精選聽的聲音作文五篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的聽的聲音作文5篇,希望能夠幫助到大家。
聽的聲音作文 篇1
“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特!泵總人對于事物的看法,對于聲音的聆聽,都有著自己的體會。而說起大自然的聲音,我相信會有更多的人有不同的看法,有的人會對大自然的聲音產(chǎn)生厭倦之心,有的人則會細細的品味著這份獨有的美,而我馬上就會告訴你我的答案。
你看,春姐姐正邁著步向我們走來呢,她把溫暖帶給了大地,帶給了小河,帶給了柳樹……大地披上了綠裝,春雨“沙沙沙”地下了起來,田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人們,枝頭上一群麻雀嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。小燕子從南方飛回來,身披燕尾服,彬彬有禮,對嘰嘰喳喳的麻雀們說:“你們不要再爭吵了,要注意風度。”大家你一言我一語,讓原本安靜的春天頓時熱鬧了起來。
如果你覺得春姐姐是個熱鬧的人,那你就大錯特錯了,那是因為你還沒有感受到夏姑娘的熱情呢?在夏天,每一天都是烈日炎炎的,偶爾天空會大發(fā)慈悲,下一場傾盆大雨。但是你會發(fā)現(xiàn),一場大雨過后,天氣并沒有發(fā)生任何改變,還是以她不變的熱情回饋給愛它的人們。
“咔吱、咔吱”聽,那是什么聲音?原來是人們踩在落葉上的聲音啊!即使是安靜的秋天,落葉的聲音也會暴露你那悄悄的行蹤,細品,感覺還有一絲藝術的氣息呢!稻田里,金黃飽滿的麥穗在召喚著農(nóng)民伯伯,一年中最忙碌的`季節(jié),就從此刻開始。
“前方大雪出沒,請注意出行安全!”冬天是所有季節(jié)中最為安靜的,它仿佛一位與世無爭的仙人,在下雪的那一刻,給大地施了一個魔法。但是如果說他是一點聲音也沒有的,那也是不準確的,因為他所帶給人們的震撼,是遠遠高于聲音的存在。
聆聽,是一種狀態(tài)。聆聽自然的聲音,發(fā)現(xiàn)不一樣的美,我相信,你一定會像我一樣,愛上他的。
聽的聲音作文 篇2
午后,慵懶的陽光;書本,淡淡的清香;時光,緩慢地流淌;聲音,沉醉于耳畔。
——題記
捧一本書,沏一壺茶,靜靜地靠在椅子上,翻閱著書本,看那一行行散發(fā)著淡淡油墨清香的文字。當我沉醉于書本中時,一個個靈動的文字好像擁有了生命,跳起來,伏在我的耳邊,喃喃細語,令我心潮起伏……
李白的聲音是豪放的,"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天".李白站在聳峭的山崖上,扶手而立,端著酒杯,面對眼前銀河般的瀑布,心中激蕩,狂放的詩句揮撒而出,留下了這千古絕句。"抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁……長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海",李白面對人生的挫折,沒有放棄,盡管借酒消愁,但內心的豪放與驕傲始終不會低頭。李白的聲音回想在耳畔。
李清照的聲音是溫婉的,"仿佛夢魂歸帝所,殷勤問我歸何處",淡淡、飄渺的聲音仿佛不食人間煙火,寫詞的同時,抒發(fā)了她對社會的'不滿。"人比黃花瘦",清脆的聲音又在我耳邊回想,面對丈夫的離去與思念,她始終充滿了希望,但身體卻力不從心,無奈,發(fā)出了這樣的嘆息。
文天祥的聲音是沉重的,面對山河破碎,國家敗亡,他心中滿是慷慨卻又無能為力。"人生自古誰無死,留取丹心照汗青",當他面對敵人,不但沒有退縮,反而以死明志,發(fā)出了這樣的怒號,錚錚的聲音帶著對南宋朝廷的不甘與忠貞。在耳畔回響。
閱讀經(jīng)典,聆聽文學,各種聲音或遠或近,或高或低。傳統(tǒng)文化的精髓縈繞在我的腦海里,久久……
聽的聲音作文 篇3
心底,仍留有花開的聲音,一朵一朵,綻開在芬芳的記憶里……
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”春天,就這樣悄悄地來臨了。路邊,小草從土里探出身子,領略世界的美麗。陽光照在石子鋪成的小路上,閃閃發(fā)亮。鳥語花香,一片生機勃勃的景象。
我丟下手中的作業(yè),呼吸著新鮮的空氣,漫步在公園里。無意間,看見花叢邊趴著一個小女孩,耳朵湊近含苞欲放的花朵。我好奇地走上前,問:“小朋友,你在做什么呢?”她轉過頭,小心翼翼地站起身,調皮地告訴我:“噓!我在聽花開的聲音!”我忍不住笑了起來,說:“花開是沒有聲音的!”她撅起嘴,似乎很不高興,責怪道:“怎么會沒有呢?只是你沒有認真聽!”說著又蹲下身去了。
思緒忽然飛到從前,“花開的聲音……”陽光明媚的午后,我無所事事地趴在花叢里,發(fā)現(xiàn)爭奇斗艷的花兒舒展著柔軟的花瓣,一朵朵,一片片,在風中舞動著,我聽見了花開的聲音,那么迷人,那么讓人沉醉。好久沒有靜聽花開的聲音,我蹲下身,來到小女孩的身邊,靜靜地傾聽著?墒悄X子里滿是生活中的`煩惱,耳邊再也沒有那美妙的旋律!按蠼憬悖懵犚娏藛?”小女孩好奇地問。我不知如何回答,沉思了許久,我笑著說:“當然聽見了!彼d奮極了,“那你聽見的聲音是什么樣的呢?”我回想著從前,作陶醉狀,念道:“在耳邊,輕輕的。”“只有耳邊嗎?”“是呀!”小女孩的臉色一下子變了:“姐姐,你聽錯了,花開的聲音不在耳邊,而在心里!”說著,跑開了。
我站在原地,愣住了。是呀,我再也找不到以前的感覺了,年少的心是多么單純呀!
花開本無聲,是單純的心靈為它譜寫了美麗的旋律。馥郁的香氣在空氣中慢慢沉淀,所有的過往在心中輪回,那樣芬芳的記憶,一朵朵,綻開在似水的流年里了。
聽的聲音作文 篇4
清晨,我被大公雞“喔喔喔”的叫聲和“啾啾啾”的鳥鳴聲給叫醒了。接著,小樹擺動枝葉時發(fā)出的“沙沙”聲又提醒我該起床了。我一邊穿衣服,一邊想:大自然的聲音可真奇妙啊!我得好好找找它們。
上學時,我聽到了汽車的“嘟嘟”聲,摩托車發(fā)出的'“滴滴”聲,人走動時,皮鞋發(fā)出了“吧嗒吧嗒”的聲音,自行車發(fā)出了“叮鈴”的聲音……大家都匆匆忙忙的,誰也來不及顧誰。
早讀課時,朗朗書聲不絕于耳。小鳥發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲,似乎在鼓勵我們好好學習。大課間活動開始啦!“嗒嗒嗒”……這是什么聲音呢?哈哈,這是大家在練習跳長繩呢!“咚咚咚”……這是什么聲音啊?原來是同學們在踢毽子呢……
午餐時間到!大家的勺子碰到飯盒的邊壁上,發(fā)出了“咣咣”的聲音,教室里好不熱鬧!吃晚飯后,大家都是“呃、呃”地走來走去。嘿,吃得還真飽!體育活動課到了。大家事先脫去一件外衣,發(fā)出了“刷刷”的聲音。上完課,大家都氣喘吁吁地,發(fā)出了“呼哧、呼哧”的喘氣聲。有些同學還拿起紙巾,“刷刷”地不停擦汗呢!“刷、刷、刷”……這是什么聲音呀?原來是我們正在掃地呢!即使天氣那么冷,也是掃得大汗淋漓。掃完了,同學們“呼哧、呼哧”地喘著粗氣。
在回家的路上,汽車的“叭叭”聲,自行車的“叮!甭暎ν熊嚨摹暗蔚巍甭,人走路時的“吧吧”聲匯成了一曲“歸途狂想曲”!大自然的聲音真奇妙!
聽的聲音作文 篇5
我愛我的家,愛我的小家庭,更愛我的大家庭——地球。在這顆蔚藍色的星球上,生存著各種各樣的生物。你聽,它們在向我們訴說著什么
——題記
美麗的草原牛羊的家
牛群羊群以草為食。這么多年以來,它們一直生活在大草原上,有蔚藍的天空,成群的牛羊,自由飛舞的小蝴蝶……啊,只是看一眼就讓人覺得心曠神怡。過幾年,草原好像變了個樣。蔚藍的天空漸漸暗淡了,成群的牛羊快把草原上的草啃食光了,就連小蝴蝶也不再光顧草原了。曾經(jīng)的草原逐漸沙漠化了,露出了赤裸裸的土地,你聽,它在對我們說……。
茂密的樹林小鳥的家
在放眼望去這一片濃綠的世界中,被樹枝擋住的陽光直滲出幾絲,這里就是樹林。小鳥們長居在這里。那時它們把樹枝當做舞臺,一起在樹枝上唱歌,跳舞。現(xiàn)在呢?曾經(jīng)的`綠色不見了,只剩下幾樁被砍伐的樹根,陽光照在這上面,鳥兒發(fā)出幾聲哀嚎。你聽,樹林在對我們說……
清澈的小河小魚的家
幾只小魚搖擺著尾巴,在小河里游來游去,咕嚕咕嚕地吐著泡泡。在這清澈見底的小河里,魚兒們自由自在地闖蕩。那是,它們可以對河邊上的人們打招呼,向他們問好?墒乾F(xiàn)在,河水不再清澈了,小魚不見了。取而代之的卻是垃圾。你聽,小河在對我們說……
你聽,大自然在向我們訴說。請傾聽,傾聽他們的心聲,讓我們做一個合格的主人,保護好地球,保護好大自然。
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