【精品】聲音的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的聲音的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音的作文 篇1
有這樣一種聲音，久久留在了我的心底。
九月，夏末秋初，漸漸轉(zhuǎn)涼的天氣，漸漸泛黃的樹葉。日夜是那么分明，我漫步在幽靜的小路上，月光透過樹葉縫隙灑落，一陣微風(fēng)，一片斑駁的樹影。
忽然，我又聽到了蟬鳴的聲音。起先，幾只蟬的聲音依稀可辨，慢慢地，越來越多的小伙伴加入了它們，一只，二只，三只……太多了！似乎成百上千只蟬都匯入了這一條音樂的溪流，那聲音越來越高亢，越來越激昂，蟋蟀為它們伴奏，樹葉為它們起舞。這些可愛的小生靈們，似乎要把整個夏天積存的力氣都毫無保留地宣泄出來，來演奏這屬于它們生命的最后一支贊歌。
這一刻，我被震撼！我不由自主地停下腳步，閉上眼睛，用心去聆聽這自然的偉大交響樂。
近處，合奏音樂會如萬丈激流爆發(fā)；遠(yuǎn)處，寧靜夜晚似蜓點(diǎn)水。地下蟄伏好幾年，只為一個夏天的盡情歌唱。也許，它們也只道，夏日光熱的褪去，意味著自己將永遠(yuǎn)與這個世界告別。于是，它們拿出了全部的力量，準(zhǔn)備無憾地與這個世界說再見。
大自然中的生命啊，它給了我太多的啟示！
也許，它們將在某個天晴的夜晚，再次爬上一個大樹，再次盡情地歌唱。畢竟，它們與大自然中的其它生命一樣，孕育、萌發(fā)、成長、凋謝……像一個圓，沒有盡頭也沒有起點(diǎn)。
聽，這自然的聲音！
聽，這生命的聲音！
夜還是一如既往地靜，漸漸遠(yuǎn)離的聲音卻仍然響在我的耳畔，很久很久……
聲音的作文 篇2
開飯了，媽媽把熱騰騰、香噴噴的飯菜端上了餐桌，饞得我直流口水。這時，飯碗和盤子互相碰撞發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。我覺得很有意思，于是拿起一把勺子敲打盤子，清脆的聲音馬上再次響起來。可是，這些聲音是如何產(chǎn)生的呀？
于是，我拿來了盤子和勺子準(zhǔn)備做試驗(yàn)來解開這個疑團(tuán)。我拿著勺子，先敲打了幾下盤子，就有了新發(fā)現(xiàn)：當(dāng)勺子停止敲打盤子時，聲音并沒有立刻消失，而是持續(xù)了一段時間才漸漸消失的。
“媽媽，當(dāng)勺子停止敲打盤子時，為什么聲音沒有立刻消失呢？”我詫異地問。
媽媽搖搖頭，她找不到正確的答案來回答我。
我繼續(xù)思考這個問題，并反復(fù)用勺子敲著盤子，分辨聲音的變化。十分鐘過后，我又發(fā)現(xiàn)了一個新的現(xiàn)象：當(dāng)勺子停止敲打盤子時，聲音雖然會延續(xù)一段時間，但只要用手按住盤子，聲音就會立刻消失了。這就說明，勺子敲打盤子并不能發(fā)出聲音來，而是盤子產(chǎn)生振動發(fā)出的聲音。敲擊停止了只要盤子還有振動，就能繼續(xù)發(fā)出聲音了。
我高興極了，把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽回答：“嗯，只要你自己善于觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)，自己解開了一個疑團(tuán)，就會多一份知識，你以后要多觀察多發(fā)現(xiàn)��！”
一個小小的實(shí)驗(yàn)，就蘊(yùn)含了一個深刻的道理，讓我們學(xué)到了新的知識。我心里美滋滋的，因?yàn)槲彝ㄟ^觀察思考弄明白了實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，體驗(yàn)到了實(shí)驗(yàn)中的樂趣。
聲音的作文 篇3
“寫信告訴我今天，海是什么顏色，夜夜陪著你的海心情又如何，灰色是不想說，藍(lán)色是憂郁……”今夜的天有點(diǎn)灰蒙蒙的，是水？是淚？不得而知。張惠妹的歌音繞耳畔，不禁有點(diǎn)小小的憂郁。還記得，兒時的童真蔓延在心頭。
猶記是一個晴朗的早晨，8歲的天空與海面交相呼應(yīng)，對于許多像我這樣生活在陸地的孩子來說，大海是心目中一塊非常神圣的地方，渴望見到無邊無際的大海，是那時許多同齡孩子的一種美好愿景，當(dāng)時海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)，心藍(lán)藍(lán)。沙，軟軟地貼在腳底，望著泛著微微波紋平靜的海，單純而又簡單的心開始顫動著，觸動著。純潔的藍(lán)，沒有半點(diǎn)瑕疵的藍(lán)，放望眼去無邊無際的水。我跑著，跳著，逐漸地似乎覺得海與我融為了一體�！昂＜{百川，有容乃大”，水，本就是生命之源，她孕育了生命，創(chuàng)造了生命。人類——多么了不起的自然產(chǎn)物，人們的智慧是無窮無盡的，但是，人類還是缺少不了水——人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。沒有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。如果沒有水，頂多能活一周左右。
如今回想起來，還是快樂的，無憂無慮的日子，一天的游玩雖然褲子什么都濕了，仍是歡樂無窮的。今天，忽然想起普希金的《致大海》——再見吧，自由奔放的大海！這是你最后一次在我的眼前，翻滾著蔚藍(lán)色的波浪，和閃耀著嬌美的容光。好象是朋友憂郁的怨訴，好象是他在臨別時的呼喚，我最后一次在傾聽。似乎真的是再見——再也不見了的藍(lán)色，純粹的藍(lán)。
幾個月前的暑假，也是同樣的天，但是似乎少了一點(diǎn)什么，突然覺得有一些燥熱，是酸的？是咸的？不去理睬。還想去舟山的海邊繼續(xù)享受那種純粹的感覺，對父親說了我的愿望，但是，似乎是不盡人意的結(jié)局讓人意外吧——目前海洋在維護(hù)，因?yàn)槭图捌洚a(chǎn)品污染海洋水域。原本海洋面積遼闊，儲水量巨大，因而長期以來是地球上最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。由陸地流入海洋的各種物質(zhì)被海洋接納，而海洋本身卻沒有發(fā)生顯著的變化。然而近幾十年，隨著世界工業(yè)的發(fā)展，海洋的污染也日趨嚴(yán)重，使局部海域環(huán)境發(fā)生了很大變化，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢。
見到海，原本是我一直來的夢想，周迅的`歌曲《看�！芬彩俏乙恢币恢钡南矏邸吧习逗筘悮さ墓聠危屛铱鞓返貌蛔匀�，離開海底的恬淡，也就懂得了辛酸，害怕浪花午后的狂歡，空氣忽然變得敏感，其實(shí)想法很簡單，就是和你看海�！�
海洋的豐富資源，海洋的清澈明朗，海洋的廣闊無邊，海洋的無怨無悔……她使我折服了，但是一些自私的人類、無知的人類卻濫殺戮那可愛的海里生命體，明明不是在捕撈期卻只顧著眼前的利益……
海，眼淚是咸的，是一種痛苦的咸，是一種心酸的咸，讓人憤恨卻又無從恨，因?yàn)樵揪褪侨祟惖臒o知造成現(xiàn)在的局面：我不由得自己“安慰”自己。
海水是鹽的“故鄉(xiāng)”，海水中含有各種鹽類，其中百分之90左右是食鹽。另外還含有氯化鎂、硫酸鎂、碳酸鎂及含鉀、碘、鈉、溴等各種元素的其他鹽類。海水喝起來又咸又苦了。海水中的鹽是由陸地上的江河通過流水帶來的。當(dāng)雨水降到地面，便向低處匯集，形成小河，流入江河，一部分水穿過各種地層滲人地下，然后又在其他地段冒出來，最后都流進(jìn)大海。水在流動過程中，經(jīng)過各種土壤和巖層，使其分解產(chǎn)生各種鹽類物質(zhì)，這些物質(zhì)隨水被帶進(jìn)大海。海水經(jīng)過不斷蒸發(fā)，鹽的濃度就越來越高，而海洋的形成經(jīng)過了幾十萬年，海水中含有這么多的鹽也就不奇怪了。
海，是人類生命的延續(xù)和創(chuàng)造者。她為了人們自愿地付出著，不需要人類的回報(bào)，可是，人類這樣肆無忌憚地掠奪，傷害這她和她的孩子——海中生物。海，她只有無聲地抽泣，無聲地流淚，無聲地心痛……“夢里外的我是否，都讓你無從選擇，我揪著一顆心，整夜都閉不了眼睛……”
你們聽，�？薜穆曇簦盒牧逊蔚穆曇簟�
聲音的作文 篇4
世上有很多不同的聲音，有時鐘嘀嗒的聲音，有溪水潺潺的聲音，還有清風(fēng)嘩嘩的聲音。那么最動聽的聲音是什么？
夜已深，人未睡。在一片漆黑中，我不覺得困，在床上想這想那，神游太虛，以至半夜還是難以入眠。
咔嚓聽！有聲音，是門鎖的聲音，我有點(diǎn)恐慌，立刻裝作睡覺的樣子，合上了雙眼。有人要進(jìn)來了，門吱地打開了，并沒有想象的驚動，好像有花瓣的墜落聲，還有一股香。我毫無動靜，聽著心臟的呯呯聲，享受著那一種神秘。感覺到了，那個人離我越來越近，輕輕為我掩上被子，又躡手躡腳把我移正到枕頭上，然后又踏著風(fēng)一樣淡，云一樣輕的腳步往門外走去了，動作很是輕柔，仿佛是太空漫步。
再次睜開眼，房間里似乎還留些什么，像仙女下凡的輕盈，像云煙拂過的溫柔，像風(fēng)過枝頭的淺淡。仔細(xì)感受，我又像看到一幅美麗的畫：春風(fēng)吹綠了山，吹紅了花，吹活了生靈，可愛的黃鶯立在桃枝上輕啄一朵桃花，又調(diào)皮地把花兒投到波光粼粼的湖水中，水紋漣漪般地向周圍一圈又一圈地?cái)U(kuò)散了去，那魚兒不會害怕，浮在水面上，靜心聆聽此時的溫柔。我樂了，我又找回剛剛她進(jìn)門時的輕柔，與出門時的悄然。
冬夜無眠，我沉浸在那輕柔的腳步中，我蟄伏在那淡淡的花香里，閉了眼，心頭是不同于山光水色的云淡風(fēng)輕。于是，我懂了，那香，是她無限的愛，那腳步是愛的表現(xiàn)。我曾在多少個夜晚與它擦肩而過，今夜，感謝無眠，要不還不知要到哪一個夜才能再有機(jī)會發(fā)現(xiàn)它。
窗外，是月亮，拉開窗簾，滿滿的月光灑了進(jìn)來，那感覺，是別樣的溫柔婉約。早晨醒了，原來桌上的風(fēng)信子又長了苞
最柔和的是月光灑下來的聲音，最奇妙的是花苞長出來的聲音，最淡泊的是暖風(fēng)吹過來的聲音，但最動聽的，是這輕柔腳步聲。
聲音的作文 篇5
我聽著腳步的聲音，只是想要快點(diǎn)到達(dá)目的地——一座千米長的大吊橋。
透過重重疊疊的樹葉，抬頭仰望深邃的湛藍(lán)的天空。風(fēng)掠過樹林，空氣中略微有些腥味，從遠(yuǎn)方傳來動物的吼叫，令我們一行人毛骨悚然。不過在驚悚之外，還有欣喜之感。城市里只有汽車的喧囂、人聲的嘈雜，久不聽見如此原始的聲音了。樹葉用瑟瑟的聲音安撫著我們。
一步一個腳印，我們終于穿過潮濕的樹林，來到了大吊橋前。大吊橋橫跨于茫茫云海之上，屹立在幽幽叢林之中。吊橋的主體以及兩邊的鐵鏈在風(fēng)中搖曳著，看似幾乎沒有什么安全感。
踏上去的第一步，讓我覺得這個世界上，已沒有比生命更重要的了。我心中的聲音在呼喚我回去，但我不想輕易回頭，而是堅(jiān)定地繼續(xù)邁出第二步、第三步……
我聽見腳步的聲音，木板發(fā)出的清脆的吱呀聲；我聽見風(fēng)中顫抖著的人們的喊叫聲，他人因興奮而發(fā)出的歡笑聲；我聽見鐵鏈因人力而相碰的叮當(dāng)聲，在鐵鏈上掛著的同心鎖相撞的聲音。只是，大自然中本不應(yīng)有金屬相撞的聲音。雖然原始瑪雅文明就在前方招手，但吊橋是人為改造的，失了它本有的純真。
后面的人逐漸增多，吊橋搖晃得更加厲害。有的人再橋上停下，在鐵鏈上掛上又一個同心鎖。吊橋經(jīng)過多年風(fēng)吹雨打，有一些鎖生了鐵銹，但，心是不會生銹的，一如既往。有一些鎖發(fā)出的聲音是沉穩(wěn)的，象征著世界各地人對瑪雅文化的尊重；有一些鎖發(fā)出的聲音是清脆的，象征的則是戀人之間清純的愛情。
越靠近終點(diǎn)，同心鎖越少。終于，到了橋的盡頭，我的一顆緊張的心立刻放松下來，踏上這片土地的一刻，我感受到了真正的放松。看著林中嬉戲的瑪雅孩子，聽著原始的、天真的笑聲，讓我許久封閉在陰霾中的心靈得到了舒展。
導(dǎo)游和翻譯趕來，與一位較為年長的瑪雅人交談，這時鈴聲突然響起，我慌忙尋找手機(jī)，瑪雅老者的臉色一下子陰沉下來，翻譯告訴我，瑪雅人不太喜歡這種聲音，從冰涼的機(jī)器中發(fā)出�；蛟S，他們崇尚自然，喜歡自然的景色，欣賞自然的聲音，所以才不愿走出這叢林吧！
吊橋之旅結(jié)束了，那和諧的自然的聲音卻始終縈繞我心頭，而且從我心中傳出：善良的人們啊，讓我們一起努力，保護(hù)自然，莫讓這和諧的聲音，被世俗的喧囂所侵?jǐn)_！
聲音的作文 篇6
比賽開始了，只見紅隊(duì)的小明一下子就把球帶到了藍(lán)隊(duì)球門前，他凌空一腳，球“嗖”地一聲進(jìn)了球門�！芭九九尽庇^眾們把最熱烈的掌聲送給了小明。紅隊(duì)所有的隊(duì)員把小明舉了起來，不時把小明拋到空中。而藍(lán)隊(duì)呢，他們象傻了一樣，站在原地，呆呆地望著。
第二場比賽開始了，藍(lán)隊(duì)的大個子球員大軍，一開場就把紅隊(duì)的一名隊(duì)員給拌倒了，而且，那名隊(duì)員還受了很重的傷。觀眾們“呱嘰呱嘰”地議論這算不算犯規(guī)。有的觀眾說不是，有的觀眾說是。最終，裁判給了大軍一張紅牌。
不好！藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員把球帶到了紅隊(duì)的球門前，想把球射進(jìn)球門里。只聽“砰”地一聲，球發(fā)射了。不過，這一球?qū)嵲谑翘上Я�，眼看就要射進(jìn)了球門，沒想到人外有人，天外有天，球一下子被紅隊(duì)的守門員接住了。
經(jīng)過激烈的比賽，冠軍產(chǎn)生了，只聽裁判一聲令下，宣布了比賽結(jié)束了，冠軍是紅隊(duì)。這對紅隊(duì)來說可是個好消息，準(zhǔn)備回去開個慶功宴�？墒牵瑢λ{(lán)隊(duì)來說簡直是晴天霹靂，他們一個個都陰著臉。
真是一場激烈的比賽。
聲音的作文 篇7
那一刻，一聲聲有節(jié)奏感的“啪嗒”終于在響了數(shù)聲后斷了，那亮眼的一團(tuán)橘紅色也終于停止了起伏，他緩緩的轉(zhuǎn)過身來，看見了我……
鏡旁那雖擦得發(fā)亮卻風(fēng)霜印在面上的鐘指向了一點(diǎn)四十分，必須要出發(fā)了。我迅速背上書包出了門趕往學(xué)校。 路上的人很少，很少，平時上學(xué)期間該有的景象此時沒了蹤影。就要上橋了，左邊的馬路口傳來一聲又一聲響亮的“啪嗒”。一抹橘紅映入眼簾，那又是一個沒逃脫出歲月魔爪的老人。我努力辨識著那皺巴巴的橘色大衣，上面只寫著“鷹潭環(huán)……”那個衛(wèi)字已經(jīng)看不清。我禮貌性地往后退了幾步讓他走上前去。
他走的很慢，那被歲月沖刷的看不清原色的雨鞋發(fā)出拍打地面的“啪嗒”，一聲接一聲。他的腿腳大概有些問題吧，我走在他身后看著他那纖細(xì)的雙腿載著整個身子一起一伏。即便如此，他也任是將那“沉重”的掃帚扛在肩上，就像他那花白的短發(fā)艱難的扛著一顆顆豆大的汗珠似的。另一只手則拎著那只紅色的簸箕。
我就那樣一直走在他的身后，那一聲接一聲的“啪嗒”不斷提醒我，時間不多了，快要遲到了。我開始焦急起來，就在這個時候---- 那一聲聲有節(jié)奏感的“啪嗒”終于在響了數(shù)聲后斷了，那亮眼的一團(tuán)橘色終于停止了起伏。他緩緩的轉(zhuǎn)過身來，看見了我。我見他突然轉(zhuǎn)身，一時慌得手足無策了，課轉(zhuǎn)念一想，我有什么好慌的。他大概盯著我看了五秒，又側(cè)過身將他那笨重的紅簸箕拖到了一旁，自己也向后退了兩步，然后側(cè)著身子看著我。
這是在示意我先走吧，可我的腿不知怎地就動不得了。那腳步聲分明是停了，可我依舊聽到了，“啪嗒……啪嗒……”敲擊的我的心，莫名有種情感漫上心扉。他咳了咳嗽，然后低下頭去，好似看著我，又好似沒在看我，那頂被洗的退了色的帽子將他的臉匿在黑暗中。
我們以這種尷尬的對立持續(xù)了幾秒，然后我終于釋然地后退幾步，笑了笑，示意他走在前頭。他于是又扛起那沉重的掃帚，拎起那紅簸箕轉(zhuǎn)過身去�！芭距甭曉俅斡泄�(jié)奏地響起。
下了橋，我走向?qū)W校，聽見身后有掃帚輕撫大地的“沙沙”聲，很整齊，很舒服……
聲音的作文 篇8
大自然的聲音多么美妙！早晨聽見公“喔喔”的叫聲，好象在催促我們起床。青蛙“呱呱”的叫聲，好象在說：“我休息了一個冬天，也該去莊稼捉害蟲了，農(nóng)民伯伯也該去干活了�！泵鄯洹拔宋恕钡慕新暎孟笤谡f：“我要采蜜了。”河水“嘩嘩”的流淌聲，好象在說：“休息了一個冬天，也該趕路了�！毙▲B“唧唧喳喳”的叫聲，好象在說：“讓我們換上新的羽毛去藍(lán)天翱翔吧！”小老鼠“吱吱”的叫聲，好象在說：“我要去偷糧食了�！边@時候，小貓聽見老鼠講的話，走到小老鼠的身旁，說：“你想偷糧食，我就把你吃了�！毙±鲜箢D時嚇得屁滾尿流。大自然的聲音多美妙�。�
聲音的作文 篇9
在我的腦海中，漂浮著許許多多的小紙船，小紙船里記載著我以往的回憶，我捧出了一只，慢慢地品味著奶奶那種充滿愛的聲音�！捌鸫擦耍邢x！”“啊呀！是誰呀！響死了，讓我的美夢都沒有了，”原來，又是奶奶那低八度的聲音讓我從美夢中醒來， 我睜開我那朦朧的雙眼，看見奶奶用慈祥的眼睛望著我，我只好慢騰騰地穿上衣服，準(zhǔn)備過一天的學(xué)習(xí)之旅。
早上八點(diǎn)去學(xué)美術(shù)，早上九點(diǎn)去學(xué)語文，早上十一點(diǎn)半無學(xué)數(shù)學(xué)，下午一點(diǎn)去學(xué)音樂，下午……我聽著奶奶那嘮叨的聲音，恨不得去買一個助聾器裝上，能夠過安寧的過日子。
等到去補(bǔ)習(xí)了，我都會很后悔有這樣一個嘮叨的奶奶，每天，我只能生活在一個煩惱的世界里。煩學(xué)習(xí)，煩作業(yè)，煩生活，更煩這樣一個奶奶，東補(bǔ)補(bǔ)西補(bǔ)補(bǔ)都不為我想想，我樂不樂意，我就像一個機(jī)器人，只能聽從奶奶的意見，這都是我命苦呀！
直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)，我這樣想是錯的。
我放學(xué)回家，在樓梯上一不小心地摔了一跤，結(jié)果雙腳的疼痛讓我號啕大哭，結(jié)果還無力地睡了，等我醒來時，見得我躺在床上，腳還上了藥，讓我恨不得不要這雙腳，“快點(diǎn)快點(diǎn)，去買藥啊！去買一些補(bǔ)品，可不能讓我的寶貝孫女傷著呢！”只見奶奶為了我而忙東忙西，我的眼睛被熱淚遮得模糊了。奶奶見著我醒了，就焦急地跑到我跟前說：“你好點(diǎn)沒有，腳還痛不痛？要不要喝水？……”這一連串的話，讓我再次熱淚盈眶。奶奶每天都為我服務(wù)，讓我逐漸改變了我對她的看法，經(jīng)過奶奶精心的照料，我的腳逐漸地好起來。
我問奶奶：“奶奶。你為什么要我補(bǔ)習(xí)那么多？”奶奶語重心長地對我說：“這還不是為了豐富你，讓你變得更完美，讓你以后有更加聰明的腦子，方能考出好成績，讓你將來更有出息！”聽了奶奶的話，我不再怨恨奶奶，而是更加聽奶奶的話，更加努力地學(xué)習(xí)。我不會辜負(fù)奶奶的心意的。我一定會為自己的目標(biāo)而勇往直前。讓別人知道，家人的愛，能讓怨恨化解成努力。
聽著奶奶的聲音，我更加知道家人的努力是為了什么，家人的愛你懂嗎？
【聲音的作文】相關(guān)文章：
海的聲音泉州的聲音作文02-19
有關(guān)聲音的作文熟悉的聲音04-09
關(guān)于聲音的作文：自然的聲音05-22
關(guān)于聲音的作文：大海的聲音12-24
作文聲音07-25
聲音的作文06-15
聲音的作文07-19
聲音的作文09-13
作文：聲音06-23
聲音作文12-23