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【經(jīng)典】那聲音常在我心田作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的那聲音常在我心田作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那聲音常在我心田作文1
那聲音在我耳邊回響今天,老師布置了一篇作文地坐——“那聲音在我耳邊回響”;丶衣飞,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我一時(shí)有感而發(fā),于是寫下了這篇習(xí)作。
在神奇的大自然里,不同的聲音多種多樣,各有千秋。不過,我還是最喜歡悠閑的坐在垂柳下,感受著風(fēng),傾聽著風(fēng)的聲音,享受著大自然帶給我的啟迪。
風(fēng)是奇妙的`大自然中的一種自然現(xiàn)象。但,她卻也隨著季節(jié)的變化帶給我們不同的感受。當(dāng)春天來臨時(shí),春暖花開,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)平白也帶給人們一種柔和之感,這時(shí),恐怕也只有那句“暖風(fēng)熏得游人醉”來形容了;當(dāng)夏天來臨時(shí),火辣辣的太陽照耀著人們,風(fēng)也毫不留情,配合著太陽帶來一陣又一陣的熱浪,熱得人們大汗淋漓,暗自叫苦不迭,期盼著雨的到來,這時(shí)的風(fēng)完全沒了春天的溫柔;當(dāng)秋天來臨時(shí),秋高氣爽,秋風(fēng)刮來,直給人們帶來一股蕭瑟之意;當(dāng)冬天來臨時(shí),寒風(fēng)凜冽,讓人感到分外嚴(yán)寒?,仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):春風(fēng)柔美,聲勢(shì)微;夏風(fēng)無聲,卻無比熱情,散發(fā)著青春的活力;秋風(fēng)“沙沙”,顯得蕭瑟,最是無情卻又多情;冬風(fēng)呼嘯而過,世界瞬間一片冷寂,顯得分外凄涼,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。!我愛風(fēng)!愛她的溫柔,愛她的熱情。藍(lán)天白云,綠草悠悠,我唯愿請(qǐng)風(fēng)喝一杯清茶,停歇片刻,在開始她的征途。那時(shí),唯有風(fēng)聲會(huì)在我的耳邊回響......
那聲音常在我心田作文2
“沒關(guān)系,再來一次!不要在意別人的看法!蔽夷X海里時(shí)常響起這樣一個(gè)聲音。
那天,鳥叫聲逗弄著我,陽光溫柔地灑落在地上,雨后的天空中有著幾縷彩虹。一切都顯得那么精神。
“這么好的天氣,呆在家里多無聊!我去學(xué)騎自行車!眿寢岦c(diǎn)頭答應(yīng)了。我坐上自行車,心里沾沾自喜,學(xué)自行車那么簡(jiǎn)單!我一坐上去就會(huì)了!
于是,我推著自行車來到籃球場(chǎng),人不多,我探試地騎了幾米,自行車又搖又晃,我時(shí)不時(shí)停下,有時(shí)又尖叫著扶著自行車。突然,在一個(gè)水坑旁摔倒了。我掙扎著爬起來,渾身濕透,膝蓋擦破了皮,手腕也被劃破了。霎那間,委屈,痛苦,傷心的淚水聚滿眼眶,就差一個(gè)奪眶而出的理由。
“哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈......”這時(shí),有一個(gè)長(zhǎng)著三角眼的男孩兒笑了起來。那笑聲像烏鴉的叫聲那樣刺耳,像狼嚎般粗獷,像撿到了金元寶一樣那么開心。我再也忍不住了,淚水如泉水般流出......
“沒關(guān)系,不要在意別人的看法,堅(jiān)持!”我抬頭一看,原來是媽媽!媽媽那溫柔的話語像春天里的燕子呢喃,好似百靈鳥在枝頭歌唱,宛如月光劃過琴弦。
在這聲音中,我堅(jiān)定了自己的.目光,咬咬牙,站了起來。我開始觀察大家騎單車的姿勢(shì),身體向前傾,還左搖右晃地保持平衡。我專心地模仿著,不一會(huì)兒,我就可離開媽媽的輔助,自由自在地“飛”了。
迎著風(fēng),騎著剛學(xué)會(huì)的車,我想:感謝那個(gè)聲音,讓我明白,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見彩虹!
那聲音常在我心田作文3
當(dāng)最后一縷陽光消失在天邊,夜降臨了,F(xiàn)在的孩子,多是夜貓子,熬出了黑眼圈,精神狀態(tài)也差了許多?晌覅s不同,我習(xí)慣早早睡覺,倒不是覺多,而是睡前,總有一個(gè)聲音響在我耳邊。
小時(shí)候的我非常調(diào)皮,白天跑來跑去,一刻也停不下來,可是天一擦黑,我就像被施了魔法,乖乖地爬上小床,因?yàn)槲抑,有故事嘍。沒錯(cuò),過了幾分鐘爸爸便走了進(jìn)來,和一萬個(gè)昨天一樣,又捧起了那本《格林童話》“從前,有個(gè)小姑娘,她的外婆給了她一頂紅色的絨帽,于是大家都叫她小紅帽……”我滿意地笑了,緩緩閉上眼,立刻就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
長(zhǎng)大些,爸爸便要給我讀歷史,雖然我不怎么喜歡,但還是耐心來聽他講,“早在人類剛剛出現(xiàn)時(shí)……”漸漸地,我便聽出了些眉目,眼睛也亮了起來,全是對(duì)知識(shí)的渴望。在爸爸的聲音里,我了解了諸葛亮的智慧,劉備的喜怒不形于色,曹操的殘忍。夜靜悄悄的,只有爸爸的聲音如同大提琴般,在空氣中緩緩流動(dòng),我聽得癡癡的`,在各個(gè)英雄豪杰的對(duì)話中,甜甜地睡去了。
再大些,爸爸迷上了古詩(shī),每當(dāng)睡前,他就會(huì)教我?guī)拙涔旁?shī),我也記下了詩(shī),從開始的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡健疤熳雍魜聿簧洗,自稱臣是酒中仙!庇忻墓旁(shī),爸爸幾乎讀了個(gè)遍?蓾u漸地,我發(fā)現(xiàn)爸爸的聲音變得有些沙啞,也許是累了吧。這聲音如似深夜里的一首催眠曲,伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在,睡前爸爸不再讀故事和詩(shī)了,但讓我愛上了讀書也養(yǎng)成了早睡的好習(xí)慣。每當(dāng)睡前,我都會(huì)回味爸爸從前講的故事,沙啞的,卻凝結(jié)著愛,那聲音,常在我心田。
那聲音常在我心田作文4
最美的聲音是媽媽的叮嚀,每當(dāng)想起都令人不禁回憶所有美好的瞬間。
在我失落的時(shí)候,這種聲音帶給我鼓勵(lì),激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力;在我遭遇坎坷時(shí),這種聲音告訴我要知難而進(jìn);在我取得成功的'時(shí)候,這種聲音為我喝彩……十年的日日月月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)聲音伴隨著我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。小的時(shí)候,我不放在心上,只當(dāng)作是耳邊的風(fēng)?涩F(xiàn)在回憶起來,這聲音如此動(dòng)聽,如此美妙!
回家準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候,那個(gè)聲音叮嚀我:“做題要仔細(xì)認(rèn)真,不要急于速度而粗心,加油!”明天即將考試時(shí),那個(gè)聲音叮囑我:“放松,剛剛已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,會(huì)做的題力爭(zhēng)拿分,不會(huì)做的題力爭(zhēng)去想,加油!”在上學(xué)前,那個(gè)聲音叮囑我:“作業(yè)本拿齊了嗎?手機(jī)帶了沒,水杯呢?”“上課的時(shí)候要主動(dòng)舉手積極發(fā)言!祝你在學(xué)校度過開心的一天!”閱讀的時(shí)候,那個(gè)聲音鼓勵(lì)并叮囑我:“邊讀邊記,摘抄好詞好句,祝你在書海中快樂地遨游。”當(dāng)我取得了好成績(jī),那個(gè)聲音鼓勵(lì)并叮囑我:“你真棒,繼續(xù)加油哦!”當(dāng)我累的時(shí)候,那個(gè)聲音鼓勵(lì)我:“加油,你感到累了,就說明成功就在不遠(yuǎn)處!”……
一幅幅感人的畫面浮現(xiàn)在腦海中,一聲聲美妙的話語縈繞在耳畔,從前的我只視這最美的聲音當(dāng)做耳邊的風(fēng),我是多么愧疚啊!這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聲音,可以用兩個(gè)字來概括——母愛!其實(shí)世界上最美妙的聲音就是母親的叮嚀!
那聲音常在我心田作文5
“加油,只要努力,就一定能夠成功!”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。
那天,陽光明媚,微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,清脆的鳥鳴聲一陣一陣地傳入我的耳中。
正在小區(qū)里玩耍的我,突然看到一群人在足球場(chǎng)上踢足球,他們玩得可起勁了。你傳給他,他又傳給你,你來個(gè)頭球,他又踢了個(gè)飛球,場(chǎng)面十分激烈?粗@熱鬧的場(chǎng)面,我決定也去踢足球。可是,我們家里好像沒有足球呀,我使勁地回憶著。突然,我想起了我4歲時(shí)買的玩具足球,心想:“應(yīng)該還能用吧,反正總比沒有好!”我飛快地跑回家,從玩具箱里把它翻了出來,它的身上沾滿了灰,就像一個(gè)從土里面跑出來的臟娃娃,我望著這個(gè)足球,它眼神里仿佛在說:“就你這水平,肯定踢不好球!
我開始和爸爸練起球來,“砰”的一聲,我踢空了,重重的摔倒在地板上,我坐在地上,淚珠猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小水球,從眼角一直流到了下巴那兒。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)我哭了,我一直用手擋著自己的臉。
可是,還是被人發(fā)現(xiàn)了。正在這時(shí),耳邊傳來一聲嘲笑,那一群里最高大的人,他用諷刺的語氣對(duì)我說道:“你這水平,還踢什么球。 蹦锹曇,就像烏鴉的叫聲,像夏天煩躁的蟬鳴聲,又像老牛拉破車發(fā)出的'咯吱聲。頓時(shí),我像一個(gè)泄了氣的氣球一樣,沮喪極了。
正當(dāng)我沮喪時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)的聲音再次在耳邊響起:“加油,只要努力,就一定能夠成功!”
在這陣聲音的鼓勵(lì)下,我開始再次嘗試。啊,學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)了,終于學(xué)會(huì)了!
迎著風(fēng),踢著剛學(xué)會(huì)的足球,我想:“感謝那個(gè)聲音,讓我克服了心中的小惡魔,真得好好謝謝它。你們想知道那句話是誰說的嗎?那就是我親愛的媽媽,在我每次失落的時(shí)候常常鼓勵(lì)我的話!”
那聲音常在我心田作文6
“嘭!”徐徐白煙起,一鍋爆米花爆好了,一個(gè)美好的早晨拉開了。
路口,車流不息。老爺爺雖衣著簡(jiǎn)陋,卻如謫仙一般在喧鬧中用心打理著爆米花。大塊的煤炭塞進(jìn)爐子,他一直坐在那里搖,“呼呼”的風(fēng)讓火燃得正旺。黑爐子,黑炭,連他的手也被薰黑了。嘴饞的路人看到,就再也走不動(dòng)路了,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)圍了一圈,等待著玉米的.蛻變。也有自己帶了玉米的,一群人緊盯著中間那黑爐子,暖了半個(gè)冬天。
“響了響了!”老爺爺急喊一聲,周圍人不約而同倒退后仰著身子,緊接熟悉的巨響——嘭!好家伙,它就有這樣大的魅力,讓方圓幾十米的人下意識(shí)捂住耳朵,也讓他們回憶起了爆米花的香甜,計(jì)劃著等會(huì)要去買一袋了。而這邊,玉米們變成了白白胖胖的球,散發(fā)著沁透了年華的乳香。
媽媽每次路過總會(huì)買一袋,幾塊錢就有一大袋,可以吃很久。但我卻不怎么喜歡,一點(diǎn)糖也不加,甚至有淡淡的苦味,但媽媽卻很喜歡。這個(gè)小攤給我的印象就是震耳欲聾的巨響了。常聽,常見,常吃,我一點(diǎn)點(diǎn)品到了這老式爆米花的香。
一口下去雖平淡,但越嚼越有味,吃完后只覺得滿口留香,不似電影院中的糖精味,這種爆米花透著自然而美好的香氣,這是只有炭火加手搖出來的醇厚,是隨那一聲巨響出生的記憶。一個(gè)人坐在沙發(fā)上,抱著袋爆米花,真覺得最好吃的東西就在這了。
自此,那聲音就種在了我的心田,帶著我樸實(shí)的回憶常常出現(xiàn),也便養(yǎng)成習(xí)慣,遇到這種攤子總要停下來感受并買一袋的。雖然現(xiàn)在已不再燒炭火,但那極有年代感聲音卻沒有變。
“嘭!”余音回蕩在城市上空,也讓記憶拼湊出了模樣。
那聲音常在我心田作文7
“種瓜得瓜,種豆得豆。只有努力,才能成功!蔽业哪X海里時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。
那天,陽光燦爛明朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),美麗的夕陽掛在樹梢,像一片片羽毛的晚霞染紅了天空,陣陣?guó)Q笛聲不絕于耳。我決定去學(xué)打羽毛球,興高采烈、大步流星地去了羽毛球場(chǎng)。
一開始,我只會(huì)顛兩三個(gè)球,可是教練讓我顛十個(gè)球,這對(duì)我來說,簡(jiǎn)直比登天還難啊!我試了一次、兩次、三次……都沒成功。正在這時(shí),耳邊傳來了一些不懷好意的同學(xué)的嘲笑聲:“就你這笨蛋也想學(xué)羽毛球?笑話!”這聲音像老牛拉破車,像狼嚎叫,像蚊子嗡嗡叫,弄得我心煩意亂。(對(duì)于聲音的'描繪恰到好處的揭示了人物的內(nèi)心世界)
我很沮喪,想放棄。我緊握著球拍把手,皺起了眉頭,咬緊了牙關(guān),臉有些發(fā)燙。王老師仿佛看穿了我的心思,她摸了摸我的頭,安慰道:“種瓜得瓜,種豆得豆。只有努力,才能成功!边@聲音好似百靈鳥歌唱,像落葉輕撫大地,像春天的細(xì)雨灑落在我的心田。在這個(gè)聲音中,我堅(jiān)定地跑去了羽毛球場(chǎng)。不管別人怎么嘲笑我,我都堅(jiān)持著,努力著,每天勤奮的練習(xí)。終于,我不但學(xué)會(huì)了顛球,還學(xué)會(huì)了發(fā)球等很多技巧。
我開心地顛著剛學(xué)會(huì)不久的羽毛球,心想:“感謝那個(gè)聲音,她讓我學(xué)會(huì)了羽毛球,更明白了種瓜得瓜,種豆得豆的道理!
那聲音常在我心田作文8
貝多芬那慷慨激昂的《命運(yùn)交響曲》,林俊杰那瀟灑多情的《她說》,張磊那溫柔細(xì)膩的《南山南》,都曾帶給我不一樣的感覺,但那首記憶中的《后來》注定會(huì)陪伴我終生。
從記事起,說話不太流利的我常常吖吖的.哼著獨(dú)屬于自己的“作品”,爸爸媽媽也常常被我引以為豪的“作品”所打敗。
幼兒園放學(xué)了,媽媽一如既往的專車接送,回家的路上,一段深情的歌聲傳入耳畔:“后來,我總是學(xué)會(huì)了……”。媽媽也跟著哼唱起來,媽媽的歌聲伴隨著周圍年老的汽車發(fā)出的讓人牙癢的鳴笛聲,一并灌輸?shù)搅宋夷菚r(shí)憨憨的腦子里,之后那嘈雜聲卻又不在響起,仿佛都被這美妙的歌聲所傾倒。
從那天起,每次放學(xué)回家的路上,我都會(huì)竭盡全力跟媽媽一起,唱著那首早已“爛透大街”的《后來》。
現(xiàn)在我早已步入初中,也走過了美好的童年和活力無限的青春時(shí)光,我聽過的歌曲也不計(jì)其數(shù),會(huì)唱的歌也不再只是那一首兩首了……
然而,一次感冒無情的將我打趴在了病床上,雖已看過醫(yī)生打過針,可那頑固的病痛仍敬業(yè)無比的折磨著我,讓我遲遲不能入睡。忽然間一個(gè)溫柔的聲音將我紛亂的思緒拽住,慢慢捋平,還是那熟悉的旋律,還是那熟悉的味道,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
原來,即使走過再長(zhǎng)的的歲月,經(jīng)歷再難忍的病痛,那聲音,一直藏在我的心田。
那聲音常在我心田作文9
那聲音,伴著我,在心田,蕩漾。
假期,難得有大把時(shí)間可以消費(fèi),與父母來到一處山澗,雖說已有不少人工改造的痕跡,但自然的韻味還是十分濃郁的。郁郁古樹,幽幽小道,有意思!
山的清幽將我的心境都洗滌了一番。鳥鳴、花香、土芳、葉影,絕對(duì)罕見!半日功夫,從山腳移至山頂。盡管風(fēng)景宜人,但身體終究還是罷工了。
午飯過后,我們便順著另一條路下山去了。“嘩,嘩”在我們翻下山的途中,耳尖的聽到了異響,那是水嗎?好奇心驅(qū)使著我尋聲而去。果真,在不遠(yuǎn)處有幾條窄窄的水道向山下延伸,水量雖不大,但聲音卻清脆的很。我愈發(fā)好奇了,往下走還會(huì)偶遇什么呢?
一會(huì)兒,水道加粗了幾分,又一會(huì)兒,水道又加粗了幾分,再一會(huì)兒,多條水道開如匯集,最后,在山腳下我們看到了一條小河,在這里不知匯聚了多少座山的'水之精華。
沿著小河,“嘩嘩”的流水聲不停地鉆入我心中,一直不停……
學(xué)期,晚間做作業(yè)時(shí),耳邊似乎響起淡淡的流水聲,那聲音很瘦,但清脆得很;課余做提升材料時(shí),耳邊也響起淡淡的流水聲,但那聲音已經(jīng)不再那樣單薄,有股能量在積蓄著;課上做隨堂練習(xí)時(shí),流水聲亦會(huì)在耳邊響起,那聲音已有幾分凝實(shí),活潑有力,有股子天地不怕的沖勁!考場(chǎng)上,看到試卷的那一刻,我仿佛看到了一條河流在奔騰,它挾著萬鈞之力向著某個(gè)方向沖去!
那個(gè)方向,是海!這是每條河的目標(biāo),自然也是它們的歸屬?墒俏业摹昂!庇衷诤畏,又相距何遠(yuǎn)呢?
自那時(shí),“嘩嘩”的水聲已駐心田,淡淡的小河已流淌心間。它一直都在拼搏,因?yàn)樗呀?jīng)知道了海就在那邊!
流水聲,不斷;心海路,不遠(yuǎn)。
那聲音常在我心田作文10
“沒事的,加油,你一定能成功的!蔽业哪X海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的聲音,讓我回想起了那天騎單車的場(chǎng)景。
那天天氣晴朗。一陣陣微風(fēng)迎面撲來,樹木蔥蔥綠綠密密麻麻的,像一把綠絨的大傘花兒綻開笑臉,跟自己的好伙伴打招呼。
這時(shí),我很無聊,決定去學(xué)騎單車。我將家里放很久的單車推到出來,坐在單車上,雙腳踩著踏板,兩只手緊緊握住把手。開始騎單車了,可這單車不聽我的使喚,東倒西歪,這讓我失去了理智,開始手忙腳亂,“砰”的一聲,我摔倒在了地上,又站了起來,拍了拍身上的`灰塵,再一次嘗試,忍著身上的疼痛,可意想不到的是又摔了一跤。
這時(shí),耳邊傳來一聲嘲笑:
“你看他。比我們大,連單車都不會(huì)騎。”
“對(duì)呀,這都不會(huì)!
“還好意思出來騎!
那聲音簡(jiǎn)直刺傷了我的心,像烏鴉的叫聲,像啰嗦的話癆,像萬把鋸子鋸木頭的聲音,像老牛拉破車發(fā)出的咯吱聲。我沮喪極了,這什么破單車,我不學(xué)了。我狠狠地踹了單車一腳把他踢到一邊,突然一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起:“沒事的,加油,你一定能成功的。”那聲音溫暖了我的心,像海浪輕撫沙灘,像月光劃過琴弦,像微風(fēng)親吻臉頰,像落葉輕撫大地。我回過頭,發(fā)現(xiàn)是樓下的一位鄰居老爺爺,看上去有七十來歲了,一臉慈愛地看著我。
在這些聲音中,我撐地站起,目光堅(jiān)定,告訴自己,絕不輕易放棄,我終于學(xué)會(huì)了,那些嘲笑我的人,看到了很驚訝,最后我再也沒有看到他們。
迎著風(fēng),騎著剛學(xué)會(huì)的單車,我想:感謝那個(gè)聲音讓我勇敢的站起來,一直堅(jiān)持著。
那聲音常在我心田作文11
小院,小屋。一陣曲聲悠揚(yáng),兜轉(zhuǎn)著沖透門窗,在整個(gè)院子里飄蕩。我又憶起了。
年幼的我爬在窗臺(tái)上,看著奶奶一邊東忙西忙,一邊四處傳播著她的戲曲,手上活計(jì)干得飛快,嘴里不停地唱,兩不誤。奶奶愛戲,自她年輕時(shí)就是,一直跟了她大半輩子,出口自是悅耳動(dòng)人,雖不專業(yè),但也有模有樣。
我日日沉醉其中。只聽得激昂一聲,嘎然而止,停頓幾秒后又卷土重來,排山倒海的樂聲排著隊(duì)涌來了,個(gè)個(gè)急不可耐,常常是這句剛唱完,裊裊尾聲中那句又滾出來了。如同一溪流水,從遠(yuǎn)方流開來,時(shí)而遇著石頭,又激起水浪,留下痕跡。又如同一片正從樹上落下的黃葉,被風(fēng)吹得搖擺不定,這短短的路徑也要七拐八彎,終是落地結(jié)束,平添了一份厚重。一個(gè)個(gè)音調(diào)抑揚(yáng)頓挫,在我聽來似蒙上了歷史的'光輝和奶奶獨(dú)特魅力,小小的心里滿滿的敬佩和喜愛,一聽便是好幾時(shí)。
一整個(gè)童年不就這樣過了嗎?枝頭叫春的鳥兒,競(jìng)相開放的花兒,灑過窗格的陽光,不都是奶奶樂曲的陪襯嗎?
可現(xiàn)如今,時(shí)代高速發(fā)展,可戲曲普及再也跟不上它的腳步了。我看到奶奶站在時(shí)代的角落灰頭土臉,被風(fēng)吹得凌亂不堪,我看到奶奶為怕到擾別人不再唱了,我也忙于學(xué)習(xí)無暇享受了,物是人非。童年和少年的夢(mèng)被我們大家拋棄了?闪鬓D(zhuǎn)多年的心田早已種下了曲聲,早已深深印上了年輪。
無數(shù)次憶起那時(shí)的美好,而那驚鴻戲曲的聲音常在我心田回響。此刻,坐在考場(chǎng)上,我一遍又一遍回憶著,滿載著幸福與歡喜,在心中悄然歌唱。
流年易老,心田難換。那聲音常在心田。
那聲音常在我心田作文12
不知何時(shí),那聲音已駐扎進(jìn)了我的心田。
秋日的暖陽似一塊純白無瑕的和田玉,高高的懸掛在藍(lán)綢緞似的天空上。陣陣微風(fēng)吹拂著操場(chǎng)上的落葉,有的在原地盤旋,有的在空中飛轉(zhuǎn),有的`則安然閑適的躺在那。深黃的,墨綠的依次點(diǎn)綴其上,構(gòu)成一幅秋日山水圖。
我迎著微風(fēng),踏著暖陽,在操場(chǎng)上慢跑著。在體力容易大幅度落后的季節(jié),我從未曾想過放棄,也有可能是因?yàn)槟莻(gè)她吧。每日的晨跑都會(huì)有一個(gè)豆兒般的孩子在我身邊跟著我,也不知從哪來。兩個(gè)小辮扎在頭上,可愛極了。我們兩人慢慢在操場(chǎng)上跑著,那天,我問她“為什么要天天來這陪我跑步!”時(shí)間仿佛在這一時(shí)刻停下了前進(jìn)的腳步。頃刻后,她那如奶般細(xì)膩的聲音便從嘴邊溜了出來,嫩滑地說“我想和你一樣也能跑這么快,這樣我以后就能教奶奶跑步鍛煉了!
那張白凈的臉上寫滿了渴望與期望。
回家后陽光已經(jīng)爬上了奶奶家的院墻,調(diào)皮的在她發(fā)間打轉(zhuǎn),幾縷銀絲是那么的刺眼,像是萬箭穿心般的疼。她見我來了,連忙拉我進(jìn)去,那干癟的手既已變得那樣粗糙了。眼中有幾滴透亮的液體在打轉(zhuǎn)。我連忙用手擦去,像個(gè)小偷生怕她看見。小女孩的話不停地在腦海中浮現(xiàn)。我走過去,接過她手中的活,她笑瞇瞇地看著我,陽光散落在我們兩人的背上,暖暖的,影子映在地面上,原來我們兩人早已融合在了一起。
老人這兩字我們從未陌生,可做到陪伴的又有幾個(gè)呢。我們應(yīng)該多陪陪他們,而不是讓他們來陪我們。
那個(gè)小女孩的聲音常在我心田,是她教會(huì)了我什么是愛。我們背后總有他們相伴,而他們的背后又有誰呢。
陽光初升,我們兩人準(zhǔn)時(shí)相約,我教她的只是跑步,而她教會(huì)我的卻是成長(zhǎng)。那在我心田中的聲音從未消逝過。
那聲音常在我心田作文13
“你好,麻煩讓一下好嗎?”
手中的筆正在本子上流水般劃過,流暢的書寫被強(qiáng)行打斷,心中帶些不滿的抬起頭,我看到了你。皮膚潔白瑩潤(rùn),身材纖細(xì)嬌小,眼睛清澈明亮,目光好似春水中夾著幾點(diǎn)星芒讓我不禁想到深澗中的山泉。我挪了挪身子,為你讓了位置。
不多日的簡(jiǎn)單相處,我漸漸與你相熟了。那時(shí)一起玩什么,我恐怕記不清了,只記得天空湛藍(lán)空透,有一種純粹的感覺,夏日的陽光,鉆石一樣耀眼晶亮,穿過綠得生輝的梧桐葉,一束一束的照在你和我的發(fā)梢上,有蟬鳴為我們伴歌。
后來,更多時(shí)候是一起做題、讀書,有時(shí)也一起念詩(shī),平仄的音律縈繞耳畔,我們一起念著好聽的詩(shī)句。讀詩(shī)的'時(shí)候,心情也變得美起來,我有時(shí)聽著你甜美的聲音,思緒開始游離,仿佛正拉著你的手詩(shī)海遨游。我想你一定是喜歡詩(shī)歌,喜歡腦海放空自在幻想吧。無論你和我編的小故事筆法多么幼稚,你總是饒有興致,無論我做的那個(gè)夢(mèng)多么荒唐可笑,你還是會(huì)感興趣。
一張張同學(xué)錄送走了一批批畢業(yè)生,校園里,芙蓉花開了又謝,謝了又開;而一些人走了卻沒有回來。你知道嗎,你畢業(yè)典禮那天,我來了。站在二樓透過芙蓉花縫隙望著在操場(chǎng)的你,看你跟著隊(duì)伍走出校園,我卻來不及最后一次擁抱你。嗨,你知道嗎,這么多年過后,我還是可以在人群當(dāng)中一眼認(rèn)出你。
朋友,你還好嗎?還記得那個(gè)夏天我們相遇嗎?你的微笑一直藏在我心里,也許我們?cè)僖娒婵赡芤粫r(shí)陌生疏離,但你最動(dòng)聽的聲音,卻常在我心田。
那聲音常在我心田作文14
那聲音,常在我心田,泛起美麗的漣漪
我,佇立在落地窗前,凝望著遠(yuǎn)方。陽光,透過樹葉的間隙,照在窗戶上,更照在我心上。每一縷陽光,都像音符般,在我心田跳動(dòng),把我?guī)У搅四莻(gè)聒噪的夏日,太陽把樹葉曬得卷縮起來,知了扯著長(zhǎng)聲聒叫不停,給悶熱的天氣更添上一層煩燥。在這悶熱的氣氛中,賣牛奶嘞”一陣陣吆喝聲劃破了小區(qū)的寧?kù)o,脆生生的聲音喚醒了夏天,引得一陣知了的聒鬧。循聲望去,一位賣牛奶的婦女,圍著一塊花頭巾,拖著一輛略帶破舊的三輪車在小區(qū)內(nèi),模樣實(shí)在不算文雅。那粗獷的嗓門,略帶一絲沙啞,使我耳畔燥熱,心中不禁煩悶:烈日炎炎的為何要賣牛奶,真沒素質(zhì),讓人心煩意亂。她的呦喝聲一波未平,一波又起,起起伏伏,無休無止
忽然,天空烏云密布,天陰沉沉的,瞬間下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨水像斷了線的珠子敲擊著地面,那霏霏的雨絲,又宛如一片朦朧的煙霧,模糊了人們的雙眼
下雨啦,收衣服嘞”她的喊聲,像急奏的小鼓,回蕩在那朦朧的煙霧中;又像那涼爽的風(fēng),隨著密密麻麻的雨絲飄散到每戶人家的窗口。她的.聲音剛還覺得刺耳鬧心,轉(zhuǎn)眼,又如嬌艷欲滴的玫瑰在我心頭綻放那聲音才是最動(dòng)聽優(yōu)美的,我的心中頓時(shí)涌入一股暖流
只見許多雙手急忙伸出窗口,原本垂在風(fēng)雨中的衣服頓時(shí)不見了。小區(qū)的人們佇立窗前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小區(qū)的道路上,只有那輛三輪車和一把格子傘,絲絲的紅、縷縷的粉、點(diǎn)點(diǎn)的白,像是一幅水墨畫,在水霧中氤氳開去。還有她那善意的提醒,似牛奶香氣,似風(fēng)、似紗、似月光,若隱若現(xiàn),絲絲浮動(dòng)。
歲月流年,可那賣牛奶婦女在雨霧中的吆喝聲,像一首動(dòng)人的音律,撥動(dòng)我的心弦,經(jīng)久不息
那聲音常在我心田作文15
那聲音常駐我心田。
太陽努力地爬過屋頂,窗上泛著諸多白而亮的小水珠,像是在迎接著什么。我踏著暖陽朝奶奶家走去,寒風(fēng)便一個(gè)不小心地跌在了我的懷中。樹枝上只懸著只片殘葉,光禿禿的,我向窗中望去,剩下的,只是一個(gè)無助的背影。那往日的聲音又在腦海中浮現(xiàn)。
往昔,每次從他門前經(jīng)過,總會(huì)有故事聲從門縫擠出,涌入我的耳中。中午,他推著一個(gè)嬰兒車便出門找個(gè)地方便坐下了。雖已六十多個(gè)高齡,但卻未有銀絲染頂。兩只眼睛仿佛在說什么,讓人不禁陷入他的故事中。他坐在那里,陽光照在他們兩人身上。嘴口不停地給她講著故事。字語從他的口中流出,譜成了一部?jī)?yōu)美的歌劇,讓人賞心悅目。寒風(fēng)吹過他的臉頰,紅彤彤的臉早與著寒冬融為一體了。累了,便拿起水杯,開蓋,白霧似的熱氣噴然涌出,嘴角不禁微微上揚(yáng),嘴中有時(shí)熱氣呼出。
他不時(shí)將頭轉(zhuǎn)向身邊的孩子,欣慰的神情攀附其上。他一坐就是幾個(gè)小時(shí),嘴中不停地講著故事,但可惜的`是,沒過幾年孩子就被他的父母接走了,雖然每天中午他都會(huì)出來,可故事卻不講了,也沒人聽了。慢慢地,便索性連門也不出了。今天,我從外看著,才幾年的工夫,便已銀絲鋪頂了,兩只眼睛好似在哀求著什么。此時(shí),他正出門從我旁邊走過,整個(gè)人精氣全無,像匹年邁的老馬。陽光散落在他的背上,好似有說不盡,道不出的情?赡锹曇舫T谖倚奶铮瑥奈幢粫r(shí)間洗去。
陽光散落在地面上,開門,爺爺正和奶奶在給植物澆水。細(xì)長(zhǎng)的水流從噴壺傾灑而出,像極了那個(gè)老爺爺講故事時(shí)的場(chǎng)景。一個(gè)個(gè)故事從他口中飄出,走入了我的心里。
那聲音常在我心田。
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