我喜歡的聲音作文15篇（精品）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我喜歡的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡的聲音作文1
雨嘩啦啦地下，風呼呼地吹，我卻最喜歡水聲。
我喜歡春天的清泉。因為它奔跑的`時候，像一名運動員，咚……咚……地把寒冷送走了，迎來了春天。“謝謝你，清泉。是你迎來了春天。”
我喜歡夏天的瀑布。因為當瀑布嘩地沖下來時，讓我們清涼一下。“瀑布你可真調皮。”
我喜歡秋天的小溪。因為它像淑女一樣走，叮叮�！靶∠憧烧鎯�(yōu)雅，保證人人都夸你�！�
我喜歡冬天用水結冰的冰川。因為我們可以在上面溜冰，發(fā)出嗞嗞的聲音，我們在上面歡快地像神仙一樣�！氨ǎ憧烧嬗幸馑肌！�
水可真是魔術師，千變萬化，能變成清泉、瀑布、小溪、冰川……水也是聲音調配師，能調配出：叮叮、嘩、咚咚、嗞嗞。��！水可真是神奇。我喜歡它調配出的各種音律。
我喜歡的聲音作文2
我喜歡春天，小蜜蜂在花叢中，“嗡嗡嗡”飛來飛去的聲音。它們來回穿梭，忙碌的工作，漫山遍野的槐花和油菜花，映照出一年之計在于春的美景。
我喜歡夏天，青蛙在水塘里，“呱呱呱”地唱歌聲。它們跳來跳去，忙著給莊稼捕捉害蟲，荷塘里一片片蓮葉上，偶爾還會有蜻蜓站立，預示著炎熱的夏天已經開始。
我喜歡秋天，果園里農民豐收，喜悅的聲音。他們有說有笑，忙著摘石榴。一個個大紅石榴，像一只只燈籠，仿佛照甜蜜了，農民幸福的生活。
我喜歡冬天，北風呼嘯的聲音。風兒吹走邊了最后一片落葉，好像提醒大家要下雪了，小朋友可以堆雪人、打雪仗了。冬天雖然冷，可它卻是“春天的必經之路”。
我喜歡四季的.聲音，我熱愛美好的生活！
我喜歡的聲音作文3
我喜歡春雨的聲音，因為它把桃花染紅了，把小草染綠了，把車洗干凈了……
早上，它拍打著大地，把我從睡夢中喚醒！還把大地變成了綠色的。小雨落在地上，好像說快回家，快回家，下雨啦！也好像給花兒們說快洗臉！
雨調皮的在空中玩耍，從天空往下看，就像一串串珍珠落向大地。雨點開心的玩兒著，突然，風兒說：“別玩兒了，你們該回家了�！毙∮挈c不聽話，越下越密，它們落在房頂上、樹葉上、花瓣上，嘀嗒嘀嗒，沙沙沙，好像一首首動聽的的音樂。它又落在我的小花傘上，嗒嗒嗒，好像有人在唱歌。不一會兒，它又調皮的落在了我的頭上，好像有人在撫摸我。
雨停了，天晴了，我們在廣場的積水里跳來跳去，發(fā)出了吧嗒吧嗒的`聲音。在學校，我們來到操場中間，用樹枝拍打著積水，發(fā)出了叮叮當當的聲音，好聽極了。
春雨就像一個畫家，把我們的大地變成了五顏六色的。她又像一個歌唱家，總能唱出動聽的樂曲。我喜歡春雨的聲音。
我喜歡的聲音作文4
世界上有許許多多的聲音，比如一次次掌聲讓我增強了自信和勇氣；鳥語蟲鳴，讓我體會到小生靈的可愛、機靈；媽媽的嘮叨，讓我感到內里藏著濃濃的母愛，叮咚作響的鋼琴聲，讓我心情舒暢，也讓我體會成功的喜悅……
我喜歡同學們拍手鼓勵我的聲音，一次次的掌聲給了我勇氣和自信，還記得上次課前五分鐘，我心特別緊張，忐忑不安心都快跳到嗓子眼了，像裝了一塊小兔子一樣怦怦直跳，連話都說不出來了。那是老師和同學的掌聲給了我勇氣和力量，一字不錯的講了出來，回到家媽媽看到群里的視頻，都表揚我了呢！
還有上次，我作文想了半天連題目都想不出來，我趴在桌子上東望望，西看看，不知怎么辦才好，門開了媽媽走了進來，看到了我的.作文一個字都沒有寫，；但媽媽并沒有批評我，而是給我了極大的鼓勵，說：你想出什么就寫，不要害怕，我終于寫了一篇好作文。
總之我最喜歡別人給我的鼓勵聲！
我喜歡的聲音作文5
每天清晨當我睜開雙眼，耳邊總會響起各種各樣的聲音。有我喜歡的聲音，也有我不喜歡的聲音。小朋友，你喜歡聽什么聲音呢？
早晨，我喜歡聽鬧鐘“叮鈴鈴……”的聲音，因為它告訴我新的一天開始了，要打起精神好好學習。我喜歡聽樓下大樹上成群的小鳥“嘰嘰喳喳”清脆地叫聲，它們好像在一起聊天，又好像在一起大合唱，聽著這優(yōu)美的聲音，頓時讓我的心情變得格外好。
我還喜歡下雨時，小雨滴落在窗檐上“滴答滴答……”的聲音，因為調皮的.小雨滴跳來跳去，像是在跳舞，又像在演奏一首動人的樂曲。
我更喜歡暖暖的春風吹動樹葉“沙沙……”的聲音，好像風婆婆要告訴我們春天來了，看，小樹都發(fā)芽了，你們也要加快步伐呦！
我們的周圍有許多美妙的聲音，只要你用心聽，你一定聽得到！
我喜歡的聲音作文6
從我出生長大到現在，我聽過許許多多、各種各樣的音樂。還聽到過別的噪音、吵鬧、動聽的聲音和尖叫喊聲。我喜歡的聲音有很多，例如：“呼啦呼啦~呼啦呼啦呀~啦嗖呀呢吧嗎哪西羅米~啊！”……
生活中經常會有許許多多各種各樣的聲音。比如噪音、美妙動聽的聲音和難聽無比的啞音、人類口聲的哭笑叫音，真是千變萬化呀！聲音世界原來這么美妙、有趣呀！
我的同學，同時也是我的朋友，他只喜歡音樂里面的聲音，他說里面的聲音很迷人，歌曲非常豐富多彩，它包含了許多動聽的音節(jié)。特別是一位非常會唱歌，而且唱的又非常認真動情的歌手在唱一首歌的時候。
從那時起，我就學會了很多首歌曲。慢慢的，慢慢的，我的心中也有了自己最喜歡的歌，也不能完全說是歌，應該說它是一種猜測不透的聲音。之后我就開始記錄我喜歡的聲音。今天，我聽到了清脆的唱歌聲，那明天，我又會聽到什么聲音呢？
我喜歡各種各樣的聲音，但我最喜歡的.是動聽、美妙、迷人、陶醉的聲音。而在其中，我最為偏愛的是既動聽又讓人陶醉的聲音。人類的耳朵就是用來聽美妙的聲音的。如果想聽聲音必須要用耳朵，是耳朵幫助了我們。
我喜歡的聲音作文7
這個世界充滿了各種聲音，只要你用心去傾聽，就能聽到美妙、動聽、豐富、多彩的聲音，如果你問我喜歡的聲音，我現在就告訴你。
我喜歡聽媽媽的聲音，因為我小的時候每天晚上睡覺之前，媽媽總會用溫柔的聲音給我講童話故事，唱搖籃曲，媽媽的聲音好甜美，是世界上最動聽的聲音。
我喜歡聽彈鋼琴的聲音，當我的手指在黑白鍵上翩翩起舞的時候，鋼琴也在歡樂的唱著《動物狂歡會》，這時我仿佛看到自己和兔子一起蹦蹦跳跳的采蘑菇，和小松鼠一起高高興興的.摘松果、和小熊一起熱熱鬧鬧的排節(jié)目。
我喜歡校園的聲音，課上可以聽到同學們朗朗讀書的聲音，老師繪色的講課，下課可以聽到教室廣播里輕松優(yōu)美的音樂聲，還有同學們充滿稚氣的嬉笑聲。
我喜歡植物的聲音，在樹林里，靜靜地聽，可以聽到小草發(fā)芽的聲音，也可以聽到花兒綻放的聲音。
我還喜歡小溪的嘩嘩流水聲，大海的震天怒吼聲，風兒瀟瀟聲，雨兒的沙沙聲……
聽，這個世界充滿了各種各樣的聲音，我喜歡這些美妙的聲音。
我喜歡的聲音作文8
我家住在張掖市甘州區(qū)歐式街馨園小區(qū)。
小區(qū)位于繁華的市中心。經常傳來各種各樣的聲音，有汽車的鳴笛聲，有商鋪開業(yè)慶典的禮炮聲，有老百姓紅、白喜事的鞭炮聲，有小區(qū)老年人跳舞帶節(jié)奏的音樂聲，還有遠處傳來的彈鋼琴的聲音……。
其他聲音我都不喜歡，我最喜歡那悠揚的鋼琴聲。
在我家附近不知誰再練習彈鋼琴。開始彈的是音符，后來是一段段曲子，再后來把一段段曲子連成一首歌。那清脆悅耳的鋼琴聲真好聽呀！
我喜歡音樂，因為音樂能給人們帶來歡樂，改變人的心情，勞累一天的`人們聽到一首輕松悅耳的曲子頓時全身感到很輕松愉快。當聽到一首輕松的曲子，怎么有著這么大的魔力？我現在還弄不明白。我現在要好好學習，掌握更多的知識，將來長大了準備當一名音樂家。
我喜歡的聲音作文9
世界上聲音豐富多彩，無奇不有，而嘮叨是我每天最喜歡聽到的聲音。
早上，鬧鐘才“叮鈴鈴……叮鈴鈴”的`響起，“她”就開始嘮叨了：“快起！6點35分了，再不起，上學就要遲到了”。
每天媽媽不只是早上會嘮叨，等我中午放學，媽媽又開始嘮叨了：“上午語文課考試考得怎么樣了，有沒有不會寫、沒有寫的題呀？”聽到這些嘮叨，我厭煩地說：“沒有，沒有！”。
可到了下午放學，回到家，媽媽又開始嘮叨：“考試考了幾分。作業(yè)是什么？多不多？要用多長時間才能寫完？”，我說：“考試考了100分，作業(yè)不多，語文只有改試卷，數學就是看數學書，這些作業(yè)最多只要10分鐘就夠了”，唉！沒完沒了，實在是嘮叨。
媽媽是很嘮叨，不過有了這些嘮叨我才能考100分，才能當上班干部。
我愛聽媽媽的嘮叨，也更愛我的媽媽！
我喜歡的聲音作文10
我最喜歡的聲音：河水、柳樹、小草、青蛙、小鳥的聲音。
每天上學，我都會聽到小鳥在樹枝上歡快地歌唱，它的聲音是：“喳喳喳、嘰嘰嘰”，可好聽了，好像在對我說：“小朋友，我新學的歌是不是很好聽呀？”
放學回家，我聽見了河水的嘩啦嗶啦的聲音，就像彈奏樂曲一樣。
我看見一棵柳樹搖來搖去，被風吹動得好像在跳舞一樣。
我看見小草在地上，被春天的風吹綠了，吹得它彎了腰，好像在對我說：“走這邊，走這邊。”
我看見小草的旁邊有一只青蛙蹲在木頭上，它的舌頭伸得老長老長，在抓蚊子吃。如果我走到它旁邊碰ー下它，它就會跳來跳去，像個小彈球似的.，一邊跳，一邊呱呱呱叫個不停。
這就是我喜歡的聲音，是不是很好聽？
我喜歡的聲音作文11
有人喜歡沙沙沙的雨聲，有人喜歡小鳥的啾啾聲，有人喜歡孩子們的歡笑聲，而我喜歡媽媽的那一聲聲叮嚀，那聲音包含著太多的期待，太多的深情……
當我用力地握著鋼筆，身體歪歪扭扭寫著作業(yè)的時候，身后便傳來了媽媽的叮嚀聲：“寫字的時候身體坐正，頭離書本一尺遠，握筆要正確……”我立馬把腰挺直，身體坐正，把家庭作業(yè)寫得整整齊齊，干干凈凈。
當我在練琴走神彈錯音的時候，媽媽的叮嚀又傳進了我的耳朵：“要靜心、專心、用心來彈琴�！庇谑牵乙槐橐槐榈鼐毩曋�，我的手指在琴鍵上歡快地跳躍，一首優(yōu)美的樂曲被我流暢地彈奏了下來。此時我覺得彈奏的.樂曲更美妙動聽了。
當我去參加足球對抗賽，球場上的我累得筋疲力盡的時候，媽媽的聲音又回蕩在足球場上空：“兒子，加油！你是最棒的！”這聲音給了我勇氣和力量，使我咬緊牙關，最終贏得比賽的勝利。
當我在進行經典誦讀比賽排練時，覺得口舌干燥，頭腦發(fā)昏的時候，媽媽急忙給我端來溫開水，關切地說：“孩子，喝點水，休息一會，今天表現非常的出色！”這話語讓我堅持排練到最后。
啊！媽媽的叮嚀是諄諄的教誨，是高尚無私的愛，是世界上最美的聲音，這聲音伴著我健康快樂地長大！
我喜歡的聲音作文12
雖然，世界上有很多聲音，但是，我最愛媽媽的嘮叨聲。因為，她總能讓我記在心頭。
我媽媽只要讓有不開心的事情，聲音就會越來越大，整棟樓都能聽見她的聲音。
有一次,我數學考試只得了78.5分我回到家，第一件事就是:把考試卷藏好，生怕被媽媽法現，因為，只要媽媽看見了，就會怒火沖天，用獅子吼叫般的聲音把我批評我。但是，這次我忘記藏卷子了，結果，被媽媽發(fā)現了。媽媽對我說:“你怎么考得這么糟糕，這么簡單的'送分題都能錯，太不像話了！”雖然有幾次媽媽的聲音不是特別大，但是，我還是被嚇哭了。每當媽媽看見我被她嚇哭了，媽媽就會把聲音降下來安慰我，我就不哭了。而且，每當早上要去上學，了媽媽也會不停的叫我：“起床了，上學遲到了!”我一聽上學遲到了，就趕緊起床穿衣服，背上小書包去上學。漸漸的，我已經聽慣了媽媽的嘮叨生，我不想聽了。但是，我現在明白了，媽媽都是為了我好，才對我嘮叨，慢慢的，我不禁想聽了，還想多聽點媽媽的嘮叨聲呢！
我愛媽媽的嘮叨聲，因為，嘮叨聲總能讓我明記心頭，養(yǎng)成良好的生活習慣。
我喜歡的聲音作文13
聲音在我們的世界里無處不在，有小鳥的叫聲，有小河的流水聲……在許許多多神奇美妙的聲音中，我最喜歡校園的聲音。
早晨，當我走進校園，瑯瑯的讀書聲隨風飄來，像一首優(yōu)美的樂曲在校園里回蕩。我不禁加快了腳步，沖進了教室，只見同學們坐得端端正正，眼睛專注地看著課本，抑揚頓挫地讀得那樣認真，聲音是那么的動聽！
我一聽到上課鈴聲就高高興興的走進教室，老師那清脆悅耳的講課聲，把我們帶進了知識的海洋，我用洪亮的聲音回答著老師提出的問題。有時，老師用娓娓動聽的小故事讓我們懂得了深刻的道理；有時，老師的聲音變得沙啞，但我們一樣喜歡聽。就這樣，在老師那熟悉的講課聲中，我們聽著、想著、寫著，我們的`知識越來越豐富。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學們興奮的像小鳥一樣飛出了教室。校園里到處都是同學們玩耍的聲音。有的唱、有的跳……在熱鬧聲中，我們度過了快樂的課間十分鐘。
我喜歡校園的讀書聲、講課聲、玩耍聲……它們像一首首動聽的歌，我們在這歌聲中幸福地生活，快樂地成長！
我喜歡的聲音作文14
我喜歡春天細雨“沙沙”的聲音，把大地濕潤，讓地下的蟲兒可以伸展沉睡的懶腰，種子可以輕松的鉆出地面；我喜歡夏天陣雨“嘩嘩”的聲音，把大地澆透，驅走炎炎烈日帶給大地的炙熱，讓我們小朋友可以在雨水中光腳玩耍；我喜歡秋天小雨“淅淅瀝瀝”的.聲音，讓樹木和花兒竟相開放，顯現各種鮮艷的色彩；我喜歡冬天雨“滴滴答答”的聲音，像有人在彈奏美妙的曲調，悠揚悅耳，非常好聽。
我還喜歡早晨蟋蟀“氣兒氣兒”的叫聲，好像在叫我起床，讓我向它一樣勤勞；我喜歡下課“叮鈴叮鈴”的聲音，因為我可以和同學們做游戲了；我喜歡放學回家一到樓梯口，我的小狗“汪汪”的叫聲，因為它又可以陪伴我做作業(yè)了；我喜歡樓頂上“啾啾”的鳥叫聲，因為它們又調皮的來和我家的小雞搶食吃了。
我還喜歡過年鞭炮“噼里啪啦”的聲音，因為又要過年了，我又長大了一歲。
我喜歡的聲音作文15
有一種聲音是我的最愛，在不經意中發(fā)現了它，伴我一個夜晚，從此我不再孤獨。
午夜，我從睡夢中醒來。家里沒有爸爸媽媽的陪伴，免不了有點兒害怕。窗外下著雨，嘩啦啦，嘩啦啦……
我悄悄地爬起來，靜靜地來到窗前，側著身子，托著腮幫子，透過窗玻璃向外觀望。
雨聲時而急時而緩，時而高時而低，時而遠時而近，像音樂老師彈奏的樂曲，婉轉動聽，如同磁鐵一樣吸引著我。側耳傾聽，柔柔的，甜甜的，像媽媽給我講故事，也像小時候，媽媽在皎潔的月光下唱著童謠，攬我入懷。過了一會兒，雨滴似乎大了，聲音沉悶，好似爸爸給我蓋被子的聲音，幸福感油然而生。
聽著雨聲，想起了爸爸媽媽，爸爸常年在外地工作，媽媽上班還沒有回來。即使再美的聲音，我也希望它能稍停一會兒，我怕雨滴打濕了晚歸的媽媽。
雨聲漸漸從我耳邊流走，我異常興奮，踮著腳尖，看著窗外的'天空，多么希望天邊能架起一條五顏六色的彩虹，照亮媽媽回家的路。
雨聲真是太奇妙了，讓我想了好多好多。瞬間，我長大了。
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