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風(fēng)的聲音作文

時(shí)間:2022-12-02 15:00:37 聲音 我要投稿

風(fēng)的聲音作文集錦15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的風(fēng)的聲音作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

風(fēng)的聲音作文集錦15篇

風(fēng)的聲音作文1

  站在高處,靜靜聆聽風(fēng)的聲音, 收獲了感動(dòng)。 收獲了幸福, 把這些流傳下去, 一起分享這醉人的聲音……

  令人幸福的風(fēng)聲——司馬相如、卓文君 “鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰。時(shí)未遇兮無所將,何悟今兮升斯堂!……”

  夕陽下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孫的庭院里,用傳說中最優(yōu)秀的琴之一 ——“綠綺”,彈奏了一曲錚錚動(dòng)聽的《鳳求凰》使得在簾后傾聽的卓文君怦然心動(dòng),并且在與司馬相如會(huì)面之后一見傾心,雙雙約定私奔。當(dāng)夜,卓文君收拾行李走出家門,與早已等在門外的司馬相如會(huì)合回成都;氐匠啥贾竺鎸(duì)家徒四壁的境地,大大方方地在臨邛老家開酒肆,自己當(dāng)壚賣酒,終于使得要面子的父親承認(rèn)了他們的愛情。

  你聽到了嗎?這是風(fēng)告訴我們的幸福的聲音,向我們述說了關(guān)于愛情的故事。 令人為之振奮的風(fēng)聲——高適

  漫天的黃沙把陽光遮得一片昏暗,天陰沉沉的昏暗暗的。寒冷的北風(fēng)送走了一群又一群的雁兒,又帶來了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪。有兩位知心好友從現(xiàn)在起要感受離別所帶來的痛楚,“莫愁前路無知已,天下誰人不識(shí)君。”一位身材稍高大的人發(fā)出了這樣豪邁的聲音。他叫做高適。雖然他嘴上是這樣說的,但他的內(nèi)心呢?誰又知道他的感受?

  你聽到了嗎?這是風(fēng)告訴我們的豪邁的聲音,向我們述說了關(guān)于友誼的故事。

  ……

  一陣風(fēng)吹過,有點(diǎn)冷,有點(diǎn)感動(dòng)。

風(fēng)的聲音作文2

  有時(shí)我會(huì)被一些瑣碎的事情困住,這時(shí)的我,只想面朝大海,聽海聲激蕩著心靈。可當(dāng)我仔細(xì)地想,就發(fā)現(xiàn),風(fēng),是大自然的演奏者。于是,我學(xué)會(huì)了去傾聽,風(fēng)的聲音。

  夏夜,我凝望著滿天星斗發(fā)呆。漸漸地,風(fēng)起了,長(zhǎng)風(fēng)攜著幾千萬光年的滄桑吹過樹葉,吹起一首流暢、自然的《星夜奏鳴曲》。風(fēng)與樹葉的合唱讓我不禁想起:“解落三秋葉,能開二月花!薄ⅰ斑^江千尺浪,入竹萬竿斜!

  暑假去游覽青澳灣。風(fēng)吹過海的聲音是無以倫比的:像教堂的鐘聲,悠揚(yáng)、深沉;又像萬人大合唱,氣勢(shì)非凡。如果說海是一架鋼琴,那風(fēng)就是一位大鋼琴家,靈巧的手指在琴鍵上跳躍著,一首美妙的歌就在指間流了出來。

  風(fēng)不但能演奏,它還能唱。

  刮臺(tái)風(fēng)了。外面的風(fēng)如虎咆哮,一改往日的平靜。臺(tái)風(fēng)的聲音像怪獸的怒吼,聽著就讓人不寒而栗。這是風(fēng)用中音歌唱。

  龍卷風(fēng)則是在唱高音,它完全沉迷在歌聲中。這歌聲可謂驚天動(dòng)地,響亮得能把聽眾的耳膜震破。

  大體上講,風(fēng)很多時(shí)候是很安靜的。只要用心去傾聽,你準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)這是世界上最動(dòng)聽的聲音。

  讓我們一起用心去聽,風(fēng)的聲音。

風(fēng)的聲音作文3

  有人說,風(fēng)會(huì)唱歌就像“呼,呼,呼,嘩,嘩,嘩”,它有時(shí)會(huì)演奏“生命交響曲”,它有時(shí)會(huì)演奏“歡樂交響曲”,我覺得風(fēng)是一個(gè)最形象的歌手。

  風(fēng)悄悄走到柳樹姑娘身邊,柳樹姑娘不禁用舞蹈來歡迎風(fēng),風(fēng)在柳樹姑娘的身邊繞圈子,嫩綠的柳葉們也蕩起了秋千,一些柳葉像淘氣的小娃娃,推著前面的柳枝,前面的柳枝沒剎住車,就摔了一圈,風(fēng)姑娘笑了笑,用手輕輕地?fù)崦~,就好像一個(gè)母親在安慰著摔倒的孩子,鼓勵(lì)它勇敢的站起來,那樣的溫柔,那樣的親切。

  風(fēng)來到小溪邊,照了照鏡子,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜,小魚從溪里飛躍了出來,歡快的游著,風(fēng)姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”,小魚穿過風(fēng)姑娘的手,再落進(jìn)溪里再次發(fā)出了撲通的聲音,風(fēng)姑娘開心的在小溪旁跳了好幾下,才舍得離開。

  風(fēng)姑娘來到沙灘,擺了擺它的衣袖,把沙粒兒們都吹了起來,還不過一會(huì)兒,沙粒兒就乘著降落傘,慢慢地降了下來,發(fā)出了“滴、滴、滴”的聲音,讓人不自覺得舞了起來,是那樣的美妙。

  “噓,請(qǐng)靜靜地,享受聽風(fēng)。”

風(fēng)的聲音作文4

  體育課!太好了,又可以出去玩了,這一周我們還沒有上一節(jié)體育課呢!這次可真是好啊!伴隨這陣陣微風(fēng),我們邁著整整齊齊的腳步來到了操場(chǎng)上。

  體育老師這次是要讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn),因?yàn)椴痪靡院缶鸵e行“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”了,當(dāng)然還有我們每個(gè)同學(xué)都最最喜歡的拔河比賽了!我們男生女生分別向不同的方向跳去,每個(gè)人跳遠(yuǎn)的姿勢(shì)都有自己的特點(diǎn),不知道怎么的,有一個(gè)同學(xué)看我跳遠(yuǎn)和跑步總會(huì)哈哈大笑,她說我的樣子很好笑,我想,這種丑可以不能夠在同學(xué)們面前出了。于是我盡量控制自己的搖晃幅度,可是成績(jī)就很差了,倒數(shù)第二,運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不怎么好的我,這下也許真的出丑了吧!接下來,老師又讓我們跑步,我和好朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被甩在了“大部隊(duì)”后面,眼看著后面的男生就要跟上來了,于是就再鼓起勁,繼續(xù)拼命的奔跑,幸好有好朋友一直拉著我,不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊,跑啊,一圈、兩圈……跑一會(huì)兒便停下來休息一會(huì)兒,等男生快要來的時(shí)候,我們就又開始跑,就這么跑跑停停,這個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)終于被我們給克服了,這下總可以好好的休息一下了吧!微風(fēng)吹拂這我們的臉頰,看著同學(xué)們,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,嘴角微微揚(yáng)起,頭發(fā)被風(fēng)吹起,也許這就是我們所謂的六年級(jí)吧!每一次都會(huì)去認(rèn)真的傾聽風(fēng)的聲音,吹拂著樹葉,吹拂著綠草,吹拂著……

  傾聽風(fēng)的聲音,突然消失,那些自然美好的東西,才是我們真正要去感受的。

風(fēng)的聲音作文5

  我喜歡聽風(fēng)的聲音,無論什么時(shí)候我都喜歡它的聲音。

  春天的時(shí)候是一位小姑娘,十分的溫柔。她的手輕輕地?fù)崦^草地,唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的小學(xué)生,低下了頭。春天又幫柳樹小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹姑娘在感謝春風(fēng)。春風(fēng)用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生,叮咚叮咚,泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風(fēng)姑娘。

  夏天的時(shí)候,風(fēng)是一位二十幾歲的青少年,她那熱情似火的性格有點(diǎn)使人受不了。她那細(xì)長(zhǎng)的手扶過柳樹,知了被她那奔放的性格嚇到了,不停地叫著知了知了。她扶過荷花美人,滿池的美人都在點(diǎn)頭—嘩啦似乎在感謝夏風(fēng)給她們帶來的涼爽。

  秋天的時(shí)候,風(fēng)是一位正值中年的婦女,她勤勤懇懇,她飄過“金色的海洋”啪啪催著人們趕快收割?粗藗円粡垙?zhí)手顾哪。她趕忙用自己的風(fēng)“呼呼”將人們的汗水擦去?吹饺藗円荒甑呐]有白費(fèi),秋風(fēng)也在為人們開心呢!

  冬天的時(shí)候,風(fēng)是一位感嘆時(shí)間快的老人。她沒完沒了,無止境的刮著,“嘭嘭”似乎要人們打開窗戶聽她那年輕時(shí)候的回憶。

  我喜歡風(fēng),任那風(fēng)兒將我的思緒飄向那遙遠(yuǎn)的地方……

風(fēng)的聲音作文6

  呼呼,風(fēng)興高采烈地吹著口哨來了。

  呼呼,溫柔的春風(fēng)輕聲慢步而來,把大地喚醒,一片生機(jī)勃勃。小草從泥土里露出了尖尖的小腦袋,像松針一樣密密麻麻插了一地,好像給大地鋪上了一層綠色的地毯,在春風(fēng)中微微擺動(dòng)。柳樹發(fā)芽了,嫩綠的柳葉像一只只展翅欲飛的玉蝴蝶。柳條在春風(fēng)中搖搖擺擺,美麗動(dòng)人。小河上的冰化了,嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方,去澆灌田野和莊稼。

  呼呼,火熱的夏風(fēng)熱烈而來,給人們帶來絲絲悶熱。如果有一根冰棍,那就太爽了;蛘咛M(jìn)小河暢游一番,上岸吹吹夏風(fēng),這滋味美極了。

  呼呼,涼爽的秋風(fēng)匆匆而來,給人們帶來絲絲涼意。樹葉黃了,隨著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒落下來。小草脫下綠衣裳,換上了黃衣裳。菊花卻不怕秋天的無情,開得更鮮艷了,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,黃的塞金……

  呼呼,寒冷的冬風(fēng)呼嘯而來。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,大樹、房子全被蓋住了,外面一片銀裝素裹。小朋友可不怕冷,在雪地上盡情地打雪仗,開心極了!

  呼呼,在這個(gè)世界因?yàn)橛辛孙L(fēng)才會(huì)如此美妙,我喜歡風(fēng)的聲音。

風(fēng)的聲音作文7

  經(jīng)過一個(gè)寒冷的冬天,腳下的一叢枯草已變成翠綠的草地,耳邊又響起了那久違的春的聲音。

  沙沙沙,聽,那是春雨的聲音。雨水落在地上,立刻變成了一個(gè)個(gè)隕石坑似的小洞,敲打著凍僵的泥土,打濕了剛冒出頭來的小草,淋濕了行人的衣褲。雨水落在傘上,“噼噼啪啪”,歡喜不已的小朋友們個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)起傘把,大街小巷回蕩著嘻嘻哈哈的歡笑聲。

  叮叮叮,聽,那是冰雪融化的聲音。房檐上的積雪慢慢減少,臺(tái)階下的水坑逐漸增加,不時(shí)濺起一兩朵晶瑩的水花。

  轟轟轟,聽,那是春雷的聲音,仿佛有個(gè)神仙在天上打鼓似的,叫醒了小草、喚醒了小花、震碎了冰河上的冰層,讓泉水嘩啦嘩啦向前奔跑。

  嘩嘩嘩,聽,那是樹的聲音。滿樹的葉子猶如一把把小扇子,急速扇動(dòng)起來,給人們送來陣陣清涼,人們的臉上笑靨如花。

  哈哈哈,聽,那是孩子們嬉戲的聲音。綠茵茵的草地上留下一個(gè)個(gè)奔跑的足跡,遼闊的天空中飛翔著幾只五顏六色的風(fēng)箏,處處洋溢著孩子們的歡聲笑語。

  呼呼呼,聽,那是風(fēng)的聲音。吹過樹梢、掠過湖面、拂過孩子們的臉頰,吹起放在地上已經(jīng)多時(shí)的風(fēng)箏,留下一陣陣爽朗的笑聲,多么美好的春天!

  聽,那是春的聲音,雨水、泉水、雷聲、風(fēng)聲、以及孩子們的歡笑聲,組成了一個(gè)多姿多彩的春天!

風(fēng)的聲音作文8

  風(fēng)本身是沒有聲音的,而樹林、樓房、山谷、湖面,讓風(fēng)有了沙沙的聲音。小時(shí)候,我喜歡站在高高的`山上,讓風(fēng)吹過樹梢,細(xì)心地聽著風(fēng)的聲音“沙……沙……”。

  那縷縷清風(fēng)悄悄地飄來了。窗前的風(fēng)鈴在“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地歌唱。風(fēng)走了,近處的湖面平靜了,像一面鏡子。

  描寫風(fēng)的詩句何其多!安恢(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”、“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,如果詩人沒有見過風(fēng),怎么能寫出風(fēng)的詩句呢?我相信人們是喜歡風(fēng)的。

  我也喜歡風(fēng),小時(shí)候,我喜歡在風(fēng)中唱歌、放風(fēng)箏,快樂地歡笑。那歡樂的時(shí)光讓人非常開心。

  長(zhǎng)大上學(xué)了,很少有機(jī)會(huì)親近風(fēng)。記得夏令營(yíng)的野外,風(fēng)把樹林吹得沙沙響,稻田像金色的海洋,蝴蝶在樹下翩翩起舞,小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我又聽到了風(fēng)的聲音。

  還記得有一次停電了,我打開窗,風(fēng)吹進(jìn)了家里,風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,頭發(fā)被風(fēng)吹得飄了起來。我感到一絲涼爽。

  今夜,就請(qǐng)打開你的窗戶,傾聽這風(fēng)的聲音。它們是那么自由,會(huì)帶著你飛翔,為你的心情換裝。風(fēng)里蘊(yùn)藏著無數(shù)幸福,今天你就試著和它親近吧!也許今夜,你也可以聽到風(fēng)的聲音。

風(fēng)的聲音作文9

  這學(xué)期來到新的學(xué)校,我是初中新生了。處處都充滿了新奇,我常常豎起耳朵,仔細(xì)聆聽這個(gè)新環(huán)境里的聲音。

  我們學(xué)校離高鐵站很近,每隔幾分鐘,就會(huì)聽到高鐵飛快飆過的聲響,咻咻的飛速快速劃過寂靜的校園附近,我的眼睛就會(huì)掠過子彈列車快速進(jìn)站的畫面。聽久了,我甚至都還能辨識(shí)出,這列班車,它到底有沒有?空九_(tái)?你看!我上課的時(shí)候,是不是很不認(rèn)真呢?

  今年的臺(tái)風(fēng)很有意思,幾乎都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟城市打了招呼,下很大的雨,刮很大風(fēng),也不放臺(tái)風(fēng)假,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑到別的倒霉的國(guó)家去制造天災(zāi)了。這幾天的風(fēng)大雨大,教室就會(huì)有刺耳的聲音,風(fēng)聲呼呼叫,雨滴斜吹著玻璃,甚至還會(huì)一腳把教室大門踢開。突如其來的巨大聲響,把大家嚇得半死。真不敢想象,萬一臺(tái)風(fēng)真的來肆虐的話,會(huì)有怎樣的尖銳聲音。

  我可以從風(fēng)聲里,聽出今天的風(fēng)開不開心,今天的雨,是不是正在傷心。別說我無聊哦!我真的可以辨識(shí),我想那是跟著我的心情而定的吧!

  今天的風(fēng),很柔和,聲音很客氣。你也聽聽看吧!真的好溫柔哦!

風(fēng)的聲音作文10

  風(fēng)沙沙地吹過,帶走了烏云,迎來的是久違的夕陽;風(fēng)嗚嗚地刮過,卷走了落葉,帶來的是銀白的雪花。

  風(fēng)沙沙地來,又嗚嗚地去,你聽,那風(fēng)的聲音——

  林間沙沙作響,是誰在淘氣?綠色的葉子抖動(dòng)著,略帶銀白的葉脈閃動(dòng)著,像泛著光的魚鱗。葉子互相摩挲著,樹枝搖晃著,發(fā)出嚓嚓的風(fēng)之交響曲!皣W沙沙,嘩沙沙”,原來是風(fēng)兒在與小樹嬉戲玩耍。

  大鐵門咿咿呀呀地唱著,像一位有板兒有眼兒的京劇演員。大門掙脫了鐵栓子,倆扇門晃晃悠悠地?fù)u著。這扇門“吱呀吱呀”向前去了,那一扇又“嘰嘰歪歪”往后退了。不巧,倆扇門撞在了一起,“咣——”發(fā)出巨大的聲響。哎呀,又是風(fēng)兒趴在門上“蕩猴架”呀!

  天上的白云悠悠地飄,地上的小花慢慢地?fù)u。風(fēng)兒像一個(gè)天真淘氣的孩子,發(fā)出歡快的聲音,“沙啦沙啦”,又是風(fēng)兒在玩耍。

  風(fēng)兒從田野走過,留下陣陣金浪;風(fēng)兒從海邊走過,留下浪浪潮水;風(fēng)兒從天邊走過,留下抹抹夕陽。風(fēng)兒蹦著,跳著,歡呼著,走過四季,穿越森林,跨過江河,最后在海邊的螺殼里,留下了嗚嗚的回聲——他向海水回應(yīng)著,以后還要來這里。

  風(fēng)兒沙啞著嗓子,嗚嗚地叫著,在遠(yuǎn)山間回蕩。你聽,那是風(fēng)的聲音……

風(fēng)的聲音作文11

  坐在庭院的木椅上,細(xì)細(xì)地開始聆聽風(fēng)的聲音。

  “沙沙沙……”溫柔風(fēng)兒撫摸著世界萬物。清風(fēng)在綠葉間籟籟流動(dòng),花香在屋檐下悄悄飄蕩。一切都是愜意的,寧靜的。此時(shí),我靜靜地享受風(fēng)中那淡淡的幽香和濕潤(rùn)的爽意。風(fēng)中的散發(fā)微微揚(yáng)起,令人浩氣長(zhǎng)舒,世界萬物都感染到了這種清新。樹蔭下的人們閉目養(yǎng)神著,這時(shí)風(fēng)兒化作一曲無字的優(yōu)美歌謠,讓人們安然地睡著了。

  “嗖嗖嗖……”淘氣的風(fēng)兒時(shí)不時(shí)與大自然的朋友們鬧著玩。湖水本已平靜地入睡,可頑皮的風(fēng)兒卻硬拉著他起來。他倆自由自在地玩耍著,本是水平如鏡的湖水現(xiàn)已泛起漣漪,他又打起了精神!蕭瑟的風(fēng)兒吹落了楓葉。在他深沉蒼勁的歌聲中,我感到了他旺盛的生命力和理想的詩意和青春的激情。

  “呼呼呼……”激烈的風(fēng)聲猛地響起,狂風(fēng)大作。本已稀少的樹葉,經(jīng)這么一吹,更寥寥無幾了?葜葉被大風(fēng)卷地而起?耧L(fēng)像牛吼似的呼呼叫著!“呼——呼——”大樹在風(fēng)中搖曳,一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。地面上的沙土驟然卷起來了,一時(shí)間飛沙走石,嗆得人睜不開眼睛,紙片像無頭的蒼蠅到處亂撞,一只塑料袋像斷了線的風(fēng)箏,飄著飄著,一會(huì)兒就不見了。各種樹木發(fā)瘋似的扭擺起來,枝葉中狂風(fēng)穿過,又發(fā)出了呼呼地叫聲。

  聽聽風(fēng)的聲音,你會(huì)有許多新奇的體驗(yàn),會(huì)有那般飄飄欲仙的境界。細(xì)細(xì)聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然才是最美的畫卷。

風(fēng)的聲音作文12

  風(fēng)是個(gè)“實(shí)力唱將”,在不同的舞臺(tái)上,她所展示的聲音是各不相同的。

  在春天的舞臺(tái)上,風(fēng)是個(gè)單純的選手!昂簟簟彼p柔、甜美的嗓音縈繞于我們的耳畔,令人久久不能忘懷。正是這獨(dú)特的嗓音,征服了大地,使小草好奇地探出綠油油的腦袋,使小花散發(fā)出迷人的芳香,使柳樹重新抽出了枝條,長(zhǎng)出了嫩葉,它們隨風(fēng)舞動(dòng),為風(fēng)兒迷人的嗓聲打著節(jié)奏。

  在夏天的舞臺(tái)上,當(dāng)帷幕剛剛拉開時(shí)候,風(fēng)便哼起了低沉的歌曲,這種聲音,是平日聽不到的,一旦聽到,你便會(huì)迷上它。正是風(fēng)這種低沉的嗓音,吸引來了烏云和雷雨,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”,這是它們?cè)跒轱L(fēng)兒伴奏呢,正是這一場(chǎng)大合唱,為炎炎夏日帶來了清涼。

  在秋天的舞臺(tái)上,風(fēng)的演唱風(fēng)格又一次改變,她吸引著所有人的目光,她的嗓音讓人魂?duì)繅?mèng)縈,她唱著唯美的歌曲,來到了田野,來到了果園。蘋果露出紅彤彤的小臉蛋,梨樹結(jié)出了金黃的大鴨梨,就連那樹葉也不甘示弱,它們?cè)陲L(fēng)的輕拂下翩翩起舞,為風(fēng)的歌兒伴舞,農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地看著這些,眼里盡是喜悅:“又是一個(gè)豐收年!”

  在寒冬的舞臺(tái)上,風(fēng)兒展示著她那尖銳的嗓音,在天空中飚著“女高音”,使人們“唯恐過之而不及”。只有雪花忠實(shí)地跟在她后面,不離不棄,就仿佛是一位熱情的“粉絲”,風(fēng)兒卻不理不睬。

  風(fēng)兒的嗓音是多變的,時(shí)而甜美,時(shí)而低沉,時(shí)而唯美,時(shí)而尖銳,每一種嗓音都具有它獨(dú)特的魅力。

風(fēng)的聲音作文13

  小池塘清露踏漣漪,一圈圈泛起,秋風(fēng)落葉依舊在那舞蹈……

  秋風(fēng)有時(shí)是快樂的,而有時(shí)又是悲傷的。秋風(fēng)中和著泥沙,不情愿的打在葉子的衣裙上,本來就是枯枝敗葉,傷疤,那該多悲哀!不過還好,落葉還算樂觀,在落入泥土的途中,還不忘再舞一曲?罩袧M溢著果香,帶著人們?cè)敢饴牭降南,吹皺心中的一汪秋水。而這一切的一切,還不都是要通過秋風(fēng)來傳遞的嗎?

  “洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)有開封!边@是唐代詩人張籍的詩,每每在游子思念家人時(shí),都少不了秋風(fēng)的應(yīng)和。而這時(shí),秋風(fēng)也帶著斷腸人的思念與悲傷,離開了這凄涼的地方,遠(yuǎn)去。

  秋風(fēng)有時(shí)候又是招人喜愛的,像一些人,喜愛秋風(fēng)的涼爽,喜愛秋風(fēng)的舒服。喜愛秋風(fēng)不同于春水的天真,喜愛秋風(fēng)不同于夏花的熱情,喜愛秋風(fēng)不同于冬雪的內(nèi)斂。這時(shí),誰會(huì)再去回憶過去的種種復(fù)雜呢?欲語還休,卻道天涼好個(gè)秋。菊開蟹黃,秋風(fēng)乍起,重陽時(shí)節(jié),人們不禁想起陶淵明不為五斗米折腰,千古高風(fēng)說到今。眷戀家鄉(xiāng)的人們還是不如寫馬致遠(yuǎn)那秋思名句:夕陽西下,斷腸人在天涯。

風(fēng)的聲音作文14

  風(fēng),是一個(gè)神奇的生命。它能輕輕地來,悄悄地走,不留下任何痕跡。但其實(shí),風(fēng)也和我們?nèi)艘粯樱灿袑儆谧约旱莫?dú)特聲音。

  春天,風(fēng)的聲音是生機(jī)勃勃的。風(fēng)吹過草地,小草蘇醒了,草地綠了起來;風(fēng)吹過河水,河水開始流淌;風(fēng)吹過花朵,花兒醒了,迫不及待地展開笑顏,向別人展示自己美麗的樣子;風(fēng)吹過柳樹,細(xì)細(xì)的樹枝隨風(fēng)擺動(dòng),長(zhǎng)出了新的枝葉……

  夏天,風(fēng)的聲音是有氣無力的。在強(qiáng)烈的太陽光的照射下,我們個(gè)個(gè)熱得汗流浹背?墒且唤z風(fēng)都沒有,就算有,有的也是熱風(fēng)。即使是涼風(fēng),也會(huì)若有若無,我們根本感覺不到。

  秋天,風(fēng)的聲音是非常有氣勢(shì)的!昂艉簟币魂囷L(fēng)吹來,吹地落葉“翩翩起舞”;一陣風(fēng)吹來,吹地小草彎了腰;一陣風(fēng)吹來,吹得河水起了波浪……

  冬天,風(fēng)的聲音是變得寒冷尖銳。雪和風(fēng)經(jīng)常結(jié)伴而行。當(dāng)它們從我們走過時(shí),我們總會(huì)感覺到寒冷,而無一絲涼爽。

  春夏秋冬,風(fēng)的聲音是獨(dú)特卻又多變的。沒有能夠知道它一秒的聲音。

風(fēng)的聲音作文15

  風(fēng)媽媽有四個(gè)孩子:兩個(gè)男孩兒,兩個(gè)女孩兒。男孩兒們管夏天和冬天的風(fēng),女孩們管春天和秋天的風(fēng)。

  春天到了,一個(gè)女孩兒出去了,把陣陣微風(fēng)送給大地,喚醒沉睡的大地。雷伯伯打起了春雷,把冬眠中的動(dòng)物叫醒。雨媽媽撒下許多雨水喚醒了小草、大樹。春風(fēng)送來了一陣陣溫暖,把還在睡覺的動(dòng)物、植物們一一喚醒。它好像一位慈祥的母親,把在睡覺的孩子喚醒。唦唦,看,植物在歡迎它呢?

  夏天來了,一個(gè)男孩兒出去了,它把太陽的炎熱帶給了大地。有時(shí),它在樹林里奔跑。嘩嘩嘩,樹葉在響,似乎在請(qǐng)求它把這炎熱帶到別處去。

  秋天到來了,一個(gè)女孩兒出去了,她把夏天的風(fēng)趕走,換上涼爽的秋風(fēng)。在秋風(fēng)吹拂下,果實(shí)成熟了,它們用豐收的香氣來歡迎秋風(fēng)。聞一聞,到處都有果子的香味兒。

  冬天來了,一個(gè)男孩兒出去了,它帶給大地寒冷。在林中奔跑,它總是喜歡破壞,把樹葉一片片地摘下來。在田野中奔跑,把田野壓在地下。植物們呻吟著,發(fā)出“唦唦”的聲音。冬風(fēng)在地上不停地破壞,天上的雪姑娘看不下去了,把圍巾扔下去,憤怒的冬風(fēng),轉(zhuǎn)眼就把圍巾撕得粉碎,變成了一片片雪花,蓋在了那些植物上。冬風(fēng)破壞累了,于是停了下來,大口地喘著氣,于是河面結(jié)了冰,一切又都安靜了。

  就這樣,春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)“輪流上班”。

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