聲音作文[優(yōu)選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的聲音作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

聲音作文 篇1

　　“啪嗒——”電梯門漸漸關(guān)上，門外的景物也被取代為一扇銀灰的鐵門。我平緩了一下因為奔跑而變得急促的呼吸，四目打量著周圍的環(huán)境。

　　電梯里的人很多，一個個挨挨擠擠。在我正前方的是一個肩背畫板的女孩，厚厚的劉海遮住了她的一切表情。她漠然地站在那兒，仿佛被環(huán)境隔離在外。正用肩膀抵著我的是一位年過五十的中年婦女，她手拎著一籃菜，嘴里絮絮叨叨地念著什么。還有的大多數(shù)人都是早出晚歸的上班族，他們有一個共同的特征，就是一臉的疲憊與惆悵。

　　從始至終，電梯里都是一片寂靜。甚至連眼神的碰撞也沒有。我抬起頭看著電梯按鈕，在心里默默地數(shù)著層次。氣氛里有一種緊迫的壓力感，好像讓人快喘不過氣來。沉悶的空氣加上電梯的浮動使得大腦一陣暈眩。

　　我看見有些人欲開的`嘴巴，但不知怎么，總是在半路僵住，最后遲疑地閉攏。

　　大家都在盼望著什么呢？是電梯的逐漸上升還是可口的飯菜？都不是！而是人與人之間的交流，那種融洽和諧的氣氛！不是現(xiàn)在的這種沉默與寂靜。沒有一個人愿意孤獨地乘完這次電梯，然后若無其事地各奔東西。可是，為什么大家都沒有開口呢？

　　電梯很快抵達頂層了，人群也逐漸稀疏，可是周圍的人依舊沒有開口。我們只好尷尬地像根棒子佇立在那兒。我低下頭來看著鞋帶，心中思量著到底要不要開口向大家告別，哪怕是一個微笑也好。“�！�—”電梯的停止打斷了我的思緒，望著按鈕上的樓層，我的心“咯噔”一下，一股沒來由的緊張感涌上心扉。我慢吞吞地踏出電梯，剛轉(zhuǎn)頭要說再見，喉嚨口卻像突然卡住一樣，左右不定的時候電梯門緩緩關(guān)上。“咯嗒”聲也關(guān)住了我所有的念想。有些落魄地走回家，心中暗暗懊惱。

　　我事后在想，如果當時說出了那聲“再見”，那么將是截然不同的結(jié)果。所有人都渴望溝通，渴望拉近距離，厭惡孤獨。當我們處在任何一個陌生的環(huán)境，有時候會因為一句話而打開別人的心扉，從而拉近人心的距離；也有時候會因為一句話而將自己自動與人心隔離。我們雖然彼此互不相識，但漫長的人生旅途中不可能自己一人孤獨走過。學(xué)會交流、溝通，會讓自己交得心靈的摯友。

　　聽，那沉默的聲音，人心之間那厚重的墻又何時能打破？

聲音作文 篇2

　　“噓！你聽，花開的聲音，春的氣息……”依著小河和竹林，任憑清風(fēng)洗絳我們的發(fā)須，深深地醉在春暖花開之中。

　　本學(xué)期的春游目的地——百花苑。自邁入院中的那一刻起，我們就被這自然的、甜甜地花香給陶醉了。春光好爛漫，暖陽下，成片成片的櫻花瓣飛舞著，真好比六月飛雪。在這大好春光，迎春花卻姍姍來遲，嬌滴滴地露出自己的小臉蛋，可又害羞，尋尋覓覓，藏在綠葉叢中。

　　我們在一把“櫻花傘”下安了家。背依著小橋，斜面是竹林。風(fēng)和日麗中，我成“大”字形在松軟的草地上躺了下來，一睜眼，望見了藍天白云，心想：當這樣的`天空也成為奢侈品時……尋著曲徑，尋著楊柳依依，悄然望見了這一幕，出動了我的心弦。一個魚塘，有枯枝敗葉圍著，探區(qū)一看：長滿浮萍的河面上，浮著幾個空罐和紙袋可池塘旁邊竟寫著：公園魚塘，禁止捕魚！令我哭笑不得。

　　“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”正當我為眼前一幕黯然神傷時，一拐彎，又看見了五六棵高大挺秀的白楊樹，襯著蔚藍色的天，尖尖的葉子疏疏密密，低頭一看，是大片大片的草地，偶爾有幾叢灌木點綴，我頓時感到神清氣爽，精神煥發(fā)。踩著綠毯，蹦著跳著，徜徉在綠色的海洋之中……

　　帶著無限留戀于感慨，我們結(jié)束了此次春園散步，而在此我還想向正手把手毀滅地球的你，還請手下留情……

聲音作文 篇3

　　聽，大自然的聲音多么奇妙！

　　春天來到了，公雞一大早就起床了，它開始練習(xí)唱歌，它為什么要唱歌呢？原來，公雞想像百靈鳥一樣，唱出動聽的歌兒來！于是，公雞想：百靈鳥唱歌，可能是炫耀。我可以叫人們起床�。肯胫�，它便唱了起來：“春天來了，春天來了，小朋友們起床了……”

　　公雞的歌聲把一只小鳥驚醒了，小鳥想：大公雞怎么起來得這么早，今天是什么日子呀？于是，小鳥仔細聽著，“�。≡瓉硎谴禾靵砹搜�！”小鳥欣喜地說，“那我一定要早點起床練習(xí)飛行了！我都已經(jīng)一個冬天沒有飛行了，不知道有沒有退步呢！”說完，它便開心地飛了出去。

　　它飛著，飛著，看見一群青蛙在“呱呱呱”地叫著，好像在說：“春天來了，春天終于來了！我們又可以唱歌給人們聽了！”

　　幾只小蜜蜂在花叢中一邊采蜜，一邊說：“啊，春天終于到了，我都等了一個冬天了，現(xiàn)在又可以采花蜜了！”

　　一只白鵝在河里歡樂地叫著：“春天到了，春天到了，春天終于到了，我又可以游泳了，我愛春天！”

　　大自然的`聲音真好聽��！

聲音作文 篇4

　　“沙沙沙、沙沙沙……”樹林里要開音樂會啦！

　　風(fēng)姐姐拉著手風(fēng)琴，從每片樹葉上輕輕拂過。那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細雨，讓人感受到樹林生活中的美好。接下來，風(fēng)姐姐要表演一首歡快的曲子，它從不同的樹葉間飄過，頓時，整片樹林都隨風(fēng)姐姐的`伴奏熱鬧起來，又給人一種幸福快樂的感受。

　　下一個是小動物們的表演，鳥兒們站在樹上嘰嘰喳喳的叫，小蟲們此起彼伏地和唱著，不管你在哪里，都能感受到它們歡唱時的快樂，歡唱時的幸福。

　　鳥兒們歡樂的歌聲，蟬兒們躁動的鳴叫，風(fēng)姐姐的琴音。這些聲音那樣清脆，那樣美好。如果沒有這些動聽的聲音，那么樹林該是多么的蕭瑟凄涼，沒有幸福，沒有快樂。所以，這些聲音點綴了樹林，給樹林增添了無窮生機與快樂。

　　樹林里的聲音，陪伴在我們身邊。在我們傷心的時候，它用歡快的聲音安慰我們；當我們孤獨時，它用清脆而有旋律的音樂伴我們左右。