小學(xué)生聲音的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)生聲音的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生聲音的作文1
聲音到處都有。
大自然的可多了。烏云蔽日，“滴噠” 、“滴噠”的小雨直往地上下。突然，雷聲隆隆，大雨“嘩啦啦”、“ 嘩啦啦”的傾盆而下，風(fēng)婆婆用力一吹，把地上的灰塵吹走了，樹葉吹彎了，葉子也翩翩起舞的從半空掉落下來。
人類的聲音可多了。七點多時，同學(xué)覺得要上課了。于是，就“嗒嗒” 、“嗒嗒”地跑向?qū)W校。跑到學(xué)校時，聽見同學(xué)們大聲地朗讀，我便悄悄地走向我的'教室。突然，“叮叮�！钡拟忚K聲響起了。
動物的聲音可多了。早上起床，公雞“咯咯咯”地叫起來，青蛙從水里跳到岸上，“呱呱呱”地叫起來，小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳地叫起來。森林里，老虎那恐怕的聲音，令我十分害怕。
聲音是美妙的，更是好聽的。
小學(xué)生聲音的作文2
聽聽，秋的，“滴答，滴答”
是雨水的呻吟，是告別夏天的歌韻。
聽聽，秋的聲音，“嘩啦，嘩啦”
是小溪的歡唱，是歡迎的樂曲。
黃澄澄的梨記錄著又一個豐收。
摘下香甜的味道；
一片片樹葉飄落下來，送來秋天的電報。
聽聽，走進秋，走進這美好的音樂，你好好地傾聽秋的聲音。
秋的聲音，有溫暖的`叮嚀，有告別的歌韻，有歡迎的樂曲，有豐收的歌吟，們，請傾聽秋的聲音，你會感受，那悅耳、動聽的音樂。
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