，四月繡花針”的季節(jié)，我走過(guò)了你。
纖細(xì)的手柔柔滑過(guò)每一寸錦緞，留下一陣清香，仔細(xì)的裁剪，方正似如諸葛陣，羽毛扇一揮，一蹴而就，山崩，軍勇，其氣勢(shì)可如那千軍陣形勢(shì)，落地，錦緞幾寸。
寂寞的紅燭下，映著一針一線，恰似落葉繞著手指舞動(dòng)，線綿長(zhǎng)，敵不過(guò)夜晚千帳燈，敵不過(guò)那一次次刀光劍影，一次次醉生夢(mèng)死，山水一程風(fēng)雪再一程，針罷，滿地落葉。
五月末，六月初。
又一次尋到了你，思念住在了泥土中，我撫摸著，在這個(gè)“紅燭枕五月花葉深，六月杏花村”的季節(jié)，我走過(guò)了你。
夕陽(yáng)西下，獨(dú)倚門檻，牡丹獨(dú)放，笛聲悠長(zhǎng)，手中緊攥著那蜀繡。仍記當(dāng)年，花落滿地，秋風(fēng)颯颯，他身穿戰(zhàn)服，揮手道別，任憑淚流，任憑心痛，只為你那句等候千年？
落葉又落，針往來(lái)穿梭，心默默疼痛，你在何處？牡丹開開落落，落落開開，每一朵都傲然頂立，肯愿一生去等待。暮暮又朝朝，時(shí)間催人老，那刺繡不知有幾何？不知縫幾針？
獨(dú)倚鴛鴦?wù)�，輕撫每一線，只覺心中空空，用盡了心中情，用盡了心中意，卻仍然未繡完，或許一輩子都繡不盡，因?yàn)樗绱司d長(zhǎng)。
明月照耀，獨(dú)流淚，獨(dú)刺繡。
我離開了你，離開了刺繡，離開了等候的人，我卻不曾懷疑，不曾后悔，美麗是要用心銘記的，離開你，仍能聽到那一聲聲盼君歸的呼喚。選擇停下腳步，選擇心思變淡，回想刺繡的聲音，只愿一輩子傾聽。
傾聽的聲音作文 篇2
屋內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，窗外的綠鮮翠欲滴，我的視線不由被你迷人的風(fēng)采吸引。
眼前是如此讓人沉迷的綠雖然你的腳步來(lái)去匆匆，但絲毫掩飾不住你的盎然生機(jī)。在這片綠中，我可以仰天長(zhǎng)嘯，發(fā)泄心中的不滿；也可以閉目養(yǎng)神，傾聽你的聲音。你領(lǐng)著我來(lái)到一片百花叢中，我們席地而坐，共同領(lǐng)略無(wú)邊的歡樂，沁人心脾的花香令我心醉。
你說(shuō)你不喜歡單調(diào)，于是蔚藍(lán)的天空深邃而不失可愛，幾縷潔白飄渺的云彩點(diǎn)綴其中。蔥蘢的樹林生機(jī)盎然，群群肥壯的牛羊裝點(diǎn)著山野。要我說(shuō)，這是你用碧綠的詮釋著生命，用火紅演繹著溫暖，我會(huì)珍惜你的美妙。
你說(shuō)你喜歡熱鬧，所以便有了五彩的蝴蝶飛舞在你身邊的歡叫，蜜蜂便一齊來(lái)"嗡嗡"伴奏；便出現(xiàn)了百花齊放時(shí)的一聲聲悅耳的破裂聲，也會(huì)伴隨著草長(zhǎng)時(shí)的"唰唰"合鳴；便有了清晨樹葉上被映射的琥珀般的露珠，"叮咚"的脆響，都在為你的歌聲打節(jié)拍，我會(huì)珍惜你的歌喉。
是你在創(chuàng)造著一個(gè)美的奇跡，走近你才能尋找到美的所在。夕陽(yáng)西下，體會(huì)"炊煙裊裊升起"的詩(shī)意與寧?kù)o；云霧繚繞之中，去領(lǐng)略"蒼茫云海中"的無(wú)限愜意；大江東流里去體驗(yàn)"五嶺逶迤騰細(xì)浪"的壯闊之情；黃昏來(lái)臨之際去享受那份漁舟唱晚，滿載而歸的喜悅。
牽著你的手，爬上山頂，你時(shí)而化作延綿的綠毯，時(shí)而化作斑斕的花叢。耳畔是你奏響的聲音，你用你的溫潤(rùn)點(diǎn)綴我的生活。摟著我的肩膀，融入江水你時(shí)而化作滔天的巨浪，時(shí)而化為平和的微波，你用你的樂觀豁達(dá)感染著我的情懷。
睜開眼睛，眼前還是那抹綠，可你卻仍像是圍繞在我身邊，輕輕柔柔的叮嚀著。
我熱愛你的美，你的所有都是美好的象征，只要你愿意，我愿用一生的光陰傾聽你的聲音。
傾聽的聲音作文 篇3
大家還記得，前年的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?你是否看到四年級(jí)組女子4X100的接力賽場(chǎng)上，奮力沖刺勇奪第一的身影，你是否注意沙坑跳遠(yuǎn)中奮力一跳，引起滿場(chǎng)掌聲的英姿，你是否留意代表402中隊(duì)，領(lǐng)取團(tuán)體第一名獎(jiǎng)狀的那個(gè)女孩?
她就是我，602中隊(duì)的“長(zhǎng)腿”班長(zhǎng)。
天生的長(zhǎng)腿，讓我情不自禁地想奔跑。開心時(shí)，我習(xí)慣興奮地輕輕躍起，喜悅的感覺，伴著飛奔的腳步，漫上心頭，那是我無(wú)法言語(yǔ)的幸福啊!失落時(shí)，我會(huì)在操場(chǎng)上一個(gè)人一圈又一圈地奔跑，孤獨(dú)的愁云，隨著腳步的節(jié)奏，豁然開朗，煩惱也就煙消云散了……
在奔跑中，我可以是自己生命的主宰者：每天為自己喝彩，為自己鼓勁!無(wú)拘無(wú)束，瀟灑自如!這時(shí)我會(huì)聽到身體里有一個(gè)聲音——“我喜歡跑步，我喜歡跑得比別人快的感覺�！边@是北京殘奧會(huì)男子200米以21秒67奪冠并打破殘奧會(huì)紀(jì)錄的“刀鋒戰(zhàn)士”奧斯卡?皮斯托瑞斯的賽后感言。
這句讓多少人熱淚盈眶的話，如今成了我的座右銘。是的，我喜歡跑步，雖然跑步?jīng)]有跳繩的激烈，也沒有踢毽子的輕松，但我就是喜歡跑步，喜歡挑戰(zhàn)自己，喜歡跑得比別人快，不分晨昏，不論陰晴，不懼風(fēng)雨，不畏霜雪，只要一有空，隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行。在田徑賽場(chǎng)的塑膠跑道上，在凹凸不平的鄉(xiāng)間小徑間，在幽靜的荷花池畔，在美麗的林蔭樹下，無(wú)論什么地方，只要我愿意，都可以成為我的起跑線。每次跑完，我會(huì)用幾分鐘的時(shí)間做整理運(yùn)動(dòng)，閉上眼睛，吸氣、呼氣，重復(fù)數(shù)次。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，頓時(shí)覺得眼前一片明亮潔凈，自己也仿佛脫胎換骨一般，渾身輕松得好像輕輕一躍就能飛起來(lái)。這美妙的感覺，足足讓我精力充沛一整天。
此外，跑步能夠?qū)⑸眢w里的水分蒸發(fā)出去，一邊跑一邊大把大把地出汗，那樣我就可以不流淚了。這是在媽媽離開的日子里，我為自己找到的一劑排解憂傷的良藥。
不知不覺中，跑步已經(jīng)成了我的生活習(xí)慣，跑了就高興，不跑就好像缺了點(diǎn)什么似的。就像那段古希臘人為之驕傲，保留在奧林匹亞阿爾菲斯河岸巖壁上的箴言那樣：“如果你想聰明，跑步吧。如果你想強(qiáng)壯，跑步吧。如果你想健康，跑步吧�！�
跑步吧——讓自己靜靜傾聽身體的聲音，讓大腦在空靈的思緒里更加純凈，讓心臟在歡快的跳躍中更加強(qiáng)壯，我想我是真的愛上了跑步!
傾聽的聲音作文 篇4
世界上有一種聲音，只能用心去聆聽，那就是自己的心聲，世界上有一種語(yǔ)言，只能用心去感受，那就是自己的心語(yǔ)。
當(dāng)自己放下所有的事以后，當(dāng)自己的心安靜的細(xì)聽自己的心聲時(shí)，忽然覺得自己曾經(jīng)也有虛偽的一面，在心里暗暗的告誡自己，以后不能在犯這個(gè)錯(cuò)誤了。其實(shí)自己也明白，現(xiàn)實(shí)中有很多虛偽，甚至無(wú)聊的，可惡的人時(shí)刻在自己身邊徘徊，對(duì)這些人這些事，自己從不計(jì)較得與失。
每個(gè)人有兩只耳朵，一只耳朵聽外面的世界，一只耳朵聽自己的心靈，人有兩只眼睛，一只眼睛看外面的世界，一只眼睛看自己的心聲，一直用自己的愛默默的感受自己的心，那是一種奇妙的聲音，如同鳥語(yǔ)，如同星語(yǔ)，如同天籟，如同山語(yǔ)，如同海語(yǔ)，如同一張潔白的宣紙，在這個(gè)世界里，自己所感受的聲音，永遠(yuǎn)是美的，和諧的，善良的，純真的，快樂的，溫暖的，那些丑陋的，虛偽的，甚至是可恥的聲音都被風(fēng)被雨沖唰掉了。在自己的心里，不管是美與丑，不管是好與壞，不管是憂是喜，都是一種生命，都是人生一段珍貴的回憶。
做自己想做的，說(shuō)自己想說(shuō)的，這是我的性格，也是我做人的原則。雖然朋友說(shuō)這是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)，但有一句話說(shuō)的好“江山易改，秉性難移”。朋友曾經(jīng)笑我，說(shuō)我太簡(jiǎn)單太單純，朋友也曾經(jīng)笑我太傻太癡，這些我都承認(rèn)，這些我都相信，只是我覺得這樣活著心里特別的塌實(shí)，我覺得這樣活著不累不憂，我覺得這樣活著不喜不悲，我覺得這樣活著快樂幸福。
我喜歡在早晨的花瓣里采擷露水的純靜，我喜歡在繁華的街道看人來(lái)人往，我喜歡在自己的門前搖呼拉圈，我喜歡欣賞孩子有靈性的心曲，我喜歡看別人羨慕的眼神，我喜歡在田野里感受陽(yáng)光，我喜歡在山野里傾聽水流的聲音，我喜歡在海邊挽起褲邊撿自己喜歡的貝殼，我喜歡看日出日落的美麗，我喜歡感受花開花落的驚喜，我喜歡用自己的心寫自己喜歡的文字，雖然有些無(wú)聊，雖然有些無(wú)病呻吟，雖然有些尷尬，雖然有些憂傷，雖然有些快樂，但我卻一樣的感到溫暖。我喜歡很多很多自己喜歡的東西，也很喜歡做很多自己喜歡的事，更喜歡感受愛人發(fā)自內(nèi)心的愛戀。
曾經(jīng)下決心離開網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)朋友說(shuō)的每一句話都有她的道理，她說(shuō)過(guò)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的東西不要太認(rèn)真，網(wǎng)絡(luò)上的東西真作假來(lái)假亦真，不必太在意的，如果對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的東西太在意了，會(huì)把自己禁錮起來(lái)的。我知道她說(shuō)的很有道理，我也明白她是對(duì)我說(shuō)的真心話，所以做為朋友，我一直感謝她對(duì)我的真誠(chéng)。
夜晚的秋風(fēng)有些涼，有些微微的`發(fā)冷，這樣的夜更會(huì)讓人想起很多的事，傾聽夜的聲音，總會(huì)感到一種寂寞孤獨(dú)的心曲。在這樣的夜晚，想這么多的事，是一種自我享受，是一種自我陶醉。很多的時(shí)候，寫文字從不考慮太多，只是想給自己留一段美麗的回憶。等自己老的時(shí)候，靜靜的感受一下曾經(jīng)的故事。
傾聽的聲音作文 篇5
桌上，一杯清茶氤氳著香氣，窗外的茉莉花幽幽的吐這芳香。微風(fēng)拂過(guò)，翻開你，已經(jīng)為一種習(xí)慣，就這樣傾聽你的聲音――我的書！
傾聽東晉，我聽到了是誰(shuí)在歡唱田園歌，原來(lái)是陶潛。話說(shuō)此人甚愛讀書，卻又不在一字一句上下功夫，因?yàn)橐庵疾攀亲钪匾摹Ｃ看斡兴鶗?huì)意便高興的忘記飲食，此人還有不畏權(quán)貴的傲骨，面對(duì)督察來(lái)訪，沒有和尋常官員那所謂的招待，只是和往常一樣，面對(duì)官員的勸解，憤憤地脫下官服，換上了農(nóng)民的布衣，到田間種地去了�？傻貐s未種好，卻種出了一簇簇好詩(shī)、釀出了一壇壇好酒。傾聽你，我聽到了元亮那詩(shī)里自有他那“不為五斗米折腰”的傲骨。
傾聽盛唐，我聽到了是誰(shuí)在高吟“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，原來(lái)是太白。行至蜀路，一路高唱“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”。青蓮居士，留給我們的不僅僅是“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”的豪邁，更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎尽＞圃�，人在，明月在。那詩(shī)就別有一番意味，別有一番風(fēng)情，傾聽你，我聽到了太白的快意，那酒啊！是飲在肚里，快在心間，成了詩(shī)意，醉了盛唐。
傾聽你，我聽到了是誰(shuí)在山間設(shè)宴飲酒，原來(lái)是永叔。他曾被貶滁州，偶然得山之僧智仙所造之亭，宴酣之間，自號(hào)醉翁，名之醉翁亭�！白砦讨獠辉诰�，在乎山水之間也”。醉翁亭中，太守醉于此，滁人游于此，眾人之宴于樂�！把绾ㄖ畼�，得之心而寓之酒也”。如此看來(lái)，官民如今其樂融融，不就看出了你的治理之功。傾聽你，我聽到了永叔那絕也的灑脫與不羈。
再品一口香茗，回味那一口清香，此刻書香四溢。
傾聽你，使我成長(zhǎng)，在今后的日子里，就這樣傾聽你的聲音！
傾聽的聲音作文 篇6
一張寫著數(shù)字的臉，一條有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著的手臂——秒針，一雙緩緩移動(dòng)的長(zhǎng)腿——時(shí)針和分針，構(gòu)成了我心中時(shí)間的模樣。在我眼中，時(shí)間雖然普通，但它的聲音，卻是那么與眾不同。
“嘀！嘀嘀！嘀嘀嘀……”一浪高過(guò)一浪的鬧鐘聲催醒了睡夢(mèng)中的我。那是時(shí)間急切的聲音。于是，我抖擻精神，推開了全新一天的大門。
晨曦徐徐拉開了帷幕，又是一個(gè)絢麗多彩的早晨，我背著書包走在上學(xué)路上，心情也格外歡暢。和我一樣，時(shí)間也充滿了輕快的節(jié)奏，在我心中興奮地歡叫著：“嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！�！�
早早到了學(xué)校，在田徑隊(duì)教練的帶領(lǐng)下，我們開始了集訓(xùn)。跳繩、仰臥起坐、跑步、俯臥撐，各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著。隊(duì)員們雖然累，但都堅(jiān)持著，時(shí)間也在一旁不停地鼓勵(lì)著：“嘀嘀嗒！嘀嘀嗒！”很快，四十分鐘訓(xùn)練結(jié)束。抹去臉上的汗水，我快步踏入課堂。老師的聲音多么美妙，在她的帶領(lǐng)下，我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。這時(shí)，我感覺時(shí)間在飛轉(zhuǎn)，“嘀嘀嘀嘀……”一恍，就到了下課時(shí)間。
最有挑戰(zhàn)的還是午間的奧數(shù)課。講臺(tái)上的老師博學(xué)廣聞、思路活躍，我必須打起十二分的精神才能跟上他的節(jié)奏。思考、解題、拓展，我沉醉在奧數(shù)王國(guó)的奇妙世界里，“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”苦思冥想，一道奧數(shù)剛解完，時(shí)間又催我們下課了。
傾聽的聲音作文 篇7
幸福是什么？幸福有聲音么？
幸福彌漫在空氣中，觸手可及；幸福環(huán)繞在我們周圍，如影隨形。但我們卻并不知足，只會(huì)抱怨、憂愁、嘆息。其實(shí)，當(dāng)我們靜下心來(lái)去聆聽，幸福是有聲音的，只是我們不曾發(fā)現(xiàn)。幸福的聲音是母親不厭其煩的嘮叨和噓寒問(wèn)暖的關(guān)心；幸福的聲音是父親嚴(yán)厲的呵責(zé)和鼓勵(lì)的話語(yǔ)；幸福的聲音是朋友會(huì)心的微笑和真摯的祝�！�
傾聽幸福的聲音——母親不厭其煩的嘮叨和噓寒問(wèn)暖的關(guān)心。
幸福在不經(jīng)意間�！奥飞闲⌒狞c(diǎn)，注意安全”這幾乎是母親每天早上必說(shuō)的一句口頭語(yǔ)，換來(lái)的卻是我一句不耐煩的“知道了”；“晚上早點(diǎn)睡，別熬夜熬到太晚”母親每晚睡前的關(guān)心，我卻不予理睬；“上課要認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)”母親好心的勸告，我卻當(dāng)作耳旁風(fēng)……這是曾經(jīng)不懂事的我。時(shí)光的車輪碾過(guò)，一切照舊，而唯一不同的是，我似乎在不經(jīng)意間聽到了幸福的聲音，那是母親不厭其煩的嘮叨和噓寒問(wèn)暖的關(guān)心。
傾聽幸福的聲音——父親嚴(yán)厲的呵責(zé)和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
幸福在字里行間。“沒寫作業(yè)為什么騙老師說(shuō)忘帶了？”父親皺起眉頭，語(yǔ)氣中帶著幾絲憤怒。“我……我……沒有。”“你還狡辯，誠(chéng)實(shí)是做人最基本也是最重要的品質(zhì)，不誠(chéng)實(shí)的人也一定不會(huì)有所作為的……”父親說(shuō)完轉(zhuǎn)頭走了，而我依稀聽到父親一聲沉重的嘆息。幾天后，成績(jī)單發(fā)下來(lái)，看著上面一個(gè)個(gè)醒目的紅色錯(cuò)叉，似乎否定了我的一切努力，也澆滅了我心中唯一一絲希望的火苗。我不知道該怎樣面對(duì)父母那份望女成鳳的期望，心情一下子跌倒谷底，“失敗并不可怕，可怕的是失去重新站起來(lái)的勇氣。”父親嘴角微微揚(yáng)起，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。不懂事的時(shí)候父親給予我的箴言，現(xiàn)在回想起來(lái)，我仿佛在字里行間聽到了幸福的聲音，那是父親嚴(yán)厲的呵責(zé)和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
傾聽幸福的聲音——朋友會(huì)心的微笑和真摯的祝福。
幸福在舉手投足間。太陽(yáng)從東方升起，朝氣蓬勃的照耀著大地，我們手拉著手走在涼爽的海邊，徐徐清風(fēng)不時(shí)吹起鬢角的幾絲秀發(fā)，我們面朝大海，靜觀潮起潮涌；望著天空，靜看云卷云舒。我們默契的同時(shí)轉(zhuǎn)頭，凝視著對(duì)方，露出會(huì)心的微笑，我們彼此訴說(shuō)著對(duì)未來(lái)的憧憬。我們張開雙臂擁抱大海，讓大海見證我們根深蒂固的友情，永恒不變。我感覺我聽到了幸福的聲音，那是朋友會(huì)心的微笑和真摯的祝福。
不經(jīng)意間的幸福、字里行間的幸福、舉手投足間的幸福，都是來(lái)之不易的幸福，都值得我們好好珍惜。用心去傾聽幸福的聲音，它猶如天籟之音余音繞梁，在歲月中不絕地回響……
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