精選優(yōu)秀小學(xué)生申請書3篇
在現(xiàn)在的社會生活中很多事項(xiàng)都需要使用申請書，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。寫申請書真像想象中那么難嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀小學(xué)生申請書3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀小學(xué)生申請書 篇1
敬愛的團(tuán)支部：
您好!
雖然我還是一名小學(xué)生，還是一名少先隊(duì)員，但是我志愿加入中國共青團(tuán)，并愿意為中國共青團(tuán)的事業(yè)奮斗終身。
中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊(duì)員前進(jìn)的一個新的臺階，所以加入中國共青團(tuán)是本人自加入少先隊(duì)后的一個奮斗目標(biāo)。
現(xiàn)我已經(jīng)過了5年的小學(xué)生活，在這段時間里，我認(rèn)為對于我來說無論是在學(xué)習(xí)方面還是在思想方面都有了一定的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)方面，我能夠積極學(xué)習(xí)，向老師、同學(xué)請教我在學(xué)習(xí)上遇到的問題，從過去我在小學(xué)時的為考試而學(xué)習(xí)改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學(xué)問、不斷提升自己的知識水平而學(xué)習(xí)。
在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認(rèn)為，個人與集體的關(guān)系是既相互對立、又相互聯(lián)系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關(guān)系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，要犧牲個人利益去維護(hù)集體利益。
所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團(tuán)結(jié)好同學(xué)們?nèi)缃M織他們一起參加體育運(yùn)動等一些群體性的活動，以增強(qiáng)他們的集體主義觀念�，F(xiàn)在，我認(rèn)為本人基本上符合入團(tuán)的基本要求，請團(tuán)總支考慮本人的申請，使我在團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)與教育下進(jìn)一步提升自己在學(xué)習(xí)上、思想上的層次，為班集體、為學(xué)校作出的貢獻(xiàn)，這就是優(yōu)秀小學(xué)生入團(tuán)志愿書。
雖然我還是一名小學(xué)生，但是我的思想意識和身體情況，我決定加入中國共青團(tuán)，我做的已經(jīng)很好，在班里和學(xué)校都是先進(jìn)個人，我的父母和老師、同學(xué)都贊成我加入中國共青團(tuán)，這是對我的一種肯定，也是對我的一種榮譽(yù)。
如果我光榮地加入共青團(tuán)，我會認(rèn)真地履行團(tuán)員的義務(wù)，做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德。除此之外，我還應(yīng)該開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心，應(yīng)該在實(shí)際的行動中更加嚴(yán)格要求自己，使自己不斷地進(jìn)步。繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
我會一直堅(jiān)持下去，我會一直努力的學(xué)習(xí)下去，積極的團(tuán)結(jié)同學(xué)，在與同學(xué)的關(guān)系中我一直保持的不錯。我也要幫助學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)積極學(xué)習(xí)，在幫助同學(xué)的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話，在學(xué)校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。
如果這一次團(tuán)組織又一次不能通過我的入團(tuán)申請，我還是不會喪失信心，這只能說明我做的不夠好，如果夠好的話，團(tuán)組織一定會批準(zhǔn)我的。我會一直繼續(xù)努力的做好下去，希望有一天能夠加入中國共青團(tuán)。
請團(tuán)組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮
申請人：
優(yōu)秀小學(xué)生申請書 篇2
我自愿申請加入中國少年先鋒隊(duì)。中國少年先鋒隊(duì)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的中國少年兒童的群眾組織。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)。我愿意佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染成的。戴上紅領(lǐng)巾，我要遵守隊(duì)的章程，為紅領(lǐng)巾增添光彩，要“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做社會主義祖國的接班人。
申請人：xxx
2xxx年xx月xx日
優(yōu)秀小學(xué)生申請書 篇3
敬愛的團(tuán)支部：
您好！
雖然我還是一名小學(xué)生，還是一名少先隊(duì)員，但是我志愿加入中國共青團(tuán)，并愿意為中國共青團(tuán)的事業(yè)奮斗終身。
中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊(duì)員前進(jìn)的一個新的臺階，所以加入中國共青團(tuán)是本人自加入少先隊(duì)后的一個奮斗目標(biāo)。
現(xiàn)我已經(jīng)過了5年的小學(xué)生活，在這段時間里，我認(rèn)為對于我來說無論是在學(xué)習(xí)方面還是在思想方面都有了一定的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)方面，我能夠積極學(xué)習(xí)，向老師、同學(xué)請教我在學(xué)習(xí)上遇到的問題，從過去我在小學(xué)時的為而學(xué)習(xí)改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學(xué)問、不斷提升自己的知識水平而學(xué)習(xí)。
在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認(rèn)為，個人與集體的關(guān)系是既相互對立、又相互聯(lián)系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關(guān)系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從范文集體利益，在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，要犧牲個人利益去維護(hù)集體利益。
所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團(tuán)結(jié)好同學(xué)們?nèi)缃M織他們一起參加體育運(yùn)動等一些群體性的'活動，以增強(qiáng)他們的集體主義觀念。現(xiàn)在，我認(rèn)為本人基本上符合入團(tuán)的基本要求，請團(tuán)總支考慮本人的申請，使我在團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)與下進(jìn)一步提升自己在學(xué)習(xí)上、思想上的層次，為班集體、為學(xué)校作出的貢獻(xiàn)。
雖然我還是一名小學(xué)生，但是我的思想意識和身體情況，我決定加入中國共青團(tuán)，我做的已經(jīng)很好，在班里和學(xué)校都是先進(jìn)個人，我的父母和老師、同學(xué)都贊成我加入中國共青團(tuán)，這是對我的一種肯定，也是對我的一種榮譽(yù)。
如果我光榮地加入共青團(tuán)，我會認(rèn)真地履行團(tuán)員的義務(wù)，做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德。除此之外，我還應(yīng)該開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心，應(yīng)該在實(shí)際的行動中更加嚴(yán)格要求自己，使自己不斷地進(jìn)步。繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
我會一直堅(jiān)持下去，我會一直努力的學(xué)習(xí)下去，積極的團(tuán)結(jié)同學(xué)，在與同學(xué)的關(guān)系中我一直保持的不錯。我也要幫助學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)積極學(xué)習(xí)，在幫助同學(xué)的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話，在學(xué)校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。
如果這一次團(tuán)組織又一次不能通過我的入團(tuán)申請，我還是不會喪失信心，這只能說明我做的不夠好，如果夠好的話，團(tuán)組織一定會批準(zhǔn)我的。我會一直繼續(xù)努力的做好下去，希望有一天能夠加入中國共青團(tuán)。
請團(tuán)組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我！
此致
敬禮！
申請人：x年級（x）班
【優(yōu)秀小學(xué)生申請書】相關(guān)文章：
優(yōu)秀小學(xué)生申請書07-23
優(yōu)秀小學(xué)生的入隊(duì)申請書02-09
優(yōu)秀小學(xué)生申請書4篇07-23
優(yōu)秀小學(xué)生申請書6篇08-31
優(yōu)秀小學(xué)生申請書五篇11-14
有關(guān)優(yōu)秀小學(xué)生申請書4篇07-10