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聽的聲音作文

時間:2022-12-03 11:34:10 聲音 我要投稿

聽的聲音作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的聽的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

聽的聲音作文15篇

聽的聲音作文1

  我又見到了你這悲傷的眼睛。

  你奄奄一息地蜷縮在馬路旁,翅膀上的羽毛禿了,露出僅貼住身體的灰色絨毛;一條腿已經(jīng)折斷,無力的耷拉下來;頭和頸部有血,早已和羽毛一起結(jié)成了硬的血痂。你可憐的蜷縮地看著我,眼光里滿是驚慌和凄涼。

  昨天我看見你的時候,也是在這樣的黃昏的時刻,也是在這車水馬龍的路邊,可還不像今天這樣狼狽。你的羽毛還算完整,腿也沒有折斷,頭頂和頸部也沒有出血。你被幾個頑皮的小孩追逐著,在地上蹣跚地掙扎挪動,卻是無論如何飛不上天空。我不知道你是怎么了,是沖不破這城市里高樓大廈的陷阱嗎?或者把路邊聳入云天的玻璃幕墻當(dāng)作你美麗的花園,糊里糊涂一頭撞上去,才使得你現(xiàn)在頭暈眼花,步履蹣跚?再不然就是被馬路上彌漫的汽車廢棄熏得嘔吐了?生病了?總之你現(xiàn)在失去了飛翔的能力,眼看著就要淪為頑皮孩子手中的玩物。也許就在那時候,你走投無路間把頭扭來扭去的時候,我和你的目光相遇了。

  這是一雙怎樣悲哀的眼睛!我只在電視里非洲難民兒童的臉上見到過。這雙眼睛里充滿著對生的絕望,對死的恐懼。我可憐你。在我們居住的城市中,人類時刻感覺到擁擠、緊張、污染和喧鬧等等的不適應(yīng),何況小小的、柔弱的你!

  我決定要救你。我奮力上前驅(qū)走了那群孩子,小心地托起你的身體。你驚慌的叫了一聲,大概害怕我是這城市里的又一名施暴者?晌业膿崦鼓愫芸彀察o下來,你偏過小腦袋細(xì)細(xì)地看著我,像是要永遠(yuǎn)記住我們面孔。我?guī)愕搅藰窍碌男鋮仓,把你放在一片綠茵里。我想讓你在這小樹叢中休息一會兒,緩過氣來,然后重回藍(lán)天。后來我就走了,因為等著我的還有七天的作業(yè)。

  可我今天怎么又見到了你呢?你終于沒能逃脫那群頑皮孩子的魔掌嗎?瞧他們把你傷害得多重!你真傻,如果不能飛,干嘛不把自己藏起來?你不知道自己是注定要被這城市吞沒的生物嗎?

  我只好第二次把你從路邊托起來。你在我手心里艱難的喘息著,失去羽毛的翅膀輕輕掀動,仿佛想最后飛一次?赡憬K于耷拉下了腦袋,張了張嘴,但終究沒能有一絲一毫的力氣。你死了?你死不瞑目,嘴巴還微張著不肯合上。

  那沉默的聲音究竟在說些什么?你想說些什么?控訴人類用林立的大樓、高聳的煙囪和高速公路、鐵路破壞了你和你家人的生存環(huán)境?還是埋怨上帝沒有把你造就得更強(qiáng)大一些?

  聽,那沉默的聲音,究竟在哭訴些什么?

聽的聲音作文2

  在大自然中,不缺乏悅耳聲音,水流聲、鳥鳴聲、下雨聲、落葉聲……這些聲音都十分動聽。

  秋季的森林,沒有春天下雨時那水淋淋的嫩綠,也沒有夏季那深綠的、碩大的葉子,只有滿地干枯的落葉和光禿禿的樹枝上戴著那灰白的帽子。樹上還有零星幾片的搖搖欲墜的樹葉在掙扎著,秋風(fēng)一遍又一遍的折磨著它們,它們聯(lián)合在一起,發(fā)出“沙沙”的怒吼,對抗著秋風(fēng)的肆虐。突然,一片樹葉在“一線”上犧牲了,它的戰(zhàn)友來不及悲痛,又要去“一線”上防守它們的家園,那“沙”的聲音卻變小了,你如果用心去聆聽,還會聽見樹葉哭泣的聲音,它們好像是在為那位犧牲的老戰(zhàn)友悲傷吧?或者向犧牲的戰(zhàn)友告別。

  地上的落葉發(fā)出一聲又一聲“吱吱”的聲音。仿佛是那些犧牲的守軍在斷斷續(xù)續(xù)的述說著自己的遺愿……

  殘忍的、辣手摧花的秋風(fēng)走了,慈愛的冬雪來了,她看著那些地上犧牲的守軍,一陣陣心酸,她把那些壯烈犧牲的士兵深埋地下,讓他們好好休息,為來年的大自然再做貢獻(xiàn)。

  來年春天,那棵曾經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的樹,城墻上又站滿了士兵,守衛(wèi)著自己的家園。

  看著那滿地的落葉,我不禁陷入了沉思,我想正是它的無私奉獻(xiàn)深深打動了我:我們身邊是不是有很多這樣的人?老師像蠟燭一樣燃燒自己卻為學(xué)生照亮前途;城市的美容師—環(huán)衛(wèi)工人,在黎明和深夜里默默打掃著我們城市,為我們帶來潔凈;為國家守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,在我們闔家團(tuán)圓的日子里,他們卻為國家和人民的幸福在邊疆站崗,只為我們的安寧……正因為有了這樣一群人,我們的生活才會幸福美好。

  聽,窗外又響起了沙沙聲,那落葉的聲音,叩開了我的心扉。

聽的聲音作文3

  成功的花兒,

  人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,

  然而當(dāng)初它的芽兒,

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了生命的血雨。

  ——題記

  書桌前的窗坎里,由于疏于清掃,不知何時積滿了塵土,也不知是何處飄來的無名種子,竟在這樣一個狹小陰暗的角落里扎下根,待我發(fā)現(xiàn)它時,它已長成一株瘦弱的、看上去似乎禁不起風(fēng)雨的綠芽兒。

  桌前的燈下,堆著大疊的參考用書、習(xí)題試卷,每個晚上,我的筆尖都在紙上飛舞,一頁又一頁,像是匹不知疲倦的駿馬,飛奔過一片草原,又奔向另一片草原……

  芽兒在努力地長,我在努力地學(xué)。

  然而有一天,窗外突然下起了瓢潑大雨,刮起了肆虐的狂風(fēng),將窗戶吹開了,芽兒有些泛黃的莖葉在風(fēng)中搖晃,不住地顫抖著,風(fēng)雨卻像故意似的,不但沒停,還瘋狂地向芽兒襲去,豆大的雨點兒就都灑在了芽兒身上。

  望著奄奄一息的芽兒,我哭了,淚水打濕了桌邊我那張失利的成績單?晌以谛牡坠虉(zhí)地認(rèn)定,我就是芽兒,芽兒也是我,我們都在努力著,為了讓夢想開花。所以面對風(fēng)雨,面對挫折,我們不能輸。想到這,我毅然抹干了淚,拿起那張皺巴巴的考卷,開始分析錯誤的原因。

  芽兒像是懂我似的,自那天后,它狹小的葉片更努力地伸向陽光,柔弱的根須更吃力但也更堅定地抓住并不肥沃的土壤,它開始了新一輪的生長。

  我不知道這究竟是一種成長,還是一種逞強(qiáng)。但我相信,只要努力,就能成功。于是我開始向極限挑戰(zhàn),向自我抗?fàn)。在抗(fàn)幹校覍W(xué)會了分析復(fù)雜的數(shù)學(xué)題型;在抗?fàn)幹校覍W(xué)會了掌握善變的英語句式;在抗?fàn)幹校覍W(xué)會了寫作各類作文文體……

  終于有一天,我?guī)е钊藵M意的成績單回到家里,看到窗坎上那朵已經(jīng)盛開的不知名的紅花,不禁露出自信的微笑。因為我知道,那是成功的花朵,那是蘊(yùn)藏著不懈努力的生命。它的花瓣雖平凡,但絢麗無比;它開放的聲音雖小,但只要用心細(xì)聽,就會發(fā)現(xiàn),那旋律早已響徹了心靈的每個角落。

聽的聲音作文4

  多么羨慕玫瑰,高貴,典雅;多么羨慕荷花,出淤泥而不染;又或是梅花,如此淡雅,質(zhì)樸。而我,只是一棵平淡,丑陋,全身還長滿刺的仙人掌。

  我的家,是一片茫茫的沙漠,這里只有狠心的太陽,無時無地的不在炙烤著我……

  自從我來到這個世界,我便十分懊悔,向上帝一遍一遍控訴:“為什么?你不僅給我丑陋的外表,還要讓我在這惡劣艱難的環(huán)境下,日夜煎熬?”

  太陽無情地炙烤著我,我口渴了,卻沒有足夠的水,只得向空氣姐姐索要少許水份,以維持我的生命,也為了保護(hù)這僅剩的一點水份,我的葉子越長越細(xì),越長越細(xì)。如今,長成了一根根刺人的針。

  剛喝足了水,太陽突然消失,是上天可憐我?撤去了這毒辣的太陽?很快,我的這一幻想破滅了,緊跟而來的是一陣風(fēng)沙,它簡直要吞噬我,我弱小的身軀,怎能擋住這龐然大物?很快,我便全身無力,失去了知覺,難道,我快死了嗎?

  上帝出現(xiàn)了,我含著淚水傾訴著:“為什么?為什么你對我如此不公?給我丑陋的外表,還令我在這荒無人煙的環(huán)境下生存?憑什么那些花有婀娜的身姿,整天生活在溫室里?”我的這一番話,似乎一點也沒觸動到上帝,他只是淡淡一笑:“努力,堅持,你將獲得那些花不會擁有的‘生命之花’!”

  很快,上帝消失了,我慢慢睜開眼睛,風(fēng)沙已過,那毒辣的太陽又來炙烤我了,我思索著,上帝到底什么意思?

  突然間,烏云密布,老天又打斷了我的思考,又是沙暴嗎?還是更可怕的?遠(yuǎn)處一陣風(fēng),嘶吼著,咆哮著沖了過來,“努力,堅持”四字不停在我耳邊重復(fù),似乎,我明白了什么,我毅然而然,我要用自己的身軀,承受這怪物的瘋狂破壞。

  終于結(jié)束了,我已精疲力竭,仿佛,我的身軀已不受我的控制,慢慢地,慢慢地,在我頭上長出了一朵粉色小花,奇艷無比,難道,這就是所謂的生命之花嗎?

  那時,我明白了,那些花可以引以為豪的是妖艷的身姿,人們的贊賞;而我,擁有成功的喜悅,是別人無法擁有的。

  是。o論是嚴(yán)寒酷暑,干旱風(fēng)沙,我們都要毅然托起生命的太陽。這樣,我們的生命才會開花,我們的一生才會充實!

  朋友,覺醒吧,不要將那所謂的磨難,當(dāng)成自己放棄的理由,化磨難為動力,這樣,生命之花才會開放,盡管花期只有一天,我也會堅持綻放。

聽的聲音作文5

  微微寒涼的薄霧漸漸散開,遠(yuǎn)處的小山丘在晨曦中顯現(xiàn)出起伏的淡影,迎著初升的旭日,鳥兒的叫聲清脆悅耳,猶如天籟之音一般,叫人百聽不厭。

  早晨,我們實踐小組抵達(dá)東山公園。盡管當(dāng)天烈日炎炎似火燒,大地被曬得滾燙,我們的滿腔熱忱卻比太陽還要炙熱。

  路旁的大樹拔地而起,全都筆直地仰著頭,好似高大威猛的巨人,為我們遮擋似火驕陽,并賜予我們絲絲涼意。但我們沒有因為貪戀這涼意而停下急促的腳步。一路上,叢間的野花散發(fā)出淡淡的幽香,伴隨著風(fēng)兒飄散在公園的各個角落;湖中的蓮花也按捺不住激動的心情,在陽光的愛撫下舞動著她婀娜的身姿。

  山上的景色更是優(yōu)美。碧空如洗,燦爛的陽光透過云層、穿過濃密而又翠綠的樹葉照射下來,形成一束又一束粗細(xì)不一的光束,像是一位妙手丹青,為大自然畫就了一幅名畫。我們沐浴在微光中,愉悅地接受自然的饋贈。遠(yuǎn)處不時傳來幾聲鳥鳴,時而“啾啾啾”,時而又“嘰嘰嘰”,它們在開演唱會呢。

  途中,我們遇到了一位身穿灰色衣服、頭戴黃色帽子的小姐姐,一張圓圓的笑臉,看上去十分友好;兩道彎彎的眉毛也似乎帶著一絲笑意,猶如夜晚皎潔的月牙;白嫩的臉蛋、挺拔的鼻子與淡紅色的嘴唇相映襯,微笑時浮現(xiàn)的酒窩給她增添了一絲可愛。她爽快地接受了我們的采訪:“您覺得這里的自然景觀如何?比如說挺拔的大樹,嬌嫩的花朵,頑強(qiáng)的小草”她答道:“像現(xiàn)在綠植這么多、空氣清新又好玩的地方已經(jīng)不多了,而且這里也是健身的好場所,所以我們都喜歡逃離城市,來到大自然的環(huán)境里面,呼吸新鮮空氣,擁抱大自然”

  我們平時總忙于學(xué)習(xí)、工作,卻忽略了大自然的美;我們聽?wèi)T了流行歌曲,卻忽略了大自然的聲音。

  風(fēng)起,可能是大自然在吟唱;下雨,可能是大自然在落淚;打雷,可能是大自然在發(fā)怒自然的聲音層出不窮,每一聲都隱含著大自然的心緒。請仔細(xì)聽,她也許正在某個角落沉沉酣睡。

聽的聲音作文6

  生活中有許多美好的事物,它們各自有不同的聲音——可能是源于大自然的呼喚,可能是來自于人與人之間的交流,也可能發(fā)自內(nèi)心深處的吶喊如果你細(xì)細(xì)聆聽,那么你會發(fā)現(xiàn)這些聲音有多美。

  初一年下學(xué)期的期末考試,我慘遭“滑鐵盧”,竟然第一次與年段前十名失之交臂;氐郊依,我一想起自己那慘不忍睹的成績,眼淚就噼里啪啦往下掉。那時我落寞的心情,真可謂是“感時花濺淚,驚別鳥驚心。”“你光埋怨自己于事無補(bǔ),應(yīng)該找找原因。這次失敗不是因為你不認(rèn)真,而在于你的不自信!你知道為什么別人能超過你嗎?就是因為他們的心態(tài)比你好!你能不能自信一點!”看到我一副魂不守舍的樣子,媽媽又開始滔滔不絕地“開導(dǎo)”我了。我陷入了沉思:老媽的話確實很有道理,為什么我就是不自信呢?“你應(yīng)該相信自己一定能行!”我的內(nèi)心深處有一個聲音在呼喚著。

  卡內(nèi)基說過:“信心就是積極的原動力,信心絕不容許失敗,信心更會把失去的‘自信’挽救回來!背醵昱鄡(yōu)班選拔考試馬上就到了。我決心背水一戰(zhàn),我只想證明我自己!“你應(yīng)該相信自己一定能行!”我心底的那個聲音又響起來了。我開始調(diào)整自己,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,聽著那個聲音,我為培優(yōu)班考試作了充分的準(zhǔn)備。

  到了考試那一天,我胸有成竹地邁進(jìn)考場,試卷一發(fā)下來,我難免有些緊張!安灰,自信些,你一定能行!”心底那個聲音再次響起。我深吸一口氣,鎮(zhèn)定自若地拿起筆,信心滿滿地答題。我不停地在草稿紙上畫圖列式,在頭腦里反復(fù)琢磨詞句,在答題卡上細(xì)心作答。每場考試一結(jié)束,我感覺頭腦一陣輕松,不像以往那樣一片空白。我聆聽著心里的那個聲音,在不知不覺中度過了看似平常卻又不不同于以往的一天。那次考試,我感覺比以住任何一場考試都來得好。這是因為心里頭那個聲音鼓勵了我,使我重新調(diào)整了自己。原來心里的那聲音聽起來比天籟之音還要美!我想道。

  考試結(jié)果出來了。我以年段第一的成績?nèi)缭敢詢數(shù)乜歼M(jìn)了培優(yōu)班。我高興得手舞足蹈,為自己的成功感到高興,同時我更感謝我內(nèi)心深處的那個聲音——那個聽起來很美妙的聲音。那個美妙的聲音,就是自信。

  丹尼斯·威特勒說過:“成功者的態(tài)度包含眾多的成分。但是,最重要的是具有自信心!瘪雎犠孕诺穆曇簦鼤o你指示前進(jìn)的方向,激勵著你前進(jìn)。居里夫人也

  認(rèn)為自信是成功的一大秘訣。成長道路上,自信的聲音伴我同行,仔細(xì)聆聽自信的聲音,我發(fā)現(xiàn)它比任何一種聲音還要美!

  “你應(yīng)該相信自己一定能行!”

  你聽,自信的聲音,多美!

聽的聲音作文7

  煙雨蒙蒙,站在霧塵皚皚的圓明園內(nèi),觸摸著一塊塊斷壁殘垣,傾聽歷史的回音。

  ——題記

  那是一段不堪回首,但卻又值得銘記一生的往事。落后就要挨打,因為軍事經(jīng)濟(jì)實力差異懸殊。中國,一個曾經(jīng)盛極一時的泱泱大國逐漸淪陷。就像冬季的菊花,曾經(jīng)的繁華一世枯萎在剛剛逝去的秋天。面對亡國的危機(jī),勇敢堅強(qiáng)的中國人用生命筑起一道道防線。只因熱愛,所以選擇堅守;只因堅守,所以選擇義無反顧。

  時間說明了一切。歷經(jīng)數(shù)十年的抗?fàn)幹,中國終于取得了最終勝利。伴隨著一聲莊嚴(yán)的宣告,在世界矚目的目光中,中國登上了歷史的舞臺,開啟嶄新的一頁。

  是!中國站起來了。

  在沖破層層禁錮之后,在跨越道道鴻溝之后,中國,以一個全新的面貌面向全世界,似一層潔白的淺川,暗藏著深不可測的暗涌。在歷經(jīng)漫長的等待之后,終于迸發(fā)出來。

  昔日的陋室瓦房都已成為過去,取而代之的是一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈;昔日的泥濘小路已成為一種回憶,爾今呈現(xiàn)在眼前的一是一條條平坦堅實的水泥路;昔日的古道小巷已成為懷舊的標(biāo)記,公園展廳才是人們休閑娛樂的去處;

  中國,正以鏗鏘有力的步伐向更美好的明天邁進(jìn)。

  當(dāng)代,中國蓬勃發(fā)展。仿佛像一條巨龍,縈繞在東方的天空,在陽光的照耀下舞動著曼妙的身姿;又像春日里剛剛萌芽的小草,充滿無限活力。

  中國,一個書寫奇跡的國家。佇立在這片廣寥的土地上,扎根發(fā)芽,然后茁壯成長。數(shù)十年前,人們擔(dān)心自己是否會明天。數(shù)十年后,我們不單單擁有明天,而且是一個朝更美好方向發(fā)展的明天。

  看著申奧成功,航母升天;看著人均占有量的上升,饑餓頻率的下降;看著人們臉上洋溢著的微笑,生活質(zhì)量的提高;心中無不涌現(xiàn)出現(xiàn)股莫名的自豪感;厥诇婧児帕,昔日的戰(zhàn)火硝煙,貧苦落后都已成為腦海中潛藏的回憶。勤勞純樸的中國人民用先輩留下的基業(yè),不斷開墾創(chuàng)新,在這片黃土地上留下道道光榮的印記。

  發(fā)出最真誠的吶喊,訴說最真實的心意。美好的中國,我為之喝彩。

  如今,身在這個物欲橫流的年代,誰不為之感慨萬分?十幾年前,有誰想過?短短數(shù)十年之后,生活竟能發(fā)生如此翻天覆地的變化?又有誰預(yù)料得到,今天我們能坐在這里享受高科技帶來的快感?沒有人想過,也沒有預(yù)料得到。但我們確確實實做到了。十幾年的努力,我們從貧苦走向小康,從落后走向先進(jìn),從陰翳邁向美好的明天。

  夜幕時分,走在燈火通明的街道上,我的心潮有澎湃,我的心思在蕩漾。內(nèi)心縱有千千結(jié),也無法傳達(dá)我最真摯的思緒,惟有托清風(fēng),送去我最真情的告白——美好的中國,我為您自豪。

  陽春煙景,站在天安門廣場前,看著徐徐上升的五星紅旗,聆聽進(jìn)步的聲音。

聽的聲音作文8

  我愛如詩如畫的春天,我愛烈日炎炎的夏天,我也愛粉裝玉砌的冬天。但我最喜愛的就是碩果累累的秋天,輕叩秋天的大門,細(xì)細(xì)傾聽秋姑娘來到人間靜悄悄的腳步,讓我陶醉其間。

  “沙啦啦,沙啦啦……”秋雨伴著秋姑娘的腳步降臨人間,一滴一滴落在地上,稀稀疏疏地滴到房梁上、樹木上;“嗒、嗒”這是秋天獨有的交響樂,清脆動聽,滑到人們的心田;“嗒”一顆頑皮的小水滴落在我的鼻子上,像坐滑滑梯似的溜到鼻尖,在我的鼻間上自由自在地跳起舞來。

  “嘩沙沙,嘩沙沙”,一陣秋風(fēng)拂過,帶走了夏日的炎熱,送來了縷縷清爽。讓我不禁吟起詩句:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。”勾起了我對父母深深的思念。秋風(fēng)吹到了每個人的臉上,留下的是人們愜意的笑容,“沙、沙”被秋風(fēng)吹過的樹葉飄飄悠悠地落下,像一只只紅黃兩色的蝴蝶在林間翩翩起舞。拾起一片落葉,嗅到一絲秋香,我撫摸泛黃葉片上精致的紋理,一條、兩條……這一片片落葉,蘊(yùn)含著秋天的奧秘。

  “嘩啦啦,丁冬冬”小溪可熱鬧啦,秋雨與她親吻,秋風(fēng)與她揮手,她東看看,西瞧瞧,將歌聲送給她的朋友們。秋水遇到石頭兄弟,涎著臉撒嬌撒癡地要求石頭放行,但石頭紋絲不動,依然擺著冷面孔,不理睬她。于是秋水開始嬌嗔起來,向石頭跑去,縷縷銀絲四散飛起,“啪、啪”溫柔的巴掌,打在石頭身上,她贏了,跟秋天一樣,格外不同。她繼續(xù)跑著,給人們送去秋天的祝福!岸《《毕耧L(fēng)鈴一樣,唱著一支支秋的戀歌……

  “哈哈……”田野里飄蕩著農(nóng)民們豐收的喜悅聲。稻谷披上金甲,秋風(fēng)撫過,蕩出金色的漣漪,由近而遠(yuǎn),由近而遠(yuǎn)……果子添上色彩,蘋果穿上了新衣裳,柿子發(fā)出新光彩,桔子掛起紅燈籠……農(nóng)民忙得不亦樂乎,雖然汗流浹背,但嘴角露出豐收的笑容。

  秋,讓人留戀的太多太多,每一種聲音都是一個音符,譜成了一首秋的樂曲。我把秋天當(dāng)成一首歌,用心靈把秋韻化解,就這么,一個調(diào),一個調(diào)用心靈慢慢傾聽……

聽的聲音作文9

  靜靜地看大雁在遼闊的天空間飛舞,任淘氣的風(fēng)把衣襟吹成獵獵酒旗,卻也讓淚生的心事生長得瀟瀟灑灑。不知怎的,就憶起了你的沉默,一瞬的光,留給我的背影卻寫著蕭條和憂傷。

  殘缺的圓時間

  時間,像流沙,沉默著不語,它是流動的,也是靜止的。而滾燙的流沙記取的,是每個人匆忙的一生,他們千年萬年流動在天地的盡頭。那是人世悲歡,那是無數(shù)人走過的歲月足音。幾千年的月光撫摸過它,時間,理應(yīng)如此沉默吧!

  無數(shù)次花開花落,鐘擺搖晃著畫出一個殘缺的圓,從起點出發(fā),終點與起點重合,卻遺漏了往昔的點滴歡笑和淚水。匆匆十五載,就像掌心里的水,無論你攤開手掌還是握緊拳頭,時間總會從你的指縫中一點一點流淌干凈。將往事化作斑駁的回憶,沉默著,卻總以“滴答”的聲響回應(yīng)。

  紛飛的葉純真

  他日柳青,今日落花。忘了曾經(jīng)有多少次對著小時候的照片發(fā)呆,多少次在樹下徘徊,在雨中沉思,在黑暗中流淚。凝聚了一腔感性,在沉默中笑著,在喜悅中哭著,傻傻的,丟了森林卻笑著,得到了大樹;蛟S那時的我們最純真,不用面對成堆的作業(yè),只需要一顆糖果,就可以點燃一整天的快樂。

  現(xiàn)在的我們,不知不覺中,臉上長出了堅毅的線條,F(xiàn)實磨平了棱角,吹涼了熱血。秋天,這個季節(jié),風(fēng)吹起紛飛的葉,吹來了成熟,卻吹走了純真,留下的是嘆息。

  踏著青石板路,回望深巷,歲月消散了濃郁。憶起了你的背影,刻滿了悲傷的痕跡。是啊,聆聽在心底的聲音,過眼云煙,曾經(jīng)那些美好,就讓它在時光的變革里沉淀,不要打撈起!

  聽,那是沉默的聲音。時光的足音,最美好的記憶,留一絲憂傷和懷念給自己……

聽的聲音作文10

  廣州的冬日比往年更加寒冷,個位數(shù)的溫度讓人套上厚重的棉襖才得以出門。素來以花城之稱的廣州,一如既往的繁花似錦相比現(xiàn)在的游刃有余,剛?cè)雽W(xué)時的我,藍(lán)白色的校服下有著一顆浮躁的心。還記得,初一的時候我上課總是不聽課,總覺得老師會反反復(fù)復(fù)地講這個知識點。每天上課我就玩玩橡皮,看看風(fēng)景,總之就是不聽課。那天,我正沉浸在創(chuàng)作的世界里時,旁邊的同學(xué)輕輕叫了我一聲,說老師喊我。我慌忙站起來,雙目無神地盯著黑板,我完全不知道老師在講什么。

  教室里的安靜,讓人錯以為時間停止了老師的聲音打破這份寧靜,所有同學(xué)都看著我,熾熱的目光讓我的臉迅速紅了起來,不負(fù)眾望地被罰站那節(jié)課剩下的三十分鐘,我認(rèn)真地聽講著,那年,窗外的繁花不知為何沒有盛開,卻結(jié)了一個又一個花骨朵兒下課后,我被老師叫到辦公室,我又恢復(fù)到那副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,盯著窗外那顆滿是花苞的樹,老師的目光也隨著我的視線看向那棵樹,她似乎知道我在想什么,問了一句:知道為什么花開不了嗎?我搖了搖頭,因為沒有認(rèn)真聽課。說完,老師低下頭繼續(xù)工作,我羞愧難當(dāng)?shù)仉x開了。

  走回課室,老師的那句話縈繞在我的心頭久久不散,不久后的考試,我不出意外地考的很差,成績發(fā)下來那天,本已對成績麻木的我,竟被鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了可能是因為同學(xué)們滿臉的嘲笑抑或是老師的無奈,我竟決定要好好聽課那天下午,沒有任何征兆地刮了一陣狂風(fēng),繼而下了一場冬雨,那些花苞掉落在朱紅的跑道上,漸漸腐爛。

  次年,也就是今年,同樣的老師,同樣的教室,我卻跟隨著老師的腳步在學(xué)習(xí)的海洋里遨游,這學(xué)期的我截然不同,每天認(rèn)真完成作業(yè),課上認(rèn)真記筆記,不會的問題去問老師,很巧,今年的花,開的格外的紅,而花開的聲音雖特別弱,卻帶著一種力量。

聽的聲音作文11

  冰涼的指尖劃觸過這無邊的漫漫長夜,路燈柔柔地打在掌上,帶來些許暖意。一滴水珠不知從何處落下,浸濕了我的愁苦。不記得是在何時透徹“仲夏之夜,滿天繁星”的詩意了,只覺得,那仿佛只是一場夢,只是一場遙不可及的夢!

  在似乎時間都凝固了的天地之間,靜靜仰望著頭頂那漆黑的一片,尋找著,等待著,在失望與悔恨中,還是未能尋得我想要的那份真實。沒有星星,一顆也沒有!應(yīng)該是天氣不好吧,安慰著自己,于是開始了一整個夏的尋找。仲夏之夜,滿天竟都是難以洞悉的空蕩,只見得遠(yuǎn)方被霓紅燈染紅的半邊孤寂。曾經(jīng)的曾經(jīng),有人告訴過我,在北方,頭一抬,滿天都是星星;偶爾的偶爾,媽媽對我說,小時候一抬頭,天上的星又大又亮,數(shù)不過來;而今的而今,頭一抬,勉強(qiáng)尋得的星卻是這般黯淡,仿佛風(fēng)一吹,便會如微弱的燭光般熄滅,甚至灰飛煙滅。聽,除了蟬鳴,似乎還有一個沉默的聲音在嘆息:“誰弄臟了我的家,誰用烏煙遮住了我的眼,還我澄澈的天空!我拼命地?fù)u著頭,想告訴自己,我聽錯了!我聽錯了!只是天氣不好,才找不到星星!

  既然不愿相信黑暗中的聲音,那就去光明中尋找吧!

  陽光明媚的白晝,風(fēng)和日麗,一切都是那樣恬靜美好。伸著懶腰,歪著腦袋,擺出一個閑適的仰望姿態(tài)。舉起的雙手在某個無名的瞬間,無聲無息地下垂,心就這么涼了。冷笑著問自己:天上那一團(tuán)一團(tuán)的,究竟算是什么呢?小朋友們口中“云朵像白棉花”的比喻看來并不適合這些邊緣為白,中央為灰的玩意兒,倒挺像是初學(xué)畫者的涂鴉。熟悉的吶喊在耳畔回響:我不想認(rèn)識什么二氧化碳,不想研究什么溫室效應(yīng),只想要一個干干凈凈的家!

  微涼的風(fēng)帶著低沉的悲鳴,與我邂逅,唇角僅剩的余溫被這寒意掠奪而去。紙鶴在凄清中搖曳著,與我的心一同顫抖。

  精神在無奈的邊緣徘徊。

  思緒在抑郁的街頭流浪。

  心靈在哀傷的角落呻吟。

  吳均呀吳均,你筆下的“風(fēng)煙俱凈,天山共色”也許將只是一個屬于歷史的傳奇了。也許若干年后,會有學(xué)生問老師:“一塵不染的高爽晴空在哪里呢?為什么我們看到的是灰色的天空?”杜牧啊杜牧,你筆下的“坐看牽?椗恰币苍S將只能用另類的方式實現(xiàn)了。也許未來的某一天,會有孩子問媽媽:“什么是星星呀?”怎么,莫不是要讓孩子用望遠(yuǎn)鏡去認(rèn)識嗎?

  也許,某些想像在我的腦海中形成得過于夸張了,可是某些哭泣卻是真實存在的。雙耳失聰?shù)呢惗喾铱梢宰V出《命運(yùn)交響曲》,無法聆聽的海倫凱勒可以學(xué)會說話,難道那些廠長們、企業(yè)家們就真的聽不見那屬于天的呼喚嗎?

  聽,為你的心開一扇窗,側(cè)耳聽來,那沉默的聲音在咆哮:“還我純凈的天空!”

聽的聲音作文12

  下雨了。我沖窗戶玻璃哈了一口氣,一片白蒙蒙。手指在窗戶上胡亂劃著,充斥著液化水滴的線條雜亂無章的躺著玻璃上,引起我的心臟一陣陣的發(fā)痛。

  雨越來越大了,開始肆無忌憚的敲擊著窗戶,在玻璃上響起噼里啪啦的聲音,我不耐的在玻璃上一陣亂摸,大滴大滴的水珠從玻璃上劃下來,像眼淚。

  不知怎么的,又想起了外公。

  外公去世的時候,也是雨天。母親聽聞外公的死訊,哭的差點昏過去,舅舅跟父親在我們這工作。進(jìn)門時眼睛紅腫著,引起母親又是一陣哭泣。我在一旁泣不成聲。

  從郴州坐高鐵到岳陽,一路上總看見在下雨,我坐著窗戶邊一直看著外面的雨,綿綿密密密密麻麻,我眼前一片迷蒙。雨如淚水,引的我?guī)缀蹩刂撇涣俗约旱难蹨I。

  我從小就有暈車的毛病,這次更是坐足了車,一路上吐的不行。母親心疼的把我抱著懷里,暖暖的體溫圍繞著我,我無力的躺在媽媽的懷中,閉著眼睛,靜靜聽著窗外不停傳來的`雨聲,眼淚一直著眼眶打轉(zhuǎn),我強(qiáng)行逼著它回去,讓它流在心底,無力......

  終于到了外公家,昏黃的燈光照著蒼白的白條,我慢慢的走進(jìn)堂屋,眼睛漲的發(fā)痛。外公的遺體殘酷的擺在我面前。淚水爭先恐后的擠出眼眶,我悲泣著忍不住用手起捂住嘴,整個人便這樣向外公跪了下去,抽泣著......嗚咽著。

  七天后,外公便下葬了,黑漆漆的棺材就這樣把我親愛的外公關(guān)在了里面,冷漠的土一層層的把外公蓋住,最終形成了一個大土堆,一塊無情的碑上刻著外公的名號,立著墳前,為外公看守著門。當(dāng)天的日記上我寫著:外公一次也沒有看見他的外孫,我的弟弟。就抱著遺憾入土了,弟弟一次也沒看見過他的外公,難道以后只能對著一張相片叫外公嗎?難道以后只能對著一塊碑磕頭盡孝嗎?

  記得那天的雨下的很大......

  艱難的從回憶中清醒過來,發(fā)覺自己已是淚流滿面。窗外雨還在下著,但小了些,淅淅瀝瀝的,像外公在對我說話一般,輕聲細(xì)語的,似乎怕把我嚇著......

聽的聲音作文13

  “媽媽,我聞聲太陽的聲音啦!”一聲稚語打擊了我的耳膜,影象中的蕩漾不再寧靜,漣漪起了點點的蕩漾……

  金色的太陽掛在高高的藍(lán)天上,與金黃的小麥交相照映。風(fēng)兒一吹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,陽光在小麥的推搡下跳起一曲美好的【華爾茲】。你騎著“鳳凰”牌自行車,把幼小的我塞進(jìn)了車前的梁上,波動在坑坑洼洼的土路上。你揮動著長滿老繭的大手,臉上的汗一滴一滴的飛去,我只是坐在土堆上,冷靜的看你勞動。我望著你的背影,怯怯的問:“可弗成以陪我玩一下子啊?”隨即低下頭,擺弄著衣角。你愣怔了一下子,轉(zhuǎn)過身來,放下了鋤頭,瞇著眼睛,秘密兮兮的問:“你聽到過太陽的聲音嗎?”那心情就像虔敬的喇嘛聽到了漂亮噴鼻巴拉的秘密鼓聲。豎起耳朵,卻只能聽到麻雀的“嘰嘰喳喳聲”初中作文和時候從空中劃過的聲音……太陽有聲音的嗎?

  你慢悠悠地騎在鄉(xiāng)下巷子上,跟我講媽媽小時間的趣事。突然間,你把粗拙的手指向了不遠(yuǎn)處的一棵被石頭壓著的小草,沖動的說:“小草聞聲太陽的聲音了!”我納罕道:“小草也是有耳朵的嗎?”“是啊!由于它聽到了太陽的聲音,以是它才可以或許開脫逆境,長出嫩綠的芽兒!蔽彝蝗桓杏X很神奇,隨口說出:“太陽的聲音能帶給人力氣啊!”你笑了,繼承蹬著車,在泥濘的土路上一圈一圈的走過,留下我們一路走過的陳跡。

  風(fēng)和雨交錯著一場告急的話劇,太陽又徐徐的從東方升起,演繹著新的一天。多年后的本日,伏在窗邊,窗外已不是大片大片的麥地,那些樸素的人們也一個參考作文一個離我而去。即使窗外的高樓大廈再多,也攔截不住我觀賞這暖和的陽光,嗅到淡淡的暖味兒,凝聽堅毅鏗鏘的聲音。再回過神來,那對母子已經(jīng)匯聚成了一個斑點;再一次伏在窗邊,逐步的進(jìn)入夢境,夢見我們躺在金色的麥地里,在田間的巷子上,我們一路凝聽太陽的聲音……

聽的聲音作文14

  可能是因為考試考不好的原因,做什么事情都是漫不經(jīng)心的,連對我最喜歡的大白兔奶糖也失去了興趣。窗外蒙蒙的小雨滴落在窗戶的玻璃上,變成一個個小音符,彈奏著一曲憂傷的歌……

  放學(xué)后的雨似乎下得更大了,“嘩啦啦”的,讓我居然有一種想一直留在學(xué)校里的感覺,雨似乎知道我在想什么似的,下得更大更歡了,從天空中的烏云里倒下來?粗嚲砩霞t色的數(shù)字,不禁鼻子一酸,后悔極了——

  “明天要考試了,同學(xué)們今天回家一定要好好復(fù)習(xí)!”老師再三叮囑著讓我們回家后一定要復(fù)習(xí),明天的試卷很難。然而我并沒有復(fù)習(xí),第二天就臨時抱佛腳好了。但是自己卻是那么的粗心大意,盡然給漏題了!老師還單獨把我叫出來問話……烏云是那么的密,連最后的一抹陽光都不見了。

  這張試卷要是被媽媽看見,肯定是會被罵的,從來都沒有過考得那么差過。我靜靜地看著窗外的小雨滴,滴落在窗戶的玻璃上,又滑落下去……知道值日同學(xué)叫我的時候,才發(fā)現(xiàn),雨已經(jīng)停了。

  小路是濕的,金黃的落葉堆積在一個不起眼的角落,小水坑里還蕩漾著波紋,一切都是那么的安靜,樹葉上的水珠滴落下來,滴在小水洼里,發(fā)出“滴滴”的聲音,蜘蛛網(wǎng)上的露珠,就像是一串珍珠項鏈一樣……

  回到家,看見媽媽忙碌的身影,眼圈一紅,眼淚就不爭氣的掉下來了。媽媽看見了我,走過來拍拍我的肩,溫柔地對我說:“一次考砸了沒關(guān)系,下次加油!”

  雨,又悄悄的下起來了,淅淅瀝瀝的,卻是那么的歡快,那么的歡暢……

聽的聲音作文15

  考場靜謐,只聞筆尖沙沙,文字流瀉間,那一句句動人的聲音又在我的耳邊響起。

  一

  考試無情,我是如此地努力,為什么沒有取得期許的好成績?考試遭遇滑鐵盧后,我深深地沉溺于失敗的痛苦中。下課了,同學(xué)們?nèi)杠S地飛出教室,快樂的聲音在走廊回蕩?晌乙呀(jīng)不顧得這些,只是趴在桌上,心神已經(jīng)陷于痛苦的泥潭,無法自拔。

  不知何時,同學(xué)們的嘈切私語聲消失了,隨后,聽到一個熟悉而又慈愛的聲音在我的耳邊響起!耙淮慰荚嚥⒉荒艽嬉磺,你是一個不服輸?shù)暮⒆,怎能被這小小的考試打敗呢?”……

  這一句句的話語,如甘泉,聲聲傳入我的心田;如天籟,在我的耳邊奏響。我抬起了頭,看到了老師慈祥的 臉。在她那溫柔的眼神里,我看到了一種力量,一種催人奮進(jìn)的力量。

  我笑了,因那動人的話語。

  二

  運(yùn)動場上,我在奔跑,盡力地奔跑。可是,我的雙腳卻如灌了鉛一般,步履維艱?粗粋個對手從我的身邊閃電而過。我想加速,可是,那時的我,已經(jīng)到了奔跑的最大限度。如有力量,那也只能是神助。

  我仍在奔跑,可我的思緒與腳步已經(jīng)不能同步,我已經(jīng)在懷疑,我是否能夠堅持到最后結(jié)束,是否應(yīng)該停止我奔跑的腳步。這時,從遠(yuǎn)處傳來一聲熟悉的吶喊:“XX,加油!”隨后,這一聲變成了幾聲,幾聲變成了許多聲。

  我抬起頹喪的頭,向聲音的來源處望去。這一聲聲的吶喊,原來是來自于我的班級,來自于那些和我朝夕相處的兄弟姐妹。他們在看著我,他們在鼓勵著我。

  因著這一聲聲的吶喊,我不再頹喪,不再放棄,不知是從哪里來的一股力量,讓我加速奔向了終點的方向。

  看著一個個被我彎道超越的對手,那一聲聲吶喊,化作動人的旋律,在我的耳邊響起。

  三

  初三時節(jié),備戰(zhàn)中考,學(xué)業(yè)的繁忙與苦累,讓我日益疲憊。我多想粘在枕頭上,痛痛快快地睡一睡,可是,我知道,沒到初中最后的終點,我只能繼續(xù)這種苦與累。

  可學(xué)業(yè)是一座大山,勤奮是最好的捷徑。我唯有努力,努力,再努力。像愚公一樣,一點點地搬運(yùn)。我想放棄了,因為,我真的很困,我真的很累。

  可每當(dāng)我要放棄的時候,我的耳邊總會響起母親溫柔的話語:“孩子,累了,你就休息休息,在媽媽的心中,你的健康是最主要的!

  在人人都關(guān)心學(xué)習(xí)的時候,媽媽關(guān)心的卻是我的健康,我知道,這時間,最疼我的,是我的媽媽,這一句句關(guān)愛,是世間最美的語言。

  我感動于這份愛,也因為感動,激發(fā)了我奮進(jìn)的力量。沒想到,學(xué)習(xí)上的困難,竟然被一個個地攻克了。愚公能移山,母親的話也能讓我克服學(xué)習(xí)上的困難。

  老師,同學(xué),媽媽,你們的鼓勵與關(guān)愛的話語,是促我奮進(jìn)的動人的天籟。

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