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[精華]美妙的聲音作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的美妙的聲音作文,希望對大家有所幫助。
美妙的聲音作文1
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鈴聲把我從睡夢中吵醒,媽媽緩緩走進了廚房,伴隨著“叮叮當當”“乒乒乓乓”的響聲,一桌子美味的早餐像變魔術(shù)一樣展現(xiàn)在我的面前。我“唏哩呼!钡陌言顼埑粤讼氯,背起書包上學去啰。
走出了家門,一陣微風 輕輕的吹拂在我的臉上,小鳥在高大的梧桐樹上“嘰嘰喳喳”的放聲歌唱,一輛輛汽車從我身邊“咻”的一下飛速駛過,伴隨著天空中飛機“轟隆隆”的聲音,演奏出一只美妙 的交響樂曲。來到了學校,“竹外桃花三兩枝……”一聲聲整齊的讀書聲從教室里傳了出來,在校園里回蕩。下課時,我“咕咚咕咚”的喝了一點水,就聽到有同學大喊“下雨啦!下雨啦!”只見天空陰云密布,校園里的梧桐樹被狂風吹得“呼啦呼啦”直響,隨即傾盆大雨便從天空“嘩啦啦……嘩啦啦……”傾瀉下來!稗Z隆隆……轟隆隆……”響雷一個接著一個,同學們都嚇得躲在了教室里。放學的時候,雨終于停了,太陽公公露出了燦爛的.笑容,天空出現(xiàn)了一道 七色的彩虹,小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”的唱著,河水“嘩啦啦”地流淌,青蛙在荷葉上“呱呱呱”地叫著,一切都是那么的美好!啊,聲音是一個多么美妙的東西。
美妙的聲音作文2
大自然的聲音是神奇的、美妙的、悅耳的,下面就讓我們一起來聆聽一下大自然的聲音吧!
“滴答滴答”春雨像蠶絲那么柔和,打在鐵皮屋頂上,“咚咚”的聲音,就像一名鼓手,正在打著鼓一般。春雨落在小青蛙身上,小青蛙發(fā)出“呱呱”的聲音,好像在贊嘆這雨下的很是時候!稗Z隆隆”雷聲響了起來,小鳥嚇得“哦哦”叫了起來,許多聲音結(jié)合在一起,好像一支純天然樂隊在演奏一樣。
“嘩嘩”小河在夏日陽光的.照映下,流得更起勁了,小狗在河邊嬉戲打鬧,時不時發(fā)出“汪汪”的歡叫,給小河多增加了幾分色彩,麻雀在枝頭上飛來飛去,“嘰嘰喳喳”就像在給“嗶嗶”的小河流水聲配樂一樣。
秋天到了,樹上已紅紅透的葉子紛紛掉落下來,小貓走在掉落下來的、紅彤彤的樹葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,杜甫就是在這樣的環(huán)境下寫出《楓橋夜話》這首詩的吧!
一場雪下了下來,就表明冬天到了,小狗的腳爪踩在雪地上,“咔咔”雪地上留下了一幅幅梅花腳印畫。松鼠堆積了很多雪,不停地向下掉落,發(fā)出“沙沙”的聲響。
就讓我們一起聆聽大自然發(fā)出的美妙聲音吧!
美妙的聲音作文3
聲音,無處不在。各種各樣的聲音點綴著世界每一個地方,有喧鬧,有安靜,還有美妙,每一種聲音都是不一樣的樂曲。
“隆隆”空中劃過一道閃電,響了一聲悶雷,接著“嘩嘩嘩……”傾盆大雨從天而降,天空頓時變得混沌起來。呼呼的寒風帶著哨聲,小狗在汪汪地叫,小汽車發(fā)出刺耳的嘀嘀聲,好像一曲恐怖的樂曲在耳邊回蕩著。
這使我不由得想到交警叔叔,不管環(huán)境如何,他們都要堅守崗位,讓我們的安全有保障,他們幾個小時不吃一口飯,不喝一口水,到底是什么精神讓他們這么堅強呢?
外面不時傳來幾聲隆隆的雷聲,傾盆大雨和著雷聲與閃電露出猙獰的面具,風大了起來,雨大了起來,這些聲音相互依附者,大聲咆哮,許多路面都被雨水淹沒了,又是一陣陣隆隆的雷聲,好像魔鬼在笑,它們多開心啊!這樣的聲音在我的心里七上八下,呼呼,風越來越大,雨比剛才更大了,它們好像要打垮堅守崗位的.交警叔叔,不過,我相信交警叔叔不會讓它們?nèi)缭傅摹?/p>
大自然的聲音真美妙,只要你用心去聽,就可以聽到很多美妙的音樂。只要你用心去觀察,就會看到更美麗的畫面,我愛你,美妙的大自然之聲!
美妙的聲音作文4
動物和人都有耳朵,都可以聽到美妙的聲音,聲音能夠陶冶我們的情操,使我們煩躁的心情平靜下來。
我們可以聽到歡快的鳥聲。
小鳥每天都在不辭辛苦為我們唱歌而且?guī)椭鷺都诤蜆淠厩宄οx,每當我們打開窗戶,第一聲聽見的就是歡快的鳥語,它說,人類禁止壞蛋傷害我們,所以我們應(yīng)該報答人類,有一次我出去玩,看見一個小朋友,正拿著一根繩子,拴著小鳥,不一會小鳥死了,小鳥為我們作出了貢獻,我們怎么能夠傷害它們呢?
我們可以聽到瑯瑯的書聲。
每天早自習,學生們都會發(fā)出洪亮的`讀書聲,他們讀得很整齊,很認真,他們說,我們一定要好好學習,將來成為祖國的棟梁,為培育我們成長的祖國作出一分貢獻,是。∥覀兠利惖淖鎳褪莾(yōu)秀的學生長大后建設(shè)的。
我們可以聽到嘩嘩的雨聲。
雨落到了池塘里,打到了房檐上,彈奏出了一首動聽的交響曲,雨還澆高了莊家,澆艷了鮮花,澆綠了森林,他說,是大自然制造了我們,所以我們?yōu)榇笞匀蛔鳇c貢獻是應(yīng)該的,雨這種知恩就報的品格值得我們學習。
我們能聽到的聲音還有很多,但不管什么聲音都會讓我們明白一個道理,讓我們一起傾聽大自然這美妙的聲音吧!
美妙的聲音作文5
大自然的聲音是美妙的,只要你細細地聽,就能感覺到。
春姑娘邁著輕盈的步伐來了。你瞧!小鳥早早起了床,唱著動聽的歌謠。它們有的站在茂盛的樹枝上,發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音,好像在向我們問好;有的.歇在電線竿上,叫著“起床了起床了”,告訴我們上學了不能太懶惰;有的飛在蔚藍的天空,像在游泳池里游泳!班边希∠掠炅,那聲音多歡快呀!
春姑娘優(yōu)雅地退了場,頑皮的夏哥哥上場了。小狗耷拉著腦袋,低聲地叫著:“汪汪,汪汪……”如同做錯事的孩子;青蛙熱得躲在荷葉底下“呱呱”地叫著,好像在說:“荷葉傘好涼快。 敝顺鰣隽,不停地叫著:“知了知了……”猶如在為人們報喜呢!
秋姑娘上場了,果園里一片豐收的景象。只聽見“砰”的一聲,石榴姐妹露出了自己甜美純真的笑臉。秋姑娘為世界充填甜蜜和幸福感。
冬小弟興奮極了,直接跳上了舞臺。北風“呼呼”地刮著,一條小狗正躺在屋子里的火爐旁“呼嚕嚕”睡大覺,而小朋友們卻穿著棉衣出去玩了。
!大自然的聲音多么美妙!
美妙的聲音作文6
美妙的聲音源自生活。
早晨去公園跑步時,我忽然聽見一陣陣悅耳的聲音,我抬頭一看啊,一只只小鳥都站在樹上,宛如一個個美麗的歌唱家正在唱著動聽的歌呢,聲音多么婉轉(zhuǎn)多么柔美!
中午烈日“炙烤”著在上體育課的小朋友們,沒有一棵樹遮擋著他們,那該有多熱!“叮鈴鈴……”“救命鈴聲”——下課鈴響起了,多么美妙的聲音!小朋友們一個個心潮澎湃,掩飾不住內(nèi)心的激動,飛快地向校門口跑去……馬上就可以吃到好吃的飯菜,睡一個香香的午覺,做一個甜甜的美夢,想想還有點小激動呢!
晚上做完作業(yè),我來到院子里乘涼,聽見“唧哩哩”的聲音,是小蟲子們正蹲在草葉里投入地唱歌呢!他們正在吟唱白天編的.一首兒歌。這聲音太美妙了!
讓我們忘掉煩惱,盡情地傾聽那美妙的聲音吧!
美妙的聲音作文7
每天清晨,當我還在睡夢中,就被廚房里媽媽悅耳的做飯聲喚醒了。我睡眼朦朧地躺在床上,一邊聆聽著美妙的聲音,一邊猜想這聲音之后會是怎樣的美味早餐呢?
“沙……”聽!米箱放米的聲音宛如晃動的沙錘聲!皣W嘩嘩……”一陣急促的水聲后,“沙啦……”一定是媽媽輕柔地淘米聲,今早有粥喝了。
“當當當……”媽媽的切菜聲猶如一首歡快的前奏曲!芭尽钡囊宦暎細庠詈孟裨谡f:“該我上場了。”“嗡嗡嗡……”抽油煙機也開心地加入了廚房樂團。
“嗞……”炒鍋里突然發(fā)出一陣清脆的聲音,好似在說:“來,一起跳舞吧!”緊接著就是媽媽鍋鏟的一通翻炒聲,時而急,時而緩,時而高,時而低,一股香味隨之飄進我的房間,喚醒了我的.鼻子。
“咣咣咣……”這又是什么聲音?我好奇地探頭張望,原來媽媽在攪拌雞蛋,旁邊的熱粥正“咕嚕咕嚕”冒著泡,仿佛在說:“飯好了,起床啦!”
隨著面包機“叮”的一聲響,廚房美妙的“音樂”聲戛然而止。我翻身起床想一看究竟,原來媽媽已將美味可口的早餐擺上了桌。
我多喜歡清晨這些美妙且?guī)е阄兜穆曇舭。?/p>
美妙的聲音作文8
從前,森林里有一只小青蛙,它要出遠門,去尋找世界上最美妙的聲音。
在路上,它一邊尋找美妙的聲音,一邊放生歌唱,身旁的動物都被這美妙的“呱呱”聲吸引住了,動物們紛紛夸獎道:“小青蛙的'嗓子真好!”
小青蛙謙虛地回答道:“謝謝過獎!世界上一定還有比我的更動聽的聲音!“小青蛙話音剛落便轉(zhuǎn)身離去。
小青蛙經(jīng)過了無數(shù)的黑夜,終于來到了城市。一輛汽車飛奔而來,發(fā)出來異常刺耳的“嘀嘀”聲,把小青蛙嚇得心驚肉跳,它自言自語道:“這不是我要尋找的聲音,簡直太糟糕了!”
突然,一個娓娓動聽的聲音從遠處隱隱約約地傳來,小青蛙尋著這些聲音順藤摸瓜,找到了聲音的源頭——鋼琴。鋼琴的聲音優(yōu)雅而婉轉(zhuǎn),小青蛙聽得如癡如醉。
小青蛙終于找到了美妙的聲音,之后它又開始了下一段尋音之旅……
美妙的聲音作文9
神秘的大自然就像一位美麗的姑娘能唱出各種各樣的動人歌章。在不同的季節(jié)里,她又有不同的聲音。
春天的大自然是生機勃勃的。溫暖的春風拂過郁郁蔥蔥的竹林,一片片細長的竹葉發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲響,仿佛在輕輕地喚醒林間的小精靈們。不一會,一場及時的春雨從空中飛落,細小的'雨滴打在嫩綠的竹葉上,“滴答滴答”,一場熱鬧的演唱會開始了。
夏天的夜晚,誰走了進去都會被那景象給迷住。有青蛙先生的“呱呱,呱呱”演講,有驕傲的蟬演唱女高音,還有夜鶯小姐的美妙歌喉許許多多動人的聲音傳到耳旁,帶來了獨特的享受。
大自然是一本讀不完的書,里面裝滿了許許多多有趣知識和奇特的聲音。那些美妙的聲音,要用一雙會觀察的眼睛和一對靈敏的耳朵,才能發(fā)現(xiàn)這一切的美好和快樂,這樣大自然的美妙聲音才會一直甚至永遠在你的身邊。
美妙的聲音作文10
從我們出生起,就聽到許多聲音,比如小弟弟哇哇大哭的聲音;比如大公雞打鳴的聲音;比如打開水龍頭,水流動的聲音。
“滴答滴答滴滴答”,下雨了,雨滴打在窗戶框上,發(fā)出了這美妙的聲音。大雨點,發(fā)出的是“當當”有力的聲音,小雨點則是“滴滴”這柔美的聲音。這是一首美妙的音樂,可以帶我們走進幻想的境界里。
你聽到過自己咬幾篇脆脆的餅干的響聲嗎?“咔嚓咔嚓”你可能覺得,這聲音太平常了,就沒有用心去感受它,但是你如果用心去體會的話,也會體會到那美妙的`聲音。
“刷刷刷”你知道這是什么聲音嗎?其實,這就是你睡醒了,穿衣服的聲音。這聲音也許你聽到了,也不會用心去感受它,這就是所謂的“左耳進右耳出”。如果你總是放過這細小的聲音,就會變成一個沒有感受的人。
你聽過自己走在小路上的聲音嗎?你聽過自己寫字時那“沙沙”的響聲嗎?你聽過打開書紙的響聲嗎?我們要隨時隨地聽自己身邊的響聲,做一個有體會、有感受的人。
美妙的聲音作文11
我們生活在聲音的世界里,聲音無處不在。我們常?梢月牭絼游锏穆曇,可以聽到風的聲音,以及人們說話的聲音。
我喜歡動物的聲音,每當小狗遇到壞人的`時候,就會“汪汪”的叫,好像在說:“你快走開,不然我就咬你了!泵慨斝▲B唱歌的時候,就會“嘰嘰,嘰嘰。”好像在說:“嘰嘰,嘰嘰,我唱的歌曲真好聽呀!”
我喜歡風的聲音,“呼呼呼”,當春風輕輕穿過草地,草地綠了,小草好像在說:“謝謝你,春風,你真厲害,讓我們也穿上了新衣服。當狂風“嘩嘩嘩”的把巨浪卷的很高,巨浪好像在說:“我跳得真高呀!我跳得真高呀!
我喜歡聽人們說話的聲音,當媽媽批評我的時候,我知道,媽媽是為了讓我學習更好。當老師給我們講課的時候,我知道,老師是為了讓我們學習更多的知識。
我喜歡許多聲音,朋友只要用心去聽,就會發(fā)現(xiàn),它是多么美妙,多么動聽。
美妙的聲音作文12
鳥語蟲語是大自然中最美的音符。當我聆聽樹上林中的鳥蟲之語,總會心曠神怡,陶醉其中!
早晨5點鐘起來走走,然后深呼吸,傾聽大自然的音韻。合唱!先是蟋蟀們的領(lǐng)唱,這聲音高而洪亮,又快又有節(jié)奏,猶如一曲情歌。最后是鳥兒們和知了們一起合唱。歌聲高高低低,綿綿不斷。讓我的心溫暖無比!
中午,鳥兒們和蟲兒們又開始唱歌起來。這一次,知了們成了主唱手,蟋蟀、鳥兒反而成了伴奏和副唱手,大概是知了們太興奮了吧,音樂還沒有開始,就開始唱了。伴奏手們連忙追趕節(jié)奏。伴奏的聲音十分有彈性,讓人聽著頓時產(chǎn)生一種置身于世外桃源的感覺。這種感覺是幸福的',是快樂的。
傍晚,鳥兒們、蟲兒們開始了一天的最后演奏。青蛙們打著手鼓,蟋蟀們彈著琵琶,蛇兒們吹著b-box,鳥兒們也歌唱起來。聲音柔軟,如一位小姑娘的歌聲。它們?yōu)樽约嚎鞓返囊惶飚嬌狭送昝赖木涮枴?/p>
我覺得大自然的音樂才是天籟之聲。
音樂是幸福的開始。我相信有音樂的地方就一定會有幸福!
美妙的聲音作文13
在三歲那年,認識一種美妙的聲音,這些年來這種美妙的聲音一直陪伴我成長。
那年夏天,三歲的我正在練毛筆字,突然,我聽到了一種不尋常的'聲音,是那么的悠揚,好像是一個女孩在用嘹亮而尖銳的嗓音訴說著什么,又仿佛是從夜空中點點繁星傳來的天籟之音,這些旋律震撼了我,這種感染力籠罩著我的全身,每個毛孔都在呼吸著音樂的氣息,只是希望靜靜的呆在那里,讓思緒一下子安靜了下來。
這時,聲音停了下來,我也回過神來了,我停下筆,走到陽臺上,循著聲音的方向,看見一個下女孩,拿著一種樂器,是那么的陶醉,我根本就沒有見過這種“玩具”呢!我趕緊問爸爸,那小女孩玩的是什么玩具?我也要。爸爸告訴我,那是小提琴,可是樂器之王呀,就這樣,這種聲音就走進了我的生活。
這些年來,我一直跟著一個小提琴老師學習,我非常喜愛這種美妙的聲音,期待有一天也能拉出一種迷人、自由的聲音。
美妙的聲音作文14
在每一個人的內(nèi)心深處,都會有美妙的聲音。而我心中的美妙的聲音則是有田野間的蛙鳴。
暑假里,我回到老家,在田間散步,夜晚的田野可真美麗。抬頭向上望去,天空并非純黑色,倒是黑中透出一片無垠的深藍,一直伸向遠處。蒼茫的夜空群星璀璨,仿佛在對著我眨眼睛,歡迎我再次回來。
突然一陣蛙鳴從田間響起,“呱呱呱”的叫聲,在寧靜的夜晚顯得那么清脆,那么響亮,它們似乎在在比賽誰的聲音悅耳動聽。過了一會兒,蛙鳴聲越來越多,四面八方都可以聽到。蛙鳴的旋律也從原本的溫柔爾雅變得激昂起來,動人心弦。
這些大自然的歌手扯開了嗓子,唱出了一曲又一曲優(yōu)美的`音樂,它們又仿佛是一支樂隊,演奏出的音樂令我沉醉。漸漸地激昂的旋律低沉了下去,變成了一支憂愁的曲子。我不禁躺在草地上,仰望星空,傾聽著歌手們的演奏,所有的煩惱以及學習的壓力,統(tǒng)統(tǒng)煙消云散,我為之陶醉,心情更加舒暢。
時間越來越晚,蛙鳴也越來越稀,看來它們都睡覺去了吧。我在心里默默地想著,但這美妙的聲音,總是縈繞耳邊,揮之不去。
美妙的聲音作文15
你聽過鮮花開放的聲音嗎?聽過小草痛苦的聲音嗎?聽過小螞蟻吃東西的聲音嗎?也許你會說:“這都是想象的,我怎么能聽得出來?
你一定聽得見。當清風掠過明月,像媽媽在撫摸我的額頭。我好想聽到了扇子扇風的聲音。當狂風卷起巨浪,像大象在發(fā)脾氣,要把大樹卷起。禾苗好像在說:“別吹了,我的腰都快斷了!毙◆~兒可高興了,可以練習水上起舞了。
你一定聽得見。當夏天下暴雨的時候,像老龍王在打噴嚏,把一盆接一盆的水往下倒。我聽到了‘嘩啦啦’的大雨聲。當春天來臨的時候,春雨沙沙地下著,像一陣陣輕音樂。使我想到了杜甫的.詩句:隨風潛入夜,潤物細無聲。
你一定聽得見。每當我站在領(lǐng)獎臺上的時候就,就會聽到同學們的陣陣掌聲。那是同學們在鼓勵我,在這種聲音里我一點點進步。
我們身邊處處充滿了聲音,在聲音的世界里我們慢慢成長。懂得了體育老師的聲音我學會了鍛煉。懂得了音樂老師的聲音我學會了欣賞。懂得了數(shù)學老師的聲音我懂得了生活。懂得了語文老師的聲音我學會了做人。讓我們用心感受聽這美妙的聲音吧!
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