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【精華】聲音作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的聲音作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音作文 篇1
在聲音的世界里 四一班 樊昌文 “嘰咕咕”,“咕咕”一陣陣雞鳴聲向我走來,我立刻起來吃飯,然后我背著書包去上學(xué)。媽呀!快遲到了,爸爸快點(diǎn)呀!我大叫。 嘩,到了。我急忙下車,進(jìn)班,只聽哇哇的聲音很亂,只聽一個(gè)同學(xué)說老師來了,這才開始讀書。
下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出去,我急忙去追,和幾個(gè)同學(xué)踢足球,只聽“嘣”的一聲,足球跑出去了。我急忙去追啊,砰的一聲,是我踢的',五個(gè)人都沒有擋住,馬上進(jìn)球了,可是守門員一下給擋住了。飛球一下子到了中間了。守門員守住,嘩,嘣的一聲,球飛了原來是守門員又踢回去了,哦,耶,進(jìn)球了。鐺鐺上課了,我們分奔到班里,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
終于放學(xué)了,我到家里寫作業(yè),不一會(huì)的功夫就寫完了,我洗澡的水嘩嘩地流下來,我刷牙咕嚕嚕咕嚕嚕。 我上床了,在床上,我還不時(shí)地聽到狗叫的旺旺聲,在聲音的世界里陪伴我睡覺,每天都有聲音陪伴著我。
聲音作文 篇2
每年暑假爸爸媽媽都會(huì)選擇一個(gè)陽光明媚的日子,帶我出去旅游,今年的暑假爸爸媽媽帶我來到了一個(gè)適合野餐的地方。
爸爸媽媽去一旁照相了,我便找到一棵大樹躺下來把耳朵貼在草地上。躺在草地上“沙沙”,我仿佛聽見了,小草們想探出腦袋來看看世界的聲音!八⑺ⅰ,我仿佛聽見了,小草們正在茁壯成長(zhǎng)的聲音!皳鋼洹,我仿佛聽見小草們正在嬉戲的聲音。一根根細(xì)小的綠草悄悄地舉了起來,這兒的小草,雖然柔軟,但你不使出吃奶的勁兒,你是拉不斷的真是頑強(qiáng)的小草啊。正如古人所說“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
我又站起來,來到小溪邊,溪水流淌著“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音。小溪一邊歡快地唱著歌,一邊翻起幾片小浪花,好像是在歡迎我的到來,似乎在說:“你好,我是小溪很高興認(rèn)識(shí)你。”小溪還翻了幾個(gè)跟頭表演給我看呢!對(duì)面的一位漁翁在釣魚,我看到一只小魚正在掙扎著,在水里撲騰著我仿佛聽見了他求生的'吶喊,我真想讓可憐的小魚搬到一個(gè)適合他生存的家呀!
讓我們一起聆聽大自然的聲音吧!
聲音作文 篇3
聆聽秋的聲音,讓我們走進(jìn)秋的世界,去享受秋的聲音吧!
聽,那落葉告別的聲音,枯萎落葉淚汪汪地告別:“啊!媽媽,謝謝您了,您對(duì)我的`養(yǎng)育之恩,我們這么多的兄弟姐妹,您給我們輸送了這么多養(yǎng)料。這一年四季,您無微不至地照顧,為了保護(hù)我們,寧愿自己被蟲子咬,也不愿我們受傷,我要化作養(yǎng)料,來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!甭,蒲公英和媽媽告別之聲:“媽媽,我要開始新的一次旅行了,在這一年里您在我不開心、不快樂的時(shí)候就會(huì)逗我笑,陪著我一起玩,哥哥姐姐都飛走了,我渴望著能飛出去,有新的生活,以前我老是依靠著您,現(xiàn)在我要自力更生,不能再依靠您了,再見,媽媽!”
聽,清泉在吟唱,那叮咚叮咚的聲音,就像一位鋼琴家在演奏一首歡快的樂曲,音樂就像叮咚叮咚的泉水聲。緊接著,所有的樂器都加快了節(jié)奏和速度,泉水好像真的在彎彎曲曲地流淌。聽,秋雨在吟唱,那沙沙作響的聲音就像我們?cè)趯W(xué)校翻書的沙沙聲,又像樹葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲。聽,動(dòng)物在吟唱,紡織娘夫婦在唱歌,蟬在發(fā)出聲音,蜜蜂在嗡嗡飛著,多像一個(gè)交響樂團(tuán)。
聽,太陽在向花兒訴說:“花兒。』▋喊!為什么一到夏天,人們就非常討厭我,我可是幫了人類呀?這些忘恩負(fù)義的人類!”花兒想了想說:“因?yàn)橄奶毂緛砭蜔幔由夏氵@么強(qiáng)的光射,連我都受不了,更別說人類了!边@時(shí),白云妹妹告訴太陽哥哥一個(gè)好消息:“我夢(mèng)見自己長(zhǎng)大了,變得漂亮了,哥哥姐姐跟我玩了!
聆聽秋的聲音,走進(jìn)秋的世界,用我們內(nèi)心最深處的敏感去感知秋天,那將是多么美妙!
聲音作文 篇4
星期天的下午,琪琪 我 和幾個(gè)小伙伴一起到河堤的草地上去捉蟋蟀,我們拿上籠子便出發(fā)了。
到了河堤,我們便聽見了蟋蟀的叫聲。我們便順著它的聲音來到一塊草坪。
我輕輕的扒開草坪,仔細(xì)的搜索著。半天過去了,我還是一無所獲。我抬頭看看別人,已經(jīng)抓了好幾只。琪琪看見了說:“怎樣,捉了不少吧!”我羞愧的低下頭,猛然間發(fā)現(xiàn)腳邊有一只蟋蟀,正在那用低弱的聲音“唱歌呢!”我連忙用手捂住,放進(jìn)籠子里。蟋蟀立刻大聲鳴叫,好想再警告我。我一陣?yán)湫,繼續(xù)捉蟋蟀。有了上次的經(jīng)驗(yàn),我朝陽光充足的地方去!肮Ψ蜇(fù)不負(fù)有心人”,不一會(huì)兒,我便捉了四只,我看見別人已經(jīng)休息了,于是。我也去休息了。
我做在樹下,打開籠門,拿出一只蟋蟀來玩。我探了探頭,發(fā)現(xiàn)它的嘴沒張開,那它的聲音是從那發(fā)出來的呢?我忽然發(fā)現(xiàn)它的翅膀在來回顫動(dòng),奧秘一定在這兒。我找了樹根把它的翅膀往上一挑,只見它的'翅膀下面有小齒。哦!我恍然大悟,原來是它的翅膀發(fā)出的聲音,只要翅膀一擺動(dòng),就會(huì)發(fā)出聲音。我把這個(gè)奧秘告訴了琪琪,琪琪試了試,果然是這樣。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理,自然界中有很多我們不知道的東西,只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧秘!
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